ПОТЕНЦИАЛ «NetSchool» ПОТЕНЦИАЛ «NetSchool» ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ЕДИНОГО ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ЕДИНОГО ИНФОРМАЦИОННО-ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА «ШКОЛА – ПРОСТРАНСТВА «ШКОЛА – СЕМЬЯ»СЕМЬЯ»

Головин Дмитрий Владимирович Головин Дмитрий Владимирович

учитель информатики в МОУ гимназия №3учитель информатики в МОУ гимназия №3т.т. 8-908-136-91-91, 8-908-136-91-91, e-mail:e-mail: danekdanek@ danekdanek@ramblerrambler..ruru

URL:URL: http://www.gymn3.vrn.ruhttp://www.gymn3.vrn.ru

Потребность человека в доступе к Потребность человека в доступе к разнообразной разнообразной информацииинформации

стремительно растет, и жизнь стремительно растет, и жизнь современной школы не может обойтись современной школы не может обойтись

без информатизации без информатизации учебно-учебно-воспитательноговоспитательного процесса. процесса.

1 из 10

Многие Многие учащиеся и родителиучащиеся и родители хотят, хотят, сидя дома, видеть школьное сидя дома, видеть школьное

расписание, домашние задания, расписание, домашние задания, оценки. оценки.

У родителей, естественно, У родителей, естественно, возникает желание следить за возникает желание следить за

учебой ребенка учебой ребенка дистанционнодистанционно и и постоянно. постоянно.

Актуальность существования Актуальность существования электронного журналаэлектронного журнала

Проблему доступа к актуальной информации Проблему доступа к актуальной информации прекрасно решают прекрасно решают электронные журналыэлектронные журналы. .

2 из 10

Это комплексная Это комплексная информационная информационная платформа, в платформа, в которой сочетаются которой сочетаются административные, административные, образовательные и образовательные и коммуникативные коммуникативные функциифункции. .

Общие характеристики Общие характеристики информационной системы информационной системы «NetSchool»«NetSchool»

URL URL производителя http://www.net-производителя http://www.net-school.ru.school.ru. 3 из 10

Система Система реализована как реализована как Web-приложениеWeb-приложение, , что позволяет, имея что позволяет, имея минимальные минимальные аппаратные аппаратные ресурсы, успешно ресурсы, успешно использовать её как использовать её как в школьной сети, в школьной сети, так и в Интернете. так и в Интернете.

Архитектура системы Архитектура системы «NetSchool»«NetSchool»

Для различных групп пользователей Для различных групп пользователей (ученик, (ученик, родитель, учитель и т.д.)родитель, учитель и т.д.) доступны доступны соответствующие их статусу данные.соответствующие их статусу данные.

4 из 10

•• оперативный доступ к последней версии оперативный доступ к последней версии расписания, информация о школьных и классных расписания, информация о школьных и классных мероприятиях;мероприятиях;

•• получение итоговых и текущих отчетов об получение итоговых и текущих отчетов об успеваемости и посещаемости;успеваемости и посещаемости;

•• получение отчетов, в которых данные об получение отчетов, в которых данные об учащемся сравниваются со средними данными по учащемся сравниваются со средними данными по классу или параллели;классу или параллели;

•• доступ к дневнику, куда автоматически доступ к дневнику, куда автоматически выставляются оценки и где помечаются выставляются оценки и где помечаются задолженности по предметам;задолженности по предметам;

•• просмотр доски объявлений; просмотр доски объявлений;

•• получение и отправка сообщения персонально.получение и отправка сообщения персонально.

Для родителей и учеников Для родителей и учеников предоставляются следующие предоставляются следующие возможности:возможности:

5 из 10

•оперативный доступ к последней версии оперативный доступ к последней версии расписания, информация о школьных и классных расписания, информация о школьных и классных мероприятиях;мероприятиях;

•получение итоговых и текущих отчетов об получение итоговых и текущих отчетов об успеваемости и посещаемости;успеваемости и посещаемости;

•классный журнал;классный журнал;

•методическая копилка школы;методическая копилка школы;

•просмотр доски объявлений, почта, форум; просмотр доски объявлений, почта, форум;

•получение и отправка сообщения персонально.получение и отправка сообщения персонально.

Для учителей и классных Для учителей и классных руководителей руководителей предоставляются следующие предоставляются следующие возможности:возможности:

6 из 10

•ведение сведений о сотрудниках, учащихся, ведение сведений о сотрудниках, учащихся, родителях; родителях;

•ведение учебного плана;ведение учебного плана;

•движение учащихся;движение учащихся;

•ведение классов, предметов, подгрупп;ведение классов, предметов, подгрупп;

•ведение расписания;ведение расписания;

•просмотр и создание отчетов;просмотр и создание отчетов;

•публикация объявлений, отправка публикация объявлений, отправка персональных сообщений.персональных сообщений.

Для администрации Для администрации предоставляются следующие предоставляются следующие возможности:возможности:

7 из 10

I этап – подготовительныйI этап – подготовительный (2007-2008 уч.г.) (2007-2008 уч.г.)

создание единой информационной платформы приобретение, создание единой информационной платформы приобретение, установка и настройка ПО.установка и настройка ПО.

II этап – внедрениеII этап – внедрение (2008-2009 уч.г.) (2008-2009 уч.г.)

создание базы данный гимназии, тестовые исследования, создание базы данный гимназии, тестовые исследования, формирование у педагогического коллектива информационной формирование у педагогического коллектива информационной культуры.культуры.

III этап – реализацияIII этап – реализация (2009-2010 уч.г.) (2009-2010 уч.г.)

старт системы в реальном учебно-воспитательном процессе, старт системы в реальном учебно-воспитательном процессе, вовлечение родителей и учащихся в информационное вовлечение родителей и учащихся в информационное пространство через Интернет.пространство через Интернет.

IV этап – совершенствованиеIV этап – совершенствование (2010-2011 уч.г.) (2010-2011 уч.г.)

систематизация методического обеспечения в системе, внедрение систематизация методического обеспечения в системе, внедрение дистанционного обучения учеников, использование обучающих дистанционного обучения учеников, использование обучающих модулей на уроках, разработка новых актуальных форм отчетности.модулей на уроках, разработка новых актуальных форм отчетности.

Опыт внедрения системы Опыт внедрения системы «NetSchool» в нашей гимназии «NetSchool» в нашей гимназии

Базовые Базовые этапы:этапы:

8 из 10

Функциональные возможности Функциональные возможности «NetSchool» могут быть расширены с «NetSchool» могут быть расширены с помощью помощью сенсорных информационных сенсорных информационных киосковкиосков

Дополнительный возможности Дополнительный возможности и перспективы развития и перспективы развития системы «NetSchool» в системы «NetSchool» в образованииобразовании

Рассылка Рассылка информации из системы информации из системы «NetSchool» в виде «NetSchool» в виде SMS-SMS-сообщенийсообщений на сотовые на сотовые телефоны родителейтелефоны родителей 9 из 10

ДистанционноеДистанционное обучение и учебные обучение и учебные курсы курсы

Комплексная Комплексная информационнинформационная система для ая система для муниципальной муниципальной системы системы образованияобразования

Таким образом, Таким образом, «открытый» электронный «открытый» электронный журналжурнал создает объективную картину основной создает объективную картину основной деятельности школы, повышает ответственность деятельности школы, повышает ответственность сотрудников, а главное – эффективно поднимает сотрудников, а главное – эффективно поднимает авторитет образовательного учреждения, что авторитет образовательного учреждения, что положительно влияет на процесс образования. положительно влияет на процесс образования.

ЗаключениеЗаключение

10 из 10

ПОТЕНЦИАЛ «NetSchool» ПОТЕНЦИАЛ «NetSchool» ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ЕДИНОГО ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ЕДИНОГО ИНФОРМАЦИОННО-ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА «ШКОЛА – ПРОСТРАНСТВА «ШКОЛА – СЕМЬЯ»СЕМЬЯ»

Головин Дмитрий Владимирович Головин Дмитрий Владимирович

учитель информатики в МОУ гимназия №3учитель информатики в МОУ гимназия №3т.т. 8-908-136-91-91, 8-908-136-91-91, e-mail:e-mail: danekdanek@ danekdanek@ramblerrambler..ruru

URL:URL: http://www.gymn3.vrn.ruhttp://www.gymn3.vrn.ru

URL URL производителя производителя http://www.net-school.ru.http://www.net-school.ru.