ELEMENTE DE MORFOLOGIE (I MORFOSINTAX)

A LIMBII ROMNE CONTEMPORANE-note de curs-

Conf. dr. Ionel Apostolatu

Nivelul morfologic n organizarea limbii

Limba reprezint un sistem de semne i de relaii.Organizarea sistematic a limbii implic noiunea destratificare.

Principiul stratificrii = sistemul limbii se prezint sub form de etaje, cu niveluri sau ranguri succesive, ierarhic subordonate unele altora, fiecruia corespunzndu-i uniti specifice:

nivelul fonetico-fonologic unitatea minimal este fonemul; nivelul morfologic / morfematic unitatea minimal este

morfemul; nivelul sintactic / sintagmatic unitatea minimal este

sintagma / sintaxemul nivelul lexical unitatea fundamental este lexemul /

cuvntul lexical.

Nivelurile de organizare a limbii pot fi descrise i din perspectiva celor dou planuri ce caracterizeaz lanul vorbirii: planul expresiei (al complexului sonor sau al semnificantului) i planul coninutului (sau al semnificatului). Astfel, distingem:

nivelul trsturilor distinctive, cu urmtoarele uniti: femul(n planul expresiei) i semul (n planul coninutului);

nivelul unitilor monoplane, i anume: fonemul (n planul expresiei) i sememul (n planul coninutului);

nivelul unitilor biplane (avnd calitatea de semn): morfemul, cuvntul, enunul).

O unitate a unui anumit nivel este constituit din mai multe uniti ale nivelului imediat inferior, sau, altfel spus, o unitate plasat la un nivel superior poate fi analizat n mai multe uniti aparinnd nivelului ierahic inferior

Unitile limbii ntre sistem i discurs

Cuvntul i enunul sunt cele dou uniti fundamentale ale limbii. Cuvintele sunt semne lingvistice stabile, care constituie elementul constructiv, punctul de plecare al procesului comunicrii (fiind preexistente acestuia, n sistem sau in absentia). De cealalt parte, enunul este o unitate a discursului, produs final al activitii verbale, form de baz a comunicrii umane.

Cuvntul ine de axa paradigmatic (a seleciei), iar enunul de axa sintagmatic (a combinaiei).

Relaiile dintre enun, cuvnt i morfem nu sunt nici fixe, nici rigide, fapt demonstrat n dinamica limbii. Astfel, structuri lingvistice compatibile cu statutul de enun au glisat ctre cuvnt (ex.: cum se cade > cumsecade, zgrie brnz > zgrie-brnz, pap

lapte > pap-lapte), iar cuvintele spre uniti cu statut morfematic (vezi cazul verbelor auxiliare, al articolelor sau al pronumelui reflexiv). Aceste treceri s-au realizat n timp i treptat, existnd perioade de tranziie

Morfologie, sintax, morfosintax

Curent, prin gramatic se neleg dou lucruri:

parte esenial a sistemului limbii, avnd existen obiectiv (alturi de celelalte subsisteme ale limbii);

ramur a lingvisticii care studiaz regulile privitoare la structura i modificarea formei cuvintelor, precum i la mbinarea acestora n enunuri.

n lingvistica modern (de ex. n generativism), prin gramatic se nelege o sum de reguli prin aplicarea crora orice vorbitor este capabil s neleag i s produc o infinitate de enunuri.

mprirea gramaticii n morfologie i sintax, aprut nc din antichitate, constituie una dintre sursele contradiciilor din lingvistica actual. n raport cu aceast delimitare, se pot distinge urmtoarele opinii:

Obiectul morfologiei l reprezint studiul strict al variaiilor formale ale cuvintelor n timpul flexiunii, iar sintaxei i revine studiul sensului variaiilor flexionare, precum i studiul combinaiilor de cuvinte.

Obiectul morfologiei l reprezint att formele cuvintelor, ct i valorile lor, iar al sintaxei, combinaiile de cuvinte i valorile acestora.

Obiectul morfologiei l reprezint morfemul, iar al sintaxei, mbinarea de morfeme.

De ultima opinie, aparinnd structuralitilor, se leag tendinadesfiinrii graniei dintre morfologie i sintax.

Distincia morfologie / sintax nu este nici pe departe att de net, i ea se justific mai mult din raiuni didactice. n analiza faptelor de limb ns aceast distincie se autosuspend, deoarece, fie c pornim analiza dinspre sintax, fie c o pornim dinspre morfologie, cele dou aspecte se intercondiioneaz. De pild, mbinarea cuvintelor n propoziii ine cont de particularitile flexionare ale acestora (fapt de natur morfologic). Pe de alt parte, tipul de flexiune numit analitic se folosete de combinaii de morfeme (fapt de natur sintactic)

Morfologia este implicat n sintax i n cazul subiectului neexprimat, inclus n desinena verbului. Unele relaii sintactice sunt exprimate prin elemente morfologice specializate (ex.: prepoziii, conjuncii, locuiuni prepoziionale i conjuncionale, articole etc.). Definirea i descrierea prilor de vorbire ine cont i de criterii sintactice (ex.: posibilitatea de a actualiza sau nu o funcie sintactic), iar definirea funciilor sintactice se face i n raport cu valoarea morfologic a suportului lexico-gramatical (ex.: predicatul are ca suport un verb, subiectul un nume etc.).

Toate aceste aspecte i-au determinat pe unii lingviti s adopte o perspectiv integratoare, vorbind despre o morfosintax (vezi GBLR). Realitatea este c, n ansamblu, faptele se intercondiioneaz, dei o subordonare, din punct de vedere funcional a faptelor morfologice fa de cele sintactice este de la sine neleas, fiind urmarea caracteristicii limbii de a comunica prin combinaii de cuvinte, i nu prin cuvinte i paradigme izolate.

Morfologia definiii, accepii ale termenului

Ca disciplin lingvistic, morfologia (cf. gr. morpheform i logos tiin) se constituie n acea parte a gramaticii care studiaz formele flexionare ale cuvintelor i sensul variaiilor formale ale cuvintelor n cursul flexiunii. Altfel spus, morfologia studiaz cuvntul ca unitate gramatical sub aspectul formei[1].[1] De remarcat c termenul cuvnt are el nsui un statut controversat n literatura de specialitate, fapt pentru care unii cercettori l exclud din metalimbaj (preferndu-l, n schimb, pe acela de lexem, semantem etc.).

Ca uniti ale gramaticii, cuvintele se organizeaz n clase lexico-gramaticale, numite, n mod tradiional, pri de vorbire. Comportamentul gramatical al prilor de vorbire n actul concret de comunicare depinde de categoriile gramaticale ale acestora, categorii care impun anumite variaii flexionare (= flexiune) n procesul enunrii, variaii ce se produc la nivelul morfemelor.

n concluzie, morfologia studiaz cuvntul gramatical (n calitate de parte de vorbire) din perspectva

categoriilor gramaticale, a flexiunii i a mrcilor prin

care acestea se manifest.

Cuvntul

Cuvntul ca unitate a limbii este semnul lingvistic prin excelen.

Propunem urmtoarea definiie de lucru: cuvntul este unitatea lingvistic semnificativ caracterizat prin succesiunea n ordine fix a componentelor, nedislocabil prin inseria altor elemente (deci unitar) i cu relativ autonomie i mobilitate n cadrul enunului.

Comentarii: Prin calificativul semnificativ, cuvntul se opune fonemului, tot o unitate a limbii, dar monoplan, exclusiv de expresie.

Prin autonomie i mobilitate n cadrul enunului (i.e. capacitatea de deplasare n interiorul organizrii unui enun), cuvntul se opunemorfemului, al crui cmp de micare nu depete, n principiu, graniele cuvntului.

Prin unitate nedislocabil, cuvntul se opune diferitelor ipostazieri ale sintagmei[1]

[1] Sintagmele sunt combinaii de uniti ntre care pot fi inserate diferite (alte) elemente.

Neajunsurile definiiei: Aa-numitele forme verbale compuse (reprezentnd structuri analitice) permit uneori permutarea elementelor componente i inseria unor adverbe (mai rar pronume), nclcnd astfel ordinea fix i caracterul nedislocabil:

ai citit? citit-ai?

ai citit ai tot (mai, i) citit. articolul nehotrt proclitic (un, o, nite), considerat n gramatica actual drept morfem al determinrii nedefinite, permite apariia unei serii ntregi de cuvinte ntre el i substantivul cruia i aparine: o fat o frumoas fat, o prea frumoas fat; un individ un interesant individetc.

prepoziia are poziie fix n enun, i anume n faa unui alt cuvnt, nefiind permutabil: mas de lemn, nu i :* mas lemn de. Prepoziia se poate deplasa n enun numai mpreun cu termenul regizat (= cel n faa cruia st): mas de lemn de lemn mas; ntmplare de pomin de pominntmplare. De aceea, prin caracterul topic fix, prepoziia seamn mai mult cu morfemele.

ObservaieN-a fost reinut n definiia cuvntului marcarea grafic,

respectiv separarea lui de alte uniti prin spaii albe sau blancuri, ntruct codul scris este unul secundar, derivat al celui vorbit. Ca fapt convenional, scrierea este supus modificrilor prin reforme ortografice (vezi, de pild, situaia lui niciunul i nici unul). n plus, comport particulariti de la o limb la alta (cf. rom. cu mine; sp. conmigo)

Cuvnt i parte de vorbire

Referitor la raportul diacronic i sincronic dintrecuvnt i parte de vorbire, sunt de reinut urmtoarele:

Conceptele de cuvnt i parte de propoziie sunt strns legate; de altfel, la nceputurile gramaticii, cuvntul nsemna parte de propoziie. Delimitarea celor dou concepte s-a realizat treptat, ntr-o perioad lung de timp. Odat cu diferenierea celor dou noiuni se profileaz i cele dou compartimente ale gramaticii: morfologia isintaxa.

n momentul cnd ncepe activitatea de ordonare a cuvintelor (att de variate i diverse ca form i neles), de grupare i clasare, cu deosebiri i asemnri, apare conceptul de parte de vorbire, nume dat unei clase ntregi de cuvinte. Conceptul de parte de vorbire este unul central n toate tipurile de gramatici i n aproape toate limbile (cf. fr. parties du discours, engl. parts of speech, sp. partes de la oracin, germ. Redeteile etc.).

Termenul parte de vorbire traduce lat. partes orationes, la rndu-i un termen preluat din greac. n latin oratio, -onisnsemna deopotriv limb i vorbire. n traducerea termenului n limbile europene, a fost reinut a doua accepie, respectiv cea de vorbire: spunem pn azi pri de vorbire, nu pri de limb. Ali termeni utilizai n legtur cu realitatea n cauz sunt: clase de cuvinte; clase lexico-gramaticale; clase gramaticale; categorii funcionale; categorii distribuionale; clase verbale; categorii semantice etc.

Criterii de clasificare a cuvintelor

Cuvntul poate fi abordat din cel puin trei puncte de vedere: al formei, al nelesului i al funciei. Stabilim astfel un criteriu formal, unul logico-semantic i altul funcional.

Criteriul formal - dou clasificri n raport cu care se pot defini simultan cuvintele: una flexionar (sau morfologic propriu-zis) i alta formativ-structural.

a) Clasificarea flexionar se bazeaz pe trsturile paradigmatice (i.e. flexionare) ale cuvintelor i mparte cuvintele n dou grupe mari:

cuvinte flexibile, reprezentate prin mulimi de forme (obligatoriu cu cel puin 2 membri). Spunem despre aceste cuvinte c dispun de paradigm flexionar, ceea ce nseamn c i modific forma n actul comunicrii (= flexioneaz).

cuvinte neflexibile, reprezentate prin cte o singur form. Sunt cuvinte lipsite de paradigm (= nu flexioneaz); n limba romn, adverbele, prepoziiile, conjunciile i interjeciile sunt cuvinte neflexibile.

Observaii: n grupa celor flexibile, se pot face i alte

(sub)clasificri, innd cont de tipurile de schimbri formale, tipuri dependente de seturile de categorii gramaticale de exprimat. Din punctul de vedere al rolului pe care l au n clasificarea cuvintelor pe tipuri de flexiuni, categoriile gramaticale se pot numi claseme. Principalele claseme sunt: numrul, cazul, persoana, genul, determinarea.

Prin faptul c unele adverbe cunosc grade de intensitate i comparaie (ex. bine; mai bine; tot aa de bine; mai puin bine; cel mai bine; foarte

bine), putem considera c aceast clas se plaseaz la grania dintre cuvintele flexibile i cele neflexibile. Cu toate acestea, ntruct categoria comparaiei se exprim exclusiv analitic, aceasta nu poate fi considerat o categorie de flexiune propriu-zis.

i n cazul claselor de cuvinte flexibile exist uniti neflexibile (de exemplu, n cadrul clasei pronominale, exist pronumele negativ nimic sau adjectivele nehotrte: nite, niscai(va), alde etc.).

b) Clasificarea formativ-structural are n vedere posibilitatea disocierii formale lexicale a cuvintelor i modalitatea de obinere a lor de la alte cuvinte. Potrivit acestei clasificri, deosebim trei mari categorii de cuvinte: primare, derivate i compuse

Cuvintele primare (de baz sau absolute) nu trimit ca form sau neles la alte cuvinte. Din punct de vedere formal, constau dintr-o singur unitate lexical cu neles de sine stttor (nsoit sau nu, n planul comunicrii, de cuvinte cu rol de instrument gramatical / morfeme). n termenii lingvisticii saussuriene, cuvintele primare reprezint semne lingvistice nemotivate, ilustrnd, prin excelen, arbitrarul semnului lingvistic.

n opoziie cu cuvintele primare sunt cuvintele derivate, obinute de la cele primare prin diverse mijloace lexicale, lexico-gramaticale sau numai gramaticale.

n funcie de tipul de derivare, deosebim urmtoarele categorii de cuvinte derivate:

(1) derivate (exclusiv) lexical sau (= i.e. obinute prin derivarea lexical cu ajutorul afixelor lexicale, respectiv a sufixelor i prefixelor: fluture flutura, alun aluni, student studenime, nod nnoda, scrie descrieetc.).

(2) derivate lexico-gramatical sau categorizate, adic obinute de la un cuvnt primar (substantiv, adjectiv) prin ataarea unor afixe enclitice (= sufixe) ce schimb ncadrarea morfologic a bazei. Prin derivarea lexico-gramatical sau categorizare obinem deci alte pri de vorbire dect cuvntul primar, (structurnd astfel n mai multe clase sau categorii unul i acelai coninut lexical).De exemplu, de la substantivul primar student obinem urmtoarele derivate lexico-gramaticale: studenesc (= adj.), studenete (= adv.). Sufixele adugate (-esc, -ete) schimb sensul categorial al lexemului iniial (= l facem, pe rnd adjectiv, respectiv adverb, adic alt parte de vorbire).

Sufixele care confer unuia i aceluiai lexem valori categoriale distincte i le marcheaz ca atare se numesc categorizatori de clas. Valorile categoriale generate i marcate pozitiv sunt substantivitate, adjectivitate, verbalitate i adverbialitate, iar sufixele respective se numescsubstantivale, adjectivale, adverbiale sau verbale.

Observaie: Un tip de derivare lexico-gramatical avem i n cazul moiunii substantivelor mobile, respectiv al substantivelor care relizeaz opoziia de gen cu ajutorul sufixelor moionale, obinnd astfel femininul de la masculin i invers: elev elev, ran ranc, doctor doctori, prin prines, mire mireas, ra roi, gsc gscan etc.

(3) derivate (exclusiv) gramatical sau cuvinte convertite, obinute prin conversiune (i.e. aa-numita schimbare a valorii sau a clasei lexico-gramaticale). Este vorba doar de o schimbare a nelesului categorial (= ca parte de vorbire), n condiiile n care sensul lexical rmne n esen acelai. Convertorii, deci mrcile formale ale conversiunii (= convertirii), sunt exclusiv gramaticali, respectiv morfologici (prezena unor afixe flexionare specifice ori a articolului) i / sau sintactici (determinri i poziii sintactice specifice). Principalele categorii de treceri de la o clas de cuvinte la alta sunt: substantivizarea, adjectivizarea i adverbializarea.

n opoziie cu cuvintele primare i cu cele derivate, categorizate sau convertite, alctuite dintr-un singur lexem (numite de aceea i cuvinte simple), se situeaz cuvintele compuse, alctuite structural din dou sau mai multe lexeme, fuzionate formal i semantic, n grade diferite, n cadrul ntregului: bun-credin, miaznoapte, bunvoin,

Cmpulung, triplusalt, cumsecade, binevoitor,

atottiutor, dumneavoastr, cellalt, fiecare,

unsprezece, douzeci, douzeci i unu, (a) binevoi,

(a se) autoapra, nemaivorbind, odat, niciodat,

vreodat, pesemne, pe la, de sub, dinspre, de pe

lng, ca s, cci, dac, deci, p-p!, cioc-cioc!, haidade!

Un loc aparte l ocup locuiunile (de toate felurile), situate, ca structur i organizare, ntre cuvintele compuse i sintagmele libere. Locuiunile sunt grupuri de cuvinte mai mult sau mai puin sudate care au un neles unitar i se comport din punct de vedere gramatical ca o singur parte de vorbire, altfel spus sunt echivalente cu un singur cuvnt. Pentru ca o mbinare de cuvinte s fie analizat ca locuiune, trebuie s ndeplineasc simultan urmtoarele condiii:

s fie alctuit din cel puin dou uniti lexicale cu statut independent i valoare morfologic diferit;

s aib caracter uzual (i.e. s fie consacrate de uzul general sau cvasigeneral);

s aib caracter stabil, n sensul imposibilitii permutrii elementelor, al substituirii lor ori al combinrii cu elemente nespecifice.

Toate clasele de cuvinte cunosc (i) realizri locuionale:

substantivale (cele mai multe provin, prin derivare, de la locuiuni i expresii verbale): bgare de seam, aducere aminte, btaie de joc, prere de ru, inere de minte etc.

adjectivale: n toat firea, ntr-o ureche, de isprav, ca vai de lume etc.

pronominale (mai ales n sfera pronumelui nehotrt i personal de politee): cine tie cine, cine tie ce, cte i maicte, te miri ce, Domnia Voastr, Excelena Sa, Preasfinia Sa etc.

numerale: de dou ori, a doua oar, de trei-patru ori etc. verbale (cele mai multe): a da binee, a-i da seama, a-i

iei din pepeni, a da ap la moar, a bga de seam etc. adverbiale: de-a berbeleacul, de-a valma, pe de rost, pe

din dou, de bunvoie, cu orice pre, de la sine etc. prepoziionale: n faa, n spatele, din cauza, afar de, de-

a lungul etc. conjuncionale: cu toate c, din cauz c, de vreme ce,

mcar s etc. interjecionale: ca s vezi!, doamne ferete!, slav

domnului! etc.

Criteriul logico-semanticCriteriul logico-semantic, numit uneori i lexical, reine

drept caracteristic pentru clasificarea cuvintelor ceea ce exprim ele, adic nelesul ntr-o accepie foarte larg. n funcie de acest criteriu, putem opera clasificri simultane, dintre care reinem pe cele de tip ontologic, logic i semantic.

Din punct de vedere ontologic (= cu trimitere la realitatea obiectiv extralingvistic), deosebim:

(1) cuvinte obiectuale, care denumesc obiecte, n sens larg (fiine, lucruri, fenomene ale naturii etc.): substantivele. Acestea sunt singurele cuvinte denominative (care denumesc, dau nume);

(2) cuvinte procesuale, care exprim procese, n sens larg (aciuni, stri, deveniri): verbele;

(3) cuvinte calitative, care exprim caliti, nsuiri ale obiectelor: adjectivele;

(4) cuvinte cantitative (= cuantificatori care exprim cantiti exacte, numerice ale obiectelor): numeralele;

(5) cuvinte circumstaniale, care exprim nsuiri i circumstane ale proceselor: adverbele.

Despre toate aceste 5 clase spunem c au coninut lexical exprimat direct, de sine stttor.

(6) cuvinte substitute, care pot denumi sau exprima orice, n funcie de contextul lingvistic sau extralingvistic. Despre acestea spunem c au coninut lexical intermediat, exprimat indirect, prin mijlocirea uneia din clasele de cuvinte ca au coninut lexical de sine stttor. Intr n aceast grup, n primul rnd, pronumele.

Luate n sine, fr o raportare la context, ele reprezint, de fapt, doar matricea unor pri de vorbire, matrice care se umple cu coninutul respectivelor pri de vorbire.

(7) cuvinte fr sens lexical, nici direct i nici intermediat: prepoziiile i conjunciile. Nu vom spune ns c ele sunt asemantice, deci c n-ar avea vreun neles. Semnificaia lor este de alt natur i anume gramatical (= relaional). Exemplu: Cartea este pe mas. Cartea este sub mas. Cartea este lng mas.

A stat pn trziu, fiindc n-ai venit. A stat pn trziu,

dei n-ai venit.

Observaii: Din clasificarea ontologic lipsesc interjeciile i

articolele. Interjeciile, cu excepia celor verbale (iat, iaca, uite, na, hai etc.), sunt cuvinte nestructurate lingvistic, un fel de pre-cuvinte, nelesul lor fiind unul afectiv. Articolul nu este clas de cuvinte, ci clas de morfeme.

Componenta ontologic este prezent constant n definiiile prilor de vorbire n toate gramaticile de tip prestructuralist. Exemplu: substantivul denumete obiecte, verbul, procese etc. De aceea, prile de vorbire sunt numite adesea i clase lexico-gramaticale.

La unele pri de vorbire, aspectul ontologic este prezent chiar n denumire: substantiv (de la substan, noiune vecin cu obiectul), numeral (de la numr)

Potrivit clasificrii logice, care are n vedere corespondena dintre noiuni (= concepte) i cuvinte, ca expresie i mod de existen a lor, cuvintele se mpart n:

(1) cuvinte noionale (conceptuale) sau cu coninut noional, repartizate pe grupele:

(a) care exprim noiuni propriu-zise, n ntregul lor (= sfer + coninut), fie direct (= substantivul), fie indirect sau intermediat (= pronumele);

(b) care exprim note din coninutul noional (= note ale noiunii), respectiv note calitative (= adjectivele), cantitative (= numeralele) i procesuale (= verbele).

(c) care exprim note ale notelor noiunii (numite i modaliti) adverbele i unele numerale (= cele folosite adverbial). De aceea, uneori, adverbele se mai numesc i modalizatori.

(2) cuvinte nenoionale (neconceptuale) sau fr coninut noional; sunt cuvinte exclusiv relaionale (instituie relaii ntre noiuni): prepoziiile i conjunciile.

(3) cuvinte extranoionale sau afective, al cror coninut este de natur extralogic (= nestructuat logic) interjeciile.

Din punct de vedere strict semantic (= al nelesului n sens larg, ca dimensiune lingvistic), deosebim dou clasificri ale cuvintelor: dup tipologia semantic (= tipuri de neles) i dup autonomia semantic.

Clasificarea semantic, n funcie de tipurile de neles, este una relativ recent i aparine lui Eugeniu Coeriu. Acesta vorbete de trei tipuri de neles:

(1) nelesul lexical reprezint ceea ce semnific un cuvnt prin referire la realitatea extralingvistic. Descris n dicionar, nelesul lexical este elementul care permite organizarea cuvintelor n familii (= familii de cuvinte) i n cmpuri semantice (lexicale) pe baza unei constante lexicale. De exemplu, cuvintele (lexemele) din seria om omenesc omenete a omeni au acelai neles lexical (= o constant lexical), diferit de cel al cuvintelor din seria alb albea albeal albiu sau carte crticic sau co coar etc.

(2) nelesul categorial este mai abstract dect cel lexical, reflectnd modul n care este organizat gramatical nelesul lexical, tiparul n care se toarn acesta. nelesul categorial este nelesul prilor de vorbire, respectiv acela de substantivitate, adjectivitate, verbalitate, adverbialitate etc., aferent unor matrice de tip obiect, nsuire, proces, circumstan. Prile de vorbire devin, astfel, modaliti sau modele de structurare a coninutului lexical, de organizare a acestuia n anumite categorii. nelesul categorial este cel care difereniaz cuvintele din seria cioban ciobnesc a ciobni ciobnete sau din seria golan golnesc a golni golnete.

Cioban i golan au acelai sens categorial (i.e. substantivitate), dar se deosebesc prin sens lexical (cioban golan). Pe de alt parte, cioban i ciobnescau acelai sens lexical (i.e. au o constant lexical, baza familiei de cuvinte), dar se deosebesc prin sens categorial (substantivitate adjectivitate).

(3) nelesul instrumental sau morfematic este nelesul exclusiv gramatical prezent la nivelul conectivelor (= prepoziii i conjuncii), la articol (ca morfem al categoriei determinrii), la auxiliare, adverbe de comparaie i, n general, la toate tipurile de morfeme(sufixe i desinene), indiferent dac acestea sunt relaionale sau nu de opoziie, indiferent dac respectivele uniti apar ca morfeme, componente ale unei paradigme (= sufixe, desinene), sau cuvinte ca atare (prepoziii, conjuncii).

Prin raportare la tipurile de neles mai sus prezentate, distingem trei categorii de cuvinte:

(a) Cuvintele lexematice: reprezint i structureaz realitatea extralingvistic. Sunt cuvinte dotate att cu neles lexical, ct i cu neles categorial. Se nscriu aici cuvintele aparinnd la patru pri de vorbire: substantiv(om, codru), adjectiv (alb, negru, mare), verb ( a merge, a citi), adverb (bine, ru).

(b) Cuvintele categorematice: reprezint numai forma de structurare a realitii extralingvistice, doar matricea, nereprezentnd vreo materie lingvistic determinat. Ele au numai neles categorial, nu i lexical, dar se refer ntotdeauna la un semnificat lexical dat de situaia contextului ori de alte cuvinte din context. Sunt cuvinte categorematice toate tipurile de substitute, adic pronume, (pro)adverbe, numerale[1]: eu, tu, acesta; aici, acolo, aa; doi, trei etc. Ele, n funcie de context, de cuvntul substitut, trimit la un neles sau altul.

(c) Cuvintele morfematice sau instrumentale sunt acele cuvinte care nu figureaz n mod direct n calitate de configuratori ai lumii, ci numai n relaie cu alte cuvinte din structurarea vorbirii. n general, sunt relatori de diferite feluri: prepoziii, conjuncii.[1] Numeralul are statut neclar (lexematic i categorematic).

Not. O situaie aparte o au interjeciile. Ele sunt forme i valori pure, n afara unei semnificaii legate de cmpul noional (= au valori afective).

Din punctul de vedere al autonomiei semantice, care, n general, condiioneaz apariia n enun a cuvintelor ca termeni (= constitueni, poziii sintactice autonome), cuvintele se mpart n:

(1) Cuvinte autosemantice sau autonome = semnific singure din punct de vedere lexical (direct sau indirect) i constituie poziii sintactice autonome (= au funcie sintactic): substantiv, pronume, adjectiv, verb, adverb, numeral.

(2) Cuvinte sinsemantice, neautonome sau auxiliare = semnific ceva numai mpreun cu alte cuvinte i, n consecin, constituie poziii sintactice numai mpreun cu alte cuvinte: prepoziie, conjuncie.

Criteriul funcional (sau sintactic)Conceptul central este cel de funcie (a prii de vorbire),

neles ns neunitar, mai ales de ctre structuraliti. Deosebim, n principiu, dou accepiuni:

(a) n gramatica de tip clasic (= prestructuralist), funcia reprezint rolul sintactic al unei pri de vorbire n cadrul unei uniti sintactice de rang superior, cel mai adesea n cadrul propoziiei, i de aici echivalena funcie = parte de propoziie.

n aceast accepiune, cuvntul cu funcia lui sintactic (= subiect, nume predicativ, atribut, complement etc.) este unitatea sintactic minimal i fundamental.

(b) n gramatica de tip structuralist, funcia este un ansamblu de posibiliti combinatorii, adic clasa dedistribuie a unei pri de vorbire.

Corespunztor acestor feluri de nelegere i definire a conceptului de funcie, vom avea mai multe variante de definire, identificare i clasificare sintactic a cuvintelor, dup cum urmeaz:

Gramaticile clasice: clasificarea dup disponibilitatea funcional general (uzual n lingvistica romneasc; cf. GA):

(1) Cuvinte care pot ndeplini rolul de suport al unei funcii sintactice n propoziie (de tip subiect, atribut, predicat, nume predicativ, predicativ suplimentar, complement). Acestea sunt: substantive, adjective, pronume, numerale, verbe, adverbe i, interjecii. Despre toate acestea spunem c au funcie sintactic autonom, ca sunt pri de propoziie, sunt termeni ai unei relaii.

(2) Cuvinte care nu reprezint pri de propoziie sau nu au funcie sintactic (= majoritatea interjeciilor, unele adverbe) sau ajut doar la realizarea funciei sintactice a altor cuvinte (= prepoziiile i conjunciile).

n gramaticile structuraliste propriu-zise, criteriul sintactic de clasificare este funcia, neleas, aa cum s-a artat, ca ansamblu de proprieti combinatorii, ca ansamblu de contexte n care apare o unitate sau ca o clas de uniti (= distribuia acestora). De aceea, n gramaticile de acest tip, prile de vorbire sunt numite clase distribuionale sau funcionale (de ex., clasa distribuional a substantivului, clasa distribuional a verbului etc.). Pentru caracterizarea unei clase de cuvinte, a funciei acesteia, neleas ca distribuie, prezint importan contextele specifice, numite contexte diagnostice, prin care respectiva clas de cuvinte se definete, se delimiteaz de alte clase de cuvinte.

De ex., substantivul este clasa de cuvinte care apare n urmtoarele trei contexte:

(1) cu un adjectiv demonstrativ, postpus sau antepus acestuia: #acest - #aceast # sau # acesta, # - aceasta.

(2) cu un adjectiv pronominal posesiv: # - meu #, # - mea #(3) cu un adjectiv calificativ: # - scump #, # - scump #.

Concluzie: Se observ c existena mai multor criterii de clasificare a cuvintelor, i de aici mai multe clasificri, nu constituie o slbiciune a disciplinei gramaticale, ci reflect realitatea complex a cuvntului, entitate ce ine de form, coninut, funcie. Clasele de cuvinte sau prile de vorbire sunt, deopotriv, categorii formale, logico-semantice i funcionale.

Morfemul

1. Definirea conceptuluiTermenul morfem a fost impus n lingvistic de I.N.

Baudouin de Courtenay, n jurul anului 1880, cu nelesul de secven fonic minimal dotat cu sens".

n cadrul morfologiei de tip structuralist, acest termen este prezentat n lucrrile de sintez n trei accepiuni diferite:

a) Accepiunea cea mai rspndit: unitate minimal de expresie dotat cu semnificaie", indiferent de tipul de semnificaie (lexical sau gramatical).

n aceast accepiune, morfemul constituie primul semn lingvistic propriu-zis, cu o expresie i un coninut, opunndu-se, ca unitate a limbii, cuvntului i fonemului.

Observaie:Trebuie remarcat c, dei, teoretic, n prima accepie, morfemul devine

sinonim cu unitate semnificativ minimal, deci expresie + coninut, adic ntregul, adesea, n practic, morfemul desemneaz doar latura de expresie a unitii semnificative, nu ntregul ei, latura de coninut fiind lipsit de un nume propriu-zis, riguros i stabil. Latura de coninut este numit, de la un autor la altul, coninut, neles, valoare, sens, semnificaie, funcie etc.

b) L. Hjelmslev, numete morfem un tip de unitate de coninut, i anume o unitate de coninut gramatical. Dup acesta, unitile de coninut (numite pleremateme), se mpart, n funcie de natura semnificaiei, n morfeme (= uniti de coninut gramatical) i semateme (= uniti de coninut lexical). Latura de expresie a unitii minimale semnificative, indiferent c este un morfem sau un sematem, poart numele de formant, n accepiunea de organizator, structurant al coninutului. Prin urmare, n msura n care morfologia este tiina morfemelor, obiectul acesteia l constituie doar latura de coninut gramatical al unitilor

c) Morfemul reprezint unitatea minimal de expresie dotat cu sens gramatical, ceea ce constituie o restrngere a accepiunii de la a).

Not. Dac n accepiunea de la a), morfemele ar fi, n funcie de sens, lexicale i gramaticale, la c), morfeme sunt considerate doar cele gramaticale, aflate n opoziie cu lexemele, adic morfemele lexicale de la a).

n coresponden cu gramatica tradiional, morfemul acoper, prin urmare, uniti precum afixele flexionare (sufixe gramaticale i desinene), alternanele morfologice, verbele auxiliare, articolele .a.

ntr-o alt accepiune, dat de A. Martinet, morfemul (ca semn minimal gramatical) i lexemul (ca semn minimal lexical) reprezint categorii de moneme. Astfel, ntr-un cuvnt ca umbl, avem dou moneme: umbl- (= lexem) i - (= morfem).

n concluzie, morfemul este semnul lingvistic minimal, avnd un semnificant cel mai adesea realizat fonetic (dar i zero) i un semnificat constnd dintr-o informaie de natur lexical sau gramatical.

2. AlomorfeleAcelai morfem se realizeaz n vorbire prin mai multe

uniti de expresie. Spunem c respectivele uniti sunt alomorfe ale aceluiai morfem. Alomorfele sunt variante la nivelul expresiei ale unuia i aceluiai morfem. Morfemul se realizeaz n i prin alomorfele sale, aa cum un fonem se realizeaz n i prin alofonele sale

Realizarea unui morfem (flexionar sau gramatical) printr-un alomorf sau altul este determinat de contextul imediat, reprezentat de radical (= morfemul lexical independent).

Alomorfele care reprezint un morfem sunt n raport de distribuie complementar: fiecare alomorf apare n contexte din care sunt excluse celelalte i, ca atare, nu se pune problema comutrii. De ex., alomorfele pentru plural i i e se afl n distribuie complementar n contextele vulpi i case. Dac dou alomorfe apar totui n acelai context i nu sunt comutabile, spunem c sunt n variaie liber: ciree / cirei; coperte / coperi; virui / virusuri, slogane / sloganuri etc.

Deosebim trei tipuri de alomorfe: fonetice, morfologice i lexicale.

a) Cnd distribuia unui alomorf poate fi descris n termeni fonetici, avem un alomorf fonetic. De ex., dup radical terminat n -i neaccentuat, se realizeaz alomorful -i, ca de pild n domenii, consilii, teritorii, salarii, fotolii, edificii etc.

b) Cnd un alomorf caracterizeaz o clas de contexte, identice fonetic, avem un alomorf morfologic. De exemplu, alomorfele de neutru plural -e i -uri apar n condiii fonetice similare, fiecare dintre ele caracteriznd o clas de cuvinte: scaun /-e; tren /-uri, templ(u) /-e; titl(u) /-uri; de asemenea, alomorfele -ind i -nd pentru morfemul de gerunziu: pz /-ind, vz / -nd. Ele sunt alomorfe morfologice i nu sunt determinate fonetic.

c) Cnd un alomorf nu apare dect ntr-un context unic sau ntr-un numr limitat de contexte, avem un alomorf lexical. Alomorful -eni, al morfemului de plural masculin, care nu se realizeaz dect n oam/eni, reprezint un alomorf lexical.

3. Clasificarea morfemelora) Dup natura elementelor fonologice care reprezint latura

de expresie a morfemului, deosebim: morfeme segmentale, constituite din foneme propriu-zise:

cas-, lucr-ez-i etc.; morfeme suprasegmentale, reprezentate prin accent i

intonaie.Accentul se manifest ca morfem numai n asociere cu unul

sau mai multe elemente segmentale, de unde funcia sa difereniativ. Accentul distinge ntre formele omonime ale unei paradigme (de ex., cnt / cnt: morfemul de perfect simplu, persoana a III-a singular este alctuit din elementul segmental - + accent - componenta suprasegmental; morfemul de prezent se reduce, n schimb, la elementul segmental ), dar i ntre forme ale unor paradigme diferite (ex.: zri / zri).

Intonaia se manifest numai asociat cu o secven segmental i poate servi independent ca mijloc de exprimare a unei uniti de coninut, Compar, de exemplu: Vine azi. // Vine azi ?

Intonaia descendent sau ascendent ( ) este morfemul asociat cu ideea de afirmaie sau interogaie.

Uneori, intonaia difereniaz nominativul de vocativ, nasociere cu o intensificare a accentului. Maria (N) / Maria ! (V): La fel, indicativ / imperativ: stai / stai!

Not. Fiind suprasegmentale, accentul i intonaia i dobndesc calitatea de morfem n comunicarea oral. n cea scris, ele sunt, la rndul lor, marcate prin diverse semne grafice (!, ?, ;, .).

b) Dup posibilitile de combinare (relaiile contractate), avem:

morfeme dependente; morfeme independente.Morfemele dependente pot aprea numai combinate cu alte

morfeme; deci apar condiionate de apariia altor morfeme. Morfemele independente pot aprea singure sau combinate cu un morfem zero ().

De ex.: tren/ -ule, -uri, unde -ule i -uri apar numai n prezena unui morfem de tip tren, n timp ce tren- apare i fr segmentele ule, -uri. n acest caz, independena morfemelor de tip tren este una absolut. n alte exemple: strad/, cart/e, morfemele strad- i cart-, dei nu apar niciodat singure sau cu morfem zero, pot fi considerate tot independente. Ele se distribuie n aceleai contexte ca i cele de tipul tren, ns independena lor este una relativ.

Morfemele independente nu sunt comutabile cu zero, dar sunt comutabile cu alte morfeme independente (copil-a, bie-a, scriitor-a; tren-uri, vrf-uri, turn-uri, pix-uri; cas-,

strad-, banc- etc.). Cele dependente sunt comutabile adesea cu zero (copil-a, copil-; turn-uri/ turn- etc.). Morfemele dependente pot comuta i unele cu altele: cas/-cas/e; rup/i-rup/e.

Morfemele independente nu se pot combina ntre ele n limitele unei singure uniti lexicale. Prin urmare, un cuvnt conine un singur morfem independent. Dimpotriv, morfemele dependente se pot combina ntre ele:

cnt- -a- -se- -m.

c) Dup raportul de solidaritate n care se afl cu morfemul independent:

morfeme aglutinate (sau sintetice ori conjuncte); morfeme neaglutinate (sau analitice ori libere).Morfemele aglutinate fac corp fonetic comun cu radicalul i

caracterizeaz aa-numita flexiune sintetic: mnc/a/se/r/m, flor/icic/, r/nc/u/, des/frunz/i etc.

Morfemele neaglutinate sunt exterioare radicalului. Intr n aceast categorie:

articolul definit proclitic (lui Vasile), articolul nedefinit (o fat, nite fete), articolul posesiv ca formant al numeralelor ordinale (al doilea, a doua) etc.;

pronumele reflexiv ca marc a diatezei (se zice); prepoziia a ca marc a infinitivului (a vedea), conjuncia s

ca marc a modului conjunctiv (s merg); verbele auxiliare (a fi, a avea i a vrea) ca mrci ale unor

moduri i timpuri (s fi mers, voi merge, ar merge, ammers) etc.

Not. Dac ntr-o form flexionar apar numai morfeme aglutinate, acestea mai sunt numite i continue (= sunt alctuite dintr-o succesiune nentrerupt de foneme): cnta-m. Dac ns aceeai form flexionar prezint att morfeme aglutinate, ct i neaglutinate, avem a face cu un morfem discontinuu (sau ntrerupt): voi cnt-a, a cobor-, a trei-a etc. n cazul acordului, care se realizeaz, formal, prin repetarea morfemului de numr i gen, avem a face tot cu morfeme discontinue: ---; --e; -i--i, ca n exemplele: cas- frumoas-, cas- mar-e, copi-ifrumo-i. Acordul constituie un caz de redundan lingvistic (= de repetare a aceleiai informaii).

d) Dup coninut, distingem dou categorii: morfeme lexicale (= informaia transmis este de natur

lexical; mai sunt numite i lexeme): rdcina i afixele derivative (sufixe lexicale i prefixe), ceea ce, mpreun, constituie radicalul sau tema: cas/, csu/, desfac/ e etc.;

morfeme gramaticale (= informaia transmis este de natur gramatical; mai sunt numite i grameme; sunt ntotdeauna dependente de un radical); la rndul lor, acestea sunt:sufixe (verbale): urmeaz rdcinii sau temei lexicale; exprim modul i timpul verbelor: cnt/a/m, vz/u/se/m, vorb/ind, vorbit etc.;

desinene: urmeaz altor afixe sau direct rdcinii; caracterizeaz att flexiunea nominal (unde marcheaz categoriile de gen + numr + caz), ct i cea verbal(unde marcheaz categoriile de numr i persoan):cas/, vulpi/e, lupt/, cnt/a/m, vorbea/u etc.

Observaii: Exist situaii n care un segment morfematic cumuleaz att

semnificaii lexicale, ct i gramaticale. E cazul aa-numitelor sufixe moionale ce creeaz, la substantivele mobile, feminine de la masculine i invers: - (student student), -c (ran ranc), -es (prin prines), -eas (croitor croitoreas), -i (doctor doctori), -oaic(lup lupoaic); -an (gsc gscan) i -oi (ra roi).

Potrivit noilor interpretri, n categoria morfemelor gramaticale (nominale) ar trebui introdus i articolul hotrt, ca marc a categoriei determinrii, cu att mai mult cu ct, n unele situaii, articolul este singurul element purttor al semnificaiei gramaticale, el substituindu-se desinenei (al crei rol l preia, de fapt): cas / casa.

Segmentele -ez i -esc, ce apar la indicativ (i conjunctiv) prezent, singular, n paradigma unor verbe de conjugarea I, respectiv de a IV-a, sunt sufixe verbale.

Segmentul -r-, din structura pluralului perfectului simplu i al mai mult ca perfectului: vzu(se)rm, vzu(se)ri, vzu(se)r, se situeaz la grania dintre sufix verbal (ca marcator al celor dou timpuri) i desinen (ca marcator al ideii de plural). Aceast din urm valoare primeaz ns, fapt dovedit i de unele forme verbale regionale (cu circulaie n graiurile din N i NV Munteniei) n care apare, analogic, doar pentru a marca pluralitatea: am fostr, s-au dusr, au vzutr. Prin urmare, l vom analiza pe -r- ca segment desinenial.

e) Dup modul de realizare la nivelul expresiei: concrete sau pozitive (constituite din foneme ca atare):

re/cit/i/se/r/m; abstracte sau zero ().Morfemul (alomorful) zero este un caz special de morfem

dependent exclusiv gramatical, purttor al unei semnificaii gramaticale deduse n cadrul sistemului de flexiune al unei pri de vorbire. Realitatea morfemului zero poate fi pus n eviden prin opoziie cu morfemele concrete: plimb/, plimb/i, plimb/; pom/, pom/i; scaun/, scaun/e. Astfel, morfemul zero, poate denota, ca orice morfem concret, valori cum ar fi: neutru singular, masculin singular, persoana I singular etc.

Not. Unii lingviti vorbesc despre existena unor aa-zise morfeme interne, reprezentate de alternanele fonetice ce se manifest preponderent n structura radicalului, i care marcheaz, mpreun cu alte tipuri de morfeme, categoriile gramaticale ale numrului, genului sau persoanei:

Astfel, n exemplul strad / strzi, categoria numrului este triplu marcat: o dat la nivelul desinenei ( / i), i de dou ori prin alternane fonetice (una vocalic: a / , i una consonantic: d / z). Apariia acestor alternane au cauze fonetice (explicabile istoric), constnd n schimbarea poziiei accentului n cuvnt sau n contextul fonetic n care se plaseaz un sunet.

f) Dup relaiile de opoziie sau de identitate semantic pe care le creeaz:

omonime: morfemul - din cas/ nu trebuie confundat cu - din cnt/; tot astfel, morfemul -a din (voi) cnt/a este omonim cu morfemul -a din (el) cnt/a. Esena fenomenului e aceeai ca a omonimiei lexicale: unor uniti de expresie identice li se asociaz uniti diferite de coninut.

sinonime: aceleai sensuri gramaticale se pot exprima prin morfeme diferite: desinenele -e i -i pentru exprimarea pluralului la substantivele feminine case, fa de cri.

4. Structura morfematic a cuvntuluiAnaliza structurii morfematice presupune segmentarea

cuvntului, a unei anumite forme sub care se prezint, prin raportare la celelalte forme din paradigma sa i, dac e cazul, prin raportare la alte derivate formate de la aceeai rdcin. Oferim, spre exemplu, cuvntul recitiserm.

Segmentul recit- reprezint morfemul lexical, respeciv radicalul, alctuit, la rndul lui, din rdcin (morfem lexical independent): cit- + un prefix derivativ (morfem lexical dependent): re-. Segmentul -iserm reprezint flectivul, alctuit dintr-o succesiune de morfeme gramaticale aglutinate: -i (sufix verbal, marc a timpurilor perfecte) + -se (sufix verbal, marc a mai mult ca perfectului) + -r(segment desinenial, marc a numrului plural) + -m(desinen de persoana I, plural).

Fiecare dintre segmentele degajate n urma analizei este membru al unei paradigme, n cadrul crei se opune altor morfeme de acelai tip (dar cu alt valoare), cu care ar putea comuta. Astfel, prefixul re- poate comuta cu pref. rs-(rscitiserm) sau poate comuta cu (citiserm). Morfemul rdcin poate comuta cu un alt morfem lexical (semi)independent, ca de pild prim- (reprimiserm). Sufixul -i poate comuta cu alte sufixe: -ea, -ind etc. (reciteam, recitind). Segmentul -se- poate comuta i el cu (recitirm), la fel i segmentul desinenial -r- (recitisem). n fine, desinena -m poate comuta cu alte desinene de persoan i numr sau cu morfemul zero (recitiser / i, recitiser / ).

Flexiunea

Flexiunea = totalitatea schimbrilor pe care le sufer forma unui cuvnt pentru a exprima diferite raporturi gramaticale.

Totalitatea formelor prin care un cuvnt se nscrie n actul de enunare reprezint paradigma lui flexionar.

Flexiunea unui cuvnt se afl n strns legtur cu categoriile sale gramaticale.

Cuvntul gramatical, ca unitate semnificativ, are o expresie i un coninut. Att n planul expresiei, ct i n cel al coninutului deosebim o parte constanti una variabil.

1. n planul expresiei:constanta e morfemul lexical, numit adesea radical. Este partea care se regsete n mod constant n toate formele ce alctuiesc paradigma flexionar a unui cuvnt, fiind purttoare a sensului lexical i asigurnd cuvntului desfurarea funciei denominative:

lucr-ez vulp-e scaun-lucr-ezi vulp-ea scaun-ullucr-eaz vulp-i scaun-elucr-am vulp-ile scaun-elelucr-asem vulp-ii scaun-uluilucr-nd vulp-ilor scaun-elorlucr-at etc.

Observaii: n cazul cuvintelor primare, radicalul se identific cu rdcina (aa cum este ea neleas n domeniul formrii cuvintelor), iar n cazul cuvintelor derivate, radicalul cuprinde rdcina + afixele lexicale (sufixe i/sau prefixe derivative): fac-e, desfac-e, pat-uri, ptu-uri, munc-ind, muncitor-i, rescri-seserm etc.

Radicalul (respectiv, rdcina) nu este ntotdeauna absolut invariabil.

Adesea se nregistreaz uoare variaii fonetice datorate deplasrii accentului sau coarticulaiei (n cursul flexiunii sau al derivrii). Aceste variaii, de natur vocalic sau consonantic, sunt cunoscute sub numele de alternane fonetice. Ele au relevan n planul coninutului gramatical, marcnd suplimentar anumite categorii gramaticale. Ex.: floar-e, flor-i, part-e, pr-i, floricic-, cnt-, cn-i, vd-, vz-usem etc.

Exist i situaii (mai rare), n care radicalul se schimb total sau parial n timpul flexiunii, aceast schimbare fiind, prin sine, o marc a unor categorii gramaticale. E cazul, de pild, al verbelor neregulate (a fi, a lua, a avea, a vrea, a da, a sta etc.) sau al pronumelui personal, care cunosc flexiunea supletiv: sunt-/(snt-): la indicativ prezent, persoana I singular i plural, persoana a II-a plural i persoana a III-a plural;

est-: la indicativ prezent, persoana a III-a singular; et-: la indicativ prezent, persoana a II-a singular; er-: la imperfect; f-: la perfect (f-u-i, f-u-i); fos-: la participiu; fi-: la prezent conjunctiv, infinitiv, gerunziu i la imperativ afirmativ;

fu-: la perfect (fu-sei, fu-sei) i la mai mult ca perfect.

variabila n planul expresiei reprezint flectivul; este acea parte a cuvntului n ale crei variaii i gsesc expresia nelesurile gramaticale(categoriale).

Ca morfem sintetic (aglutinat), flectivul se plaseaz la finalul cuvntului, atandu-se radicalului. n cadrul flexiunii nominale, e reprezentat de desinene i articol hotrt enclitic (student-, student-a, bun-i, bun-e etc.). n cadrul flexiunii verbale, e reprezentat de sufixul verbal i desinen (lucr-a, lucr-am, lucr-aserm, lucr-eazetc.).

n cazul formelor analitice sau perifrastice, flectivul include i morfeme neaglutinate, exterioare radicalului (vezi Clasificarea morfemelor): voi cnt-a, ar cnt-a, s fi cnt-at, cea mai bun-, lui Ion etc.

2. n planul coninutului:constanta e dat de sensul de baz sau semnificaia cuvntului, oarecum egal cu sine n timpul flexiunii i, ntr-o oarecare msur, independent de flexiune (mai exact spus, nu e condiionat de aceasta; sunt ns i cazuri n care diferite forme flexionare sunt specializate semantic, uneori pn la omonimizare: capete / capi / capuri; acord / acordez; ndoaie / ndoiete; reflect /

reflecteaz; ndesa / ndesi etc.).

variabila n planul coninutului e dat, pe de o parte, de nuanele particulare ce se dezvolt n sfera semnificaiei lexicale a cuvntului, n funcie de anumii parametri comunicaionali, iar, pe de alt parte, de informaia gramatical nscris n flectiv. Sensurile gramaticale rezult din opoziiile interne ale categoriilor gramaticale ce definesc o anumit clas de cuvinte, precum i din relaiile pe care le contracteaz cuvintele n enun. Ex.: pom-(sensul gramatical singular), pom-i (sensul gramatical plural), cnt- (sensul gramaticalsingular, pers. I), cn-i (sensul gramaticalsingular, persoana II-a); (eu) am mers (sensul gramatical perfect compus, pers. I, sg.), (noi) ammers (sensul gramatical perfect compus, pers. I, pl.).

Tipuri de flexiunen funcie de specificul flectivului i de relaia sa cu radicalul, flexiunea poate fi:

(a) sintetic: flectivul e un morfem (grup de morfeme) conjunct, legat n continuitate de radical: pom-, pom-i, pom-(u)l, pom-ii, pom-(u)lui, pom-ilor; alb-, alb-, alb-i, alb-e; fac-, fac-i, fac-e, fc-ui etc.);

(b) analitic: flectivul e un morfem liber, iar tema lexical rmne invariabil: mai bine, foarte bine;

(c) supletiv: flexiunea const n schimbarea total sau parial a radicalului (la verbele neregulate: a fi, a lua, a avea, a vrea, a mnca, a usca, a bea, a da, a sta, la pronumele personale i reflexive; vezi supra);

(d) mixt, cu dou variante: sintetic i analitic n acelai timp (flectivul e discontinuu, construit att din morfeme libere, ct i din morfeme aglutinate: am vz-ut, a plec-a, vom lucr-a etc.); supletiv i analitic (sunt am fost).

Flexiunea i clasele de cuvinteClasele lexico-gramaticale crora le este proprie flexiunea dup gen, numr i caz sunt declinabile, iar flexiunea ca atare se numete declinare(la substantive, pronume, adjective sau numerale); clasele de cuvinte crora le este proprie flexiunea dup mod, timp, persoan i diatez sunt conjugabile, iar flexiunea lor se numete conjugare (la verb).

Datorit importanei deosebirilor flexionare dintre verb i toate celelalte pri de vorbire flexibile, acestea din urm se grupeaz la un loc n categoria numelui i se vorbete de flexiune nominal n opoziie cu cea verbal.

Practic, fiecare clas de cuvinte se individualizeaz prin raportare la categoriile gramaticale actualizate n flexiune. Descrierea clasei din punct de vedere flexionar se face, n principiu, n termenii aa-numitelor opoziii sau corelaii care vizeaz paradigma: opoziii de gen, numr, caz, persoan, mod etc. Exemplu: verbul realizeaz urmtoarele opoziii:

- de mod: cnt / a cnta;- de timp: cn--i / cnt-a-m;- de persoan: cnt-- / cn--i;- de numr: cntai / cntari;- de diatez: cnt / este cntat.Substantivul realizeaz urmtoarele opoziii: - de numr: fat / fete;- de caz: (o) fat / (unei) fete;- de determinare: fat / fata.Nu realizeaz opoziie de gen, care este o categorie fix.

Categoriile gramaticale n funcie de care flexioneaz un cuvnt l integreaz ntr-o anumit parte de vorbire:

substantivul flexioneaz n funcie de numr, caz i determinare. Determinarea este categoria gramatical care individualizeaz substantivul n cadrul categoriei numelui.

adjectivul flexioneaz n funcie de gen, numr, caz i grad de comparaie, gradul de comparaie fiind categoria gramatical care individualizeaz adjectivul. n lipsa categoriei comparaiei, la unele adjective, absena categoriei determinrii este cea care l individualizeaz. Dac adjectivul este invariabil, atunci apelam la criteriul sintactic.

pronumele (numai unele subclase) i schimb forma n raport cu o categorie specific, persoana, care d i specificul flexiunii pronominale, ca variant a flexiuni nominale cu care mprtete flexiunea dup gen, numr i caz.

numeralul nu are o categorie gramatical care s-l individualizeze, ceea ce susine, i la nivel formal, punctul de vedere al unor gramaticieni care-l elimin dintre prile de vorbire ale limbii romne. Unele numerale (cele cardinale) se pot individualiza n cadrul categoriei numelui prin absena flexiuni n raport cu numrul.

verbul se individualizeaz printr-o flexiune specific, flexiunea verbal, n raport cu diateza, modul, timpul, persoana i numrul. Categoriile diatezei, modului i timpului sunt specifice pentru verb. Celelalte dou sunt obinute de verb, prin acord, de la pronume sau substantiv.

Cuvintele neflexibile particip la realizarea comunicrii ntr-o unic form sau prin forme neopozabile, variante ale aceleiai uniti lexicale. Acestea sunt, n general, neanalizabile la nivel morfematic: cuvntul coincide cu morfemul.

n cadrul fiecrei pri de vorbire flexibile se pot stabili, n raport cu categoriile de flexiune, cte dou straturi de cuvinte:

(a) unele - cele mai multe - care au toate trsturile flexionare tipice clasei, constituind nucleul, centrul clasei;

(b) altele - mai puine - care sunt atipice, sunt neflexibile sau defective n raport cu anumite categorii gramaticale. Ele constituie periferiaclasei.

Exemplu: substantive i adjective invariabile (nume, eficace); verbe fr anumite moduri (a vrea nu are imperativ), timpuri (a accede, a transcende), persoane (a ninge, a oua, a conveni); adjective fr grade de comparaie (metalic, maxim) etc.

Categoriile gramaticale

Categoriile lingvistice pun n eviden legtura strns dintre limb si gndire, n sensul c ele reprezint expresia lingvistic a unor categorii logice, respectiv a unor raporturi stabilite n mintea noastr ntre noiuni, pe de o parte, i natura obiectelor sau fenomenelor, pe de alta.

Fiecare nivel al limbii opereaz cu o serie de noiuni specifice care se constituie n categoriile (sub)sistemului respectiv. De ex., n sistemul gramatical ntlnim categoriile de morfem, parte de vorbire, flexiune, caz, gen, diatez, substantiv, verb, subiect, predicat, acordetc.

Prin tradiie, termenul categorie gramatical se folosete cu referire la categoriile inerente prilor de vorbire, adic pentru ceea ce reprezint sensurile logico-gramaticale ale cuvintelor gramaticale: caz, gen, numr, determinare, persoan, diatez, mod, timp, comparaie.

Coninut i form n constituirea categoriilor gramaticaleCategoriile gramaticale se exprim prin modificarea structurii

morfologice a cuvntului, prin unele mijloace fonetice i prin mijloace analitice (GA).

n cazul unei categorii gramaticale, deosebim ntotdeauna un coninut (= sensul gramatical sau lexico-gramatical) i o form (= expresia sau marca acestuia).

Pentru a vorbi despre existena unei categorii gramaticale trebuie ca aceasta s se constituie n baza unei opoziii ntre cel puin doi termeni. Nu exist categorie cu un singur termen (valoare)!

A demonstra formal existena unei categorii n limba romn nseamn a demonstra c:

a) Uneia sau mai multor semnificaii i corespund unul sau mai multe morfeme n planul expresiei.

De exemplu, semnificantul instrumental al desinenei -e din studente este cel care d o form categoriei de (numr) plural, este un pluralizator, la fel -l din studentul d o form categoriei de determinare hotrt, este un actualizator. Dndu-i o form categoriei gramaticale, semnificaia instrumental materializat de desinena -e sau de articolul hotrt -l confer funcii gramaticale cuvintelor pe care le nsoesc.

Mai multe categorii gramaticale pot fi exprimate prin unul i acelai morfem:

Articolul hotrt este morfem al determinrii, dar are i comportament desinenial, marcnd genul unic al substantivului, numrul i cazul acestuia; sufixul gramatical exprim sincretic i modul i timpul verbului; desinena verbal exprim persoana i numrul.

La adjectiv, genul i numrul sunt exprimate uneori nu numai prin desinen, ci i prin alternane fonetice : frumos frumoi frumoas frumoase.

Observaie:n lipsa unei mrci gramaticale la nivelul expresiei, o distincie la nivelul coninutului nu este o distincie gramatical. Astfel, la nivelul coninutului, diferena dintre condiie i dorin este apreciabil, dar la nivelul expresiei nu avem dect un morfem gramatical pentru a le exprima pe amndou. De aceea, n gramatic nu vorbim despre dou moduri (unul condiional i altul optativ), ci despre un singur mod: condiional-optativ. Pe de alt parte, faptul ca la nivelul expresiei, n limba romn, avem mai multe forme de viitor (cu auxiliarul a voi + infinitivul verbului: voi pleca, sau cu auxiliarul a avea + conjunctivul verbului: am s plec), dar la nivelul coninutului lipsete o distincie n cadrul semnificaiei categoriale de viitor, ne mpiedic s vorbim despre o distincie gramatical n cadrul viitorului I.

b) ntre doi sau mai muli termeni care aparin categoriei respective exist o opoziie. De pild, ceea ce ne permite s vorbim de categoria numrului sunt cele dou valori care se opun pe axa paradigmatic: singularul i pluralul. Dac toate substantivele ar fi gndite la singular (fiind, deci, defective de plural), atunci categoria numrului la substantive nu s-ar mai justifica.

c) Opoziiile respective trebuie s se repete pentru o clas de cuvinte numeroas i omogen. Dac descoperim n limba romn opoziia dintre verbele a dormi i a adormi, n cadrul creia primul verb exprim o aciune continu, iar al doilea exprim nceputul aciunii de a dormi (opoziie specific aspectului ntr-o limb ca engleza), nu nseamn c putem considera aspectul drept o categorie gramatical a verbului romnesc.

O opoziie izolat (prezent n cazul unei singure perechi) nu motiveaz prezena unei categorii n limb. Ar trebui s gsim o clas numeroas de verbe care s intre n asemenea opoziie, att n planul coninutului, ct i n planul expresiei morfematice. n limba romn putem exprima aspectul verbelor prin procedee lexicale, nu i gramaticale. Putem spune, de exemplu: ncep s nv, continui s nv, termin de nvat, exprimnd prin cuvinte autonome ceea ce limbile care au categoria gramatical a aspectului exprim prin morfeme.

Obs.: n GBLR se admite totui existena categoriei aspectului, artnd c aceasta indic schimbarea de stare desemnat de verb din punctul de vedere al desfurrii sale i preciznd c marcarea acestei categorii se face mai ales prin mijloace lexicale (construcii cu verbe aspectuale; circumstaniale; particule adverbiale sau semiadverbe etc.).

Clasificarea categoriilor gramaticalea) Dup tipul de relaie lingvistic dominant

(paradigmatic sau sintagmatic) n cadrul creia se manifest, categoriile gramaticale pot fi:

categorii cu determinare predominant paradigmatic, numite i categorii interne sau categorii flexionare: numrul, genul. Genul i numrul caracterizeaz, n grade diferite, toate prile de vorbire flexibile, inclusiv verbul, cnd acesta se afla la diateza pasiv;

categorii cu determinare predominant sintagmatic, numite i categorii externe sau categorii de relaie, pentru identificarea crora nu este suficient forma cuvintelor, ci este nevoie s apelm la funciile acestora, deci la relaiile sintactice n care intr cuvintele n procesul comunicrii. Acest tip de categorii gramaticale este exemplificat, de regul, prin categoria gramatical a cazului i prin cea a comparaiei.

ntre categoriile cu determinare predominant sintagmatic, un statut aparte l au categoriile gramaticale n care, pe lng relaiile morfosintactice, apar i relaii pragmatice. Categoriile gramaticale cu implicaii pragmatice sunt: determinarea, categorie gramatical specific substantivului, care ne spune c autorul actualizeaz i individualizeaz (n spaiu i timp) obiectul denumit i exprimat de substantiv;

persoana (la pronume i la verb) este o categorie pragmatic pentru c trimite la situaia de comunicare;

diateza, categorie specific verbului, este o categorie sintactico-pragmatic, prin care vorbitorul i orienteaz interesul comunicativ spre subiectul agent al aciunii verbului (diateza activ), spre subiectul pacient al aciunii (diateza pasiv) sau spre agent i pacient n acelai timp (diateza reflexiv);

modul, categorie specific verbului, este o categorie pregnant pragmatic, fiindc este legat de intenia de comunicare a vorbitorului, care prezint aciunea verbului ca fiind real, sigur, posibil, dorit, presupus etc.

timpul, categorie gramatical specific, de asemenea, verbului, este o categorie pragmatic pentru c raporteaz momentul n care se desfoar aciunea verbului la momentul vorbirii locutorului.

b) Dup tipul de flexiune, categoriile gramaticale pot fi clasificate astfel:

categorii nominale (cazul i determinarea); categorii verbale (modul, timpul i diateza); categorii cu dubl funcionalitate (i nominal i verbal): genul la substantiv, adjectiv, pronume, unele numerale i la diateza pasiv a verbului; numrul la substantiv, adjectiv, pronume i verb; persoana la pronume i verb.

c) Dup gradul de specificitate n raport cu o anumit clas lexico-gramatical, avem:

categorii specifice sau proprii acelei clase; categorii nespecifice sau improprii (ori anaforice).De pild, substantivului i sunt specifice categoriile gramaticale

de numr, gen i, ntr-o oarecare msur, de caz. n lucrrile mai recente este amintit ca fiind specific substantivului i categoria determinrii. Pronumelui i sunt specifice categoriile gramaticale de persoan i caz. Categoriile de gen i numr se stabilesc prin analogie cu substantivele pe care le substituie. Adjectivului i este specific numai categoria comparaiei, celelalte categorii prezente n analiz (genul, numrul i cazul) sunt anaforice, deoarece reiau prin acord informaia gramatical oferit de numele regent. Verbului i sunt specifice categoriile gramaticale de mod, timp i diatez. Categoriile de numr i persoan sunt o consecin a acordului verbului predicat cu un nume subiect.