Upload
others
View
5
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ПРИНЯТ:
на заседании педагогического совета
д/с №149 «Елочка»
протокол № __________
от __________________
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий д/с № 149 «Елочка»
_______________Каспарова О.В.
Учебный план на 2018 – 2019 учебный год в детском саду № 149 «Елочка»
в группах раннего возраста (2-3г.)
Вид деятельности Количество НОД в неделю
Общение и рассматривание картинок 1
Предметная деятельность и игры с составными
дидактическими игрушками 1
Экспериментирование с материалами и
веществами/ рисование/лепка/ 2
Музыкальная деятельность 2
Двигательная деятельность 2
Восприятие художественной литературы ОД в РМ
Экспериментирование с материалами и
веществами/ конструирование/аппликация/
ОД в РМ
Дополнительные образовательные услуги:
Раннее обучение чтению 2
ИТОГО:
Количество НОД по ООП в неделю 8
Количество НОД по доп.образованию в неделю
2
Общее количество НОД в неделю 10
Общий объем учебной нагрузки в неделю 100мин.
Учебный план на 2018 – 2019 учебный год в детском саду № 149 «Елочка»
в группах дошкольного возраста (3-7лет)
Вид деятельности: Количество НОД в неделю II младшая средняя старшая подготовительн
ая
ООП (обязательная часть) Коммуникативная 1 1 2 2 Познавательно-исследовательская 2
1-ФЭМП
1-соц.мир/пред.
2 1-ФЭМП
1-соц.мир/пред.
2 1-ФЭМП
1-
соц.мир/пред.
3 2-ФЭМП
1-соц.мир/пред.
Восприятие художественной
литературы
ОД в РМ ОД в РМ ОД в РМ ОД в РМ
Изобразительная деятельность 2 1-рисование
1- лепка;
апплик.,
констр- ОД в РМ
2 1-рисование
1- лепка;
апплик.,
констр- ОД в РМ
2 2-рисование;
лепка,
апплик.,
констр- ОД в РМ
2 2-рисование;
лепка,
апплик.,
констр- ОД в РМ
Музыкальная деятельность 2 2 2 2 Двигательная деятельность 3 3 3 3 Дополнительные образовательные
услуги: 1 3 4 5
ООП (вариативная часть) Программа «Волжская земля -
родина моя»/О.В. Каспарова, В.Н.
Гандина, О.В. Щеповских
1
1 1 1
ИТОГО: Количество НОД по ООП в неделю 11 11 12 15
Количество НОД по доп.образованию в неделю
1 3 5 5
Общее количество НОД в неделю 12 14 16 20
Общий объем учебной нагрузки в неделю
150 мин. 200 мин. 350мин. 685 мин.
Дополнительные общеобразовательные программы дошкольного образования
№ Название
дополнительной услуги
I младшая
группа
II младшая
группа
средняя
группа
старшая
группа
подготовительная к
школе группа
1. «Раннее обучение
чтению» -
Дополнительная
общеразвивающая
программа обучения
чтению детей младшего
дошкольного возраста
2
2 «Обучаем чтению» -
Дополнительная
общеразвивающая
программа обучения
чтению детей младшего
дошкольного возраста
2
3. «Разноцветные звуки» -
Дополнительная
общеобразовательная
программа развития
коммуникативных
способностей и
подготовки
дошкольников к грамоте
/ Е.В. Кистанова, О.Б.
Макарова
1
4. «Жили-были буквы» -
Дополнительная
общеобразовательная
программа развития
коммуникативных
способностей и
подготовки
дошкольников к грамоте
/ Е.В. Кистанова, О.Б.
Макарова
2
5. «Волшебная страна
звуков и букв» -
Дополнительная
общеобразовательная
программа развития
коммуникативных
способностей и
подготовки
дошкольников к грамоте
/ Е.В. Кистанова, О.Б.
Макарова
2
6. «Логика для малышей» - Дополнительная
общеобразовательная
программа развития
математических
способностей детей
1
дошкольного возраста
/под ред. Н.Ю.
Каракозовой // О.А.
Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А.
Мамонтова, Е.А.
Полянская
7. «Занимательная
логика» -
Дополнительная
общеобразовательная
программа развития
математических
способностей детей
дошкольного возраста
/под ред. Н.Ю.
Каракозовой // О.А.
Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А.
Мамонтова, Е.А.
Полянская
2
8. «Логика для
дошкольников» -
Дополнительная
общеобразовательная
программа развития
математических
способностей детей
дошкольного возраста
/под ред. Н.Ю.
Каракозовой // О.А.
Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А.
Мамонтова, Е.А.
Полянская
2
9. «Декпажныу истории»
Программа
дополнительного
образованияпо
художественно-
эстетическому развитию
дошкольников в
процессе освоения
техники «дукупаж»/ под
ред.Т.А.Котляковой//
Е.В.Бунина, Л.А.
Лаврухина, Е.Н.
Мешканова.
1
10 «Мастерская
декупажа» Программа
дополнительного
образованияпо
художественно-
эстетическому развитию
дошкольников в
процессе освоения
техники «дукупаж»/ под
ред.Т.А.Котляковой//
Е.В.Бунина, Л.А.
Лаврухина, Е.Н.
Мешканова.
1
11. «Чудеса декупажа» Программа
дополнительного
образованияпо
художественно-
эстетическому развитию
1
дошкольников в
процессе освоения
техники «дукупаж»/ под
ред.Т.А.Котляковой//
Е.В.Бунина, Л.А.
Лаврухина, Е.Н.
Мешканова.
12. «Веселые нотки» -
Программа
дополнительного
образования по развитию
музыкальных
способностей детей
дошкольного возрастав
процессе певческой
деятельности /Н.В.
Волчкова, И.Г.
Гончарова, Е.В.
Мустафина, Н.Г.
Королева
1
13 /«Золотая нотка» -
Программа
дополнительного
образования по развитию
музыкальных
способностей детей
дошкольного возрастав
процессе певческой
деятельности /Н.В.
Волчкова, И.Г.
Гончарова, Е.В.
Мустафина, Н.Г.
Королева/
1
Количество НОД по
доп. образованию в
неделю
2
1
3
5
5
Объем учебной
нагрузки
доп. образованию в
неделю
20мин
25минут
45мин
90 минут
150 минут
Общее количество НОД
в неделю
10
11
14
17
20
Общий объем учебной
нагрузки в неделю
100минут 150минут 200минут 350 минут 585минут
ПРИНЯТ:
на заседании педагогического совета
д/с №149 «Елочка»
протокол № __________
от __________________
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий д/с № 149 «Елочка»
_______________Каспарова О.В.
Учебный план на 2018 – 2019 учебный год в детском саду № 149
«Елочка»
в компенсирующих группах дошкольного возраста (4-7лет)
Вид деятельности: Количество НОД в неделю средняя старшая подготовительная
АООП (обязательная часть) Коммуникативная
/коррекционная работа логопеда/ 4
/соц.мир/пред мир./прир/ развитие речи
4 /соц.мир/пред
мир./прир/
развитие речи
4 /соц.мир/пред
мир./прир/
развитие речи Познавательно-исследовательская 1
1-ФЭМП 1
1-ФЭМП
2 2-ФЭМП
Восприятие художественной
литературы
ОД в РМ ОД в РМ ОД в РМ
Изобразительная деятельность 2 2 2
Музыкальная деятельность 2 2 2
Двигательная деятельность 3 3 3 Дополнительные образовательные
услуги: 2 3 5
АООП (вариативная часть) Программа «Волжская земля -
родина моя»/О.В. Каспарова, В.Н.
Гандина, О.В. Щеповских
1 1 1
ИТОГО: Количество НОД по ООП в
неделю 13 13 14
Количество НОД по
доп.образованию в неделю 2 3 5
Общее количество НОД в
неделю 15 16 19
Общий объем учебной
нагрузки в неделю 200 мин. 350мин. 600 мин.
Дополнительные общеобразовательные программы дошкольного образования
№ Название дополнительной услуги средняя
группа
старшая
группа
подготовительная к
школе группа
1. «Разноцветные звуки» - Дополнительная
общеобразовательная программа развития
коммуникативных способностей и подготовки
дошкольников к грамоте / Е.В. Кистанова, О.Б.
Макарова
1
2. «Жили-были буквы» - Дополнительная
общеобразовательная программа развития
коммуникативных способностей и подготовки
дошкольников к грамоте / Е.В. Кистанова, О.Б.
Макарова
2
3. «Волшебная страна звуков и букв» -
Дополнительная общеобразовательная
программа развития коммуникативных
способностей и подготовки дошкольников к
грамоте / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова
2
4. «Логика для малышей» - Дополнительная
общеобразовательная программа развития
математических способностей детей
дошкольного возраста /под ред. Н.Ю.
Каракозовой // О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А.
Мамонтова, Е.А. Полянская
1
5. «Занимательная логика» - Дополнительная
общеобразовательная программа развития
математических способностей детей
дошкольного возраста /под ред. Н.Ю.
Каракозовой // О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А.
Мамонтова, Е.А. Полянская
2
6. «Логика для дошкольников» -
Дополнительная общеобразовательная
программа развития математических
способностей детей дошкольного возраста /под
ред. Н.Ю. Каракозовой // О.А. Еник, Н.Т.
Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская
2
7. «Декпажныу истории» Программа
дополнительного образованияпо
художественно-эстетическому развитию
дошкольников в процессе освоения техники
«дукупаж»/ под ред.Т.А.Котляковой//
Е.В.Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова.
1
8. «Мастерская декупажа» Программа
дополнительного образованияпо
художественно-эстетическому развитию
дошкольников в процессе освоения техники
«дукупаж»/ под ред.Т.А.Котляковой//
Е.В.Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова.
1
9. «Чудеса декупажа» Программа
дополнительного образованияпо
художественно-эстетическому развитию
дошкольников в процессе освоения техники
«дукупаж»/ под ред.Т.А.Котляковой//
Е.В.Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова.
1
10. «Веселые нотки» -Программа
дополнительного образования по развитию
музыкальных способностей детей дошкольного
возрастав процессе певческой деятельности
/Н.В. Волчкова, И.Г. Гончарова, Е.В.
Мустафина, Н.Г. Королева
1
11 /«Золотая нотка» -Программа
дополнительного образования по развитию
музыкальных способностей детей дошкольного
возрастав процессе певческой деятельности
1
/Н.В. Волчкова, И.Г. Гончарова, Е.В.
Мустафина, Н.Г. Королева/
Количество НОД по
доп. образованию в неделю
3 6 6
Объем учебной нагрузки
доп. образованию в неделю
45 мин 90 мин 150 мин
Общее количество НОД в неделю 15 15 19
Общий объем учебной нагрузки в неделю 200 мин. 350 мин. 600 мин.
Пояснительная записка к расписанию видов деятельности
детского сада № 149 «Ёлочка» на 2018-2019 учебный год
Детский сад № 149 «Ёлочка» АНО ДО «Планета детства «Лада»
является структурным подразделением Автономной некоммерческой
организации дошкольного образования «Планета детства «Лада». В детском
саду фунционирует 7 групп общеразвивающей направленности, 5 групп –
компенсирующей направленности с круглосуточным пребыванием детей. С
приоритетным направлением по познавательному развитию детей.
Детский сад реализует ООП, состоящую из двух взаимодополняющих
частей (обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений). Обязательная часть программы составлена на
основе содержания общеобразовательной программы «Детство» под ред.
Т.И.Бабаевой, З.А.Михайловой, Л.М.Гурович.2011 г, в соответствии с ФГОС
ДО.
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
планируется в рамках приоритетного направления «Познавательное развитие
дошкольников». Данное направление реализуется с помощью парциальной
программы по эколого – краеведческому образованию детей 3-7 лет
«Волжская земля – родина моя» /О.В. Каспарова, В.Н. Гандина, О.В.
Щеповских, 2013 г. В связи с этим, в учебный план внесено 1 НОД в рамках
познавательно – исследовательской деятельности, во II младшей, средней
группах 2 раза в месяц (* обозначение в сетке видов деятельности), в
старшей и подготовительной группе 1 НОД в неделю, что обеспечивает
условия эффективности работы по ОО«Познавательное развитие».
В группах компенсирующей направленности для детей с ТНР
реализуется АООП на основе примерной АООП, одобренной решением от
07.12.2017г. Протокол № 6/17. А также на основе содержания Программы
Нищевой Н.В. «Современная система коррекционной работы в группе
компенсирующей направленности для детей с нарушением речи».
Расписание видов образовательной деятельности на 2018-2019 уч. г.
составляется на основании следующих нормативно-правовых документах:
- Федеральный закон от 29.12.2012г. № 273 - ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями);
- Федеральный государственный стандарт дошкольного образования (приказ
Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155);
- Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным
программам дошкольного образования” (утвержден Приказом Минобрнауки
РФ от 30 августа 2013 г. № 1014) ;
- СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к
устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных
образовательных организаций" (утвержден Постановлением Главного
государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. № 26);
Планирование реализации содержания ООП осуществляется в
соответствии с ФГОС ДО по пяти образовательным областям: «Социально –
коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое
развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое
развитие» и видам детской деятельности, в зависимости от возраста, а
именно:
ранний возраст: игровая деятельность, предметная деятельность и игры
с составными и динамическими игрушками; общение и рассматривание
картинок, самообслуживание и действия с бытовыми предметами;
изобразительная деятельность, экспериментирование с материалами и
веществами, восприятие смысла музыки, двигательная активность;
дошкольный возраст: игровая, познавательно – исследовательская,
коммуникативная, самообслуживание и элементарный бытовой труд,
изобразительная деятельность, конструирование из разного материала,
музыкальная, двигательная деятельность. В дошкольном возрасте (II
младшие и подготовительные группы) третье НОД по двигательной
деятельности заменено на бассейн.
Двигательная деятельность в I младшей группе проводится с
воспитателем 2 раза в неделю по подгруппам в группе; во II младшей группе
занятия проводит воспитатель 3 раза в неделю в спортивном зале; в средней
группе 2 занятия проводит воспитатель в спортивном зале и 1 занятие
(бассейн) проводит ИФК; в старшей группе 2 занятия проводит ИФК в
спортивном зале и 1 занятие проводит ИФК в бассейне; в подготовительной к
школе группе 2 занятия проводит ИФК в спортивном зале и 1 занятие в
бассейне.
Музыкальные занятия проводятся музыкальными руководителями
Крыниной А.С. и Гасановой О.В. во всех возрастных группах 2 раза в
неделю, в первую и во вторую половину дня.
Реализация содержания ОО «Социально – коммуникативное развитие»
- игровая деятельность, самообслуживание и элементарный бытовой труд
реализуются в самостоятельной и совместной деятельности взрослого и
ребенка.
Расписание видов образовательной деятельности составляется в
соответствии с требованиями СанПин:
для детей раннего возраста в рамках реализации ООП планируется 8
НОД в неделю продолжительностью 10 мин., одно - в первой, другое - во
второй половине дня. Объем образовательной нагрузки - 20 мин в день
(СанПиН). Дополнительно планируется дополнительная услуга (Раннее
обучение чтению) продолжительностью 10 мин в первой половине дня.
Дополнительные услуги проводятся по подгруппам. (по выбору родителей).
Общий объем учебной нагрузки в неделю - 100 мин.
В младшей группе (3-4 г.) в рамках реализации ООП планируется 10
НОД в неделю продолжительностью 10 – 15 мин только в первой половине
дня. Объем образовательной нагрузки не превышает 30 мин в день
(СанПиН). Дополнительно планируется дополнительная услуга (Обучаем
чтению) продолжительностью 15 мин в первой половине дня, 2 раза в неделю
Общий объем недельной нагрузки - 150 мин.
В средней группе (4-5 лет) в рамках реализации ООП планируется 11
НОД в неделю продолжительностью по 10 - 20 мин только в первой
половине дня. Объем образовательной нагрузки - 40 мин в день (СанПиН).
Дополнительно планируется 3 доп. услуги («Разноцветные звуки», «Логика
для малышей», «Декупажные истории» см. далее) продолжительностью 10-
20 мин в первой половине дня. Дополнительные услуги проводятся по
подгруппам. (по выбору родителей). Общий объем недельной нагрузки не
превышает 200мин. В коррекционных группах –13 НОД в неделю,
планируется 3 НОД с логопедом продолжительностью 20 мин (по
подгруппам и один раз фронтально во вторую смену). Дополнительно
планируется 2 доп. услуги («Логика для малышей», «Декупажные истории»
см. далее) продолжительностью 10-15 мин в первой половине дня. Общий
объем недельной нагрузки - 200мин
В старшей группе (5-6 лет) в рамках реализации ООП планируется 12
НОД в неделю продолжительностью по 15 - 25 мин в первой и второй
половине дня. Объем образовательной нагрузки в первой половине дня - 45
мин, во второй половине 25 мин в день (СанПиН). Дополнительно
планируется 5 НОД по доп. услугам по 20 мин («Жили-были буквы»,
«Занимательная логика» 2р/неделю, «Мастерская декупажа», «Веселые
нотки» 1 раз в неделю по подгруппам -на выбор). Общий объем недельной
нагрузки – 350 мин. В коррекционных группах –13 НОД в неделю,
планируется 4 НОД с логопедом продолжительностью 25 мин (по
подгруппам и фронтально). Дополнительно планируется 5 доп. услуги по 20
мин («Жили-были буквы» 2 НОД в неделю, «Занимательная логика» 2 раз в
неделю, «Мастерская декупажа» и «Веселые нотки» 1 раз в неделю по
подгруппам – на выбор). Общий объем недельной нагрузки - 350 мин.
В подготовительной группе (6-7 лет) рамках реализации ООП
планируется 15 НОД в неделю продолжительностью по 30 мин в первой и
второй половине дня. Объем образовательной нагрузки в первой половине
дня – 90 мин., во второй половине - 30 мин в день (СанПиН). Дополнительно
планируется 5 доп. услуги по 30 мин («Волшебная страна звуков» 2 раза в
неделю, «Логика для дошкольников» 2 раза в неделю, «Чудеса декупажа» и
«Золотая нотка» 1 раз в неделю по выбору). Общий объем недельной
нагрузки - 600 мин. В коррекционных группах –14 НОД в неделю,
планируется 5 НОД с логопедом продолжительностью 30 мин (по
подгруппам и фронтально). Дополнительно планируется 5 доп. услуги по 20
мин («Жили-были буквы» 2 НОД в неделю, «Занимательная логика» 2 раз в
неделю, «Мастерская декупажа» и «Веселые нотки» 1 раз в неделю по
подгруппам – на выбор). Общий объем недельной нагрузки - 600 мин.
НОД проводится как фронтально, так и по подгруппам.
Дополнительные образовательные услуги проводятся по подгруппам.
Образовательная деятельность восприятие художественной литературы
во всех возрастах вынесено в совместную деятельность в режимных
моментах. В раннем возрасте одно НОД экспериментирование с материалами
и веществами (лепка/ аппликация) в совместную деятельность в режимных
моментах.
Время прогулки во всех возрастных группах соответствует
требованиям СанПиН. Во всех возрастных группах осуществляется дневная и
вечерняя прогулка, время пребывания детей на свежем воздухе соответствует
возрастным особенностям детей.
Решение программных образовательных задач осуществляется не
только в рамках НОД, но и в совместной деятельности взрослого и детей,
самостоятельной деятельности детей через разные формы работы: игры,
просмотр и обсуждение, чтение и обсуждение, создание ситуаций,
наблюдения, проектную деятельность, оформление выставок, викторины,
инсценирование и драматизация, рассматривание и обсуждение,
продуктивную деятельность, двигательную деятельность и др.