267
แผนการจัดการเรียนรู หนวยการเรียนรูที่ 1 รูจักขอมูลและแหลงขอมูลใกลตัว หนวยการเรียนรูที่ 1 เรื่อง รูจักขอมูลและแหลงขอมูลใกลตัว เวลา 4 คาบ คาบที่ 1 ตอน ความหมายของขอมูล เวลา 50 นาที ชั้นประถมศึกษาปที่ 1 ภาคเรียนที่ 1/…....... วันที................................................ สาระที่ 3 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มาตรฐานการเรียนรู ง 3.1 เขาใจ เห็นคุณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ ในการสืบคนขอมูล การเรียนรู การสื่อสาร การแกปญหา การทํางานและอาชีพอยางมีประสิทธิภาพประสิทธิผล และมี คุณธรรม ตัวชี้วัด ง 3.1 ป.1/1 บอกขอมูลที่สนใจและแหลงขอมูลที่อยูใกลตัว จุดประสงคปลายทาง นักเรียนสามารถอธิบายความหมายของขอมูล และแยกแยะขอมูล ออกเปนหมวดหมูได

แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

  • Upload
    others

  • View
    9

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร หนวยการเรยนรท 1 รจกขอมลและแหลงขอมลใกลตว

หนวยการเรยนรท 1 เรอง รจกขอมลและแหลงขอมลใกลตว เวลา 4 คาบ คาบท 1 ตอน ความหมายของขอมล เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท ................................................ สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพอยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม

ตวชวด ง 3.1 ป.1/1 บอกขอมลทสนใจและแหลงขอมลทอยใกลตว

จดประสงคปลายทาง

นกเรยนสามารถอธบายความหมายของขอมล และแยกแยะขอมลออกเปนหมวดหมได

Page 2: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

จดประสงคนาทาง

1. นกเรยนสามารถอธบายความหมายของขอมลได 2. นกเรยนสามารถแยกแยะขอมลออกเปนหมวดหมได

สาระสาคญ ขอมล หมายถง สงทอยรอบๆตวเรา หรอสงทมอยทวไป หรอเปนความจรงทเกยวของกบ เชน คน สตว วตถ หรอสงใดสงหนงทเราใหความสนใจ ยกตวอยางเชน ชอของคน สนข หนงสอ โรงเรยน เปนตน วธการจดการเรยนร 1. แบบทดสอบ Pre-Test

2. เปดการตนแอนเมชน ตอน แนะนาตวละคร 3. เปดการตนแอนเมชน ตอน ขอมลคออะไรกนนะ 4. ใบงานท 1 เรอง ขอมลภายในหองตางๆ

Page 3: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร

ความร ความหมายของขอมลและการแยกแยะขอมลออกเปน

หมวดหม ทกษะกระบวนการ

1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน

สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต

คณลกษณะอนพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

กระบวนการ/กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

Page 4: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครท กท ายและแนะน าต ว พดค ยทกทายเพอสรางความคนเคยกบนกเรยน 2. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน แลวโยกตวไปทางซาย ทางขวาตามจงหวะเพลง เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 3. เมอรองเพลงยนดทพบกนจบ ครเปดเพลงชอฉนชอเธอ ใหนกเรยนรองพรอมกบทาทาทางประกอบเพลง เพอสรางความสมพนธและสงเสรมอยรวมกนกบผอนไดอยางมความสข ครใหนกเรยนนงลงใหเรยบรอย 4. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน จากนนทากจกรรมตอไป

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน - เพลงชอฉนชอเธอ

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การไหวทถกตอง - การทากจกรรมรวมกบผอน

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล ขนสอน กจกรรมท 1 : แบบทดสอบ Pre-Test

- ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test

ตรวจแบบทดสอบ Pre-Test - การเลอกคาตอบ

Page 5: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ทถกตอง

กจกรรมท 2 : การตนแอนเมชน แนะนาตวละคร

- การตนแอนเมชน แนะนาตวละคร

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบชอของตวละครในการตนแอนเมชน

กจกรรมท 3 : การตนแอนเมชน ตอน ขอมลคออะไรกนนะ

- การตนแอนเมชน ตอน ขอมลคออะไรกนนะ

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบความหมายของขอมล

กจกรรมท 4 : ใบงานท 1 เรอง ขอมลภายในหองตาง ๆ

- ใบงานท 1 เรองขอมลภายในหองตางๆ (ทาเครองหมาย×ภาพทไมควรอยในหองตางๆ)

ตรวจใบงานท 1 - การทาเครองหมาย × ทบภาพทไมควรอยในหองตางๆ

Page 6: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ขนสรป 1. ครและนกเรยนรวมกนสรปความหมายของ ข อม ล และ ปร ะโย ชน ของ กา รแยกแยะขอมลออกเปนหมวดหม เพอความสะดวก รวดเรวและเรยบรอยในการคนหา พรอมกบแจกหนงสอเรยนใหนกเรยนกลบไปทบทวนเนอหาในหนงสอ 2. ครและนกเรยนรองเพลง สญญา พรอมทาทาทางประกอบเพลง

- หนงสอเรยน - คาราโอเกะเพลง สญญา

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - ความหมายของขอมล - ประโยชนของการแยกแยะขอมลออกเปนหมวดหม

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร 1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบกน เพลงชอฉนชอเธอ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. การตนแอนเมชน แนะนาตวละคร 3. การตนแอนเมชน ตอน ขอมลคออะไรกนนะ 4. ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test 5. ใบงานท 1 เรอง ขอมลภายในหองตางๆ 6. หนงสอเรยน

Page 7: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

การวดและประเมนผล

สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - ใบงานท 1 เรอง ขอมลภายในหองตางๆ เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาใบงานท 1 เรอง ขอมลภายในหอง

ตางๆ

Page 8: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 1 รจกขอมลและแหลงขอมลใกลตว

หนวยการเรยนรท 1 เรอง รจกขอมลและแหลงขอมลใกลตว เวลา 4 คาบ คาบท 2 ตอน การรบรขอมล เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท ................................................ สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพอยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม

ตวชวด ง 3.1 ป.1/1 บอกขอมลทสนใจและแหลงขอมลทอยใกลตว

จดประสงคปลายทาง

Page 9: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

นกเรยนสามารถบอกหนาทของอวยวะรบสมผสในการรบรขอมลได

จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถบอกสวนประกอบของอวยวะรบสมผสทง5ได 2. นกเรยนสามารถบอกหนาทของอวยวะรบสมผสในการรบรขอมลได

3. นกเรยนสามารถจบเมาสและคลกซายเพอเลอกคาตอบทถกตองได สาระสาคญ

อวยวะรบสมผส หมายถง อวยวะสวนทใชในการรบรขอมลตางๆมทงหมด 5 สวน ไดแก ตา มหนาท รบรขอมลจากการมองเหน ห มหนาท รบรขอมลจากการฟงเสยง จมก มหนาท รบรขอมลจากการดมกลน ลน มหนาท รบรขอมลจากการชมอาหาร ผวหนง มหนาท รบรขอมลจากการสมผส ซงการเลอกใชอวยวะรบสมผสใหเหมาะสมกบขอมลจะทาใหรบรขอมลไดอยางถกตอง

วธการจดการเรยนร

1. การตนแอนเมชน ตอน เรารบรขอมลไดยงงยกนนะ 2. การฝกทกษะการคลกเมาส (ปฏบตคอมพวเตอร)

3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The 5 Senses

Page 10: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร

ความร หนาทของอวยวะรบสมผสในการรบรขอมล

ทกษะกระบวนการ

1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน

สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต

คณลกษณะอนพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 11: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ/กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครทกทายและแนะนาตว พดคยทกท ายเพ อสร า งความคน เคยก บนกเรยน 2. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพ บกน พร อมก บท าท าท างประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน แลวโยกตวไปทางซาย ทางขวาตามจงหวะเพลง เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 3. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาในคาบเรยนทผานมา เรอง ความหมายของขอมล และแยกแยะขอมลออกเปนหมวดหม 4. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนการเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การไหวทถกตอง - การทากจกรรมรวมกบผอน 2. การตอบคาถาม - เ ก ย ว ก บความหมายของข อ ม ล แ ล ะแ ย ก แ ย ะ ข อ ม ลออกเปนหมวดหม

ขนสอน กจกรรมท 1 : การตนแอนเมชน ตอน เรารบรขอมลไดยงงยกนนะ

การตนแอนเมชน ตอน เรารบรขอมลไดยงงยกนนะ

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม

Page 12: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

- เกยวกบสวนประกอบของอวยวะรบสมผสทง 5 - เกยวกบหนาทของอวยวะรบสมผสทง 5 - การเลอกใชอวยวะรบ สมผสให เหมาะสมกบขอมล

กจกรรมท 2 : ฝกทกษะการคลกเมาส

- เพลงเมาส - เมาสไมจาลอง

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การใชเมาสทถกตอง - การจบเมาส - การคลกเมาสซาย

Page 13: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The 5 Senses

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The 5 Senses

1. สงเกตพฤตกรรม - การรวมกจกรรม - สมาธในการฟง 2. การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร - การใชเมาสคลกซาย - การเลอกคาตอบทถกตองเกยวกบหนาทของอวยวะรบสมผส

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเกยวกบหนาทของอวยวะรบสมผสทง 5 และก า ร เ ล อ ก ใ ช อ ว ย ว ะ ร บ ส ม ผ ส ใ หเหมาะสมกบขอมล 2. ครแจกหนงสอเรยนใหนกเรยนกลบไปทบทวนเนอหาในหนงสอ 3. ครและนกเรยนรองเพลง สญญา พรอมทาทาทางประกอบเพลง

- คาราโอเกะเพลง สญญา

1. ส ง เ ก ตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - ห น า ท ข อ งอวยวะรบ สมผสทง5 - การเลอกใชอวยวะรบ สมผสให เหมาะสมกบขอมล

Page 14: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ เพลงเมาส และคาราโอเกะ เพลงสญญา

2. การตนแอนเมชน ตอน เรารบรขอมลไดยงงยกนนะ 3. เมาสไมจาลอง

4. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The 5 Senses 5. หนงสอเรยน การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - ทกษะการคลกเมาส - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The 5 Senses

เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากทกษะการคลกเมาส - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร The 5

Senses แผนการจดการเรยนร

Page 15: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

หนวยการเรยนรท 1 รจกขอมลและแหลงขอมลใกลตว

หนวยการเรยนรท 1 เรอง รจกขอมลและแหลงขอมลใกลตว เวลา 4 คาบ คาบท 3 ตอน แหลงขอมลรอบตวเรา เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท ................................................ สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพอยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม

ตวชวด ง 3.1 ป.1/1 บอกขอมลทสนใจและแหลงขอมลทอยใกลตว

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกแหลงขอมลทอยใกลตวได

จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถบอกแหลงขอมลทอยใกลตวได

Page 16: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

2. นกเรยนสามารถจบเมาสและคลกซายเพอเลอกคาตอบทถกตองเกยวกบแหลงขอมลได สาระสาคญ

แหลงขอมล หมายถง สถานทหรอแหลงททาใหเกดขอมล เชน หองสมด รานอนเตอรเนตหนงสอพมพ วทย หองครว เปนตน การเกบรวบรวมขอมลจากแหลงขอมลตางๆ จาเปนตองใชอวยวะรบสมผสทง 5 ในการรบรขอมล เพอใหไดขอมลทหลากหลาย และนาขอมลทไดมาใชใหเกดประโยชน

วธการจดการเรยนร

1. กจกรรมหนาชนเรยน เรอง หาแหลงขอมลกนเถอะ 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร My Choice 3. ใบงานท 2 เรอง ตวเดนทาง

Page 17: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร

ความร แหลงขอมลทอยใกลตว

ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน

สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต

คณลกษณะอนพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

กระบวนการ/กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน แลวโยกตวไปทางซาย ทางขวาตามจงหวะเพลง เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรม

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การไหวทถกตอง - การทา

Page 18: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาในคาบเรยนทผานมา เรอง หนาทของอวยวะรบสมผส 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

กจกรรมรวมกบผอน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบหนาทของอวยวะรบสมผส

ขนสอน กจกรรมท 1 : หาแหลงขอมลกนเถอะ

- เพลง ขอมลรอบตวเรา - ไฟลเสยงคาถามท 1 - ไฟลเสยงคาถามท 2 - ไฟลเสยงคาถามท 3 - ไฟลเสยงคาถามท 4 - ไฟลเสยงคาถามท 5

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน 2. การตอบคาถาม - ความหมายของแหลงขอมล - แหลงขอมลใกลตว

Page 19: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและ

ประเมนผล

กจกรรมท 2 : ใบงานท 2 เรอง ตวเดนทาง

- ใบงานท 2

ตรวจใบงานท 2 - การระบายสสงของทเปนประโยชนในการเดนทาง

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร My Choice

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร My Choice

การทาแบบฝกคอมพวเตอร My Choice - การใชเมาสคลกซาย เพอเลอกคาตอบเกยวกบแหลงขอมลใกลตว

ขนสรป 1. ครสรป เกยวกบความหมายของแหลงขอมล 2. ครสรปเกยวกบการหาขอมลจากแหลงขอมลตางๆทอยใกลตว เชน หองสมด วทย โทรทศน อนเตอรเนต เปนตน 3. ครแจกหนงสอเรยนใหนกเรยนกลบไปท บ ท ว น เ น อ ห า ใ น ห น ง ส อ เ พ อ ท าแบบทดสอบ Post-test ในคาบเรยนหนา

- หนงสอเรยน - คาราโอเกะ เพลง สญญา

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - ความหมายของขอมล - การยกตวอยางของแหลงขอมลทอยใกลตว

Page 20: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 21: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ เพลง ขอมลรอบตวเรา และคาราโอเกะ เพลงสญญา

2. ใบงานท 2 เรอง ตวเดนทาง 2. ไฟลเสยงคาถามเกยวกบแหลงขอมลใกลตว 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร My Choice

4. เมาสไมจาลอง 5. หนงสอเรยน การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - ใบงานท 2 เรอง ตวเดนทาง - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร My Choice เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน

เกณฑการประเมน - สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาใบงานท 2 เรอง ตวเดนทาง - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร My Choice

Page 22: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร หนวยการเรยนรท 1 รจกขอมลและแหลงขอมลใกลตว

หนวยการเรยนรท 1 เรอง รจกขอมลและแหลงขอมลใกลตว เวลา 4 คาบ คาบท 4 ตอน ประโยชนของขอมล เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท ................................................ สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล

Page 23: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพอยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม

ตวชวด ง 3.1 ป.1/1 บอกขอมลทสนใจและแหลงขอมลทอยใกลตว

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกประโยชนของขอมลได

จดประสงคนาทาง

1. นกเรยนสามารถอธบายเกยวกบประโยชนของขอมลในการชวยเพมพนความรใหตนเองได

2. นกเรยนสามารถอธบายเกยวกบประโยชนของขอมลในการทาใหเปนผทนตอเหตการณได

3. นกเรยนสามารถอธบายเกยวกบประโยชนของขอมลเพอชวยในการตดสนใจได

สาระสาคญ

ขอมลตางๆทอยรอบตวนน สามารถนามาใชใหเกดประโยชนไดมากมาย เชน ชวยเพมพนความรและความเขาใจในสงตางๆ ชวยพฒนาตนเองใหมความรอบร เฉลยวฉลาดและทนตอเหตการณ นอกจากนขอมลยงชวยในการตดสนใจดวย

วธการจดการเรยนร 1. การตนแอนเมชน ตอน ขอมลมประโยชนอยางไรกนนะ

Page 24: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอรบนเวบไซต The Benefit 3. แบบทดสอบ Post-Test 4. แบบฝกหดทายหนวยการเรยนร

Page 25: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร

ความร ประโยชนของขอมล

ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน

สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต

คณลกษณะอนพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 26: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ/กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพ บกน พร อมก บท าท าท างประกอบเพลง ซงครควรยกมอไหวทถกตองเพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน เมอจบเพลงครบรณาการเรองการ ไ หวท ถ กต อ ง เพ อ ส ง เสร มใ หนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาในคาบเรยนทผานมา เรอง แหลงขอมลทอยใกลตว 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การไหวทถกตอง - การทากจกรรมรวมกบผอน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบแหลงขอมลทอยใกลตว

ขนสอน กจกรรมท 1 : การตนแอนเมชน ตอน ขอมลมประโยชนอยางไรกนนะ

- การตนแอนเมชน ตอน ขอมลมประโยชนอยางไรกนนะ

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบการรบรขอมล

Page 27: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

- เกยวกบประโยชนของขอมล

กจกรรมท 2 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอรบนเวบไซต The Benefit

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอรบนเวบไซต The Benefit

1. สงเกตพฤตกรรม - การรวมกจกรรม - สมาธในการฟง 2. การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอรบนเวบไซต The Benefit - การใชเมาสคลกซายเลอกคาตอบเกยวกบประโยชนของขอมล

Page 28: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

กจกรรมท 3 : แบบทดสอบ Post-Test

- ไฟลแบบทดสอบ Post-Test

ตรวจแบบทดสอบ Post-Test - การเลอกคาตอบทถกตอง

กจกรรมท 4 : แบบฝกหดทายหนวยการเรยนร

- หนงสอเรยน ตรวจแบบฝกหดทายหนวย - การโยงเสนจบคภาพอวยวะรบสมผสใหสมพนธกบภาพทกาหนด

ขนสรป 1. ครสรปเกยวกบเนอหาทงหมดของหนวยการเรยนรท 1 ไดแก ความหมายของขอมล หนาทของอวยวะรบสมผส แหลงขอมลทอยใกลตว และประโยชนของขอมล

- คาราโอเกะ เพลง สญญา

การตอบคาถาม - เกยวกบความหมายของขอมล - เกยวกบหนาทอวยวะรบสมผส - เกยวกบ

Page 29: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

2. ครแจกหนงสอเรยนใหนกเรยนกลบไปทบทวนเนอหาในหนงสอ 3. ครและนกเรยนรองเพลง สญญา พรอมทาทาทางประกอบเพลง

แหลงขอมลใกลตว และประโยชนของขอมล

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. การตนแอนเมชน ตอน ขอมลมประโยชนอยางไรกนนะ 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอรบนเวบไซต The Benefit 4. ไฟลแบบทดสอบ Post-Test 5. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - แบบทดสอบ Post-Test - แบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 1 - แบบฝกทกษะคอมพวเตอรบนเวบไซต The Benefit เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบทดสอบ Post-Test

Page 30: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

- ประเมนจากการทาแบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 1 - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอรบนเวบไซต

The Benefit

แผนการจดการเรยนร หนวยการเรยนรท 2 ขอมลมอะไรบางและเราจะจดเกบ

ขอมลไดอยางไร

หนวยการเรยนรท 2 เรอง ขอมลมอะไรบาง เวลา 4 คาบ คาบท 5 ตอน ขอมลมอะไรบาง (ขอมลแบงตามแหลงขอมล) เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท ................................................ สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด ง 3.1 ป.1/1 บอกขอมลทสนใจและแหลงขอมลทอยใกลตว ง 3.1 ป.1/2 บอกประโยชนของอปกรณเทคโนโลย

สารสนเทศ

จดประสงคปลายทาง

Page 31: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

นกเรยนสามารถจาแนกขอมลทแบงตามแหลงขอมลได จดประสงคนาทาง

1. นกเรยนสามารถอธบายเกยวกบขอมลทไดจากบคคลได 2. นกเรยนสามารถอธบายเกยวกบขอมลทไดจากสถานทได 3. นกเรยนสามารถอธบายเกยวกบขอมลทไดจากสงของได สาระสาคญ การจาแนกขอมลตามแหลงขอมล หมายถง ขอมลตางๆทไดจากบคคล สถานท และสงของ ขอมลทไดจากบคคล เชน อาย เพศ การศกษา นาหนก สวนสง เชอชาต เปนตน ขอมลทไดจากสถานท เชน ชอสถานท ทตงของสถานท ประวตความเปนมา ความสาคญของสถานท เปนตน และขอมลทไดจากสงของ เชน ส ขนาด ประเภทการใชงาน เปนตน วธการจดการเรยนร

1. แบบทดสอบ Pre-Test 2. การตนแอนเมชน ตอน ขอมลมอะไรบางนะ 3. การฝกทกษะการดบเบลคลก (ปฏบตคอมพวเตอร) 4. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Data 2

Page 32: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร จาแนกขอมลทแบงตามแหลงขอมลตาง ๆ ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบต

สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะอนพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 33: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

กจกรรมท 4 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอรบนเวบไซต Data 2

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอรบนเวบไซต Data 2

1. สงเกตพฤตกรรม - การรวมกจกรรม - สมาธในการฟง 2. การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอรบนเวบไซต Data 2 - การใชเมาสคลกซายเลอกคาตอบเกยวกบการจาแนกขอมลตามแหลงขอมล

ขนสรป 1. ครสรปเกยวกบการจาแนกขอมลตามแหลงขอมลทไดจากบคคล สถานท และสงของ 2. ครใหนกเรยนกลบไปทบทวนเนอหาในหนงสอ 3. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบเพลง

- คาราโอเกะ เพลง สญญา

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบการจาแนกขอมลตามแหลงขอมลทไดจากบคคล สถานท และสงของ

Page 34: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 35: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ/กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ซงครควรยกมอไหวทถกตองเพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน แลวโยกตวไปทางซาย ทางขวาตามจงหวะเพลง เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทแล ะป ฏบ ต ต นต าม วฒ นธ ร ร มไ ท ย ทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง หนาทของอวยวะรบสมผสทง 5 และการเลอกใชอวยวะรบสมผสใหเหมาะสมกบขอมล 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนการเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การไหวทถกตอง 2. การตอบคาถาม - เ ก ย ว ก บความหมายของ หนาทของอวยวะร บ ส ม ผ ส ท ง 5 และการเลอกใชอวยวะรบสมผสให เหมาะสมกบขอมล

ขนสอน กจกรรมท 1 : แบบทดสอบ Pre-Test

- ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test

ตรวจแบบทดสอบ Pre-Test - การเลอกคาตอบทถกตอง

Page 36: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กจกรรมท 2 : การตนแอนเมชน ตอน ขอมลมอะไรบาง

- การตนแอนเมชน ตอน ขอมลมอะไรบาง

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - การจาแนกขอมลตามแหลงขอมลทเกยวกบบคคล - การจาแนกขอมลตามแหลงขอมลทเกยวกบสถานท - การจาแนกขอมลตามแหลงขอมลทเกยวกบสงของ

กจกรรมท 3 : ฝกทกษะการดบเบลคลก

- เมาสไมจาลอง - เพลงเมาส

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การดบเบลคลกเมาส 2. การใชเมาสทถกตอง - การดบเบลคลกเมาส

Page 37: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 38: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร / แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ เพลงเมาส และคาราโอเกะ เพลงสญญา

2. การตนแอนเมชน ตอน ขอมลมอะไรบาง 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอรบนเวบไซต Data 2 4. ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test

5. เมาสไมจาลอง 6. หนงสอเรยน การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน)

- การดบเบลคลกเมาส - แบบฝกทกษะคอมพวเตอรบนเวบไซต Data 2

เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค

- แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน - สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน

- ประเมนจากการฝกทกษะการดบเบลคลกเมาส - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอรบนเวบไซต

Data 2

Page 39: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 40: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร หนวยการเรยนรท 2 ขอมลมอะไรบางและเราจะจดเกบ

ขอมลไดอยางไร

หนวยการเรยนรท 2 เรอง ขอมลมอะไรบาง เวลา 4 คาบ คาบท 6 ตอน ขอมลมอะไรบาง (ขอมลแบงตามลกษณะของขอมล) เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท ................................................ สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด ง 3.1 ป.1/1 บอกขอมลทสนใจและแหลงขอมลทอยใกล

ตว ง 3.1 ป.1/2 บอกประโยชนของอปกรณเทคโนโลยสารสนเทศ จดประสงคปลายทาง

สามารถจาแนกขอมลทแบงตามลกษณะขอมลได

Page 41: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

จดประสงคนาทาง

1. นกเรยนสามารถบอกลกษณะขอมลทเปนตวเลขได 2. นกเรยนสามารถบอกลกษณะขอมลทเปนตวอกษรได 3. นกเรยนสามารถบอกลกษณะขอมลทเปนรปภาพได 4. นกเรยนสามารถบอกลกษณะขอมลทเปนเสยงได 5. นกเรยนสามารถดบเบลคลกเมาสในแบบฝกทกษะคอมพวเตอร

ได สาระสาคญ การจาแนกขอมลตามลกษณะขอมล คอ การแบงขอมลตามลกษณะของขอมล ซงสามารถแบงออกเปน 4 ประเภท ไดแก ขอมลตวเลข เชน อาย หมายเลขโทรศพท ขอมลตวอกษร เชน หนงสอพมพ ตาราเรยน เปนตน ขอมลภาพ เชน ภาพถายตางๆ และขอมลเสยง เชน เสยงดนตร เสยงคนพด เสยงสตวรอง เปนตน

Page 42: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

วธการจดการเรยนร 1. หนงสอเรยน เรอง การจาแนกขอมลตามลกษณะขอมล 2. การฝกทกษะการดบเบลคลกเมาส (ปฏบตคอมพวเตอร) 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Icon สาระการเรยนร

ความร การจาแนกขอมลทแบงตามลกษณะขอมล

ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน

สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต

คณลกษณะอนพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

กระบวนการ/กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและ

Page 43: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ประเมนผล ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน แลวโยกตวไปทางซาย ทางขวาตามจงหวะเพลง เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาในคาบเรยนทผานมาเรอง การจาแนกขอมลตามแหลงขอมล ไดแก คน สถานท และสงของ 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนการเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การไหวทถกตอง 2. การตอบคาถาม - ก า ร จ า แ น กข อ ม ล ต า มแ ห ล ง ข อ ม ล ไ ด แ ก ค น ส ถ า น ท แ ล ะสงของ

ขนสอน กจกรรมท 1 : การจาแนกขอมลตามลกษณะขอมล

- หนงสอเรยน 1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - การจาแนกขอมลตาม

Page 44: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ลกษณะ - การยกตวอยางขอมลตามลกษณะของขอมล

กจกรรมท 2 : ฝกทกษะการดบเบลคลก

- เพลงเมาส - เมาสไมจาลอง

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การใชเมาสทถกตอง - การจบเมาส - การดบเบลคลก

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Icon

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Icon

1. สงเกตพฤตกรรม - การรวมกจกรรม - สมาธในการฟง 2. การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Double Click3 - การดบเบลคลกเมาสเปดภาพทเกยวกบการ

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบการจาแนกขอมลตามลกษณะของ

- คาราโอเกะเพลง สญญา - โปรแกรม

1. ส ง เ ก ตพฤตกรรม

Page 45: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ขอมล 2. ครสามารถใชโปรแกรมPowerPoint สรปเนอหาการจาแนกขอมลตามลกษณะของขอมล เพอทบทวนความรความเขาใจใหนกเรยน 3. ครใหนกเรยนกลบไปทบทวนเนอหาในหนงสอ 4. ครและนกเรยนรองเพลง สญญา พรอมทาทาทางประกอบเพลง

PowerPoint - หนงสอเรยน

- ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบการจาแนกขอมลตามลกษณะของขอมล

Page 46: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร / แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ เพลงเมาส และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Icon 3. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน)

- การดบเบลคลกเมาส - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Icon

เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกผลคณลกษณะทพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน

เกณฑการประเมน - สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการฝกทกษะการดบเบลคลกเมาส - ประเมนจากการปฏบตคอมพวเตอรในแบบฝกทกษะคอมพวเตอร

The Icon

Page 47: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร หนวยการเรยนรท 2 ขอมลมอะไรบางและเราจะจดเกบ

ขอมลไดอยางไร

หนวยการเรยนรท 2 เรอง ขอมลมอะไรบางและเราจะเกบขอมลไดอยางไร เวลา 4 คาบ คาบท 7 ตอน ตวอยางขอมล เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท .................................................. สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด ง 3.1 ป.1/1 บอกขอมลทสนใจและแหลงขอมลทอยใกลตว

ง 3.1 ป.1/2 บอกประโยชนของอปกรณเทคโนโลยสารสนเทศ จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถสามารถยกตวอยางขอมลทอยรอบๆ ตวได

Page 48: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถยกตวอยางขอมลทแบงตามแหลงของขอมลได 2. นกเรยนสามารถยกตวอยางขอมลทแบงตามลกษณะของขอมลได สาระสาคญ ขอมลทอยรอบตวมมากมาย สามารถนามาจดประเภทใหเปนหมวดหมได เชน ขอมลทแบงตามแหลงของขอมล ขอมลทแบงตามลกษณะของขอมล เปนตน ซงรายละเอยดและลกษณะเฉพาะของขอมลในแตละประเภทนนลวนมความสาคญ สามารถนามาใชใหเกดประโยชนในชวตประจาวนได วธการจดการเรยนร

1. กจกรรม ขอมลรอบตวเรา 2. ใบงานท 3 เรอง ตวอยางขอมล 3. การฝกทกษะการดบเบลคลกเมาส (ปฏบตคอมพวเตอร)

Page 49: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร ตวอยางของขอมล ทกษะกระบวนการ

1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน

สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะอนพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 50: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ซงครควรยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน แลวโยกตวไปทางซาย ทางขวาตามจงหวะเพลง เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทแล ะป ฏบ ต ต นต าม วฒ นธ ร ร มไ ท ย ทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาในคาบเรยนทผานมาเรอง การจาแนกขอมลตามลกษณะขอมล ไดแก ขอมลตวเลข ขอมลตวอกษร ขอมลภาพ และขอมลเสยง 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนการเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การไหวทถกตอง 2. การตอบคาถาม - การจาแนกขอมลตามลกษณะขอมล - การยกตวอยางขอมลตามลกษณะของขอมลแตละประเภท

ขนสอน กจกรรมท 1 : ตวอยางขอมลทอยรอบตว

- หนงสอเรยน - เพลงขอมลรอบตวเรา

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - การจาแนก

Page 51: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ขอมลตามแหลงขอมล - การจาแนกขอมลตามลกษณะขอมล - การยกตวอยางขอมลในแตละประเภท

กจกรรมท 2 : ใบงานท 3 เรอง ตวอยางขอมล

- ใบงานท 3 เรองตวอยางขอมล (ระบายสขอมลทเปนสงของ)

ตรวจใบงานท 3 - การระบายสขอมลทเปนสงของ

กจกรรมท 3 : การฝกทกษะการดบเบลคลกเมาส

- เพลงเมาส - เมาสไมจาลอง

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การใชเมาสทถกตอง - การจบเมาส - การดบเบลคลกเมาส

Page 52: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเกยวกบการจาแนกขอมลตามแหลงขอมล ไดแก คน สถานท และสงของ พรอมทงใหนกเรยนชวยยกตวอยางประกอบ 2. ครและนกเรยนชวยกนสรปเกยวกบการจาแนกขอมลตามลกษณะของขอมล ไดแก ขอมลตวเลข ขอมลตวอกษรขอมลภาพ และขอมลเสยง พรอมทงใหนกเรยนชวยยกตวอยางประกอบ 3. ครแจกหนงสอเรยนใหนกเรยนกลบไปทบทวนเนอหาในหนงสอเพอเตรยมตวทาแบบทดสอบ Post-Test ในคาบเรยนตอไป 4. ครและนกเรยนรองเพลง สญญา พรอมทาทาทางประกอบเพลง

- คาราโอเกะ เพลงสญญา

1. ส ง เ ก ตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - การจาแนกขอมลตามแหลงขอมล - การจาแนกขอมลตามลกษณะขอมล - การยกตวอยางขอมลในแตละประเภท

สอการเรยนร / แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ เพลงขอมลรอบตวเรา เพลงเมาส และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. ใบงานท 3 เรอง ตวอยางขอมล 3. เมาสไมจาลอง 4. หนงสอเรยน

Page 53: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

การวดและประเมนผล

สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - การดบเบลคลกเมาส - ใบงานท 3 เรอง ตวอยางขอมล เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการฝกทกษะการดบเบลคลกเมาส - ประเมนจากการทาใบงานท 3 เรอง ตวอยางขอมล

Page 54: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร หนวยการเรยนรท 2 ขอมลมอะไรบางและเราจะจดเกบ

ขอมลไดอยางไร

หนวยการเรยนรท 2 เรอง ขอมลมอะไรบางและเราจะเกบขอมลไดอยางไร เวลา 4 คาบ คาบท 8 ตอน วธการเกบขอมล เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท ................................................ สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด ง 3.1 ป.1/1 บอกขอมลทสนใจและแหลงขอมลทอยใกลตว

ง 3.1 ป.1/2 บอกประโยชนของอปกรณเทคโนโลยสารสนเทศ จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกประโยชนของการจดเกบขอมลได

Page 55: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

จดประสงคนาทาง

1. นกเรยนสามารถยกตวอยางขอมลทแบงตามแหลงของขอมลได 2. นกเรยนสามารถยกตวอยางขอมลทแบงตามลกษณะของขอมลได

3. นกเรยนสามารถบอกวธการจดเกบขอมลตางๆได 4. นกเรยนสามารถบอกประโยชนและโทษของการใชเทคโนโลยได

สาระสาคญ การจดเกบขอมล สามารถทาไดหลายวธ เชน การจดบนทกขอมลลงสมด การจดเกบขอมลเปนสมดภาพ การเกบบนทกขอมลไวในคอมพวเตอร ซงวธการจดเกบขอมลทด จะทาใหขอมลมความเปนระเบยบ สวยงาม และสามารถคนหาขอมลทตองการไดอยางรวดเรว วธการจดการเรยนร

1. การตนแอนเมชน ตอน เราจดเกบขอมลไดอยางไร 2. แบบทดสอบ Post-Test 3. แบบฝกหดทายหนวยการเรยนร

Page 56: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร ประโยชนของการจดเกบขอมล ทกษะกระบวนการ

1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน

สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะอนพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 57: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ซงครควรยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน แลวโยกตวไปทางซาย ทางขวาตามจงหวะเพลง

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม

Page 58: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทแล ะป ฏบ ต ต นต าม วฒ นธ ร ร มไ ท ย ทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาในคาบเรยนทผานมาเรอง ตวอยางของขอมลทแบงตามลกษณะขอมล และตวอยางของขอมลทแบงตามแหลงขอมล 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนการเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

- การยกตวอยางขอมลในแตละประเภท

ขนสอน กจกรรมท 1 : การตนแอนเมชน ตอน เราจดเกบขอมลไดอยางไร

การตนแอนเมชน ตอน เราจดเกบขอมลไดอยางไร

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบเทคโนโลยทพบเหนในชวตประจาวน - วธการจดเกบขอมล - ประโยชนของการจดเกบขอมล - ประโยชนและโทษของการใชเทคโนโลย

กจกรรมท 2 : แบบทดสอบ Post-Test - ไฟล ตรวจแบบทดสอบ

Page 59: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แบบทดสอบ Post-Test

Post-Test - การเลอกคาตอบทถกตอง

กจกรรมท 3 : แบบฝกหดทายหนวยการเรยนร

- หนงสอเรยน ตรวจแบบฝกหดทายหนวย - การเตมขอมลของไกใหครบถวน

Page 60: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาพอสงเขปของหนวยการเรยนรท 2 เรอง ขอมลมอะไรบางและเราจะเกบขอมลไดอยางไร เชน การจาแนกขอมลตามแหลงของขอมล การแบงขอมลตามลกษณะของขอมล วธการจดเกบขอมล และประโยชนของการจดเกบขอมล 2. ครใหนกเรยนกลบไปทบทวนเนอหาในหนงสอ 3. ครและนกเรยนรองเพลง สญญา พรอมทาทาทางประกอบเพลง

- คาราโอเกะ เพลงสญญา

1. ส ง เ ก ตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบจาแนกขอมลตามแหลงของขอมล - การแบงขอมลตามลกษณะของขอมล - วธการจดเกบขอมล - ประโยชนของการจดเกบขอมล

สอการเรยนร / แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. การตนแอนเมชน ตอน เราจดเกบขอมลไดอยางไร 3. ไฟลแบบทดสอบ Post-Test 4. แบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 2 5. หนงสอเรยน

Page 61: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - แบบทดสอบ Post-Test - แบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 2 เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน

- ประเมนจากการทาแบบทดสอบ Post-Test - ประเมนจากการทาแบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 2

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 3 เทคโนโลยคออะไร

หนวยการเรยนรท 3 เรอง เทคโนโลยคออะไร เวลา 3 คาบ

Page 62: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

คาบท 9 ตอน ความหมายของเทคโนโลย เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท ............................................... สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศใน

การสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพอยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม

ตวชวด ง 3.1 ป.1/2 บอกประโยชนของอปกรณเทคโนโลยสารสนเทศ

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกความหมายของเทคโนโลยได จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถอธบายความหมายของเทคโนโลยได 2. นกเรยนสามารถยกตวอยางเทคโนโลยทอยใกลตวได 3. นกเรยนสามารถบอกประโยชนและโทษของการใชเทคโนโลยได 4. นกเรยนสามารถบอกวธการใชเทคโนโลยอยางเหมาะสมได สาระสาคญ

Page 63: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

เทคโนโลย หมายถง สงทมนษยประดษฐขนเพออานวยความสะดวกสบายใหแกมนษย เชน รถยนต เครองดดฝน โทรศพทมอถอ เปนตน แตการใชเทคโนโลยมากเกนไป กจะกอใหเกดปญหาสงแวดลอมตามมา เชน ภาวะโลกรอน ปญหามลพษตางๆ เปนตน ดงนน เราจงตองรจกการใชเทคโนโลยอยางเหมาะสม และไมควรพงพาเทคโนโลยมากเกนไป วธการจดการเรยนร 1. แบบทดสอบ Pre-Test 2. การตนแอนเมชน ตอน เทคโนโลยคออะไร 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Shooter

Page 64: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร ความหมายของเทคโนโลย ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 65: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 66: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ/กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมาของหนวยการเรยนรท 2 เรอง ขอมลมอะไรบางและเราจะเกบขอมลไดอยางไร 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนการเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

1. ส ง เ ก ตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - การจาแนกขอมลตามแหลงของขอมล - การแบงขอมลตามลกษณะของขอมล - วธการจดเกบขอมล - ประโยชนของการจดเกบขอมล

ขนสอน กจกรรมท 1 : แบบทดสอบ Pre-Test

- ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test

ตรวจแบบทดสอบ Pre-Test - การเลอกคาตอบทถกตอง

กจกรรมท 2 : การตนแอนเมชน ตอน เทคโนโลยคออะไร

- การตนแอนเมชน ตอน เทคโนโลยคออะไร

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบ

Page 67: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

คาถาม - เกยวกบความหมายของเทคโนโลย - เกยวกบตวอยางของเทคโนโลยทอยใกลตว - เกยวกบประโยชนและโทษของเทคโนโลย

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Shooter

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Shooter

1. การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Shooter - การดบเบลคลกเมาสภาพเทคโนโลยททนสมย 2. การตอบคาถาม - เกยวกบเทคโนโลยทอยใกลตว

Page 68: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบความหมายของเทคโนโลย ตวอยางของเทคโนโลยทอยใกลตว ประโยชนและโทษของเทคโนโลย และการใชเทคโนโลยอยางเหมาะสม 2. ครใหนกเรยนกลบไปทบทวนเนอหาในหนงสอ 3. ครและนกเรยนรองเพลง สญญา พรอมทาทาทางประกอบเพลง

- คาราโอเกะ เพลงสญญา

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบความหมายของเทคโนโลย

สอการเรยนร / แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ เพลงคยบอรดของฉน และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. การตนแอนเมชน ตอน เทคโนโลยคออะไร 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Shooter 4. แปนพมพจาลองภาษาองกฤษ 5. ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test 6. หนงสอเรยน

Page 69: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน)

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Shooter เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการปฏบตคอมพวเตอรในแบบฝกทกษะ

คอมพวเตอร The Shooter

Page 70: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 3 เทคโนโลยคออะไร

หนวยการเรยนรท 3 เรอง เทคโนโลยคออะไร เวลา 3 คาบ คาบท 10 ตอน ประโยชนและการใชเทคโนโลย เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด

ง 3.1 ป.1/2 บอกประโยชนของอปกรณเทคโนโลยสารสนเทศ

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกประโยชนและการใชเทคโนโลยทถกตองได จดประสงคนาทาง

Page 71: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

1. นกเรยนสามารถบอกประโยชนของเทคโนโลยได 2. นกเรยนสามารถแสดงความคดเหนเกยวกบการใชเทคโนโลยทถกตองได สาระสาคญ เทคโนโลยมประโยชนหลายอยาง คอ ชวยใหทางานไดรวดเรวขน ชวยใหทางานไดครงละมากๆ ใชแรงงานนอย และไดสนคาทมคณภาพ เมอเรารประโยชนของเทคโนโลยแลวเราควรใชเทคโนโลยใหถกตองและเหมาะสม เพอใหเราดารงชวตไดอยางมความสข ไมสรางความเดอดรอนใหกบตนเองและผอน วธการจดการเรยนร 1. การตนแอนเมชน ตอน เทคโนโลยมประโยชนอยางไรกนนะ 2. ใบงานท 4 เรอง ประโยชนและการใชเทคโนโลย 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Love Technology

Page 72: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร ประโยชนและการใชเทคโนโลย ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 73: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ/กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบ เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง ความหมายของเทคโนโลย 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบความหมายของเทคโนโลย - เกยวกบตวอยางของเทคโนโลยทอยใกลตว

ขนสอน กจกรรมท 1 : การตนแอนเมชน ตอน เทคโนโลยมประโยชนอยางไรกนนะ

- การตนแอนเมชน ตอน เทคโนโลยมประโยชนอยางไรกนนะ

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบประโยชนและโทษของเทคโนโลย - เกยวกบการใชเทคโนโลยอยาง

Page 74: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

เหมาะสม

กจกรรมท 2 : ใบงานท 4 เรอง ประโยชนและการใชเทคโนโลย

- ใบงานท 4 เรองประโยชนและการใชเทคโนโลย (เขยนชอและบอกประโยชนการใชงานของเทคโนโลย)

ตรวจใบงานท 4 - การเขยนชอและบอกประโยชนการใชงานของเทคโนโลย

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Love Technology

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Love Technology

2. การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Love Technology - การใชปมลกศร 3. การตอบคาถาม - เกยวกบประโยชนของเทคโนโลย

Page 75: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบประโยชนและโทษของเทคโนโลย และการใชเทคโนโลยอยางเหมาะสม 2. ครใหนกเรยนกลบไปทบทวนเนอหาในหนงสอ 3. ครและนกเรยนรองเพลง สญญา พรอมทาทาทางประกอบเพลง

- คาราโอเกะเพลง สญญา - โปรแกรมPowerPoint - หนงสอเรยน

การตอบคาถาม - เกยวกบประโยชนและโทษของเทคโนโลย - เกยวกบการใชเทคโนโลยอยางเหมาะสม

สอการเรยนร / แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ เพลงคยบอรดของฉน และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. การตนแอนเมชน ตอน เทคโนโลยมประโยชนอยางไรกนนะ 3. ใบงานท 4 เรอง ประโยชนและการใชเทคโนโลย 4. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Love Technology 5. โปรแกรม WordPad 6. โปรแกรม PowerPoint 7. แปนพมพจาลอง 8. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน)

- ใบงานท 4 เรอง ประโยชนและการใชเทคโนโลย - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Love Technology

เครองมอ

Page 76: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

- แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน

- ประเมนจากการทาใบงานท 4 เรอง ประโยชนและการใชเทคโนโลย

- ประเมนจากการปฏบตคอมพวเตอรในแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Love Technology

Page 77: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 3 เทคโนโลยคออะไร

หนวยการเรยนรท 3 เรอง เทคโนโลยคออะไร เวลา 3 คาบ คาบท 11 ตอน เทคโนโลยในการทางาน เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด

ง 3.1 ป.1/2 บอกประโยชนของอปกรณเทคโนโลยสารสนเทศ

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกประโยชนของเทคโนโลยในดานตางๆได จดประสงคนาทาง

Page 78: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

1. นกเรยนสามารถยกตวอยางและบอกประโยชนของเทคโนโลยทใชกบงานบานได 2. นกเรยนสามารถยกตวอยางและบอกประโยชนของเทคโนโลยทใชกบงานอตสาหกรรมได 3. นกเรยนสามารถยกตวอยางและบอกประโยชนของเทคโนโลยทใชกบงานคมนาคมได 4. นกเรยนสามารถยกตวอยางและบอกประโยชนของเทคโนโลยทใชในการศกษาได 5. นกเรยนสามารถใชปมลกศรบงคบทศทางในแบบฝกทกษะคอมพวเตอรได สาระสาคญ

เทคโนโลยมประโยชนตอการทางานในดานตางๆ ในชวตประจาวน เชน เทคโนโลยทใชกบงานบาน เทคโนโลยทใชกบงานอตสาหกรรม เทคโนโลยทใชกบงานคมนาคม เทคโนโลยทใชกบการศกษา จะเหนไดวาเทคโนโลยเหลานถกนามาใชงานดานตางๆ อยางมากมาย ซงในปจจบนคอมพวเตอรจดเปนเทคโนโลยทถกนามาใชทาใหเกดความสะดวกสบายอยางแพรหลาย วธการจดการเรยนร 1. หนงสอเรยน เรอง เทคโนโลยในการทางาน 2. แบบทดสอบ Post-Test 3. แบบฝกหดทายหนวยการเรยนร 4. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Love Technology

Page 79: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร การใชเทคโนโลยในงานดานตาง ๆ ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 80: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 81: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทแล ะป ฏบ ต ต นต าม วฒ นธ ร ร มไ ท ย ทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง ประโยชนและการใชเทคโนโลย 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบประโยชนและโทษของเทคโนโลย - เกยวกบการใชเทคโนโลยอยางเหมาะสม

ขนสอน กจกรรมท 1 : เทคโนโลยในการทางาน

- หนงสอเรยน - โปรแกรมPowerPoint

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบเทคโนโลยทใชกบงานบาน - เกยวกบเทคโนโลยทใชกบงาน

Page 82: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

อตสาหกรรม - เกยวกบเทคโนโลยทใชกบงานคมนาคม - เกยวกบเทคโนโลยทใชในการศกษา

กจกรรมท 2 : แบบทดสอบ Post-Test

- ไฟลแบบทดสอบ Post-Test

ตรวจแบบทดสอบ Post-Test - การเลอกคาตอบทถกตอง

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Love Technology 2

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Love Technology 2

1. การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Love Technology 2

- การคลกลากเมาส 2. การตอบคาถาม - เกยวกบเทคโนโลยในดานตางๆ

Page 83: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

กจกรรมท 4 : แบบฝกหดทายหนวยการเรยนร

- หนงสอเรยน ตรวจแบบฝกหดทายหนวย - การเลอกภาพเทคโนโลยททนสมยไดอยางถกตอง

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบเทคโนโลยในการทางานดานตางๆ และการใชเทคโนโลยอยางเหมาะสม 2. ครสามารถใชโปรแกรมPowerPoint สรปเนอหาเกยวกบเทคโนโลยในการทางานดานตางๆ เพอทบทวนความรความเขาใจใหนกเรยน 3. ครใหนกเรยนกลบไปทบทวนเนอหาในหนงสอ 4. ครและนกเรยนรองเพลง สญญา พรอมทาทาทางประกอบเพลง

- คาราโอเกะเพลง สญญา - โปรแกรมPowerPoint - หนงสอเรยน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบเทคโนโลยในการทางานดานตางๆ และการใชเทคโนโลยอยางเหมาะสม

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. ไฟลแบบทดสอบ Post-Test 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Love Technology 2 4. หนงสอเรยน

Page 84: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

5. โปรแกรม PowerPoint การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - แบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 3 - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Love Technology 2

เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 3

- ประเมนจากการปฏบตคอมพวเตอรในแบบฝกทกษะคอมพวเตอร

Love Technology2

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 4 ความหมายและประโยชนของคอมพวเตอร

Page 85: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

หนวยการเรยนรท 4 เรอง ความหมายและประโยชนของ

คอมพวเตอร เวลา 3 คาบ คาบท 12 ตอน คอมพวเตอรคออะไร เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด ง 3.1 ป.1/1 บอกขอมลทสนใจและแหลงขอมลทอยใกลตว

ง 3.1 ป.1/2 บอกประโยชนของอปกรณเทคโนโลยสารสนเทศ

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกความหมายของคอมพวเตอรได จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถอธบายความหมายของคอมพวเตอรได

2. นกเรยนสามารถวางนวบนแปนเหยาไดอยางถกตอง 3. นกเรยนสามารถพมพสมผสในแบบฝกทกษะคอมพวเตอรได

Page 86: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระสาคญ คอมพวเตอร หมายถง เครองมอชนดหนงทมนษยสรางขนเพอใชทางานแทนมนษยในการคดคานวณประมวลผลขอมล สามารถจดจาและบนทกขอมลไดทงตวเลข ตวอกษร รปภาพ และเสยง วธการจดการเรยนร 1. แบบทดสอบ Pre-Test 2. การตนแอนเมชน ตอน คอมพวเตอรใหประโยชนอะไรเราไดบาง 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร PC Spirit

Page 87: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร ความหมายของคอมพวเตอร ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทแล ะป ฏบ ต ต นต าม วฒ นธ ร ร มไ ท ย ท

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบ

Page 88: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

เหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง เทคโนโลยในการทางานดานตางๆ 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

คาถาม - เกยวกบเทคโนโลยในการทางานดานตางๆ

ขนสอน กจกรรมท 1 : แบบทดสอบ Pre-Test

- ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test

ตรวจแบบทดสอบ Pre-Test - การเลอกคาตอบทถกตอง

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

Page 89: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กจกรรมท 2 : การตนแอนเมชน ตอน คอมพวเตอรใหประโยชนอะไรเราไดบาง

การตนแอนเมชน ตอน คอมพวเตอรใหประโยชนอะไรเราไดบาง

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบความหมายของคอมพวเตอร - เกยวกบประโยชนของคอมพวเตอร - เกยวกบการใชคอมพวเตอรอยางเหมาะสม

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร PC Spirit

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร PC Spirit

1. การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร PC Spirit - การใชปมลกศร 2. การตอบคาถาม - เกยวกบความหมายของคอมพวเตอร - เกยวกบหนาทของอปกรณคอมพวเตอร

ขนสรป - หนงสอเรยน 1. สงเกต

Page 90: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบความหมายและประโยชนของคอมพวเตอร 2. ครสามารถใชโปรแกรมPowerPoint สรปเนอหาเกยวกบความหมายและประโยชนของคอมพวเตอรเพอทบทวนความรความเขาใจใหนกเรยน 3. ครใหนกเรยนกลบไปทบทวนเนอหาในหนงสอ 4. ครและนกเรยนรองเพลง สญญา พรอมทาทาทางประกอบเพลง

- โปรแกรมPowerPoint

พฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบความหมายและประโยชนของคอมพวเตอร

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร PC Spirit 4. โปรแกรมPowerPoint 5. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร PC Spirit

เครองมอ

Page 91: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

- แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการปฏบตคอมพวเตอรในแบบฝกทกษะ

คอมพวเตอร PC Spirit

Page 92: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 4 ความหมายและประโยชนของคอมพวเตอร

หนวยการเรยนรท 4 เรอง ความหมายและประโยชนของ

คอมพวเตอร เวลา 3 คาบ คาบท 13 ตอน คอมพวเตอรมรปรางลกษณะอยางไร เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1

Page 93: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมล

การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพอยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม

ตวชวด ง 3.1 ป.1/1 บอกขอมลทสนใจและแหลงขอมลทอยใกลตว

ง 3.1 ป.1/2 บอกประโยชนของอปกรณเทคโนโลยสารสนเทศ

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกชอและการใชงานของคอมพวเตอรแตละชนดได จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถบอกชอของคอมพวเตอรแตละชนดได 2. นกเรยนสามารถอธบายรปรางของคอมพวเตอรแตละชนดได

3. นกเรยนสามารถอธบายลกษณะการใชงานของคอมพวเตอรแตละชนดได

4. นกเรยนสามารถใชปมลกศรบงคบทศทางในแบบฝกทกษะคอมพวเตอรได สาระสาคญ

คอมพวเตอรมรปรางหลายแบบ มทงขนาดเลก และขนาดใหญ แตละแบบจะมชอเรยกแตกตางกน เชน คอมพวเตอรสวนบคคล(Personal Computer) โนตบค(Notebook) เครองคดเงนหนาราน(POS) และพ

Page 94: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

อกเกตพซ(Pocket PC) นอกจากนลกษณะการใชงานของคอมพวเตอรแตละชนดกแตกตางกนออกไปดวย วธการจดการเรยนร 1. หนงสอเรยน เรอง คอมพวเตอรมรปรางลกษณะอยางไร 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Computer Time 3. ใบงานท 5 เรอง คอมพวเตอรคออะไร

Page 95: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร ชอและการใชงานของคอมพวเตอรแตละชนด ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 96: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ซงครควรยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน แลวโยกตวไปทางซาย ทางขวาตามจงหวะเพลง เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทแล ะป ฏบ ต ต นต าม วฒ นธ ร ร มไ ท ย ทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง ความหมายและประโยชนของคอมพวเตอร 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบความหมายและประโยชนของคอมพวเตอร

ขนสอน กจกรรมท 1 : คอมพวเตอรมรปรางลกษณะอยางไร

- หนงสอเรยน - โปรแกรมPowerPoint

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - ช อ ขอ งคอมพวเตอรแตละชนด

Page 97: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

- ร ป ร า ง ข อ งคอมพวเตอรแตละชนด - ลกษณะการใชง า น ข อ งคอมพวเตอรแตละชนด

กจกรรมท 2 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Computer Time

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Computer Time

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - สมาธในการฟง 2. การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร - การใชปมลกศรบงคบทศทาง

กจกรรมท 3 : ใบงานท 5 เรอง คอมพวเตอรคออะไร

- ใบงานท 5 ตรวจใบงานท 5 - การเลอกภาพทมการทางานเหมอนคอมพวเตอร

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบชอและการใชงานของคอมพวเตอรแตละชนด 2. ครสามารถใชโปรแกรมPowerPoint

- คาราโอเกะเพลง สญญา - โปรแกรมPowerPoint - หนงสอเรยน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบ

Page 98: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สรปเนอหาเกยวกบชอและการใชงานของคอมพวเตอรแตละชนด เพอทบทวนความรความเขาใจใหนกเรยน

คาถาม - เกยวกบชอและการใชงานของคอมพวเตอรแตละชนด

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. ใบงานท 5 เรอง คอมพวเตอรคออะไร 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Computer Time 4. โปรแกรม PowerPoint 5. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - ใบงานท 5 เรอง คอมพวเตอรคออะไร - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Computer Time เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน

- ประเมนจากการทาใบงานท 5 เรอง คอมพวเตอรคออะไร

Page 99: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

- ประเมนจากการปฏบตคอมพวเตอรในแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Computer Time

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 4 ความหมายและประโยชนของคอมพวเตอร

หนวยการเรยนรท 4 เรอง ความหมายและประโยชนของ

คอมพวเตอร เวลา 3 คาบ

Page 100: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

คาบท 14 ตอน ประโยชนของคอมพวเตอร เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด ง 3.1 ป.1/1 บอกขอมลทสนใจและแหลงขอมลทอยใกลตว

ง 3.1 ป.1/2 บอกประโยชนของอปกรณเทคโนโลยสารสนเทศ

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกประโยชนของคอมพวเตอรในการใชงานดานตางๆ ได จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถอธบายประโยชนของคอมพวเตอรในดานการศกษาได 2. นกเรยนสามารถอธบายประโยชนของคอมพวเตอรในดานงานธรกจได

Page 101: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

3. นกเรยนสามารถอธบายประโยชนของคอมพวเตอรในดานงานบนเทงได

4. นกเรยนสามารถอธบายประโยชนของคอมพวเตอรในดานการแพทยได

5. นกเรยนสามารถอธบายประโยชนของคอมพวเตอรในดานการสอสารและคมนาคมได

6. นกเรยนสามารถอธบายประโยชนของคอมพวเตอรในดานงานศลปะและการออกแบบได สาระสาคญ

คอมพวเตอรมประโยชนในการใชงานดานตางๆ ดงน ดานการศกษา ดานงานธรกจ งานบนเทง ดานการแพทย ดานการสอสารและคมนาคม ดานงานศลปะและการออกแบบ เปนตน วธการจดการเรยนร 1. หนงสอเรยน เรอง ประโยชนของคอมพวเตอร 2. แบบทดสอบ Post-Test 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Can you see?

Page 102: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

4. แบบฝกหดทายหนวยการเรยนร สาระการเรยนร ความร ประโยชนของคอมพวเตอรในการใชงานดานตาง ๆ ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 103: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทแล ะป ฏบ ต ต นต าม วฒ นธ ร ร มไ ท ย ทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง ชอและการใชงานของคอมพวเตอรแตละชนด 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบชอและการใชงานของคอมพวเตอรแตละชนด

Page 104: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ขนสอน กจกรรมท 1 : ประโยชนของคอมพวเตอรในดานตาง ๆ

- หนงสอเรยน - โปรแกรมPowerPoint

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - ประโยชนของคอมพวเตอรในการใชงานดานตางๆ

กจกรรมท 2 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Can you see?

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Can you see ?

1. การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Can you see? - การคลกเมาส 2. การตอบคาถาม - เกยวกบประโยชนของคอมพวเตอรในการใชงานดานตางๆ

กจกรรมท 3 : แบบทดสอบ Post-Test

- ไฟลแบบทดสอบ Post-Test

ตรวจแบบทดสอบ Post-Test - การเลอกคาตอบทถกตอง

กจกรรมท 4 : แบบฝกหดทายหนวยการเรยนร

- หนงสอเรยน ตรวจแบบฝกหดทายหนวย

Page 105: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

- การระบายสภาพทเปนคอมพวเตอรไดถกตอง

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบชอและการใชงานของคอมพวเตอรแตละชนด 2. ครสามารถใชโปรแกรมPowerPoint สรปเนอหาเกยวกบชอและการใชงานของคอมพวเตอรแตละชนด เพอทบทวนความรความเขาใจใหนกเรยน

- คาราโอเกะเพลง สญญา - โปรแกรมPowerPoint - หนงสอเรยน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบชอและการใชงานของคอมพวเตอรแตละชนด

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Can you see?

Page 106: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

3. ไฟลแบบทดสอบ Post-Test 4. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - แบบทดสอบ Post-Test - แบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 4 - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Can you see? เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบทดสอบ Post-Test - ประเมนจากการทาแบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 4 - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Can you

see?

Page 107: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 5 สวนประกอบและขนตอนการทางานของคอมพวเตอร

หนวยการเรยนรท 5 เรอง สวนประกอบและขนตอนการทางานของ

คอมพวเตอร เวลา 4 คาบ

คาบท 15 ตอน สวนประกอบของคอมพวเตอร เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด ง 3.1 ป.1/1 บอกขอมลทสนใจและแหลงขอมลทอยใกลตว

ง 3.1 ป.1/2 บอกประโยชนของอปกรณเทคโนโลยสารสนเทศ

จดประสงคปลายทาง

Page 108: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

นกเรยนสามารถบอกชอสวนประกอบของคอมพวเตอรได จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถบอกชอของสวนประกอบของคอมพวเตอรได 2. นกเรยนสามารถอธบายหนาทของอปกรณคอมพวเตอรแตละชนดได 3. นกเรยนสามารถพมพสมผสในแบบฝกทกษะคอมพวเตอรได สาระสาคญ

คอมพวเตอรมสวนประกอบทสาคญ ดงน แปนพมพ(Keyboard) เมาส(Mouse) ตวเครอง(Case) จอภาพ(Monitor) ซงอปกรณคอมพวเตอรแตละชนดมหนาทในการทางานแตกตางกน วธการจดการเรยนร 1. แบบทดสอบ Pre-Test 2. การตนแอนเมชน ตอน มารจกสวนประกอบของคอมพวเตอรกนเถอะ 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Type Me

Page 109: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร สวนประกอบตางๆ ของคอมพวเตอร ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ซงครควรยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน แลวโยกตวไปทางซาย ทางขวาตามจงหวะเพลง

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบ

Page 110: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทแล ะป ฏบ ต ต นต าม วฒ นธ ร ร มไ ท ย ทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง ประโยชนของคอมพวเตอรในดานตางๆ 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

คาถาม - เกยวกบประโยชนของคอมพวเตอรในดานตางๆ

ขนสอน กจกรรมท 1 : แบบทดสอบ Pre-Test

- ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test

ตรวจแบบทดสอบ Pre-Test - การเลอกคาตอบทถกตอง

กจกรรมท 2 : การตนแอนเมชน ตอน มารจกสวนประกอบของคอมพวเตอรกนเถอะ

- การตนแอนเมชน ตอน มารจกสวนประกอบของคอมพวเตอรกนเถอะ

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบสวนประกอบตางๆ ของคอมพวเตอร

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Type Me

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Type Me

1. ทกษะการพมพ - การใชปมตวเลข

Page 111: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

2. การตอบคาถาม - เกยวกบชอของสวนประกอบตางๆของคอมพวเตอร

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบสวนประกอบตางๆ ของคอมพวเตอร ครสามารถใชโปรแกรมPowerPoint สรปเนอหา เพอทบทวนความรความเขาใจใหนกเรยน 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- คาราโอเกะเพลง สญญา - โปรแกรมPowerPoint - หนงสอเรยน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบสวนประกอบตางๆ ของคอมพวเตอร

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. การตนแอนเมชน ตอน มารจกสวนประกอบของคอมพวเตอรกนเถอะ 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Type Me 4. ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test 5. โปรแกรม PowerPoint

การวดและประเมนผล

Page 112: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน)

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Type Me เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Type Me

Page 113: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 5 สวนประกอบและขนตอนการทางานของคอมพวเตอร

หนวยการเรยนรท 5 เรอง สวนประกอบและขนตอนการทางานของ

คอมพวเตอร เวลา 4 คาบ

คาบท 16 ตอน อปกรณเสรมตางๆของคอมพวเตอร เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด ง 3.1 ป.1/1 บอกขอมลทสนใจและแหลงขอมลทอยใกลตว

ง 3.1 ป.1/2 บอกประโยชนของอปกรณเทคโนโลยสารสนเทศ

จดประสงคปลายทาง

Page 114: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

นกเรยนสามารถบอกชอและหนาทอปกรณเสรมตางๆ ของคอมพวเตอรได จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถบอกชออปกรณเสรมตางๆของคอมพวเตอรได 2. นกเรยนสามารถอธบายหนาทของอปกรณเสรมตางๆของคอมพวเตอรได 3. นกเรยนสามารถใชปมลกศรบงคบทศทางในแบบฝกทกษะคอมพวเตอรได สาระสาคญ

อปกรณเสรมตางๆของคอมพวเตอร หรอเรยกอกอยางวาอปกรณตอพวง ไดแก ไมโครโฟน สแกนเนอร เครองพมพ ลาโพง เปนตน ซงอปกรณเสรมตางๆของคอมพวเตอรมหนาทแตกตางกนออกไป ทงนเพอเพมศกยภาพและประสทธภาพในการใชงานคอมพวเตอรใหสงขน วธการจดการเรยนร 1. หนงสอเรยน เรอง อปกรณเสรมตางๆ ของคอมพวเตอร 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Computer Time 2

Page 115: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร อปกรณเสรมตางๆ ของคอมพวเตอร ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทแล ะป ฏบ ต ต นต าม วฒ นธ ร ร มไ ท ย ทเหมาะสม

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบ

Page 116: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง สวนประกอบตางๆ ของคอมพวเตอร 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

สวนประกอบตางๆ ของคอมพวเตอร

ขนสอน กจกรรมท 1 : อปกรณเสรมตางๆ ของคอมพวเตอร

- หนงสอเรยน - โปรแกรมPowerPoint

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบอปกรณเสรมตางๆ ของคอมพวเตอร

กจกรรมท 2 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอรComputer Time2

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Computer Time 2

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - สมาธในการฟง 2. การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร - การใชปมลกศรบงคบทศทางเกบอปกรณตอพวงของคอมพวเตอร 3. การตอบ

Page 117: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

คาถาม - เกยวกบอปกรณเสรมตางๆ ของคอมพวเตอร

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบอปกรณเสรมตางๆ ของคอมพวเตอร ครสามารถใชโปรแกรมPowerPoint สรปเนอหา เพอทบทวนความรความเขาใจใหนกเรยน 2. ครใหนกเรยนกลบไปทบทวนเนอหาในหนงสอ 3. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- คาราโอเกะเพลง สญญา - โปรแกรมPowerPoint - หนงสอเรยน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบอปกรณเสรมตางๆ ของคอมพวเตอร

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Computer Time 2 3. แปนพมพจาลองภาษาองกฤษ 4. โปรแกรม PowerPoint

การวดและประเมนผล

Page 118: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Computer Time 2 เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Computer

Time 2

Page 119: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 5 สวนประกอบและขนตอนการทางานของคอมพวเตอร

หนวยการเรยนรท 5 เรอง สวนประกอบและขนตอนการทางานของ

คอมพวเตอร เวลา 4 คาบ

คาบท 17 ตอน ขนตอนการทางานคอมพวเตอร เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด ง 3.1 ป.1/1 บอกขอมลทสนใจและแหลงขอมลทอยใกลตว

ง 3.1 ป.1/2 บอกประโยชนของอปกรณเทคโนโลยสารสนเทศ

จดประสงคปลายทาง

Page 120: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

นกเรยนสามารถอธบายขนตอนการทางานของคอมพวเตอรได จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถอธบายการทางานของหนวยรบขอมลได 2. นกเรยนสามารถอธบายการทางานของหนวยประมวลผลได 3. นกเรยนสามารถอธบายการทางานของหนวยแสดงผลได 4. นกเรยนสามารถพมพสมผสในแบบฝกทกษะคอมพวเตอรได สาระสาคญ ขนตอนการทางานของคอมพวเตอร ประกอบไปดวย 3 หนวย ไดแก หนวยรบขอมล(Input) มหนาทรบขอมลเขาสเครองคอมพวเตอร หนวยประมวลผล(Process) มหนาทนาขอมลหรอคาสงไปคานวณและประมวลผล และหนวยแสดงผล(Output) มหนาทนาผลลพธทไดจากการประมวลผลมาแสดงผล วธการจดการเรยนร 1. หนงสอเรยน เรอง ขนตอนการทางานของคอมพวเตอร

Page 121: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

2. ใบงานท 6 เรอง ขนตอนการทางานของคอมพวเตอร 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Data Please สาระการเรยนร ความร ขนตอนการทางานของคอมพวเตอร ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 122: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 123: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทแล ะป ฏบ ต ต นต าม วฒ นธ ร ร มไ ท ย ทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง อปกรณเสรมตางๆ ของคอมพวเตอร 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบอปกรณเสรมตางๆ ของคอมพวเตอร

ขนสอน กจกรรมท 1 : ขนตอนการทางานของคอมพวเตอร

- หนงสอเรยน - โปรแกรมPowerPoint

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบขนตอนการทางานของคอมพวเตอร

กจกรรมท 2 : ใบงานท 6 เรอง ขนตอนการทางานของคอมพวเตอร

- ใบงานท 6 ตรวจใบงานท 6 - การโยงเสนจบคไดอยาง

Page 124: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ถกตอง

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Data Please

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Data Please

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - สมาธในการฟง 2. ทกษะการพมพ - การพมพสมผส

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบขนตอนการทางานของคอมพวเตอร ครสามารถใชโปรแกรมPowerPoint สรปเนอหา เพอทบทวนความรความเขาใจใหนกเรยน 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- คาราโอเกะเพลง สญญา - โปรแกรมPowerPoint - หนงสอเรยน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบขนตอนการทางานของคอมพวเตอร

Page 125: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. หนงสอเรยน 2. โปรแกรม PowerPoint 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Data Please 4. ใบงานท 6 เรอง ขนตอนการทางานของคอมพวเตอร 5. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Data Please - ใบงานท 6 เรอง ขนตอนการทางานของคอมพวเตอร เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Data

Please - ประเมนจากการทาใบงานท 6 เรอง ขนตอนการทางาน

ของคอมพวเตอร

Page 126: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 5 สวนประกอบและขนตอนการทางานของคอมพวเตอร

หนวยการเรยนรท 5 เรอง สวนประกอบและขนตอนการทางานของ

คอมพวเตอร เวลา 4 คาบ

คาบท 18 ตอน อปกรณทเกยวของกบการทางานของคอมพวเตอร เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1

Page 127: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมล

การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพอยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม

ตวชวด ง 3.1 ป.1/1 บอกขอมลทสนใจและแหลงขอมลทอยใกลตว

ง 3.1 ป.1/2 บอกประโยชนของอปกรณเทคโนโลยสารสนเทศ

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกชออปกรณทเกยวของกบการทางานของคอมพวเตอรได จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถบอกชออปกรณรบขอมลและคาสงได 2. นกเรยนสามารถบอกชออปกรณประมวลผลได 3. นกเรยนสามารถบอกชออปกรณแสดงผลได สาระสาคญ

อปกรณทเกยวของกบการทางานของคอมพวเตอร แบงออกเปน 3 สวน ประกอบดวย อปกรณรบขอมลและคาสง ไดแก จอภาพ และเมาส อปกรณประมวลผล ไดแก ซพย และอปกรณแสดงผล ไดแก จอภาพ เครองพมพ ลาโพง เปนตน วธการจดการเรยนร

Page 128: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

1. การตนแอนเมชน ตอน คอมพวเตอรมขนตอนการทางานยงไงกนนะ 2. แบบทดสอบ Post-Test 3. แบบฝกหดทายหนวยการเรยนร

Page 129: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร อปกรณทเกยวของกบการทางานของคอมพวเตอร ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ซงครควรยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน แลวโยกตวไปทางซาย ทางขวาตามจงหวะเพลง

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบ

Page 130: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทแล ะป ฏบ ต ต นต าม วฒ นธ ร ร มไ ท ย ทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง ขนตอนการทางานของคอมพวเตอร 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

คาถาม - เกยวกบขนตอนการทางานของคอมพวเตอร

ขนสอน กจกรรมท 1 : การตนแอนเมชน ตอน คอมพวเตอรมขนตอนการทางานยงไงกนนะ

- การตนแอนเมชน ตอน คอมพวเตอรมขนตอนการทางานยงไงกนนะ

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบอปกรณทเกยวของกบการทางานของคอมพวเตอร

กจกรรมท 2 : แบบทดสอบ Post-Test

- ไฟลแบบทดสอบ Post-Test

ตรวจแบบทดสอบ Post-Test - การเลอกคาตอบทถกตอง

กจกรรมท 3 : แบบฝกหดทายหนวยการ - หนงสอเรยน ตรวจแบบฝกหด

Page 131: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลง 2. การตนแอนเมชน ตอน คอมพวเตอรมขนตอนการทางานยงไงกนนะ 2. ไฟลแบบทดสอบ Post-Test 3. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - แบบทดสอบ Post-Test - แบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 5 เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

เรยนร

ทายหนวย - การใสตวเลขไดอยางถกตอง

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบอปกรณทเกยวของกบการทางานของคอมพวเตอร 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- คาราโอเกะเพลง สญญา - หนงสอเรยน

การตอบคาถาม - เกยวกบอปกรณทเกยวของกบการทางานของคอมพวเตอร

Page 132: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบทดสอบ Post-Test - ประเมนจากการทาแบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 5

Page 133: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 6 รจกองคประกอบและการเปด-ปดคอมพวเตอร

หนวยการเรยนรท 6 เรอง รจกองคประกอบและการเปด-ปดคอมพวเตอร เวลา 3 คาบ

คาบท 19 ตอน องคประกอบของคอมพวเตอร เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด

ง 3.1 ป.1/1 ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถจาแนกองคประกอบของคอมพวเตอรแตละสวนได

Page 134: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถอธบายความหมายของฮารดแวรและยกตวอยางประกอบได 2. นกเรยนสามารถอธบายความหมายของซอฟตแวรและยกตวอยางประกอบได 3. นกเรยนสามารถอธบายความหมายของพเพลแวรและยกตวอยางประกอบได สาระสาคญ

คอมพวเตอรมองคประกอบทสาคญ 3 สวน ประกอบดวย ฮารดแวร หมายถง อปกรณคอมพวเตอรทสามารถจบตองได เชน เมาส จอภาพ แปนพมพ เครองพมพ เปนตน ซอฟตแวร หมายถง โปรแกรมหรอชดคาสงตางๆทควบคมใหคอมพวเตอรทางาน เชน โปรแกรมPaint โปรแกรมวนโดวส เกมตางๆ เปนตน และพเพลแวร หมายถง คนทมความรเกยวกบคอมพวเตอร เชน โปรแกรมเมอร เปนตน วธการจดการเรยนร

1. ทกทายทบทวน 2. แบบทดสอบ Pre-Test 3. การตนแอนเมชน ตอน ความลบ

Page 135: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร การจาแนกองคประกอบของคอมพวเตอร ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครทกทายและแนะนาตว พดคยทกทายเพอสรางความคนเคยกบนกเรยน 2. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน

Page 136: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน แลวโยกตวไปทางซาย ทางขวาตามจงหวะเพลง เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน จากนนทากจกรรมตอไป ขนสอน กจกรรมท 1 : ทกทายและทบทวน

- คาราโอเกะ เพลงตวละครทกทาย

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบเนอหาในเทอมทผานมา

กจกรรมท 2 : แบบทดสอบ Pre-Test 2. ครบนทกคะแนน หลงจากนกเรยนทาแบบทดสอบเสรจ

- ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test

ตรวจแบบทดสอบ Pre-Test - การเลอกคาตอบทถกตอง

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

กจกรรมท 3 : การตนแอนเมชน ตอน ความลบ

- การตนแอนเมชน ตอน ความลบ

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบ

Page 137: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

คาถาม - เกยวกบองคประกอบของคอมพวเตอร

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบองคประกอบของคอมพวเตอร 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- คาราโอเกะเพลง สญญา - หนงสอเรยน

การตอบคาถาม - เกยวกบองคประกอบของคอมพวเตอร

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ คาราโอเกะ เพลงตวละครทกทาย และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. การตนแอนเมชน ตอน ความลบ

3. ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test 4. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

Page 138: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน

Page 139: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 6 รจกองคประกอบและการเปด-ปดคอมพวเตอร

หนวยการเรยนรท 6 เรอง รจกองคประกอบและการเปด-ปดคอมพวเตอร เวลา 3 คาบ

คาบท 20 ตอน การเปดเครองคอมพวเตอร เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด

ง 3.1 ป.1/1 ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถอธบายวธการเปดเครองคอมพวเตอรได จดประสงคนาทาง

Page 140: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

1. นกเรยนสามารถบอกขนตอนการเปดเครองคอมพวเตอรได 2. นกเรยนสามารถบอกตาแหนงและหนาทของปมเพาเวอร (Power) ได 3. นกเรยนสามารถบอกตาแหนงและหนาทของปมรเซท (Reset) ได สาระสาคญ การเปดเครองคอมพวเตอรอยางถกวธ จะเปนวธทชวยทาใหโปรแกรมตางๆในคอมพวเตอรทางานเปนปกต และชวยยดอายการใชงานของคอมพวเตอร วธการจดการเรยนร 1. หนงสอเรยน เรอง การเปดเครองคอมพวเตอร 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Turn It On 3. การฝกทกษะการพมพสมผสบนแปนเหยา

Page 141: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร การเปดเครองคอมพวเตอร ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 142: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทแล ะป ฏบ ต ต นต าม วฒ นธ ร ร มไ ท ย ท

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน 2. การตอบ

Page 143: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

เหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง องคประกอบของคอมพวเตอร 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

คาถาม - เกยวกบองคประกอบของคอมพวเตอร

ขนสอน กจกรรมท 1 : การเปดเครองคอมพวเตอร

- หนงสอเรยน - โปรแกรมPowerPoint

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบการเปดเครองคอมพวเตอร

กจกรรมท 2 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Turn It On

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Turn It On

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - สมาธในการฟง 2. การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร - การใชปม Spacebar บงคบ

Page 144: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ทศทาง เพอเปดเครองคอมพวเตอร

กจกรรมท 3 : การฝกทกษะการพมพสมผสบนแปนเหยา

- โปรแกรม WordPad

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. ทกษะการพมพ - การพมพสมผส

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบองคประกอบของคอมพวเตอร 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- คาราโอเกะเพลง สญญา - หนงสอเรยน

การตอบคาถาม - เกยวกบองคประกอบของคอมพวเตอร

Page 145: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ คาราโอเกะ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Turn It On 3. โปรแกรม PowerPoint 4. โปรแกรม WordPad 5. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Turn It On - การพมพสมผสในโปรแกรม WordPad เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Turn It On - ประเมนจากการปฏบตคอมพวเตอรการพมพสมผสใน

โปรแกรม WordPad

Page 146: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 147: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 6 รจกองคประกอบและการเปด-ปดคอมพวเตอร

หนวยการเรยนรท 6 เรอง รจกองคประกอบและการเปด-ปดคอมพวเตอร เวลา 3 คาบ

คาบท 21 ตอน การปดเครองคอมพวเตอร เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด

ง 3.1 ป.1/1 ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถอธบายวธการปดเครองคอมพวเตอรได จดประสงคนาทาง

Page 148: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

1. นกเรยนสามารถบอกขนตอนการปดเครองคอมพวเตอรได 2. นกเรยนสามารถบอกตาแหนงและหนาทของปมเพาเวอร (Power) ได 3. นกเรยนสามารถบอกตาแหนงและหนาทของปมรเซท (Reset) ได สาระสาคญ

การปดเครองคอมพวเตอรหลงจากใชทางานเสรจ นอกจากจะเปนการชวยประหยดพลงงานไฟฟาแลว ยงเปนการชวยทาใหโปรแกรมตางๆในคอมพวเตอรทางานเปนปกต และชวยยดอายการใชงานของคอมพวเตอรอกดวย วธการจดการเรยนร 1. การตนแอนเมชน ตอน เปดใหเปน ปดใหเปน 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Turn It Off 3. แบบทดสอบ Post-Test 4. แบบฝกหดทายหนวยการเรยนร

Page 149: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร การปดเครองคอมพวเตอร ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 150: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน แลวโยกตวไปทางซาย ทางขวาตามจงหวะเพลง เมอจบ

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน 2. การตอบ

Page 151: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

เพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง การเปดเครองคอมพวเตอร 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

คาถาม - เกยวกบการเปดคอมพวเตอร

ขนสอน กจกรรมท 1 : การตนแอนเมชน ตอน เปดใหเปน ปดใหเปน

- การตนแอนเมชน ตอน เปดใหเปน ปดใหเปน - โปรแกรมPowerPoint

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบการเปดและการปดคอมพวเตอร

กจกรรมท 2 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Turn It Off

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Turn It Off

1. การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร - การใชเมาสบงคบทศทาง 2. การตอบคาถาม - เกยวกบการปดเครองคอมพวเตอร

กจกรรมท 3 : แบบทดสอบ Post-Test - ไฟล ตรวจแบบทดสอบ

Page 152: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แบบทดสอบ Post-Test

Post-Test - การเลอกคาตอบทถกตอง

Page 153: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

กจกรรมท 4 : แบบฝกหดทายหนวยการเรยนร

- หนงสอเรยน ตรวจแบบฝกหดทายหนวย - การระบายสปมตางๆ

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบการเปดและการปดคอมพวเตอร 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- คาราโอเกะเพลง สญญา - หนงสอเรยน

การตอบคาถาม - เกยวกบการเปดและการปดคอมพวเตอร

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Turn It Off 3. ไฟลแบบทดสอบ Post-Test 4. โปรแกรม PowerPoint

5. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - แบบทดสอบ Post-Test - แบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 6 - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Turn It Off เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร

Page 154: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

- แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบทดสอบ Post-Test - ประเมนจากการทาแบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 6 - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Turn It Off

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 7 เรยนรการใชแปนพมพและเมาส

หนวยการเรยนรท 7 เรอง เรยนรการใชแปนพมพและเมาส เวลา 6 คาบ คาบท 22 ตอน ปมตางๆบนแปนพมพ (1) เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1

Page 155: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมล

การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพอยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม

ตวชวด ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกสวนประกอบของแปนพมพได จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถบอกหนาทของแปนพมพได 2. นกเรยนสามารถบอกหนาทของปมฟงกชนได 3. นกเรยนสามารถบอกหนาทของปมอกขระได 4. นกเรยนสามารถบอกหนาทของปมตวเลขได 5. นกเรยนสามารถบอกหนาทของปมควบคมการทางานของเคอรเซอรได สาระสาคญ

แปนพมพมหนาทปอนขอมลเขาสคอมพวเตอร ปมบนแปนพมพมทงหมด 104 ปม โดยทวไปจะแบงออกเปน 3 สวน ไดแก ปมฟงกชน ปมอกขระ และปมตวเลข นอกจากนยงมปมควบคมการทางานของเคอรเซอร เชน ปมลกศร ปมPage Up ปมPage Down เปนตน และปมอนๆทจาเปนตอการใชงาน เชน ปมESC ปมEnter ปมCtrl ฯลฯ เปนตน

Page 156: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

วธการจดการเรยนร 1. แบบทดสอบ Pre-Test 2. หนงสอเรยน เรอง สวนประกอบของปมตางๆบนแปนพมพ 3. ใบงานท 7 เรอง การเปด-ปดเครองคอมพวเตอร 4. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Key Chaser

Page 157: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร สวนประกอบของแปนพมพ ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 158: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 159: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน แลวโยกตวไปทางซาย ทางขวาตามจงหวะเพลง เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง การปดเครองคอมพวเตอร 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบการปดเครองคอมพวเตอร

ขนสอน กจกรรมท 1 : แบบทดสอบ Pre-Test

- ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test

ตรวจแบบทดสอบ Pre-Test - การเลอกคาตอบทถกตอง

กจกรรมท 2 : สวนประกอบของปมตางๆบนแปนพมพ

- หนงสอเรยน - โปรแกรมPowerPoint - คาราโอเกะ เพลงคยบอรดของฉน

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม

Page 160: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

- เกยวกบสวนประกอบของแปนพมพ

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Key Chaser

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Key Chaser

1. การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร - การใชเมาสบงคบทศทาง 2. การตอบคาถาม - เกยวกบสวนประกอบของแปนพมพ

กจกรรมท 4 : ใบงานท 7 เรอง การเปด-ปดเครอง

- ใบงานท 7 ตรวจใบงานท 7 - การใสเครองหมายหนาขอความไดอยางถกตอง

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบสวนประกอบของแปนพมพ 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- คาราโอเกะเพลง สญญา - หนงสอเรยน

การตอบคาถาม - เกยวกบสวนประกอบของแปนพมพ

Page 161: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ คาราโอเกะ เพลงคยบอรดของฉน และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. ใบงานท 7 เรอง การเปดปดเครองคอมพวเตอร 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Key Chaser 4. ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test

5. โปรแกรม PowerPoint 6. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Key Chaser - ใบงานท 7 เรอง การเปด-ปดเครองคอมพวเตอร เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Key Chaser - ประเมนจากการทาใบงานท 7 เรอง การเปด-ปดเครอง

คอมพวเตอร

Page 162: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 7 เรยนรการใชแปนพมพและเมาส

หนวยการเรยนรท 7 เรอง เรยนรการใชแปนพมพและเมาส เวลา 6 คาบ คาบท 23 ตอน ปมตางๆบนแปนพมพ (2) เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม

Page 163: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ตวชวด ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกหนาทและการใชงานของปมฟงกชนและปมอกขระได จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถบอกหนาทของปมฟงกชนได 2. นกเรยนสามารถบอกหนาทของปมอกขระได 3. นกเรยนสามารถใชปมฟงกชน(F5)ในแบบฝกทกษะคอมพวเตอรได 4. นกเรยนสามารถใชปมอกขระเพอพมพตวอกษรในโปรแกรมWordPadได สาระสาคญ

ปมฟงกชน คอ แปนพมพสาหรบใชเปนคาสงพเศษเฉพาะแตละโปรแกรม มทงหมด 12 ปม คอ F1-F12 การใชงานสามารถกดทปมฟงกชนไดเลย เชน ปมF5 (Refresh) และอกวธหนงคอตองกดปมอนๆรวมกบการกดปมฟงกชน เชน กดปม Alt + F4 คอการออกจากโปรแกรมใดๆ ทกาลงใชงาน สาหรบปมอกขระ คอ แปนสาหรบพมพทงตวเลข ภาษาองกฤษและภาษาไทย เพอใหเปนประโยคหรอขอความ วธการจดการเรยนร

Page 164: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

1. การตนแอนเมชน ตอน ชางเอกซอมได 2. การใชปมฟงชน และปมอกขระ (ปฏบตคอมพวเตอร) 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Pick Them Up สาระการเรยนร ความร หนาทและการใชงานของปมฟงกชนและปมอกขระ ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 165: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 166: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง สวนประกอบของแปนพมพ 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบสวนประกอบของแปนพมพ

ขนสอน กจกรรมท 1 : การตนแอนเมชน ตอน ชางเอกซอมได

- การตนแอนเมชน ตอน ชางเอกซอมได - โปรแกรมPowerPoint

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบหนาทและการใชงานของปมฟงกชนและปมอกขระ

กจกรรมท 2 : การใชปมฟงกชน และปม - โปรแกรม 1. สงเกต

Page 167: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

อกขระ

WordPad - แปนพมพจาลอง

พฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. ทกษะการปฏบตคอมพวเตอร - การใชงานปมฟงกชน และปมอกขระ

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Pick Them Up

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Pick Them Up

การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร - การใชปมลกศรบงคบทศทางเพอเกบปมตางๆบนแปนพมพ

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบหนาทและการใชงานของปมฟงกชนและปมอกขระ 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- คาราโอเกะเพลง สญญา - หนงสอเรยน

การตอบคาถาม - เกยวกบหนาทและการใชงานของปมฟงกชนและปมอกขระ

Page 168: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ คาราโอเกะ เพลงคยบอรดของฉน และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Pick Them Up 3. การตนแอนเมชน ตอน ชางเอกซอมได 4. โปรแกรม WordPad 5. แปนพมพจาลอง

6. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - การใชงานปมฟงกชนและปมอกขระ - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Pick Them Up เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Pick Them

Up - ประเมนจากการปฏบตคอมพวเตอรการใชงานปมฟงกชน

และปมอกขระ

Page 169: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 170: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 7 เรยนรการใชแปนพมพและเมาส

หนวยการเรยนรท 7 เรอง เรยนรการใชแปนพมพและเมาส เวลา 6 คาบ คาบท 24 ตอน ปมตางๆบนแปนพมพ (3) เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด

ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกหนาทและการใชงานของปมตวเลขและปมลกศรได จดประสงคนาทาง

Page 171: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

1. นกเรยนสามารถบอกหนาทของปมตวเลขได 2. นกเรยนสามารถบอกหนาทของปมลกศรได 3. นกเรยนสามารถใชปมตวเลขในโปรแกรม Calculator ได สาระสาคญ

ปมตวเลข คอ แปนทอยทางดานขวา เพอสะดวกในการใชงานในการใชตวเลข ลกษณะการใชงานคลายเครองคดเลข ปมลกศร คอ ปมควบคมทศทาง ม 4 ปม ไดแก ปมขน ปมลง ปมซาย และปมขวา วธการจดการเรยนร 1. หนงสอเรยน เรอง การใชงานของปมตวเลขและปมลกศร 2. ใบงานท 8 เรอง สวนประกอบตางๆ บนแปนพมพ 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Super Win Hero

Page 172: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร หนาทและการใชงานของปมตวเลขและปมลกศร ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 173: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 174: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง หนาทและการใชงานของปมฟงกชนและปมอกขระ 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน

ขนสอน กจกรรมท 1 : การใชปมตวเลขและปมลกศร

- โปรแกรมCalculator - โปรแกรมPowerPoint

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบหนาทและการใชงานของปมตวเลขและปมลกศร 3. ทกษะการ

Page 175: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ปฏบตคอมพวเตอร - การใชงานของปมตวเลขในโปรแกรม Calculator

กจกรรมท 2 : ใบงานท 8 เรอง สวนประกอบตางๆ บนแปนพมพ

- ใบงานท 8 ตรวจใบงานท 8 - การเขยนสวนประกอบตางๆ บนแปนพมพลงในชองวางไดอยางถกตอง

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Super Win Hero

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Super Win Hero

ทกษะการปฏบตคอมพวเตอร - การใชเมาสคลกเลอกคาตอบ เพอฝกทกษะการบวก

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบหนาทและการใชงานของปมตวเลขและปมลกศร 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- หนงสอเรยน - คาราโอเกะเพลง สญญา

การตอบคาถาม - เกยวกบหนาทและการใชงานของปมตวเลขและปมลกศร

Page 176: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Super Win Hero 3. โปรแกรม Calculator 4. โปรแกรม PowerPoint

5. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Super Win Hero - การใชงานของปมตวเลขในโปรแกรม Calculator เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Super Win

Hero - ประเมนจากการปฏบตคอมพวเตอรการใชงานของปม

ตวเลขในโปรแกรม Calculator

Page 177: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 178: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 7 เรยนรการใชแปนพมพและเมาส

หนวยการเรยนรท 7 เรอง เรยนรการใชแปนพมพและเมาส เวลา 6 คาบ คาบท 25 ตอน การใชเมาส (1) เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด

ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกหนาทและการใชงานเมาสได จดประสงคนาทาง

Page 179: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

1. นกเรยนสามารถบอกหนาทของเมาสได 2. นกเรยนสามารถบอกสวนประกอบของเมาสได 3. นกเรยนสามารถคลกเมาสซายในแบบฝกทกษะคอมพวเตอรได สาระสาคญ เมาส เปนอปกรณตอพวงของคอมพวเตอรชนดหนง มหนาทปอนคาสงใหคอมพวเตอรทางาน ดวยการคลกเมาส ปจจบนมเมาสหลายประเภท ไดแก เมาสแบบลกกลง เมาสแสง เปนตน สวนประกอบทสาคญของเมาสมอย 3 สวนดวยกน ไดแก ปมคลกซาย ปมคลกขวา และวงลอ วธการจดการเรยนร 1. การตนแอนเมชน ตอน เมาสแหงความหลง 2. การฝกทกษะการคลกเมาส (ปฏบตคอมพวเตอร) 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Mouse Escape

Page 180: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร หนาทและการใชงานเมาส ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 181: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 182: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครทกทายและแนะนาตว พดคยทกทายเพอสรางความคนเคยกบนกเรยน 2. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน แลวโยกตวไปทางซาย ทางขวาตามจงหวะเพลง เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง หนาทและการใชงานของปมตวเลขและปมลกศร 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน

ขนสอน กจกรรมท 1 : การตนแอนเมชน ตอน เมาสแหงความหลง

- การตนแอนเมชน ตอน เมาสแหงความหลง - โปรแกรมCalculator - โปรแกรมPowerPoint

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบหนาทและการใชงาน

Page 183: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

เมาส

กจกรรมท 2 : การฝกทกษะการคลกเมาส

- เพลงเมาส - เมาสไมจาลอง

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การใชเมาสทถกตอง - การจบเมาส - การคลกเมาสซาย

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Mouse Escape

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Mouse Escape

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร - การใชเลอนเมาสบงคบทศทาง

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบหนาทและการใชงานเมาส 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- หนงสอเรยน - คาราโอเกะเพลง สญญา

การตอบคาถาม - เกยวกบหนาทและการใชงานเมาส

Page 184: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ เพลงเมาส และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. การตนแอนเมชน ตอน เมาสแหงความหลง 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Mouse Escape 4. เมาสไมจาลอง

5. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - การฝกทกษะคลกเมาสซาย - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Mouse Escape เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการฝกทกษะคลกเมาสซาย - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Mouse

Escape

Page 185: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 7 เรยนรการใชแปนพมพและเมาส

หนวยการเรยนรท 7 เรอง เรยนรการใชแปนพมพและเมาส เวลา 6 คาบ คาบท 26 ตอน การใชเมาส (2) เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด

ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถวางมอและจบเมาสอยางถกวธได จดประสงคนาทาง

Page 186: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

1. นกเรยนสามารถวางมอและจบเมาสอยางถกวธได 2. นกเรยนสามารถเปลยนรปแบบตวชเมาสได 3. นกเรยนสามารถดบเบลคลกเมาสได สาระสาคญ

ลกษณะของการใชงานเมาสอยางถกวธ คอการจบเมาสอยในองมอ วางนวชไวทปมซายและวางนวกลางไวทปมขวา จากนนขยบเมาสเลอนไปยงตาแหนงทตองการบนจอภาพ สงเกตการเคลอนทของเมาสไดจากตวชเมาสบนจอภาพ ซงตวชเมาสสามารถเปลยนรปแบบไดตามความตองการของผใชงาน วธการจดการเรยนร 1. หนงสอเรยน เรอง การวางมอและจบเมาสอยางถกวธ 2. การเปลยนรปแบบตวชเมาส (ปฏบตคอมพวเตอร) 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Panic Cursor

Page 187: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร การวางมอและจบเมาสอยางถกวธ ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 188: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอ

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน

Page 189: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง หนาทและการใชงานเมาส 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป ขนสอน กจกรรมท 1 : การวางมอและจบเมาสอยางถกวธ

- หนงสอเรยน - โปรแกรมPowerPoint

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบการวางมอและจบเมาสอยางถกวธ

กจกรรมท 2 : การเปลยนรปแบบตวชเมาส

- หนงสอเรยน 1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. ทกษะการปฏบตคอมพวเตอร - การเปลยนรปแบบตวชเมาส

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร - แบบฝกทกษะ

ทกษะการปฏบตคอมพวเตอร

Page 190: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

Panic Cursor

คอมพวเตอร Panic Cursor

- การใชเมาสเลอนไปยงไอคอนตางๆ

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบการวางมอและจบเมาสอยางถกวธ 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- หนงสอเรยน - คาราโอเกะเพลง สญญา

การตอบคาถาม - เกยวกบวางมอและจบเมาสอยางถกวธ

Page 191: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ เพลงเมาส และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Panic Cursor 3. โปรแกรม PowerPoint 4. เมาสไมจาลอง

5. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - การเปลยนรปแบบตวชเมาส - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Panic Cursor เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการวางมอและจบเมาสอยางถกวธ - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Panic

Cursor - ประเมนจากการปฏบตคอมพวเตอรการเปลยนรปแบบตวช

เมาส

Page 192: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 193: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 7 เรยนรการใชแปนพมพและเมาส

หนวยการเรยนรท 7 เรอง เรยนรการใชแปนพมพและเมาส เวลา 6 คาบ คาบท 27 ตอน การใชเมาส (3) เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด

ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง

นกเรยนสามารถใชงานเมาสในลกษณะตางๆได จดประสงคนาทาง

Page 194: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

1. นกเรยนสามารถคลกเมาสปมซายได 2. นกเรยนสามารถคลกเมาสปมขวาได 3. นกเรยนสามารถใชวงลอของเมาสได 4. นกเรยนสามารถดบเบลคลกเมาสได 5. นกเรยนสามารถลากแลวปลอยเมาสได สาระสาคญ เมาสมลกษณะการใชงานดงน คอ การคลกเมาสปมซาย ใชเพอเลอกคาสงหรอสวนตางๆในโปรแกรม การคลกเมาสปมขวา ใชเพอเปดเมนยอย การใชวงลอของเมาส ใชเพอเลอนขนหรอเลอนลงในการดเอกสาร การดบเบลคลกเมาส ใชเพอเปดโปรแกรม และการลากแลวปลอยเมาส ใชเพอเลอนหรอยายวตถบนจอภาพ วธการจดการเรยนร 1. การตนแอนเมชน ตอน ปศาจขโม 2. การฝกทกษะการใชเมาสในลกษณะตาง ๆ(ปฏบตคอมพวเตอร) 3. แบบทดสอบ Post-Test 4. แบบฝกหดทายหนวยการเรยนร

Page 195: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร การใชงานเมาสในลกษณะตาง ๆ ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 196: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอ

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน

Page 197: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง การวางมอและจบเมาสอยางถกวธ 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป ขนสอน กจกรรมท 1 : การตนแอนเมชน ตอน ปศาจขโม

- การตนแอนเมชน ตอน ปศาจขโม - โปรแกรมPowerPoint

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบการใชงานเมาสในลกษณะตางๆ

กจกรรมท 2 : การฝกทกษะการใชเมาสในลกษณะตางๆ

- เพลงเมาส - เมาสไมจาลอง

การใชเมาสทถกตอง - การจบเมาส - การคลกเมาสปมซาย

- การคลกเมาสปมขวา

- การดบเบลคลกเมาส - การลากแลวปลอยเมาส

กจกรรมท 3 : แบบทดสอบ Post-Test - ไฟลแบบทดสอบ

ตรวจแบบทดสอบ

Page 198: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

Post-Test Post-Test - การเลอกคาตอบทถกตอง

กจกรรมท 4 : แบบฝกหดทายหนวยการเรยนร

- หนงสอเรยน ตรวจแบบฝกหดทายหนวย - การโยงเสนจบคไดอยางถกตอง

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบการใชงานเมาสในลกษณะตางๆ 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- หนงสอเรยน - คาราโอเกะเพลง สญญา

การตอบคาถาม - เกยวกบการใชงานเมาสในลกษณะตางๆ

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ เพลงเมาส และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. การตนแอนเมชน ตอน ปศาจขโม 3. ไฟลแบบทดสอบ Post-Test 4. โปรแกรม PowerPoint 5. เมาสไมจาลอง 6. หนงสอเรยน

Page 199: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - แบบทดสอบ Post-Test - แบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 7 - ฝกทกษะการใชงานเมาสลกษณะตางๆ เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบทดสอบ Post-Test - ประเมนจากการทาแบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 7 - ประเมนจากการฝกทกษะการใชงานเมาสลกษณะตางๆ

Page 200: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 8 ใชคอมพวเตอรอยางไรใหถกตอง

หนวยการเรยนรท 8 เรอง ใชคอมพวเตอรอยางไรใหถกตอง เวลา 4 คาบ คาบท 28 ตอน การดแลรกษาคอมพวเตอร (1) เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด

ง 3.1 ป.1/1 ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกวธการดแลรกษาคอมพวเตอรได จดประสงคนาทาง

Page 201: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

1. นกเรยนสามารถบอกวธการดแลรกษาคอมพวเตอรได 2. นกเรยนสามารถบอกประโยชนของการดแลรกษาคอมพวเตอรได สาระสาคญ

การดแลรกษาคอมพวเตอร ไดแก การถอดปลกไฟทกครงหลงใชงานเสรจ หลกเลยงการวางคอมพวเตอรในททอณหภมสง ใชผาหรอพลาสตกคลมคอมพวเตอรเมอเลกใชงาน ไมนาอาหารและเครองดมมารบประทานใกลคอมพวเตอร ไมนาสงของมาวางบนตวเครอง เปนตน การดแลรกษาคอมพวเตอรอยางสมาเสมอจะชวยยดอายการใชงานของคอมพวเตอร วธการจดการเรยนร 1. แบบทดสอบ Pre-Test 2. หนงสอเรยน เรอง การดแลรกษาคอมพวเตอร 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Super Cleaner

Page 202: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร การดแลรกษาคอมพวเตอร ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 203: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอ

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน

Page 204: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง การใชงานเมาสในลกษณะตางๆ 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป ขนสอน กจกรรมท 1 : แบบทดสอบ Pre-Test

- ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test

ตรวจแบบทดสอบ Pre-Test - การเลอกคาตอบทถกตอง

กจกรรมท 2 : การดแลรกษาคอมพวเตอร

- หนงสอเรยน - โปรแกรมPowerPoint

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบการดแลรกษาคอมพวเตอร

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Super Cleaner

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Super Cleaner

การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร - การใชปมลกศรบงคบทศทาง - การกดปม Spacebar

ขนสรป - หนงสอเรยน การตอบคาถาม

Page 205: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบการดแลรกษาคอมพวเตอร 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- คาราโอเกะเพลง สญญา

- เกยวกบการดแลรกษาคอมพวเตอร

Page 206: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Super Cleaner 3. ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test 4. โปรแกรม PowerPoint

5. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Super Cleaner เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการแบบทาฝกทกษะคอมพวเตอร Super

Cleaner

Page 207: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 8 ใชคอมพวเตอรอยางไรใหถกตอง

หนวยการเรยนรท 8 เรอง ใชคอมพวเตอรอยางไรใหถกตอง เวลา 4 คาบ คาบท 29 ตอน การดแลรกษาคอมพวเตอร (2) เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด

ง 3.1 ป.1/1 ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกวธการใชคอมพวเตอรอยางถกตองเหมาะสมได จดประสงคนาทาง

Page 208: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

1. นกเรยนสามารถบอกวธการใชคอมพวเตอรอยางถกตองได 2. นกเรยนสามารถสรางภาพพกหนาจอ (Screen saver) ได 3. นกเรยนสามารถบอกประโยชนของการใชคอมพวเตอรอยางถกตองได สาระสาคญ

การใชคอมพวเตอรอยางถกตอง สามารถปฏบตไดหลายวธ ไดแก การพกสายตา การปรบตาแหนงจอภาพไมใหถกแสงสะทอน การปรบตาแหนงจอภาพใหพอดกบระดบสายตา การปรบทานงใหเหมาะสม การมองจอภาพในระยะทเหมาะสม เปนตน วธการจดการเรยนร 1. การตนแอนเมชน ตอน ดแลกนหนอย 2. การสรางภาพพกหนาจอ (ปฏบตคอมพวเตอร) 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Super Cleaner 2

Page 209: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร การใชคอมพวเตอรอยางถกตอง ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 210: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอ

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน

Page 211: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง การใชงานเมาสในลกษณะตางๆ 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป ขนสอน กจกรรมท 1 : การตนแอนเมชน ตอน ดแลกนหนอย

- การตนแอนเมชน ตอน ดแลกนหนอย - โปรแกรมPowerPoint

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบการใชคอมพวเตอรอยางถกตอง

กจกรรมท 2 : การสรางภาพพกหนาจอ (Screen Saver)

- หนงสอเรยน - โปรแกรมPowerPoint

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. ทกษะการปฏบตคอมพวเตอร - เกยวกบการสรางภาพพกหนาจอ (Screen Saver)

Page 212: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Super Cleaner 2

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Super Cleaner 2

การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร - การใชปมลกศรบงคบทศทาง - การกดปมSpacebar

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบการใชคอมพวเตอรอยางถกตอง 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- หนงสอเรยน - คาราโอเกะเพลง สญญา

การตอบคาถาม - เกยวกบการใชคอมพวเตอรอยางถกตอง

Page 213: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. การตนแอนเมชน ตอน ดแลกนหนอย 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Super Cleaner 2 4. โปรแกรม PowerPoint

5. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - การสรางภาพพกหนาจอ (Screen Saver) - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Super Cleaner 2 เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการปฏบตคอมพวเตอรการสรางภาพพก

หนาจอ - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Super

Cleaner 2

Page 214: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 8 ใชคอมพวเตอรอยางไรใหถกตอง

หนวยการเรยนรท 8 เรอง ใชคอมพวเตอรอยางไรใหถกตอง เวลา 4 คาบ คาบท 30 ตอน การใชเครองคอมพวเตอรทถกสขลกษณะ (1) เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม

Page 215: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ตวชวด ง 3.1 ป.1/1 ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกวธการใชเครองคอมพวเตอรทถกสขลกษณะได จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถบอกวธการใชเครองคอมพวเตอรทถกสขลกษณะได 2. นกเรยนสามารถบอกประโยชนของการใชคอมพวเตอรอยางถกตองได สาระสาคญ

การใชเครองคอมพวเตอรทถกสขลกษณะ หมายถง การใชคอมพวเตอรดวยความปลอดภย หลกเลยงการกระทาทอาจสงผลเสยตอรางกายในการใชงานคอมพวเตอร เชน ควรนงในทาทเหมาะสมขณะใชงานคอมพวเตอรเพอปองกนอาการปวดหลง ไหล และคอ ปรบแสงสวางของจอภาพใหพอเหมาะเพอถนอมสายตา หมนทาความสะอาดคอมพวเตอรอยางสมาเสมอ เปนตน วธการจดการเรยนร 1. หนงสอเรยน เรอง การใชเครองคอมพวเตอรทถกสขลกษณะ

Page 216: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Do It Right 3. ใบงานท 9 เรอง การใชเครองคอมพวเตอรทถกสขลกษณะ

Page 217: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร การใชคอมพวเตอรทถกสขลกษณะ ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 218: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอ

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน

Page 219: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง การใชคอมพวเตอรอยางถกตอง 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป ขนสอน กจกรรมท 1 : การใชเครองคอมพวเตอรทถกสขลกษณะ

- เพลงการใชคอมพวเตอร - โปรแกรมPowerPoint

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบการใชคอมพวเตอรทถกสขลกษณะ

กจกรรมท 2 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Do It Right

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Do It Right

การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร - การใชเมาสคลกลากปลอยเพอตอภาพจกซอว

กจกรรมท 3 : ใบงานท 9 เรอง การใชเครองคอมพวเตอรทถกสขลกษณะ

- ใบงานท 9 ตรวจใบงานท 9 - การเขยนชอคนทใชคอมพวเตอร

Page 220: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ไดอยางถกตอง ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบการใชคอมพวเตอรทถกสขลกษณะ 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- หนงสอเรยน - คาราโอเกะเพลง สญญา

การตอบคาถาม - เกยวกบการใชคอมพวเตอรทถกสขลกษณะ

Page 221: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. เพลง การใชคอมพวเตอร

3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Do It Right 4. โปรแกรม PowerPoint 5. ใบงานท 9 เรอง การใชเครองคอมพวเตอรทถกสขลกษณะ

6. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - ใบงานท 9 เรอง การใชเครองคอมพวเตอรทถกสขลกษณะ - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Do It Right เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- ประเมนจากการทาใบงานท 9 เรอง การใชเครองคอมพวเตอรทถกสขลกษณะ

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Do It Right

Page 222: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 223: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 8 ใชคอมพวเตอรอยางไรใหถกตอง

หนวยการเรยนรท 8 เรอง ใชคอมพวเตอรอยางไรใหถกตอง เวลา 4 คาบ คาบท 31 ตอน การใชเครองคอมพวเตอรทถกสขลกษณะ (2) เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด

ง 3.1 ป.1/1 ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถสาธตวธการใชเครองคอมพวเตอรทถกสขลกษณะได จดประสงคนาทาง

Page 224: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

1. นกเรยนสามารถบอกวธการใชเครองคอมพวเตอรทถกสขลกษณะได 2. นกเรยนสามารถบอกประโยชนของการใชคอมพวเตอรอยางถกตองได

3. นกเรยนสามารถสาธตการใชคอมพวเตอรทถกตองประกอบเพลงการใชคอมพวเตอรได สาระสาคญ การใชเครองคอมพวเตอรทถกสขลกษณะ หมายถง การใชคอมพวเตอรดวยความปลอดภย หลกเลยงการกระทาทอาจสงผลเสยตอรางกายในการใชงานคอมพวเตอร เชน ควรนงในทาทเหมาะสมขณะใชงานคอมพวเตอรเพอปองกนอาการปวดหลง ไหล และคอ ปรบแสงสวางของจอภาพใหพอเหมาะเพอถนอมสายตา หมนทาความสะอาดคอมพวเตอรอยางสมาเสมอ เปนตน วธการจดการเรยนร 1. การตนแอนเมชน ตอน ใชใหเปน ใชใหถก ใชใหควร 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Traveler 3. แบบทดสอบ Post-Test 4. แบบฝกหดทายหนวยการเรยนร

Page 225: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร การดแลรกษาและการใชคอมพวเตอรอยางถกตอง ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 226: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 227: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง การใชคอมพวเตอรทถกสขลกษณะ 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน

ขนสอน กจกรรมท 1 : การตนแอนเมชน ตอน ใชใหเปน ใชใหถก ใชใหควร

- การตนแอนเมชน ตอน ใชใหเปน ใชใหถก ใชใหควร - เพลงการใชคอมพวเตอร - โปรแกรมPowerPoint

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบการดแลรกษาและการใชคอมพวเตอรอยางถกตอง

Page 228: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กจกรรมท 2 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Traveler

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Traveler

การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร - การใชปมลกศรบงคบทศทาง - การใชเมาสคลกเลอกภาพคาตอบทถกตอง

กจกรรมท 3 : แบบทดสอบ Post-Test

- ไฟลแบบทดสอบ Post-Test

ตรวจแบบทดสอบ Post-Test - การเลอกคาตอบทถกตอง

กจกรรมท 4 : แบบฝกหดทายหนวยการเรยนร

- หนงสอเรยน ตรวจแบบฝกหดทายหนวย - การใสเครองหมายไดอยางถกตอง

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบการดแลรกษาและการใชคอมพวเตอรอยางถกตอง 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- หนงสอเรยน - คาราโอเกะเพลง สญญา

การตอบคาถาม - เกยวกบการดแลรกษาและการใชคอมพวเตอรอยางถกตอง

Page 229: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Traveler 3. เพลง การใชคอมพวเตอร 4. ไฟลแบบทดสอบ Post-Test 5. โปรแกรม PowerPoint 6. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - แบบทดสอบ Post-Test - แบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 8 - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร The Traveler เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบทดสอบ Post-Test

- ประเมนจากการทาแบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 8 - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร The

Traveler

Page 230: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 9 เรยนรการใชโปรแกรมเพนท(Paint)

หนวยการเรยนรท 9 เรอง เรยนรการใชโปรแกรมเพนท (Paint) เวลา 5 คาบ คาบท 32 ตอน เรยนรการใชโปรแกรมเพนท เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล

Page 231: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพอยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม

ตวชวด ง 3.1 ป.1/1 ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถเปดใชโปรแกรมและบอกสวนประกอบของโปรแกรมเพนทได จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถบอกขนตอนการเปดโปรแกรมเพนทได 2. นกเรยนสามารถบอกบอกสวนประกอบของโปรแกรมเพนทได 3. นกเรยนสามารถสรางผลงานศลปะตามจนตนาการในโปรแกรมเพนทได สาระสาคญ

โปรแกรมเพนท คอ โปรแกรมทใชสรางสรรคงานดานศลปะ เหมาะสาหรบผทเรมตนฝกออกแบบงานศลปะดวยการใชกราฟฟกแบบงายๆ สวนประกอบของโปรแกรมเพนท ประกอบดวย 4 สวน ดงน กลองเครองมอ(Tool Box) แถบเมน (Menu Bar) แถบชอ (Title Bar) และกลองส (Color Box) วธการจดการเรยนร

Page 232: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

1. แบบทดสอบ Pre-Test 2. การเปดใชงานโปรแกรมเพนท (ปฏบตคอมพวเตอร) 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Boat Racer

Page 233: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร เปดใชโปรแกรมและสวนประกอบของโปรแกรมเพนท ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 234: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอ

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน

Page 235: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง การดแลรกษาและการใชคอมพวเตอรอยางถกตอง 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป ขนสอน กจกรรมท 1 : แบบทดสอบ Pre-Test

- ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test

ตรวจแบบทดสอบ Pre-Test - การเลอกคาตอบทถกตอง

กจกรรมท 2 : การเปดใชงานโปรแกรมเพนท

- หนงสอเรยน - โปรแกรมเพนท

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. ทกษะการปฏบตคอมพวเตอร - การเปดใชงานโปรแกรมเพนท - การสรางผลงานในโปรแกรม Paint

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Boat Racer

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Boat Racer

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน

Page 236: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

2. การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร - การใชเมาสบงคบทศทางเพอเกบเครองมอโปรแกรมเพนท

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบการเปดใชโปรแกรมและสวนประกอบของโปรแกรมเพนท 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- หนงสอเรยน - คาราโอเกะเพลง สญญา

การตอบคาถาม - เกยวกบการเปดใชงานและสวนประกอบของโปรแกรมเพนท

Page 237: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Boat Racer 3. ไฟลแบบทดสอบ Pre-Test 4. โปรแกรมเพนท

5. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - การสรางผลงานในโปรแกรมเพนท - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Boat Racer เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Boat Racer

- ประเมนจากการปฏบตคอมพวเตอรการสรางผลงานในโปรแกรมเพนท

Page 238: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 9 เรยนรการใชโปรแกรมเพนท(Paint)

หนวยการเรยนรท 9 เรอง เรยนรการใชโปรแกรมเพนท (Paint) เวลา 5 คาบ คาบท 33 ตอน เรมตนสรางภาพกราฟฟก เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด

ง 3.1 ป.1/1 ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถวาดรปและระบายสในโปรแกรมเพนทได

Page 239: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถใชปมเสนตรงในโปรแกรมเพนทวาดรปได 2. นกเรยนสามารถใชปมเรขาคณตในโปรแกรมเพนทวาดรปได 3. นกเรยนสามารถใชปมแปรงทาสในโปรแกรมเพนทวาดรปได 4. นกเรยนสามารถใชปมถงสในโปรแกรมเพนทระบายสทตองการได 5. นกเรยนสามารถพมพขอความทตองการลงในโปรแกรมเพนทได สาระสาคญ

โปรแกรมเพนท เปนโปรแกรมพนฐานสาหรบการสรางภาพกราฟฟกในระดบสง ซงสามารถสรางสรรคผลงานดานศลปะไดเปนอยางด ในโปรแกรมเพนทจะมเครองมอสาหรบการสรางภาพกราฟฟกทไมยงยาก ใชงาย ทาใหเกดความสนกสนานในสรางผลงานจากโปรแกรมเพนท วธการจดการเรยนร 1. การตนแอนเมชนตอน ทาส ทาสวย 2. โรงเรยนของฉน (ปฏบตคอมพวเตอร) 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Answer Me

Page 240: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร วาดรปและระบายสในโปรแกรมเพนท ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 241: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน เมอจบเพลงคร

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน

Page 242: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

บรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง การเปดใชงานและสวนประกอบของโปรแกรมเพนท 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป ขนสอน กจกรรมท 1 : การตนแอนเมชนตอน ทาส ทาสวย

- การตนแอนเมชนตอน ทาส ทาสวย - โปรแกรมเพนท

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบการวาดรปและระบายสโปรแกรมเพนท

กจกรรมท 2 : โรงเรยนของฉน

- หนงสอเรยน - โปรแกรมเพนท

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. ทกษะการปฏบตคอมพวเตอร - การสรางผลงานในโปรแกรมเพนท

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร - แบบฝก การทาแบบฝก

Page 243: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

Answer Me

ทกษะคอมพวเตอร Answer Me

ทกษะคอมพวเตอร - การใชเมาสคลกเลอกภาพคาตอบทถกตอง

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบการวาดรปและระบายสในโปรแกรมเพนท 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- หนงสอเรยน - คาราโอเกะเพลง สญญา

การตอบคาถาม - เกยวกบการวาดรปและระบายสโปรแกรมเพนท

Page 244: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. การตนแอนเมชนตอน ทาส ทาสวย 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Answer Me 4. โปรแกรมเพนท

5. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - การสรางผลงานในโปรแกรมเพนท - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Answer Me เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Answer Me

- ประเมนจากการปฏบตคอมพวเตอรการสรางผลงานในโปรแกรมเพนท

Page 245: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น
Page 246: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 9 เรยนรการใชโปรแกรมเพนท(Paint)

หนวยการเรยนรท 9 เรอง เรยนรการใชโปรแกรมเพนท (Paint) เวลา 5 คาบ คาบท 34 ตอน เรยนรการตกแตงภาพ เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด

ง 3.1 ป.1/1 ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถตกแตงภาพในโปรแกรมเพนทได

Page 247: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถแกไขรปภาพโดยใชปมยางลบได 2. นกเรยนสามารถยายรปภาพดวยปมกรอบเลอกอสระได 3. นกเรยนสามารถยายรปภาพดวยปมกรอบเลอกสเหลยมได 4. นกเรยนสามารถใชปมยางลบสรางผลงานในโปรแกรมเพนทได สาระสาคญ

การตกแตงภาพในโปรแกรมเพนท สามารถทาได 2 วธ วธแรก คอ การแกไขรปภาพดวยการใชปมยางลบ เปนการแกไขรปภาพโดยการลบบางสวนของรปภาพทไมตองการออกไป วธทสอง คอ การยายวตถดวยปมกรอบเลอกสเหลยมหรอปมกรอบเลอกอสระ เปนการตกแตงภาพโดยการยายรปภาพบางสวนไปวางยงตาแหนงใหมทตองการ วธการจดการเรยนร 1. หนงสอเรยน เรอง การเรยนรวธในการตกแตงภาพ 2. การสรางภาพดวยปมยางลบ (ปฏบตคอมพวเตอร) 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Get Me Out 4. ใบงานท 10 เรอง เรยนรวธการใชโปรแกรมเพนท สาระการเรยนร ความร การตกแตงภาพในโปรแกรมเพนท

Page 248: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 249: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง การวาดรปและ

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน

Page 250: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

ระบายสในโปรแกรมเพนท 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป ขนสอน กจกรรมท 1 : หนงสอเรยน เรอง เรยนรการตกแตงภาพ

- หนงสอเรยน - โปรแกรมเพนท

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบวธการตกแตงภาพในโปรแกรมเพนท

กจกรรมท 2 : สรางภาพดวยปมยางลบ

- หนงสอเรยน - โปรแกรมเพนท

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. ทกษะการปฏบตคอมพวเตอร - การสรางผลงานดวยปมยางลบในโปรแกรมเพนท

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Get Me Out

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Get Me Out

การทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร - การคลกลากเมาสเพอยายสง

Page 251: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กดขวางตางๆ

กจกรรมท 4 : ใบงานท 10 เรอง เรยนรวธการใชโปรแกรมเพนท

- ใบงานท 10 ตรวจใบงานท 10 - การวาดภาพเครองมอในโปรแกรมเพนทไดอยางถกตอง

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบวธการตกแตงภาพในโปรแกรมเพนท 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- หนงสอเรยน - คาราโอเกะเพลง สญญา

การตอบคาถาม - เกยวกบวธการตกแตงภาพในโปรแกรมเพนท

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Get Me Out 3. ใบงานท 10 เรอง เรยนรวธการใชโปรแกรมเพนท 4. โปรแกรมเพนท 5. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน)

Page 252: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

- แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Get Me Out - ใบงานท 10 เรอง เรยนรวธการใชโปรแกรมเพนท - การสรางผลงานดวยปมยางลบในโปรแกรมเพนท เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Get Me

Out - ประเมนจากการทาใบงานท 10 เรอง เรยนรวธการใช

โปรแกรมเพนท - ประเมนจากการปฏบตคอมพวเตอรการสรางผลงานดวยปม

ยางลบในโปรแกรมเพนท

Page 253: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 9 เรยนรการใชโปรแกรมเพนท(Paint)

หนวยการเรยนรท 9 เรอง เรยนรการใชโปรแกรมเพนท (Paint) เวลา 5 คาบ คาบท 35 ตอน พมพภาพสวยๆกน(1) เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด

ง 3.1 ป.1/1 ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบนทกผลงานในโปรแกรมเพนทได

Page 254: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถสรางผลงานในโปรแกรมเพนทได 2. นกเรยนสามารถบนทกผลงานในโปรแกรมเพนทได สาระสาคญ การบนทกผลงานในโปรแกรมเพนท คอ การเกบภาพใหอยในรปแบบของขอมล หรอเรยกวาไฟลรปภาพ สามารถเปดออกมาแกไข หรอตกแตงเพมเตมในภายหลงได นามสกลของไฟลรปภาพของโปรแกรมเพนทเมอบนทกแลว ไดแก .bmp, .JPG, .GIF, .PNG เปนตน วธการจดการเรยนร 1. การตนแอนเมชน ตอน ทาส ทาสวย ตอนท 2 2. การบนทกผลงานในโปรแกรมเพนท (ปฏบตคอมพวเตอร) 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Remember Me

Page 255: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร การบนทกผลงานในโปรแกรมเพนท ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 256: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง ครยกมอไหวทถกตอง เพอเปนตวอยางการไหวใหกบนกเรยน เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอ

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน

Page 257: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สงเสรมใหนกเรยนมมารยาทและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทยทเหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง การตกแตงภาพในโปรแกรมเพนท 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป ขนสอน กจกรรมท 1 : การตนแอนเมชน ตอน ทาส

ทาสวย ตอนท 2

- การตนแอนเมชนตอน ทาส ทาสวย ตอนท 2

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบวธบนทกภาพในโปรแกรมเพนท

กจกรรมท 2 : การบนทกผลงานในโปรแกรมเพนท

- โปรแกรมเพนท

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. ทกษะการปฏบตคอมพวเตอร - การบนทกผลงานในโปรแกรมเพนท

กจกรรมท 3 : แบบฝกทกษะคอมพวเตอร - แบบฝก การทาแบบฝก

Page 258: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

Remember Me

ทกษะคอมพวเตอร Remember Me

ทกษะคอมพวเตอร - การใชเมาสคลกตวโนต

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบการบนทกผลงานในโปรแกรมเพนท 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- หนงสอเรยน - คาราโอเกะเพลง สญญา

การตอบคาถาม - เกยวกบการบนทกผลงานในโปรแกรมเพนท

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. การตนแอนเมชนตอน ทาส ทาสวย ตอนท 2 3. แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Remember Me 4. โปรแกรมเพนท 5. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - การบนทกผลงานในโปรแกรมเพนท - แบบฝกทกษะคอมพวเตอร Remember Me เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร

Page 259: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

- แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบฝกทกษะคอมพวเตอร Remember Me

- ประเมนจากการปฏบตคอมพวเตอรการบนทกผลงานในโปรแกรมเพนท

Page 260: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

แผนการจดการเรยนร

หนวยการเรยนรท 9 เรยนรการใชโปรแกรมเพนท(Paint)

หนวยการเรยนรท 9 เรอง เรยนรการใชโปรแกรมเพนท (Paint) เวลา 5 คาบ คาบท 36 ตอน พมพภาพสวยๆกน(2) เวลา 50 นาท ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2/…....... วนท ..............................................

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐานการเรยนร ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางานและอาชพ

อยางมประสทธภาพประสทธผล และมคณธรรม ตวชวด

ง 3.1 ป.1/1 ง 3.1 ป.1/2

จดประสงคปลายทาง นกเรยนสามารถบอกขนตอนการพมพผลงานในโปรแกรมเพนทได

Page 261: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

จดประสงคนาทาง 1. นกเรยนสามารถสรางผลงานในโปรแกรมเพนทได 2. นกเรยนสามารถบนทกผลงานในโปรแกรมเพนทได 3. นกเรยนสามารถเปดไฟลรปภาพทบนทกไวแลวมาตกแตงใหมได 4. นกเรยนสามารถบอกขนตอนการพมพผลงานในโปรแกรมเพนทได 5. นกเรยนสามารถบอกวธการออกจากโปรแกรมเพนทเมอใชงานเสรจได สาระสาคญ การพมพผลงานในโปรแกรมเพนท คอ การนาภาพทถกบนทกไวแลวในคอมพวเตอร มาแสดงผลบนแผนกระดาษ ซงจาเปนตองมการตดตงเครองพมพกอน จงสามารถพมพผลงานออกมาได วธการจดการเรยนร 1. การตนแอนเมชนตอน ภาระกจสดทาย 2. การพมพผลงานในโปรแกรมเพนท (ปฏบตคอมพวเตอร) 3. แบบทดสอบ Post-Test 4. แบบฝกหดทายหนวยการเรยนร

Page 262: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สาระการเรยนร ความร การพมพผลงานในโปรแกรมเพนท ทกษะกระบวนการ 1. ทกษะกระบวนการอธบาย 2. ทกษะกระบวนการปฏบตงาน สมรรถนะของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะทพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการทางาน

Page 263: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

กระบวนการ / กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สออปกรณ วดและประเมนผล

ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง ยนดทพบกน พรอมกบทาทาทางประกอบเพลง เมอจบเพลงครบรณาการเรองการไหวทถกตองเพอสงเสรมใหนกเรยนมมารยาทแล ะป ฏบ ต ต นต าม วฒ นธ ร ร มไ ท ย ท

- คาราโอเกะเพลง ยนดทพบกน

สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน - การทากจกรรมรวมกบผอน

Page 264: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

เหมาะสม 2. ครและนกเรยนชวยกนทบทวนเนอหาคาบเรยนทผานมา เรอง การบนทกภาพในโปรแกรมเพนท 3. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบเรยนน เพอเปนเตรยมความพรอม และเชอมโยงเขาสกจกรรมตอไป ขนสอน กจกรรมท 1 : การตนแอนเมชน ตอน ภาระกจสดทาย

- การตนแอนเมชนตอน ภาระกจสดทาย

1. สงเกตพฤตกรรม - ความสนใจในการเรยน 2. การตอบคาถาม - เกยวกบการพมพผลงานในโปรแกรมเพนท

กจกรรมท 2 : การพมพผลงานในโปรแกรมเพนท

- โปรแกรมเพนท

ทกษะการปฏบตคอมพวเตอร - การเปดไฟลภาพทเคยบนทกไวแลว - การพมพผลงานในโปรแกรมเพนท - การออกจากโปรแกรมเมอใชงานเสรจ

กจกรรมท 3 : แบบทดสอบ Post-Test

- ไฟลแบบทดสอบ

ตรวจแบบทดสอบ Post-Test - การเลอก

Page 265: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

Post-Test คาตอบทถกตอง

กจกรรมท 4 : แบบฝกหดทายหนวยการเรยนร

- หนงสอเรยน ตรวจใบงานท 10 - การโยงเสนจบคไดอยางถกตอง

ขนสรป 1. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาเกยวกบการพมพผลงานในโปรแกรมเพนท 2. ครและนกเรยนรองเพลงสญญา พรอมทาทาทางประกอบ

- หนงสอเรยน - คาราโอเกะเพลง สญญา

การตอบคาถาม - เกยวกบการพมพผลงานในโปรแกรมเพนท

Page 266: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

1. คาราโอเกะ เพลงยนดทพบ และคาราโอเกะ เพลงสญญา 2. การตนแอนเมชนตอน ภาระกจสดทาย 3. ไฟลแบบทดสอบ Post-Test 4. โปรแกรมเพนท 5. หนงสอเรยน

การวดและประเมนผล สงทตองการวด (ภาระงาน/ชนงาน) - แบบทดสอบ Post-Test - แบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 9 - การพมพผลงานในโปรแกรมเพนท เครองมอ - แบบบนทกผลการเรยนร - แบบบนทกคณลกษณะอนพงประสงค - แบบบนทกการอาน การคดวเคราะห และการเขยน เกณฑการประเมน

- สงเกตจากการทากจกรรมรวมกบผอน - ประเมนจากการทาแบบทดสอบ Post-Test

- ประเมนจากการทาแบบฝกหดทายหนวยการเรยนรท 9 - ประเมนจากการปฏบตคอมพวเตอรการพมพผลงานใน

โปรแกรมเพนท

Page 267: แผนการจัดการเรียนรู · การ ตูนแอนิเมชั่น แนะนําตัวละคร 3. การ ตูนแอนิเมชั่น