37
МОНГОЛ УЛСЫН ЗАСГИЙН ГАЗАР ХӨДӨЛМӨРИЙН ЯАМ / Боловсруулсан. /К.Еркин/ ЧАДАМЖИД СУУРИЛСАН СУРГАЛТЫН ХӨТӨЛБӨР Чадамжийн нэгж: Компьютерийн үйлчилгээний ажилтан ( Багшийн гарын авлага, удирдамж ) Аж үйлдвэрийн салбар : Мэдээллийн технологи Чадамжийн нэр: Компьютерийн үйлчилгээний ажилтан Чадамжийн код : 4120-13 Мэргэшлийн түвшин : I-IV

coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

МОНГОЛ УЛСЫН ЗАСГИЙН ГАЗАР ХӨДӨЛМӨРИЙН ЯАМ

/

Боловсруулсан. /К.Еркин/

ЧАДАМЖИД СУУРИЛСАН СУРГАЛТЫН ХӨТӨЛБӨР

Чадамжийн нэгж: Компьютерийн үйлчилгээний ажилтан

( Багшийн гарын авлага, удирдамж )

Аж үйлдвэрийн салбар : Мэдээллийн технологи

Чадамжийн нэр: Компьютерийн үйлчилгээний ажилтан

Чадамжийн код : 4120-13

Мэргэшлийн түвшин : I-IV

УЛААНБААТАР ХОТ

2018 ОН

Page 2: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Товчилсон үг:

- ЧН – чадамжийн нэгж

- ЧЭ- чадамжийн элемент

- СҮА – суралцах үйл ажиллагаа

- МЧХ – мэдлэг, чадвар, хандлага

- ГШҮ – гүйцэтгэлийн шалгуур үзүүлэлт

- МБСБХЗГ – мэргэжлийн боловсрол, сургалтын бодлогын хэрэгжилтийг зохицуулах газар

- МСЧН- мэргэжлийн суурь чадамжийн нэгж

- МЧН- мэргэшүүлэх чадамжийн нэгж

Мэргэжил (чадамж)-ийн нэр: Компьютерийн үйлчилгээний ажилтан

Мэргэжил (чадамж)-ийн код: 4120-13

Мэргэшлийн түвшин:I-IV

Суралцах хугацаа : 10 сар

Хувилбар : 1

БАТАЛГААЖИЛТЫН ХЭСЭГ

МЭРГЭЖЛИЙН БОЛОВСРОЛ, СУРГАЛТАД АШИГЛАХЫГ ЗӨВШӨӨРӨВ.

Page 3: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Батлав. ХЯМБСБХЗГ-ын дарга

........................./М.Жадамба/

Зөвшөөрсөн :МСҮТ,ПК-ийн захирал:

........................../К.МИНГАЙ/

20...оны....сарын......өдөр

Ажил олгогчийн санал дүгнэлт:

Бүсийн арга зүйн төвийн санал дүгнэлт:

Page 4: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Мэргэжлийн суурь чадамжийн нэгж- 5

Чадамжийн нэгжийн нэр:Компьютерийн хэрэглээ-1

Мэргэшлийн түвшин: I-IV

Чадамжийн нэгжийн кодID 4120-13-08-201

Чадамжийн нэгжийн тодорхойлолт:Энэ чадамжийн нэгжийн хүрээнд текст ба хүснэгт хэлбэрээр өгөгдсөн мэдээллийг боловсруулах, хадгалах, дамжуулах Microsoft Office –ийн багц програмыг ашиглах мэдлэг чадвар эзэмшинэ.

Чадамжмйн цаг 144Чадамжийн элементийн жагсаалт:

1. Microsoft Word судлах 2. Microsoft Excel судлах 3. Microsoft PowerPoint судлах

Өмнө эзэмшсэн байвал зохих мэдлэг, чадвар, хандлага:Мэдлэг:

- Монгол хэлээр унших, бичих- Мэргэжлийн англи хэлний мэдлэгтэй-Ажлын байрны аюулгүй ажиллагаа, эрүүл ахуйн шаардлага

Үйлчилгээний ажилтаны ёс зүй-Ажлын байр зохион байгуулалт-Элементүүдийн дотоод шинж чанар ажиллах зарчим-Компьютерийн эд ангиуудын бүтэц, үйл ажиллагаа- Компьютерийн эвдрэлийн төрөл, үүсэх шалтгаан

Чадвар: - Багаар ажиллах - Харилцааны ур чадвар - Тооцоолон бодох - Хариуцлага хүлээх - Компьютер интернет ашиглах -Ажлын байрны аюулгүй ажиллагаа, эрүүл ахуйн шаардлагыг мөрдөж

ажиллах-Үйлчилгээний ажилтаны ёс зүйг мөрдөж ажиллах- Ажлын байр зохион байгуулах-Элементүүдийн дотоод шинж чанар ажиллах зарчмыг судлах -Компьютерийн бүтэц, үйл ажиллагааг судлах- Компьютерийн эвдрэлийн төрөл, үүсэх шалтгааныг олж тогтоох

Хандлага- Цаг баримталдаг - Шударга- Нягт нямбай,цэвэрч - Ажигч гярхай- Мэргэжилдээ сонирхолтой- Үйлчилгээний стандарт баримталдаг- Үйлчлүүлэгчийг хүндэлдэг- Шинийг эрэлхийлдэг- Танин мэдэх хүсэл тэмүүлэлтэй,найрсаг, эелдэг- Идэвхи санаачлагатай,хариуцлагатай

Page 5: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Чадамжийн нэгжийн нэр: Компьютерийн хэрэглээ-1Чадамжийн нэгжийн код: ID 4120-13-08-201

Чадамжийн элементийн агуулга

4. Чадамжийн элемент 1-ийн нэр:Microsoft Word судлах

Гүйцэтгэлийн шалгуур үзүүлэлт: Баримттай ажиллах Баримтыг засварлах, форматлах Хүснэгттэй ажиллах Бэлэн дүрс, график, зургийн объекттой ажиллах

Эзэмшвэл зохих мэдлэг: Microsoft Word програмын гүйцэтгэх үүрэг, баримттай ажиллах Баримтыг засварлах, хүснэгт байгуулах, бэлэн дүрс график байгуулах

Гүйцэтгэлийн цар хүрээ, нөхцөл: Дараах хувь хүний зохих хамгаалах хэрэгслийг ашиглах:

Ажлын хувцас Нүдний хамгаалтын шил

Дараах ажлын зааварчилгаа, удирдамжийг ашиглах: Компьютер засварын газарт мөрдөх ХАБЭА-н зааварчилгаа Цахилгаан багаж хэрэгсэлтэй ажиллах үеийн ХАБЭА- н заавар, журам Халдваргүйжүүлэлт, ариутгалын бодис ашиглах заавар Үйлчилгээний газарт тогтоосон ариун, цэвэр эрүүл ахуйн дүрэм, журам Компьютерийн ажилтны газрын дотоод дүрэм Компьютерийн засварын багаж тоног төхөөрөмжийн заавар, карт ашиглах

Дараах багаж хэрэгсэл, төхөөрөмжийг ашиглах: Агааржуулагч төхөөрөмж Чийгшүүлэгч аппарат Компьютер

Ажлын хүрээнд харьцаж ажиллах хүмүүс: Хамтран суралцагч Сургагч багш Компьютер засварын ажилтан Техникийн холбоод

Дагаж мөрдөх дүрэм журмууд: Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн дүрэм, журам Галын аюулгүй байдлын заавар Компьютерийн засварын газрын дотоод журам

Ажлын нөхцөл: Онолын танхим Дадлагын газар Компьютерийн засварын ажилтны ажлын байр

Сургалтын явцад үнэлэхЯвцын үнэлгээ:

Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн хууль, дүрмийг мөрдөж буй байдалд

Ажлын хувцасыг зааврын дагуу бүрэн зөв өмссөн байдалд Хамгаалах хэрэгслийг сонгож байгаа байдалд Компьютерийн засварын газарт тавигдах орчны стандарт, шаардлагыг

хангаж буй байдалд Компьютер засвар үйлчилгээний газрын дүрэм, журмыг мөрдөж буй

байдалд

Page 6: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Ажлын байрны зааварчилгааг мөрдөж буй байдалд Төхөөрөмж, багаж хэрэгслэлийн эвдрэл гэмтэлийг аюулгүй ажиллагааны

дүрмийн дагуу шалгаж буй байдалд Техник хангамжийн эд ангиудийг сонгож байгаа байдалд Техник хангамжийн эд ангиудийгажилд бэлтгэж байгаа байдалд

Бүтээгдэхүүний үнэлгээ: Компьютерийн газарт тавигдах стандарт шаардлагын дагуу ажилласан Ажлын хувцас, нэг бүрийн хамгаалах хэрэгслийг бүрэн зөв өмссөн Компьютерийн газарт тавигдах орчны стандарт, шаардлагыг хангасан Хөдөлмөрийн аюулгүй ажиллагааны дүрэм, журмыг мөрдөн ажилласан Техник хангамжийн эд ангиудийгшаардлагын дагуу ажиллуулсан

Page 7: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Чадамжийн нэгжийн нэр: Компьютерийн хэрэглээ-1Чадамжийн нэгжийн код: ID 4120-13-08-201

Чадамжийн элементийн агуулга

1. Чадамжийн элемент 2-ийн нэр:Microsoft Excel судлах

Гүйцэтгэлийн шалгуур үзүүлэлт: Файлтай ажиллах Хуудастай ажиллах Өгөгдөлтэй ажиллах Томъёо ба функцтэй ажиллах

Эзэмшвэл зохих мэдлэг: Microsoft Excelпрограмын гүйцэтгэх үүрэг, хүснэгттэй байгуулах Файл, өгөгдөл, Томъёо ба функцтэй ажиллах

Гүйцэтгэлийн цар хүрээ, нөхцөл: Дараах хувь хүний зохих хамгаалах хэрэгслийг ашиглах:

Ажлын хувцас Нүдний хамгаалтын шил

Дараах ажлын зааварчилгаа, удирдамжийг ашиглах: Компьютер засварын газарт мөрдөх ХАБЭА-н зааварчилгаа Цахилгаан багаж хэрэгсэлтэй ажиллах үеийн ХАБЭА- н заавар, журам Халдваргүйжүүлэлт, ариутгалын бодис ашиглах заавар Үйлчилгээний газарт тогтоосон ариун, цэвэр эрүүл ахуйн дүрэм, журам Компьютерийн ажилтны газрын дотоод дүрэм Компьютерийн засварын багаж тоног төхөөрөмжийн заавар, карт ашиглах

Дараах багаж хэрэгсэл, төхөөрөмжийг ашиглах: Агааржуулагч төхөөрөмж Чийгшүүлэгч аппарат Компьютер

Ажлын хүрээнд харьцаж ажиллах хүмүүс: Хамтран суралцагч Сургагч багш Компьютер засварын ажилтан Техникийн холбоод

Дагаж мөрдөх дүрэм журмууд: Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн дүрэм, журам Галын аюулгүй байдлын заавар Компьютерийн засварын газрын дотоод журам

Ажлын нөхцөл: Онолын танхим Дадлагын газар Компьютерийн засварын ажилтны ажлын байр

Сургалтын явцад үнэлэхЯвцын үнэлгээ:

Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн хууль, дүрмийг мөрдөж буй байдалд

Ажлын хувцасыг зааврын дагуу бүрэн зөв өмссөн байдалд Хамгаалах хэрэгслийг сонгож байгаа байдалд Компьютерийн засварын газарт тавигдах орчны стандарт, шаардлагыг

хангаж буй байдалд Компьютер засвар үйлчилгээний газрын дүрэм, журмыг мөрдөж буй

байдалд

Page 8: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Ажлын байрны зааварчилгааг мөрдөж буй байдалд Компьютерийн эд ангиуудийн эвдрэл гэмтэлийг аюулгүй ажиллагааны

дүрмийн дагуу шалгаж буй байдалд Компьютерийн эд ангиуудийгсонгож байгаа байдалд Компьютерийн эд ангиуудийг зөв оношлож, шалгаж байгаа байдалд Компьютерийн эд ангиуудийгажилд бэлтгэж байгаа байдалд

Бүтээгдэхүүний үнэлгээ: Компьютерийн газарт тавигдах стандарт шаардлагын дагуу ажилласан Ажлын хувцас, нэг бүрийн хамгаалах хэрэгслийг бүрэн зөв өмссөн Компьютерийн газарт тавигдах орчны стандарт, шаардлагыг хангасан Хөдөлмөрийн аюулгүй ажиллагааны дүрэм, журмыг мөрдөн ажилласан Копьютерийн эд ангиуудийг шаардлагын дагуу оношлож, алдаагыг зөв

тодоройлсон Копьютерийн эд ангиуудийгшаардлагын дагуу засварлаж, солиж

ажиллуулсан

Page 9: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Чадамжийн нэгжийн нэр: Компьютерийн хэрэглээ-1Чадамжийн нэгжийн код: ID 4120-13-08-201

Чадамжийн элементийн агуулга

2. Чадамжийн элемент 3-ийн нэр:Microsoft PowerPoint судлах

Гүйцэтгэлийн шалгуур үзүүлэлт: Слайдтай ажиллах Слайд болон текстэнд хөдөлгөөн оруулах Илтгэлийг ажиллуулах

Эзэмшвэл зохих мэдлэг: Microsoft PowerPointпрограмын гүйцэтгэх үүрэг, илтгэл бэлтгэх Слайд болон текстэнд хөдөлгөөн оруулах, ажиллуулах

Гүйцэтгэлийн цар хүрээ, нөхцөл: Дараах хувь хүний зохих хамгаалах хэрэгслийг ашиглах:

Ажлын хувцас Нүдний хамгаалтын шил

Дараах ажлын зааварчилгаа, удирдамжийг ашиглах: Компьютер засварын газарт мөрдөх ХАБЭА-н зааварчилгаа Цахилгаан багаж хэрэгсэлтэй ажиллах үеийн ХАБЭА- н заавар, журам Халдваргүйжүүлэлт, ариутгалын бодис ашиглах заавар Үйлчилгээний газарт тогтоосон ариун, цэвэр эрүүл ахуйн дүрэм, журам Компьютерийн ажилтны газрын дотоод дүрэм Компьютерийн засварын багаж тоног төхөөрөмжийн заавар, карт ашиглах

Дараах багаж хэрэгсэл, төхөөрөмжийг ашиглах: Агааржуулагч төхөөрөмж Чийгшүүлэгч аппарат Компьютер

Ажлын хүрээнд харьцаж ажиллах хүмүүс: Хамтран суралцагч Сургагч багш Компьютер засварын ажилтан Техникийн холбоод

Дагаж мөрдөх дүрэм журмууд: Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн дүрэм, журам Галын аюулгүй байдлын заавар Компьютерийн засварын газрын дотоод журам

Ажлын нөхцөл: Онолын танхим Дадлагын газар Компьютерийн засварын ажилтны ажлын байр

Сургалтын явцад үнэлэхЯвцын үнэлгээ:

Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн хууль, дүрмийг мөрдөж буй байдалд

Ажлын хувцасыг зааврын дагуу бүрэн зөв өмссөн байдалд Хамгаалах хэрэгслийг сонгож байгаа байдалд Компьютерийн засварын газарт тавигдах орчны стандарт, шаардлагыг

хангаж буй байдалд Компьютер засвар үйлчилгээний газрын дүрэм, журмыг мөрдөж буй

байдалд Ажлын байрны зааварчилгааг мөрдөж буй байдалд

Page 10: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Компьютерийн эд ангиуудийн эвдрэл гэмтэлийг аюулгүй ажиллагааны дүрмийн дагуу шалгаж буй байдалд

Компьютерийн эд ангиуудийгсонгож байгаа байдалд Компьютерийн эд ангиуудийг зөв оношлож, шалгаж байгаа байдалд Компьютерийн эд ангиуудийгажилд бэлтгэж байгаа байдалд

Бүтээгдэхүүний үнэлгээ: Компьютерийн газарт тавигдах стандарт шаардлагын дагуу ажилласан Ажлын хувцас, нэг бүрийн хамгаалах хэрэгслийг бүрэн зөв өмссөн Компьютерийн газарт тавигдах орчны стандарт, шаардлагыг хангасан Хөдөлмөрийн аюулгүй ажиллагааны дүрэм, журмыг мөрдөн ажилласан Копьютерийн эд ангиуудийг шаардлагын дагуу оношлож, алдаагыг зөв

тодоройлсон Копьютерийн эд ангиуудийг шаардлагын дагуу засварлаж, солиж

ажиллуулсан

Page 11: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

МЭРГЭЖЛИЙН СУУРЬ ЧАДАМЖИЙН НЭГЖ - 8

Компьютерийн хэрэглээ I

Чадамжийн нэгж хичээлийн бүтэц

Чадамжийн нэгжийн нэр: Компьютерийн хэрэглээ-1

Мэргэшлийн түвшин: II Чадамжийн нэгжийн код

Чадамжийн нэгжийн тодорхойлолт: Энэ чадамжийн нэгжийн хүрээнд текст ба хүснэгт хэлбэрээр өгөгдсөн мэдээллийг боловсруулах, хадгалах, дамжуулах Microsoft Office –ийн багц програмыг ашиглах мэдлэг чадвар эзэмшинэ.

Чадамжмйн цаг 144

Сургалтын ерөнхий зорилго:

Сургалтын тусгай зорилт: /сэдэв/

Цаг

ОнолДадлага

Тан/д Үйл/д

1ЧЭ1:

Microsoft Word судлах

Баримттай ажиллах 6 6 6

Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12

Хүснэгттэй ажиллах 6 12 12

Бэлэн дүрс, график, зургийн объекттой ажиллах 6 12 12

Явцын үнэлгээ 2 6

2ЧЭ2:

Microsoft Excel судлах

Файлтай ажиллах 6 6 6

Хуудастай ажиллах 4 12 12

Өгөгдөлтэй ажиллах 6 18 12

Томъёо ба функцтэй ажиллах 6 12 12

Явцын үнэлгээ 2 6

3

ЧЭ3:Microsoft

PowerPoint судлах

Слайдтай ажиллах 4 12 6Слайд болон текстэнд хөдөлгөөн оруулах 8 12 12

Илтгэлийг ажиллуулах 4 6 6

Явцын үнэлгээ 2 6

Бүгд 72 144 108

Page 12: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Онолын хичээлийн төлөвлөгөө МЧН-1

Чадамжийн нэгжийн нэр:Компьютерийн хэрэглээ

Сургалтын ерөнхий зорилго: Сурагчдад текст ба хүснэгт болон илтгэл бэлтгэх програмуудын үндсэн цонх, файл хадгалах, баримт хэвлэх, боловсруулах, хүснэгттэй ажиллах, график байгуулах, формула ашиглах, прицентаци бэлтгэх тухай ойлголттой болох тэдгээрийг ашиглаж сурах мэдлэг, чадвар эзэмшинэ.

Сургалтын тусгай зорилт: Баримттай ажиллах Баримтыг засварлах, форматлах Хүснэгттэй ажиллах Бэлэн дүрс, график, зургийн объекттой ажиллах

Сургалтын хэрэглэгдэхүүн: Ухаалаг самбар Самбарын үзэг Тараах материал Зурагт хуудсууд Сурах бичиг, сурагчийн гарын авлага Биет үзүүлэн макет Интэрнэт орчин

Заах арга: Мултимедиа хичээл үзүүлэх Тайлбарлах Харилцан ярилцах

Суралцах үйл ажиллагаа 1: Танилцуулга Хичээлийн сэдэв Хичээлийн зорилго Хичээлийн зорилт

Суралцах үйл ажиллагаа 2: Өмнөх хичээлийг сэргээн санах бататгах Үнэлгээ өгөх Холбогдох үйлдэл чадваруудыг эзэмших Сурагчдын биечлэн хийх үйл ажиллагаа Бусдадаа үзүүлэх Харилцан дүгнэлт хийх

Суралцах үйл ажиллагаа 3: Багшийн шинэ мэдлэг өгөх Суралцагчид даган дууриаж хийх Суралцсан үйл ажиллагаандаа үнэлгээ өгөх Багш алдааг засаж хийж үзүүлэх

Онолын үнэлгээ: Амаар Сорилоор

ХӨТӨЛБӨР АШИГЛАЛТЫН ТАЛААРХИ ДҮГНЭЛТ: Хичээлийн үр дүнг “хангалттай”, “хангалтгүй”, “дахин эзэмших” үзүүлэлт Тухайн элементийн ур чадварыг эзэмшсэн, хэрэглэх мэдлэг чадамжтай болсон байна

ХӨТӨЛБӨРИЙН ТАЛААР САНАЛ ЗӨВЛӨМЖ:

Page 13: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах
Page 14: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Суралцах үйл ажиллагаа (онол) МЧН-1

Нэр: Word судлах

Холбогдох чадамж: ЧЭ-1, ГШҮ 1.1-1,4

Зааварчилгаа: Тэмдэглэх хэрэгсэлтэй Үзүүлэн,материалтай зөв харьцах Аюулгүйн ажиллагааны зааварчлага

Суралцагчийн хариулт, тэмдэглэл, санал:

Баримт дээр хүснэгттэй ажиллах ялгаа

Сургагч багшийн санал тэмдэглэл:

- Суралцагчдыг идэвхжүүлэх арга сонгох- Дараагийн хичээлд ашиглагдах сургалтын хэрэглэгдэхүүн, тараах материал, үзүүлэн бэлтгэх.

Page 15: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Онолын хичээлийн төлөвлөгөө МЧН-1

Чадамжийн нэгжийн нэр:Компьютерийн хэрэглээ

Сургалтын ерөнхий зорилго: Сурагчдад текст ба хүснэгт болон илтгэл бэлтгэх програмуудын үндсэн цонх, файл хадгалах, баримт хэвлэх, боловсруулах, хүснэгттэй ажиллах, график байгуулах, формула ашиглах, прицентаци бэлтгэх тухай ойлголттой болох тэдгээрийг ашиглаж сурах мэдлэг, чадвар эзэмшинэ.

Сургалтын тусгай зорилт: Файлтай ажиллах Хуудастай ажиллах Өгөгдөлтэй ажиллах Томъёо ба функцтэй ажиллах

Сургалтын хэрэглэгдэхүүн: Ухаалаг самбар Самбарын үзэг Тараах материал Зурагт хуудсууд Сурах бичиг, сурагчийн гарын авлага Биет үзүүлэн макет Интэрнэт орчин

Заах арга: Мултимедиа хичээл үзүүлэх Тайлбарлах Харилцан ярилцах

Суралцах үйл ажиллагаа 1: Танилцуулга Хичээлийн сэдэв Хичээлийн зорилго Хичээлийн зорилт

Суралцах үйл ажиллагаа 2: Өмнөх хичээлийг сэргээн санах бататгах Үнэлгээ өгөх Холбогдох үйлдэл чадваруудыг эзэмших Сурагчдын биечлэн хийх үйл ажиллагаа Бусдадаа үзүүлэх Харилцан дүгнэлт хийх

Суралцах үйл ажиллагаа 3: Багшийн шинэ мэдлэг өгөх Суралцагчид даган дууриаж хийх Суралцсан үйл ажиллагаандаа үнэлгээ өгөх Багш алдааг засаж хийж үзүүлэх

Онолын үнэлгээ: Амаар Сорилоор

ХӨТӨЛБӨР АШИГЛАЛТЫН ТАЛААРХИ ДҮГНЭЛТ: Хичээлийн үр дүнг “хангалттай”, “хангалтгүй”, “дахин эзэмших” үзүүлэлт Тухайн элементийн ур чадварыг эзэмшсэн, хэрэглэх мэдлэг чадамжтай болсон байна

ХӨТӨЛБӨРИЙН ТАЛААР САНАЛ ЗӨВЛӨМЖ:

Page 16: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах
Page 17: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Суралцах үйл ажиллагаа (онол) МЧН-1

Нэр: Excel судлах

Холбогдох чадамж: ЧЭ-2, ГШҮ 2.1-2,4

Зааварчилгаа: Тэмдэглэх хэрэгсэлтэй Үзүүлэн,материалтай зөв харьцах Аюулгүйн ажиллагааны зааварчлага

Суралцагчийн хариулт, тэмдэглэл, санал:

Хүснэгттэй байгуулах, ажиллах

Сургагч багшийн санал тэмдэглэл:

- Суралцагчдыг идэвхжүүлэх арга сонгох- Дараагийн хичээлд ашиглагдах сургалтын хэрэглэгдэхүүн, тараах материал, үзүүлэн бэлтгэх.

Page 18: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Онолын хичээлийн төлөвлөгөө МЧН-1

Чадамжийн нэгжийн нэр:Компьютерийн хэрэглээ

Сургалтын ерөнхий зорилго: Сурагчдад текст ба хүснэгт болон илтгэл бэлтгэх програмуудын үндсэн цонх, файл хадгалах, баримт хэвлэх, боловсруулах, хүснэгттэй ажиллах, график байгуулах, формула ашиглах, прицентаци бэлтгэх тухай ойлголттой болох тэдгээрийг ашиглаж сурах мэдлэг, чадвар эзэмшинэ.

Сургалтын тусгай зорилт: Слайдтай ажиллах Слайд болон текстэнд хөдөлгөөн оруулах Илтгэлийг ажиллуулах

Сургалтын хэрэглэгдэхүүн: Ухаалаг самбар Самбарын үзэг Тараах материал Зурагт хуудсууд Сурах бичиг, сурагчийн гарын авлага Биет үзүүлэн макет Интэрнэт орчин

Заах арга: Мултимедиа хичээл үзүүлэх Тайлбарлах Харилцан ярилцах

Суралцах үйл ажиллагаа 1: Танилцуулга Хичээлийн сэдэв Хичээлийн зорилго Хичээлийн зорилт

Суралцах үйл ажиллагаа 2: Өмнөх хичээлийг сэргээн санах бататгах Үнэлгээ өгөх Холбогдох үйлдэл чадваруудыг эзэмших Сурагчдын биечлэн хийх үйл ажиллагаа Бусдадаа үзүүлэх Харилцан дүгнэлт хийх

Суралцах үйл ажиллагаа 3: Багшийн шинэ мэдлэг өгөх Суралцагчид даган дууриаж хийх Суралцсан үйл ажиллагаандаа үнэлгээ өгөх Багш алдааг засаж хийж үзүүлэх

Онолын үнэлгээ: Амаар Сорилоор

ХӨТӨЛБӨР АШИГЛАЛТЫН ТАЛААРХИ ДҮГНЭЛТ: Хичээлийн үр дүнг “хангалттай”, “хангалтгүй”, “дахин эзэмших” үзүүлэлт Тухайн элементийн ур чадварыг эзэмшсэн, хэрэглэх мэдлэг чадамжтай болсон байна

ХӨТӨЛБӨРИЙН ТАЛААР САНАЛ ЗӨВЛӨМЖ:

Page 19: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Суралцах үйл ажиллагаа (онол) МЧН-1

Нэр: PowerPoint судлах

Холбогдох чадамж: ЧЭ-2, ГШҮ 2.1-2,4

Зааварчилгаа: Тэмдэглэх хэрэгсэлтэй Үзүүлэн,материалтай зөв харьцах Аюулгүйн ажиллагааны зааварчлага

Суралцагчийн хариулт, тэмдэглэл, санал:

слайд ажиллуулах

Сургагч багшийн санал тэмдэглэл:

- Суралцагчдыг идэвхжүүлэх арга сонгох- Дараагийн хичээлд ашиглагдах сургалтын хэрэглэгдэхүүн, тараах материал, үзүүлэн бэлтгэх.

Page 20: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Дадлагын хичээлийн төлөвлөгөө МЧН-1

Чадамжийн нэгжийн нэр:Компьютерийн хэрэглээ-1Сургалтын ерөнхий зорилго:Сурагчдад текст ба хүснэгт болон илтгэл бэлтгэх програмуудын үндсэн цонх, файл хадгалах, баримт хэвлэх, боловсруулах, хүснэгттэй ажиллах, график байгуулах, формула ашиглах, прицентаци бэлтгэх тухай ойлголттой болох тэдгээрийг ашиглаж сурах мэдлэг, чадвар эзэмшинэ.Сургалтын тусгай зорилт:

Баримттай ажиллах Баримтыг засварлах, форматлах Хүснэгттэй ажиллах Бэлэн дүрс, график, зургийн объекттой ажиллах

Багаж хэрэгсэл, тоног төхөөрөмж: Ширээ Сандал Биет макет Компьютер Принтер

Заах арга: Тайлбарлах Харилцан ярилцах Бие даан суралцах Багаар ажиллах Дагаж суралцах

Дүгнэлт: Хичээлийн үр дүнг “хангалттай”, “хангалтгүй”, “дахин эзэмших” үзүүлэлт Тухайн элементийн ур чадварыг эзэмшсэн, хэрэглэх мэдлэг чадамжтай болсон байна

Дадлага ажлын удирдамж МЧН-1

Нэр: Компьютерийн техник хангамжийн төхөөрөмжийн гэмтэлийг оношлож, засварлах

Холбогдох чадамжийн материал:

ЧЭ-1, ГШҮ 1.1-1.4

Зааварчилгаа: Тэмдэглэх хэрэгсэлтэй Үзүүлэн,материалтай зөв харьцах

Нөхцөл: Дадлагын газар

Машин, тоног төхөөрөмж багаж хэрэгсэл:

Ширээ Сандал Биет макет Компьютер Принтер

Аюулгүй ажиллагааны сануулга:

Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн дүрэм журмыг баримтлан, хувийн хамгаалах хэрэгслийн бүрэн, зөв өмсөж, багшийн зааврын дагуу ажиллуулна.Багшийн зааварчилгаагүй дур мэдэн бусад тоног төхөөрөмжийн эд ангийг оролдох болон хүрэхийг хатуу хориглоно. Сургалтын явцад чанга дуугаар орилох, хөөцөлдөж тоголоыг

Page 21: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

хориглоно.Ажлын хувцасгүй суралцагчийг дадлагын хичээлд оруулахгүй байх.Цахилгаан гүйдэлд цохиулах, галын аюулгүй ажиллагааг сануулах.

Суралцагчийн хариулт, тэмдэглэл, санал:

Сургагч багшийн санал тэмдэглэл:

Page 22: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Дадлагын хичээлийн төлөвлөгөө МЧН-1

Чадамжийн нэгжийн нэр:Компьютерийн хэрэглээ-1Сургалтын ерөнхий зорилго: Сурагчдад текст ба хүснэгт болон илтгэл бэлтгэх програмуудын үндсэн цонх, файл хадгалах, баримт хэвлэх, боловсруулах, хүснэгттэй ажиллах, график байгуулах, формула ашиглах, прицентаци бэлтгэх тухай ойлголттой болох тэдгээрийг ашиглаж сурах мэдлэг, чадвар эзэмшинэ.Сургалтын тусгай зорилт:

Файлтай ажиллах Хуудастай ажиллах Өгөгдөлтэй ажиллах Томъёо ба функцтэй ажиллах

Багаж хэрэгсэл, тоног төхөөрөмж: Ширээ Сандал Биет макет Компьютер Принтер

Заах арга: Тайлбарлах Харилцан ярилцах Бие даан суралцах Багаар ажиллах Дагаж суралцах

Дүгнэлт: Хичээлийн үр дүнг “хангалттай”, “хангалтгүй”, “дахин эзэмших” үзүүлэлт Тухайн элементийн ур чадварыг эзэмшсэн, хэрэглэх мэдлэг чадамжтай болсон байна

Дадлага ажлын удирдамж МЧН-1

Нэр: Компьютерийн техник хангамжийн төхөөрөмжийн гэмтэлийг оношлож, засварлах

Холбогдох чадамжийн материал:

ЧЭ-2, ГШҮ 2.1-2.4

Зааварчилгаа: Тэмдэглэх хэрэгсэлтэй Үзүүлэн,материалтай зөв харьцах

Нөхцөл: Дадлагын газар

Машин, тоног төхөөрөмж багаж хэрэгсэл:

Ширээ Сандал Биет макет Компьютер Принтер

Аюулгүй ажиллагааны сануулга:

Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн дүрэм журмыг баримтлан, хувийн хамгаалах хэрэгслийн бүрэн, зөв өмсөж, багшийн зааврын дагуу ажиллуулна.Багшийн зааварчилгаагүй дур мэдэн бусад тоног төхөөрөмжийн эд ангийг оролдох болон хүрэхийг хатуу хориглоно. Сургалтын явцад чанга дуугаар орилох, хөөцөлдөж тоголоыг хориглоно.

Page 23: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Ажлын хувцасгүй суралцагчийг дадлагын хичээлд оруулахгүй байх.Цахилгаан гүйдэлд цохиулах, галын аюулгүй ажиллагааг сануулах.

Суралцагчийн хариулт, тэмдэглэл, санал:

Сургагч багшийн санал тэмдэглэл:

Page 24: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Дадлагын хичээлийн төлөвлөгөө МЧН-1

Чадамжийн нэгжийн нэр:Компьютерийн хэрэглээ-1Сургалтын ерөнхий зорилго: Сурагчдад текст ба хүснэгт болон илтгэл бэлтгэх програмуудын үндсэн цонх, файл хадгалах, баримт хэвлэх, боловсруулах, хүснэгттэй ажиллах, график байгуулах, формула ашиглах, прицентаци бэлтгэх тухай ойлголттой болох тэдгээрийг ашиглаж сурах мэдлэг, чадвар эзэмшинэ.Сургалтын тусгай зорилт:

Слайдтай ажиллах Слайд болон текстэнд хөдөлгөөн оруулах Илтгэлийг ажиллуулах

Багаж хэрэгсэл, тоног төхөөрөмж: Ширээ Сандал Биет макет Компьютер Принтер

Заах арга: Тайлбарлах Харилцан ярилцах Бие даан суралцах Багаар ажиллах Дагаж суралцах

Дүгнэлт: Хичээлийн үр дүнг “хангалттай”, “хангалтгүй”, “дахин эзэмших” үзүүлэлт Тухайн элементийн ур чадварыг эзэмшсэн, хэрэглэх мэдлэг чадамжтай болсон байна

Дадлага ажлын удирдамж МЧН-1

Нэр: Компьютерийн техник хангамжийн төхөөрөмжийн гэмтэлийг оношлож, засварлах

Холбогдох чадамжийн материал:

ЧЭ-3, ГШҮ 3.1-3.

Зааварчилгаа: Тэмдэглэх хэрэгсэлтэй Үзүүлэн,материалтай зөв харьцах

Нөхцөл: Дадлагын газар

Машин, тоног төхөөрөмж багаж хэрэгсэл:

Ширээ Сандал Биет макет Компьютер Принтер

Аюулгүй ажиллагааны сануулга:

Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн дүрэм журмыг баримтлан, хувийн хамгаалах хэрэгслийн бүрэн, зөв өмсөж, багшийн зааврын дагуу ажиллуулна.Багшийн зааварчилгаагүй дур мэдэн бусад тоног төхөөрөмжийн эд ангийг оролдох болон хүрэхийг хатуу хориглоно. Сургалтын явцад чанга дуугаар орилох, хөөцөлдөж тоголоыг хориглоно.

Page 25: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Ажлын хувцасгүй суралцагчийг дадлагын хичээлд оруулахгүй байх.Цахилгаан гүйдэлд цохиулах, галын аюулгүй ажиллагааг сануулах.

Суралцагчийн хариулт, тэмдэглэл, санал:

Сургагч багшийн санал тэмдэглэл:

Page 26: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Үнэлүүлэгчийн код

МЭДЛЭГ ҮНЭЛЭХ ҮНЭЛГЭЭНИЙ ТӨЛӨВЛӨГӨӨ№1

Чадамжийн нэгж: Компьютерийн хэрэглээ-1

(Үнэлгээ авах байр): Үнэлүүлэгчийн ажлын байр эсвэл дадлагын байр

(Үнэлгээний хугацаа): Дадлага ажлын гүйцэтгэл...... цаг

Бичгээр асуух асуулт..........минут

Page 27: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Онолын үнэлгээний төлөвлөгөө

№ Үнэлгээний шалгуур үзүүлэлт

Эзэмшвэл зохих мэдлэгийн үнэлгээ

Үнэлэгчийн санал

зөвлөмж

ОСА БХА

I түв

шин

II тү

вшин

III т

үвш

ин

I түв

шин

II тү

вшин

III т

үвш

ин

ЧЭ:1

Баримттыг нээх, хадгалах үндсэн дэлгэц болон бүлэг командуудын талаар ойлголттой болсон

1

Баримтын хуудасны тохиргоо, шрифт болон параграф боловсруулах чадвар эзэмшсэн

1

Хүснэгт байгуулах чадвар эзэмшсэн 1Бэлэн дүрс, график, зургийн объекттой ажиллах чадвар эзэмшсэн

1

ЧЭ:2

Шинэ файл нээх, хадгалах үндсэн дэлгэц болон бүлэг командуудын талаар ойлголттой болсон

1

Хуудастай ажиллах чадвар эзэмшсэн 1Өгөгдөл ажиллах чадвар эзэмшсэн 1Томъёо ба функцтэй ажиллахчадвар эзэмшсэн

1

ЧЭ:3Слайдтай ажиллахчадвар эзэмшсэн 1Слайд болон текстэнд хөдөлгөөн оруулахчадвар эзэмшсэн

2Илтгэлийг ажиллуулах чадвар эзэмшсэн

1

ОСА (олон сонголттой асуулт)

БХА (богино хариулттай асуулт)

I. Санах мэдэх

II. Ойлгох

III. Ашиглах, хэрэглэх

Page 28: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Онолын үнэлгээний хяналтын хуудас

(Үүнийг үнэлэгч ашиглах бөгөөд үнэлүүлэгчид үзүүлж үл болно.)Чадамжийн нэгж: Компьютерийн техник хангамжийн төхөөрөмжийг суурилуулах, угсрахСорилын хугацаа:Зааварчилгаа:

Чадамжийн нэгжийн Эзэмшвэл Зохих Мэдлэгийг үнэлэх асуултуудЧАДАМЖТАЙ

ТИЙМ ҮГҮЙАсуулт -1: MS Word программ ямар зориулалттай программ вэ?a. Хүснэгтэн мэдээлэл боловсруулдаг программb. Текстэн мэдээлэл боловсруулдаг программc. Зурган мэдээлэлтэй ажилладаг программd. Бүгд зөвАсуулт-2:Томьёо бичихдээ эхлээда) Íүдний хаягаа бичнэ.б) Ашиглах функцэз бичнэ.в) = тэмдэг бичнэ.

Асуулт-3:Хүснэгтэн мэдээлэл боловсруулдаг программ............................................................................................................................

Асуулт 4: Áàãàíà îðóóëàõàä (Column) À. Áàãàíóóä èæèë ºðãºíòýé áàéäàã Á. Áàãàíû õîîðîíä øóãàì çóðæ áîëíî Â. Á¿õ ìýäýýëýë áàãàíàä õóâààãääàãАсуулт 5: Êóðñîð áàéðëàæ áàéãàà õóóäñûã õýâëýõ äàðààëàë áè÷. .......................................................................................................................................................................Асуулт 6: MS Word ямар команд бичнэ үү?

Асуулт 4: Компьютерийн ямар эд анги суурилуулсэнийг сонгох уу?

А. MS EXCEL

Б.MS WORD

В. MS POWERPOINT

Г. MS PAINT

.................................................

.................................................

..........................

Page 29: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Гүйцэтгэлийн үр дүнХэрвээ бүх асуултанд үнэлүүлэгч “Тийм” гэсэн тэмдэглэгээ авсан бол Чадамжтай гэж үнэлнэ.

ҮНЭЛГЭЭНИЙ ЕРӨНХИЙ ТӨЛӨВЛӨГӨӨ

А. УР ЧАДВАР ҮНЭЛЭХ ҮНЭЛГЭЭНИЙ ТӨЛӨВЛӨГӨӨ

Чадамжийн нэгжийн нэр: Компьютерийн хэрэглээ-1Үнэлгээний ажилтан суралцагчийн харьцаа: 1х15

Чадамжийн элемент

Гүйцэтгэлийн шалгуур үзүүлэлт

Үнэлгээний шалгуур үзүүлэлтҮнэлгээний арга, арга хэрэгсэл

ЧЭ1:

Microsoft Word судлах

Баримттай ажиллах

Баримттыг нээх, хадгалах үндсэн дэлгэц болон бүлэг командуудын талаар ойлголттой болсон

Шууд ажиглалтАман асуулт

Баримтыг засварлах, форматлах

Бариитын хуудасны тохиргоо, шрифт болон параграф боловсруулах чадвар эзэмшсэн

Хүснэгттэй ажиллахХүснэгт байгуулах чадвар эзэмшсэн

Бэлэн дүрс, график, зургийн объекттой ажиллах

Бэлэн дүрс, график, зургийн объекттой ажиллах чадвар эзэмшсэн

ЧЭ2:

Microsoft Excel судлах

Файлтай ажиллахШинэ файл нээх, хадгалах үндсэн дэлгэц болон бүлэг командуудын талаар ойлголттой болсон

Шууд ажиглалтҮйл ажиллагаа

Хуудастай ажиллах Хуудастай ажиллах чадвар эзэмшсэн

Өгөгдөлтэй ажиллахӨгөгдөл ажиллах чадвар эзэмшсэн

Томъёо ба функцтэй ажиллах

Томъёо ба функцтэй ажиллах чадвар эзэмшсэн

ЧЭ3:

Microsoft PowerPoint судлах

Слайдтай ажиллах Слайдтай ажиллах чадвар эзэмшсэн Шууд

ажиглалтҮйл ажиллагаа

Слайд болон текстэнд хөдөлгөөн оруулах

Слайд болон текстэнд хөдөлгөөн оруулах чадвар эзэмшсэн

Илтгэлийг ажиллуулахИлтгэлийг ажиллуулах чадвар эзэмшсэн

Page 30: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Б. УР ЧАДВАРЫН ҮНЭЛГЭЭНИЙ ХЯНАЛТЫН ХУУДАС

Үнэлгээнийхяналтынхуудас(Үүнийгүнэлгээнийажилтанашиглахбөгөөдсуралцагчидүзүүлжүлболно.)

Мэргэжил: Компьютерийн үйлчилгээний ажилтан

Чадамжийннэгж: Компьютерийн хэрэглээ-1

Сорилынхугацаа: 240 минут

Үнэлгээнийажилтанданхааруулахзүйл: Суралцагчньсорилынгүйцэтгэлийгбүрэнгүйцэтгэсэнбайхёстой. Суралцагчийнгүйцэтгэлийгэнэхяналтынхуудсандтэмдэглэсэнбайна.Суралцагчийнгүйцэтгэлньзагваргүйцэтгэлээсөөрбайсан ч шаардлагатайгэжүзвэлхариугзөвгэжтооцожболно.

Page 31: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

1. Дадлагын үнэлгээний хяналтын хуудас(Үүнийг үнэлэгч ашиглах бөгөөд үнэлүүлэгчид үзүүлж үл болно)

Үнэлүүлэгчийн код:

Сорилын хугацаа:

Үнэлэгчид анхааруулах зүйл:Зааварчилгаа:

Үнэлгээний шалгуур үзүүлэлтЧадвартай

ТайлбарТийм Үгүй

ЧЭ:1

Баримттыг нээх, хадгалах үндсэн дэлгэц болон бүлэг командуудын талаар ойлголттой болсонБариитын хуудасны тохиргоо, шрифт болон параграф боловсруулах чадвар эзэмшсэнХүснэгт байгуулах чадвар эзэмшсэн

Бэлэн дүрс, график, зургийн объекттой ажиллахчадвар эзэмшсэн

ЧЭ:2

Шинэ файл нээх, хадгалах үндсэн дэлгэц болон бүлэг командуудын талаар ойлголттой болсонХуудастай ажиллах чадвар эзэмшсэн

Өгөгдөл ажиллах чадвар эзэмшсэн

Томъёо ба функцтэй ажиллахчадвар эзэмшсэн

ЧЭ:3

Слайдтай ажиллах чадвар эзэмшсэн

Слайд болон текстэнд хөдөлгөөн оруулах чадвар эзэмшсэн

Илтгэлийг ажиллуулах чадвар эзэмшсэн

Ажлын гүйцэтгэлийн үр дүн

Хэрвээ Б, В, Г хэсгийн бүх даалгаварыг гүйцэтгэж асуултад хариулж тийм гэсэн

багананд тэмдэглэгдсэн бол үнэлүүлэгч Чадамжтай гэж үнэлүүлнэ.

Дүн: Чадамжтай, Хараахан Чадамж эзэмшээгүй

Үнэлүүлэгчийн санал дүгнэлт:___________________________________________

Үнэлэгчийн нэр: _____________________________

Гарын үсэг ба огноо: _________________

---- Хяналтын хуудсын төгсгөл---

Page 32: coo.mn · Web viewMicrosoft Word судлах Баримттай ажиллах 6 6 6 Баримтыг засварлах, форматлах 10 18 12 Хүснэгттэй ажиллах

Чадамжийн нэгжийн нэр:Компьютерийн хэрэглээ-1

Чадамжийн элемент

Гүйцэтгэлийн шалгуур үзүүлэлт Үнэлгээний шалгуур үзүүлэлтҮнэлгээний арга, арга хэрэгсэл

Чадамжтай

ХарааханЧадамж

эзэмшээгүй

ЧЭ1. Microsoft Word судлах

ГШҮ.1.1. Баримттай ажиллахБаримттыг нээх, хадгалах үндсэн дэлгэц болон бүлэг командуудын талаар ойлголттой болсон

Шууд ажиглалтАман асуулт

ГШҮ.1.2. Баримтыг засварлах, форматлах

Бариитын хуудасны тохиргоо, шрифт болон параграф боловсруулах чадвар эзэмшсэн

ГШҮ.1.3. Хүснэгттэй ажиллах Хүснэгт байгуулах чадвар эзэмшсэн

ГШҮ.1.4.Бэлэн дүрс, график, зургийн объекттой ажиллах

Бэлэн дүрс, график, зургийн объекттой ажиллахчадвар эзэмшсэн

ЧЭ2. Microsoft Excel судлах

ГШҮ.2.1Файлтай ажиллах Шинэ файл нээх, хадгалах үндсэн дэлгэц болон бүлэг командуудын талаар ойлголттой болсон

Шууд ажиглалтҮйл ажиллагаа

ГШҮ.2.Хуудастай ажиллах Хуудастай ажиллах чадвар эзэмшсэн

ГШҮ.2.3Өгөгдөлтэй ажиллах Өгөгдөл ажиллах чадвар эзэмшсэн

ГШҮ.2.4Томъёо ба функцтэй ажиллах Томъёо ба функцтэй ажиллахчадвар эзэмшсэн

ЧЭ3. Microsoft PowerPoint судлах

ГШҮ.3.1Слайдтай ажиллахСлайдтай ажиллах чадвар эзэмшсэн

Шууд ажиглалтҮйл ажиллагаа

ГШҮ.3.2Слайд болон текстэнд хөдөлгөөн оруулах

Слайд болон текстэнд хөдөлгөөн оруулах чадвар эзэмшсэн

ГШҮ.3.3Илтгэлийг ажиллуулахИлтгэлийг ажиллуулах чадвар эзэмшсэн