Центр мониторинга качества Центр мониторинга качества образованияобразования

Методические указания для разработки АПИММетодические указания для разработки АПИМ

...

ГОСспециальности

... ДЕДЕ

Тема Тема...

Тестовое задание

... Тестовое задание

...

Общие требования к разработке Общие требования к разработке АПИМАПИМ

изучение ДЕ должно быть завершено к концу изучение ДЕ должно быть завершено к концу семестра;семестра;

структура АПИМ должна позволять структура АПИМ должна позволять осуществлять контроль знаний студентов в осуществлять контроль знаний студентов в течение семестра течение семестра

1 семестр – 5 – 6 ДЕ1 семестр – 5 – 6 ДЕ

2 семестра – 10 – 12 ДЕ2 семестра – 10 – 12 ДЕ 1 ДЕ должна содержать не менее 30 тестовых 1 ДЕ должна содержать не менее 30 тестовых

заданийзаданий

Способ оценки освоения Способ оценки освоения студентом студентом

учебной дисциплиныучебной дисциплины

Разработка кодификатораРазработка кодификатора

Пример: Пример: ГОС по дисциплине ГОС по дисциплине

Термодинамика и теплопередачаТермодинамика и теплопередача

специальность 150302 «Триботехника»специальность 150302 «Триботехника»

ОПД.ОПД.Ф.03Ф.03

Основные понятия. Равновесие и фазовые Основные понятия. Равновесие и фазовые переходы. Принципы термодинамики. переходы. Принципы термодинамики. Фундаментальные законы термодинамики. Фундаментальные законы термодинамики. Термодинамические потенциалы. Понятия о Термодинамические потенциалы. Понятия о термодинамике необратимых процессов. термодинамике необратимых процессов. Постановка и решение задач Постановка и решение задач теплопроводности. Математическое описание теплопроводности. Математическое описание процессов конвективного теплообмена. процессов конвективного теплообмена. Основы теории подобия и моделирование Основы теории подобия и моделирование тепловых процессов. Основные законы тепловых процессов. Основные законы теплового излучения и теплообмена. теплового излучения и теплообмена.

Разработка кодификатораРазработка кодификатора

ГОС по дисциплине специальность 150302 «Триботехника»ГОС по дисциплине специальность 150302 «Триботехника»

ОПД.ОПД.Ф.03Ф.03

Термодинамика и теплопередачаТермодинамика и теплопередача

Основные понятия. Равновесие и фазовые Основные понятия. Равновесие и фазовые переходы. Принципы термодинамики. переходы. Принципы термодинамики. Фундаментальные законы термодинамики. Фундаментальные законы термодинамики. Термодинамические потенциалы. Понятия о Термодинамические потенциалы. Понятия о термодинамике необратимых процессов. термодинамике необратимых процессов. Постановка и решение задач Постановка и решение задач теплопроводности. Математическое описание теплопроводности. Математическое описание процессов конвективного теплообмена. процессов конвективного теплообмена. Основы теории подобия и моделирование Основы теории подобия и моделирование тепловых процессов. Основные законы тепловых процессов. Основные законы теплового излучения и теплообмена. теплового излучения и теплообмена.

Формирование ДЕФормирование ДЕОПД.ОПД.Ф.03Ф.03

Термодинамика и теплопередачаТермодинамика и теплопередачаОсновные понятия. Равновесие и фазовые Основные понятия. Равновесие и фазовые переходы. переходы.

Принципы термодинамики. Фундаментальные Принципы термодинамики. Фундаментальные законы термодинамики. законы термодинамики.

Термодинамические потенциалы. Понятия о Термодинамические потенциалы. Понятия о термодинамике необратимых процессов. термодинамике необратимых процессов.

Постановка и решение задач теплопроводности. Постановка и решение задач теплопроводности.

Математическое описание процессов Математическое описание процессов конвективного теплообмена. конвективного теплообмена.

Основы теории подобия и моделирование Основы теории подобия и моделирование тепловых процессов. Основные законы тепловых процессов. Основные законы

теплового излучения и теплообмена. теплового излучения и теплообмена.

2

3

4

5

6

1

«УТВЕРЖДАЮ»«УТВЕРЖДАЮ» Зав. кафедрой (ФИО, подпись, дата)Зав. кафедрой (ФИО, подпись, дата)

КОДИФИКАТОР АПИМКОДИФИКАТОР АПИМ по дисциплине: по дисциплине: «_______________________________________________»«_______________________________________________»

№ № пп. пп. ДЕДЕ

Наименование Наименование ДЕДЕ

СпециальСпециальностиности

ТемаТема Планируемое Планируемое количество количество

заданийзаданий

в ДЕв ДЕ в темев теме

11 1.11.1

1.21.2

1.…1.…

22 2.12.1

2.22.2

2….2….

Дата Дата Разработчик (ФИО, подпись)Разработчик (ФИО, подпись)

«УТВЕРЖДАЮ»«УТВЕРЖДАЮ» Зав. Кафедрой (ФИО, подпись, дата) Зав. Кафедрой (ФИО, подпись, дата)

КОДИФИКАТОР АПИМКОДИФИКАТОР АПИМ по дисциплине: «по дисциплине: «Термодинамика и теплопередачаТермодинамика и теплопередача»»

№ № пп. пп. ДЕДЕ

Наименование ДЕНаименование ДЕ СпециаСпециальностильности

ТемаТема Планируемое Планируемое количество количество

заданийзаданий

в ДЕв ДЕ в темев теме

11 Основные понятия. Основные понятия. Равновесие и фазовые Равновесие и фазовые переходыпереходы

СМТСМТ 1.1 Основные понятия1.1 Основные понятия

4040

2525

1.2Равновесие и фазовые переходы1.2Равновесие и фазовые переходы 1515

22 Принципы Принципы термодинамики. термодинамики. Фундаментальные Фундаментальные законы термодинамикизаконы термодинамики

СМТСМТ 2.1 Принципы термодинамики2.1 Принципы термодинамики 100100 4444

2.2 Фундаментальные законы 2.2 Фундаментальные законы термодинамикитермодинамики

5656

33 Термодинамические Термодинамические потенциалы. Понятия о потенциалы. Понятия о термодинамике термодинамике необратимых процессовнеобратимых процессов

СМТСМТ 3.1 Термодинамические потенциалы.3.1 Термодинамические потенциалы. 7272 3131

3.2 Понятия о термодинамике 3.2 Понятия о термодинамике необратимых процессовнеобратимых процессов

4141

Дата Дата Разработчик (ФИО, подпись)Разработчик (ФИО, подпись)

Формы тестовых заданийФормы тестовых заданий

с выбором одного ответас выбором одного ответа

со множественным выборомсо множественным выбором

на установление правильной на установление правильной последовательностипоследовательности

на установление соответствияна установление соответствия

открытый вопрос открытый вопрос

1. Тестовые задания с выбором 1. Тестовые задания с выбором одного ответаодного ответа

ВЫБОРВЫБОР

Мировоззрение, ориентированное на Мировоззрение, ориентированное на постижение мира в форме объективного знания постижение мира в форме объективного знания ……

в- религиозноев- религиозное

в+ научноев+ научное

в- философскоев- философское

в- художественно-образноев- художественно-образное

в- мифологическоев- мифологическое

2. Тестовые задания со 2. Тестовые задания со множественным выбором ответамножественным выбором ответа

ВЫБОРВЫБОР

Аудит представляет собой контроль: Аудит представляет собой контроль:

в- государственныйв- государственный

в+ финансовыйв+ финансовый

в+ независимыйв+ независимый

в- общественныйв- общественный

в+ вневедомственныйв+ вневедомственный

3. Тестовые задания на 3. Тестовые задания на установление правильной установление правильной

последовательности последовательности СОРТИРОВКАСОРТИРОВКА

Хронологический порядок исторических типов Хронологический порядок исторических типов философии:философии:

П2 средневековаяП2 средневековаяП1 античнаяП1 античнаяП3 философия ВозрожденияП3 философия ВозрожденияП6 немецкая классическая философияП6 немецкая классическая философияП4 марксистская философияП4 марксистская философияП5 философия ПросвещенияП5 философия Просвещения

4. Тестовые задания на 4. Тестовые задания на установление соответствияустановление соответствия

СООТВЕТСТВИЕСООТВЕТСТВИЕ

Соответствие между датой и событием периода Соответствие между датой и событием периода борьбы с иноземными захватчиками борьбы с иноземными захватчиками XIIIXIII--XVXV вв.: вв.:

С1 С1 1223г.1223г.

О1 О1 битва на р.Калкебитва на р.Калке

С2 С2 1237г.1237г.

О2 О2 нашествия хана Батыя на Северо-Восточную Русьнашествия хана Батыя на Северо-Восточную Русь

С3 С3 1240г.1240г.

О3 О3 Невская битваНевская битва

С4 С4 1380 г.1380 г.

О4 О4 Куликовская битваКуликовская битва

О5 О5 стояние на р. Угрестояние на р. Угре

5. Тестовые задания с открытым 5. Тестовые задания с открытым вопросом вопросом

ВВОДВВОД

Математическое ожидание М(Х) случайной величины Математическое ожидание М(Х) случайной величины Х с рядом распределения равно … (цифра)Х с рядом распределения равно … (цифра)

Эталон ответаЭталон ответа 6 6

хх 33 66 99

рр 1/41/4 1/21/2 1/41/4

Требования к оформлению Требования к оформлению тестовых заданийтестовых заданий

ФорматФормат текстатекста: Word for Windows: Word for Windows Формат страницы: А4 (210Формат страницы: А4 (210297 мм)297 мм) Шрифт: размер (кегль) – 14; тип – Times Шрифт: размер (кегль) – 14; тип – Times

New Roman, полуторный New Roman, полуторный междустрочный интерваломмеждустрочный интервалом

в тексте допускаются рисунки, таблицы в тексте допускаются рисунки, таблицы (в виде рисунков)(в виде рисунков)

формулы и обозначения с индексами формулы и обозначения с индексами выполнять в редакторе формулвыполнять в редакторе формул

Нумерация тестового заданияНумерация тестового задания

Пример оформленияПример оформленияТип релеТип реле

в- комбинированноев- комбинированноев- нейтральноев- нейтральноев+ поляризованноев+ поляризованное

3,5 см

3,5 см

3,5 см

5,29 см

Контактные лица:Контактные лица:Тимофеева Маргарита СергеевнаТимофеева Маргарита Сергеевна

tms_cmko@dep.rgups.rutms_cmko@dep.rgups.ruСимонцева Анна ВикторовнаСимонцева Анна Викторовна

sav_cmko@dep.rgups.rusav_cmko@dep.rgups.ruПащенко Татьяна ВячеславовнаПащенко Татьяна Вячеславовна

ptv_cmko@dep.rgups.ruptv_cmko@dep.rgups.ru

Контактные телефоны:Контактные телефоны: (2-726)-(2-726)-555555245-51-70245-51-70