Інформ @ ційні технології в дошкільній освіті

Інформ@ційні технології в дошкільній освіті

Комунальний заклад «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №78 Харківської міської ради» Умка

Бучинська Ганна Леонідівна,

вихователь-методист

ДНЗ№78

Проект

«Дошкільний заклад майбутнього»

Результати

Система співпраці

Вектори розвитку

Взаємодія складових системи

Шляхи впровадження

Фундамент

Крок в майбутнє

Ресурсне забезпечення


Проект

ІнформаційнеНормативно-правове

Матеріально-технічне

Фінансове

Науково-методичне

Кадрове

1 1 2 2 2 3 3 4

1

5

1

5

4

0123456789

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

ПК ноутбуки

Програмно-технічні засоби

Комп’ютерна техніка

1 1 1 1 2 2 2

1

2

2

2

2

1

012345

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

Принтери БФП кольорові принтери

Оргтехніка

№ Назва пристрою Рік придбання

1 Мультимедійний проектор 2009

2 Відеокамера 2009

3 Цифровий фотоапарат 2009

4 Вебкамери (5 штук) 2009

Перифірійні пристрої

Автоматизовані робочі місця (АРМ)

Програмно-технічні засоби

Розгалуження локальної мережі

Моніторинг рівня володіння педагогами комп’ютерної грамотності

Кадрове забезпечення

78.9

15.85.3

Впевнений користувачНевпевнений користувачНе володіє

5,3

84,2

10,5

Впевнений користувачНевпевнений користувачНе володіє

Первинне анкетування Вторинне анкетування

1

Інтернет-ресурси

2

Комп’ютерні програми,

медіатека та відеотека

3

Навчальні презентації

Інформаційне забезпечення

Проект







Фундамент



в управлінську діяльність

в освітньо-виховний процес

в методичну роботу

Д О Ш К І Л Ь Н И Й

Вектори розвитку закладу

ВПРОВА ІД КЖ ТЕННЯ

З А К Л А Д

МАЙ А БУТНЬОГО

1 Робота в міській освітній мережі «Дошкілля»

Управлінська діяльність

2 Розрахунок вартості харчування у комп’ютерній програмі

3 Співпраця з московськими колегами у роботі у автоматизованій інформаційно-аналітичній системі «АВЕРС: Расчет меню питания»

4 Участь у форумах, чатах, конференціях

5 Опрацювання нормативно-правової документації шляхом використання Інтернет

6 Оформлення внутрішнього контролю за службами в електр. вигляді

Робота у системі «Аверс: Расчет меню питания»

Вартість харчування дітей у ДНЗ №78 за 28 грудня 2005 року

Кількість дітей, що відвідали дитсадок: 196 У тому числі чорнобильців: 3

№ Назва продуктуПри-мітка

Ціна, грн

Од. вим.

$ Кіл. (н)Кіл. (ч)

Сума (н) грн

Сума (ч) грн

1 Яловичина 0,00 кг 1 0,00 0,002 Свинина 0,00 кг 1 0,00 0,003 Птиця 13,99 кг 1 3,560 0,390 49,80 5,469 Масло вершкове 12,44 кг 1 0,00 0,00

10 Масло рослинне 11,84 л 1 1,262 0,030 14,94 0,3611 Молоко свіже 2,41 л 1 48,950 1,050 117,97 2,5312 Молоко сгущене 0,00 кг 1 0,00 0,0085 0 0,00 0 1 0,00 0,0086 0 0,00 0 1 0,00 0,00

Н Ч Кількість дітей у дитсадку 196 3 Загальна вартість харчування 339,50 12,21 Вартість харчування однієї дитини сьогодні 1,73 4,07 Середня вартість харчування однієї дитини з початку місяця 2,47 3,87

Сьогодні - робочий день (1 - так, 0 - ні) 1 Кількість робочих днів з початку місяця 20

Програма розрахунку вартості харчування

Програма розрахунку стажу роботи працівників ДНЗ

Алешко Тетяна Миколаївна ДНІВ Років Місяців Днів

22.09.19932291

6 3 831.12.1999 100 01.01.2000

24356 8 0

01.09.2006 244 12.09.2006

10852 11 20

01.09.2009 355

00 0 0

0

УСЬОГО 14 22 281 0

РЕЗУЛЬТАТ 15 10 28

1 Оформлення ділової документації

Методична робота

2 Розробка презентацій до семінарів, конференцій, педрад

3 Робота в мережі Інтернет з питань самоосвіти та накопичення інформаційного матеріалу

4 Державне тестування фізичного розвитку дітей 6 років

5 Оформлення картотеки періодичних видань, облік методичної та художньої літератури

6 Проведення контрольно-аналітичної діяльності

Методична робота

Освітньо-виховний процес

Фізичний

Соціально-моральний

Емоційно-ціннісний

ПізнавальнийМовленнєвий

Художньо-естетичний

Креативний

ІКТ

Граємо з емоціями

Маша Слава

Ваня

Проект







Фундамент



Дошкільний навчальний заклад №78

Управління освіти Ленінської у м. Харкові ради

Науково-навчальний інститут Державного університету ІКТ

Департамент освіти Харківської міської ради

Група компаній Аверс, м. Москва

Співробітництво з іншими установами

ДОУ№74 м. Белгород “Забава"

Проект







Фундамент



Результати досягнень педагогів та батьків

Підвищення ефективності освітньо-виховного процесу . Підвищення рівня професійної майстерності педагогів. Виявлення рівня психолого-педагогічної компетенції

батьків. Активізація педагогічної і культурної свідомості батьків,

педагогів і інших фахівців, для створення єдиного інформаційного середовища.

Створення активної, працездатної системи підтримки сімейного виховання, через використання інформаційно - комунікаційних технологій.

Участь батьків у освітньо-виховному процесі ДНЗ. Підвищення педагогічної культури педагогів та батьків.

Результати досягнень дітей

Активізація пізнавальної діяльності дітей. Можливість дитини творчо самореалізуватися.

Єдність дитини з оточуючим світом завдяки цілісному сприйманню навколишнього середовища;

Поліпшення вміння дітей спілкуватися між собою та дорослими;

Підвищення рівня сформованості життєвої компетентності дітей за сферами Базової програми “Я у Світі”.

Аспект функціонування

Інформаційний процес Програмно-технічні

засоби

Управління діяльністю

закладу

Бухгалтерський облік Матеріальний облік Облік персоналу Облік дітей Планування і контроль (харчування, навчально-виховного процесу, тощо)

АРМ бухгалтерії АРМ завідуючого АРМ завідуючого господарством Спеціальне програмне забезпечення автоматизації управлінської і облікової діяльності дитсадку.

Звітність перед керівництвом

Сервер «Освіта»

Управління персоналом

Контроль рівня кваліфікації вихователів (тестування, навчання, вивчення досвіду )

АРМ завідуючого АРМ психолога Інтернет (Засоби і програми тестування)

Виховний процес

Електронні засоби і тех.-нології навчання, вихо-вання і розвитку дітей (Методичні матеріали, комп’ютерні розвиваючі ігри, посібники, допоміжні матеріали)

АРМ вихователя АРМ завідуючого АРМ психолога Інтернет

Управління безпекою

Контроль доступу до приміщень Моніторинг місцезна-ходження дітей за межа-ми території дитсадка (на час екскурсій)

Система відеоспостереження. Система стільникового моніторингу рухомих об’єктів (GPS) (Інтернет)

Взаємодія з батьками

Електронні взаємодії вихователів і психолога з батьками Відеосеанси батьків з дітьми Трансляція відеосеансів з ігрових кімнат (святкові заходи)

Сайт дитсадка (Інтернет) Відеосеанси у системі «Скайп» (Інтернет) Система відеотрансляцій з ігрових кімнат (Інтернет)

Концептуальна модель інформатизаціїПрограмно-технічне середовище

АРМ Завідуючого

Типова ігрова кімната

АРМ вихователя

Мультимедійна дошка

АРМ вихователя

Типова ігрова кімната, обладнана камерою

спостереження

ІР відеокамера з WEB сервером

Компьютерна зала

...

Безпровідна точка доступу

WIFI

АРМ бухгалтера

Типова кімната персоналу Типова кімната персоналу

Робоча станція зі спеціальним програмним

забезпеченням

WEB камера

Маршрутизатор (NAT)

Internet

Сайт дитсадку „Умка” на

хостінговому сервері

Віддалені робочі станції зі спеціальним

програмним забезпеченням

(комп'ютер батьків)

Сервер управління освіти

Локальна мережа дитсадку „Умка”

Комутатор рівня доступу

Робоча станція

Інформаційна розетка RJ45 x 2

Умовні позначення:

Динамічні з’єднання

Пасив

ніст

ь

бать

ків

С

півпраця з вузькими спеціалістами

Несистема-тична

співпраця з батьками

Відсу

тніст

ь

прог

рами

підв

ищен

ня

КГ

24

Створення матеріальної бази

Створення програм розвитку дітей,

педагогів

Співп

раця

з ба

тька

ми

Недос

татн

є

фінан

сува

ння

Недостатній

рівень матері-альної бази Дефіцит

кваліфікованих кадрів

Перепов-нюваність

груп

Покращити

державне

фінансування

Удос

кона

лит

и пр

огра

ми

Удосконалення роботи з батьками

Мал

а кіл

ькіст

ь

орга

нізо

-ва

них

зуст

річе

й

Використа

н-

ня новіт

ніх

техн

ологій

Змен

шити

напов

нюва

ність

Навчально-виховний процес

Documents

Інформ @ ційні технології в дошкільній освіті