Embed Size (px)
DESCRIPTION
สสวท. สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. โครงการ PISA. P rogramme for I nternational S tudents A ssessment. โดย สสวท. ร่วมกับ OECD. ( O rganisation for E conomic C ooperation and D evelopment ). สสวท. สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. PISA - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
1111P
ISA
OE
CD
Pro
gram
me
for
Inte
rnat
iona
l Stu
dent
Ass
essm
ent
Sci
ence
Com
pete
ncie
s
for
Tom
orro
w’s
Wor
ld
โครงการ PISAProgramme for International Students
Assessment
(Organisation for Economic Cooperation and Development)
โดย สสวทสสวท..
ร วมก�บ OECD
สสวท
.สถ
าบั�นส
งเสริ
�มการิ
สอนว
�ทยาศ
าสตริ
�และ
เทคโ
นโลย
�
2222P
ISA
OE
CD
Pro
gram
me
for
Inte
rnat
iona
l Stu
dent
Ass
essm
ent
Sci
ence
Com
pete
ncie
s
for
Tom
orro
w’s
Wor
ldPISA
(Programme for International Students
Assessment)
สสวท
.สถ
าบั�นส
งเสริ
�มการิ
สอนว
�ทยาศ
าสตริ
�และ
เทคโ
นโลย
� รอบท�� 1ระยะท�� 1
ระยะท�� 2ระยะท�� 3
รอบท�� 2ระยะท�� 1
ระยะท�� 2ระยะท�� 3
PISA 2000 : การอ านPISA 2003 : คณิ�ตศาสตร�PISA 2006 : ว�ทยาศาสตร�
PISA 2009 :
การอ าน
PISA 2012 :
คณิ�ตศาสตร�PISA 2015 :
ว�ทยาศาสตร�
3333P
ISA
OE
CD
Pro
gram
me
for
Inte
rnat
iona
l Stu
dent
Ass
essm
ent
Sci
ence
Com
pete
ncie
s
for
Tom
orro
w’s
Wor
ldการรายงานผลของ PISA
สสวท
.สถ
าบั�นส
งเสริ
�มการิ
สอนว
�ทยาศ
าสตริ
�และ
เทคโ
นโลย
�
1. คะแนนเฉล��ย
2 . ระด�บสมรรถนะ
คะแนนเฉล��ย = 500คาความเบั��ยงเบันมาตริฐาน = 100
การิอาน ริะดั�บั - 1 ริะดั�บั 5ว�ทยาศาสตริ� ริะดั�บั - 1 ริะดั�บั 6คณิ�ตศาสตริ� ริะดั�บั - 1 ริะดั�บั 6
4444P
ISA
OE
CD
Pro
gram
me
for
Inte
rnat
iona
l Stu
dent
Ass
essm
ent
Sci
ence
Com
pete
ncie
s
for
Tom
orro
w’s
Wor
ld
Level 5
Level 4
Level 3
Level 2
Level 1
Below Level 1
สสวท
.สถ
าบั�นส
งเสริ
�มการิ
สอนว
�ทยาศ
าสตริ
�และ
เทคโ
นโลย
�สมรรถนะทางการอ าน
ระด�บ 1น�กเร�ยนสามารถจั�ดการก�บการอ านได$ใน
ภารก�จัอย างง าย เชื่(�อมโยงข$อเข�ยนท��ได$อ านก�บส��งท��เก��ยวข$องได$ต)�า ไม สามารถอ$างอ�ง
หร(อเปร�ยบเท�ยบได$ถ$าต$องม�การค�ดว�เคราะห�เพิ่��มเต�ม
ระด�บ 2น�กเร�ยนแสดงว าม�ความชื่)านาญในการอ านในระด�บพิ่(.นฐาน ค(อ สามารถอ านและบอกสาระได$ต อเม(�อข$อความท��อ านค อนข$างเด น
ชื่�ด ตรงไปตรงมา
ระด�บ 5น�กเร�ยนแสดงความเข$าใจั สามารถแปล
ความ ต�ความ อ$างอ�งหร(อเชื่(�อมโยงสาระท��ได$อ านก�บภารก�จัของตน และสามารถ
ว�เคราะห�และประเม�นการเข�ยนอย างว�พิ่ากษ์�ว�จัารณิ� สามารถคาดการณิ�หร(อสร$างสมมต�ฐาน ด1งเอาความร2$มาสร$างเป3น
แนวค�ดของตนได$
5555P
ISA
OE
CD
Pro
gram
me
for
Inte
rnat
iona
l Stu
dent
Ass
essm
ent
Sci
ence
Com
pete
ncie
s
for
Tom
orro
w’s
Wor
ld
สสวท
.สถ
าบั�นส
งเสริ
�มการิ
สอนว
�ทยาศ
าสตริ
�และ
เทคโ
นโลย
�
ค$นสาระ Retrieving information
ต�ความ Interpreting texts
ว�เคราะห�และประเม�น Reflection and evaluating of texts
การอ านReading Literacy
บทความต อเน(�อง Continuous texts
บทความไม ต อเน(�อง - Non continuous texts
ร2ปแบบของส(�อท��อ าน สมรรถนะ
6666P
ISA
OE
CD
Pro
gram
me
for
Inte
rnat
iona
l Stu
dent
Ass
essm
ent
Sci
ence
Com
pete
ncie
s
for
Tom
orro
w’s
Wor
ld
คะแนนเฉล��ย OECDสส
วท.
สถาบั
�นสงเ
สริ�มก
าริสอ
นว�ทย
าศาส
ตริ�แล
ะเท
คโนโ
ลย�
(PISA 2006)
ผลการประเม�นด$านการอ าน
556547536
498496492
300
350
400
450
500
550
600
เกาหล� ฟิ$นแลนดั�จี�น-ฮ่องกง ญี่��ปุ่)*น จี�น-ไทเปุ่ จี�น-มาเก,า
393
417
ไทย อ�นโดัน�เซี�ย
คะแนนการอ าน
7777P
ISA
OE
CD
Pro
gram
me
for
Inte
rnat
iona
l Stu
dent
Ass
essm
ent
Sci
ence
Com
pete
ncie
s
for
Tom
orro
w’s
Wor
ld
สสวท
.สถ
าบั�นส
งเสริ
�มการิ
สอนว
�ทยาศ
าสตริ
�และ
เทคโ
นโลย
�
อ�นโดัน�เซี�ย
ไทยคาเฉล��ย OECD
ญี่��ปุ่)*น
จี�น-ไทเปุ่
จี�น-มาเก,า
จี�น-ฮ่องกง
เกาหล�
ริะดั�บั 1
ต.�ากวาริะดั�บั 1
ริะดั�บั 2
ริะดั�บั 3
ริะดั�บั 4
ริะดั�บั 5
80 60 40 20 0 20 40 60 80 100% น�กเร�ยน
(PISA 2006)
ระด�บสมรรถนะทางการอ าน
0.3
8888P
ISA
OE
CD
Pro
gram
me
for
Inte
rnat
iona
l Stu
dent
Ass
essm
ent
Sci
ence
Com
pete
ncie
s
for
Tom
orro
w’s
Wor
ld
สสวท
.สถ
าบั�นส
งเสริ
�มการิ
สอนว
�ทยาศ
าสตริ
�และ
เทคโ
นโลย
� การท)าใหม Reproduction
การเชื่(�อมต อ Connections
การสะท$อน Reflection
ปร�มาณิ Quantity
ปร�ภ2ม�และร2ปทรงสามม�ต� Space and shape
การเปล��ยนแปลงและความส�มพิ่�นธ์� Change and relationships
ความไม แน นอน Uncertainty
คณิ�ตศาสตร�Mathematical Literacy
ความร2$ทางคณิ�ตศาสตร� สมรรถนะทางคณิ�ตศาสตร�
9999P
ISA
OE
CD
Pro
gram
me
for
Inte
rnat
iona
l Stu
dent
Ass
essm
ent
Sci
ence
Com
pete
ncie
s
for
Tom
orro
w’s
Wor
ld
คะแนนเฉล��ย OECD
สสวท
.สถ
าบั�นส
งเสริ
�มการิ
สอนว
�ทยาศ
าสตริ
�และ
เทคโ
นโลย
�
549 548 547 547525 523
391
300
350
400
450
500
550
600
จี�น-ไทเปุ่ ฟิ$นแลนดั� เกาหล� จี�น-ฮ่องกงจี�น-มาเก,า ญี่��ปุ่)*น
417
ไทย อ�นโดัน�เซี�ย
คะแนนคณิ�ตศาสตร�
(PISA 2006)
ผลการประเม�นด$านคณิ�ตศาสตร�
10101010P
ISA
OE
CD
Pro
gram
me
for
Inte
rnat
iona
l Stu
dent
Ass
essm
ent
Sci
ence
Com
pete
ncie
s
for
Tom
orro
w’s
Wor
ld
สสวท
.สถ
าบั�นส
งเสริ
�มการิ
สอนว
�ทยาศ
าสตริ
�และ
เทคโ
นโลย
�
80 60 40 20 0 20 40 60 80 100
อ�นโดัน�เซี�ยไทย
คาเฉล��ย OECD
ญี่��ปุ่)*นจี�น-ไทเปุ่จี�น-มาเก,าจี�น-ฮ่องกง
เกาหล�ฟิ$นแลนดั�
ริะดั�บั 1
ต.�ากวาริะดั�บั 1
ริะดั�บั 2
ริะดั�บั 3
ริะดั�บั 4
ริะดั�บั 5
ริะดั�บั 6
% น�กเร�ยน
(PISA 2006)
ระด�บสมรรถนะทางคณิ�ตศาสตร�
0.2
11111111P
ISA
OE
CD
Pro
gram
me
for
Inte
rnat
iona
l Stu
dent
Ass
essm
ent
Sci
ence
Com
pete
ncie
s
for
Tom
orro
w’s
Wor
ldว�ทยาศาสตร�
Scientific Literacy
สสวท
.สถ
าบั�นส
งเสริ
�มการิ
สอนว
�ทยาศ
าสตริ
�และ
เทคโ
นโลย
�
เจัตคต�
บร�บท สมรรถนะทางว�ทยาศาสตร�
ความร2$ทางว�ทยาศาสตร�
การิริะบั)ปุ่ริะเดั/นทางว�ทยาศาสตริ� การิอธิ�บัายปุ่ริากฏการิณิ�ในเชิ�ง ว�ทยาศาสตริ� การิใชิ4ปุ่ริะจี�กษ์�พยานทาง ว�ทยาศาสตริ�
สถานการิณิ�ในชิ�ว�ตท��เก��ยวข้4อง
ก�บัว�ทยาศาสต
ริ�และเทคโนโลย�
ความร2$ว�ทยาศาสตร� • ระบบกายภาพิ่ • ระบบส��งม�ชื่�ว�ต • ระบบโลกและอากาศ • ระบบเทคโนโลย�
ความร2$เก��ยวก�บว�ทยาศาสตร�
ตอบัสนองตอว�ทยาศาสตริ�อยาง สนใจี สน�บัสน)น ริ�บัผิ�ดัชิอบั
12121212P
ISA
OE
CD
Pro
gram
me
for
Inte
rnat
iona
l Stu
dent
Ass
essm
ent
Sci
ence
Com
pete
ncie
s
for
Tom
orro
w’s
Wor
ld
คะแนนเฉล��ย OECDสส
วท.
สถาบั
�นสงเ
สริ�มก
าริสอ
นว�ทย
าศาส
ตริ�แล
ะเท
คโนโ
ลย�
563542
532 531 522511
393
300
350
400
450
500
550
600
ฟิ$นแลนดั�จี�น-ฮ่องกงจี�น-ไทเปุ่ ญี่��ปุ่)*น เกาหล� จี�น-มาเก,า อ�นโดัน�เซี�ยไทย
421
คะแนนว�ทยาศาสตร�
(PISA 2006)
ผลการประเม�นด$านว�ทยาศาสตร�
13131313P
ISA
OE
CD
Pro
gram
me
for
Inte
rnat
iona
l Stu
dent
Ass
essm
ent
Sci
ence
Com
pete
ncie
s
for
Tom
orro
w’s
Wor
ld
สสวท
.สถ
าบั�นส
งเสริ
�มการิ
สอนว
�ทยาศ
าสตริ
�และ
เทคโ
นโลย
�
อ�นโดัน�เซี�ยไทย
คาเฉล��ย OECD
ญี่��ปุ่)*นจี�น-ไทเปุ่
เกาหล�จี�น-มาเก,าจี�น-ฮ่องกงฟิ$นแลนดั�
ริะดั�บั 1
ต.�ากวาริะดั�บั 1
ริะดั�บั 2
ริะดั�บั 3
ริะดั�บั 4
ริะดั�บั 5
ริะดั�บั 6
80 60 40 20 0 20 40 60 80 100% น�กเร�ยน
(PISA 2006)
ระด�บสมรรถนะทางว�ทยาศาสตร�
14141414P
ISA
OE
CD
Pro
gram
me
for
Inte
rnat
iona
l Stu
dent
Ass
essm
ent
Sci
ence
Com
pete
ncie
s
for
Tom
orro
w’s
Wor
ld
400
410
420
430
440
450
PISA 2000 PISA 2003 PISA 2006
สสวท
.สถ
าบั�นส
งเสริ
�มการิ
สอนว
�ทยาศ
าสตริ
�และ
เทคโ
นโลย
�
ว�ทยาศาสตร� คณิ�ตศาสตร� การอ าน
คะแนน
แนวโน$ม การอ าน คณิ�ตศาสตร� และว�ทยาศาสตร�ของน�กเร�ยนไทย (PISA 2000 – PISA
2006)
15151515P
ISA
OE
CD
Pro
gram
me
for
Inte
rnat
iona
l Stu
dent
Ass
essm
ent
Sci
ence
Com
pete
ncie
s
for
Tom
orro
w’s
Wor
ldผลการประเม�นด$านการอ านของน�กเร�ยนไทย
แต ละส�งก�ด จัาก PISA 2000 – PISA 2006
สสวท
.สถ
าบั�นส
งเสริ
�มการิ
สอนว
�ทยาศ
าสตริ
�และ
เทคโ
นโลย
�
สพฐ1.(สปุ่ชิ.) สพฐ2.(สศ.) สชิ.(สชิ.+อศ1. )กทม. กศท. สาธิ�ต อศ.
350
400
450
500
550
600
PISA 2000 PISA 2003 PISA 2006
คะแนนการอ าน
16161616P
ISA
OE
CD
Pro
gram
me
for
Inte
rnat
iona
l Stu
dent
Ass
essm
ent
Sci
ence
Com
pete
ncie
s
for
Tom
orro
w’s
Wor
ldผลการประเม�นด$านคณิ�ตศาสตร�ของน�กเร�ยนไทยแต ละส�งก�ด จัาก PISA
2000 – PISA 2006
สสวท
.สถ
าบั�นส
งเสริ
�มการิ
สอนว
�ทยาศ
าสตริ
�และ
เทคโ
นโลย
�
สพฐ1.(สปุ่ชิ.) สพฐ2.(สศ.) สชิ.(สชิ.+อศ1. )กทม. กศท. สาธิ�ต อศ.
350
400
450
500
550
600
PISA 2000 PISA 2003 PISA 2006
คะแนนคณิ�ตศาสตร�
17171717P
ISA
OE
CD
Pro
gram
me
for
Inte
rnat
iona
l Stu
dent
Ass
essm
ent
Sci
ence
Com
pete
ncie
s
for
Tom
orro
w’s
Wor
ldผลการประเม�นด$านว�ทยาศาสตร�ของน�กเร�ยนไทยแต ละส�งก�ด จัาก PISA
2000 – PISA 2006
สสวท
.สถ
าบั�นส
งเสริ
�มการิ
สอนว
�ทยาศ
าสตริ
�และ
เทคโ
นโลย
�
สพฐ1.(สปุ่ชิ.) สพฐ2.(สศ.) สชิ.(สชิ.+อศ1. )กทม. กศท. สาธิ�ต อศ.
350
400
450
500
550
600
PISA 2000 PISA 2003 PISA 2006
คะแนนว�ทยาศาสตร�
