ค ำน ำ

ตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง การแบงสวนราชการภายในส านกงานเขตพนทการศกษา พ.ศ. 2560 เผยแพรในราชกจจานเบกษา ฉบบประกาศและงานทวไป เลม 134 ตอนพเศษ 295 ง ลงวนท 29 พฤศจกายน 2560 ไดก าหนดใหมกลมสงเสรมการศกษาทางไกล เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในส านกงานเขตพนทการศกษา

กลมสงเสรมการศกษาทางไกล เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพะเยา เขต 1 จงไดจดท าคมอการปฏบตงาน เพอเปนแนวทางปฏบตงานในภารกจงานในหนาทความรบผดชอบ คมอดงกลาวไดก าหนดแนวทางปฏบตงานทชดเจน วธการด าเนนการ ขนตอน กระบวนการ ระยะเวลาในการด าเนนการ เพอใหการปฏบตงานในหนาทความรบผดชอบของบคลากรในกลมเปนไปตามมาตรฐานการท างานทด และสามารถปฏบตหนาทแทนกนไดในกรณทผรบผดชอบไมอย หรอผรบผดชอบไมสามารถปฏบตหนาทได และในการนหวงเปนอยางยงวาคมอการปฏบตงานฉบบนจะเปนประโยชนแกผทสนใจ หรอผทตองปฏบตงานในหนาทความรบผดชอบในลกษณะเดยวกน ไดน าคมอการปฏบตงานนไปประยกตใช ใหสามารถปฏบตงานใหมความส าเรจตามเปาหมายทก าหนดไว

กลมสงเสรมการศกษาทางไกล เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพะเยา เขต 1

สำรบญ

หนำ

งานสงเสรมการจดการศกษาทางไกล 2 งานระบบคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 16 งานขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการศกษา 32

คมอกำรปฏบตงำน กลมสงเสรมกำรศกษำทำงไกล เทคโนโลยสำรสนเทศและกำรสอสำร

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำพะเยำ เขต 1 ตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง การแบงกลมราชการภายในส านกงานเขตพนทการศกษา พ.ศ. 2560 เผยแพรในราชกจจานเบกษา ฉบบประกาศและงานทวไป เลม 134 ตอนพเศษ 295 ง ลงวนท 29 พฤศจกายน 2560 ไดก าหนดอ านาจหนาทกลมสงเสรมการศกษาทางไกล เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ไวดงน ๑. งำนสงเสรมกำรจดกำรศกษำทำงไกล ๑.๑ งานการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ๑.๒ งานสงเสรมการพฒนาสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา (DLIT) ๑.๓ งานสงเสรมการศกษาคนควา วเคราะห วจย พฒนาสอนวตกรรมและเทคโนโลย ทางการศกษา ๑.๔ งานสงเสรมการจดการศนยสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา ๑.๕ งานพฒนาบคลากรดานการจดท าสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา ๑.๖ งานพฒนาปรบปรงระบบการจดการเรยนร ผานระบบเครอขายคอมพวเตอร ๑.๗ งานตดตามประเมนผลการใชสอนวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา

๒. งำนระบบคอมพวเตอรและเทคโนโลยสำรสนเทศและกำรสอสำร ๒.๑ จดท าแผนแมบทดานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ของหนวยงาน ๒.๒ งานศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนและด าเนนการเกยวกบระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขายคอมพวเตอรและระบบสอสารโทรคมนาคม ๒.๓ งานตดตง ดแล บ ารงรกษา และพฒนาเกยวกบระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขายคอมพวเตอรและระบบสอสารโทรคมนาคม ๒.๔ งานศกษา วเคราะห และก าหนดรายละเอยดคณลกษณะเฉพาะของระบบคอมพวเตอร ๒.๕ งานด าเนนการเกยวกบระบบรกษาคมครองความปลอดภยของขอมลและการโตตอบขอมลขาวสารผานสออเลกทรอนกสกบผใชบรการ ๒.๖ งานพฒนาบคลากรทางดานระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขายคอมพวเตอร และระบบสอสารโทรคมนาคม ๒.๗ งานใหค าปรกษา แนะน า แกไขปญหาเกยวกบระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขายคอมพวเตอร และระบบสอสารโทรคมนาคม ๒.๘ งานตดตามประเมนผลระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขายคอมพวเตอรและระบบสอสารโทรคมนาคม 3. งำนขอมลสำรสนเทศเพอกำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำ 3.๑ การประสานงานและสรางเครอขายขอมลสารสนเทศ 3.๒ การศกษา วเคราะห วจย และพฒนาขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและ การจดการศกษา 3.๓ การจดท าขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการศกษา 3.๔ การตดตามประเมนผลระบบขอมลสารสนเทศ เพอการบรหารและการจดการศกษา 3.๕ การพฒนาปรบปรง และจดการเวบไซตส านกงาน เผยแพรประชาสมพนธ ขอมลสารสนเทศ

1

3.๖ การพฒนา ปรบปรงและประยกตใช ICT เขากบกระบวนการท างานใหสอดคลองกบระบบขอมลสารสนเทศของส านกงานเขตพนทการศกษา สถานศกษา และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 3.๗ การพฒนาปรบปรงและประยกตใชโปรแกรมประยกต (Application Software) เขากบกระบวนการท างานของหนวยงานเพอน าไปใชในการเพมประสทธภาพการบรหารงานและการใหบรการ 1. งำนสงเสรมกำรจดกำรศกษำทำงไกล (DLTV) กระบวนกำร 1 งำนจดกำรศกษำทำงไกลผำนดำวเทยม วตถประสงค : 1. พฒนาคณภาพการศกษา 2. เสรมสรางความเขมแขงหรอปรบเปลยนกระบวนการเรยนการสอน การจดสภาพ 3. เพอสนบสนนการจดการเรยนรของครและนกเรยน 4. ลดความเหลอมล าทางการศกษา ลดชองวางและเพมโอกาสในการเขาถงการศกษาทมคณภาพ ขอบเขตของงำน : ด าเนนการเกยวกบการศกษา ออกแบบ พฒนาสอนวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษาทางไกลผานดาวเทยมของสถานศกษาใหมความเสมอภาคทางการศกษา ขยายมตการใชประโยชนทางการศกษาสโรงเรยนปลายทางทวประเทศ เพอพฒนาการเรยนการสอนของโรงเรยน โดยเฉพาะอยางยงโรงเรยนขนาดเลกทขาดแคลนคร นกเรยนไดเรยนรสโลกการศกษาในมตใหม โดยใชสอการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ค ำจ ำกดควำม : “การศกษา” หมายความวา กระบวนการเรยนรเพอความเจรญงอกงามของบคคลและสงคม โดยการถายทอดความร การฝก การอบรม การสบสานทางวฒนธรรม การสรางสรรคจรรโลงความกาวหนาทางวชาการ การสรางองคความรอนเกดจากการจดสภาพแวดลอม สงคม การเรยนรและปจจยเกอหนนใหบคคลเรยนรอยางตอเนองตลอดชวต นบเปนพระมหากรณาธคณของพระบำทสมเดจพระเจำอยหว รชกำลท 9 ททรงหวงใยเรองการศกษาโดยเฉพาะการจดการศกษาใหแกเดกและเยาวชนในถนทรกนดารและดอยโอกาส ไดมความเสมอภาคทางการศกษา จงไดเกดโครงการการศกษาทางไกลผานดาวเทยมของไทย ดวยเงนทนประเดมพระราชทานจ านวน 50 ลานบาท ซงไดเรมตนการออกอากาศเฉลมพระเกยรตพระเจาอยหวเปนปฐมฤกษ เมอวนท 5 ธนวาคม 2538 และขยายมตการใชประโยชนทางการศกษาสโรงเรยนปลายทางทวประเทศ เพอพฒนาการเรยนการสอนของโรงเรยน โดยเฉพาะอยางย งโรงเรยนขนาดเลกทขาดแคลนคร นกเรยนไดเรยนรสโลกการศกษาในมตใหม โดยใชสอการศกษาทางไกลผานดาวเทยม นบเปนการใหบรการโทรทศนทางการศกษาแกนกเรยน นกศกษา ประชาชน ทสนใจใหสามารถเขารบชมการเรยนรและพฒนาตนเองตามศกยภาพและตามอธยาศยของโลกไรพรมแดน ปจจบนการเรงพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยนในสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานมความตนตวและเขมขนมากขนเพอรองรบการประเมนคณภาพ นอกจากส านกงานรองรบมาตรฐาน และประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.) ขณะเดยวกนโรงเรยนทยงไมไดรบรองมาตรฐานการศกษาหรอมผลการประเมนไมผานเกณฑ ในจ านวนนสวนหนงเปนโรงเรยนขนาดเลกทประสบ

2

ปญหาการขาดแคลนคร ขาดการน าสอนวตกรรมและเทคโนโลยมาใชเพอพฒนาการเรยนการสอน รวมถงการพฒนาการเรยนการสอน ยงไมมประสทธภาพ และเนนผเรยนเปนส าคญตามตวบ งชในมาตรฐานทก าหนด ขณะเดยวกนมโรงเรยนขนาดเลกทจดการศกษาไดตามมาตรฐานของ สมศ.มอยจ านวนไมนอย เชนเดยวกนทมการพฒนาการของคณภาพการศกษาสงขนเมอเทยบกบผลการประเมนภายนอกรอบแรก สงผลใหการจดการศกษาบรรลเปาหมายและไดมาตรฐานคณภาพ สมศ. การแสวงหาทางเลอกเพอแกปญหาการศกษาของโรงเรยนขนาดเลกทเปนผลจากการขาดแคลนคร มการตนตวและใหความส าคญกบการจดการศกษาโดยใชสอทางไกลผานดาวเทยมทด าเนนการถายทอดสดการจดการเรยนรจากโรงเรยนวงไกลกงวล จงหวดประจวบครขนธ ซงเปนเสมอนโรงเรยนตนแบบในการสาธตการสอนแบบครมออาชพ และการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญตามหลกสตรการศกษาขนพนฐานทปรบใหสอดคลองกบความตองการของทองถน เพอใหเกดผลตามจดมงหมายการจดการศกษา คอ เดกด มสข และเกง รวมถงการด าเนนชวตโดยยดหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง จดหนวยการเรบนรแบบสหบรณาการ ( Interdisplinary) ผานกระบวนการเรยนรทหลากหลาย เชน การเรยนรแบบมสวนรวมของนกเรยนทงนกเรยนตนทางและปลายทาง การเรยนรแบบทงเปนกลมและรายบคคล การเรยนรทเนนความสนกสนาน จงใจใหนกเรยนสนใจบทเรยน การเรยนรโดยการฝกปฏบต และการเรยนรโดยสอดแทรกคณธรรม จรยธรรมและการสรางวนยในตนเอง เปนตน ขนตอนกำรปฏบตงำน / ตวชวดควำมส ำเรจ : ๑. แตงตงคณะท างานเพอขบเคลอนการด าเนนงานดานการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ๒. ศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนการด าเนนงาน ๓. เสนอแผนงาน ผอ.สพป./สพม. ๔. ประสานงานกบผทเกยวของ และสรางเครอขายสนบสนนการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ๕. ด าเนนการจดเตรยมและสนบสนนเครองมอ อปกรณทจ าเปนตองใชในการพฒนาระบบการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) 6. นเทศ ก าหบ ตดตาม และประเมนผล 7. สรปประเมนผลการด าเนนงาน 8. เสนอผอ านวยการเขตพนทการศกษา

3

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบบนทกผลการใชงาน ๒. แบบบนทกนเทศ ก ากบ ตดตามและประเมนผล เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : ๑. เอกสาร/ต ารา/แผนปฏบตการประจ าป ๒. เอกสารมาตรฐานการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) สพฐ. 2560 ๓. พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕42

แตงตงคณะกรรมการ/คณะท างาน

ศกษา วเคราะห ออกแบบวางแผนการด าเนนงาน

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

ประสานงานกบผเกยวของ

ด าเนนการ

ไมผาน

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

นเทศ ก ากบ ตดตามและประเมนผล

4

กระบวนกำร : 2 งำนสงเสรมพฒนำสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทำงกำรศกษำ (DLIT) ชองำน (กระบวนงำน) : พฒนาสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา (DLIT) ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา วตถประสงค : ๑. เพอสนบสนน สงเสรมการพฒนาสอ นวตกรรมทางการศกษา (DLIT) ของส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษา ๒. เพอสนบสนน สงเสรมการพฒนาเทคโนโลยทางการศกษา (DLIT) ของส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษา ขอบเขตของงำน : ด าเนนการเกยวกบการศกษา พฒนาสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา (DLIT) ของส านกงาน เขตพนทการศกษาและสถานศกษา ค ำจ ำกดควำม : “นวตกรรมการศกษา” (Educational Innovation ) หมายถง นวตกรรมทจะชวยใหการศกษา และการเรยนการสอนมประสทธภาพดยงขน ผเรยนสามารถเกดการเรยนรอยางรวดเรวมประสทธผลสงกวาเดม เกดแรงจงใจในการเรยนดวยนวตกรรมการศกษา และประหยดเวลาในการเรยนไดอกดวย ในปจจบนมการใชนวตกรรมการศกษามากมายหลายอยาง ซงมทงนวตกรรมทใชกนอยางแพรหลายแลว และประเภททก าลงเผยแพร เชน การเรยนการสอนทใชคอมพวเตอรชวยสอน (Computer Aids Instruction) การใชแผนวดทศนเชงโตตอบ (Interactive Video) สอหลายมต ( Hypermedia ) และอนเทอรเนต [Internet] เหลาน เปนตน (วารสารออนไลน บรรณปญญา.htm) การจดการศกาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) คอเครองมอทมเนอหาและเทคโนโลยส าหรบการพฒนาคณภาพการศกษาอยางครบวงจร ตงแตการวางแผน การจดการเรยนร การจดการเรยนการสอนตามหลกสตรแกนกลางการศกษาฯ การจดการเรยนการสอนเพมเตม การสอบทมประสทธภาพ และการพฒนาวชาชพอยางยงยน (http://www.dlit.ac.th) ขนตอนกำรปฏบตงำน / ตวชวดควำมส ำเรจ : ๑. แตงตงคณะท างาน ๒. ศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนการด าเนนงาน ๓. เสนอแผนงาน ผอ.สพป./สพม. ๔. ประสานงานกบผทเกยวของ ๕. ด าเนนการจดเตรยมเครองมอ อปกรณและสอ ( Software และ Hardware ) ทจ าเปนตองใชในการพฒนาสอ ๖. สรปประเมนผลการด าเนนงาน ๗. เสนอผอ านวยการเขตพนทการศกษา

5

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบบนทกขอใชวสดอปกรณ ๒. แบบบนทกขอยมวสดอปกรณ/เอกสาร/สอ Software เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : ๑. เอกสาร/ต ารา/คมอการพฒนาสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา ๒. พระราชบญญตเกยวกบลขสทธทรพยสนทางปญญา ๓. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ. ๒๕๕๐

แตงตงคณะกรรมการ/คณะท างาน

ศกษา วเคราะห ออกแบบวางแผนการด าเนนงาน

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

ประสานงานกบผเกยวของ

ด าเนนการ

ไมผาน

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

6

กระบวนกำร 3 งำนสงเสรมกำรศกษำคนควำ วเครำะห วจย พฒนำสอนวตกรรมและเทคโนโลยทำงกำรศกษำ วตถประสงค : ๑. เพอสนบสนน สงเสรมการการศกษาคนควา วเคราะห วจย พฒนาสอนวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา ของส านกงานเขตพนทการศกษา ๒. เพอสนบสนน สงเสรมการการศกษาคนควา วเคราะห วจย พฒนาสอนวตกรรม และเทคโนโลยทางการศกษา ของสถานศกษา ขอบเขตของงำน : สนบสนน สงเสรมการ ด าเนนการเกยวกบการศกษา พฒนาสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษาของส านกงาน เขตพนทการศกษาและสถานศกษา ค ำจ ำกดควำม : “นวตกรรมทางการศกษา” (Educational Innovation) หมายถง การน าเอาสงใหมซงอาจจะอยในรปของความคดหรอการกระท า รวมทงสงประดษฐกตามเขามาใชในระบบการศกษา เพอมงหวงทจะเปลยนแปลงสงทมอยเดมใหระบบการจดการศกษามประสทธภาพยงขน ท าใหผเรยนสามารถเกดการเรยนรไดอยางรวดเรวเกดแรงจงใจในการเรยน และชวยใหประหยดเวลาในการเรยน เชน การสอนโดยใชคอมพวเตอรชวยสอน การใชวดทศนเชงโตตอบ(Interactive Video) สอหลายมต (Hypermedia) และอนเตอรเนต เหลานเปนตน “เทคโนโลยทางการศกษา” (Educational Technology) ตามรปศพท เทคโน (วธการ) + โลย (วทยา) หมายถง ศาสตรทวาดวยวธการทางการศกษา ครอบคลมระบบการน าวธการ มาปรบปรงประสทธภาพของการศกษาใหสงขนเทคโนโลยทางการศกษาครอบคลมองคประกอบ ๓ ประการ คอ วสด อปกรณ และวธการ (boonpan edt01.htm) ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. แตงตงคณะท างาน

๒. ศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนการด าเนนงาน ๓. เสนอแผนงาน ผอ.สพป./สพม. ๔. ประสานงานกบผทเกยวของ ๕. ด าเนนการเครองมอ อปกรณและสอ ( Software และ Hardware ) ทจ าเปนตองใชในการพฒนาสอ ๖. สรปประเมนผลการด าเนนงาน ๗. เสนอผอ านวยการเขตพนทการศกษา

7

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบบนทกขอใชวสดอปกรณ ๒. แบบบนทกขอยมวสดอปกรณ/เอกสาร/สอ Software เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : ๑. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษาของกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๔๐-๒๕๔๔ ๒. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทย (ฉบบท ๒) พ.ศ. ๒๕๕๒-๒๕๕๖ ๓. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ. ๒๕๕๐ ๔. พระราชบญญตลขสทธ พ.ศ. ๒๕๓๗

แตงตงคณะกรรมการ/คณะท างาน

ศกษา วเคราะห ออกแบบวางแผนการด าเนนงาน

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

ด าเนนการ

สรปประเมนผลการด าเนนการ

ไมผาน

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

8

กระบวนกำร 4 งำนสงเสรมกำรจดกำรศนยสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทำงกำรศกษำ วตถประสงค : ๑. เพอสนบสนน สงเสรมและใหบรการการจดการศนยสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา ของส านกงานเขตพนทการศกษา ๒. เพอสนบสนน สงเสรมและใหบรการการจดการศนยสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา ของสถานศกษา ขอบเขตของงำน : ใหบรการ สงเสรมสนบสนน การจดการศนยสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทาง การศกษา ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ค ำจ ำกดควำม :

ศนยสอ หมายถง เปนสถานททครอาจารย และผเรยนสามารถเขาใชบรการ ศกษาหา ความรคนควาดวยตนเอง อกทงเปนแหลงความรทมคณคายงตอกระบวนการเรยนการสอน โดยศนยสอจะเปนสวนหนงของหองสมด หรอแยกเปนเอกเทศกได นวตกรรม หมายถง ความคด การปฏบต หรอสงประดษฐใหม ๆ ทยงไมเคยมใชมากอน หรอเปนการพฒนาดดแปลงมาจากของเดมทมอยแลว ใหทนสมยและใชไดผลดยงขน เมอน านวตกรรมมาใชจะชวยใหการท างานนนไดผลดมประสทธภาพและประสทธผลสงกวาเดม ทงยงชวย ประหยดเวลาและแรงงานไดดวย ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. แตงตงคณะท างาน ๒. ศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนการด าเนนงาน ๓. ประสานงานกบผทเกยวของ ๔. ด าเนนการ ๕. สรปประเมนผลการด าเนนงาน ๖. เสนอผอ านวยการเขตพนทการศกษา

9

Flow Chart กำรปฏบตงำน แบบฟอรมทใช : ๑. แบบบนทกขอใชวสดอปกรณ ๒. แบบบนทกขอยมวสดอปกรณ/เอกสาร/สอ Software เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : ๑. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษาของกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๔๐-๒๕๔๔ ๒. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทย (ฉบบท ๒) พ.ศ. ๒๕๕๒-๒๕๕๖ ๓. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ. ๒๕๕๐ ๔. พระราชบญญตลขสทธ พ.ศ. ๒๕๓๗

แตงตงคณะกรรมการ/คณะท างาน

ศกษา วเคราะห ออกแบบวางแผนการด าเนนงาน

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

ด าเนนการ

สรปประเมนผลการด าเนนการ

ไมผาน

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

10

กระบวนกำร 5 งานพฒนาบคลากรดานการจดท าสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา วตถประสงค : ๑. เพอสนบสนน สงเสรมและใหบรการการพฒนาบคลากรดานการจดท าสอ นวตกรรมและเทคโนโลย ทางการศกษา ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ๒. เพอสนบสนน สงเสรมและใหบรการการสอ/อปกรณในการจดพฒนาบคลากรดานการจดท าสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ขอบเขตของงำน : พฒนาบคลากรดานการจดท าสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ค ำจ ำกดควำม : การพฒนาบคลากร หมายถง หมายถง วธการหรอกระบวนการ หรอกจกรรมตางๆ ทน ามาพฒนาบคลากรในหนวยงาน หรอองคกรเพอเพมพนใหบคลากรในหนวยงาน หรอในองคกรเกดความรความสามารถ และเกดทกษะในการท างานมความกาวหนาในอาชพการท างานมเจตคตทดในการปฏบตงาน เพอใหงานทปฏบตอยบรรลเปาหมาย ทวางไวอยางมประสทธภาพ ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. แตงตงคณะท างาน ๒. ศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนการด าเนนงาน ๓. ประสานงานกบผทเกยวของ ๔. ด าเนนการ ๕. สรปประเมนผลการด าเนนงาน ๖. เสนอผอ านวยการเขตพนทการศกษา

11

Flow Chart กำรปฏบตงำน แบบฟอรมทใช : ๑. แบบบนทกขอใชวสดอปกรณ ๒. แบบบนทกขอยมวสดอปกรณ/เอกสาร/สอ Software เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : ๑. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษาของกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๔๐-๒๕๔๔ ๒. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทย (ฉบบท ๒) พ.ศ. ๒๕๕๒-๒๕๕๖ ๓. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ. ๒๕๕๐ ๔. พระราชบญญตลขสทธ พ.ศ. ๒๕๓๗

แตงตงคณะกรรมการ/คณะท างาน

ศกษา วเคราะห ออกแบบวางแผนการด าเนนงาน

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

ประสานงานกบผทเกยวของ

ด าเนนการ

ไมผาน

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

12

กระบวนกำร 6 พฒนำปรบปรงระบบกำรจดกำรเรยนรผำนระบบเครอขำยคอมพวเตอร

วตถประสงค : เพอสนบสนน สงเสรมและใหบรการการพฒนาปรบปรงระบบการจดการเรยนร ผานระบบเครอขายคอมพวเตอร ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ขอบเขตของงำน : พฒนาปรบปรงระบบการจดการเรยนร ผานระบบเครอขายคอมพวเตอร ค ำจ ำกดควำม : การจดการเรยนร หมายถงการเปลยนแปลงพฤตกรรมของบคคลอยางคอนขางถาวร อนเปนผลมาจากการฝกฝนหรอการมประสบการณ ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. แตงตงคณะท างาน ๒. ศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนการด าเนนงาน ๓. ประสานงานกบผทเกยวของ ๔. ด าเนนการ ๕. สรปประเมนผลการด าเนนงาน ๖. เสนอผอ านวยการเขตพนทการศกษา

12

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบบนทกขอใชวสดอปกรณ ๒. แบบบนทกขอยมวสดอปกรณ/เอกสาร/สอ Software เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : ๑. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษาของกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๔๐-๒๕๔๔ ๒. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทย (ฉบบท ๒) พ.ศ. ๒๕๕๒-๒๕๕๖ ๓. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ. ๒๕๕๐

แตงตงคณะกรรมการ/คณะท างาน

ศกษา วเคราะห ออกแบบวางแผนการด าเนนงาน

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

ประสานงานกบผทเกยวของ

ด าเนนการ

ไมผาน

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

13

กระบวนกำร 7 ตดตำมประเมนผลกำรใชสอ นวตกรรม และเทคโนโลยทำงกำรศกษำ ของส ำนกงำน เขตพนทกำรศกษำ และสถำนศกษำ วตถประสงค : เพอสนบสนน สงเสรมและใหบรการการตดตามประเมนผลการใชสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา ของส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษา ขอบเขตของงำน : พฒนาปรบปรงระบบการจดการเรยนร ผานระบบเครอขายคอมพวเตอร ค ำจ ำกดควำม : การจดการเรยนร หมายถง การเปลยนแปลงพฤตกรรมของบคคลอยางคอนขางถาวร อนเปนผลมาจากการฝกฝนหรอการมประสบการณ ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. แตงตงคณะท างาน ๒. ศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนการด าเนนงาน ๓. ประสานงานกบผทเกยวของ ๔. ด าเนนการ ๕. สรปประเมนผลการด าเนนงาน ๖. เสนอผอ านวยการเขตพนทการศกษา

14

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบบนทกขอใชวสดอปกรณ ๒. แบบบนทกขอยมวสดอปกรณ/เอกสาร/สอ Software เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : ๑. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษาของกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๔๐-๒๕๔๔ ๒. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทย (ฉบบท ๒) พ.ศ. ๒๕๕๒-๒๕๕๖ ๓. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ. ๒๕๕๐

แตงตงคณะกรรมการ/คณะท างาน

ศกษา วเคราะห ออกแบบวางแผนการด าเนนงาน

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

ประสานงานกบผทเกยวของ

ด าเนนการ

ไมผาน

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

15

2. กลมงำนระบบคอมพวเตอรและเทคโนโลยสำรสนเทศและกำรสอสำร กระบวนงำน 1 จดท ำแผนแมบทดำนเทคโนโลยสำรสนเทศและกำรสอสำรของหนวยงำน วตถประสงค 1. เพอใชเปนกรอบการด าเนนงานดานนเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของหนวยงานและสถานศกษา 2. เพอใหหนวยงาน สถานศกษาสามารถน าระบบเทคโนโลยสารสนเทศมาใช ในการเพมประสทธภาพในการปฏบตงาน 3. เ พอใหสอดคลองกบแผนแมบทด านเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของกระทรวงศกษาธการและประเทศ ขอบเขตของงำน : ด าเนนการเกยวกบการศกษา วเคราะห และจดท าแผนแมบทดานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของหนวยงานและสถานศกษา เพอใหสอดคลองกบแผนแมบทดานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของกระทรวงศกษาธการและรองรบไทยแลนด 4.0 ตามนโยบายของรฐบาล ค ำจ ำกดควำม : แผนแมบท หมายถง การวางแผนงานในอนาคต และเปนแผนงานหลกทองคกรจะด าเนนงาน เปนแผนการหรอนโยบายหลกทใชเปนตนแบบซงแผนการยอยตาง ๆ ทม อยจะตองมความสอดคลองไปในทศทางเดยวกนกบแผนแมบท แผนหลก การจดท าแผนแมบทเปนสงจ าเปนและส าคญในการด าเนนการของหนวยงานหรอองคกรปรษทตาง ๆ และจะบรรลวตถประสงคกตอเมอบคลากรทใชเหนความส าคญและสามารถใชงานไดจรง รวมถงผลลพธทงเชงปรมาณ และคณภาพ เทคโนโลยสารสนเทศ หมายถง เทคโนโลยทใชจดการสารสนเทศ เปนเทคโนโลยทเกยวของตงแตการน าเขาขอมล และการแสดงผล เทคโนโลยสารสนเทศยงรวมถงเทคโนโลยทท าใหเกดระบบการใหบรการ การใช และการดแลรกษาขอมลดวย

ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. แตงตงคณะท างานเพอจดท าแผนแมบท ๒. ศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนการด าเนนงานตามแผนแมบท ๓. เสนอแผนงาน ผอ.สพป./สพม. 4. ตดตาม ประเมนผลการด าเนนงานตามแผน 5. สรปประเมนผลการด าเนนงานเสนอ ผอ.สพป.

16

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบตดตามการด าเนนงาน ๒. แบบสอบถามความคดเหน เอกสำร/หลกฐำนอำงอง : ๑. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษาของกระทรวง ศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๕๐ – ๒๕๕๔ ๒. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทย (ฉบบท ๒) พ.ศ.๒๕๕๒ – ๒๕๕๖ ๓. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ.๒๕๕๐

แตงตงคณะท ำงำนคณะท ำงำน

ศกษำ วเครำะห ออกแบบ วำงแผน กำรด ำเนนงำน

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

ตดตำม ประเมนผลกำรด ำเนนงำนตำมแผน

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

ไมผำน

17

กระบวนงำน 2. ศกษำ วเครำะห ออกแบบ วำงแผนและด ำเนนกำร เกยวกบระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขำยคอมพวเตอรและระบบสอสำรโทรคมนำคม ขอบเขตของงำน : ด าเนนการเกยวกบการศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนและด าเนนการเกยวกบระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขายคอมพวเตอร ระบบสอสารโทรคมนาคม และระบบเทคโนโลยสมยใหม ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ค ำจ ำกดควำม : เทคโนโลย หมายถง การน าความรทางธรรมชาตวทยาและตอเนองมาถงวทยาศาสตร มาเปนวธการปฏบตและประยกตใชเพอชวยในการท างานหรอแกปญหาตาง ๆ อนกอใหเกดวสด อปกรณ เครองมอ เครองจกร แมกระทงองคความรนามธรรมเชน ระบบหรอกระบวนการตาง ๆ เพอใหการด ารงชวตของมนษยงายและสะดวกยงขน ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. แตงตงคณะท างาน ๒. ศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนการด าเนนงาน ๓. เสนอแผนงาน ผอ.สพป./สพม. ๔ ประสานงานกบผทเกยวของ ๕. ด าเนนการเกยวกบระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขายคอมพวเตอร ระบบสอสารโทรคมนาคม และระบบเทคโนโลยสมยใหม ๖. สรปประเมนผลการด าเนนงานเสนอ ผอ.สพป.

18

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบบนทกขอใชวสดอปกรณ ๒. แบบแจงซอมวสดอปกรณ/แบบแจงซอมออนไลน ๓. แบบบนทกขอยมวสดอปกรณ เอกสำร/หลกฐำนอำงอง : ๑. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษาของกระทรวง ศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๕๐ – ๒๕๕๔ ๒. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทย (ฉบบท ๒) พ.ศ.๒๕๕๒ – ๒๕๕๖ ๓. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ.๒๕๕๐

แตงตงคณะท ำงำนคณะท ำงำน

ศกษำ วเครำะห ออกแบบ วำงแผน กำรด ำเนนงำน

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

ประสำนงำนกบผทเกยวของ

ด ำเนนกำร

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

ไมผำน

19

กระบวนกำร 3 ตดตง ดแล บ ำรงรกษำ และพฒนำเกยวกบระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขายคอมพวเตอรและระบบสอสารโทรคมนาคม วตถประสงค : ๑. ตดตงระบบคอมพวเตอร ระบบโทรคมนาคม ๒. บ ารงรกษาระบบคอมพวเตอร ระบบโทรคมนาคม ๓. พฒนาระบบคอมพวเตอร ระบบโทรคมนาคม ขอบเขตของงำน : ด าเนนการเกยวกบการตดตง ดแล บ ารงรกษา และพฒนาเกยวกบระบบคอมพวเตอร ระบบโทรคมนาคม ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ค ำจ ำกดควำม : โทรคมนาคม หมายถง การขยายขอบเขตของการสอสารใหมผลในระยะไกล รวมถงรปแบบทงหมดของการสอสารดงเดม ทมการดดแปลงหรอปรบปรงใหสามารถสอสารไดระยะไกล ซงรวมถง วทย โทรเลข โทรทศน โทรศพท การสอสารขอมล และเครอขายคอมพวเตอร ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. แตงตงคณะท างาน ๒. วางแผนการด าเนนงานการตดตง ดแล บ ารงรกษา และพฒนาเกยวกบระบบคอมพวเตอร ระบบโทรคมนาคม ๓. เสนอแผนงาน ผอ.สพป./สพม. ๔. แจงผทเกยวของทราบแนวทางด าเนนการ ๕. ด าเนนการเกยวกบการตดตง ดแล บ ารงรกษา และพฒนาเกยวกบระบบคอมพวเตอร ระบบโทรคมนาคม ๖. สรปประเมนผลการด าเนนงานเสนอ ผอ.สพป./สพม.

20

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบบนทกขอใหด าเนนการ ๒. แบบแจงซอมวสดอปกรณ/แบบแจงซอมออนไลน เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : ๑. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษาของกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๕๐ – ๒๕๕๔ ๒. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทย (ฉบบท ๒) พ.ศ.๒๕๕๒ – ๒๕๕๖ ๓. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ.๒๕๕๐

แตงตงคณะท ำงำนคณะท ำงำน

วำงแผนกำรด ำเนนกำร

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

แจงผทเกยวของ

ด ำเนนกำร

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

ไมผำน

21

กระบวนกำร 4 ศกษำ วเครำะห และก ำหนดรำยละเอยดคณลกษณะเฉพำะของระบบคอมพวเตอร วตถประสงค : ๑. ก าหนดรายละเอยดคณลกษณะเฉพาะของระบบคอมพวเตอรไดอยางถกตอง ๒. เปนทปรกษาใหกบส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ๓. การจดซอจดจางเปนไปอยางถกตอง ขอบเขตของงำน : ด าเนนการเกยวกบการก าหนดรายละเอยดคณลกษณะเฉพาะของระบบคอมพวเตอร ในส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ค ำจ ำกดควำม : คณลกษณะ หมายถง เครองหมายหรอสงทชใหเหนความดหรอลกษณะประจ า ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. แตงตงคณะท างาน ๒. คณะท างานรวมก าหนดคณลกษณะ ๓. เสนอ ผอ.สพป./สพม. ๔. แจงผทเกยวของทราบถงคณลกษณะ ๕. รวมด าเนนการจดซอจดจาง ๖. สรปประเมนผลการด าเนนงานเสนอ ผอ.สพป./สพม.

22

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบการก าหนดคณสมบต ๒. แบบสรปเปรยบเทยบคณสมบต เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : ๑. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษาของกระทรวง ศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๕0 – ๒๕๕๔ ๒. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทย (ฉบบท ๒) พ.ศ.๒๕๕๒ – ๒๕๕๖ ๓. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ.๒๕๕0

แตงตงคณะท ำงำน

คณะท ำงำนรวมก ำหนดคณลกษณะ

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

แจงผทเกยวของทรำบถงคณลกษณะ

รวมด ำเนนกำรจดซอจดจำง

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

ความเหนชอบ

ไมผำน

23

กระบวนกำร 5 ด ำเนนกำรเกยวกบระบบรกษำและคมครองควำมปลอดภยขอมล และกำรโตตอบผำนสออเลกทรอนกสกบผใชบรกำร วตถประสงค : ๑. เพอศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนและด าเนนการเกยวกบระบบระบตวตนผใชบรการระบบอนเตอรเนต ๒. เพอศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนและด าเนนการเกยวกบระบบการเกบรกษาขอมลจราจรทางคอมพวเตอร ขอบเขตของงำน : ด าเนนการเกยวกบการศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนและด าเนนการเกยวกบระบบระบตวตนผใชบรการระบบอนเตอรเนต และระบบระบบการเกบรกษาขอมลจราจรทางคอมพวเตอร ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ค ำจ ำกดควำม : การพสจนตวตน (Authentication) คอ ขนตอนการยนยนความถกตองของหลกฐาน (Identity) ทแสดงวาเปนบคคลทกลาวอางจรง "ขอมลจราจรทางคอมพวเตอร" หมายความวา ขอมลเกยวกบการตดตอสอสารของระบบคอมพวเตอร ซงแสดงถงแหลงก าเนด ตนทาง ปลายทาง เสนทาง เวลา วนท ปรมาณ ระยะเวลา ชนดของบรการ หรออน ๆ ทเกยวของกบการตดตอสอสารของระบบคอมพวเตอรนน ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. แตงตงคณะท างาน ๒. ศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนการด าเนนงาน ๓. เสนอแผนงาน ผอ.สพป./สพม. ๔. ประสานงานกบผทเกยวของ ๕. ด าเนนการเกยวกบการศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนและด าเนนการเกยวกบระบบระบตวตนผใชบรการระบบอนเตอรเนต และระบบระบบการเกบรกษาขอมลจราจรทางคอมพวเตอร ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ๖. สรปประเมนผลการด าเนนงานเสนอผอ านวยการเขตพนทการศกษา

24

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบบนทกขอใชวสดอปกรณ ๒. แบบแจงซอมวสดอปกรณ/แบบแจงซอมออนไลน ๓. แบบบนทกขอยมวสดอปกรณ เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ.๒๕๕๐

แตงตงคณะท ำงำน

ศกษำ วเครำะห ออกแบบ วำงแผน กำรด ำเนนงำน

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

ประสำนแจงผเกยวของใหทรำบ

ด ำเนนกำร

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

ความเหนชอบ

ไมผำน

25

กระบวนกำร 6 พฒนำบคลำกรทำงดำนระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขำยคอมพวเตอรและระบบสอสำรโทรคมนำคม วตถประสงค : ๑. เพอพฒนาบคลากรดานระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขายคอมพวเตอรและระบบสอสารโทรคมนาคม ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ใหมความรความเขาใจ และสามารถน าความรทไดมาใชในการจดการเรยนร ๒. เพอยกระดบความสามารถของบคลากรดาน ICT ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ซงเปนรากฐานทส าคญในการพฒนาการศกษา ๓. เพอสงเสรมและสนบสนนใหบคลากรดาน ICT ไดเลงเหนความส าคญดาน ICT และพฒนาศกยภาพในดาน ICT ใหมความเปนเลศทดเทยมกบนานาประเทศ ขอบเขตของงำน : ด าเนนการเกยวกบพฒนาบคลากรทางดาน ระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขายคอมพวเตอรและระบบสอสารโทรคมนาคม ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ค ำจ ำกดควำม : การพฒนาบคลากรดาน ICT หมายถง กระบวนการทมงจะเปลยนแปลงวธการท างาน ความรความสามารถ ทกษะและทศนคตของบคลากรดาน ICT ใหเปนไปทางทดขนเพอใหบคลากรทไดรบการพฒนาแลวนนปฏบตงานไดผลตามวตถประสงคของหนวยงานอยางมประสทธภาพ ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. แตงตงคณะท างาน ๒. ศกษา วเคราะห วางแผนการด าเนนงาน ๓. เสนอแผนงาน ผอ.สพป./สพม. ๔. แจงผทเกยวของทราบ ๕. ด าเนนการพฒนาบคลากรทางดาน ระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขายคอมพวเตอร และระบบสอสารโทรคมนาคม ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ๖. สรปประเมนผลการด าเนนงานเสนอผอ านวยการเขตพนทการศกษา

26

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบบนทกขอใชวสดอปกรณ ๒. แบบแจงซอมวสดอปกรณ/แบบแจงซอมออนไลน ๓. แบบบนทกขอยมวสดอปกรณ เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : ๑. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษาของกระทรวง ศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๕๐ – ๒๕๕๔ ๒. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทย (ฉบบท ๒) พ.ศ.๒๕๕๒ – ๒๕๕๖ ๓. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ.๒๕๕๐

แตงตงคณะท ำงำน

ศกษำ วเครำะห ออกแบบ วำงแผน กำรด ำเนนงำน

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

ประสำนแจงผเกยวของใหทรำบ

ด ำเนนกำร

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

ความเหนชอบ

ไมผำน

27

กระบวนกำร 7 ใหค ำปรกษำ แนะน ำ แกไขปญหำเกยวกบระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขำยคอมพวเตอร และระบบสอสำรโทรคมนำคม วตถประสงค : ๑. เพอใหค าปรกษา แนะน า เกยวกบระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขายคอมพวเตอร และระบบสอสารโทรคมนาคม ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ๒ . เพอแกไขปญหาเกยวกบระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขายคอมพวเตอร และระบบสอสารโทรคมนาคม ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ๓. เพอปรบปรงประสทธภาพเครองคอมพวเตอรของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษาใหสามารถปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพอยเสมอ ขอบเขตของงำน : ด าเนนการเกยวกบใหค าปรกษา แนะน า แกไขปญหาเกยวกบระบบคอมพวเตอร ระบบ เครอขายคอมพวเตอร และระบบสอสารโทรคมนาคม ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ค ำจ ำกดควำม : ด าเนนการเกยวกบใหค าปรกษา แนะน า แกไขปญหาเกยวกบระบบคอมพวเตอร ระบบ เครอขายคอมพวเตอร และระบบสอสารโทรคมนาคม คอ การชวยเหลอในเรองการซอมบ ารง และปรบปรงประสทธภาพระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขายคอมพวเตอร และระบบสอสารโทรคมนาคมของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ใหสามารถใชเปนเครองมอในการสนบสนนการบรหารจดการงานของบคลากรและสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพ ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. แตงตงคณะท างาน ๒. ศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนการด าเนนงาน ๓. เสนอแผนงาน ผอ.สพป./สพม. ๔. แจงผทเกยวของทราบ ๕. ด าเนนการเกยวกบการศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนและด าเนนการเกยวกบระบบระบตวตนผใชบรการระบบอนเตอรเนต และระบบระบบการเกบรกษาขอมลจราจรทางคอมพวเตอร ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ๖. สรปประเมนผลการด าเนนงานเสนอผอ านวยการเขตพนทการศกษา

28

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบค าขอมบตรประจ าตวในการใชงาน ๒. แบบบตรประจ าตวผใชงานในระบบ ๓. แบบสรปผลการด าเนนงาน เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : ๑. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษาของกระทรวง ศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๕๐ – ๒๕๕๔ ๒. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทย (ฉบบท ๒) พ.ศ.๒๕๕๒ – ๒๕๕๖ ๓. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ.๒๕๕๐

แตงตงคณะท ำงำน

ศกษำ วเครำะห ออกแบบ วำงแผน กำรด ำเนนงำน

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

ประสำนแจงผเกยวของใหทรำบ

ด ำเนนกำร

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

ความเหนชอบ

ไมผำน

29

กระบวนกำร 8 ตดตำมประเมนผลระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขำยคอมพวเตอรและระบบสอสำรโทรคมนำคม วตถประสงค : ๑. เพอทราบความกาวหนา ปญหา ขอจ ากดและขอเสนอแนะในการปรบปรงพฒนาระบบเครอขายคอมพวเตอรและระบบสอสารโทรคมนาคม ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ๒. เพอประเมนความพงพอใจตอการพฒนาระบบระบบเครอขายคอมพวเตอรและระบบสอสารโทรคมนาคม ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ๓. เพอรายงานผลการพฒนาระบบเครอขายคอมพวเตอรและระบบสอสารโทรคมนาคม ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ขอบเขตของงำน : ด าเนนการเกยวกบการตดตามและประเมนความกาวหนา ปญหาและอปสรรคของการพฒนาระบบเครอขายคอมพวเตอรและระบบสอสารโทรคมนาคม ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ค ำจ ำกดควำม : เทคโนโลย หมายถง การน าความรทางธรรมชาตวทยาและตอเนองมาถงวทยาศาสตร มาเปนวธการปฏบตและประยกตใชเพอชวยในการท างานหรอแกปญหาตาง ๆ อนกอใหเกดวสด อปกรณ เครองมอ เครองจกร แมกระทงองคความรนามธรรมเชน ระบบหรอกระบวนการตาง ๆ เพอใหการด ารงชวตของมนษยงายและสะดวกยงขน ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. ก าหนดวตถประสงคและเปาหมายของการประเมน ๒. ออกแบบการตดตามการประเมนผล ๓. เสนอผบรหารเพอใหความเหนชอบ ๔. ด าเนนการตดตาม ประเมนผล ๕. รายงานผลการประเมนใหผบรหารและผเกยวของ

30

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบตดตาม ประเมนผลระบบเครอขายคอมพวเตอรและระบบสอสารโทรคมนาคม ของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ๒. แบบรายงานสรปผลการประเมน เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : ๑. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษาของกระทรวง ศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๕๐ – ๒๕๕๔ ๒. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทย (ฉบบท ๒) พ.ศ.๒๕๕๒ – ๒๕๕๖ ๓. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ.๒๕๕๐ ๔. พระราชบญญตขอมลขาวสาร พ.ศ. ๒๕๔๐

ก ำหนดวตถประสงคและเปำหมำย ของกำรประเมน

ออกแบบกำรตดตำม ประเมนผล

เสนอผบรหำรใหควำมเหนชอบ

ด ำเนนกำรตดตำมและประเมนผล

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

ไมผำน

31

3. งำนขอมลสำรสนเทศเพอกำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำ กระบวนกำร 1 กำรประสำนงำนและสรำงเครอขำยขอมลสำรสวนเทศ วตถประสงค : เพอประสานความรวมมอและสรำงเครอขำยกำรด ำเนนกำรขอมลสำรสวนเทศของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ขอบเขตของงำน : ด าเนนการเกยวกบการศกษา วเคราะห ระบบเครอขายขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการเรยนรของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ค ำจ ำกดควำม :

ระบบขอมลและสารสนเทศกคอระบบการเกบและการจดกระท ากบขอมลเพอให ผใชไดรบประโยชนสงสด ในความหมายนจะเหนวาทกโรงเรยนจ าเปนตองมระบบขอมลและสารสนเทศเพอประกอบการบรหารและการด าเนนงานดานตาง ๆ ภายในโรงเรยน ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. แตงตงคณะท างาน ๒. ศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนการด าเนนงาน ๓. เสนอแผนงาน ผอ.สพป./สพม. ๔. ด าเนนการเกยวกบการประสานหนวยงานทเกยวของ และสรางเครอขายระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการเรยนรของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ๕. สรปประเมนผลการด าเนนงาน ๖. เสนอผอ านวยการเขตพนทการศกษา

32

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบบนทกการประสานความรวมมอ 2. แบบรายงานขอมลสารสนเทศ เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : 1. พระราชบญญตขอมลขาวสาร พ.ศง 2540 2. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทย (ฉบบท ๒) พ.ศ.๒๕๕๒ – ๒๕๕๖ 3. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ.๒๕๕๐

แตงตงคณะกรรมกำร/คณะท ำงำน

ศกษำ วเครำะห ออกแบบวำงแผนกำรด ำเนนกำร

เสนอผบรหำรใหควำมเหนชอบ

ด ำเนนกำร

สรปประเมนผลกำรด ำเนนกำร

ไมผำน

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

33

กระบวนกำร 2 ศกษำ วเครำะห วจย และพฒนำระบบขอมลสำรสนเทศเพอกำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำ วตถประสงค : ๑. เพอศกษา วเคราะห ระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหารของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ๒. เพอศกษา วเคราะห ระบบขอมลสารสนเทศเพอการจดการเรยนรของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ขอบเขตของงำน : ด าเนนการเกยวกบการศกษา วเคราะห ระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการเรยนรของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ค ำจ ำกดควำม :

ระบบขอมลและสารสนเทศกคอระบบการเกบและการจดกระท ากบขอมลเพอให ผใชไดรบประโยชนสงสด ในความหมายนจะเหนวาทกโรงเรยนจ าเปนตองมระบบขอมลและสารสนเทศเพอประกอบการบรหารและการด าเนนงานดานตาง ๆ ภายในโรงเรยน ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. แตงตงคณะท างาน ๒. ศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนการด าเนนงาน ๓. เสนอแผนงาน ผอ.สพป./สพม. ๔. ด าเนนการเกยวกบการศกษา วเคราะห ระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการเรยนรของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ๕. สรปประเมนผลการด าเนนงาน ๖. เสนอผอ านวยการเขตพนทการศกษา

34

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบบนทกการศกษาวเคราะห ๒. แบบค ารองขอเขาถงระบบขอมลสารสนเทศ ๓. แบบรายงานผลการศกษาวเคราะห เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : ๑. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทย (ฉบบท ๒) พ.ศ.๒๕๕๒ – ๒๕๕๖ ๒. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ.๒๕๕๐

แตงตงคณะกรรมกำร/คณะท ำงำน

ศกษำ วเครำะห ออกแบบวำงแผนกำรด ำเนนกำร

เสนอผบรหำรใหควำมเหนชอบ

ด ำเนนกำร

สรปประเมนผลกำรด ำเนนกำร

ไมผำน

น ำเสนอ ผอ.สพป/สพม. รบทรำบ

35

กระบวนกำร 3 กำรจดท ำขอมลสำรสนเทศเพอกำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำ วตถประสงค : ๑. เพอพฒนาระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการเรยนร 2. เพอน าเสนอและรายงานผลการด าเนนการดานขอมลสารสนเทศ ขอบเขตของงำน : ด าเนนการเกยวกบการพฒนาระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการเรยนร ค ำจ ำกดควำม : ขอมล ( Data or raw data) หมายถง ขอเทจจรงตางๆ (fact) ทเกดขน ทมอยในโลก ใชแทนดวยตวเลข ภาษา หรอสญลกษณทยงไมมการปรงแตงหรอประมวลไดๆ) ถาเหนนค าวาขอมลในทางคอมพวเตอร จะหมายถงขอเทจจรงทมการรวบรวมไวและมความหมายในตวเอง สารสนเทศ (Information) หมายถง การน าเสนอขอมลทเกบรวบรวมไว มาผานกระบวนการ (process) เพอใหไดผลลพธทมประโยชนตอการตดสนใจ หรอหมายถงขอมลทไดถกกระท าใหมความสมพนธ หรอมความหมายน าไปใชประโยชนได สารสนเทศมความส าคญและเปนประโยชนตอการจดการทกระดบขององคการ ทงในการปฏบตงาน และการบรการ ใชชวยในนการตดสนใจ การวางแผน และการประเมนผลเปรยบเทยบชวยเพมระดบความร (Knoeladge) ความเขาาใจเกยวกบขอเทจจรง สารสนเทศจะมคาหรอความหมายมากขนเมอมการใชงานมากขนและสารสนเทศนนสงผลกระทบถถงการตดสนใจหรอการกระท าทด าเนนการ ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. แตงตงคณะท างาน ๒. ศกษา วเคราะห ออกแบบ ระบบขอมลสารสนเทศ ๓. เสนอแผนงานผบรหาร 4. สรปประเมนผลการด าเนนงาน 5. เสนอผบรหารและเผยแพรขอมลสารสนเทศ

36

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบประมลผลขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการเรยนร ๒. แบบรายงานสรปผลการด าเนนงาน เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : ๑. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษาของกระทรวง ศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๕๐ – ๒๕๕๔ ๒. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทย (ฉบบท ๒) พ.ศ.๒๕๕๒ – ๒๕๕๖ ๓. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ. ๒๕๕๐ ๔. พระราชบญญตขอมลขาวสาร พ.ศ. ๒๕๔๐

แตงตงคณะท างาน

ศกษำ วเครำะห ออกแบบ ระบบขอมลสำรสนเทศ

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

สรปประเมนผลการด าเนนการ

ไมผาน

น ำเสนอผบรหำร และเผยแพรขอมลสำรสนเทศ

37

กระบวนกำร 4 ตดตำม ประเมนผลระบบขอมลสำรสนเทศ เพอกำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำ วตถประสงค : ๑. เพอทราบความกาวหนา ปญหา ขอจ ากดและขอเสนอแนะในการปรบปรงพฒนาระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการเรยนร ๒. เพอประเมนความพงพอใจตอการพฒนาระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการเรยนร ๓. เพอรายงานผลการพฒนาระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการเรยนร ขอบเขตของงำน : ด าเนนการเกยวกบการตดตามและประเมนความกาวหนา ปญหาและอปสรรคของการพฒนาระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการเรยนร ค ำจ ำกดควำม : ระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหาร หมายถง ระบบอเลกทรอนกสทใชในการสนบสนนการบรหารจดการในสถานศกษาทงในสวนทเปน Back Office และ Front Office ระบบขอมลสารสนเทศเพอการเรยนร หมายถง ระบบอเลกทรอนกสทใชในการสนบสนนการเรยนการสอนในสถานศกษา ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. ก าหนดวตถประสงคและเปาหมายของการประเมน ๒. ออกแบบการตดตามการประเมนผล ๓. เสนอผบรหารเพอใหความเหนชอบ ๔. ด าเนนการตดตาม ประเมนผล ๕. รายงานผลการประเมนใหผบรหารและผเกยวของ

38

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบตดตาม การประเมนผลระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการเรยนร ๒. แบบรายงานสรปผลการประเมน เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : ๑. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษาของกระทรวง ศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๕๐ – ๒๕๕๔ ๒. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทย (ฉบบท ๒) พ.ศ.๒๕๕๒ – ๒๕๕๖ ๓. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ. ๒๕๕๐ ๔. พระราชบญญตขอมลขาวสาร พ.ศ. ๒๕๔๐

ก าหนดวตถประสงคและเปาหมาย

ออกแบบการตดตามและการประเมนผล

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

ด าเนนการตดตามและประเมนผล

สรปประเมนผลการด าเนนการ

ไมผาน

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

39

กระบวนกำร 5 พฒนำปรบปรง และจดท ำเวบไซตส ำนกงำน เผยแพรประชำสมพนธขอมลสำรสนเทศ วตถประสงค : ๑. เพอประชาสมพนธขอมลขาวสารและกจกรรมของส านกงาน ๒. เพอเปนศนยการเรยนร และแลกเปลยนเรยนรใหกบบคลากรในสงกด และ ผสนใจทวไป ขอบเขตของงำน : ด าเนนการเกยวกบการศกษา วเคราะห ออกแบบและจดท าเวบไซตใหเปนศนยกลางในการประชาสมพนธขอมลขาวสาร กจกรรม และเปนศนยกลางในการเรยนร แลกเปลยนเรยนรของบคลากรและผสนใจทวไป ค ำจ ำกดควำม : เวบไซต หมายถง แหลงทสามารถน าเสนอขอมลขาวสาร กจกรรมในรปแบบขอความ รปภาพ ภาพเคลอนไหว และเสยง ผานทางอนเตอรเนต ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. ก าหนดเปาหมายและวตถประสงค ๒. ศกษา วเคราะห ออกแบบ จดท าและพฒนาเวบไซต ใหมการน าเสนอ ๓. ตดตาม ประเมนผลและรบขอเสนอแนะจากผเกยวของ ๔. พฒนาตามผลการประเมนและขอเสนอแนะอยางตอเนอง ๕. สรปผลการด าเนนงาน และรายงานผลการด าเนนงานทกปงบประมาณ

40

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบตดตาม ประเมนผลและรบขอเสนอแนะจากผเกยวของ ๒. แบบรายงานสรปผลการด าเนนงานในรอบป เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : ๑. พระราชบญญตขอมลขาวสาร พ.ศ. ๒๕๔๐ ๒. พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ. ๒๕๕๐

ก าหนดเปาหมายและวตถประสงค

ศกษา วเคราะห ออกแบบ จดท าและพฒนาเวบไซต ใหมการน าเสนอ

ตดตาม ประเมนผลและรบขอเสนอแนะจากผเกยวของ

พฒนาตามผลการประเมนและขอเสนอแนะอยางตอเนอง

สรปผลการด าเนนงาน และรายงานผลการ ด าเนนงานทกปงบประมาณ

41

กระบวนกำร 6 กำรพฒนำ ปรบปรงและประยกตใช ICT เขำกบกระบวนกำรท ำงำนใหสอดคลองกบระบบสำรสนเทศของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ สถำนศกษำ และส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน วตถประสงค : ๑. เพอพฒนา ปรบปรงและประยกตใช ICT เขากบกระบวนการท างานใหสอดคลองกบระบบขอมลสารสนเทศของส านกงานเขตพนทการศกษา ๒. เพอพฒนา ปรบปรงและประยกตใช ICT เขากบกระบวนการท างานใหสอดคลองกบระบบขอมลสารสนเทศของสถานศกษา ๓. เพอพฒนา ปรบปรงและประยกตใช ICT เขากบกระบวนการท างานใหสอดคลองกบระบบขอมลสารสนเทศของ สพฐ. ขอบเขตของงำน : ด าเนนการเกยวกบพฒนา ปรบปรง และประยกตใช ICT เขากบกระบวนการท างานใหสอดคลองกบระบบขอมลสารสนเทศของส านกงานเขตพนทการศกษา สถานศกษา และ สพฐ. ค ำจ ำกดควำม : เทคโนโลยสารสนเทศ หมายถง การประยกตความรทางวทยาศาสตรมาใชในระบบสารสนเทศ ตงแตกระบวนการจดเกบ ประมวลผล และการเผยแพรสารสนเทศ เพอชวยใหไดสารสนเทศทมประสทธภาพและรวดเรวทนตอเหตการณ ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. แตงตงคณะท างาน ๒. ศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนการด าเนนงาน ๓. เสนอแผนงาน ผอ.สพป./สพม. ๔. ด าเนนการเกยวกบการพฒนา ปรบปรง และประยกตใช ICT เขากบกระบวนการท างาน ใหสอดคลองกบระบบขอมลสารสนเทศของส านกงานเขตพนทการศกษา สถานศกษา และสพฐ. ๕. สรปประเมนผลการด าเนนงาน ๖. เสนอผอ านวยการเขตพนทการศกษา

42

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบบนทกพฒนา ปรบปรง และประยกตใช ICT ๒. แบบรายงานผลการพฒนา ปรบปรง และประยกตใช ICT เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : ๑. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษาของกระทรวง ศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๕๐ – ๒๕๕๔ ๒. แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทย (ฉบบท ๒) พ.ศ.๒๕๕๒ – ๒๕๕๖

แตงตงคณะกรรมการ/คณะท างาน

ศกษา วเคราะห ออกแบบวางแผนการด าเนนการ

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

ด าเนนการ

สรปประเมนผลการด าเนนการ

ไมผาน

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

43

กระบวนกำร 7 พฒนำปรบปรงและประยกตใชโปรแกรมประยกต(Application Software ) เขำกบกระบวนกำรท ำงำนของหนวยงำนเพอน ำไปใชในกำรเพมประสทธภำพกำรบรหำรงำนและกำรใหบรกำร วตถประสงค : ๑. เพอพฒนาปรบปรงและประยกตใชโปรแกรมประยกต (Application Software ) ๒. เพอเพมประสทธภาพการบรหารงานและการใหบรการของหนวยงาน

ขอบเขตของงำน : ด าเนนการเกยวกบพฒนาปรบปรงและประยกตใช โปรแกรมประยกต ( Application Software ) เขากบกระบวนการท างานของหนวยงานเพอน าไปใชในการเพมประสทธภาพการบรหารงานและการใหบรการ ค ำจ ำกดควำม : โปรแกรมประยกต หมายถง เปนซอฟตแวรทน ามาใชกบงานดานตาง ๆ ตามความตองการของผใชโดยสามารถน ามาใชประโยชนไดโดยตรง ขนตอนกำรปฏบตงำน : ตวชวดควำมส ำเรจ ๑. แตงตงคณะท างาน ๒. ศกษา วเคราะห ออกแบบ วางแผนการด าเนนงาน ๓. เสนอแผนงาน ผอ.สพป./สพม. ๔. ด าเนนการพฒนาปรบปรงและประยกตใชโปรแกรมประยกต(Application Software ) เขากบกระบวนการท างานของหนวยงานเพอน าไปใชในการเพมประสทธภาพการบรหารงานและการใหบรการ ๕. สรปประเมนผลการด าเนนงาน ๖. เสนอผอ านวยการเขตพนทการศกษา

44

Flow Chart กำรปฏบตงำน : แบบฟอรมทใช : ๑. แบบสอบถาม ๒. แบบประเมน เอกสำร/ หลกฐำนอำงอง : แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการศกษาของกระทรวง ศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๕๐ – ๒๕๕๔

หมำยเหต : ค ำอธบำยสญลกษณผงขนตอน

จดเรมตนหรอสนสดกระบวนงาน

กจกรรมงานหรอการปฏบต

การตดสนใจ

ทศทางหรอการเคลอนไหวของงาน

จดเชอมตอระหวางหนา (ถาไมจบภายใน ๑หนา)

แตงตงคณะกรรมการ/คณะท างาน

ศกษา วเคราะห ออกแบบวางแผนการด าเนนการ

เสนอผบรหารใหความเหนชอบ

ด าเนนการ

สรปประเมนผลการด าเนนการ

ไมผาน

สรปและน าเสนอ ผบรหารรบทราบ

45