САНКТ ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ …aneks.spb.ru/files/publikacii/Petr/ChugunovSP_gruzy.pdf · 1.Изучить материалы лекции

1

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПОЖАРНО-СПАСАТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ЦЕНТР ПОДГОТОВКИ СПАСАТЕЛЕЙ»»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к практическим занятиям

по ПМ 02. ТРАНСПОРТИРОВКА ГРУЗОВ И ПЕРЕВОЗКА

ПАССАЖИРОВ

Специальность СПО 190631.01 «Автомеханик»

Методические указания по проведению практических занятий

составлены на основе Федерального государственного образовательного

стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального

образования 190631.01 «Автомеханик»

Разработчик: Чугунов С.П. преподаватель СПб ГБПОУ ПСК СПб ЦПС

СОДЕРЖАНИЕ

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 4

2.ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 4

3.ПОДГОТОВКА И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ

ЗАНЯТИЙ 6

4. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1 7










12. ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18

13. КРИТЕРИИ ОЦЕНОК ПРИ ПРОВЕДЕНИИ И ВЫПОЛНЕНИИ

ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 20

2

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Настоящие методические указания предназначены для

обучающихся по специальности СПО 280703 Пожарная безопасность в

качестве практического пособия при проведении практических занятий по

программе профессионального модуля ПМ.02.

По рабочему учебному плану, утвержденному …., на практические

занятия по ПМ.02. предусмотрено 22 часа, что составляет 8 практических

занятий.

Цель практических занятий - практическая отработка обучающимися

умений по тактике тушения пожаров и закрепление теоретических знаний, а

также ознакомление с учебно-методическими пособиями по решению

пожарно-тактических задач, ТТХ пожарно-технического вооружения,

требованиям безопасности при локализации и ликвидации пожаров.

Цель данных методических указаний:

помочь обучающимся сформировать способы деятельности по

ПМ 02. Организация перевозок пассажиров и грузов

способствовать освоению профессиональных и общих навыков

по специальности.

2. ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

№

практического

занятия

МДК.02.01. Теоретическая

подготовка водителей автомобилей

категории «В» и «С» Контрольн

о-оценочные

средства

Наименование темы и

содержание занятий по

программе

К

ол-во

часов

Раздел 1. Основы законодательства в сфере

дорожного движения – 13 часов

3

1 Решение ситуационных задач

по теме: «Общие положения»

1 Отчет о

результатах

практических

занятий. Решение

ситуационных

задач

2. Решение ситуационных задач

по теме: «Дорожные знаки» и

«Разметка»

4 Отчет о





задач


по темам: «Порядок движения»,

«Остановка и стоянка ТС»,

«Регулирование дорожного

движения»

4 Отчет о





задач


по темам: «Проезд перекрестков»,

«Проезд пешеходных переходов и

остановок МТС»,

3 Отчет о





задач


по теме: «Особые условия

движения», «Перевозка людей и

грузов». «Техническое состояние и

оборудование транспортных

средств»

2 Отчет о





задач


по теме: «Ответственность

водителя»

2 Отчет о





задач

Раздел 2. Основы безопасного управления

транспортным средством – 7 часов


по теме действия водителя:

«Дорожное движение».

«Эффективность и безопасность»,

«Профессиональная надежность

водителя»

2 Отчет о





задач

8. Решение ситуационных задач 3 Отчет о

4


«Действия водителя в штатных и

нештатных режимах движения»





задач

9 Решение ситуационных задач


«Действия водителя для

предотвращения ДТП»

2 Отчет о





задач

Раздел 3 ПМ 2 Основы организации перевозок – 2

часа


по темам: «Основы организации

перевозок».

2 Отчет о





задач

3. ПОДГОТОВКА И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ

ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

Подготовка к проведению практических работ включает

подготовку преподавателя, обучающихся и учебной аудитории.

Подготовка преподавателя состоит из анализа форм и методов

проведения данной работы и подготовки заданий для обучающихся.

Подготовка обучающихся заключается в предварительном

повторении теоретического материала и записи в специальных тетрадях темы

задания и порядка проведения практической работы (алгоритм решения

ситуационной задачи).

В подготовку учебной аудитории входит проверка исправности

технических средств обучения (компьютер с программным обеспечением,

мультимедиа-проектор), подготовка необходимого комплекта учебно-

методической документации, комплекта учебных наглядных пособий.

.До начала работы обучающиеся готовят учебные

принадлежности (тетради, ручки, компьютеры). Преподаватель проверяет

внешний вид обучающихся, их формы одежды и порядка в аудитории,

проводит вводный инструктаж о правилах техники безопасности при

работе в учебной аудитории.

Оценка за практическую работу выставляется на основании

результатов работы и отчета старшего подгруппы, в соответствии с

критериями оценивания (см. приложение 1-2)

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1

5

Тема: Общие положения. Обязанности водителей, пассажиров и

пешеходов.

Цель работы: Закрепить необходимые профессиональные навыки для

выполнения данных практических занятий: (ПК 1-6) и общие компетенции

(ОК 3-6)

Результат выполнения практической работы №1 - овладение

профессиональными навыками решения ситуационных задач (тестов):

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и

итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести

ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для

эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в

профессиональной деятельности.

Содержание работы:

1. Решение ситуационных задач по темам: «Общие положения» и

«Обязанности водителей, пассажиров и пешеходов»

2 .Анализ и исправление допущенных ошибок.

3. Ответы на дополнительные вопросы по теории практической работы.

ОПИСАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ (ЧТО ДЕЛАЮТ,

КАКИЕ ЗАДАНИЯ ДАНЫ, ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ, ИНСТРУКЦИИ)

Студентам раздаются билеты ГИБДД для экзаменов автотранспортных

средств категории «С» и «D» или загружаются вопросы по билетам из

интернета с сайта GIBDD.RU.

Указания к проведению работы:

При решении задач студенты выбирают правильные ответы на

1 вопросы билетов ГИБДД и заносят в карточку либо кликают в

компьютере правильный вариант ответа.

Задание на дом к практической работе №2

1.Изучить материалы лекции по темам: «Дорожные знаки. Разметка и

ее характеристики»

2.Прорешать все 2-5 вопросы 40 билетов ГИБДД.


Тема: Дорожные знаки. Разметка и ее характеристики.

6



(ОК 3-6)











1. Решение ситуационных задач по темам: «Дорожные знаки» и

«Разметка»











2-5 вопросы билетов ГИБДД и заносят в карточку либо кликают в



1.Изучить материалы лекции по темам: «Порядок движения»,

«Остановка и стоянка ТС», «Регулирование дорожного движения»



Тема: Порядок движения, остановка и стоянка ТС, регулирование

дорожного движения



(ОК 3-6)



7









1. Решение ситуационных задач по темам: «Порядок движения»,

«Остановка и стоянка ТС», «Регулирование дорожного движения»














1.Изучить материалы лекции по темам: «Проезд перекрестков»,

«Проезд пешеходных переходов и остановок МТС»,



Тема: Проезд перекрестков, Проезд пешеходных переходов

и остановок МТС

Цель работы: Закрепить необходимые профессиональные

навыки для выполнения данных практических занятий: (ПК 1-6) и

общие компетенции (ОК 3-6)

Результат выполнения практической работы №4 -

овладение профессиональными навыками решения ситуационных

задач (тестов):

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять

текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной

деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

8



ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные

технологии в профессиональной деятельности.


1. Решение ситуационных задач по темам: «Проезд

перекрестков», «Проезд пешеходных переходов и остановок МТС»,


3. Ответы на дополнительные вопросы по теории практической

работы.

ОПИСАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ (ЧТО

ДЕЛАЮТ, КАКИЕ ЗАДАНИЯ ДАНЫ,

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ,

ИНСТРУКЦИИ)

Студентам раздаются билеты ГИБДД для экзаменов

автотранспортных средств категории «С» и «D» или загружаются

вопросы по билетам из интернета с сайта GIBDD.RU.






1.Изучить материалы лекции задач по темам: «Особые условия

движения», «Перевозка людей и грузов». «Техническое состояние и

оборудование транспортных средств»



Тема: Особые условия движения, Перевозка людей и грузов.

Техническое состояние и оборудование транспортных средств



(ОК 3-6)








9




1. Решение ситуационных задач по темам: «Особые условия

движения», «Перевозка людей и грузов». «Техническое состояние и

оборудование транспортных средств»














1.Изучить материалы лекции по теме: «Ответственность водителя»

2.Прорешать 20 вопросы 40 билетов ГИБДД, связанные с

ответственностью водителей, пешеходов и пассажиров.


Тема: Ответственность водителя. Страхование



(ОК 3-6)











10

1. Решение ситуационных задач по теме: «Ответственность водителя»

и «Страхование»











20 вопросы билетов ГИБДД, связанные с ответственностью

водителей, пешеходов и пассажиров, и заносят в карточку либо

кликают в компьютере правильный вариант ответа.


1.Изучить материалы лекции по темам: «Дорожное движение.

Эффективность и безопасность», «Профессиональная надежность водителя»

2.Прорешать все 18-20 вопросы 40 билетов ГИБДД, связанные с

безопасностью дорожного движения.


Тема: Дорожное движение. Эффективность и безопасность,

Профессиональная надежность водителя



(ОК 3-6)











11

1. Решение ситуационных задач по темам: «Дорожное движение.

Эффективность и безопасность», «Профессиональная надежность водителя»














1.Изучить материалы лекции по теме: «Действия водителя в штатных и

нештатных режимах движения»




Тема: Действия водителя в штатных и нештатных режимах

движения



(ОК 3-6)











1. Решение ситуационных задач по теме: «Действия водителя в

штатных и нештатных режимах движения»



12









18-20 вопросы 40 билетов ГИБДД, связанные с безопасностью

дорожного движения, и заносят в карточку либо кликают в



1.Изучить материалы лекции по теме: «Действия водителя для





Тема: Действия водителя для предотвращения ДТП



(ОК 3-6)











1. Решение ситуационных задач по темам: «Действия водителя для







13









1.Изучить материалы лекции по теме: «Основы организации

перевозок».


перевозками пассажиров и грузов.


Тема: Основы организации перевозок.



(ОК 3-6)











1. Решение ситуационных задач по теме: «Основы организации

перевозок».2 .Анализ и исправление допущенных ошибок.










14

16-17 вопросы 40 билетов ГИБДД, связанные с перевозками

пассажиров и грузов, и заносят в карточку либо кликают в


ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМЫХ УЧЕБНЫХ

ИЗДАНИЙ, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ

ЛИТЕРАТУРЫ

Основные источники:

1. Правила дорожного движения от ГИБДД . –

ЭКМО, 2013.

2. Экзаменационные задачи категорий «В» и «С». –

ЭКМО, 2013.

3. Шестопалов С.К. Безопасное и экономичное

управление автомобилем: учеб. пособие: –М.: «Академия» –2010

.

Дополнительные источники:

1. Интерактивные уроки по правилам дорожного движения

CD-ROM.

2. Жульнев Н.Н., Жульнов Н.Я. Учебник водителя .

–М.: «За рулем», 2010.

Интернет-ресурсы:

1. http://www.pisoft .ru

2. http://www.autonet.ru

3. http://www.carsguru. net /pdd/pdd/html.

Приложение 1

7. КРИТЕРИИ ОЦЕНОК ПРИ ПРОВЕДЕНИИ И ВЫПОЛНЕНИИ

ЗАДАНИЙ НА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ

15

«Отлично» - если студент глубоко и прочно усвоил весь программный

материал, не делает не единой ошибки в тестах, либо 1 ошибку в двух

билетах.

«Хорошо» - если студент твердо знает программный материал,

делает 2-4 ошибки в двух билетах.

«Удовлетворительно» - если студент усвоил только основной

материал, но не знает отдельных деталей, испытывает затруднения в

решении ситуационных задач, делает 5-6 ошибок в двух билетах.

«Неудовлетворительно» - если студент не знает значительной

части программного материала, допускает существенные ошибки, делает

более 6 ошибок в двух билетах.

Приложение 2

Лист контроля выполнения практических занятий

№

практиче-

ских

занятий

Переч

ень

отработан-

ных ПК и

ОК

Дат

а

выполне-

ния

Резул

ьтат

выполне-

ния

работ

ы

Подпис

ь

преподавател

я

При

ме-чание

1 1.2 –

1.3.

2 1.2. –

1.3.

3 1.2 –

1.3.

4 1.2. –

1.3.

5 1.2 –

1.3.

6 1.2. –

1.3.

7 1.2 –

1.3.

8 1.2. –

1.3.

9 1.2 –

1.3.

10 1.2. –

16

1.3.

Documents

САНКТ ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ …aneks.spb.ru/files/publikacii/Petr/ChugunovSP_gruzy.pdf · 1.Изучить материалы лекции