Подготовила директор МБОУ «ДООШ»

Плеухина Е.В.

* Открытый информационно-аналитический (публичный) доклад о состоянии и результатах деятельностиМБОУ «ДООШ»за 2012-2013 учебный год

В 2012/2013 учебном году в школе занимались 9 классов,

в которых обучалось 122 учащихся, в том числе,

на I ступени: в школе – 4 класса (60 учащихся),

На II ступени: в школе – 5 классов (62 учащихся).

Средняя наполняемость классов: 13,6 человек.

*Сохранность контингента

Всего учащихся

на:

2008-2009 учебный год

2009-2010

учебный год

2010-2011 учебный

год

2011-2012

учебный год

2012-2013

учебный год

начало учебного года

69 79 102 137 122

конец учебного года

69 81 101 131 119

Зачислено в течение

года

0 3   5 8

Оставлены на 2-й год

0 1 1 3 3

- обеспечение условий для реализации права каждым обучающимся на получение качественного образования в соответствии с его потребностями и возможностями, - осуществление обучения и воспитания на основе современных педагогических технологий, направленных на развитие адаптационных способностей обучающихся, позволяющих сохранить и укрепить их здоровье, - быть успешными при дальнейшей социализации.

миссия

Задачи обучения

1. Повышение качества обучения до 55% в начальной школе, 40% в основной и старшей школе при 100% абсолютной успеваемости, через формирование компетентностного подхода в приобретении общеучебных навыков обучающихся, расширение зон проектной деятельности.

2. Переход на ФГОС обучающихся 2 классов;

Задача воспитания

1. Формирование в школе эмоционального поля взаимоотношений, обеспечивающих уважение к личности ребенка, на уровне: «учитель-ученик», «ученик-ученик», через педагогически грамотное проведение КТД, участие в конкурсах, олимпиадах, конференциях, осознанную работу ученического самоуправления класса, школы;

2. Организация работы по внеурочной деятельности в рамках ФГОС;

Задачи развития

1. Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;

2. Мотивация работы учителя по повышению профессионального мастерства;

3. Увеличение спектра дополнительных платных образовательных услуг для обучающихся школы;

4. Развитие дистанционного обучения, профильного обучения, предпрофильной подготовки;

Задача оздоровления

1. Обеспечить подготовку учителей по вопросам элементарной диагностики состояния здоровья детей, по организации учебно-воспитательной работы с учащимися, имеющими различные отклонения в состоянии здоровья.

*

Структура управления, включая контактную информацию

ответственных лиц

№ Ф.И.О. должность телефон

1. Плеухина Елена Викторовна

директор 8 (8314)

83-01-242. Егорова Людмила

Николаевназаместитель директора по УВР

8 (8314)

83-01-24

3. Страхова Светлана Михайловна

заместитель директора по ВР

8 (8314)

83-01-24

Учебный план МБОУ «ДООШ» разработан на основе ФГОС начального общего образования с изменениями, утвержденными приказом Министерства образования и науки от 04.02.2011 № 19707, федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации (ФБУП-2004) с изменениями, утвержденными приказами Министерства образования и науки РФ от 03.06.2011 № 1994, от 01.02.2012 № 74, в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 от 29 декабря 2010 г. № 189.

Особенности образовательного процесса

- Учебно-методический комплект «Школа России»(под ред. А. А. Плешакова) – 4

- УМК Сборник примерных программ для начальной общеобразовательной школы (система Л.В.Занкова) 1-3

В 9 классе вводится предпрофильная подготовка и осуществляется на основании проведенного мониторинга учащихся, их родителей в объеме двух часов в неделю за счет компонента ОУ и предполагает краткосрочные курсы: «Математика: технология работы с контрольно-измерительными материалами» - 34 часа, «Разговорный английский» - 34 часа, «Человек и здоровье» - 34 часа , «Информационная подготовка» - 34 часа.

Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования устанавливает обязательные для изучения учебные предметы:

Русский язык, Литература, Иностранный язык, Математика, Информатика и ИКТ, История, Обществознание, Природоведение, География, Физика, Химия, Биология, Искусство (Музыка, МХК и ИЗО), Технология, Основы безопасности жизнедеятельности, Физическая культура.

Основное общее образование завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.

Региональный компонент государственного стандарта основного общего образования реализуется в рамках изучения таких предметов, учебных курсов, дисциплин (модулей) как экономика и экология. Вариативная часть представлена:- в 5-х классе – обществознание- в 6 классе – биология- в 8 классе – русский язык, литература, химия

Образовательные технологии и методы обучения, используемые в

образовательном процессе.Технология Предмет

Развивающее обучение Все предметы начальной школыПроблемное обучение Все предметы базового компонента

Разноуровневое обучение Русский язык, математика ,физика,химия 

Технология игрового обучения: ролевых, деловых и других видов обучающих игр

Все образовательные предметы 1 ступени,история, география литература, ОБЖ – 2 ступень

Обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа)

Все предметы базового компонента

Развитие исследовательских навыков

Элементы технологии используются на всех предметах базового компонента

Проектные методы обучения

Предметы 1 ступени,история, обществознание, география, биология, физика, литература – 2 ступень

Здоровье-сберегающие технологии

Весь спектр базовых предметов

- Гражданско-патриотическое- Нравственно-правовое- Художественно-эстетическое- Трудовое- Оздоровительно-спортивное

Основные направления воспитательной работы

В ходе работы реализуются следующие воспитательные программы:

* «Я гражданин»

*«Семья»

*«Профилактика асоциального поведения детей и подростков»

*«Одаренные дети»

*«Здоровье»

*«Лето»

     - воспитательские внеклассные занятия;     - коллективно – творческие дела;     - общешкольные мероприятия;     - работа творческих объединений;     - экскурсионная деятельность;     - деятельность детской организации

Виды внеклассной и внеурочной деятельности

№ п/п

 

Количество

детей в ОУ

 

Количество

кружков, спортивн

ых секций, детских

объединений по

интересам в ОУ

 

Количество детей в кружках, спортивных секциях, детских объединениях по интересам

 

Количество детей, не

охваченных дополнитель

ным образование

м 

в ОУ

 

в ДЮЦ

 

в школе искусст

в

 

ФОК

 

в ДК

(СДК)

  119 12 115 73 7 6 14 4 (3,3%)

- Режим работы- Учебно-материально-техническая база, благоустройство и оснащенность- Условия для занятий  физкультурой и спортом - Условия для досуговой  деятельности и дополнительного  образования- кружки- Организация летнего отдыха- Организация горячего питания- Медицинское обслуживание- Обеспечение безопасности- Обеспечение транспортной доступности и безопасности детей при перевозке к месту обучения

Условия осуществления образовательного процесса

Общекультурное «Волшебная иголочка» Любезнова Н.А.

  «Мы актеры» Кириллова И.К.

общеинтеллектуальное

« Юные музееведы» Ефремова О.С.

  «Занимательная жизнь русского слова»«Друзья английского»«Школа развития речи»«Школа будущего первоклассника»

Спиридонова А.И.Джамиева М.Б.Бурыгина Н.П.Бурыгина Н.П.

Социальное «Юные друзья пожарных» Большакова Т.А.

« Юные пешеходы и пасажиры» Коробова Л.В.

Духовно-нравственное

«Школа вежливых наук » Коробова Л.В.

  «Традиции нашего народа Шибалина Е.В.

Спортивно-оздоровительное

«Шахматная школа» Апаев А.Н

  «Волейбол» Апаев А.Н

Награды учителей:

Почётная грамота Министерства образования РФ – 1

Почётная грамота Министерства образования Нижегородской области - 2

Почётная грамота управления образования - 16

*Экспериментальная работа.

*С 2011 года на базе ФГБОУ ВПО «Нижегородский Государственный университет Им. Н.И. Лобачевского» Арзамасский филиал ННГУ наша школа 2-ой год участвует в эксперименте «Организация здоровьесберегающей деятельности учащихся с использованием исследовательских проектов».

* Публикации педагогов

ФИО педагога Тема публикации Место публикации

Ефремова О.С. "Овеянные славою герб наш и гимн"

социальная сеть работников образования nsportal.ru

Стожаров Д.А. "Методическая разработка контрольной работы по английскому языку 6 класс"

социальная сеть работников образования nsportal.ru

Страхова С.М Организация исследовательской проектной деятельности школьников как важнейшее условие формирование знаний о здоровом образе жизни в опыте работы МБОУ «ДООШ»

Сборник статейФедеральные Государственные образовательные стандарты: проблемы и перспективы внедрения. Выпуск №6.

Ф.И.О. педагога Название конкурса Уровень Результат Страхова С.М.

Вожатый года – 2013Вожатый года-2013 (вожатский отряд)

РайонныйЗональный

Сертификат участникаПризеры, II место

IIIВсероссийскиеВахтеровские чтения с международным участием, посвященных 160-летию со дня рождения В.П.Вахтерова

   

Сертификат участника

"Мальчишник" 

районный Победители

"Мы выбираем жизнь" 

районный Победители

участник Поволжской научной экологической конференции школьников имени А.М. Терентьева 

  Участники

конкурс на лучший экологический плакат в рамках практикума "Изучение экологического состояния памятника природы областного значения "Степные склоны у д. Киселиха"

районный Призеры

Кириллова И.К. Конкурс учебно-методических разработок по ОРКСЭ

районный Диплом III степени

Ефремова О.С. Учитель года районный Сертификат участника

Шибалина Е.В. Конкурс методических разработок «Твой выбор»

областной Участник

Апаев А.Н соревнований по волейболу, баскетболу, легкой атлетике, лыжам, шахматам, шашкам, футболуВсероссийских соревнования "Лыжня России - 2013"

районный  Всероссийские соревнования

Призеры   Победители

Сведения о педагогических кадрах по возрасту

*Средний возраст составляет 36 лет

*Средняя наполняемость классов

*1 ступень – 15

*2 ступень – 12,4

Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников IX класса

Предмет Количество сдававших

«5» «4» «3» «2»

Русский язык 13 4 3 6 0

Математика 13 1 3 9 0

Обществознание 6 0 4 0 0

Физика 1 1 0 0 0

Химия 1 0 1 0 0

Биология 7 3 4 0 0

Результаты внутришкольной оценки качества образования:

  2011-2012 учебный год

2012-2013 учебный год

на «5» (3%) 3 чел. (3%)

на «4» и «5» 28% 37 чел. (41%)

не успевающие (2%) 2чел. (2%)

Степень обученности

98,9% 97,8

Качество обученности

36,8% 44

Достижения обучающихся в олимпиадах

    предметы

Математика (4 класс)

Русский язык(4 класс)

Английский язык

Обществознание

География

Биология

Химия

Экология

Математика

ОБЖ

Физическая культура

Всего

Количество участников

1 1 1 1 2 2 1 1 1 2 1 16

*Структура распределения выпускников ступени основного общего образования

  2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012 2012-2013

Окончили 9 классов

7 12 7 24 13

Перешли на старшую ступень в ОУ

1 (14%)

2 (16%)

2(29%) 4(17%) 4(31%)

Поступили в учреждения НПО

4 (68%)

0 1 (14 %) 4(17%) 0

Поступили в учреждения СПО

2 (28%)

9 (76%)

3 (43%) 16(66%) 9(69%)

Трудоустроены 0 1(8%) 1 (14%) 0 0

Данные о достижениях и проблемах социализации обучающихся

  Учебный год

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

Уч-ся, стоящих на учете в КДН

2 1 2 1

1 гр. – 32, 2 гр. 82, 3 гр. 5 Спец.гр. 4. Основные заболевания ВСД, Миопия, Дислалия

Данные о состоянии здоровья обучающихся

- «Мальчишник»( I место, районный этап, ответственные Егорова Л.Н., Страхова С.М.))- Соревнования по настольному теннису (участники, ответственный Апаев А.Н.)- «Новогодний серпантин» (участники, ответственный Страхова С.М.)- «Дети. Творчество. Родина» (призеры)- Соревнование по баскетболу (призеры, ответственный Апаев А.Н.)- Конкурс плакатов и рисунков «Дети против СПИДа» (участники,наставники Ефремова О.С., Шибалина Е.В., Спиридонова А.И., Апаев А.Н)- «КЭС-баскет» (призеры, ответственный Апаев А.Н.)- Интеллектуально-творческий турнир «Патриоты отечества»- Соревнования по пулевой стрельбе

Достижения обучающихся и их коллективов

- Соревнования по шашкам

- ӀӀӀ Рождественские чтения «Подвиг ратный и духовный» (участники, наставник Агуримова Г.Н.)

- Соревнования по шахматам (участники, ответственный Апаев А.Н.)

- «Я рисую мир»

- «Вожатый года»(диплом участника)

- «Живая классика» (сертификат участника, наставник Агуримова Г.Н.)

- «Физика для любознательных» (призеры, наставник Еремина Н.Ю.)

- «Вторая жизнь ненужных вещей» (участники)

- «Здоровый я, здоровая семья» (сертификат участника, наставник Коробова Л.В.)

- Всероссийский конкурс «Лыжня России» (победители. Наставник Апаев А.Н.)

- Межрегиональная конференция «Юный исследователь» (призеры, наставник Страхова С.М.)

- «Зарница»(I место-районные соревнования, участие в областных. Наставник Апаев А.Н., Чирков а.В.0)

- конференция обучающихся муниципальных образовательных учреждений Перевозского муниципального района «Загадочные лабиринты истории» (победители, наставник Ефремова О.С.)

- «Чудо-шашки» (победители, наставник Апаев А.Н.)

- Почетная Грамота Управления образования администрации Перевозского муниципального района 2 место в рейтинговой оценке деятельности муниципальных общеобразовательных учреждений;- Почетная грамота Районного координационного совета по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи Перевозского района 3 место в районном смотре-конкурсе социальных проектов «Молодые хозяева земли Перевозской»;- Почетная грамота Районного координационного совета по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи Перевозского района 2 место в районном конкурсе «Лучший лагерь Перевозского района»;

Достижения учреждения в конкурсах

- Благодарственное письмо Управления образования администрации Перевозского муниципального района за лучшую подготовку учреждения к началу учебного года;- Диплом Администрации образования администрации Перевозского муниципального района 2 место в районном смотре-конкурсе по охране труда;- Грамота Управления образования администрации Перевозского муниципального района 2 место по итогам районной Спартакиады;- Благодарственное письмо Управления образования администрации Перевозского муниципального района «Школа образцового содержания»;- Благодарственное письмо Управления Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков по Нижегородской области за участие в областном антинаркотическом конкурсе «Мы выбираем жизнь».

- Информация, связанная с исполнением решений, которые принимаются образовательным учреждением с учётом общественной оценки его деятельности по итогам публикации предыдущего доклада.- Информация о решениях, принятых образовательным учреждением в течение учебного года по итогам общественного обсуждения, и их реализации

Решения принятые по итогам общественного суждения.

Перспективы развития.

 

показатели ННШ

Мероприятия

Внедрение ФГОС начальной школы

1. Переход по ФГОС в 3 классе;

2. Организация внеурочной деятельности обучающихся;

Реализация предпрофильного обучения

1. Организация предпрофильной подготовки в 9 классе.

Развитие системы поддержки одаренных детей

Ожидаемые результаты:

- создание условий для оптимального развития одаренных детей;

- рост количества учащихся, участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников, дистанционных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях разного уровня;

Развитие системы поддержки одаренных детей

Ожидаемые результаты:

- создание условий для оптимального развития одаренных детей;

- рост количества учащихся, участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников, дистанционных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях разного уровня;Развитие системы поддержки одаренных детей

1. Стимулирование педагогов, имеющие достижения обучающихся в различных предметных областях.

Совершенствование учительского корпуса школы

1. Перевести в режим функционирования проведение Фестиваля уроков «Я иду на урок»

Развитие школьной инфраструктуры

Ожидаемые результаты:

- развитие материально- технической базы школы,  повышение уровня обеспечения современным учебным оборудованием;

- образование и включение в школьную инфраструктуру новых составляющих;

- создание единой образовательной информационной среды;

- расширение области взаимодействия школы с другими организациями;

- расширение возможностей организации внеклассной работы, дополнительного образованияРазвитие школьной инфраструктуры

- создание компьютерной локальной сети;

Сохранение и укрепление здоровья школьников

Ожидаемые результаты:

- создание здоровьесберегающих условий обучения, обеспечивающих укрепление здоровья учащихся;

- сохранение показателей состояния здоровья школьников и педагогов;

-  достижение высокого уровня мотивации учащихся к ведению здорового образа жизни

Сохранение и укрепление здоровья

Мероприятия по ЗОЖ:

- внедрение новых форм проведения спортивно-массовых мероприятий с привлечением родителей (Олимпийские игры);

- проведение мониторинга эффективности здоровьесберегающей деятельности (проведённых мероприятий);

- повышение педагогического мастерства классных руководителей по здоровьесберегающей деятельности;

- отчет о реализации комплексных программ «Здоровье», «Семья»;

Расширение самостоятельности школы

Ожидаемые результаты:

- повышение конкурентоспособности школы в районном образовательном пространстве;

- модернизация деятельности органов самоуправления;

- повышение эффективности государственно-общественной формы управления;