นโยบาย ศธ. ปีงบประมาณ 2559 [โหมดความเข้ากันได้] · รัฐมนตรีว าการกระทรวงศึกษาธิการ

รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการ

มอบนโยบาย

วันศุกรท่ี 28 สิงหาคม พ.ศ. 2558 กศน.อําเภอพิบูลยรักษ จ.อุดรธานี โทรฯ: 0 4225 8241 www.nfe-pbr.org

๒. กระแสพระราชดํารัสเก่ียวกับการปฏิรูปการศึกษา

ของพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว“ใหครูรักเด็กและเด็กรักครู”

“ใหครูสอนเด็กใหมีน้ําใจตอเพ่ือน ไมใหแขงขันกัน แตใหแขงกับตัวเอง

ใหเด็กที่เรียนเกงกวา ชวยสอนเพ่ือนที่เรียนชากวา”

“ใหครูจัดกิจกรรมใหเด็กทํารวมกัน เพ่ือใหเห็นคุณคาของความสามัคคี”

๑. ทัศนคติในการทํางาน


๓. นโยบายนายกรัฐมนตรี ๑) ทําใหเร็ว มีผลสัมฤทธิ์ภายใน ก.ย.๕๙ ใหมากที่สุด ที่เหลือสงตอใหรัฐบาลตอไป

๒) ประชาชน สังคมพึงพอใจ ประเทศไดคนมีคุณภาพ

๓) ปรับ ลดภาระงานที่ไมจําเปนของ ศธ. ลง

๔) เรงปรับหลักสูตร/ตํารา แตละกลุมใหเหมาะสม การพิมพตํารา ตองคุมราคา

๕) ผลิตคนใหทันกับความตองการของประเทศ จบแลวตองมีงานทํา เขาทํางาน AEC

ใหทันปนี้ ชวยแกไขปญหาวางงาน และปญหาสังคมได

๖) ปรับหลักสูตรทําใหเด็ก ครู ผูปกครองมีความสุข

๗) ใชสื่อการสอน กระตุนผูเรียนเพ่ือสรางแรงจูงใจในการเรียนรูกับเด็ก

๘) ลดความเหลื่อมล้ํา จัดการศึกษาใหทั่วถึง เทาเทียม และมีคุณภาพ

๙) นําระบบ ICT เขามาใชจัดการเรียนรูอยางเปนรูปธรรมและกวางขวาง

๑๐) เรียนไมใชเพ่ือสอบ แตเรียนใหไดทักษะชีวิต อยูในยุคโลกไรพรมแดนวันศุกรท่ี 28 สิงหาคม พ.ศ. 2558 กศน.อําเภอพิบูลยรักษ จ.อุดรธานี โทรฯ: 0 4225 8241 www.nfe-pbr.org

ตองเขาใจจุดหมายวาทําเพ่ืออะไร

ตองวาดภาพงาน ลงในรายละเอียดใหเห็นวาอะไรคืองานหลักแลวมีงานรอง

อะไรบางที่ตองทําเพ่ือใหบรรลุงานหลัก อะไรที่ตองทํากอน อะไรที่ตองทําที่หลัง

ตองมีฐานขอมูลที่แนน เชน จะผลิตนักศึกษาอาชีวะ ตองรูวาตลาดตองการ

สาขาอะไรบางแตละสาขา ตองการก่ีคน ฐานขอมูลที่ดีจะทําใหการวิเคราะห

แมนยํา

๑. การจัดทําแผนงานโครงการเริ่มใหม

นโยบายทั่วไป


๒. การปรับปรุงแผนงาน/โครงการเดิมที่ไมสัมฤทธิ์ผล

หาปญหาที่ผานมาทําไมทําไมสําเร็จ เชน ปญหาอยูที่อายุของนักเรียน ปญหาอยูที่ครู

ปญหาอยูที่พอแม ปญหาอยูที่สภาวะแวดลอม เพราะบางคร้ังไมสามารถแกไดดวยวิธี

ใดวิธีเดียว


๓. แผนงาน/โครงการพระราชดําริ

โครงการอะไรบางที่กระทรวงศึกษาเกี่ยวของหรือรับผิดชอบโดยตรง

โครงการไหน เปนดําริของพระองคใด ทําแลว และกระทรวงศึกษาใหการสนับสนุน

อยางไร


๔. งบประมาณ

๑) โดยเฉพาะงบลงทุน ใหวางแผนโครงการในงบลงทุนในไตรมาสแรกมาเลย

๒) การเสนองบกลางใหเฉพาะที่จําเปนเทานั้น

การทําแผนงานโครงการบางอยางไมตองใชงบประมาณใชงบปกติที่ไดรับ

ใชการปรับแผนงานที่ไมไดผลสัมฤทธิ์

๓. โปรงใส ตรวจสอบได

๔. ในงานบางโครงการตองมีการบูรณาการ

งบประมาณขามแทง กอนไปบูรณาการ

กับสํานักงบประมาณวันศุกรท่ี 28 สิงหาคม พ.ศ. 2558 กศน.อําเภอพิบูลยรักษ จ.อุดรธานี โทรฯ: 0 4225 8241 www.nfe-pbr.org

๕. เนนการสื่อสารภายในและภายนอกองคกร

๑) จัดใหมีชองทางการสื่อสาร อยางเปนระบบ นํา เทคโนโลยีเขามาชวย

(การประชุมทางไกล โปรแกรม ไลน ฯลฯ) เพ่ือใชในการ

สรางความเขาใจในองคกร

สามารถถายทอดคําสั่งไปยังหนวยรองไดอยางถูกตองและรวดเร็ว

การรายงานเหตุการณ ไดอยางรวดเร็ว

๒) ทุกหนวยตองจัดใหมีแผนการประชาสัมพันธ

เสมาสนเทศ

ประชาสนเทศวันศุกรท่ี 28 สิงหาคม พ.ศ. 2558 กศน.อําเภอพิบูลยรักษ จ.อุดรธานี โทรฯ: 0 4225 8241 www.nfe-pbr.org

๖. อํานวยการเมื่อเกิดเหตุการณฉุกเฉิน

เชน การเกิดอุบัติเหตุในโรงเรียน/ นอกโรงเรียน, ผูบริหารถูกกลาวหา, การรวมตัว

กันตอตานผูอํานวยการโรงเรียน นักเรียนปวดทองอาเจียนยกช้ัน โรงเรียนถูกขูวาง

ระเบิด เกิดวาตภัย ฯลฯ ใหทุกหนวยไปกําหนดข้ันตอนการปฏิบัติ

(อาจจะมีอยูแลวใหไปปรับปรุง หรือ ทําการซักซอม) อยางนอยตองมีรายละเอียด

- ใครตอง Take Action

- การแกปญหาเฉพาะหนา ระยะสั้น และระยะยาวทําอยางไร

- การรายงานดวน ฯลฯ


๗. การรวมมือกับภาคเอกชนและภาคประชาสังคม

ใหทุกภาคสวนเขามามีสวนรวมใหครบวงจร เชน เขามารวมกําหนดหลักสูตร

การรับนักเรียนเขาไปทํางานขณะที่ยังศึกษาอยู การรับนักเรียนเมื่อจบการศึกษา

เขาทํางาน


๘. จะใหความสําคัญ กับการบริหารงานสวนภูมิภาคและเขตพ้ืนที่ตางๆ ของแตละแทง

ทบทวนบทบาทหนาที่

สิ่งใดที่ตองรู และยังไมรู

สิ่งอํานวยความสะดวกพอเพียงหรือไม


๙. โครงการจัดอบรมสัมมนา ตองตอบโจทยที่ตั้งไว ใครควรเขารวมการ สัมมนา

ผลลัพธที่ตองการ เนื้อหาตองสัมพันธกับเวลา

๑๐. ยกระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษในทุกหลักสูตร



๑๑. ใหมีการนํา ICT เขามาใชในการบริหารงานในกระทรวงอยางกวางขวาง เชน

ปจจุบันไดดําเนินการศูนยศึกษาทางไกล (DL ไทยแลนด) ใหบูรณาการเขากับสถานี

วิทยุเพ่ือการศึกษากระทรวงศึกษาธิการ ( ETV) และเครือขายของอุดมศึกษาโดยใช

เปนชองทางในการสื่อสารเพ่ือ

๑)ใชในการจัดการศึกษา

๒)ใชในการเสมาสนเทศ

๓)ใชในการประชาสนเทศ


๑๒. ใหความสําคัญกับเทคนิคการสอนและการสื่อความหมาย

ใหความสําคัญกับธงชาติ

ความสะอาดในพ้ืนที่รับผิดชอบทุกระดับในเขตพ้ืนที่

การรักษาความปลอดภัย

แผนเผชิญเหตุ

๑๓. ใหความสําคัญกับเทคนิคการสอนและการสื่อความหมาย


๑๔. ใหลดภาระงานที่ไมเกี่ยวกับการเรียนการสอนของครู เพ่ือใหครูมีเวลาทุมเทใหกับการ

เรียนการสอนของนักเรียนอยางจริงจัง

๑๕. การประเมินเพ่ือความกาวหนาตองสอดคลองกับผลการพัฒนาผูเรียน ทั้งความรูและ

คุณลักษณะและทักษะชีวิต

๑๖. การแกไขปญหาการจัดการศึกษาจังหวัดชายแดนภาคใต อาทิเชน

- โครงการเรงรัดการขับเคลื่อนตามแผน จชต. โดยเฉพาะโครงการสานฝนการกีฬา

สู จชต.

๑๗. ใหลดภาระงานที่ไมเกี่ยวกับการเรียนการสอน การนําเด็กนักเรียน ครู ออกนอก

หองเรียน - Ok ถาเปนการทัศนศึกษา หรือเสริมสรางประสบการณ เชน รําอวยพร

การแสดง

- ไม Ok ถาไปยืนตอนรับผูบริหาร วันศุกรท่ี 28 สิงหาคม พ.ศ. 2558 กศน.อําเภอพิบูลยรักษ จ.อุดรธานี โทรฯ: 0 4225 8241 www.nfe-pbr.org

๑. หามการซื้อขายตําแหนง หรือเสียเงินเพ่ือการยายที่อยู

นโยบายดานการปราบปรามการทุจริต

๒. หนวยงานที่มีรายได ขอใหไปตรวจสอบวามีการทุจริตหรือไม หากพบ

ดําเนินการสอบสวนหาผูกระทําผิดและดําเนินคดีตามกฎหมายใหได

ตรวจสอบชองวางที่ทําใหเกิดความทุจริตที่ตรวจพบนั้น ๆ และทําการแกไข

ปรับปรุงระบบ/ระเบียบ รวมถึงมาตรการมาควบคุมเพ่ือไมใหเกิดข้ึนอีก

๓. หลังจากเดือน ธ.ค. จะเริ่มมีการสุมตรวจ หากพบการทุจริต ผูบังคับบัญชา

ตองรับผิดชอบดวยฐานปลอยปละละเลยวันศุกรท่ี 28 สิงหาคม พ.ศ. 2558 กศน.อําเภอพิบูลยรักษ จ.อุดรธานี โทรฯ: 0 4225 8241 www.nfe-pbr.org

สํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

การเปลี่ยนคานิยมอาชีวะของผูปกครองและนักเรียนใหหันมาเขาสูระบบอาชีวะมากย่ิงข้ึน

- ทวิศึกษา เปนการจัดการศึกษารวมกับสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน (สพฐ.) และสํานักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) จบแลว ไดวุฒิการศึกษา ๒ ใบ สามารถออกไปประกอบอาชีพได

- ความรวมมือกับสถานประกอบการ เปนการจัดการศึกษาระหวางสถานประกอบการและสถานศึกษา โดยมุงเนนใหนักศึกษาไดฝกปฏิบัติจริงและเม่ือจบการศึกษาแลว สามารถประกอบอาชีพไดทันที

- การลดเรื่องการทะเลาะวิวาท เพื่อสรางความปลอดภัย

- ใหความสนใจกับนักศึกษาทุกคนอยางท่ัวถึง

- ใหโอกาสนักศึกษาเขาฝกงานในสถานประกอบการเพื่อเปนการสรางนิสัยในการรัก

การประกอบอาชีพ การตรงตอเวลา ความอดทน ความม่ันใจตนเอง และมองถึงอนาคตขางหนาวันศุกรท่ี 28 สิงหาคม พ.ศ. 2558 กศน.อําเภอพิบูลยรักษ จ.อุดรธานี โทรฯ: 0 4225 8241 www.nfe-pbr.org

• การทําใหวิทยาลัยอาชีวะมีความเปนเลิศเฉพาะดาน

- ใหมีการจัดการศึกษาทางดานเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร

- การจัดการศึกษาดานปโตรเคมี

- การทองเท่ียว โรงแรม อาหาร มัคคุเทศก

- การจัดหลักสูตรเพ่ือรองรับการพัฒนาประเทศดานสาธารณูปโภค และอื่น ๆ เชน การเปดสอน

หลักสูตรเกี่ยวกับระบบราง หลักสูตรการซอมแซมยุทโธปกรณ และหลักสูตรเกี่ยวกับการบิน

• จัดการศึกษาอาชีวะมาตรฐานสากล การจัดการอาชีวศึกษาอาเซียน รวมมือกับกลุมประเทศอาเซียน

รวมท้ังจีน ญ่ีปุน เกาหลี และยุโรปบางประเทศ ไดแก อังกฤษ เดนมารค เยอรมัน

สํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (ตอ)


๑. กําหนดบทบาทการผลิตนักศึกษาใหชัดเจน ตามความถนัดและความเปนเลิศของ

แตละสถาบันเพ่ือลดความซ้ําซอน

๒. Outcome ที่ สถานบันอุดมศึกษา ควรมี เชน การวิจัยพัฒนาจนเกิดเปนนวัตกรรม

ที่เกิดจากทรัพยากรทองถิ่น เพ่ิมมูลคาการสงออกของประเทศ

๓. สถาบันอุดมศึกษาในพ้ืนที่ทําหนาที่เปนพ่ีเลี้ยงใหแกโรงเรียนในการพัฒนาทองถิ่น

สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา


๑. การแกไขปญหาเด็กประถม อานไมออก เขียนไมได

- ป รั บ ป รุ ง วิ ธี ก า ร เ รี ย นก า รส อนที่ เ ห็ น ผล สั ม ฤ ท ธิ์ ชั ด เ จน เชน การสอนแบบแจกลูกสะกดคําโดยใชแนวการจัดการเรียนรูที่สอดคลองกับพัฒนาการสมอง (BBL)

- กําหนดเปาหมายใหนักเรียนช้ัน ป.๑ ตองอานออกเขียนได ช้ัน ป.๒ ข้ึนไปตองอานคลองเขียนคลอง


๒. การดูแลเด็กออกกลางคัน

• การดูแลเด็กออกกลางคันใหไดรับการศึกษาภาคบังคับ เชน ตองมีฐานขอมูลเร่ืองนี้ เด็กออกไปที่ไหนตองตามดูแล เด็กไปทํางานที่ไหนตองมีการใหมีเรียนตอ กศน.


๓. ปรับปรุงหลักสูตร

• การลดเวลาเรียน ลดการบานนักเรียน ใหนักเรียนเรียนอยางมีความสุข แตไมใชเวลาเหลือแลวไปจัดกิจกรรม เพ่ิมภาระใหนักเรียน

• ไมใชการเรียนเพ่ือมาสอบอยางเดียว ตองสรางภูมิตานทานใหกับเด็กยุคโลก ไรพรมแดน

• ใหนักเรียนคิด / ปฏิบัติ มากกวาทองจํา


๔. การแกไขปญหาโรงเรียนขนาดเล็ก

• การแกไขปญหาโรงเรียนขนาดเล็ก ที่มีครูสอนไมครบช้ันเรียน

• ใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม (DLIT) อยางจริงจังเต็มรูปแบบ สงเสริม สนับสนุนโรงเรียนไกลกังวลใหเปนโรงเรียนตนทางที่มีคุณภาพ


๕. การลดความเหลื่อมล้ําทางการศึกษา

• ใชโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกล DLTV และผาน ICT ดวย DLIT


๖. การประเมิน ครู / นักเรียน / โรงเรียน

• การประเมินครู / นักเรียน / โรงเรียน หาความสมดุล ระหวางการควบคุมคุณภาพการศึกษากับภาระงานของครูที่ตองเพ่ิมข้ึน ตลอดจนปรับปรุงการคัดสรรครู ผูบริหาร การประเมินวิทยฐานะใหเหมาะสม อาจจัดโมบายทีมจากสวนกลางเพ่ือลดภาระครู หรือนําเทคโนโลยีเขามาชวย


สํานักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (สํานักงาน กศน.)

สํานักงาน กศน.ดําเนินการในภารกิจ ดังนี้

๑. จัดการศึกษาเพื่อขยายโอกาสทางการศึกษาและสงเสริมใหประชาชนที่พลาดโอกาสทางการศึกษาใน

ระบบโรงเรียนสามารถหาความรูดวยตนเองอยางกวางขวางและตอเนื่อง โดยจัดการศึกษาทั้งในระดับ

ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนตน และมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อนําความรูไปประกอบอาชีพหรือเปน

พื้นฐานในการศึกษาตอในระดับที่สูงขึ้น และจัดกิจกรรมที่เสริมสรางโอกาสทางการศึกษา ลดความเหล่ือม

ลํ้า โดยจัดโครงการติวเขมเติมเต็มความรู เพื่อเสริมสราง เพิ่มและกระจายโอกาสทางการศึกษาใหเกิด

ความเทาเทียมกันทั้งในเมืองและชนบท

๒. เรงสรางคานิยมอาชีวศึกษาโดยจัดโครงการเรียนรวมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย

ของสํานักงาน กศน. เพื่อผลิตและพัฒนากําลังคนดานอาชีวศึกษาใหเพิ่มมากขึ้น และตรงกับความตองการ

ของตลาดแรงงานและการจางงานทั้งภาคธุรกิจบริการ ภาคอุตสาหกรรม และภาคการเกษตร




๓. จัดกิจกรรมสงเสริมการเรียนรู เพื่อใหคนทุกชวงวัย ไดรับโอกาสทางการศึกษาอยางทั่วถึงและมีคุณภาพ

ทั้งดานภาษา การเปดโลกทัศน เกษตรธรรมชาติ กีฬาสายสัมพันธ การฝกอาชีพ การพัฒนาศักยภาพครู

พนักงานราชการ และบุคลากรทางการศึกษา ตลอดจนติดตามและประสานแผนการดําเนิน งานให

บรรลุผลสําเร็จ

๔. ดําเนินการปลูกฝงและสรางอุดมการณใหนักศึกษา กศน. และประชาชน มีความตระหนักในความเปน

ชาติ กระตุนใหเกิดความรักชาติ และเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยเปนศูนยรวมจิตใจ และความรักความ

สามัคคีของประชาชนในชาติ สามารถนําไปถายทอดและขยายผลในวงกวาง




๕. กําหนดให กศน. ตําบล เปนกลไกสําคัญในการขับเคล่ือนการเชื่อมประสานระหวาง บาน วัด โรงเรียน

เพื่อเพิ่มแหลงเรียนรูใหแกประชาชนในพื้นที่ โดยดําเนินการในรูปของคณะกรรมการ กศน. ตําบลในวัด

ประกอบไปดวย คณะกรรมการสถานศึกษา เจาอาวาสหรือผูนําทางศาสนา ผูนําทองถิ่น ภูมิปญญาทองถิ่น

เครือขายในชุมชน

๖. พัฒนาคนทุกชวงวัยโดยสงเสริม การเรียนรูตลอดชีวิต เพื่อใหสามารถมีความรูและทักษะใหมที่สามารถ

ประกอบอาชีพ ไดหลากหลายตามแนวโนมการจางงานในอนาคต ปรับกระบวนการเรียนรูและหลักสูตร

ใหเชื่อมโยงกับภูมิสังคม โดยบูรณาการความรูและคุณธรรมเขาดวยกันเพื่อใหเอื้อตอ การพัฒนาผูเรียนรู

ทั้งในดานความรูทักษะการใฝเรียนรู แกปญหาการรับฟงความเห็นผูอื่นการมีคุณธรรม จริยธรรมและความ

เปนพลเมืองดี โดยเนนความรวมมือระหวางผูที่เกี่ยวของทั้งในและนอกโรงเรียน


Documents

นโยบาย ศธ. ปีงบประมาณ 2559 [โหมดความเข้ากันได้] · รัฐมนตรีว าการกระทรวงศึกษาธิการ