Расширение границ урока английского языка через включенность во внеурочную деятельность из опыта работы в НВМУ.

ВНЕУРОЧНАЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Виртуальный обмен

Фестивали

Научные объединения

Путешествия

Экскурсии

Конкурсы

Игры и Викторины

ФЕСТИВАЛЬ ЛЕКЦИЙ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ «ПЕРВОПРОХОДЦЫ»

СЕКЦИИ: «ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ» И «ВЕЛИКИЕ НАЧИНАНИЯ И ИЗОБРЕТЕНИЯ».

Великие начинания и изобретения: В.Шекспир и Театр «Глобус» У истоков кадетского движения Открытия Исаака Ньютона Петр Первый Изобретатели и изобретения Происхождение английских фамилий Цукерберг, Марк : разработчик и основатель социальной сети  Стивен Джобс: путь к успеху

Географические открытия: Христофор Колумб Васко де Гама Открытия Беринга Френсис Дрейк. Его роль в истории Британии Северная Америка. Первооткрыватели континента

Цели создание условий для развития

самостоятельности и творческой  самореализации воспитанников

систематизация и углубление знаний нахимовцев по истории науки, литературы и искусства

Задачи выявление познавательных интересов

воспитанников училища развитие универсальных учебных умений

Born: Steven Paul Jobs February 24, 1955 San Francisco, California. Died: October 5, 2011 (aged 56)

Palo Alto, California, U.S Cause of death: Metastatic Insulinoma Alma mater: Reed College, Co-founder, Chairman and CEO Occupation: Apple Inc. Pixar and NeXT Inc. Signature:

Born: Steven Paul JobsFebruary 24, 1955San Francisco, California.Died: October 5, 2011 (aged 56)Palo Alto, California, U.SCause of death:Metastatic InsulinomaAlma mater: Reed College,Co-founder, Chairman and CEOOccupation: Apple Inc.Pixar and NeXT Inc.Signature:

КОНКУРС ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

"ВОСХОЖДЕНИЕ К НАУКЕ (АПРЕЛЬ)

•Происхождение английских фамилий" •Современен ли Чарльз Диккенс?" •"Зачем учить английский язык?  Есть ли у него будущее?" •Некоторые филологические аспекты и категоризация военно-морских идиом как способ перехода из сферы профессионального общения военных моряков в область фразеологии

Темы научно-исследовательских работ:

«ТРАНС-ФОРС»- НАГЛЯДНАЯ 3D ПРОГРАММА С ИНФОРМАЦИЕЙ И ТЕСТАМИ НА АНГЛИЙСКОМ

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ IEARN

Проект IEARN –соединение двух или более групп студентов и преподавателей в различных частях мира посредством сайта http://penfriends.cambridgeenglish.org/

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ IEARNЦЕЛИ:

мотивация студентов к обучению развитие навыков критического

мышления применение знаний в реальных

ситуациях и проблемах развитие межкультурных связей

и глобального гражданства

КОМИКСЫЦели:

мотивация студентов к обучению

применение знаний в реальных ситуациях и проблемах

Сайты:http://www.toondoo.com/ http://www.pixton.com/

http://www.toondoo.com/

http://www.pixton.com/

ПУТЕШЕСТВИЯ: ГОЛЛАНДИЯ , ДЕН-ХЕЛДЕР (АПРЕЛЬ 2013)

ДЕНЬ ЕВРОПЕЙСКИХ ЯЗЫКОВ(СЕНТЯБРЬ)

Без иностранных языков Сегодня сложно жить на свете,

Тот, кто язык учить готов, Найдет призванье на планете.

Развивающие Воспитательные

Образовательные

Цели и задачи мероприятия:

ХОД ИГРЫ ПО СТАНЦИЯМ

ПОСТРОЕНИЕ И ОПИСАНИЕ ПРАВИЛ

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО СТАНЦИЯМ1. Станция №1 «Заморские гости»

(он-лайн игра ,посвящённая заимствованным словам)

2. Станция №2 « Галопом по Европам»(викторина-презентация

с вопросами о государственных языках, валюте в странах

Европы)

3. Станция № 3 « Музыка нас связала»(песни на европейских языках.

Учащиеся угадывают язык песни и поют песню на английском языке)

СТАНЦИИ

ОБЪЯВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

ДЕНЬ ЕВРОПЕЙСКИХ ЯЗЫКОВ (СЕНТЯБРЬ)

ТРАДИЦИИ ВЕЛИКОБРИТАНИИ. ДЕНЬ СВЯТОГО ПАТРИКА.

ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА (МАРТ)

Цель: изучение символов и традиций праздника,

также лексического материала, относящегося к Дню Святого Патрика .

Задачи: Развитие навыков устной речи. Воспитание умения работать в команде

(группами). Развитие интереса к изучаемому

предмету.

3 ЭТАПА ПОДГОТОВКИ К МЕРОПРИЯТИЮ:

1) ознакомление с лексикой, историей возникновения, символами и традициями праздников, в том числе Дня Святого Патрика заранее.

2) беседа-опрос перед игрой о праздниках в России и Великобритании, о праздновании Дня Святого Патрика(символы, традиции, история),показ презентации и видео (танец)

3) игра и награждение

УЧАСТНИКИ МЕРОПРИЯТИЯ: ВЕДУЩИЙ И ЖЮРИ( ПРЕПОДАВАТЕЛИ), 3 КОМАНДЫ ПО 3-4 ЧЕЛОВЕКА(УЧАЩИЕСЯ).

ВСЕГО 3 КОМАНДЫ( «SHAMROCKS», «ELVES» И «LEPRECHAUNS»)

ИГРА «САМЫЙ УМНЫЙ»ТЕМЫ ВИКТОРИН:

1)Что ты знаешь о России?

2) Что ты знаешь о Великобритании?

3)Кто самый умный?

ЦЕЛИ:

Мотивация учащихся к обучению

Укрепление командного духа, групповой работы

Обобщение полученных знаний

КОНКУРС ПОЭТИЧЕСКОГО ПЕРЕВОДА

Kate Greenaway  I saw a ship that sailed the sea.It left me as the sun went down;The white birds flew, and followed itTo town - to London town. Right sad were we to stand alone,And see it pass so far away;And yet we knew some other ship would come –Some other ship – some other day 

Я видел парусник: он мчался по волнам. Меня покинул он, как только солнце село.За ним тянулся чаек караван, И следом вдаль печаль моя летела 

Но знали мы: придет иной закат,И поплывут другие корабли,На Лондон снова птицы полетят, За кораблями разных стран земли Перевел Холод Юрий (81-3)Преподаватель: Санникова Н.Д. 

 

.