Embed Size (px)
Citation preview
1จุลสารกองบริการการศึกษา
Division of academic Affairs Naresuan University http://www.acad.nu.ac.th ©ºÑº·Õè 14 »‚·Õè 4 à ×́͹àÁÉÒ¹ - ÁԶعÒ¹ 2556
วิสัยทัศน
“สงเสริม สนับสนุน และใหบริการดานการศึกษาท่ี
ดี มีระบบและประสิทธิภาพ เพื่อทําใหมหาวิทยาลัย
นเรศวร เปนมหาวิทยาลัยระดับแนวหนา ในกลุม 10
อันดับแรกของประเทศ”
·Õè»ÃÖ¡ÉÒ : ผูชวยศาสตราจารย นายแพทยศิริเกษม ศิริลักษณ, นางสาวจรวยพร สุดสวาสด์ิ
ºÃóҸԡÒà : นางสาวศันสนีย หลอศิริ
¡Í§ºÃóҸԡÒà : นางจิรพรรณ ชือศรี, นางวาสนา พาใจดี, นางอรพิน วินาลัย,
นางภัทริกา สิงหสถิตย, นางสาวชญาพันธุ สุธร, นางสาวปทมชนนันท ศรีพิพัฒนกุล
ã¹àÅ‹Á…• Ê¡Ù�»¹ÔÊÔμÁ.¹.¤³ÐÇÔ·Â� ÃѺÃÒ§ÇÑÅÊË¡Ô¨Ï 2
• âäᾹԤ¤×ÍÍÐäà 3
• âÅ¡ã¹ËŒÍ§àÃÕ¹¡ÑºâÅ¡¢Í§¤ÇÒÁ໚¹¨ÃÔ§ 3
¹Ñé¹áμ¡μ‹Ò§¡Ñ¹
• ¡Ô¨¡ÃÃÁ ¡ºÈ. 4-5
• º·ºÒ·¢Í§à·¤â¹âÅÂÕÊÒÃʹà·Èμ‹Í¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ 6
• ¶ÒÁÁÒ - μÍºä» ãÊ‹ã¨Ë‹Ç§ã¤س 7
• » Ô̄·Ô¹¡Ô¨¡ÃÃÁ 8
พันธกิจ 1. สนับสนุนดานการผลิตบัณฑิต การสนับสนุนและใหบริการทางการศึกษาแก คณะ/หนวยงาน/นสิติ ตัง้แตแรกเขาจนสาํเรจ็การศกึษาทกุระดบั ทัง้ระดบัปรญิญาตรี โท และเอก
2. สนับสนุนดานมาตรฐานทางวิชาการ
การสนบัสนนุการใหบรกิารวชิาการ ตรวจสอบ รกัษา ควบคมุ
มาตรฐานทางวิชาการ โดยครอบคลุมหลักสูตรทั้ง ๓ กลุมวิชา คือ กลุม
วทิยาศาสตรเทคโนโลยี กลุมวทิยาศาสตรสขุภาพ กลุมสงัคมศาสตร ให
บริการดานการจัดการเรียนการสอน อํานวยความสะดวกการใช
หองเรยีนหองประชมุและพืน้ทีใ่ชสอยอืน่ๆ แกผูรบับรกิารทางการศกึษา
3. สนับสนุนดานการใหบริการทางวิชาการแกสังคม
การสนับสนุนใหบริการ แนะแนวสัญจร รวมงานตลาดนัด
หลักสูตรเพ่ือประชาสัมพันธ หลักสูตรการเรียนการสอน ของ
มหาวทิยาลยั เพือ่ใหความรูดานการศึกษาตอ ในสถาบันอดุมศกึษา แก ครู นักเรียน ผูปกครอง และผูสนใจ เปนหนวยงานสนับสนุนดานการ
ใหบริการจัดสอบ ใหกบัสถาบันทดสอบทางการศึกษาแหงชาติ (องคการ
มหาชน) สทศ.ดําเนินการจัดสอบ O-NET และ GAT/PAT
4. สนับสนุนดานงานวิจัย การสนับสนุนใหบุคลากรในหนวยงาน ทํางานวิจัยสถาบัน เพื่อพัฒนาองคกรไปสูเปาหมาย และสอดคลองกับพันธกิจของ
มหาวิทยาลัย ที่จะกาวสูมหาวิทยาลัยแหงการวิจัย 5. สนับสนุนดานบริหารจัดการและระบบสารสนเทศ การใหบริการผานระบบเครือขายคอมพิวเตอร เชน การให
บริการรับลงทะเบียน ตรวจสอบผลการเรียน การแจงขอมูลขาวสาร
จุลสาร
2 ©ºÑº·Õè 14 »‚·Õè 4 à ×́͹àÁÉÒ¹ - ÁԶعÒ¹ 2556
à¾ÃÒЪͺ¤ÍÁ¾ÔÇàμÍà � Ö̈§ªÍºà¢Õ¹â»Ãá¡ÃÁ¼Áà´ç¡ÁÍ¹Í ³Ñ°ÇØ²Ô àËÁÐ Ø̧ÅÔ¹ “¹Ø” ¤ÃѺ
สวัสดีครับ ผมชื่อ “นุ” ณัฐวุฒิ เหมะธุลิน นิสิตชั้นปที่ 4 สาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร คณะวิทยาศาสตร มหาวิทยาลัยนเรศวร ครับ ขณะน้ีผมทํางานเปนผูชวยวิจัยใหกบั DR.ANTONY HARFIED อาจารยประจาํสาขาวชิาวทิยาการคอมพิวเตอร คณะวิทยาศาสตร มหาวิทยาลัยนเรศวร ครับ กอนหนานี้ ผมเปนนิสิตสหกิจศึกษา หลายคนคงง ๆ วา สหกจิศกึษาคอือะไร สหกจิศกึษา(CO-OPERATIVE EDUCA-TION) คือ ระบบการศึกษาที่เนนการปฏิบัติงานในหนวยงาน ซึง่เรียกวา สถานประกอบการหรือองคกรผูใชบณัฑิต อยางเปนระบบกอนสําเร็จการศึกษา โดยที่นักศึกษาจะตองปฏิบัติงานจรงิ ณ สถานประกอบการหรือองคกรผูใชบณัฑติท่ีใหความรวมมือแบบเต็มเวลา ซึ่งผมไดทํางานกับบริษัท เมจิกซอฟทแวร (ประเทศไทย) จาํกดั ผมไดรบัมอบหมายใหปฏบิตังิานในแผนก PROFESSIONAL SERVICE (PS) ในสวนทีม MOBILE PLAT-FORM ระหวางวันที่ 22 ตุลาคม 2555 ถึง วันที่ 8 กุมภาพันธ 2556 ผมไดมีสวนรวมในการทําโปรเจ็ค M-COMMERCE AP-PLICATION บน IOS ใหกบัทางบรษิทับญุรอดบรวิเวอรี ่ซึง่เปนแอพพลิเคช่ันที่นําเอาระบบ E-COMMERCE มาพัฒนาใหอยูบนอุปกรณสือ่สารเคล่ือนท่ีเพือ่ใหกลุมลกูคาของทางบริษทับญุรอดบรวิเบอร่ีสามารถสัง่สนิคาของกลุมบรษิทับุญรอดบรวิเวอรี่ไดสะดวกมากขึ้น ผมชอบคอมพิวเตอรครับ สาเหตุที่เลือกเรียนสาขาวิทยาการคอมพิวเตอรเพราะความชอบ ตั้งแตสมัยมัธยมมีวิชาการเขียนโปรแกรมซึ่งผมชอบเรียนวิชานี้มาก เลยเปนแรงบันดาลใจใหศึกษาตอสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร ทําใหผมตั้งใจทํางานดานนี้ซึ่งไดประสบการณหลายดาน ไมวาจะเป นการใช ชีวิตการทํางานร วมกับผู อื่น การเข าสังคม
ประสบการณอันมีคามากมาย ทั้งในดานการปฏิบัติงานในทีม MOBILE PLATFORM ยังจะไดสรางผลงานสําคัญ คือ การพัฒนา M-COMMERCE APPLICATION บน IOS ใหกับบริษัทบุญรอดบริวเวอรี่ ทําใหไดรับรางวัลนวัตกรรมดีเดนระดับชาติ จากนายเสริมศักด์ิ พงษพานิช รัฐมนตรีชวยวาการกระทรวงศึกษาธิการ เมื่อวันที่ 6 มิถุนายน 2556 ที่ศูนยนิทรรศการและการประชุม ไบเทค บางนา กรุงเทพมหานคร อกีสิ่งหนึ่งท่ีผมอยากจะบอกคือ การไดสรางผลงานที่มีคาใหกับบริษัทที่ไดไปปฏิบัติงานในการทํางานจริง สามารถสรางสรรคผลงานท่ีมีคาชิ้นหน่ึงออกสูสังคมธุรกิจ โดยชวยบรษิทัใหมคีาใชจายในการผลติแอพพลเิคชัน่ลดลงและทาํใหไดรับความพอใจจากบริษัทบุญรอดบริวเวอรี่ ส่ิงนี้ในหองเรียนไมสามารถหาไดจริง ๆ การที่ไดรับรางวัลครั้งนี้ถือวาไดนําความรูจากทีเ่รยีนมาใชเยอะมาก โดยเฉพาะความรูทางดาน MOBILE PROGRAMMING ถือวากําลังเปนเทรนดสําหรับทางสายคอมพิวเตอร นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยนเรศวรของผม เป นมหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพ และสภาพแวดลอมเหมาะสมพรอมดวยบุคคลากรที่มีคุณภาพ ผมตั้งใจจะเรียนตอปริญญาโท ที่นี่แหละครบั สําหรับรุนนองที่ชอบการเขียนโปรแกรม หรือแอพพลิเคชั่น การเรียนในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอรจะเปนสิ่งที่ดีมาก ผมเชื่อวา การเรียนในทางดานคอมพิวเตอรเปนสาขาที่ตลาดแรงงานตองการมากเพราะการทํางานในปจุบันการใชคอมพิวเตอรมาชวยในการทํางานอยางแพรหลาย และ AEC เขามา โอกาสที่จะทํางานกับตางชาติก็จะเพิ่มมากขึ้น คนในสายงานคอมพิวเตอรนัน้สิง่ทีจํ่าเปนอยางมากคือการท่ีจะเรียนรูเทคโนโลยใีหมๆ ซึง่ในอนาคตถามกีารปรบัเปลีย่นหลักสตูรใหเขากับยุคสมัย จะเปนท่ีตองการตัวของทางบริษัทเปนอยางมาก ครับ
ขอบคุณครับ
ณัฐวุฒิ เหมะธุลิน
นิสิตชั้นปที่ 4 สาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร
คณะวิทยาศาสตร มหาวิทยาลัยนเรศวร
3จุลสารกองบริการการศึกษา
âäᾹԤ¤×ÍÍÐäà âÅ¡ã¹ËŒÍ§àÃÕ¹¡ÑºâÅ¡¢Í§¤ÇÒÁ໚¹¨ÃÔ§¹Ñé¹áμ¡μ‹Ò§¡Ñ¹
บางทานอาจเคยไดยนิเรือ่งเลาเรือ่งน้ีกนัมาบาง เปนเร่ืองราวท่ีเช่ือวาใครทีไ่ดอานจนจบแลวจะตองฉกุคิดไดแนวา “โลกในหองเรยีนกบัโลกของความเปนจริงนั้นแตกตางกัน” เรือ่งมอียูวา ครคูนหนึง่ไดตัง้คําถามกบัลูกศษิยวา “ถามเีงนิอยู 10 บาท ซื้อของ 3 บาท จะไดรับเงินทอนเทาไร” เด็กสวนใหญตอบวา “7 บาท” แตมีเด็ก 2 คนที่ตอบไมเหมือนกับคนอ่ืน คนหน่ึงตอบวา “2 บาท” อกีคนหน่ึงตอบวา “ไมตองทอน” ครถูามเด็กคนแรกวาทาํไมถงึไดเงินทอน 2 บาท คําตอบที่ไดก็คือภาพในใจของเขาสําหรับเงิน 10 บาท คือ เหรียญหา 2 เหรียญ เม่ือซื้อของราคา 3 บาท เขาก็ใหเหรียญหา 1 เหรียญ ดงันัน้จงึไดเงนิทอน 2 บาท ถามเด็กคนท่ีสองวาทาํไมไมเหลอืเงนิทอนเลย คําตอบก็คือเด็กคนน้ีคิดวาในกระเปามีเหรียญบาท 10 เหรียญ เม่ือซื้อของราคา 3 บาท เขาก็สงเหรียญบาทให 3 เหรียญ เพราะฉะนั้น คนขายจึงไมตองทอนเงินใหเขา โชคดีที่เปนการถาม-ตอบในหองเรียน ลองนึกดูสิวาถาโจทยนี้เปนขอสอบที่มีคําตอบเปน ก-ข-ค-ง เด็ก 2 คนนี้ก็คงไมไดคะแนนจากคําตอบที่ผิดเพี้ยนจากคนสวนใหญ การสรางโจทยที่ “เสมือนจริง” จินตนาการของ “ครู” อาจถูกจํากัดเพียงแค “ตัวเลข” แตสําหรับเด็ก จินตนาการของเขาไรกรอบ 10 บาท จึงสามารถเปล่ียนเปนเหรียญสิบ เหรียญหา หรือเหรียญบาท ยิ่งปจจุบันเมืองไทยมีเหรียญ 2 บาท เราก็สามารถไดคําตอบเพ่ิมอีก 1 คําตอบ คือ ไดเงินทอน 1 บาท นั่นเอง จะเห็นไดวาโลกในหองเรียนกับโลกของความเปนจริงนั้นแตกตางกัน โลกในหองเรียน ทุกคําถามสวนใหญมีเพียง 1 คําตอบ แตโลกของความเปนจริง ทุกคําถามอาจมีคําตอบท่ีถูกตองไดเกิน 1 คําตอบก็เปนได
โดย นางสาวปทมชนนันท ศรีพิพัฒนกุลโดย นางสาวปทมชนนันท ศรีพิพัฒนกุล
โรคแพนิคเปนโรคทางจิตเวชชนิดหนึง่ทีม่คีนเปนกันมากและเปนกันมานานแลว แตคนท่ัวไปมักไมคอยรูจัก ซึ่งยังไมมีชื่อโรคอยางเปนทางการในภาษาไทย บางคนอาจเรียก โรคนี้วา “หัวใจออน”
หรือ “ ประสาทลงหัวใจ” แตจริงๆ แลวโรคนี้ไมมีปญหาอะไรท่ีหัวใจ และไมมีอันตรายใดๆ ตอรางกายเลย นพ.สเปญ อุนอนงค จาก http://www.ramamental.com ใหความความกระจางวา อาการแพนคิจะเกดิทีไ่หนเมือ่ไรกไ็ดและคาดเดาไดยาก แตผูปวยมักพยายามสังเกตุและเช่ือมโยงหาเหตุทีก่ระตุนใหเกดิอาการเพื่อที่ตนจะไดหลีกเลี่ยงและรูสึกวาสามารถควบคุมมันได เชน ผูปวยบางรายเกดิอาการขณะขบัรถทาํใหไมกลาขบัรถ บางรายไมกลาไปไหนคนเดยีวหรอืไมกลาอยูคนเดยีวเพราะกลวัวาถาเกดิอาการขึน้มาอกีจะไมมใีครชวย ในบางรายอาจมีเหตุกระตุนบางอยางไดเชน การออกกําลังหนักๆ หรือเครื่องดื่มที่มีสารคาเฟอีน เชน กาแฟ ชา นํ้าโคลา ในกรณีแบบนี้ควรหลีกเลี่ยงสิ่งตางๆ เหลานี้ ขณะเกิดอาการผูปวยมักกลัวและรีบไปโรงพยาบาลซึ่งแพทยที่หองฉกุเฉนิมกัตรวจไมพบความผดิปกต ิและมกัไดรบัการสรปุวาเปนอาการเครียดหรือคิดมาก ซึ่งผูปวยก็มักไมยอมรับและปฏิเสธวาไมไดเครียด เม่ือเกิดอาการอีกในครั้งตอไป ผูปวยก็จะไปโรงพยาบาลอื่นและมักไดคําตอบแบบเดยีวกนั ผูปวยหลายๆ ราย ไปปรกึษาแพทยเพือ่เชค็สขุภาพโดยเฉพาะหัวใจซึ่งก็มักไดรับการตรวจเช็ครางกายอยางละเอียดและไมพบความผิดปกตอิะไรทีส่ามารถอธบิายอาการดงักลาวได จนเปนท่ีมาของภาวะทีเ่รยีกวา doctor shopping (บางราย อาจเปลี่ยนหมอมากกวา 10 คนดวยซํ้าไป) อาการตางๆ ที่เกิดข้ึนเรียกวาอาการแพนิคซ่ึงแปลวาตื่นตระหนก อาการนี้ไมมีอันตรายเพียงแตทําใหเกิดความไมสบายใจเทานั้น สังเกตุได
จากการท่ีผูปวยท่ีเกิดอาการแพนิคมาเปนรอยคร้ังแตกไ็มเหน็เปนอะไรสักท ีบางคนเปนทไีรตองรบีไปโรงพยาบาล “แทบไมทนั” ทกุครัง้ แตไมวารถจะติดอยางไรก็ไป “ทัน” ทุกครั้ง ทั้งนี้เพราะอาการแพนิคไมมีอันตรายนั่นเอง การรักษา สามารถรักษาไดดวยยา เชน ยากลอมประสาท หรือ
ยาปองกัน หรือใชวิธีการรักษาทางใจ ที่ไดผลมากคือ การใหความรู Psy-choeducation และการทําพฤติกรรมบําบัด (Cognitive Behavior Therapy) เพือ่การปรับแนวคิดและพฤติกรรมของผูปวยตอโรคแพนิกและ
อาการของแพนิค การฝกการหายใจในผูปวยที่มีอาการหายใจไมอิ่ม การฝกการคลายกลามเนือ้ในผูปวยทีม่อีาการปวดศรษีะ หรอืปวดตงึกลามเนือ้
การฝกการจินตนาการ การฝกสมาธิ การฝกคิดในทางบวก เหลาน้ีเปนตนที่มา : โดย DMH Staff กรมสุขภาพจิต - [email protected] - 20/6/2005
ที่มา : http://kuiburi.blogspot.com/2011/09/kuiburi-real-world.html
4 ©ºÑº·Õè 14 »‚·Õè 4 à ×́͹àÁÉÒ¹ - ÁԶعÒ¹ 2556
¡Ô¨¡ÃÃÁ¡ºÈ.
â´Â : ÈѹʹÕÂ� ËÅ‹ÍÈÔÃÔ
เม่ือวันที่ 2 พฤษภาคม 2556 กองบริการการศึกษา จัดการประชุมคณะกรรมการดําเนนิงานสหกิจศึกษามหาวิทยาลยันเรศวร ครัง้ที ่3/2556 ขึน้ ณ หองประชุมเสลา 1 อาคารสาํนกังานอธกิารบด ีมหาวทิยาลัยนเรศวร ผศ.นพ.ศิริเกษม ศิริลักษณ รองอธิการบดีฝายวิชาการ ประธานในการประชุม รวมกบัคณะกรรมการดาํเนนิงานสหกจิศกึษามหาวทิยาลยันเรศวร พจิารณา (ราง) ประกาศมหาวิทยาลัยนเรศวร เรื่อง หลักเกณฑการจัดสรรทุนสนับสนุนนิสิตสหกิจศึกษาในตางประเทศ เพื่อเสนอตอสภาวิชาการพิจารณาตอไป คาดวาใหแลวเสร็จภายในปการศึกษา 2556
วันที่ 16 พฤษภาคม 2556 คณะกรรมการการประกันคุณภาพ กองบริการการศึกษา ไดจัดประชุมเตรียมความพรอมสาํหรบัการประกันคณุภาพการศึกษากองบริการการศึกษาประจําป 2556 โดยพิจารณาการดําเนินงานใหสอดคลองกับองคประกอบและตัวบงชี้ ตาม(ราง) คูมือการประกันคุณภาพหนวยงานสาย
สนับสนุน (Non-Teaching Unit) มหาวิทยาลัยนเรศวร ประจําปการศึกษา 2556
คณะทํางานสงเสริมการพัฒนาสหกิจศึกษาเครือขายภาคเหนือตอนลาง 13 สถาบัน จัดประชุมคณะทํางานฯ ครั้งที่ 2/2556 โดยมี ผูชวยศาสตราจารย นพ.ศิริเกษม ศิริลักษณ ประธานคณะกรรมการสงเสริมการพัฒนาสหกิจศกึษาเครือขายฯ เปนประธานท่ีประชุม เมื่อวันศุกรที่ 3 พฤษภาคม 2556 ณ หองประชุมเสลา 1 สํานักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยนเรศวร
เมื่อวันที่ 29 พฤษภาคม 2556 กองบริการการศึกษา ไดจัดโครงการกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู : การจัดการเรียนการสอนที่เนนผูเรียนเปนสําคัญขึ้น ณ หองสัมมนาเอกาทศรถ 211
อาคารเอกาทศรถ มหาวิทยาลัยนเรศวร โดยมีวัตถุประสงคเพื่อใหอาจารยไดแลกเปลีย่นเรยีนรูประสบการณการจดัการเรยีนการสอนโดยวิธกีารตางๆ เพือ่หารูปแบบ เทคนิค และวธิกีารสอนท่ีมีความเหมาะสมในแตละกลุมสาขาวิชา เพือ่ทีจ่ะนําไปประยุกตใชในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนใหตรงตามความตองการ
ของผูเรียนไดอยางเหมาะสม
5จุลสารกองบริการการศึกษา
กองบริการการศึกษา ไดจัดโครงการศึกษาดูงานเพ่ือพัฒนาระบบการปฏิบัติงานกองบริการการศึกษา มหาวิทยาลัยนเรศวรขึ้น โดยมีวัตถุประสงคเพื่อเปดโลกทัศนใหผูบริหารและบุคลากรกองบริการการศึกษา ไดเพิ่มพูนความรู และประสบการณจากการศึกษาดูงานในมหาวิทยาลัยชั้นนําของตางประเทศที่มีชื่อเสียง อีกทั้งเพื่อพัฒนาระบบการปฏิบัติงานในฐานะหนวยงานสนับสนุนของมหาวิทยาลัยใหมีประสิทธิภาพมากย่ิงขึ้น ซึ่งการศึกษาดูงานไดแบงออกเปน 2 กลุม คือ
เม่ือวันที่ 30 พฤษภาคม 2556 กองบริการการศึกษา ไดจดัโครงการกจิกรรมแลกเปลีย่นเรยีนรู : การทาํวจิยัในชัน้เรียน (วิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู) ขึ้น ณ หองสัมมนาเอกาทศรถ 211 อาคารเอกาทศรถ มหาวิทยาลัยนเรศวร โครงการในครั้งน้ี ไดรับเกียรติจากวิทยากร 3 ทาน ไดแก รองศาสตราจารยเทียมจันทร พานชิยผลินไชย อาจารยคณะศึกษาศาสตร ดร.สรุเดช จติประไพกุลศาล อาจารยคณะวิศวกรรมศาสตร และ อาจารยวัชรา
กองบรกิารการศกึษา มหาวิทยาลยันเรศวร จดัโครงการอบรมเตรยีมความพรอมการปฏบิตังิานสหกจิศกึษา ประจาํปการศึกษา 2556 จํานวน 4 รุน เมื่อระหวางเดือนมิถุนายน – เดือน
กรกฎาคม 2556 เพ่ือเตรียมความพรอมดานทักษะท่ีเกี่ยวของกบัการปฏบิตังิานในสถานประกอบการ กอนท่ีนสิติสหกจิศกึษาจะออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา เปนระยะเวลา 16 สัปดาห
เมื่อวันที่ 6 มิถุนายน 2556 ผศ.นายแพทย ศิริเกษม ศิริลักษณ รองอธิการบดีฝายวิชาการ พรอมดวยคณาจารยจากคณะวทิยาศาสตร และบคุลากรมหาวทิยาลยันเรศวร เขารวมงานวนัสหกจิศกึษาไทย ครัง้ที ่5 และแสดงความยนิดกีบั นายณฐัวฒุิ เหมะธุลิน นิสิตสหกิจศึกษา คณะวิทยาศาสตร เขารับรางวัลนวตักรรมดีเดนระดับชาติจากนายเสริมศกัดิ ์พงษพานิช รฐัมนตรี
ชวยวาการกระทรวงศึกษาธิการ ในการพัฒนา m-Commerce Application บน iOS ใหกับบริษัทบุญรอดบริวเวอรี่ นอกจากนี้ยังไดมีการจัดนิทรรศการพรอมกิจกรรมบนเวทีภายในงานซึ่งไดรับความ สนใจมีผูเขาเย่ียมชมบูทจํานวนมาก ณ ศูนยนิทรรศการและการประชุมไบเทค บางนา กรุงเทพมหานคร
แกวมหานิล อาจารยคณะสหเวชศาสตร มหาวิทยาลัยนเรศวร เปนวิทยากรดําเนินการอภิปราย
กลุมที่ 1 ศึกษาดูงานในวันท่ี 14 มิถุนายน 2556 ณ Kyung Hee University และ Ewha womans University ประเทศเกาหลีใต จํานวน 32 คน และ กลุมที่ 2 ศึกษาดูงานในวันท่ี 3 – 4 กรกฎาคม 2556 ณ National University of Singapore และ Nanyang Technological Univer-
sity ประเทศสิงคโปร จํานวน 30 คน
6 ©ºÑº·Õè 14 »‚·Õè 4 à ×́͹àÁÉÒ¹ - ÁԶعÒ¹ 2556
º·ºÒ·¢Í§à·¤â¹âÅÂÕÊÒÃʹà·Èμ‹Í¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ
ปจจุบันเทคโนโลยีสารสนเทศไดเขามามีบทบาทตอการศึกษาเปนอยางมาก โดยเฉพาะเทคโนโลยีทางดานคอมพิวเตอร
และการส่ือสารโทรคมนาคม ซึ่งบทบาทท่ีสําคัญของเทคโนโลยีตอการพัฒนาการศึกษา แบงออกเปน 1. เทคโนโลยีที่เขามามีสวนชวยในเรื่องการเรียนรู ปจจุบันมีเครื่องมือเครื่องใชที่ชวยสนับสนุนการเรียนรูหลายอยาง เชน
ระบบคอมพิวเตอรชวยสอน, ระบบมัลตมิเีดีย, ระบบวิดโีอออนดีมานด, วดิโีอเทเลคอนเฟอเรนซ และ Internet เปนตน ระบบเหลา
นี้เปนระบบสนับสนุนการรับรูขาวสาร และการคนหาขอมูลขาวสารเพื่อการเรียนรู
2. เทคโนโลยีที่เขามาสนับสนุนการจัดการศึกษา ในการจัดการศึกษาสมัยใหมจําเปนตองอาศัยขอมูลขาวสารเพ่ือการ
วางแผนการดําเนินการ การติดตาม ประเมินผลคอมพิวเตอรและระบบส่ือสารโทรคมนาคม 3. เทคโนโลยีที่เขามาชวยใหการสื่อสารระหวางบุคคล การสื่อสารระหวางผูสอนกับผูเรียน หรือผูเรียนกับผูเรียน จะชวย
เพิ่มประสิทธิภาพในกระบวนการเรียนการสอน และการดําเนินงานในหลายดาน ทั้งนี้โดยอาศัยเทคโนโลยีการสื่อสาร เชน การใช
โทรศัพท เทเลคอนเฟอเรนซ และไปรษณียอิเล็กทรอนิกส เปนตน
â´Â : ªÞҾѹ¸Ø� ÊØ̧ Ã
6
ประโยชนอยางหนึ่งของการใชเทคโนโลยีสารสนเทศควบคูไปกับการเรียนรูใน
หองเรียนแบบเดิม คือ การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการเรียนรูของผูเรียน โดยการ
สนับสนุนใหผูเรียนไดรับการเรียนรูแบบมีการโตตอบ และเปนแบบเห็นจริง อันจะเอื้อ
อาํนวยใหเขาใจแนวความคดิท่ีซบัซอน และไดรบัขอมลูความรูอยางถกูตองมากกวาการ
นั่งฟงบรรยายเพียงอยางเดียว
ระบบการเรียนการสอนแบบ E-learning เปนสวนหน่ึงของการนําระบบ
เทคโนโลยสีารสนเทศมาใชในกระบวนการจดัการเรยีนการสอนผานสือ่อเิลก็ทรอนกิสซึง่อาจเปนได ทั้งสื่อแบบ offline, online หรือ web-based หรือแมแตผานเครื่องใชไฟฟาหลายๆ ชนิด เชน โทรทัศน, วิทยุ, เทป,
ซีดีรอม หรือแมแตโทรศัพทมือถือที่ตอเชื่อมกับอินเตอรเน็ตได รวมถึงการติดตอผานระบบดาวเทียมที่ไมไดมีการพิมพออกมาเปน
หนังสือ ทําใหการปรับปรุงแกไขทําไดโดยสะดวกและรวดเร็ว
ดงันัน้ อาจกลาวไดวา การจดัการเรยีนการสอนดวยระบบเทคโนโลยสีารสนเทศเปนการจดัการศกึษาท่ีเปนการศกึษาตลอด
ชีวิต นั่นคือ การจัดการศึกษาในภาพรวมท้ังหมดที่เกิดจากการผสมผสานระหวางการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการ
ศึกษาตามอัธยาศัย ที่จัดใหแกบุคคลทุกชวงอายุตั้งแตเกิดจนตาย เพื่อมุงพัฒนาบุคคลอยางเต็มศักยภาพใหมีความรู ทักษะ และ
ประสบการณอยางเพียงพอตอการดํารงชีวติ การประกอบอาชีพและการปรับตัวเขากบัสภาพสังคมส่ิงแวดลอมท่ีเปล่ียนแปลงไปได
อยางเหมาะสมในทุกชวงชีวิต
ที่มา : http://pbl.igetweb.com/index.php?mo=3&art=544019
7จุลสารกองบริการการศึกษา
·ÕèÊíÒàÃ稡ÒÃÈÖ¡ÉÒä»μÑé§áμ‹»‚ 2525 ¨ÐÊÒÁÒöÁÒà¢Õ¹¤íÒÌͧ¢Íä Œ́ËÃ×ÍäÁ‹áÅŒÇμŒÍ§ í́Òà¹Ô¹¡ÒÃÍ‹ҧäúŒÒ§?
Õè í ç Ö ä Ñé ‹ ‚ 22 2㺷ÃҹʤÃÔ»ÃØ‹¹à¡‹Ò 2
ÍÂÒ¡¨ÐμÔ´μ‹ÍàÃ×èͧ¨Í§Ë;ѡ áÅФ‹Ò㪌¨‹ÒÂ㹡ÒÃࢌÒÍÂÙ‹Ë;ѡ μŒÍ§μÔ´μ‹Í·Õèä˹Í‹ҧää‹Ð?
¹ÔÊÔμ·Õèŧ·ÐàºÕ¹àÃÕ¹Ẻ» Ô̄·Ô¹¡ÒÃÈÖ¡ÉÒẺ·Õè 2 ä»áÅŒÇ ÊÒÁÒöà»ÅÕè¹ÁÒ Å§·ÐàºÕ¹໚¹»®Ô·Ô¹¡ÒÃÈÖ¡ÉÒẺ·Õè1 ä Œ́ËÃ×ÍäÁ‹ áÅŒÇμŒÍ§ í́Òà¹Ô¹¡ÒÃÍ‹ҧäúŒÒ§?
ตอบ นสิติใหมทีจ่ะตดิตอจองหอพักของมหาวิทยาลัย ตดิตอดวยตนเองทีอ่าคารขวญัเมอืง หอพกัมหาวทิยาลยันเรศวรไดทกุวนั หรอืโทรตดิตอที่ 055-961286-9
คาใชจาย หองปรับอากาศ ภาคเรียนละ 6,500 บาท/คน หองพัดลม ภาคเรียนละ 5,750 บาท/คน หรือ ดูที่หนาเว็บไซต http://www.nudorm.nu.ac.th/ หมายเหตุ ราคาหองพักขึ้นอยูกับนิสิตแตละคณะ นิสิตที่ตองอยูประจํา
5 – 6 ป ไดแก คณะทันตแพทยศาสตร คณะพยาบาลศาสตร และคณะศึกษาศาสตร อัตราคาหองพักจะไมเทากัน
ตอบ สามารถเขียนคํารองขอได ดําเนินการตามขั้นตอนเหมือนนิสติปจจบุนั แตไมสามารถขอรับบริการแบบดวน เนื่องจากการคนหาและการเสนอลงนาม ตองใชเวลาดําเนินการ
ขั้นตอนการขอ Transcript และแบบฟอรม สามารถดาวนโหลดแบบฟอรมคํารอง ไดที่ www.reg.nu.ac.th คาธรรมเนียมฉบับละ 20 บาท คาฝากสงทางไปรษณีย 30 บาท
ตอบ นิสิตที่ลงทะเบียนเรียนรายวิชา ในภาคตน/2556 ปฏิทินการศึกษา แบบที่ 2 ไปแลว ไมสามารถเปล่ียนแปลงมาลงทะเบียน
เรียนปฏิทินการศึกษา แบบที่ 1 ได นิสิตตองลงทะเบียน โดยใชปฏทินิการศกึษา แบบที ่2 ไปจนกวาจะสิน้ปการศกึษา กรณนีสิติประสงคจะลงทะเบียนรายวิชาท่ีผูสอนเปดในปฏิทินการศึกษา แบบที่ 1 ใหนิสิตติดตอผูสอน เพื่อเปดรายวิชาดังกลาวในปฏิทินการศึกษา แบบที่ 2 โดยใชแบบฟอรม NU 4
กรณีนิสิตลงทะเบียนรักษาสภาพนิสิตไวใน ภาคตน/2556 ปฏิทินการศึกษา แบบที่ 2 สามารถยกเลิกการรักษาสภาพนิสิต ไดโดยมาติดตอเขียนคํารอง NU 18 หรือมาติดตอดวยตนเองท่ีคุณเรณู เรือนคํา หนวยคอมพิวเตอร งานทะเบียนนิสิตและประมวลผล กองบริการการศึกษา
8
Çѹ·Õè 16 – 18 ¡Ã¡®Ò¤Á 2556 ¨Ñ´â¤Ã§¡ÒÃͺÃÁÍÒ¨Òà�·Õè»ÃÖ¡ÉÒÁËÒÇÔ·ÂÒÅѹàÃÈÇà »ÃШíÒ»‚¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ 2556³ à¢Ò¤ŒÍäÎᏠ�́ÃÕÊÍà �· ÍíÒàÀÍà¢Ò¤ŒÍ ¨Ñ§ËÇѴྪúÙó � Êͺ¶ÒÁÃÒÂÅÐàÍÕ´à¾ÔèÁàμÔÁ·Õè §Ò¹Ê¹ÑºÊ¹Ø¹ÇÔªÒ¡Òà ¡Í§ºÃÔ¡ÒáÒÃÈÖ¡ÉÒ â·Ã.0-5596-8316-7
Çѹ·Õè 19 ¡Ã¡®Ò¤Á 2556 ä Œ́¨Ñ´»ÃЪØÁªÕéᨧà¾×èÍàμÃÕÂÁ¤ÇÒÁ¾ÃŒÍÁ㹡ÒèѴÊͺ¤Ñ´àÅ×Í¡¹Ñ¡àÃÕ¹ࢌÒÈÖ¡ÉÒ
ã¹ÁËÒÇÔ·ÂÒÅѹàÃÈÇà ÃдѺ»ÃÔÞÞÒμÃÕ ÃкºÃѺμç (â¤ÇμÒ) »ÃШíÒ»‚¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ 2557³ âçÅФà ÍÒ¤ÒÃà©ÅÔÁ¾ÃÐà¡ÕÂÃμÔ 72 ¾ÃÃÉÒ ºÃÁÃÒªÔ¹Õ¹Ò¶
Êͺ¶ÒÁÃÒÂÅÐàÍÕ´à¾ÔèÁàμÔÁ·Õè §Ò¹ÃѺࢌÒÈÖ¡ÉÒ ¡Í§ºÃÔ¡ÒáÒÃÈÖ¡ÉÒ â·Ã.0-5596-8314-5
Çѹ·Õè 13 - 15 ÊÔ§ËÒ¤Á 2556 ¨Ñ´â¤Ã§¡ÒÃÊÑÁÁ¹Òà¾×è;Ѳ¹Ò¡Òà Ñ̈´¡ÒÃàÃÕ¹¡ÒÃÊ͹ÃдѺÍØ´ÁÈÖ¡ÉÒÂؤãËÁ‹³ âçáÃÁà´ÍÐ ¡ÃÕ¹à¹ÍÃÕè ÃÕÊÍà �· à¢ÒãËÞ‹ ÍíÒàÀͻҡª‹Í§ Ñ̈§ËÇÑ´¹¤ÃÃÒªÊÕÁÒ Êͺ¶ÒÁÃÒÂÅÐàÍÕ´à¾ÔèÁàμÔÁ·Õè §Ò¹Ê¹ÑºÊ¹Ø¹ÇÔªÒ¡Òà ¡Í§ºÃÔ¡ÒáÒÃÈÖ¡ÉÒ â·Ã.0-5596-8316-7
Çѹ·Õè 27 ÊÔ§ËÒ¤Á 2556»ÃЪØÁËÒÃ×Íà¾×èÍàμÃÕÂÁ¡ÒèѴ·íÒÃкºÊÒÃʹà·È¡ÒÃμÔ´μÒÁ¡ÒúÃÔËÒÃËÅÑ¡ÊÙμÃÁËÒÇÔ·ÂÒÅѹàÃÈÇÃ
³ ˌͧ»ÃЪØÁ¡Í§ºÃÔ¡ÒáÒÃÈÖ¡ÉÒ
Çѹ·Õè 6 ¡Ñ¹ÂÒ¹ 2556
¨Ñ´»ÃЪØÁªÕéᨧ¤³Ðà¡ÕèÂǡѺ¡ÒÃ㪌Ãкº¡ÒûÃÐàÁÔ¹¤ÇÒÁ¾Ö§¾Í㨢ͧ¼ÙŒàÃÕ¹·ÕèÁÕμ‹Í¤Ø³ÀÒ¾¡ÒèѴ¡ÒÃàÃÕ¹¡ÒÃÊ͹áÅÐÊÔè§Ê¹ÑºÊ¹Ø¹¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ ³ ˌͧ»ÃÒºäμèѡà 54 ÍÒ¤ÒûÃÒºäμèѡÃÊͺ¶ÒÁÃÒÂÅÐàÍÕ´à¾ÔèÁàμÔÁ·Õè §Ò¹Ê¹ÑºÊ¹Ø¹ÇÔªÒ¡Òà ¡Í§ºÃÔ¡ÒáÒÃÈÖ¡ÉÒ â·Ã.0-5596-8316-7
Çѹ·Õè 25 ¡Ñ¹ÂÒ¹ 2556
ä Œ́¨Ñ´»ÃЪØÁ¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒáÒûÃСѹ¤Ø³ÀÒ¾¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ ¡Í§ºÃÔ¡ÒáÒÃÈÖ¡ÉÒ¤ÃÑ駷Õè 2/2556
³ ˌͧ»ÃЪØÁ¡Í§ºÃÔ¡ÒáÒÃÈÖ¡ÉÒ
©ºÑº·Õè 14 »‚·Õè 4 à ×́͹àÁÉÒ¹ - ÁԶعÒ¹ 2556
JJuly 2013
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
August 2013
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 1 1
12 13 14 15 16 17 1 8
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
September 2013
Mon
Tue
Wed
Thu Fri
Sat
Sun
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30
