19
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ РАССМОТРЕНО Ученым советом института Протокол заседания от О, Q , O k Ы Ь ^ Основная профессиональная образовательная программа высшего образования 39.04.02 Социальная работа «Инновационные практики социальной работы» •4 Учебно-организационная часть А1 Компоненты Учебно-организационной ___________ части ОПОП ВО:__________ Календарные учебные графики по формам обучения__________________________________ Учебные планы по формам обучения с приложениями_____________________________ Санкт-Петербург 2016

39 04 02 учебно организ часть

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: 39 04 02 учебно организ часть

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

РАССМОТРЕНОУченым советом

института

Протокол заседания от О, Q , O k Ы Ь № ^

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования

39.04.02 Социальная работа «Инновационные практики социальной работы»

•4

Учебно-организационная часть

А1

Компоненты Учебно-организационной ___________ части ОПОП ВО:__________Календарные учебные графики по формамобучения__________________________________Учебные планы по формам обучения с приложениями_____________________________

Санкт-Петербург

2016

Page 2: 39 04 02 учебно организ часть

ж а 1» ж ю й а « ж « « - | .

Санкт-Петербургский государственный институт психологии и со

Рассмотрено Ученым советом (протокол от № Утверждено Ректор®

Учебно-организационная часть основной профессиональной образовательной прогротМ йй^шего образования39.04.02 Социальная работа "Инновационные практики социальной работы"

Форма обучения Год начала подготовки Код учебного плана

Очная форма обучения 2016СМО-ИПСР-П-2016-1

Календарный учебный график на 2016-2018 учебные года

Курс

ы

с е н т я б р ь о к т я б р ь н о я б р ь д е к а б р ь я н в а р ь ф ев !р ал ь м а р т а п р е л ь м а й ИЮНЬ ИЮЛЬ а в г у с т

1-7 "3-

1ОО 15

-21

22-2

8

29-5

6-12

13-1

9

20-2

6

27-2

3-9

10-1

6

17-2

3

24-3

0

1-7

8-14

15-2

1

22-2

8

29-4

5-11

12-1

8

19-2

5

26-1

2-8

9-15

16-2

2

23-1

2-8

9-15

ОЧСЧ40 23

-29

30-5 ОЧ

г40 13

-19

20-2

6

27-3

4-10

11-1

7

18-2

4

25-3

1

1-7 ■'3*

1ОО 15

-21

22-2

8

29-5

6-12

13-1

9

20-2

6

27-2

3-9

10-1

6

17-2

3

24-3

0

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 521 о О о О - ~ ~ - ~ ~ - ~ ~ ~ К Э Э К - - ~ ~ ~ ~ ~ - - ~ и И И И И и Э Э Э К К К К К К к К2 ~ ~ ~ ~ - ~ Т Т т т т т и и И И И И К Э Э К ~ ~ - П/д п /д П/д П/д П/д П/д П/д П/д П/д П/д П/д П/д Г Г Г г д д - К К К К К К К К

Сводные данные по видам учебной деятельности и каникулам (в неделях)

Курс

ы - Теоретическое обучение"Э" - Экзамена­ционная сессия

"У" - Учебная практика

"П" -Производственна

я практика

"ПД" -Преддипломная

практика

ирчгГ осударствен-ные

экзамены

"ВКР" - Выпускная квалифика­

ционная работа

"К" - Каникулы Всего з.е.

Осеннийсеместр

Весеннийсеместр Всего

1 14 13 27 5 10 10 52 602 6 4 10 2 12 12 4 2 10 52 60

20 ■ 17 37 7 10 12 12 4 2 20 104 120

Page 3: 39 04 02 учебно организ часть

ВИаяаваа1ММааа|1НВДВ11аВВЯВааВ«Н 8йЯ^^ тжжш*

Учебный план СМО-ИПСР-П-2016-1

№ п/п

формапромежуточ­

нойаттестации

Фор

ма

пром

ежут

очно

й ат

тест

ации

объе

м р

абот

ы, з

.е.

пере

атте

стац

ия, з

.е.

всег

о, з

.е.

объем работы, часконтактная работа

обучающихся с преподавателем, час

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО КУРСАМ И СЕМЕСТРАМ

I КУРС ПКУРС

название дисциплины

экза

мен

заче

т

диф

.зач.

общ

ая т

рудо

емко

сть

пере

атте

стац

ияI

всег

о

общаятрудоемкость

аудиторыезанятия

КС

Р

Семестры

ауди

торы

е за

няти

я

сам

осто

ятел

ьная

ра

бота

1

лекц

ии

прак

тиче

ские

и

сем

инар

ские

заня

тия 1 2 3 4

Недели14 13 б з

всего з.е. и часов аудиторных занятий

1 2 3 4 5 6 7 7/1 7/2 8 8/1 8/2 9 10 и 12 13 ,4 м 16 17

Б1 БЛОК I - . Ihi'hiiii. ihiim (модтлн) («1*1 ЮС 60) Щ б о ' ■(>« 21 Mt 21Ы1 - <1488; ш p l f f l l 114 ’4 (264). : i c i t ) ЩШЩщ

Базовая часть (Ф ГО С Д 5-24) в,,»' <<<? ' '•£y?*£V l i / aiv* '“Ф'Л g ? 2 4 -: 8 6 4 ; ,./8’б 4 ' ;2 б 4 « -600 ' Ж803й "1 8 8 Г - 44 “г *19 (208)s > 2 ( 2 4 ) 'Т Т¥>з\(32у^Б1.Б1 Современная философия и методология науки 1 э 3 3 108 108 32 76 10 22 6 3 (32)

Б1.Б2 Основы современного социального государства и социальное право 1 э 4 4 144 144 40 104 10 32 6 ' 4 (40)

Б1.БЗ Методология исследования в социальных процессах I э 4 4 144 144 40 104 10 32 6 4 (40)

Б1.Б4 Инновационные технологии социальной работы 4 э 3 3 108 108 32 76 10 22 6 3 (32)

БЗ.Б5 Социальная инноватика г 3 2 2 72 72 24 48 8 16 4 2 (2 4 )

Б1.Б6 Социальная культура 1 3 2 2 72 72 24 48 8 16 4 2 (2 4 )

Б1.Б7 Деловой иностранный язык 1 3 2 2 72 72 24 48 8 16 4 2 (2 4 )

Б1.Б8 Информационные технологии в практике социальной работы 1 3 2 2 72 72 24 48 8 16 4 2 (2 4 )

Б1.В9 Тренинг эффективной коммуникации 1 3 2 2 72 72 24 48 8 16 4 2 (2 4 )

Б1.В Вариативная часть (ФГОС 36-45) 36 36 1296 1296 408 888 132 276 70 5 (5 2 ) 19 (220) 12 (136)26 26 936 936 288 648 92 196 50 5 (52) 13 (148) 8 (88)

Б1.В1 Введение в теорию социального проектирования 2 э 3 3 108 108 32 76 10 22 6 3 (32)

Б2.В2 Связи с общественностью 2 3 2 2 72 72 24 48 8 16 4 2 (2 4 )

Б1.ВЗ Игротехники в социальной работе с клиентами 3 3 2 2 72 72 24 48 8 16 4 2 (2 4 )

Б1.В4 Теория и практика управления в социальной работе 1 э 3 3 108 108 32 76 10 22 6 3 (32)

Б1.В5 Управление социальным развитием организации 3 э 3 3 108 108 32 76 10 22 6 3 (32)

Б1.В6 Маркетинговые исследования 2 3 2 2 72 72 24 48 8 16 4 2 (2 4 )

Б1.В7 Квалитология в социальной работе 2 3 2 2 72 72 24 48 8 16 4 2 (2 4 )

Б1.В8 Научно-исследовательский семинар 1,2 д з 4 4 144 144 40 104 12 28 6 2 (20) 2 (20)

Б1.В10 Управление случаем 2 3 2 2 72 72 24 48 8 16 4 2 (2 4 )

Б1.В9 Управление социальным проектом 3 э 3 3 108 108 32 76 10 22 6 3 (32)

СМР:ИПСР-П-?01б»1 (13.07.2016) 2 из 9

Page 4: 39 04 02 учебно организ часть

УЕШтве&ядв&яяввшявж чвжвяввве*

№ п/п

формапромежуточ­

нойаттестации

Фор

ма

пром

ежут

очно

й ат

тест

ации

объе

м р

абот

ы, з

.е.

пере

атте

стац

ия, з

.е.

всег

о, з

.е.

объем работы, час •контактная работа

обучающихся с ■ преподавателем, час

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО КУРСАМ И СЕМЕСТРАМ

I КУРС ПКУРС

название дисциплиныяо32Л

ёяСЗсо

Уезсо*ё<SRC

общ

ая т

рудо

емко

сть

____

____

____

____

____

____

_1

пере

атте

стац

ия

Оч>оез

общаятрудоемкость

аудиторыезанятия Семестры

ауди

торы

е за

няти

я

само

стоя

тель

ная

i ра

бота ЯSя-гаОЧ

прак

тиче

ские

и

сем

инар

ские

заня

тия ____ ! _ J ____ 2 I 3 I 4

Недели14 ! I F H 6 | 3

всего з.е. и часов аудиторных занятий

1 2 3 4 5 6 7 7/1 7/2 8 8/1 8/2 9 10 11 12 13 м 15 16 17Е1.В.ДВ iff; Дйсциплины.пс(*ыб6ру c%fleHfoBfo6pa30BtfT6ibkWTpaeKToiJHk^1;, l&bWfciHKLS г' ” V. £ # 0 £ ч-lOi i збо : : 360.; 4|12<£> х240? * 40 * fi£8 0>« ^ 20;Д .-4 ̂-v ч 16А72П 4. (48) ‘ * Ч ^ '-A4.fr* » Технологии волонтерской деятельности в социальной сфере /

Профилактика девиаций в молодежной среде2 3 2 2 72 72 24 48 8 16 4 2(24)

йТвдвг^, Сервисология / Организационное поведение

3 3 2 2 72 ■ 72 24 48 8 16 4 2 (2 4 )

Бда.оп st-к ,

44- ’Я ' "f L V s 'V"*i 'у 4 4 ' W t f <"f 4 ,<Ss' 3 j4 ‘I u!’' ~Sr2)f "Й4 --4 Образовательнаятраектория "Социально-проектный менеджмент"»^ • ^ jr- sg»'.* rv 4* ". ет>£? , -«с. " ь • -JT •> .'■'5* ’*& . 4 » Г» *3 V S " -it % - Ш J&. * • ^ я,» sf2i6*^

г. -tk'<21б,:'* ■ v r *h

-4?;(l4lN

*3?̂ ь-йЯ г К .•■«Ню - ' / & ! ’• t W v •п ^ ;(2 4 ||

,я_ AlWntJl.

Б1.ДВ.0П.1 Оценка и экспертиза социальных проектов 2 3 2 2 72 72 24 48 8 16 4 2 (2 4 )

Б1.ДВ.0Т1.2 Технологии социально-проектной деятельности 3 3 2 2 72 72 24 48 8 16 4 2 (2 4 )

Б1.ДВ.ОТ1.3 Социальное предпринимательство 2 3 2 2 72 72 24 48 8 16 4 2 (24)

Б1.ДВ.0Т2 Образовательная траектория "Социальное сопровождение клиентских групп" 6 б 216 216 72 144 24 48 12 4 (4 8 ) 2(24)

Б1.ДВ.0Т2Л Социальный сервис в работе с семьей 2 3 2 2 72 72 24 48 8 16 4 2 (2 4 )

Б1.ДВ.ОТ2.2 Социальная реабилитация клиентов специализированных учреждений 3 3 2 2 72 72 24 48 8 16 4 2(24)

Б1. Д8.0Т2.3 Социальное предпринимательство 2 3 2 2 72 72 24 48 8 16 4 2 (2 4 )

Т"7 - У'. *%•, - » ’

■Б5Л • •" $

БЛО'К*'2-Пр'актйМ':жтбШ»^слечыулно-нссл1-Н)11:11е.]|.сь:1я раноiа '

- - .......(в неделях)' ; ".•т * > " 4»Г' . * «•- -д' ■—

*1

J4 им 3 4 h im ..

. 1836- I85(i. . .

.-.-чр' г--’

ж ш и л ю 0 (4) ; ■18 ( I2)f

•о

Б2.П.1 Учебная практика (в неделях)

д з 15~?1П£Г* 1р нед

15*16 нед

540 540 6 (4 ) 9 (6 )

Б2.П1.1 Ознакомительная практика 1 ДЗ б 6 216 216 6 (4 )

Б2.П1.2 Исследовательская практика 2 ДЗ 9 9 324 324 9 (6 )

Б2.П.2 Производственная практика (в неделях)

ДЗ 3618 нед

36 1296 1296 18 (12) 18 (12)18 нед

Б2.П.2.1 Технологическая практика 3 ДЗ 9 9 324 324 9 (6 )

Б2.П.2.2 Исследовательская практика 3 д з 9 9 324 324 9 (6 )

Б2.П.2.3 Преддипломная практика (социально-проектная) 4 ДЗ 18 18 648 648 18 (12)

3 из 9

Page 5: 39 04 02 учебно организ часть

ggBP̂affWEaffitai НИЯИЙЙТТИЖТГЖ̂ ™?т̂тшгт1--'г»жат-шх*жг̂аиааажкмя̂ S5̂SS&flESS»Bl 'Шшшттшщтт

№ п/п название дисциплины

формапромежуточ­

нойаттестации

Фор

ма

пром

ежут

очно

й ат

тест

ации

объе

м р

абот

ы, з

.е.

пере

атте

стац

ия, з

.е.

всег

о, з

.е.

объем работы, часконтактная работа

обучающихся с преподавателем, час

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО КУРСАМ И СЕМЕСТРАМ

I КУРС II КУРС

экза

мен

заче

т 3со*ё<К4

общ

ая т

рудо

емко

сть

пере

атте

стац

ия

всег

о

общаятрудоемкость

аудиторыезанятия

КС

Р

Семестры

ауди

торы

е за

няти

я

сам

осто

ятел

ьная

рабо

та

лекц

ии

прак

тиче

ские

и

сем

инар

ские

заня

тия ____ !____ 1____ 2 - 1 3 I 4

Неделий | Г з ~ П 6 | 3

всего з.е. и часов аудиторных занятий

1

№а щ в 1Б7.ИГА х

г 3 4 5 6 7 7/1 7/2 8 8/1 8/2 9 10 и 12 13 14 1S 16 17

ЬЛОК 3 - 1т '\даре 1 lii'iuiasi nioroisasi anccia im ii (ФГОС 6-У)

1'в“неделях')-»?»'“Ч .! ' Л *». 5А%-!' . . V ч. " i «.-*•^iSfe

<)Wmm•• 6 нсдН;

^ЩшжчЧб Н€Д‘

324•йЙЩ®д? s 1>

| е т §

•г" j t ' .-2- «Аятщт

ш ъШМЩгМШШ*' .у *'ф/т __ " / ‘tf 7^4 ̂ \

■ 4 ((,> .1#шв1|з1§|

БЗ.ГИА1 Государственный экзамен **4 гэ 6 6 216 216 6 (4 )

БЗ.ГИА2 Выпускная квалификационная работаВКР(МД) 3 3 108 108 3 (2)

ВСЕГО з.е. I2D 120 43ZD 4320 Б72 1488 212 . 4Б4 114 30 ЗБ 30 30ВСЕГО*** объем аудиторной учебной нагрузки (2Б0) (Z44) (13В) (32)

Средний объем аудиторной учебной нагрузки в неделю 18 17 20 9Количество экзаменов 4 1 2 1

Количество зачетов 4 10 4Количество диф.зачетов 2 2 2 1

*п - Перезачет дисциплины * - Аттестация ** - Госэкзамен

4 из 9

Page 6: 39 04 02 учебно организ часть

Ь т Iг

Перечень факультативных дисциплинПриложение 1 к Учебному плану СМО-ИПСР-П-2016-1

СЕМЕСТР

1 Тренинг-менеджмент 1

2 Тренинг профессионально ориентированной риторики и дискуссии 2

3 Теория и практика посредничества 3

Page 7: 39 04 02 учебно организ часть

г*т -гПриложение 2 к Учебному плану СМО-ИПСР-П-2016-1

№ п/п Структура образовательной программы Объем ОП по ФГОС ВО в з.е.

Объем ОП по учебному

плану в з.е.

1 2 3 4

Б 1 Б Л О К Г - Д п с ц н п л и п ь п м о д у л ! 60 (.0

Б1.Б Базовая часть 15-24 24

Б1.В Вариативная часть 36-45 36

Б1.ДВ.ОТ Дисциплины по выбору студентов - Образовательная траектория 10

Б Б Л О К 2 -1 1 р а к ) ш ш . в т о \ Г ч н е л с . [ | а у ч п о - ] 1С с л е Д |Ч ? а т 1\ н . 1‘К;1Я работа (ПИР). • 51

Г ’ 15'Б2.П1 Учебная практикаБ2.П2 Производственная практика 36

1»' БЛОШЗ;>росударстве11ная и i оговая a itc'c гаии i 6-9 Л И ЯБЗ.ГИА1 Государственный экзамен 6

БЗ.ГИА2 Выпускная квалификационная работа 3

ВСЕГО з.е. 120 120

Соотношение требований ФГОС ВО и учебного плана

Дисциплины (модули) по выбору студентов (не менее 30% вариативной части) 30%

Колличествб ̂ асов занятий'лекционного типа (в %) (не бблее30%' от общего коллйчества аудиторных занцтии данного Блока) _ Ц , - г л _ \ ^ ' 7 '

29%

СМОИПСР‘П-2016-1 (13.07.2016) 6 из 9

Page 8: 39 04 02 учебно организ часть

*r Ir C-̂ '

Приложение 3 к У небному плану СМО-ИПСР-П-2016-1Матрица компетенций по образовательной программе 39.04.02 Социальная работа "Инновационные практики социальной работы"

Общекультурные компетенцииСпособность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1) Современная философия и методология науки

Методология исследования в социальных процессах Социальная культура

Способность действовать в нестандартных ситуациях, проявлять инициативу, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2)

Социальная инноватикаТеория и практика управления в социальной работе Организационное поведение

Способность к саморазвитию, самореализации, использованию личного творческого потенциала (ОК-3)

Социальная инноватика Научно-исследовательский семинар Социальная культура

Способность к самостоятельному обучению новым методам и технологиям, освоению нового содержания деятельности для повышения эффективности своего труда (ОК-4)

Инновационные технологии социальной работы

Способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОК-5)

Деловой иностранный язык Коммуникативный тренинг

Общепрофессиональные компетенцииГотовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-1)

Квалитология в социальной работеТеория и практика управления в социальной работеСоциальная культураСвязи с общественностьюУправление социальным развитием организации

Способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОПК-2)

Методология исследования в социальных процессах Научно-исследовательский семинарИнформационные технологии в практике социальной работы

Владение знаниями о социальной истории человечества, специфике социальной, политической, экономической, духовной и экологической культур, характере их взаимодействия в современном мире, факторах общественного и личностного развития и благополучия (ОПК-З)

Современная философия и методология наукиОсновы современного социального государства и социальное правоСоциальная культура

Page 9: 39 04 02 учебно организ часть

^Ш1ШШШЯЯШЯЕШЯягш1тт!еш в1ваш ш ш т ш иа1Я mrsmwm

ir l -

Профессиональные компетенцииСоциально-проектная деятельность

Способность к разработке и реализации социальных программ и проектов, направленных на решение актуальных проблем жизнедеятельности индивида, группы и общества (ПК-9)

Социальная инноватикаИнновационные технологии социальной работы Социальное предпринимательство Управление случаем Управление социальным проектом Социальный сервис в работе с семьейСоциальная реабилитация клиентов специализированных учрежденийПрофилактика девиаций в молодежной средеИгротехники в социальной работеВведение в теорию социального проектирования

Способность к экспертно-аналитической деятельности в области социального проектирования (ПК-10)

Квалитология в социальной работе Инновационные технологии социальной работы Оценка и экспертиза социальных проектов Технологии социально-проектной деятельности Управление социальным проектом

Социально-технологическая деятельностьВладение знаниями об основных тенденциях развития социально-технологической деятельности и Готовность к их применению в сфере своей профессиональной деятельности (ПК-11)

Сервисология .

Способность конструировать и реализовывать технологии оказания социальных услуг (ПК- 12)

Технологии социально-проектной деятельности Управление социальным проектомТехнологии волонтерской деятельности в социальной сфере Игротехники в социальной работе

Готовность к организации межведомственного взаимодействия и использованию потенциала социальной инфраструктуры по социальному оздоровлению общества (ПК-13)

Социальное предпринимательство Связи с общественностьюТехнологии волонтерской деятельности в социальной сфере

Способность к осуществлению оценки и контроля качества в области реализации социальной работы на основе достижений современной квалиметрии и стандартизации (ПК-14)

Квалитология в социальной работе

Оценка и экспертиза социальных проектов

Page 10: 39 04 02 учебно организ часть

•& > <<

Научно-исследовательская деятельностьСпособность проводить фундаментальные и прикладные научные исследования в области социальной работы на основе использования отечественного и зарубежного опыта, с помощью современных исследовательских методов, с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий (ПК-1)

Современная философия и методология наукиОсновы современного социального государства и социальное право Методология исследования в социальных процессах Управление случаем

Способность профессионально составлять и оформлять научно-техническую документацию, научные отчеты, представлять результаты исследовательской работы с учетом специфики исследования теории и практики социальной работы (ПК-2)

Научно-исследовательский семинар

Технологии социально-проектной деятельности

Способность проводить анализ научно-исследовательских работ в социальной сфере и использовать их результаты в практической деятельности (ПК-3)

Современная философия и методология науки Методология исследования в социальных процессах

Компетенции, установленные институтом дополнительно к компетенциям, установленным ФГОС, с учетом направленности образовательной программыСпособность прогнозировать, а также проектировать реализацию социального обслуживания (объем, качество оказываемых социальных услуг, меры социальной поддержки) за счет использования инновационных практик (технологий) социальной работы (ВПК-1)

Социальная инноватика

Инновационные технологии социальной работы

Способность привлекать и использовать ресурсы государства, деловых структур и некоммерческих организаций для решения социальных проблем и внедрения новых практик (технологий) социальной работы (ВПК-2)

Связи с общественностьюУправление социальным развитием организацииСервисологияСоциальное предпринимательство

Способность использовать маркетинговые технологии исследования рынка социальных услуг, потребностей потребителей социальных услуг с целью разработки и внедрения новых практик (технологий) социальной работы, а также продвижения социальных услуг и позитивного опыта социальной работы (ВПК-3)

Маркетинговые исследования в социальной работе

Социальное предпринимательство

Способность обеспечивать развитие организации социального обслуживания за счет разработки предложений по повышению эффективности деятельности организации социального обслуживания, внедрения инновационных форм, методов, инструментов оказания социальных услуг, практик (технологий) социальной работы (ВПК-4)

Социальная инноватика

Квалитология в социальной работе

Page 11: 39 04 02 учебно организ часть

ш ш ш ш а а я ш т ш ш 1 ш ш ш т ш я ш яш ш ш т

> f '

Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социа

Рассмотрено Ученым советом (протокол от Х ч & в'20)£ж £ Утверждено Ректором (npi

Учебно-организационная часть основной профессиональной образовательной прогрда39.04.02 - Социальная работа "Инновационные практики социальной работ'*

образования

Форма обучения Год начала подготовки Код учебного плана

Заочная форма обучения 2016СМЗ-ИПСР-П-2016-1

Календарный учебный график на 2016-2019 учебные года

Кур

сы

с е н т я б р ь о к т я б р ь н о я б р ь д е к а б р ь я н в а р ь ф е в ! р а л ь м а р т а п р е л ь м а й И Ю Н Ь И Ю ЛЬ а в г у с т

1-7 "3*

100 15-2

1

22-2

8

29-5

6-12

13-1

9

20

-26

27-2

3-9

10-1

6

17-2

3

24-3

0

1-7 rtf-

OO 15-2

1

22-2

8

29-4

5-11

12-1

8

19-2

5

26-1

2-8

9-15

16-2

2

23-1 оо1сч 9-15

16-2

2

23-2

9

30-5

6-12

13-1

9

20-2

6 СО1с-сч 4-

10

11-1

7 сч100

25-3

1

1

8-14

15-2

1

22-2

8

29-5

6-12

13-1

9

20-2

6

27-2

3-9

1 10

-16

17-2

3

■24

-30

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 5! 521 ~ ~ ~ У У О О о 0 о о - ~ ~ ~ К К Э У У Т Т Т Т - ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ - ~ Э ~ ~ ~ ~ К К К К К К К К2 ~ ~ ~ ~ ~ ~ У У т т т т И И и и к К И Э У У И И И И И ~ - - ~ ~ ~ - - ~ ~ Э ~ - ~ К К К К К К К К3 ~ П/д П/д П/д П/д П/д П/д П/д П/д П/д п/д ~ ~ ~ Г г г к К Г ВКР ВКР К К К к к К К К к К к к =

Сводные данные по видам учебной деятельности и каникулам (в неделях)

Курс

ы - Теоретическое обучение "Э" - Экзамена­ционная сессия

"О" -Ознакомительнаяпрактика

H'JHIТехнологичес кая практика

"И" -Исследовател

ьскаяпрактика

"П/д" -Преддипломн ая практика

"Г" -Г осударствен-ные

экзамены

"ВКР" - Выпускная квалифика­

ционная работа

"К" - Каникулы Всего з.е.Осеннийсеместр

Весеннийсеместр Всего

1 и 19 30 2 6 4 10 52 482 9 17 26 2 4 10 10 52 483 4 4 10 4 2 10 30 24

24 36 60 4 6 8 10 10 4 2 30 134 120

Page 12: 39 04 02 учебно организ часть

Ванийвйм ю иш аиаа|яйам вви!яан,иииж ивя1в^ ^

Учебный план СМЗ-ИПСР-П-2016-1

№ п/п название дисциплины

формапромежуточ­

ной аттестации

Фор

ма

пром

ежут

очно

й ат

тест

ации

объе

м р

абот

ы, з

.е.

пере

атте

стац

ия, з

.е.

всег

о, з

.е.

объем работы, час

контактная работа обучающихся с преподавателем,

час

РА С П Р Е Д Е Л Е Н И Е ПО К У Р С А М И С Е М Е С ТРА М

I КУРС ПКУРС П1КУРС

экза

мен

заче

т

диф

.зач.

общ

ая т

рудо

емко

сть

пере

атте

стац

ия

всег

о

общаятрудоемкость

аудиторыезанятия

КС

Р

Семестры

ауди

торы

е за

няти

я

сам

осто

ятел

ьная

рабо

та

лекц

ии__

____

____

____

____

__1

прак

тиче

ские

и

сем

инар

ские

заня

тия 1 2 3 4 5

Недели2 2 2 2

всего з.е. и часов аудиторных занятий

I 2 3 4 5 6 7 7/1 7/2 8 8/1 8/2 9 10 и 12 13 14 15 1 1 16

б) Ь.'КЖ 1 - ,'|псии 1I.1Hмi.i (Mo.iy.iii) 1Ф1СК I III 1 Ш 1 |f6 0 |' 2160 2160 ' I (>4<>; ЯЙ747 114 ;|18|(152)! • 11(96). '16'(138)

Б1.Б Базовая часть (ФГОС 15-24) 24 24 864 864 202 662 48 146 44 15 (128) 6 (50) 3(24) ’

Б1.Б1 Современная философия и методология науки 1 Э 3 3 108 108 24 84 6 16 6 3 (24)

Б1.Б2 Основы современного социального государства и социальное право 1 Э 4 4 144 144 32 112 8 22 6 4 (3 2 )

Б1.БЗ Методология исследования в социальных процессах 2 Э 4 4 144 144 32 112 8 22 6 4 (3 2 )

Б1.Б4 Инновационные технологии социальной работы 4 Э 3 3 108 108 24 84 6 16 6 3 (24)

Б1.Б5 Социальная инноватика 2 3 2 2 72 72 18 54 4 14 4 2 (1 8 )

Б1.Б6 Социальная культура 1 3 2 2 72 72 18 54 4 14 4 2 (1 8 )

Б1.Б7 Деловой иностранный язык 1 3 2 2 72 72 18 54 4 14 4 2 (1 8 )

Б1.Б8 Информационные технологии в практике социальной работы 1 3 2 2 72 72 18 54 4 14 4 2 (1 8 )

Б1.Б9 Тренинг эффективной коммуникации 1 3 2 2 72 72 18 54 4 14 4 2 (1 8 )

Б1.В Вариативная часть (ФГОС 36-45) 36 36 1296 1296 312 984 76 228 70 12 (102) 11 (96) 13 (114)26 26 936 936 222 714 56 158 50 10 1841 9 1781 7 160)

Б1.В1 Введение в теорию социального проектирования 2 э 3 3 108 108 24 84 6 16 6 3 (24)

Б1.В2 Связи с общественностью 4 3 2 2 72 72 18 54 4 14 4 2 (1 8 )

Б1.ВЗ Игротехники в социальной работе с клиентами 4 3 2 2 72 72 18 54 4 14 4 2 (1 8 )

Б1.В4 Теория и практика управления в социальной работе 2 э 3 3 108 108 24 84 6 16 6 3 (24)

Б1.В5 Управление социальным развитием организации 4 э 3 3 108 108 24 84 6 16 6 3 (2 4 )

Б1.В6 Маркетинговые исследования 2 3 2 2 72 72 18 54 4 14 4 2 (1 8 )

Б1.В7 Квалитология в социальной работе 3 3 2 2 72 72 18 54 4 14 4 2 (1 8 )

Б1.В8 Научно-исследовательский семинар 2 ,3 д з 4 4 144 144 36 108 12 24 6 2 (1 8 ) 2 (1 8 )

2 из 9

Page 13: 39 04 02 учебно организ часть

ft ft

№ п/п название дисциплины

формапромежуточ­

ной аттестации

Фор

ма

пром

ежут

очно

й ат

тест

ации

объе

м р

абот

ы, з

.е.

пере

атте

стац

ия, з

.е.

всег

о, з.

е.

объем работы, час

контактная работа обучающихся с преподавателем,

час

Р А С П РЕ Д Е Л Е Н И Е П О К У РС А М И С ЕМ ЕСТ РА М

I КУРС ПКУРС ШКУРС

экза

мен

заче

т

диф

.зач

.

общ

ая т

рудо

емко

сть

пере

атте

стац

ия

всег

о

общаятрудоемкость

аудиторыезанятия

КС

Р

Семестры

ауди

торы

е за

няти

я

сам

осто

ятел

ьная

рабо

та

лекц

ии

прак

тиче

ские

и

сем

инар

ские

заня

тия I 1 2 | 3 | 4 | 5 Г

Недели2 | 2 | 2 | 2 | Г

всего з.е. и часов аудиторных занятий

1 2 3 4 5 6 7 7/1 7/2 8 8/1 8/2 9 10 и 12 13 14 15 1 1 16 МБ1.В9 Управление случаем 3 3 г 2 72 72 18 54 4 14 4 2 (1 8 )

Б1.В10 Управление социальным проектом 3 э 3 3 108 108 24 84 6 16 6 3 (24)

Б1.В.ДВ Дисциплины по выбору студентов, образовательная траектория 10 10 360 360 90 270 20 70 20 2 (1 8 ) 2 (1 8 ) 6 (5 4 )

Б1.В.ДВ1 $k̂Технологии волонтерской деятельности в социальной сфере / Профилактика девиаций в молодежной среде

2 3 2 2 72 72 18 54 4 14 4 2 (1 8 )

б! вдв2'} *>*■.

Сервисология/ Организационное поведение

3 3 2 2 72 72 18 54 4 14 4 2 (1 8 )

Б1.В.ДВ.ОТ1 Образовательная траектория "Социально-проектный менеджмент" 6 б 216 216 54 162 12 42 12 6(54) t

Б1.В.ДВ.ОТ1.1 Оценка и экспертиза социальных проектов 4 3 2 2 72 72 18 54 4 14 4 2 (1 8 )

Б1.В.ДВ.ОТ1.3 Технологии социально-проектной деятельности 4 3 2 2 72 72 18 54 4 14 4 2(18)

Б1.В.ДВ.ОТ1.5 Социальное предпринимательство 4 3 2 2 72 72 18 54 4 14 4 2 (1 8 )

Б1.В.ДВ.ОТ2Образовательная траектория "Психолого-социальная работа с различными категориями населения" б 6 216 216 54 162 12 42 12 6(54)

Б1.В.ДВ.ОТ2.1 Социальный сервис в работе с семьей 4 3 2 2 72 72 18 54 4 14 4 2 (1 8 )

Б1.В.ДВ.ОТ2.2Социальная реабилитация клиентов специализированных учреждений

4 3 2 2 72 72 18 54 4 14 4 2(18)

Б1.В.ДВ.ОТ2.5 Социальное предпринимательство 4 3 2 2 72 72 18 54 4 14 4 2 (1 8 )

ЮБЛОК.2;%Пракиinn. в том числе мау'шо-тч.тс.тпиаi е.и>ск:ш раГнна

51 £

34 недJL

51

34 нед

1836. у м 1836_«_■ .... ..1

0 (4) 13.(9) ■. . . я (?) - :Щ (10),; ;

Б5.П (в неделях)Б2.ПД Учебная практика

(в неделях)д з 9

16 нед

916 нед

324 324 9 (6 )

Б2.П.1.1 Ознакомительная практика 1 д з 9 9 324 324 9 (6 )

Б2.П.2 Производственная практика (в неделях)

ДЗ 4218 нед

4218 нед

1512 1512 6 (4 ) 13(9) 8 (5 ) 15 (10)

Б2.П.2.1 Технологическая практика 2,3 д з 12 12 432 432 6 (4 ) 6 (4 )

Б2.П.2.2 Исследовательская практика 3,4 ДЗ 15 15 540 540 7 (5 ) 8 (5 )

Б2.П.2.3 Преддипломная практика (социально-проектная) 5 ДЗ 15 15 540 540 15 (10)

СМЗ-ИПСР-П-2016-1 (13.07.2016) 3 из9

Page 14: 39 04 02 учебно организ часть

p^ irirw O T nrim T in ra ifT rT r^^

4* 4 IT

№ п/п название дисциплины

форма промежуточ­

ной аттестации

Фор

ма

пром

ежут

очно

й ат

тест

ации

объе

м р

абот

ы, з

.е.

пере

атте

стац

ия, з

.е.

всег

о, з

.е.

объем работы, час

контактная работа обучающихся с преподавателем,

час

РА С П Р Е Д Е Л Е Н И Е ПО К У РС А М И С Е М Е С ТРА М

I КУРС ПКУРС ШКУРС

экза

мен

заче

т

диф

.зач.

общ

ая т

рудо

емко

сть

пере

атте

стац

ия

всег

о

общаятрудоемкость

аудшорыезанятия

КС

Р

Семестры

ауди

торы

е за

няти

я

сам

осто

ятел

ьная

рабо

та

лекц

ии

прак

тиче

ские

и

сем

инар

ские

заня

тия 1 | 2 1 3 1 4 1 5 г

Недели2 1 2 ) 2 1 2 1 |

всего з.е. и часов аудиторных занятий

1

1*3 •

Б7.ИГА

2 3 4 5 6 7 7/1 7/2 8 8/1 8/2 9 ю и 12 13 14 15 1 1 16 и

Il.'IOlv 3 -1 псу.т.чрг 1 ценная и io io ie ii in m e | amid (<|»1 (К О-1))в Я й в в а й Ш i S s

-

6 нед

ЧУ-ЗЗ; ШМб нед

Ш я324

ШтМШ штЖ ills й в Й Я Ш еШ 4(в неделях)

БЗ.ГИА1 Г осударственный экзамен **5 гэ б 6 216 216 6 (4 )

БЗ.ГИА2 Выпускная квалификационная работаВКР(МД)

3 3 108 108 3 ( 2 )

ВСЕГО з.е. 120 120 4320 43ZQ 514 Ш46 1Z4 374 114 Z4 24 24 24 24ВСЕГО*** объем аудиторной учебной нагрузки (128) (152) (98) (138)

Средний объем аудиторной учебной нагрузки в неделю Б4 7Б 48 89Количество экзаменов Z 3 1 2 1

Количество зачетов 4 3 3 8Количество диф.зачетов 1 2 3 1 1

*п - Перезачет дисциплины * - Аттестация ** - Госэкзамен

4 из 9

Page 15: 39 04 02 учебно организ часть

вяш «яияяядии

f4

Перечень факультативных дисциплинПриложение 1 к Учебному плану СМЗ-ИПСР-П-2016-1

СЕМЕСТР

1 Тренинг-менеджмент 1

2 Тренинг профессионально ориентированной риторики и дискуссии г3 Теория и практика посредничества 3

Page 16: 39 04 02 учебно организ часть

и и — т а а

*. й г

Приложение 2 к Учебному плану СМЗ-ИПСР-П-2016-1

№ п/п Структура образовательной программыОбъем ОП по ФГОС ВО в

з.е.

Объем ОП по учебному

плану в з.е.

1 2 3 4

I 1 ' _ < 1 Б Л О К 1 - Д и с ц и п л и н ы ( м о д у л и ) 6(1 60 '

Б1.Б Базовая часть 15-24 22

Б1.В Вариативная часть 36-45 38

Б1.В.ДВ Дисциплины по выбору студента 11

Б1.В.ДВ.ОТ Образовательная траектория 11

| БЛОК;2/;-':П рж раорта ДШЛ) ; , >Д..; ̂ ._ "51-54 SJУ№3£*ШЛ®Й»Я«8в

Б2.П1 Учебная практика 9

Б2.П2 Производственная практика 42

Б БЛОК'^ЧФосударственнак:и roi oi i i ti п.«л нш i 6-9 9

БЗ.ГИА1 Г осударственнный экзамен 6

БЗ.ГИА2 Выпускная квалификационная работа 3

ВСЕГО з.е. 120 120

Соотношение требований ФГОС ВО и учебного плана

Дисциплины (модули) по выбору студентов (не менее 30% вариативной части) 30%

Колличество часов занятий лекционного типа (в %) (не более 30% от общего колличества аудиторных занятий данного Блока) 25%

СМЗ-ИПСР-П-2016-1 (13.07.2016) 6 из 9

Page 17: 39 04 02 учебно организ часть

а. & г-

Приложение '5 к У черному плану СМ З-И1Ю М L-2U16-1

Матрица компетенций по образовательной программе 39.04.02 Социальная работа "Инновационные практики социальной работы"

Рт еик *Общекультурные компетенции

Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1) Современная философия и методология науки Методология исследования в социальных процессах Социальная культура

Способность действовать в нестандартных ситуациях, проявлять инициативу, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2)

Социальная инноватикаТеория и практика управления в социальной работе Организационное поведение

Способность к саморазвитию, самореализации, использованию личного творческого потенциала (ОК-3)

Социальная инноватика Научно-исследовательский семинар Социальная культура

Способность к самостоятельному обучению новым методам и технологиям, освоению нового содержания деятельности для повышения эффективности своего труда (ОК-4)

Инновационные технологии социальной работы

Способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОК-5)

Деловой иностранный язык Коммуникативный тренинг

Общепрофессиональные компетенцииГотовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-1)

Квалитология в социальной работеТеория и практика управления в социальной работеСоциальная культураСвязи с общественностьюУправление социальным развитием организации

Способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОПК-2)

Методология исследования в социальных процессах Научно-исследовательский семинарИнформационные технологии в практике социальной работы

Владение знаниями о социальной истории человечества, специфике социальной, политической, экономической, духовной и экологической культур, характере их взаимодействия в современном мире, факторах общественного и личностного развития и благополучия (ОПК-3)

Современная философия и методология наукиОсновы современного социального государства и социальное право

Социальная культура

Page 18: 39 04 02 учебно организ часть

аааж яв атая вааи яЕ Я ^ ^ iж вш mnmm!lяmя^кiй»ш № eш явяяшш sш ш i

> &> «г*-

m m ,i ы ^ x S C S J i £ - * « л ж ё а б П '- .Профессиональные компетенции

Социально-проектная деятельностьСпособность к разработке и реализации социальных программ и проектов, направленных на решение актуальных проблем жизнедеятельности индивида, группы и общества (ПК-9)

Социальная инноватикаИнновационные технологии социальной работы Социальное предпринимательство Управление случаем Управление социальным проектом Социальный сервис в работе с семьейСоциальная реабилитация клиентов специализированных учрежденийПрофилактика девиаций в молодежной средеИгротехники в социальной работеВведение в теорию социального проектирования

Способность к экспертно-аналитической деятельности в области социального проектирования (ПК-10)

Квалитология в социальной работе Инновационные технологии социальной работы Оценка и экспертиза социальных проектов Технологии социально-проектной деятельности Управление социальным проектом

Социально-технологическая деятельностьВладение знаниями об основных тенденциях развития социально-технологической деятельности и Готовность к их применению в сфере своей профессиональной деятельности (ПК-11)

Сервисология

Способность конструировать и реализовывать технологии оказания социальных услуг (ПК- 12)

Технологии социально-проектной деятельности Управление социальным проектомТехнологии волонтерской деятельности в социальной сфере Игротехники в социальной работе

Готовность к организации межведомственного взаимодействия и использованию потенциала социальной инфраструктуры по социальному оздоровлению общества (ПК-13)

Социальное предпринимательство Связи с общественностьюТехнологии волонтерской деятельности в социальной сфере

Способность к осуществлению оценки и контроля качества в области реализации социальной работы на основе достижений современной квалиметрии и стандартизации (ПК-14)

Квалитология в социальной работе

Оценка и экспертиза социальных проектов

Page 19: 39 04 02 учебно организ часть

* % я ш ч * « WMS f c r t ? , . * a a u * s * - fe * л, Й ! г .;£ Ж " > 5 > « ч 4

Научно-исследовательская деятельностьСпособность проводить фундаментальные и прикладные научные исследования в области социальной работы на основе использования отечественного и зарубежного опыта, с помощью современных исследовательских методов, с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий (ПК-1)

Современная философия и методология наукиОсновы современного социального государства и социальное право Методология исследования в социальных процессах Управление случаем

Способность профессионально составлять и оформлять научно-техническую документацию, научные отчеты, представлять результаты исследовательской работы с

Научно-исследовательский семинар

учетом специфики исследования теории и практики социальной работы (ПК-2) Технологии социально-проектной деятельностиСпособность проводить анализ научно-исследовательских работ в социальной сфере и использовать их результаты в практической деятельности (ПК-3)

Современная философия и методология науки Методология исследования в социальных процессах

Компетенции, установленные институтом дополнительно к компетенциям, установленным ФГОС, с учетом направленности образовательной программыСпособность прогнозировать, а также проектировать реализацию социального обслуживания (объем, качество оказываемых социальных услуг, меры социальной поддержки) за счет использования инновационных практик (технологий) социальной

Социальная инноватика

работы (ВПК-1) Инновационные технологии социальной работы

Способность привлекать и использовать ресурсы государства, деловых структур и некоммерческих организаций для решения социальных проблем и внедрения новых практик (технологий) социальной работы (ВПК-2)

Способность использовать маркетинговые технологии исследования рынка социальных

Связи с общественностьюУправление социальным развитием организации СервисологияСоциальное предпринимательство

услуг, потребностей потребителей социальных услуг с целью разработки и внедрения новых практик (технологий) социальной работы, а также продвижения социальных услуг и

Маркетинговые исследования в социальной работе

позитивного опыта социальной работы (ВПК-3) Социальное предпринимательство

Способность обеспечивать развитие организации социального обслуживания за счет разработки предложений по повышению эффективности деятельности организации социального обслуживания, внедрения инновационных форм, методов, инструментов

Социальная инноватика

оказания социальных услуг, практик (технологий) социальной работы (ВПК-4) Квалитология в социальной работе