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ESCUELA TRADICIONAL INICIA EN EL SIGLO XVII.

Corrientes Pedagogicas

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PEDAGOGIA

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ESCUELA TRADICIONAL INICIA EN EL SIGLO XVII.Componentes de la situacin docenteDescripcin segn la escuela TRADICIONALALUMNO 100% PASIVO Y OBEDIENTE.MAESTRO PROTAGONISTA, DESPOTA Y ARBITRARIO OBJETIVO DOMINAR LOS CONCEPTOS Y REPETIRLOSMETODO DE ENSEANZA PLANAS, REPETICION, MEMORIZACION Y GOLPESMATERIAVALOS ABSOLUTO EL EXAMEN.ESCUELA NUEVA.INICIA A FINALES DEL SIGLO XIX Y A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX.SU FUNDADOR FUE JOHN DEWEY EN EE.UU.Componentes de la situacin docenteDescripcin segn la escuela NUEVAALUMNOActor principal de la tarea educativa, !!" participativoMAESTROA#e#or $ue e#ti%ula, orienta & lleva el aprendi'a(e de lo# alu%no#OBJETIVOLOGRAR )ACER ALU*NOS RE+LEXIVOS , UN A-RENDI.A/E SIGNI+ICATIVO.METODO DE ENSEANZAEX-OSICIONES, -RO,ECTOS, TRA0A/O EN E1UI-O,CO*-ETENCIAS.MATERIA EVALUADA A TRAVES DE CO*-ETENCIAS , DISE2ADA A LAS NECESIDADES DE LOS ALU*NOS.TECNOLOGA EDUCATIVAOE!CUELA TECNOCR"TICA#Tecnocracia345o6ierno de lo# t7cnico#8Objetivocentral:apoyoymejoradelosprocesos de enseanza y aprendizaje.TIC$! % Tecnolog&a de la in'ormacin ( comunicacin EVOLUCIN DE LA TECNOLOG!A EDUCATIVA)Tecnolog&a de la Ense*an+a, B"##$"% F#&'() S*(++VENTAJAS-oti.acin# Interaccin# Desarrollo de la iniciati.a# Aprendi+a/e a partir de los errores# -a(or comunicacin docente 0 alumno# Aprendi+a/e cooperati.o# DESVENTAJASDistracciones. Perdida de tiempo. Informaciones no fiables. Ansiedad Sndrome de la llamada imaginaria:Depresin Facebook: tambin conocido como Miedo a perderse algo SMS son!mb"lo: seminconsciencia#l efecto $oogle Dependencia de los %ideo&"egos online 'ensin oc"lar1EDAGOGA LI2ERADORA -AULO +REIRE9: ;99!! !0REROS EN ?@ DAAS -ASOSB TO*A DE CONCIENCIA.Eva recolecta %an'ana#.VOCA0ULARIO *ANI*O UNIVERSAL-ALA0RAS GENERADORASCODI+ICACI=N , DESCODI+ICACI=N 9C? pre#o