4to Grado - Bloque 4 - Ejercicios Complementarios - Copia

4to Grado

Bloque IV

Ejercicios Complementarios

Lain

itas

Mxi

co 2

014-2

015

Lo q

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a.

Lainitas Mxico 2014-2015 Lo que bien se aprende, jams se olvida.

2

TEXTOS EXPOSITIVOS

Lee con atencin y elige el texto que, por sus caractersticas, pueda ser considerado como expositivo. Luego explica por qu.

1 Haba una vez un payaso muy gracioso que viva en la gran carpa del Circo Crculis, un circo lleno de ilusin y alegra que Sonri, el payaso, lograba alegrar constantemente con canciones, msica, acrobacias de los malabaristas, y como no, sus propios nmeros, en los que la risa sala por las lonas del circo y llegaba a todas las casas de los nios que no haban podido ir a verlo. Un da muy lluvioso, Sonri apenas tena pblico que le hiciese actuar con tanta ilusin como otras veces, y se le ocurri cambiar la actuacin y hacer que se converta en un mono. De esa manera, se aseguraba las risas de los nios, y l no se cansaba tanto para los dems das de circo que no iba a llover.

2 El trmino agua generalmente se refiere a la sustancia en su estado lquido, aunque la misma puede hallarse en su forma slida llamada hielo, y en su forma gaseosa denominada vapor. El agua cubre el 71% de la superficie de la corteza terrestre. Se localiza principalmente en los ocanos donde se concentra el 96,5% del agua total, los glaciares y casquetes polares poseen el 1,74%, los depsitos subterrneos (acuferos), los permafrost y los glaciares continentales suponen el 1,72% y el restante 0,04% se reparte en orden decreciente entre lagos, humedad del suelo, atmsfera, embalses, ros y seres vivos.

3 Mxico, DF. El papel de los medios y el periodismo en el caso de Ayotzinapa fue el tema de la sesin inaugural del ciclo de conferencias Despus de Ayotzinapa: conversaciones para repensar a Mxico, efectuada la noche del mircoles en la Torre Latinoamericana, en la capital del pas. El ciclo de conferencias es organizado por el proyecto cultural Horizontal, el cual fue presentado el pasado 5 de enero, que busca constituirse como un espacio de reflexin y discusin de los temas actuales mediante una publicacin digital, un centro cultural y un caf bar.

4 T solo no vas a componer el mundo, pero brinda el aporte que te toca. Haz lo que debes hacer, trabaja con ilusin y cumple con tu deber aunque no veas los resultados. S responsable y amable aunque los dems no lo sean. S coherente contigo mismo. No te engaes. No uses la flojera o la irresponsabilidad de los dems como excusa para no actuar, para no hacer lo que te toca hacer.

Eleg el fragmento _____ porque

Ejercicios Complementarios 4to Grado - Bloque 4 Espaol


3

CARACTERSTICAS Y FUNCIN DE TEXTOS EXPOSITIVOS

Observa y lee muy bien el siguiente texto expositivo y relaciona, uniendo con lneas, las partes del texto con sus nombres.

ANIMALES VERTEBRADOS

Los vertebrados son animales que tienen esqueleto seo, huesos internos o

cartilaginosos. Estos animales se parecen y tambin se diferencian y de esta forma se pueden

agrupar en 5 grupos:

Mamferos Tienen el cuerpo cubierto de pelos. Los mamferos acuticos tienen piel lisa. Alimentan a sus cras con leche. Respiran a travs de pulmones: ballena, delfn,

caballo, perro, murcilago

Aves Tienen el cuerpo cubierto de plumas. Poseen 2 patas y 2 alas. La mayora de las aves vuelan, pero tambin hay otras que nadan, caminan y corren. Respiran por

pulmones: loro, avestruz, pingino, cndor. guila

Peces Tienen el cuerpo cubierto de escamas. Tienen aletas con las cuales puede nadar. Respiran por branquias. Pueden vivir en agua dulce o salada: salmn, tiburn,

pez espada, anguila, atn

Reptiles Tienen el cuerpo cubierto por una escama dura y spera. Hay reptiles con caparazn. Poseen patas cortas, algunos no tienen patas: cocodrilo, tortuga,

serpiente, lagartija, iguana.

Anfibios Tienen el cuerpo cubierto por una piel hmeda, por lo que necesitan vivir cerca

del agua. Tienen patas musculosas que les permite saltar o nadar: sapo, rana,

salamandra, tritn.

FOTOGRAFA

ESQUEMA

TEXTO

TTULO

SUBTTULOS



4

CARACTERSTICAS DE LOS TEXTOS DE DIVULGACIN CIENTFICA

Resuelve el crucigrama.

HORIZONTALES VERTICALES 3.- Son prrafos que van abajo del ttulo y que se refieren a la idea principal de cada uno de esos prrafos. 6.- Imgenes que aparecen en los textos expositivos y que apoyan las ideas del texto. 7.- Es el tipo de informacin que debe contener un texto expositivo. 8.- Contienen informacin especfica que apoya la informacin de los textos y se expresa generalmente en nmeros y porcentajes.

1.- En ellas podemos encontrar textos expositivos. 2.- Es el conjunto de palabras que encabeza cualquier texto y que le da nombre. 4.- Fuentes a las que pertenecen las revistas, enciclopedias y libros. 5.- Tipo de cuadro que en ocasiones es utilizado para presentar la informacin.



5

LOS RELATOS EN LA LITERATURA MEXICANA Recuerda algunos de los textos que has ledo o que te han contado y, si es

necesario, vuelve a hacerlo en la Biblioteca de Aula. Luego llena el siguiente cuadro con la informacin obtenida.

Elige un texto literario de la Biblioteca del Aula.

Qu tipo de texto es? CUENTO FBULA LEYENDA Escribe el ttulo: ________________________________________________.

Haz un dibujo del texto que elegiste.



6

LEYENDA, FBULA O CUENTO? Lee con atencin los siguientes textos. Comenten en grupo a qu tipo de texto

corresponde cada fragmento: Leyenda, Fbula o Cuento. Enseguida inventa un ttulo para cada uno de ellos de acuerdo a su contenido.

Ttulo: Haba una vez en una tierra muy lejana, un granjero que era muy avaro. Un da decidi vender todas las cosechas y productos de la granja para comprar un gran tesoro de oro, aunque su familia le rog que no lo hiciera, que no podran sobrevivir durante el invierno sin las cosechas, la carne y leche que haban producido los animales, pero sin hacerles caso, lo vendi todo y las monedas que le dieron las enterr en un gran cofre al lado de una vieja pared, e iba a verlo a diario. Uno de sus vecinos observ extraado sus frecuentes visitas al lugar y decidi observar sus movimientos para intentar descubrir por qu haca eso. Ttulo: Estaba una liebre siendo perseguida por un guila, y vindose perdida pidi ayuda a un escarabajo, suplicndole que le salvara. Le pidi el escarabajo al guila que perdonara a su amiga. Pero el guila, despreciando la insignificancia del escarabajo, devor a la liebre en su presencia. Desde entonces, buscando vengarse, el escarabajo observaba los lugares donde el guila pona sus huevos, y hacindolos rodar, los tiraba a tierra. Vindose el guila echada del lugar a donde quiera que fuera, recurri a Zeus pidindole un lugar seguro para depositar sus futuros pequeuelos. Le ofreci Zeus colocarlos en su regazo, pero el escarabajo, viendo la tctica escapatoria, hizo una bolita de barro, vol y la dej caer sobre el regazo de Zeus. Se levant entonces Zeus para sacudirse aquella suciedad, y tir por tierra los huevos sin darse cuenta. Por eso desde entonces, las guilas no ponen huevos en la poca en que salen a volar los escarabajos. Ttulo: Cuentan que a la llegada de los espaoles a Michoacn, despus de la cada de Tenochtitlan, un espaol se enamor de Erndira, la hermosa hija de Tangaxoan, rey de los purpechas; la rapt y la escondi en un precioso valle rodeado de montaas. La princesa, sentada sobre una roca, llor tanto que sus lgrimas formaron un gran lago, y luego, desesperada por escapar, se arroj al mismo, en donde se convirti en sirena. Desde entonces, por su gran belleza, al lago se le llam Zirahun, que en purpecha significa espejo de los dioses. Dicen que la sirena an vaga por esas aguas y que en las primeras horas de la madrugada surge del fondo para encantar a los hombres y ahogarlos.

__________________________

__________________________

_______________________



7

LEYENDA, FBULA Y CUENTO

En parejas, elijan y lean una fbula, un cuento y una leyenda. Despus de leer comparen la informacin de cada texto utilizando la siguiente tabla.

Aspecto Cuento Leyenda Fbula

Personaje principal

Personajes secundarios

Lugar en el que sucede

Como inicia

Cul es el conflicto

Solucin del conflicto



8

LA PLANEACIN DE UN RELATO Planifica el contenido de la historia que vas a escribir.

Los personajes sern

Los sucesos ocurrirn en

La historia comienza cuando

El conflicto que se plantea es

El conflicto se soluciona cuando

Mi relato ser



9

MI BORRADOR DEL RELATO Escribe tu primer borrador del relato.



10

INTERCAMBIANDO TEXTOS Intercambia tu primer borrador del relato con un compaero y marquen con una

palomita si el texto cuenta con lo siguiente:

Ttulo.

Un narrador.

Los personajes principales y secundarios.

La descripcin de los escenarios.

Un planteamiento (inicio).

Un conflicto o problema por resolver (desarrollo).

Un desenlace o final.

Se usa el tiempo pasado en el narrador.

Se usa el tiempo presente en los dilogos de los personajes.

Uso del guin largo para los dilogos.

Uso de acentos grficos en verbos en tiempo pasado y conjugados en primera y tercera persona del singular.

Uso de signos de admiracin e interrogacin.

El orden de los sucesos permite comprender el relato.



11

CARACTERSTICAS DE LAS NARRACIONES Resuelve el crucigrama.

HORIZONTALES VERTICALES 2.- Lugar en el que se desarrolla la historia. 4.- El guin largo se utiliza para indicar los... 7.- Problema que se plantea en el relato. 9.- Solucin del conflicto.

1.- Tipo de discurso cuando el narrador repite lo que dijeron los personajes. 3.- Tambin se le conoce como planteamiento. 5.- Tipo de discurso cuando los personajes dialogan. 6.- Se le conoce as a la enseanza que acompaa a una fbula. 8.- El relato del callejn del beso es una...



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INFORMACIN REQUERIDA PARA EL LLENADO DE FORMULARIOS


HORIZONTALES VERTICALES 2.- Tienen la funcin de identificar visualmente instituciones u organizaciones. 5.- Palabras que utilizamos para nombrar a las personas, pero que no deben emplearse en documentos oficiales. 7.- Documentos diseados con el propsito de que el usuario introduzca datos en las zonas del documento destinadas a ese propsito, para ser almacenados y procesados posteriormente. 8.- Cuando se organiz el correo postal, estos documentos llegaban ms rpido que las cartas y deban ser muy breves. 9.- Comunicacin muy utilizada hace aos y que en la actualidad casi no se emplea.

1.- Por este medio se envan mensajes escritos con mucha rapidez. 3.- En los formatos usualmente se escribe el nmero que corresponde a ellos. 4.- Lugares donde se utilizan formatos para el prstamo de libros. 5.- Se emplean en los formatos y funcionan para ahorrar espacio. 6.- Tipo de correo utilizado en la actualidad por medio de Internet.



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INSTRUCCIONES EN FORMULARIOS PARA SU LLENADO

Llena este formato con datos claros y precisos.

Escuela Primaria Vicente Guerrero Ficha de Inscripcin

Nombre del(la) alumno(a): _________________________________________________________________

Lugar de Nacimiento: ___________________________________ Fecha de nacimiento: _____/_____/_____

CURP: _____________________________________ CURA: ____________________________

Tipo de sangre: ________________ Alrgico: S ( ) No ( ) A qu? ______________________________

Domicilio particular

Calle: _______________________________________________ Nm. ext. ________ Nm. int. __________

Colonia: _________________________________________________________________________________

C.P.: ________________________ Telfono particular: ____________________

Nombre del padre o tutor: ___________________________________________________________________

Domicilio particular: ________________________________________________________________________

Domicilio de trabajo

Calle: _______________________________________________ Nm. ext. ________ Nm. int. __________

Colonia: ________________________________________________________________________________

C.P.: _______________________________ Telfono del lugar de trabajo: ___________________________

Un formato o formulario es un documento, ya sea fsico o digital, diseado con el propsito de que el usuario introduzca datos (nombre, apellidos, direccin, etc.) en las zonas del documento destinadas a ese propsito, para ser almacenados y procesados posteriormente. En los formatos es muy importante escribir el nombre real tal y como aparece en el acta de nacimiento, para evitar confusiones. Usualmente, en ellos no se escribe el nombre de los meses, se usa el nmero que le corresponde a cada uno.



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ELABORO UN FORMULARIO

Reunidos en equipos o en parejas comenten qu datos se pueden obtener de los maestros de la escuela. Elaboren un formulario sencillo para recabar la informacin deseada.



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USO DE LAS FRACCIONES PARA EXPRESAR PARTES DE UNA COLECCIN

Resuelve los siguientes problemas.

Observa la ilustracin

Los nios que estn con la maestra representan una quinta parte del grupo. Cuntos alumnos integran el grupo? alumnos.

Los hermanos Alejandrina, Julieta y Jorge compraron una consola X-Box que cost $4338.00. Su pap aport la mitad del dinero, mientras que para completar el total, cada uno aport la tercera parte de lo que les faltaba.

Cunto dinero les dio su pap? $________ Cunto aport cada uno de los hermanos? $ __________

Doa Petra compr las siguientes frutas:

Cuntas frutas hay en total?

Hay __ manzanas, ___ peras y ___ pltanos. Qu fraccin del total representa cada tipo de fruta?

Manzanas Peras Pltanos

En el saln de cuarto grado A hay 28 alumnos, de los cuales 7 estn en la Banda de Guerra.

Cuntos alumnos no estn en la Banda de Guerra? alumnos. Qu fraccin del grupo no est en la banda de guerra? parte del grupo.

Ejercicios Complementarios 4to Grado - Bloque 4 Matemticas


16

IDENTIFICACIN DEL PATRN EN UNA SUCESIN DE FIGURAS COMPUESTAS HASTA CON DOS VARIABLES

La siguiente sucesin numrica corresponde al nmero de cuadrados blancos y

grises de la sucesin de figuras.

Siguiendo la misma secuencia, representa en la cuadrcula las figuras 6, 7, 8 y 9.

Completa la sucesin numrica que corresponde al nmero de cuadrados blancos y

grises de la sucesin de figuras anterior.

6, 0, 8, 1, 10, 2, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___.



17

SUMAS O RESTAS DE NMEROS DECIMALES Encierra la expresin numrica mayor en cada una de las parejas. Coloca en los rectngulos de la pirmide las cantidades que faltan.

8.15 cm y 8. 05 cm 14.03 m y 14.15 cm

1.40 m y 145.2 cm

8.5 dm + 4 dm y 1.2 m 9.15 cm y 1.1 dm

7.13 dm y 1.1 m

Observa el ejemplo. Dos cantidades juntas en la misma fila se suman y el resultado se escribe en el rectngulo de la fila superior que comparten las cantidades sumadas.



18

SUMO Y RESTO CON DECIMALES

En parejas, sumen y resten los decimales para completar la tabla. Observa el ejemplo.

Siguiendo el mismo procedimiento, llena los cuadros que faltan.

16.38 16.38 es el resultado

de sumar 3.23 + 4.02 + 9.13

1.8 es el resultado de restar

10.11 - 4.55 - 3.76

1.8



19

DESARROLLO Y EJERCITACIN DE UN ALGORITMO PARA DIVIDIR.

Observa:

La maestra Rosa reparti en partes iguales los lpices entre los 6 grupos de la escuela. Desarrolla el procedimiento que elijas para saber cuntos lpices le tocaron a cada

grupo y represntalo.

A cada grupo le tocaron ______ lpices y sobraron _____



20

CLCULO APROXIMADO DEL PERMETRO Y DEL REA DE FIGURAS POLIGONALES

Observa las figuras y encuentra su rea y su permetro en unidades cuadradas.

Ahora dibuja tres figuras diferentes que tengan 32 unidades cuadradas y diferente permetro.



21

CONSTRUCCIN Y USO DE FRMULAS PARA PERMETRO Y REA DEL RECTNGULO

En parejas obtengan el rea en unidades cuadradas de cada rectngulo.

Expliquen cmo lograron obtener los resultados.



22

CONSTRUCCIN Y USO DEL METRO, DECMETRO Y CENTMETRO CUADRADOS

Tracen y coloreen en la cuadrcula cuatro rectngulos con las medidas que se

indican y despus completen la tabla.

Cmo calcularon el rea de los rectngulos? Descrbanlo brevemente.

Verde: 4 cm de largo y 2 cm de ancho.

Azul: 8 cm de base y 3 cm de altura.

Naranja: 3 cm de base y 7 cm de altura.

Rojo: 6 cm de largo y 4 cm de ancho.



23

LA LUZ Resuelve el crucigrama.

VERTICALES 1.- Es el cambio de direccin que toman los rayos de la luz al pasar de un medio a otro. 2.- Objetos como la madera y el plstico, que reflejan poca luz. 3.- En este medio se utilizan ampliamente la fibra ptica. 5.- Aparato mdico en que se utiliza la fibra ptica. 6.- Fibra que consta de un conjunto de filamentos de material transparente, vidrio o plstico, flexible y tan delgado como un cabello humano. 10.- Forma de energa gracias a la cual podemos ver imgenes.

HORIZONTALES 4.- Objetos en que podemos vernos y que reflejan la luz. 7.- Luz que reflejan los espejos. 8.- Son un ejemplo de la aplicacin de la refraccin. 9.- Ocurre cuando los rayos de luz que inciden en una superficie chocan en ella, se desvan y regresan al medio del que salieron.

Ejercicios Complementarios 4to Grado - Bloque 4 Ciencias N.


24

REFLEXIN Y REFRACCIN DE LA LUZ

Lee en tu libro de Ciencias Naturales el tema acerca de la reflexin y refraccin de la luz. Utiliza las palabras de cada recuadro para completarlo correctamente.

La fibra ______________ se utiliza en

telecomunicaciones, como la televisin y el

______________, as como en aparatos

especiales como el ______________

utilizado por los mdicos cirujanos.

Ver nuestra imagen reflejada en un espejo

se debe a un fenmeno llamado

______________. Todos los objetos

reflejan la luz en mayor o menor

proporcin, pero los objetos

______________ reflejan poca luz.

Cuando pintamos las paredes de los

espacios interiores de nuestras casas con

colores ______________, stas reflejan

ms luz.

Al introducir un lpiz en un vaso con agua,

parece que se dobla o se corta debido al

fenmeno de la ______________. Este

fenmeno se aplica en la fabricacin de

______________.

endoscopio

lentes

refraccin

ptica

reflexin

internet

claros

opacos



25

ELECTRIZACIN DE MATERIALES (parte 1) Escribe a la derecha de cada afirmacin la palabra VERDADERO o FALSO segn

consideres.

Al frotar un globo con el cabello adquiere la propiedad de atraer cuerpos debido al fenmeno del magnetismo.

La electrizacin de un cuerpo se logra mediante frotamiento, contacto e induccin.

Al frotar un cuerpo con otro se da la electrizacin por contacto.

La electrizacin por frotamiento ocurre cuando un cuerpo ya electrizado toca a otro y le transfiere esa propiedad.

La induccin se presenta cuando se aproxima un cuerpo electrizado a otro.



26

ELECTRIZACIN DE MATERIALES (parte 2) Encuentra en la sopa de letras las palabras del rectngulo.

chispas

chasquidos

pelo

peine

electrizacin

energa

atraccin

cuerpos

papel

bolsa

electricidad

frotamiento

contacto

induccin

Con tus palabras explica el significado de electricidad y electrizacin.

Electricidad es:

Electrizacin es:



27

ELECTRIZACIN DE MATERIALES (parte 3)

Explica con dibujos las tres formas de electrizacin de los materiales.

Frotamiento

Contacto

Induccin



28

LOS MOVIMIENTOS DE LA LUNA Y LA TIERRA (parte 1)


HORIZONTALES VERTICALES 5.- Movimiento en que la Tierra gira alrededor de su eje. 6.- Modelo explicativo de Ptolomeo en el que pone a la Tierra al centro del Universo. 7.- Primer hombre en pisar la superficie de la Luna. 8.- Fenmenos de dos tipos diferentes que se dan cuando la Tierra y la luna se interponen entre ellos y el sol. 10.- Se dan por efecto del movimiento de la traslacin de la Tierra.

1.- Es el movimiento que hace la Tierra alrededor del sol. 2.- Modelo ideado por Coprnico, en el que pone al Sol en el centro del Universo. 3.- Satlite natural de la Tierra. 4.- Es la estrella ms cercana a nuestro planeta. 9.- Puntos por donde pasa el eje de rotacin de la Tierra.



29

LOS MOVIMIENTOS DE LA LUNA Y LA TIERRA (parte 2) Lee atentamente los acontecimientos relacionados con los movimientos de los

astros, consulta tu libro de Ciencias Naturales y ordena los sucesos colocando los nmeros del 1 al 4.

Coprnico ubic al Sol como centro de su modelo.

Ptolomeo afirm que la Tierra se ubicaba casi en el centro del universo.

Kepler dijo que los planetas se mueven en trayectorias elpticas.

Aristteles dijo que la Tierra no se mova.



30

LOS ECLIPSES Dibuja y explica los eclipses de Sol y de Luna.

Eclipse de Sol

Eclipse de Luna



31

ESPACIOS AGRCOLAS, GANADEROS, FORESTALES Y PESQUEROS DE MXICO

Escribe en los parntesis de la derecha las letras de la columna de la izquierda que

las complementen correctamente.

A. Actividades que se refieren a la crianza de

animales.

B. Plantas que se cultivan en huertos,

invernaderos y junto a las casas.

C. A este grupo pertenecen, entre otras, la

guayaba, la manzana, la pera y el mango.

D. Granos o semillas que se emplean para la

alimentacin humana.

E. Consiste en criar animales para despus

consumirlos como alimentos.

F. Actividades que se ocupan de la captura y

crianza de especies acuticas.

G. Tipo de agricultura que se practica

aprovechando la temporada de lluvias.

H. Plantas de las que se obtienen frutas

alargadas o vainas que contienen

semillas.

I. Actividades relacionadas con el cultivo de

la tierra.

J. Actividades dedicadas al aprovechamiento

de los bosques

( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

ACT. AGRCOLAS

ACT. PECUARIAS

ACT. FORESTALES

ACT. PESQUERAS

DE TEMPORAL

CEREALES

LEGUMINOSAS

HORTALIZAS

FRUTAS

GANADERA

Ejercicios Complementarios 4to Grado - Bloque 4 Geografa


32

LA PRODUCCIN EN MXICO Observa las ilustraciones de productos agrcolas y luego agrpalos en donde

corresponda a cada uno.

tomate

maz

mango

Frijol

fresa

garbanzo

trigo

Sanda

cebada

lechuga

rbano

Avena

espinacas

lentejas

habas

Granada

CEREALES LEGUMINOSAS

HORTALIZAS FRUTAS



33

RECURSOS MINERALES Y ENERGTICOS DE MXIO Resuelve el crucigrama.

HORIZONTALES VERTICALES 4.- Es considerada como una actividad econmica primaria. 5.- Es el recurso energtico ms explotado en nuestro pas. 6.- Es un mineral no metlico. 8.- Es un mineral radiactivo. 9.- Lugares de donde se extraen minerales y pueden estar al aire libre o en el subsuelo.

1.- Mxico es de los pocos pases latinoamericanos con este recurso. 2.- Es uno de los metales que ms se extraen en Mxico. 3.- Metales muy importantes para la elaboracin del acero. 7.- Son minerales metlicos con alto valor econmico. 10.- Es un metal de tipo siderrgico.



34

PRODUCCIN MINERA Y ENERGTICA Colorea como se indica.

Completa. Mi estado se llama: _____________________________ El principal recurso mineral que tenemos es: __________________________

Aqu se encuentran los yacimientos de carbn ms grandes de Mxico.

Aqu se encuentra la planta "Laguna verde".

Estados donde se localizan los principales yacimientos de uranio.



35

LOS SERVICIOS Completa el esquema utilizando los textos siguientes.

Permite la recreacin.

Compra y venta de productos.

De aventura.

Interno.

Cultural.

Ecoturismo.

Externo.

Turismo.

Comercio.

De playa.

De negocios.



36

DURACIN DEL VIRREINATO Ordena los sucesos escribiendo los nmeros del 1 al 6.

Expulsin de los jesuitas.

Motn en la ciudad de Mxico por la caresta de alimentos.

Nace Sor Juana Ins de la Cruz.

Se descubre la conspiracin de Martn Corts para proclamarse

rey de la Nueva Espaa.

Jacinto Canek encabeza una rebelin indgena en Yucatn.

Se establece el virreinato de la Nueva Espaa.

Ejercicios Complementarios 4to Grado - Bloque 4 Historia


37

GRUPOS DE LA SOCIEDAD VIRREINAL


VERTICALES HORIZONTALES 1.- Eran principalmente trados de frica a la Nueva Espaa. 3.-Su poblacin disminuy por las epidemias y las guerras. 4.- Formaban el grupo ms privilegiado de la Nueva Espaa. 5.- As eran llamados los hijos de un espaol y una africana. 6.- Con esta palabra se determinaban las diferencias sociales en la Nueva Espaa.

2.- Eran la mayora de los esclavos. 6.- Hijos de espaoles nacidos en Amrica. 7.- As eran llamados los hijos de un espaol y una indgena.



38

GANADERA Y AGRICULTURA EN LA NUEVA ESPAA Encuentra en la sopa de letras algunas de las plantas y animales introducidos en

Amrica por los espaoles. Encierra con color verde las plantas y con azul los animales.



39

COMERCIO Y MINERA EN LA NUEVA ESPAA Lee cada enunciado y escribe sobre las lneas las palabras que los completan

correctamente.

La obtencin de _____________ y _____________

fue uno de los objetivos de los viajes de exploracin

y conquista, y de la consecuente expansin

espaola.

La _____________ se convirti en la actividad

ms importante del _____________.

En los estados actuales de _______________ y

_______________ se extraa la plata que era

exportada a otros pases.

Los productos ganaderos, agrcolas y mineros se

distribuan mediante el _____________.

La actividad comercial con ____________ se llevaba

a cabo desde el puerto de _______________.

Mientras que el puerto de _____________ era

utilizado para importar mercancas de lujo

provenientes de _____________.

Los principales problemas a los que se enfrent el

comercio martimo fueron la _____________, el

contrabando, los huracanes y el monopolio de

algunos comerciantes.

Espaa

Asia

Piratera

oro

monopolio

Veracruz

plata

Guanajuato

Minera

Virreinato

Zacatecas

Acapulco



40

INFLUENCIA ECONMICA, SOCIAL, POLTICA Y CULTURAL DE LA IGLESIA NOVOHISPANA

Escribe en los parntesis de la derecha las letras de los textos de la izquierda que

los complementen correctamente.

A. Institucin muy influida por los intereses polticos de la Corona.

B. Su funcin era juzgar y castigar a quienes se alejaban de la fe catlica.

C. El culto a la virgen de Guadalupe fue muy

importante y se convirti en su smbolo.

D. Privilegio del que gozaban los reyes espaoles para controlar asuntos administrativos de la Iglesia en su Imperio.

E. Era profundamente religiosa y confiaba en los milagros.

F. Se establecieron en orfanatos y hospitales adems de atender su funcin evangelizadora.

( ) Patronato Real

( )

Iglesia Novohispana

( )

rdenes Religiosas

( )

Sociedad Novohispana

( )

Identidad Novohispana

( )

Santa Inquisicin

Despus de la cada de Mxico Tenochtitlan en poder de los espaoles llegaron a nuestro pas varias rdenes religiosas con la funcin de realizar la Conquista espiritual mediante la evangelizacin.

Investiga el nombre de algunas de esas agrupaciones religiosas.



41

LEGADO DE LA POCA VIRREINAL

Explica el legado de la poca virreinal en cada uno de los siguientes aspectos.

Cermica

Gobierno

Trazo de ciudades

Arquitectura

Literatura

Comida

Pintura y escritura



42

LA CONSTITUCIN Y LAS LEYES


VERTICALES 1.- Valor que debemos presentar al actuar con los dems. 4.- Es la norma suprema o ley de leyes de nuestro pas. 8.- Estn formados por los municipios y tienen su propio gobierno.

HORIZONTALES 2.- Es uno de los principios para la conformacin del gobierno democrtico. 3.- Es el mbito de gobierno ms pequeo y prximo al ciudadano. 5.- Procedimiento democrtico que nos permite elegir libremente a nuestros gobernantes. 6.- Sirven para ordenar una adecuada vida social. 7.- Se aplican a quien no cumple las leyes o no respeta los derechos de otros. 9.- Tipo de servidores que forman parte de las instancias de gobierno. 10.- Son para todos los seres humanos, sin distincin alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o tnico, color, religin, lengua, o cualquier otra condicin.

Ejercicios Complementarios 4to Grado - Bloque 4 Formacin C.


43

DIVISIN DE PODERES

El gobierno de nuestro pas est constituido por diversas autoridades en distintos niveles. El municipio o delegacin es el mbito de gobierno ms pequeo y prximo al ciudadano. Los estados y el Distrito Federal forman la Federacin, cuyo gobierno representa a todos los mexicanos. El principio de la divisin del poder implica que el poder poltico se ejerce a travs de tres poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Estos tres poderes se limitan entre s, y slo pueden hacer lo que define expresamente la Constitucin Poltica.

Escribe cules son las funciones de cada uno de los tres poderes.

Ejecutivo

Legislativo

Judicial



44

DIVISIN DE PODERES

Escribe quines representan los tres poderes en el:

MUNICIPIO O DELEGACIN: Ejecutivo: _________________________________________________________

Legislativo: ________________________________________________________

Judicial: __________________________________________________________

ESTADO o DISTRITO: Ejecutivo: _________________________________________________________

Legislativo: ________________________________________________________

Judicial: __________________________________________________________

PAS: Ejecutivo: _________________________________________________________

Legislativo: ________________________________________________________

Judicial: __________________________________________________________



45

LOS NMEROS EN LA CONSTITUCIN

Escribe dentro de cada recuadro los nmeros que corresponden a cada texto.

Consulta tu libro de texto de Formacin Cvica y tica.

Nmero de diputados federales que hay en

nuestro pas.

Tiempo mnimo que debe tener como licenciado en

derecho para ser ministro de la Suprema

Corte de Justicia.

Edad mnima para poder ocupar el cargo de

senador.

Edad mnima para que una persona pueda ser

contratada para trabajar.

Edad requerida para ser presidente de la

Repblica.

Cantidad de legisladores que integran la Cmara de

Senadores.

Edad en la que se adquiere el derecho de

votar.

Edad mnima para poder ser diputado federal.

Artculo que regula constitucionalmente todas las cuestiones del derecho

del trabajo.

Artculo de la Constitucin que establece las

facultades y obligaciones del presidente de la

Repblica.

10

18

35

25

123

89

21

14

128

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4to Grado - Bloque 4 - Ejercicios Complementarios - Copia