ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 20. CICLO ESCOLAR 2020-2021 · Aprende en casa II - Cuadernillo de reforzamiento Viernes 9 de Octubre de 2020 hasta las 5:00 p.m., Act. 2 Ecuaciones lineales

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 20.

CICLO ESCOLAR 2020-2021 Educación a distancia

PLANEACIÓN DIDÁCTICA

DATOS DE LA ASIGNATURA

Profesor: Bolaños Flores Alejandra Diana Cecilia Hernández López

Grado: Segundo A, C, D, E Segundo B y F

Asignatura: Matemáticas

Primer periodo Duración: 5 – 9 de Octubre Correo institucional: 2º A,C,D y F [email protected] 2º B y F [email protected]

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Nombre de la actividad

Aprendizaje y/o Propósito

Herramienta Indicaciones para la actividad

Evaluación (criterios)

Recursos didácticos y material de apoyo

Fecha límite de entrega

Act. 1 Lenguaje algebraico

Resuelve problemas mediante la

formulación y solución algebraica

de ecuaciones lineales.

- Plataforma classroom - Correo electrónico - Grupo cerrado de Facebook - Clase virtual (zoom. Meet, etc.)

- Observa el programa televisivo de Aprende en casa II “Ecuaciones con dos incógnitas”, toma apunte y realiza las actividades sugeridas. -Lee con atención el cuadro informativo del cuadernillo de reforzamiento - Después de leer el cuadro informativo, resuelve los ejercicios

-Apunte correspondiente a Aprende en casa II, claro y ordenado. -Colocación de procedimientos para la resolución de los ejercicios (operaciones) -Limpieza y entrega oportuna (Tiempo y forma) - Realización de los ejercicios del cuadernillo de reforzamiento

- Programas televisivos - Canal de You tube Aprende en casa II - Cuadernillo de reforzamiento

Viernes 9 de Octubre de 2020 hasta

las 5:00 p.m.,

Act. 2 Ecuaciones lineales

Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica

- Plataforma classroom - Correo electrónico

- Observa el programa televisivo de Aprende en casa II “Sistemas de dos ecuaciones lineales

-Apunte correspondiente a Aprende en casa II, claro y ordenado.

- Programas televisivos - Canal de You tube Aprende en casa II


mailto:[email protected]



- Grupo cerrado de Facebook - Clase virtual (zoom. Meet, etc.)

con dos incógnitas”, toma apunte y realiza las actividades sugeridas. -Lee con atención el cuadro informativo del cuadernillo de reforzamiento - Después de leer el cuadro informativo, resuelve los ejercicios

-Colocación de procedimientos para la resolución de los ejercicios (operaciones) -Limpieza y entrega oportuna (Tiempo y forma) - Realización de los ejercicios del cuadernillo de reforzamiento

- Cuadernillo de reforzamiento

las 5:00 p.m.,


de la forma ax + b = cx + d

Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica de ecuaciones lineales.


- Observa el programa televisivo de Aprende en casa II “Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico”, toma apunte y realiza las actividades sugeridas. -Lee con atención el cuadro informativo del cuadernillo de reforzamiento - Después de leer el cuadro informativo, resuelve los ejercicios




las 5:00 p.m.,



Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica de ecuaciones lineales.


- Observa el programa televisivo de Aprende en casa II “Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I”, toma apunte y realiza las actividades sugeridas.

-Apunte correspondiente a Aprende en casa II, claro y ordenado. -Colocación de procedimientos para la resolución de los ejercicios (operaciones)



las 5:00 p.m.,

-Lee con atención el cuadro informativo del cuadernillo de reforzamiento - Después de leer el cuadro informativo, resuelve los ejercicios

-Limpieza y entrega oportuna (Tiempo y forma) - Realización de los ejercicios del cuadernillo de reforzamiento



Resuelve problemas mediante la

formulación y solución algebraica



- Observa el programa televisivo de Aprende en casa II “Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación II”, toma apunte y realiza las actividades sugeridas. -Lee con atención el cuadro informativo del cuadernillo de reforzamiento - Después de leer el cuadro informativo, resuelve los ejercicios




las 5:00 p.m.,

Evidencias de aprendizaje:

Apunte correspondiente a Aprende en casa II, claro y ordenado. Realización del cuadernillo de reforzamiento (procedimientos y operaciones)

NOTA: Con base al Examen diagnóstico realizado a los alumnos al inicio del ciclo escolar, se realizó un ajuste a los contenidos programados de “Aprende en

casa II”

Teniendo las actividades terminadas, abrir un documento de Word o PDF e insertar las fotos (Recuerda es una foto por actividad). Enviar un único correo con un solo archivo al correo del docente: [email protected] o [email protected] No enviar más de un correo. Recordar nombrar a su archivo con grado, grupo y nombre. Ejemplo 2C_ROMERO_TREJO_GLORIA

Título de la actividad 1: lenguaje algebraico Indicaciones: - Lee la información que se muestra a continuación

1.

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 20 “PROFRA. PAULA NAVA NAVA”

ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO DURANTE LA SEMANA

DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE DEL 2020 ASIGNATURA: __MATEMÁTICAS II

PROFESORA: ALEJANDRA BOLAÑOS FLORES GRUPOS QUE ATIENDE: A, C, D, E

Correo electrónico: [email protected]

PROFESORA: DIANA CECILIA HERNANDEZ LÓPEZ GRUPOS QUE ATIENDE: B y F

Correo electrónico: [email protected]

Nombre del alumno: ________________________________________ Grado y grupo:_______

Aprendizaje esperado: Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica


Programa televisivo: “Ecuaciones con dos incógnitas” Horario: _____

Día: lunes







Después de leer la información: Escribe en lenguaje algebraico los siguientes enunciados.

1. Nueve menos x

2. El cociente de 5 y x

3. La suma de dos números consecutivos

4. Tres veces, la diferencia de x y 8

5. Un número par y su consecutivo par

Producto a entregar: Cinco expresiones algebraicas tomando como base el Len-guaje común.







de ecuaciones lineales

Programa televisivo: Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas

Horario: ________________ Día: martes

Título de la actividad 2 Ecuaciones lineales Indicaciones: - Lee el cuadro informativo

Después de leer el cuadro informativo: Resuelve las siguientes ecuaciones lineales con proce-dimiento.

Producto a entregar: Cuatro ecuaciones linea-les con procedimiento








Programa televisivo: Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales

2x2 con el método gráfico

Horario: ________________ Día: miércoles

Título de la actividad 3 Ecuaciones lineales de la forma ax + b = cx + d Indicaciones: - Lee los recuadros informativos que se muestran a continuación

Después de leer el cuadro informativo: Resuelve las siguientes ecuaciones lineales con proce-dimiento.

a) 3x – 5 = 2x – 3 b) 7x – 21 = 5x + 35

Producto a entregar: Solución de dos ecuaciones lineales con procedimiento y operaciones









con el método de igualación I

Horario: _______ Día: jueves

Título de la actividad 4 Ecuaciones lineales de la forma ax + b = cx + d Indicaciones: - Lee el recuadro informativo del día martes y miércoles

Después de leer los cuadros informativos: Resuelve las siguientes ecuaciones lineales, coloca procedimientos.

a) 5x – 6 = 3x + 8

b) 9y – 11 = – 10 + 12y

c) 24m – 25 = 9m + 50

Producto a entregar: Tres ecuaciones lineales con pro-cedimientos y operaciones









con el método de igualación II

Horario: ________ Día: viernes

Título de la actividad 5 Ecuaciones lineales de la forma ax + b = cx + d Indicaciones: - Consulta el cuadro informativo del día lunes, martes y miércoles

- Después de leer los cuadros informativos: Resuelve los siguientes ejercicios de ecuaciones

lineales - Recuerda colocar los procedimientos y operaciones que realizaste

a) Escribe y resuelve la ecuación que se pueda plantear para resolver cada uno de los pro-

blemas

Pienso un número. Cuando le sumo 378 obtengo 1 026. ¿Cuál es ese número?

b) Resuelve las ecuaciones lineales

5x + 5 = 3x + 27

12x + 9 = 4x - 23

Productos a entregar: Planteamiento y solución de un problema de ecuación lineal y dos ecuaciones lineales con procedi-miento y operaciones.




Documents

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 20. CICLO ESCOLAR 2020-2021 · Aprende en casa II - Cuadernillo de reforzamiento Viernes 9 de Octubre de 2020 hasta las 5:00 p.m., Act. 2 Ecuaciones lineales