Kauno rajono Akademijos Ugnės Karvelis gimnazija 2008m. sausis, Nr.4

Sausio 13-tosios košmaras

1991 m. sausio 13-toji – diena, paženklinta skausmu. Keturiolika – tiek buvo aukų, paprastų, eilinių piliečių, troškusių vieno – laisvės, laisvos savosios tautos.

Minėdami šią dieną mūsų gimnazijos moksleiviai ir mokytojai prisiminė aukas, sugiedojo Lietuvos himną, susikaupė per tylos minutę prie uždegtų žvakučių.

Nors tų dienų įvykiai tolsta, jie neblėstą jų liudininkų ir dalyvių atmintyje. Tarp daugybės žmonių, tomis siaubingomis dienomis buvusių Vilniuje, Lietuvos širdyje, buvo ir mūsų gimnazijos mokytojų. Jūsų dėmesiui – jų prisiminimai.

Tikybos mokytoja Stefanija MARKULYTĖ: ,,1val. 40 min. prie televizijos bokšto nuaidėjo tankų šūviai ir automatų serijos. Garsas buvo nepanašus į kokį įprastinį. Jis buvo toks stiprus, kad jį girdėjo visas Vilnius. Beginklia i žmonės bėgo prieš tankus skanduodami: ,,Lietuva , Lietuva“. Tartum ne žmonės, o robota i va ldytų geležinius riaumojančius žvėris. Žmonės pradėjo kristi ant žemės, atsirado ir pirmųjų aukų.

Visi išsigando, ka i pasigirdo drebantis TV diktorės balsas: ,,Mes čia gyvi, mes nesitrauksime.“ Tyla ir tušč ias ekranas...

Minia , apsupusi parlamentą, suklykė iš skausmo, žmonės pradėjo verkti, puolė ant ke lių, meldėsi. Minia nesiskirstė net tada, ka i atėjo pirmosios žinios, sakančios, jog tankai traiško žmones. Išgirdau pranešimą, kad tankai rieda į centrą, vadinasi, prie Parlamento. Kunigas R. Grigas duoda bažnyčios numatytą generalinę absoliuc iją (bendrą nuodėmių atleidimą). Įstrigęs vaizdas ilgai gyvens manyje...“

Nukelta į 4 puslapį

Kas yra laisvė?

Laisvė – tai galimybė susikurti savo asmenybę, siekti savo svajonių, nepakenkiant kitų svajonėms ir užmojams, neapleisti svarbių žmonių bei įsipareigojimų pačiam sau.

Gedvinas, 3ga • • • • •

Prieš porą dešimtmečių žmonės troško laisvės labiau už viską. Tai buvo Lietuvą vienijantis dalykas. Dabar, deja, mes net nesusimąstome apie laisvę, nepagalvojame, kad galėtų būti kitaip. Šiuolaikinia i žmonės laisvę painioja su taisyklių laužymu, elgesiu pagal norus, nesiskaitymu su aplinka. Bet ar galima būti laisvam kenkiant aplinkiniams? Juk laisvė – tai atsakomybė.

Inga, 3ga • • • • •

Galima išskirti dvi laisves: fizinė la isvė ir psichologinė laisvė. Pirmoji šiais la ikais sute ikiama kiekvienam žmogui jam gimus ir jos netekti kiekvienas gali savo valia. Tačiau psichologine la isve gali pasigirti anaiptol ne visi. Pirmiausia, va ikai būna priklausomi nuo savo tėvų, mokiniai nuo mokytojų, porose partneriai vienas nuo kito. Šie ryšia i gyvuoja jau nuo žmogaus atsiradimo, tačiau įva iriais amžiaus tarpsnia is kyla noras maištauti prieš nusistovėjusią tvarką, ištrūkti, pabėgti, tapti la isvam, nepriklausomam. Bet ar žmonės pagalvoja , kad, nutraukę ryšius, jie neteks rūpesčio ja is, pagalbos ištikus bėdai, meilės, pasitikėjimo ir, galiausiai, liks vieni ir vieniši. Kontrolė – tai rūpestis, o laisvė – tai vienatvė.

Rūta, 3ga

2

Minutės interviu

Kodėl ne visada norisi eiti į mokyklą?

Neretai girdime moksleivių skundų, kad gimnazijoje jie susiduria su įvairiomis problemomis. Bandėme jas išsiaiškinti ir kartu pasvarstyti, ar įmanoma išspręsti.

Šį kartą kalbinome 1–4 klasių gimnazistus. Jie (kaip ir visada panašiais atvejais) nenorėjo minėti pavardžių, bet savo nuomonę išsakė.

Galime pasidžiaugti, kad nemaža moksleivių dalis teigė, jog mokykloje viskas gerai sekasi, problemų neturi, net iš pamokų nebėga ir su visais – ir mokiniais, ir mokytojais – gerai sutaria. Tačiau daugelis atsakinėjusių minėjo, kad mokykloje jiems neretai būna nuobodu, daug pamokų, kuriose sunku išsėdėti. Mokytojai dažnai neatsižvelgia į kitus dalykus ir skiria daug namų darbų. Be to, nemažai moksleivių teigė, kad jiems dažnai tenka iškęsti prastą mokytojų nuotaiką ir nesupratingumą.

Įdomu tai, kad ne vienas atsakinėjęs prisipažino taip pat esąs „ne perliukas“ ir elgesio, ir mokymosi prasme. Na, o vienas abiturientas netgi sakė, kad jį labiausiai nervina, kai mokiniai akivaizdžiai „lipa mokytojams ant galvų“. Jo manymu, moksleiviams turėtų būti įvesti griežtesni reikalavimai.

Tad kokią galime padaryti išvadą? Matome, kad tolerancijos ir supratingumo nori abi pusės. Pasistenkime – gal ir į mokyklą labiau norėsis eiti?

Ugnė S. (1gc)

Mokytoja klausia Onutės: –Kiek bus prie dviejų pridėjus

tris? –Penki!– atsako pirmūnė Onutė. –Teisingai, o kiek bus prie

septynių pridėjus aštuonis? –Nežinau, taigi mes iki

penkiolikos dar nesimokėm skaičiuoti!

Siūlome pagalbą

Norėtume Jums priminti, kad Kauno apskrities Priklausomybės ligų centre veikia Vaikų ir paauglių trumpalaikės psichologinės reabilitacijos skyrius.

Paaugliai ypač domisi narkotikais ir alkoholiu, mato įvairias reklamas, skaito žurnalus, diskutuoja ir ne vienas nutaria pabandyti. Praėjusiais metais atlikus tyrimą paaiškėjo, kad moksleivių tėvai nepakankamai įvertina narkotikų bei alkoholio vartojimo problemą tarp paauglių. Mūsų skyriaus patirtis rodo, kad ši problema yra aktuali, tik dažnai pastebima per vėlai. Kartais artimieji vengia kreiptis pagalbos dėl to, kad priklausomybė laikoma „gėdinga“, taip pat dažnai nepakankamai įvertinami priklausomo asmens sugebėjimai manipuliuoti, slėpti savo problemas ir įvertinti jų mastą. Iš tiesų kyla grėsmė ne tik vartojančio sveikatai, gerovei, ateities planams, bet ir jį suprantantiems žmonėms. Priklausomas paauglys įsitikinęs, kad jo problemų priežastis yra kitų žmonių nuomonė apie jį, susiklosčiusios aplinkybės ir įvykiai. Jis nutaria pakeisti tas aplinkybes. Keičia draugus, mokyklą, aplinką. Tačiau norimo palengvėjimo nesulaukia, nes neįmanoma pabėgti nuo savęs ir ligos, dėl kurios blogėja sveikata, atsiranda bendravimo problemų, pradedama nusižengti įstatymams.

Vaikai bei paaugliai, vartojantys psichoaktyvias medžiagas, dažnai patiria fizinės sveikatos, emocinės gerovės, bendravimo (šeimoje, mokykloje, su bendraamžiais), savęs vertinimo, nuotaikos ir emocijų kaitos problemų, kurių įveikimas ir išgyvenimas dažnai būna neadekvatus.

Vaikų ir paauglių priklausomybės ligų poskyrio veiklos tikslas – padėti vaikams ir paaugliams, turintiems žalingo vartojimo ir priklausomybės alkoholiui, narkotinėms medžiagoms, kompiuteriams, patologiniams lošimams, rūkymui problemų.

Skyriuje teikiamos gydytojo psichiatro, psichologo, socialinio darbuotojo paslaugos, taikomas:

Medicininis gydymas – narkotinių medžiagų bei alkoholio vartojimo nutraukimui ir fizinės sveikatos atstatymui.

Gydymas be medikamentų – trumpalaikė iki 2 mėnesių trukmės psichologinės socialinės reabilitacijos programa.

Šeimos narių konsultavimas – bendravimo įgūdžių tobulinimas, tarpusavio supratimo didinimas.

Pagrindinė šio skyriaus nuostata – padėti vaikui ir paaugliui suvokti, kad jis ne vienas su tokia problema, kad kylantys sunkumai – išsprendžiami, kad prisiimant atsakomybę už save ir savo sveikimą surandama pozityvi gyvenimo prasmė.

Mūsų adresas: Kauno apskrities Priklausomybės ligų centras, Giedraičių g. 8, LT-

44148, Kaunas. Tel. (8-37) 331996. El. paštas – jaunimas@kaplc.lt

Vaikų poskyrio administratorė Ieva Krivickaitė

3

Sveikiname „Dainų dainelės“ konkurso II turo nugalėtojus!

Sausio 10 d. vyko II (rajoninis) respublikinio televizijos konkurso „Dainų dainelė“ turas. Iš mūsų gimnazijos jame dalyvavo 8 kolektyvai (iš visų rajono mokyklų – 30).

Smagiausia tai, kad net 4 mūsų dalyviai galės savo talentus pademonstruoti III ture – zonoje. Tad sveikiname Gretą Ambraziūnaitę (4b) ir Gabrielę Babarskaitę (4b), dainuojančias duetu, solistes Ivetą Misevičiūtę (2a), Austėją Kazakevičiūtę (4b) ir ansamblį „Tindi rindi“. Turint galvoje, kad šiame konkurse kaip lygiavertės varžosi muzikos mokyklos su paprastomis, tai išties puikus ir mokinių, ir jų vadovių pasiekimas.

Dėkojame mokytojai G. Ūbienei už informaciją ir linkime visiems sėkmės III ture.

Monika Mileriūtė, Jolanta Liutkutė, 1ga

Respublikinis IT, etnokultūros ir lietuvių kalbos integruotas kūrybinis konkursas

„Žiema, žiema, bėk iš kiemo“ 2008

Užgavėnės – sena šventė, žinoma visose Europos šalyse. Jos paskirtis – išvyti žiemą, paskatinti greičiau ateiti pavasarį. Šventė švenčiama likus 7 savaitėms (46 dienoms) iki Velykų. Lietuvoje Užgavėnės tradiciškai švenčiamos miestuose ir kaimuose. Persirengėlių grupės lanko kaimynus, linki gerų metų, krečia išdaigas. Rytų Lietuvoje išlikęs paprotys rengti važnyčiotojų lenktynes, keliauti, lankyti pažįstamus, gimines. Per Užgavėnes leidžiama paskutinį kartą gausiai ir riebiai pavalgyti, o jau kitą dieną prasideda Gavėnia, trunkanti iki Velykų (Kristaus prisikėlimo). Šiuo laikotarpiu skatinama pasninkauti, nevalgyti mėsos, gedėti iki Kristaus prisikėlimo šventės.

Kviečiame moksleivius dalyvauti konkurse, kurį organizuoja Kauno rajono Švietimo centras, IT mokytojų metodinis būrelis ir Kauno rajono Kulautuvos vidurinė mokykla.

DARBUS REIKIA PRISTATYTI IKI VASARIO 2d. Informacija apie konkursą – Kauno rajono informatikos mokytojų svetainėje http://informatikai.mokslo.info

Vyko ar nevyko karnavalas?

Tikriausiai nė vienam ne paslaptis, kad gruodžio 28d. Mokinių taryba organizavo karnavalą. Atrodo, puiki proga per atostogas ne tik susitikti su draugais, bet kartu su jais ir pasilinksminti, gerai praleisti laiką. Bet, pasirodo, mokinių pasyvumui ribų nėra.

Vaizdas toli gražu nebuvo panašus į tokį, koks turėtų būti atėjus į karnavalą. Dauguma sėdėjo ant kėdžių ir kažko laukė! Vau, kaip linksma!

Galima tik pasidžiaugti Mokinių tarybos veikla. Tikriausiai net ir numanydami, kokie MES esame nuobodūs, jie stengėsi dėl visų, kūrė programą, įvairias užduotis, bet veltui, nes susidomėjusių buvo keletas, o stengėsi jie iš paskutiniųjų. Vienintelis ir galbūt labiausiai „visiems“ patikęs karnavalo akcentas buvo fejerverkai. Įdomiai atrodė veidai mokinių, kurie, vos išėję į lauką, buvo priversti grįžti, nes fejerverkai jau buvo pasibaigę . Neorganizuota veikla!

Žvilgsnis į priekį: mokiniai, iš kur tiek daug neigiamo požiūrio į mokykloje organizuojamą veiklą? Būkite aktyvesni! Juokinga, kai jūs per apklausą pareiškiate, jog norėtumėte, kad būtų surengtas karnavalas, bet vėliau į jį neinate! Bent kartą apsispręskite .

Kristina Bartaškaitė, 3ga

Skelbimai

Sausio mėn. vyks šie renginiai:

7d. – Respublikinio televizijos konkurso „Dainų dainelė“ I turas.

7–11d. – patyčių prevencijos užsiėmimai 5–6 kl.

7–14d. – 1–4 kl. piešinių paroda „Mes piešiame laisvę“.

7–14d. – laikraščio „Laisvas Kaunas“ paroda.

9d. – biologijos olimpiados I turas.

11d. – minėjimas gimnazijoje Laisvės gynėjų dienai paminėti.

13d. – 2g. kl. mokinių išvyka į minėjimą Juragiuose.

14–23d. – gimnazijos tarpklasinės 1–4g. kl. „3 prieš 3“ krepšinio pirmenybės.

14–25d. – profesinio informavimo užsiėmimai 2g. kl.

17d. – mokyklinė jaunųjų fizikų olimpiada.

21d. – II užsienio kalbos (rusų,

vokiečių) olimpiada. 22d. – meninio skaitymo

konkursas 5–8, 1–4g. kl. mokiniams. 23d. – Klouno teatro spektaklis

pradinių klasių mokiniams „Pitas ir Potas“.

23d. – rajono moksleivių žaidynių „3 prieš 3“ krepšinio zoninės pirmenybės.

21–31d. – profesijos pasirinkimo užsiėmimai 3g kl.

28d. – klasių valandėlės.

4

Atkelta iš 1 puslapio

Sausio 13-tosios košmaras

Šachmatų treneris Jonas STAŠKEVIČIUS: „Tuomet aš priklausiau Lietuvos šaulių sąjungai. Man sausio 13-toji prasidėjo sausio 10 dieną, kai LŠS Kauno rinktinė organizuotai nuvyko ginti Parlamento. Mums, šauliams, buvo patikėta Seimo pastato 2 korpuso apsauga. Beje, Vilniaus šauliai budėjo ir prie Gedimino pilies. Ginklų turėjome nedaug: vienas „Kalašnikov“ automatas, kurį buvo atsivežęs pabėgęs iš sovietų armijos LŠS vado Gedimino Jankaus sūnus, keli pistoletai iš asmeninių kolekcijų, keli dujiniai ir metaliniai strypai iš netoliese buvusių statybų.

Visas žinias pranešdavo per racijas, stebėjome pro langus. Nors buvo kalbama, kad rusai nori tik pagąsdinti ir šaudys tik iš tuščių šovinių, vienas vilnietis pro langą mums perdavė dėklą tikrų šovinių, kurių rado prie Lietuvos radijo ir televizijos pastato. Kai laiptinėje šauliai iš Panevėžio norėjo prisidegti cigaretę, į stiklą pataikė kulka.Laimei, jų pačių nekliudė.Ne juokais patikėjom, kad ateis ir mūsų eilė. Galbūt paniškai pradėjom statyti barikadas, užvertėm atsarginį išėjimą. Šviesą išjungėm. LŠS valdyba nutarė: 3 šaulius, kurie organizavo Sąjungos atkūrimą, išleisti, kad visa tai būtų aprašyta. Buvo ir tokių, kurie patys pabėgo. Prasidėjo bemiegės naktys. Žinojome, kad buvome ne vieni, atvyko pasiuntinys nuo Ukrainos kazokų, kurie siūlėsi, reikalui esant, atvykti padėti.

Taip ten prabuvau iki vasario mėnesio. Buvo visko: kadangi deginom žvakes, tai buvom konferencijų stalą netyčia padegę, tai į grindis , tai į lubas kažkas netyčia iššauna... Bet įtampa atslūgo.

Savotiškai pasiilgstu sausio 13-tosios, to žmonių gerumo, nuoširdumo, tvirtumo. Tada mes neturėjom nei laisvės, nei pripažinimo, bet turėjom tikėjimą. Dabar esame laisvi, pripažinti, Europos ir NATO sąjungų šalis. Nors ir apmaudu, prarandu tikėjimą, kad kada nors sumažinsim korupciją, turėsim sąžiningą valdžią...“

Turbūt nereikia apibendrinimų. Viskas pasakyta. Mums tereikia tik nepamiršti.

Vytenis Radžiūnas, 3ga

Gintaro Karlausko (3ga) nuotrauka

Minėjome Laisvės gynėjų dieną

Sausio 13d. 12 val. Radijo ir televizijos stotyje Juragiuose vyko tragiškosios Laisvės gynėjų dienos minėjimas. Į šį renginį su mokytoja Z. Laužikaite važiavo ir grupelė mūsų gimnazijos mokinių.

Išklausę rajono mero V.Makūno, savivaldybės tarybos deputatų pasisakymų bei tuos įvykius išgyvenusių žmonių prisiminimų, pagerbėme žuvusiuosius tylos minute visi susikibę už rankų. Po oficialiosios dalies buvome pakviesti sušilti prie laužo, išgerti puodelio arbatos, užsigardžiuojant sausainiais. Per renginį vyravo pakili nuotaika, buvo galima justi nuoširdžią pagarbą žuvusiesiems.

Erika Penkauskaitė, 2ga

GERBK SAVE IR KITUS

Mes kiekvieną dieną girdime „globalinis atšilimas“ ir su mažute baime laukiame tos dienos, kai galbūt ištirps Grenlandija... Bet paklauskime savęs: kas dėl to kaltas?... Daug kas bijo pripažinti, jog tai MES kalti. Jei pasistengtume pakeisti savo požiūrį į kai kuriuos dalykus, ar nebūtų mums visiems geriau?

Ar sunku būtų pakelti draugo šiukšlę ir įmesti ją į šiukšliadėžę arba į specialų konteinerį šiukšlių rūšiavimui, ar negalėtume užsukti mokyklos čiaupų, kad be reikalo neeikvotume gėlo vandens, arba išjungti šviesą kambaryje, kuriame nebūname? Kiekvienas galėtume rodyti pagarbą sau ir kitiems. „Gamta yra gera, vadinasi, ir žmogus iš prigimties geras“ (Ž. Ž. Ruso).

Visiems mums reikalingas deguonis, kurį išskiria medžiai (bet medžius mes deginame), toks pat svarbus yra gėlas vanduo (kurį mes naudojame labai sparčiai, net netaupydami...).

NEŠIUKŠLINKIME, BŪKIME KULTŪRINGESNI IR ELKIMĖS PROTINGIAU UŽ KITUS!

Akvilė Arlauskaitė, 1gc

5

Klastingasis gripas

Pastaruoju metu į mano kabinetą vis dažniau užsuka moksleiviai, kurie skundžiasi bloga savijauta. Todėl norėčiau išsamiau papasakoti apie šiuo metu Lietuvoje sparčiai plintantį gripą – galbūt žinodami daugiau imsime anksčiau ir atsakingiau gydytis, lengviau jį įveiksime, o gal ir visai pavyks jo išvengti.

Ne kiekvienas peršalimas yra gripas. Tipiški gripo požymiai yra staiga pakilusi temperatūra, šaltkrėtis, silpnumas, stiprus galvos ir raumenų skausmas, kartais – varginantis sausas kosulys. Neretai gripas komplikuojasi. Jis ypač pavojingas jauniems, pagyvenusiems ar sergantiems lėtinėmis ligomis žmonėms.

Gripas itin pavojingas savo komplikacijomis: • pneumonija, bronchitu; • vidurinės ausies uždegimu (dažniausiais suserga

vaikai); • centrinės nervų sistemos susirgimais – virusiniu

encefalitu, meningitu (galvos smegenų ir galvos dangalų uždegimu).

Ar gripas dažna liga? Miestuose sergamumo lygis – 20%–50%, tai reiškia,

kad kas penktas kiekvieno Lietuvos miesto gyventojas šiais metais gali užsikrėsti gripu.

Kaip užsikrečiama gripu? Paprastai užsikrečiama kvėpuojant oru, kuriame yra

mikroskopinių lašelių su gripo virusu. Užsikrėtęs žmogus platina gripo virusą ir gali užkrėsti kitus per pirmas penkias ligos dienas. Norint, kad infekcija neišplistų, reikėtų sergantiesiems gripu (kol jie visiškai pasveiks) būti namuose.

Kaip išvengti gripo? Kol kas skiepijimas yra vienintelė efektyvi

priemonė, apsauganti nuo gripo. Šiuolaikinių skiepų efektyvumas siekia nuo 70% iki 95%, priklausomai nuo žmogaus amžiaus ir imuninės būklės.

Jei norite išvengti gripo, reikėtų vengti ir masinio žmonių susibūrimo vietų. Uždaroje erdvėje (autobuse, traukinyje, lifte) rizika užsikrėsti gripu didesnė. Jei užsikrėtęs žmogus kosti, čiaudi, jo platinamas virusas išlieka ore apie dvi valandas.

Kada skiepytis nuo gripo? Skiepytis reikėtų rudenį, kad žmogaus organizme

iki epidemijos pradžios spėtų susidaryti reikiamas imunitetas. Sveiko žmogaus organizmas įgauna atsparumo per dvi savaites. Nepraminga skiepytis pavasarį ir vasarą, nebent ruoštumėtės keliauti į pietų pusrutulį.

Ar dažnai reikia skiepytis? Kadangi gripą kiekvienais metais sukelia vis kitas

viruso tipas, skiepytis reikėtų kasmet tam sezonui pagaminta vakcina.

Sveikatos priežiūros specialistė Lina Sidkovaitė

Testas Kas Jūs savo gyvenime?

(Atsakymai: taip, ne, nežinau)

1. Visada jaučiu atsakomybę už tai, kas vyksta mano gyvenime.

2. Neturėčiau tiek problemų, jei kai kurie žmonės kitaip mane vertintų.

3. Veikiu, o ne mąstau apie savo nesėkmes. 4. Kartais atrodo, kad gimiau po nelaiminga žvaigžde. 5. Manau, kad alkoholikai patys kalti dėl savo ligos. 6. Dėl nesėkmių kaltinu žmones, turėjusius man įtakos

(tėvus, draugus ir t.t..). 7. Jei peršalau, neinu pas gydytoją, o gydausi pats (-i). 8. Manau, kad dėl moterų agresyvumo ir piktumo kalti

kiti žmonės. 9. Esu įsitikinęs (-usi), kad bet kurią problemą galima

išspręsti, ir nesuprantu tų, kuriems iškyla problemos.

10. Mėgstu padėti žmonėms, nes jaučiu dėkingumą tiems, kurie man padėjo.

11. Jei kyla konfliktas, tai, mąstydamas (-a), kodėl taip atsitiko, pradedu nuo savęs.

12. Jei juodas katinas perbėgo kelią, pereinu į kitą pusę. 13. Manau, kad kiekvienas žmogus, nepriklausomai nuo

situacijos, turi būti stiprus ir savarankiškas. 14. Žinau savo trūkumus, bet noriu, kad aplinkiniai būtų

atlaidūs jiems. 15. Stengiuosi prisitaikyti prie situacijos.

TAIP – 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13 klausimai – po 10 taškų, NE – 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 15 klausimai – po 10 taškų,

NEŽINAU – po 5 taškus.

KAPITONAS (100–150 taškų) Jūs turite stiprų atsakomybės jausmą, daug imatės,

įveikiate sunkumus jų nedidindamas (-a), neiškeliate problemų į gyvenimo centrą, žinote savo tikslą ir galvojate, kaip jį pasiekti. Kas vyksta Jūsų viduje – kitiems paslaptis.

VAIRININKAS (50–99 taškai) Noriai vairuojate savo gyvenimą, bet galite, jei

reikia, vairą atiduoti ir į kitas rankas. Sunkumus vertinate realiai. Lankstus, sveikas protas

ir jautrumas – Jūsų sąjungininkai. Jei aplinkybės su Jumis nesusijusios, nejaučiate atsakomybės, bet jei reikia, imatės jos ir žinote, kada reikia tai padaryti. Mokate su kitais sugyventi draugiškai, negriaudamas (-a) savo vidaus.

KELEIVIS (0–49 taškai) Lengvai paklūstate aplinkiniams, sakote: „Taip

susiklostė aplinkybės“. Dėl sunkumų kaltinate visus, tik ne save. Nepriklausomybė Jums nepasiekiama, bet sugebate su kitais gyventi taikiai, neanalizuojate – koks tai žmogus, kaip jis Jus vertina.

6

„Šis sportas man davė daugiau, nei būčiau susapnavęs“

Tęsdama temą apie talentingus

mūsų gimnazijos mokinius, šįkart jums pristatau vaikiną. Tai abiturientas, plaukikas Paulius DIRVONSKIS iš 4gc.

Pradinėse klasėse dėl stuburo problemų be didelio entuziazmo jis lankė pramoginius šokius. Vėliau, nepasiekus teigiamo rezultato, Paulius nutarė, jog jo sveikatai efektyviau padės, o ir prie širdies labiau yra plaukimas. Ir neapsiriko. Vaikinas sportavo tol, kol iškilo svarbi dilema, nulemsianti jo ateitį: toliau tęsti profesionalų sportą bei mėgstamą užsiėmimą ar „atsidėti“ mokslams ir pasirūpinti savo ateitimi.

Plačiau apie tai ir dar daugiau – interviu su pačiu Pauliumi.

–Ką tau davė šis sportas? –Šis sportas man davė daugiau,

nei būčiau susapnavęs ar galėjau tikėtis. Pirmiausia, prieš pradėdamas lankyti plaukimą, buvau nuėjęs klystkeliais(turiu omeny žalingus įpročius), kaip ir didelė dalis šiuolaikinio jaunimo. Jis mane ištraukė iš šio pražūtingo liūno,

todėl net bijau įsivaizduoti, kaip žemai galėjau nusiristi. Plaukimas man suteikė pasitikėjimo savimi. Išmokau atkakliai siekti užsibrėžto tikslo, net sunkiausiais gyvenimo momentais nepalūžti, nenuleisti rankų, netgi dar labiau stengtis.

–Svarbiausi tavo laimėjimai? –Esu iškovojęs daug medalių,

diplomų, keletą taurių. Taip pat esu įvykdęs kandidato į sporto meistrus normatyvus.

–Kokiose šalyse esi buvęs? –Sportuodamas 8 kartus buvau

Vokietijoje įvairiose tarptautinėse varžybose, taip pat teko dalyvauti vaikų olimpiadoje Amerikoje.

–Ar esi turėjęs traumų? –Baseine traumų nesu turėjęs,

esu tik susilaužęs pirštą sausumoje.

–Kada nusprendei, kad mokslas svarbiau už sportą?

–Mokslo metų pradžioje ilgai dvejojau ir nusprendžiau, kad šiais metais didesnį dėmesį privalau skirti mokslams. Todėl planavau sportuoti tiek, kiek spėsiu. Šiuo požiūriu mano ir trenerės nuomonės

„susikirto“ ir teko pasitraukti.

–Ar profesionalų sportą nutraukei laikinai, ar visam laikui?

–Manau, kad visam laikui.

–Kaip planuoji savo ateitį? –Šiuo metu stengiuosi kuo

daugiau laiko praleisti prie knygų. Noriu išlaikyti egzaminus ir baigti aukštąją mokyklą.

–Kokie kiti tavo pomėgiai? –Mėgstu žaisti boulingą,

biliardą, keliauti, dalyvauti įvairiuose renginiuose.

–Tavo mėgstama muzika? –Techno, house, electro, trance.

–Labiausiai patinkančios pamokos?

–Matematika, anglų, lietuvių kalba.

–Koks tavo laisvalaikis? –Laisvalaikiu vaikštau į sporto

klubą. Mėgstu aktyvų poilsį, taip pat leisti laiką su draugais.

–Ką galėtum pasakyti tiems, kurie tik pradeda savo, kaip plaukiko, kelią?

–Jiems galiu pasakyti tik tiek, kad nebijotų pralaimėti, nes pralaimėjimas tai pamoka, kuri padeda mokytis iš savo klaidų, t.y. tobulėti. Be klaidų niekada nesugebėsi laimėti.

–Dėkoju už atsakymus ir linkiu kuo geriausios kloties laikant egzaminus.

Ieva Bielinskytė, 3ga Nuotraukos iš asmeninio albumo

7

K u r i a m e s a k m e s Ragana ir pirklys

Kartą netoli mažo kaimelio gyveno ragana. Prie raganos lūšnos niekas niekada nesiartindavo, o ir matyt

matęs ne kažin kas buvo. Kartą vienas pirklys paklydęs miške netyčia privažiavo raganos lūšnelę. Apsidžiaugė pirklys, galvoja, vietiniai žmonės kelią parodys, gal ir nakčiai priims. Pasibeldęs į duris pirklys pasijuto lyg nesavas, jį apėmė šaltis ir baimės jausmas. Atsidarius durims jis įėjo į vidų. Atrodė, lyg būtų patekęs į rūmus, o ne į sulūžusią

lūšną. Visur dvelkė prabanga, buvo erdvu ir jauku. Ragana, kuri atrodė lyg gražuolė, pasiūlė pirkliui skanių valgių, gėrimų ir kitų gėrybių, taip pat leido praleisti naktį. Tačiau ryte atsibudęs jis pamatė, jog yra miško glūdumoje, ir neberado visos savo mantos ir turtų.

Linas Laurinaitis, 1gc

Medkirtys ir velnias

Gyveno kartą miško glūdumoj senas medkirtys, vardu Pranas. Neturėjo jis nei žmonos, nei vaikų, buvo vienas kaip pirštas.

Vieną niūrią dieną Pranas užsimetė ant pečių kirvį ir išėjo. Staiga dangų aptraukė debesys, pasidarė tamsu lyg naktį. Tolumoje pamatęs švieselę, medkirtys nutarė nueiti ir pažiūrėti, kas ten vyksta. Prisėlino, pasislėpė už krūmo ir mato, kad aplink laužą stovi dvylika moterų, apsisiautusių juodais apsiaustais ir rankoje laikančių šluotas. Jos greitai murmėjo kažkokį užkeikimą. Staiga iš laužo iššoko juodas padaras su ragais. Jis, liepęs raganoms išsisklaidyti, priėjo prie medkirčio.

–Tu matei tai, ko neturėjai matyti,– tarė velnias.– Kaip išpirksi savo kaltę?

–Nežinau,– suglumo Pranas,– aš nieko neturiu, esu tik senas medkirtys.

–Tada turėsi saugoti šį mišką nuo aplinkinių, prižiūrėti jį ir užtikrinti, kad nė vienas mirtingasis neįkeltų čia kojos. Jei ne, iš karto nusiųsiu tave į pragarą.

Pranas, neturėdamas kito pasirinkimo, sutiko ir sąžiningai tesėjo duotą žodį, tačiau vengė susitikimo su velniu ir jo parankiniais, kadangi šie vargšeliui įvarė daug siaubo.

Justė Kuklerytė, 1gc

Vaikai ir laumė

Prie miško buvo kaimelis. Jame stovėjo vos keli namai ir gyveno labai mažai žmonių. Ten gyveno du geri draugai, Petriukas ir Jonukas, kurie buvo labai linksmi ir išdykę. Jie buvo girdėję, kad miške gyvena

laumė, gaudanti vaikus, ir norėjo ją pamatyti.

Išėjo vieną dieną į mišką ir šaukia:

–Aaaaaūūūūū! Ar čia kas nors yra?

Jie net nepastebėjo, kaip laumė priėjusi iš nugaros griebė juos, įmetė į maišą ir nubėgo į savo namą.

Įėjusi į savo namus maišą numetė į kampą ir užkaitė katilą su vandeniu. Vaikai

išlindo iš maišo ir norėjo bėgti, bet visos durys buvo užrakintos. Petriukas sako laumei:

–Ei! Mes norime valgyti! –Yra tik suakmenėjusios duonos,– nusijuokė laumė. –Tiks! Laumė numetė jiems į kampą duonos, o Jonukas

kad žiebė ta duona laumei į kaktą, ta net nuvirto. Kol laumė buvo be sąmonės, vaikai išlipo pro langą

ir nubėgę į kaimą viską papasakojo žmonėms. Kaip tada buvo įprasta, kaimo žmonės ją sudegino.

Žilvinas Džiautas, 1gc

Velnias ir senelė

Vieną karštą dieną ėjo takeliu senelė ir rado surūdijusi raktą. Jį pasiėmė ir nuėjo toliau. Beeidama

sutiko sunerimusį velnią, kuris klausia drebančiu balsu:

–Ar neradai, sene, rakto? –Radau,– atsako senelė. –Duosiu tau visko, ko

panorėsi, tik atiduok man raktą, nes be jo niekaip negaliu sugrįžt į pragarą.

Pagalvojo, pagalvojo senelė ir nusprendė:

–Atiduosiu raktą už maišą auksinių.

Sutiko velnias, padavė senei didelį maišą auksinių, pasiėmė raktą ir nuėjo savo keliais. Grįžo senelė namo, atrišo maišą ir žiūri, kad maiše ne auksiniai, o akmenys. Nuliūdo ji ir suprato, kad velniu niekada negalima pasitikėti.

Indrė Kučiauskaitė, 1gc

8

Laikraštį leidžia Jaunųjų žurnalistų būrelis

PRIZAI NETELPA Į STALČIŲ!

Taip, tikra tiesa, nes šiais mokslo metais visai aptingote! Na, bet nebūsime labai griežti ir leisime pasitaisyti . Suteikiame dar vieną galimybę gauti prizą! Tereikia išspręsti kryžiažodį, o jo atsakymą (t.y. žodį, kurį perskaitysite pajuodintoje vertikalioje eilutėje) užrašyti ant lapelio šalia savo vardo, pavardės bei klasės ir atnešti į 405 kabinetą. Laukiame neužmigusių žiemos miegu!

1. „Takeši ...“. 2. Rusijos pilietis. 3. Žiemos mėnuo. 4. Šreko žmona. 5. Nemesk kelio dėl ... . 6. Įrankis žemei kasti.

7. Ieva ir ... . 8. Žmogus, skelbiantis ateitį. 9. Pirmas Zodiako ženklas. 10. Mažas rutulys. 11. Žemė sukasi aplink ... .

1.

2. 3.

4. 5.

6.

7.

8.

9. 10.

11.

Sudarė Kristina Bartaškaitė, 3ga

–Kodėl jau septintą kartą šį rytą valaisi dantis? – klausia mama.

–Kad kitą savaitę nereikėtų!– paaiškina sūnus.

Iš devinto aukšto krenta vagis ir šaukia:

–Aš – vagis! Gaudykite mane, gaudykite!

–Petriuk, kokią tu įsivaizduoji idealią mokyklą?– klausia mokytoja.

–Amžinai uždarytą!– iš karto atsako Petriukas.

–Ir apie ką čia galvoji, anūkėli?– klausia senelė Petriuko.

–Va, mąstau, kam reikia žodyje karvė raidės b?

–Tai kad nėra žodyje karvė tokios raidės,– sako senelė.

–Bet ją galima įrašyti! –O kam to reikia? –Tai aš ir mąstau, kam to

reikia.

–Vėl niekas į tinklą neįkliuvo? –Įkliuvo. Bet negi mes

valgysim narą?

Keisčiausi pasaulyje nusikaltimai

Provincijos vagišius Shon

Wilou atvyko į Niujorką prasisukti per turtuolių namus. Bet jis tikriausiai neįsivaizdavo, kokie iš tiesų yra tie turtuolių namai. Sėkmingai įveikęs apsaugą ir signalizaciją, kaimo „mafijozas“ tiesiog pasiklydo milžiniškuose apartamentuose, kur jį visą pasimetusį ir surado atvažiavę policininkai.

• • •

Važiuodamas keliu Detroito link, vienas vairuotojas pastebėjo policijos pasalą, laukiančią nusikaltėlio. Vaikinas nutarė padėti policininkams ir apsukęs mašiną taranavo paskui jį važiuojantį automobilį, kurio vairuotojas, pasirodė, irgi buvo tik nekaltas pilietis.

• • •

Prancūzijoje vienas grobikas įsiveržė į degalinę ir ištuštino kasą.

Jis tikriausiai nežinojo, kad

degalinėje pirma reikia prisipilti kuro, o paskui eiti prie kasos. Atlėkusi policija rado jį toje degalinėje

bepilantį benziną į savo automobilį.

• • •

Du vaikinai viename Rio de Žaneiro bare įsigudrino pagrobti didelį muzikos automatą. Negana to, ištempę grobį į lauką, jie paprašė šalia baro stovinčių uniformuotų policininkų, kad padėtų įkelti tą automatą į mašiną.