Upload
majaculj
View
225
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
filozofi
Citation preview
ŠKOLA: Srednja škola „Vitez“PROFESORICA: Dunja Šarić Razred Red. br. sata NadnevakPREDMET: Logika III. 1. 06.03.2015..
NASTAVNA JEDINICA: LOGIKA, Pojam- vrste i odnosi među pojmovima
VRSTA NASTAVNOG SATA:
Obrada gradiva
NA
STA
VN
I ZA
DA
TC
I:
OBRAZOVNI: -odrediti pojmove koji se javljaju u nekome sudu – odrediti opseg i sadržaj poznatih mu pojmova – iskazati definicije za pojam, sadržaj pojma i opseg pojma na različite načine.
ODGOJNI: Razvijati kritički pristup o pojedinom filozofskom učenju, Razvijati radne sposobnosti i navike,razvijati savjesnost i samostalnost u radu; razvijati smisao za rad prema određenom planu.
FUNKCIONALNI:
Razvijati funkcionalno mišljenje logičke zakonitosti, razvijati smisao za logičko povezivanje; osposobljavati učenike za logičko zaključivanje; razvijanje sposobnosti slušanja i pamćenja bitnih pojedinosti.
NASTAVNA SREDSTVA: Udžbenik: B. Kalin, Logika i oblikovanje kritičkog mišljenja, Školska knjiga, Zagreb, 1982.
Ploča, PP PrezentacijaNASTAVNE METODE: Izlaganje
Razgovor sa učenicima
NASTAVNI OBLICI: Frontalni radIndividualni rad
PLAN PLOČEPOJAM
-Pojam- misao o biti onoga što mislimo- Pet logičkih teorija( formalistička,psihologistička,nominalistička,realistička,materijalistička) - POJMOVI- dijelovi suda - Vrste pojmova: jasni i nejasni - apstraktni i konkretni - jednostavni i složeni - kolektivni i nekolektivni - univerzalni i singularni - vlastiti i analogni
- Sadržaj pojma (skup bitnih oznaka pojma)- Opseg pojma( skup nižih pojmova koje obuhvaća jedan viši pojam)- Odnos sadržaja i opsega obrnuto-proporcionalan- Odnosi među pojmovima
Primjeri...
TIJEK SATA:
1. UVOD (5 min.)
Najava teme:-usmeno izlaganje (pojam, definicije pojma, teorije o pojmu)-ispisivanje na ploči podataka o gradivu koje obrađujemo
2.RAZRADA (25 min.)
-Vrste pojmova
- Odnosi među pojmovima
- Sadržaj i opseg pojma
- usmeno izlaganje
3. ZADACI (10 min) :
- Vježbati na primjerima koje profesor daje učenicima.
4. ZAKLJUČAK (3 min.) :
- Ponoviti gradivo uz pomoć PP prezentacije.
5. DOMAĆI ZADATAK (2min) :
Odgovoriti na pitanja koja profesor daje učenicima.
6. SAMOSTALNI STVARALAČKI RAD KOD KUĆE:
- Izvježbati sve primjere iz knjige.