国内外社区管理模式的比较

内蒙古大学民族学与社会学学院乌云毕力格

社区社会工作六种模式策略 主要角色 /工作者 例证

社区照顾

开发社会网络和志愿者服务，发展自我帮助的理念

组织者、志愿者 老年人、残疾人、婴幼儿

社区组织

增进不同福利机构之间的合作 组织者、催化剂、管理者

志愿者服务理事会等

社区发展

帮助社区群体获得提高生活品质的技能和信心，主动性参与

赋予权力者、邻里工作者、推进者

社区群体、租赁者群体、定居者

社区计划

社会条件的分析、目标和有限工作重点的确定、服务和项目的贯彻和评估

赋予权力者、推进者

地方再发展

社区教育

让教育和社区建立更紧密和更平等的关系

教育者、推进者 社区学校、补偿性教育、工人阶层教育、女性教育

社区行动

通常是阶级为基础，地方层次上以冲突为导向的行动

活动者、倡导者 擅自定居者运动、福利权利运动、租赁者运动、环保运动

广州沙东综合服务中心和“绿耕”组织的例子

日本社区自治运动与社工服务

实际社会工作者与专业社会工作者• 1. 实际社会工作者一般是行政或事业“干部”，

而不是专业人员；• 2. 实际社会工作者没有受过系统的社会服务方面

的专业训练； • 3. 实际社会工作者一般靠行政系统自上而下地开

展工作，专业社会工作者强调与服务对象的平等关系；

• 4. 实际社会工作者的活动或多或少地带有政治色彩；

• 5. 实际社会工作者所遵循的一般是行政权威，而专业社会工作者首先遵循的是专业权威。

人需要什么？

感谢大家！