2012-2013 ուստարվա հաշվետվություն Անգլերեն լեզու

-Դպրոց պարտեզ Դասավանդող՝ Աննա Գանջալյան

a.ganjalyan@mskh.am http://anulganjalyan.wordpress.com/

Հաշվետվությունը ըստ դասարանների2- րդ դասարան

Տարվա ընթացքում դասավանդվել են հետևյալ թեմաները՝

1.Fruits-http://www.youtube.com/watch?v=UssT9E-WCDU

2.Vegetables-------http://www.youtube.com/watch?v=-9lUs4mnUUI

3.Classroom objects---Երգ4.Clothes- խաղ5.Letters----http://www.starfall.com/

6.Animals----Old McDonald had a farm

7.My family---Երգ

Տարվա ընթացքում դասավանդվել են հետևյալ թեմաները՝

1.Fruits-http://www.youtube.com/watch?v=UssT9E-WCDU

2.Vegetables-------http://www.youtube.com/watch?v=-9lUs4mnUUI

3.Classroom objects---Երգ4.Clothes- խաղ5.Letters----http://www.starfall.com/

6.Animals----Old McDonald had a farm

7.My family---Երգ

Classroom Objects

CLOTHES

1

Copyright © 2005 – 2006 MES-English.com

Տարեվերջում սովորողները ձեռք են բերել հետևյալ լեզվական կարողությունները.

• Կարողանում են ներկայանալ• Անվանել շրջապատող առարկաները՝նշելով նրանց գույները• Կարողանում են փոքրիկ երկխոսություն վարել իրար միջև• Պատասխանել պարզ հարցերին• Կարողանում են ճանաչել տառերը և նրանց հնչյունները• :Կարողանում են պարզ բառերով նկարագրել իրենց ընտանիքը

• Կարողանում են ներկայանալ• Անվանել շրջապատող առարկաները՝նշելով նրանց գույները• Կարողանում են փոքրիկ երկխոսություն վարել իրար միջև• Պատասխանել պարզ հարցերին• Կարողանում են ճանաչել տառերը և նրանց հնչյունները• :Կարողանում են պարզ բառերով նկարագրել իրենց ընտանիքը

3- րդ դասարան• I II և 3-դասարաններում ուսուցանվող բոլոր թեմաները կրկնվում են րդ դասարան ում՝

, .բառապաշարի ավելացմամբ ինչպես նաև ավելանում են ստորև բերված թեմաները• My family• My flat• School objects• Parts of body• My day• Seasons• Days of a week• School objects• Grammar(a, an , , հոդերը եզակի և հոգնակի թվերը have/has got բայը• Նախդիրներ(in, on, at, under, of, with)• Ներկա անորոշ ժամանակ• Մոդալ բայեր(must, can)

• I II և 3-դասարաններում ուսուցանվող բոլոր թեմաները կրկնվում են րդ դասարան ում՝ , .բառապաշարի ավելացմամբ ինչպես նաև ավելանում են ստորև բերված թեմաները

• My family• My flat• School objects• Parts of body• My day• Seasons• Days of a week• School objects• Grammar(a, an , , հոդերը եզակի և հոգնակի թվերը have/has got բայը• Նախդիրներ(in, on, at, under, of, with)• Ներկա անորոշ ժամանակ• Մոդալ բայեր(must, can)

Տարեվերջում սովորողները ձեռք են բերել հետևյալ լեզվական կարողությունները.

• Կարողանում են գրելով իրենք իրենց ներկայացնեն• Կարողանում են պատմել և գրել իրենց ընտանիքի մասին• Կարողանում են բանավոր և գրավոր նկարագրել իրենցբնակարանը

• :Կարողանում են բանավոր և գրավոր նկարագրեն իրենց օրը• Կարողանում են կազմել երկխոսություն՝ անցած բառապաշարի

:հիման վրա

• Կարողանում են գրելով իրենք իրենց ներկայացնեն• Կարողանում են պատմել և գրել իրենց ընտանիքի մասին• Կարողանում են բանավոր և գրավոր նկարագրել իրենցբնակարանը

• :Կարողանում են բանավոր և գրավոր նկարագրեն իրենց օրը• Կարողանում են կազմել երկխոսություն՝ անցած բառապաշարի

:հիման վրա

4- րդ դասարան Տարվա ընթացքում դասավանդվել են հետևյալ թեմաները՝

•My day •Meals•Seasons•The days of the week

•Grammar(Present Ind. Tense, Present Cont. Tense, Past Ind. Tense, Future Ind. Tense, countable and uncountable nouns, Modal verbs: must, can)

Մասնակցություն <<Digitech-2013>> - ին տվյալ դասարանի:հետ http://digitech.mskh.am/node/268

Տարվա ընթացքում դասավանդվել են հետևյալ թեմաները՝•My day •Meals•Seasons•The days of the week

•Grammar(Present Ind. Tense, Present Cont. Tense, Past Ind. Tense, Future Ind. Tense, countable and uncountable nouns, Modal verbs: must, can)

Մասնակցություն <<Digitech-2013>> - ին տվյալ դասարանի:հետ http://digitech.mskh.am/node/268

Տարեվերջում սովորողները ձեռք են բերել հետևյալ լեզվական կարողությունները.

• , , Կարողանում են պատմել և գրել դպրոցի օրվա ընտանիքի և բնակարանի շրջակա միջավայրի մասին

3- :ավելի մեծ բառապաշարով քան րդ դասարանում• http://

anulganjalyan.wordpres.com/category/presentations/

5- րդ դասարան Տարվա ընթացքում դասավանդվել են հետևյալ թեմաները՝

•My day•My school http://www.mskh.am/am/24354•Seasons http://b4.mskh.am/node/3258 •Holidays

•Grammar(Present Ind. Tense, Present Cont. Tense, Past Ind. Tense, Future Ind. Tense, Adjectives)• Ուսումնական ճամփորդություններ ի ընթացքում աշխատում եմ հնարավորին

չափ օգտագործել , ` անցած բառապաշարը լեզվական կառուցվածքները ամրապնդելու համար

օգտագործելով ճ ամփորդության ընթացքում ակամայից ստեղծվող իրավիճակները http://b4.mskh.am/node/3321

Տարեվերջում սովորողները ձե ռք են բերել հետևյալ լեզվական կարողությունները

• , Կարողանում են ներկայացնել իրենք իրենց ընտանիքի անդամներին և:ընկերներին

• Կարողանում են հասկանալ և կարճ ձևով տալ տեքստի գլխավոր :տեղեկատվությունը և գաղափարը

• Կարողանում են կազմել և գրել նախադասություններ տրված բառերով :և բառակապակցություններով

• , Կարողանում են հասկանալ և գրել անձնական կարճ նամակներ որոնք վերաբերում են առօր , :յային դպրոցին կամ սիրելի զբաղմունքին

6- րդ դասարան Տարվա ընթացքում դասավանդվել են հետևյալ թեմաները՝

•My friends and relatives•Seasons•Holidays•My school•Clothes•Grammar(Past Ind. Tense, Future Ind. Tense, Adjectives, Comparison of adjectives)

Տարեվերջում սովորողները ձեռք են բերել հետևյալ լեզվական կարողությունները

• Կարողանում են հասկանալ և կազմել պարզ ընդարձակ:նախադասություններ

• Կարողանում են տալ նկարագիր հաջորդ օրվա գործողությունների;մասին

• 6- Կարողանում են կարդալ և հասկանալ րդ դասարանի քերականական կառուցվածքներով և ծանոթ թեմաներով գրված տեքստերի ընդհանուր:բովանդակությունը

• , Կարողանում են կարճ շարադրել լսված խոսքը որը ծանոթ թեմայով է :և ծանոթ բառապաշարով

• http://anulganjalyan.wordpress.com/category/presentations/

Աշնանային բաց հավաքի և աշնանային մեդիաօլիմպիադայի մասնակցություն

• . Ամենամյա աշնանային բաց հավաքին ընդառաջ -Անգլերենի ուսուցման կազմակերպումը Դպրոց

պարտեզի իմ դասարաններումhttp://www.mskh.am/am/22689

• Ա շնանային օլիմպիադայի իմ նախագիծը , որը կոչվումէ " Տարվա եղանակները":

Մասնակիցներ` Դպրոց-պարտեզի 5.2 դասարանի 12 սովորողներhttp://b4.mskh.am/node/3258

Digitech-2013

• Digitech-2013- 2 ին ներկայացրել եմ հայտ՝• 1. Որպես դասավանդողի մեթոդական հոդված

http://digitech.mskh.am/node/160• 2. Խմբային աշխատանքով արված ուսումնական

նյութhttp://digitech.mskh.am/node/268

Թումանյանական և զատկական օրերինընդառաջ

• http://b4.mskh.am/node/5113• http://b4.mskh.am/node/4909

• http://b4.mskh.am/node/4886

• http://b4.mskh.am/node/5077

Աշխատանքը ամառային ճամբարի ընթացքում

• http://b4.mskh.am/node/6174• http://b4.mskh.am/node/6222• http://b4.mskh.am/node/6224

• http://b4.mskh.am/node/6233

• http://b4.mskh.am/node/6125

Մասնակցություն թարգմանչականստուգատեսին

• http://b4.mskh.am/node/6301• http://b4.mskh.am/node/6271

• http://b4.mskh.am/node/6215

• http://b4.mskh.am/node/6214• http://b4.mskh.am/node/6213

Տարվա ընթացքում կատարած ուսումնականճամփորդություններ

• http://www.mskh.am/am/24008• http://b4.mskh.am/node/6243• http://b4.mskh.am/node/6233• http://b4.mskh.am/node/6171

Տարվա ընթացքում թողարկած այլ նյութերի հղումները

• http://www.mskh.am/am/25939• http://www.mskh.am/am/24354• http://www.mskh.am/am/22689• http://b4.mskh.am/node/3258

Սովորողների նյութերըhttp://b4.mskh.am/node/5008 http://b4.mskh.am/node/4063

http://b4.mskh.am/node/5067 http://b4.mskh.am/node/3529 http://b4.mskh.am/node/4060 http://b4.mskh.am/node/3468

http://b4.mskh.am/node/6018 http://b4.mskh.am/node/4054

http://b4.mskh.am/node/6005 http://b4.mskh.am/node/3506

http://b4.mskh.am/node/6002 http://b4.mskh.am/node/4047

http://b4.mskh.am/node/5789 http://b4.mskh.am/node/4043

http://b4.mskh.am/node/4909 http://b4.mskh.am/node/4040

http://b4.mskh.am/node/4886 http://b4.mskh.am/node/4038

http://b4.mskh.am/node/4623 http://b4.mskh.am/node/3981

http://b4.mskh.am/node/4418 http://b4.mskh.am/node/3951

http://b4.mskh.am/node/4421 http://b4.mskh.am/node/3948

Հաշվետվական լրացուցիչ տվյալներ

• Տարվա ընթացքում 5 ունեցել եմ բաց թողած ժամ առողջական խնդիրների պատճառով: • Չ եմ ունեցել :բաց թողած սեմինար• Հետևել եմ առցանց քննարկումներին՝• 2013Հեղինակային կրթական ծրագիրhttp://mskh.am/am/26172• :Դասավանդողների ձմեռային դպրոցhttp://www.mskh.am/am/25972

. Սեբաստացու օրեր Կ 2013րթահամալիրի տոն http://mskh.am/am/24641

. 2012-2013 Գնահատումը կրթահամալիրում ուստարիhttp://mskh.am/am/21661

. Կրթական ծրագրերի մշակումներ Ա ռարկայական ծրագրերhttp://mskh.am/am/21659

2012-2013 ուստարվա ուսումնական օրացույցhttp://www.mskh.am/am/21671

2012-213 1- ուստարվա ին կիսամյակի գործունեության գնահատումhttp://mskh.am/am/28870

Մանկավարժական աշխատողների գարնանային դպրոցhttp://mskh.am/am/28870

Մայիսյան հավաքhttp://mskh.am/am/30905

<< >> Դպիր ում հրապարակված նյութերը

• http://dpir.mskh.am/hy/node/328• http://dpir.mskh.am/hy/node/437• http://dpir.mskh.am/en/node/495

Անձնական և դպրոցի թվային միջոցները

• Անձնական՝ , , , նոթբուք ձայնագրիչ ֆոտոխցիկ• , , Դպրոցի՝ համակարգիչ ինտերակտիվ գրատախտակուժեղացուցիչներ