33
Terakki Vakfı Okulları HAKLAR SAHNESİ: ÇOCUK HAKLAR SAHNESİ: ÇOCUK HAKLARI PROGRAMI HAKLARI PROGRAMI Özgür Şensoy Terakki Vakfı Okulları Program Geliştirme Uzmanı

Cocuk Haklari

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Cocuk Haklari

Citation preview

Page 1: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

HAKLAR SAHNESİ: ÇOCUK HAKLAR SAHNESİ: ÇOCUK HAKLARI PROGRAMIHAKLARI PROGRAMI

Özgür ŞensoyTerakki Vakfı Okulları Program Geliştirme Uzmanı

Page 2: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

Page 3: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

AMAÇ VE HEDEFLERAMAÇ VE HEDEFLER

Page 4: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

HAKLAR SAHNESİ KULÜBÜ

• Kılavuzun Hazırlanması

• Öğretmen Eğitimi• Kulüp Tanıtım Çalışmaları

• Uygulamalar

YAYGINLAŞTIRMA ÇALIŞMALARI

– 23 Nisan-19 Mayıs-20 Kasım Kutlamaları

– Dönem Sonu Etkinlikleri

– Müfredatla Bütünleştirme Çalışmaları

Page 5: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

HAKLAR SAHNESİ KULÜBÜHAKLAR SAHNESİ KULÜBÜ

Page 6: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

HAKLAR SAHNESİ KULÜBÜ’NDE ÇOCUKLAR…HAKLAR SAHNESİ KULÜBÜ’NDE ÇOCUKLAR…

• Haklar ve haksızlıklar üzerine konuşur, • Düşüncelerini ve hissettiklerini paylaşır, • Hak olan ile olmayanı tespit ederek gündelik hayatlarındaki olaylarla

ilişkilendirir, • Haklar bağlamında kendi davranışlarını düşünür,• Haklar ihlal edilirken seyirci kalmamak için sorumluluk hisseder,• Yardım temelli olmaktan ziyade hak temelli çözüm önerileri geliştirir

ve uygular, • Edindikleri bilgi ve donanımı okuldaki diğer öğrencilere ve okulun

kültürel atmosferine yaygınlaştırmaya katkı sağlar.

Page 7: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

KILAVUZDA NELER VAR?KILAVUZDA NELER VAR?

• Tanışma ve kaynaşma etkinlikleri• Ekip çalışması ve güven

etkinlikleri• Tematik oturumlar• Çocuk hakları ve insan haklarına

ilişkin genel oturumlar• Proje yönetimine ilişkin oturumlar• Değerlendirme etkinlikleri• Hareketlendirme veya

canlandırma etkinlikleri

Page 8: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

KILAVUZDAKİ TEMALARKILAVUZDAKİ TEMALARToplumsal Cinsiyet

Eşitliği

Akran

Zorbalığı

ile

Mücadele

Doğa Korum

a

Ayrım Yapmama

k

Medya

Sporda Şiddet

Page 9: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

NASIL ETKİNLİKLER?NASIL ETKİNLİKLER?

Rol Oynama

Düşünme-Tartışma Kukla Yapma-Oynatma

İnceleme-AraştırmaÇizerek Anlatma

Page 10: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

KOLAYLAŞTIRICI ÖĞRETMENLERE EĞİTİMKOLAYLAŞTIRICI ÖĞRETMENLERE EĞİTİM

Kulüp çalışmasını gönüllü yürütecek öğretmenlere ve psikolojik danışmanlara verildi.

Page 11: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

TANITIM ÇALIŞMALARITANITIM ÇALIŞMALARIFlash Mob Kostümlü

Yürüyüş

Kulüp Tanıtım Sunumları Tanıtım Afişleri

Page 12: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

Page 13: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

Page 14: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

Page 15: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

Page 16: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

Page 17: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

YAYGINLAŞTIRMA ÇALIŞMALARIYAYGINLAŞTIRMA ÇALIŞMALARI

Page 18: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

20 KASIM DÜNYA ÇOCUK HAKLARI GÜNÜ 20 KASIM DÜNYA ÇOCUK HAKLARI GÜNÜ ETKİNLİKLERİETKİNLİKLERİ

Resim SergisiFlash Mob

Gösteriler

Page 19: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

1. DÖNEM SONU ETKİNLİKLERİ1. DÖNEM SONU ETKİNLİKLERİ

Page 20: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

23 NİSAN ETKİNLİKLERİ23 NİSAN ETKİNLİKLERİ

Page 21: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

19 MAYIS ETKİNLİKLERİ19 MAYIS ETKİNLİKLERİ

Page 22: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

MÜFREDATLA BÜTÜNLEŞTİRME ETKİNLİKLERİMÜFREDATLA BÜTÜNLEŞTİRME ETKİNLİKLERİ

5. SINIF TÜRKÇE DERSİ 4. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ

Page 23: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

Page 24: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

HAKLAR SAHNESİ ÇALIŞMALARIHAKLAR SAHNESİ ÇALIŞMALARIÇocuk Hakları Farkındalık Düzeyi

Page 25: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

HAKLAR SAHNESİ ÇALIŞMALARIHAKLAR SAHNESİ ÇALIŞMALARIHak – İstek Dengesi

Page 26: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

HAKLAR SAHNESİ ÇALIŞMALARIHAKLAR SAHNESİ ÇALIŞMALARI

Haksızlık Tespit Etme Becerisi

Page 27: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

YAYGINLAŞTIRMA ÇALIŞMALARIYAYGINLAŞTIRMA ÇALIŞMALARIHaksızlık Tespit Etme Becerisi

Page 28: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

YAYGINLAŞTIRMA ÇALIŞMALARIYAYGINLAŞTIRMA ÇALIŞMALARI

Page 29: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

BİREYSEL GÖRÜŞMELERDEKİ İFADELERDEN...BİREYSEL GÖRÜŞMELERDEKİ İFADELERDEN...

• “Çocukların haklarını daha çok öğrendim... Çocukların hakları da en az büyükler kadar önemlidir.”

• “Zorbalıkla mücadele etmeyi öğrendik. Çocukların öğrenim hakkı, hizmet hakkı... Haksızlık yapanları uyarmayı öğrendim.”

• “Aklımda zorbalıkla mücadele kaldı... Her çocuğun hakları olduğu, öğrenme hakkı olduğu aklımda kaldı. Özel hayatımda da değişiklik oldu, hayat benim için kolaylaştı.”

• “Çok güzel bir kulüp çalışması. Herkese önermek isterim. Bence herkes de katılabilir. Haklarımızı öğrenmek de çok güzel bir duygu.”

• “Bu kulüpte haftada bir gün yerine daha fazla gün geçirmeyi isterdim.”

Page 30: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

YAYGINLAŞTIRMA ÇALIŞMALARIYAYGINLAŞTIRMA ÇALIŞMALARI

Page 31: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

YAYGINLAŞTIRMA ÇALIŞMALARIYAYGINLAŞTIRMA ÇALIŞMALARI

Page 32: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

SÜRDÜRÜLEBİLİRLİKSÜRDÜRÜLEBİLİRLİK

• Müfredatla bütünleştirme çalışmaları

• Devlet okullarında yaygınlaştırmaya yönelik görüşmeler

Page 33: Cocuk Haklari

Terakki Vakfı Okulları

TEŞEKKÜRLER…