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第一节第一节

第四节第四节

案例与思考题案例与思考题

第三节第三节

名人导言名人导言

第二节第二节

道德及其历史发展继承和弘扬优良道德传统

名人导言

弘扬社会主义道德

恪守公民基本道德规范

案例与思考题

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问题 如果我真正爱一个人，则我爱所有的人，我爱全世界，我爱生命。如果我能构对一个人说“我爱你”，则我必能说“在你之中我爱一切人，通过你，我爱全世界，在你生命中我也爱我自己。”

—— 弗洛姆

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问题

第一节 道德及其历史发展

道德的起源：道德随着人类社会的产生而产生，人类自我意识的形成是道德产生的主观条件，社会关系的形成是道德产生的客观条件，生产实践是道德产生所需要的主客观相统一的社会条件，道德一经产生就随着社会的发展而发展。

道德的涵义：道德是指一定社会经济关系所决定的，通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系的，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

道德的本质：道德在本质上是一种社会意识形态，是一种实践精神，是人类把握世界的特殊方式，是人类完善自身的活动。

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问题

道德具有调节、教育和认识的三大功能。

道德的三大功能与作用 : 调节 ; 教育 ; 认识 ;

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二、道德的功能与作用 • 1 ．道德的认识功能 道德的认识功能是指道德反映社会现实特

别是反映社会经济关系的功效与能力。 • 2 ．道德的调节功能 道德的调节功能是指道德通过评价等方式，

指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功效与能力。这是道德最突出也是最重要的社会功能。

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道德的社会作用• 道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；• 在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具；• 道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大

的影响；• 道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力

量；• 道德通过调整人们之间的关系维护社会稳定；• 道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、

推动人的全面发展的内在动力。

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问题

再次，社会实践是道德品质形成形成和发展的关键环节。

道德品质是在主客观两方面因素作用下形成和发展起来的。

首先，道德品质的形成受社会环境和物质生活条件的制约。其次，道德品质的形成和发展是在社会实践基础上个人主观努力的结果。

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问题

第二节 继承和弘扬优良道德传统

继承和弘扬中华民族优良道德传统，主要体现在以下方面：

一是为社会、民族、国家的整体利益而献身的精神；

二是推崇“仁爱”原则和人际和谐。

三是提倡人伦价值，强调个人在人伦关系中应尽的道德义务。重视道德践履，注重道德修养。

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1. 强调整体利益、国家利益和民族利益 • “ 夙夜在公” ( 《诗

经》 )• “以公灭私，民其允

怀” ( 《尚书》 )• 国而忘家，公而忘

私” ( 贾谊《治安策》 )

• “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

( 宋代范仲淹《岳阳楼记》 )

二、中华民族的优良道德传统的主要内容

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2. 推崇“仁爱”原则和人际和谐 • 孔子： “仁者爱人”。“己欲立而立人，

己欲达而达人” 《论语 · 雍也》• 墨子 “兼相爱，交相利”。• 孟子：“老吾老以及人之老，幼吾幼以

及人之幼。” 《孟子 · 梁惠王上 》

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3. 追求精神境界，推崇高尚人格• 孔子推崇的君子型人格。“ 君子欲讷于言而敏于行。” “ 君子博学于文，约之以礼。” “ 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎

于言”。”• “ 内圣外王”的境界。

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问题 要实现道德现代化，既要努力继承和弘扬中华民族的优秀传统道德，又要积极学习和借鉴世界各国人民创造的优秀道德成果。

在道德建设中坚持正确的道德原则， 提高对错误思潮的防范、警惕， 并对之进行剖析，并给出正确的舆论导向。

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问题

第三节 弘扬社会主义道德

社会主义道德对市场经济具有指导作用；另一方面，市场经济有利于促进社会主义道德建设，同时市场也已易产生腐败现象，危害道德建设；为此，要促进社会主义与道德建设有机结合，注意到道德资源的开发和利用，道德建设与法制建设和制度建设相结合。

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问题

为人民服务是社会主义的道德核心，是我们党长期提倡的一种高尚道德。以集体主义为原则进行社会主义道德建设，是社会主义基本制度的客观要求。

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问题

弘扬共产主义道德是 当前加强社会主义道德建设的重要内容。

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问题

第四节 恪守公民基本道德规范

我国公民道德基本规范包括： 爱国守法、 明礼诚信、 团结友善、 勤俭自强、 敬业奉献

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诚实守信是公民道德建设的重点 • 诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本

道德准则；• 诚实守信是职业道德的基本要求；• 诚信既是一个人安身立命、为人处世应当遵循的

基本道理；• 也是一个社会维持正常秩序和有效运行的必然要

求。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 　　 ——海涅

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问题

当今社会知识剧增和知识更新的步伐加快，大学生面临着各种道德选择，尤其是诚信道德亟待加强。 诚信道德包括；治学道德、科技道德、网络道德等。

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问题

1 、道德修养的涵义； 2 、道德修养的途径；

3 、道德修养的方法： 学习、

立志、 躬行、

慎独、 积善、

自省。

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道德修养的途径与方法

• 其一，学思并重的方法• 其二，省察克治的方法• 其三，慎独自律的方法• 其四，积善成德的方法• 其五，知行统一的方法

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思考题

• 道德的本质、更能和作用是什么？• 怎样认识和实践公民基本道德规范的具体要求 ?• 阐述和分析当代大学生诚信品质的现状及其原因。