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Deutsch Olympiade 2008 in Dresden
Teilnehmende Länder:
Albanien, Argentinien, Belgien, Bosnien-Herzegowina, Brasilien, Bulgarien, China, Estland, Georgien, Griechenland, Island,
Indonesien, Italien, Japan, Kamerun, Kenia, Kirgistan, Korea, Kroatien, Lettland, Litauen, Marokko, Mazedonien, Namibia,
Neuseeland, Niederlande, Polen, Rumänien, Russland, Senegal, Serbien, Slowakei, Slowenien, Spanien, Südafrika, Thailand,
Tschechische Republik, Türkei, Ungarn, Ukraine, USA
Deutscholympiade-Lehrer kommen aus 41 verschiedenen Ländern
Hintergrund• Im Auftrag des Internationalen Deutschlehrer
Verbandes (IDV) wurden bisher 4 Deutscholympiaden von den jeweils nationalen Deutschlehrerverbänden durchgeführt - inUngarn (1996), Kroatien (2000), Rumänien (2002) und Polen (2005)
• Bisher kamen Teilnehmer aus 17 Mittel- Ost- und Südosteurpäischen Staaten.
• 2008 zum ersten Mal auf internationaler Ebene und in Deutschland.
Organisation
• Jedes Land schickt 2-3 Schüler und einen Begleitlehrer.
• Lehrer nehmen an einem Seminarprogramm teil.
• Schüler nehmen an einer Olympiade Wettbewerb teil. Sie können ein weiteres Stipendium gewinnen.
Abreise des neuseeländischen Teams aus Auckland
Ankunft in Frankfurt
Unterkunft und Seminarräume für die Lehrer
Pirna, die kleine Ortschaft vor Dresden, wo die
Schüler wohnten.
Empfang in Pirna
Lehrer
• Seminarprogramm, das Geschichte und Gegenwart Deutschlands am Beispiel Dresden zum Inhalt hatte.
• Vormittags: Vor- oder Nachbereitung von Themen • Nachmittags: Erkundung der Stadt in Kleingruppen,
Besuch von Initiativen oder gemeinsame Besuche von Museen, Ausstellungen, Meißen und Pillnitz.
• Abends: Kulturveranstaltungen, Barockkonzert Frauenkirche, Filmnächte am Elbufer, Einladung von Experten, die geschichtlich und kulturell bedeutende Orte näher bringen, Kneipenrecherche.
• Tagebuch + Fotoreporter
Lehrerprogramm : Fotoeindrücke
Ich heisse….
Ich komme aus…
Theorie und Praxis
Gruppenarbeitsergebnisse
Tonstudio
Stasibehörde
Gemeinsames Essen
Schüler• Die Deutsch Olympiade enthält schriftliche und mündliche Aufgaben• Schüler stellen Einzel- und Gruppenarbeit fertig. • In jedem Sprachniveau (A2 Grundstufe, B2 Mittelstufe und C1
Oberstufe) werden 3 Einzel- und ein Gruppensieger ermittelt.• Einzelwettbewerb: Präsentation einer Wandzeitung. Thema frei
wählbar, muss aber in Bezug zu Dresden und seinen Bewohnern sein. (Arbeiten werden von Jury und Teilnehmern bewertet).
• Gruppenwettbewerb: Im Mittelpunkt stehen Recherchen zu unterschiedlichen Themen (z.b. Gedanken zu Glück, Armut und Reichtum, Freundschaft und Schönheit etc.). Die Themen konnten in freiwählbaren Formen presentiert werden, Talkshow, Sketch, fotografische Arbeit etc.
• Verbindliche Bewertungskriterien: Sprachkompetenz, aber auch Teamfähigkeit und Kreativität.
Wand-Zeitung…
Begrüßung durch den Bürgermeister
Alle Schüler,die an der Deutscholym-piade in 2008 teilnahmen…
Eine der drei neuseeändischen TeilnehmerInnen
Unterkunft der Schüler
Schüler machen Freunde
Abschlußveranstaltung und Preisverleihung
Eindrücke aus Dresden
Dresdner Zwinger
Abreise aus Dresden