gazeti 7 aaaaaaaaaaa - TSMUnew.tsmu.edu/images/newspaper/pdf/2018_9-5ba8d5afd9b8e.pdf · 2019-09-17 · Tbilisis saxelmwifo samedicino gazeTi universitetis gamocema gamodis 1957 wlidan

g a z e T ig a z e T iTbilisis saxelmwifo samedicinouniversitetis gamocema

gamodis 1957 wlidan#7 (315) seqtemberi, 2018 weli

samedicinosamedicino

თბი ლი სის სა ხელ მწი ფო სა მე დი ცი ნო უნ ივ ერ სი ტეტ მა ავ ტო რი ზა ცია უმ აღ ლე სი

სა გან მა ნათ ლებ ლო და წე სე ბუ ლე ბე ბის ახ ალ სტან დარ ტებ თან სრუ ლი შე სა ბა მი სო ბით გაიარა2018 წლის 10 სექ ტემ ბერს ჩა ტარ და უმ აღ ლე სი სა გან მა ნათ ლებ ლო და წე სე ბუ ლე ბე ბის ავ ტო რი ზა ცი ის საბ ჭოს სხდო მა. დღის წეს რიგ ში იდ გა თბი ლი სის სა ხელ მწი ფო სა მე დი ცი ნო უნ ივ ერ-

სი ტე ტის ავ ტო რი ზა ცი ის სა კითხის და თბი ლი სის სა ხელ მწი ფო სა მე დი ცი ნო უნ ივ ერ სი ტე ტის თვის პრო ფე სი ული სა გან მა ნათ ლებ ლო პროგ რა მე ბის გან ხორ ცი ელ ებ ის უფ ლე ბა მო სი ლე ბის მი ნი ჭე ბის სა კითხის გან ხილ ვა. ავ ტო რი ზა ცი ის საბ ჭომ, ექ სპერ ტთა შე ფა სე ბე ბის და უნ ივ ერ სი ტე ტის არ გუ მენ ტი რე ბუ ლი პო ზი ცი ის მოს მე ნის და გან ხილ ვის შემ დგომ, ერ თხმად მი იღო გა დაწყვე ტი ლე ბა ავ ტო-რი ზა ცი ის მოთხოვ ნებ თან თბი ლი სის სა ხელ მწი ფო სა მე დი ცი ნო უნ ივ ერ სი ტე ტის სრუ ლი შე სა ბა მი სო ბის და ავ ტო რი ზა ცი ის მი ნი ჭე ბის შე სა ხებ მაქ სი მა ლუ რი შე ფა სე ბით, ას ევე, და დე ბი თად გა დაწყდა პრო ფე სი ული სა გან მა ნათ ლებ ლო პროგ რა მე ბის გან ხორ ცი ელ ებ ის უფ ლე ბა მო სი ლე ბის მი ნი ჭე ბის სა კითხიც.

Tbi li sis sa xel mwi fo sa me di ci no un iv er si te ti – kvla vac ma Ral re it in gu li

ab it uri en te bis rCe uliშე ფა სე ბი სა და გა მოც დე ბის ერ ოვ ნუ ლი ცენ ტრის მი ერ გა მოქ ვეყ ნე ბუ ლი 2018 წლის

ერ თი ანი ერ ოვ ნუ ლი გა მოც დე ბის მო ნა ცემ თა სა ფუძ ველ ზე ჩა ტა რე ბუ ლი კვლე ვის შე დე გად ჩა რიცხუ ლი აბ იტ ური ენ ტე ბის სა კონ კურ სო ქუ ლე ბის, რო გორც სა შუ ალო, ისე მაქ სი მა ლუ-რი მაჩ ვე ნებ ლით, თბი ლი სის სა ხელ მწი ფო სა მე დი ცი ნო უნ ივ ერ სი ტე ტი პირ ველ ად გილ ზეა ყვე ლა სა მე დი ცი ნო მი მარ თუ ლე ბის პროგ რა მა ზე (მე დი ცი ნა, სტო მა ტო ლო გია, სა ზო გა დო-ებ რი ვი ჯან დაც ვა, ფი ზი კუ რი მე დი ცი ნის და რე აბ ილ იტ აცი ის, ფარ მა ცი ის, სა ექ თნო საქ მე), რო გორც სა მე დი ცი ნო პრო ფი ლის უმ აღ ლეს სას წავ ლებ ლებ ში, ისე მრა ვალ პრო ფი ლუ რი უნ ივ ერ სი ტე ტე ბის სა მე დი ცი ნო პროგ რა მებ ზე ჩა რიცხულ თა მო ნა ცე მე ბის მი ხედ ვით.

გა სათ ვა ლის წი ნე ბე ლია, რომ თსსუ-ში მი ნი მა ლუ რი კომ პე ტენ ცი ის ზღვა რი წელს უპ-რე ცე დენ ტოდ მა ღა ლი იყო: დიპ ლო მი რე ბუ ლი მე დი კო სის პროგ რა მა ზე - 70%+1 სა ბუ ნე ბის-მეტყვე ლო საგ ნებ ში (ბი ოლ ოგია, ფი ზი კა, ქი მია, მა თე მა ტი კა) და 65%+1 ქარ თულ ენ ასა და ლი ტე რა ტუ რა ში, ზო გად უნ არ ებ სა და უცხო ურ ენ აში, ხო ლო დიპ ლო მი რე ბუ ლი მე დი კო სის ამ ერ იკ ულ პროგ რა მა ზე, და მა ტე ბით, 80%+1 – ინ გლი სურ ენ აში. მი უხ ედ ავ ად ამ ისა, სა კონ-კურ სო მაჩ ვე ნე ბე ლი, პირ ვე ლა დი გა ნაცხა დე ბის რა ოდ ენ ობ აზე დაყ რდნო ბით, ერთ ვა კან-ტურ ად გილ ზე, ყვე ლა გა მოცხა დე ბულ პროგ რა მა ზე შე ად გენ და 2.0595-ს. ამ მაჩ ვე ნებ ლით თსსუ ლი დე რია სა ქარ თვე ლო ში აკ რე დი ტე ბულ ყვე ლა უმ აღ ლეს სას წავ ლე ბელს შო რის.

სა ქარ თვე ლო ში აკ რე დი ტე ბუ ლი უმ აღ ლე სი სას წავ ლებ ლე ბის სა მე დი ცი ნო პრო ფი-ლის მი მარ თუ ლე ბებ ზე ჩა რიცხულ თა მაქ სი მა ლუ რი სა კონ კურ სო ქუ ლა - 2199,3 თსსუ-შია და ფიქ სი რე ბუ ლი.

2 samedicinosamedicino gazeTigazeTigazeTiseqtemberi gilocavT!gilocavT!

mo gi lo cavT axa li sas wav-

lo wlis dawye bas da si a ma yiT

aR v niS nav, rom er Ti a ni erov-

nu li ga moc de bis Ca ba re bis

Se de gad sa u ke Te so abi tu ri-

en te bis ume te so bam ar Ce va ni

sa u ke Te so uni ver si tet ze –

Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di-

Tqven sa u ke Te so uni ver si te tis stu den te bi gax diT

gilocavT axali saswavlo wlis dawyebas!Zvirfaso studentebo,

kolegebo!

gi lo cavT axa li sas wav lo

wlis dawye bas yve las _ Tbi-

li sis sa xel m wi fo sa me di ci no

uni ver si te tis stu den tebs da

gan sa kuT re biT pir vel se mes t-

re lebs, aka de mi ur per so nals,

sa u ni ver si te to kli ni ke bis

Ta nam S rom lebs, mkvle va rebs,

ad mi nis t ra ci as!

Zvir fa so pir vel se mes-

t re le bo, mad lo bas gix diT,

rom air Ci eT Cve ni uni ver si te-

ti. Tbi li sis sa xel m wi fo sa me-

di ci no uni ver si te ti tra di-

ci u lad, yve la ze moTxov na di

umaR le si sa me di ci no sko laa

sa qar T ve lo Si, mi u xed avad

imi sa, rom mi ni ma lu ri kom-

pe ten ci is zRva ri, ro me lic

Cvens uni ver si tet Si mox ved-

ri saT vis aris sa Wi ro, up re-

ce den tod ma Ra lia.

stu den ti - Cve ni mTa va ri

pri o ri te tia. Cven yve la fers

ga va ke TebT Tqve ni war ma te-

bu li ka ri e ris uz run vel yo-

fis T vis; aq, um did res tra-

di ci eb ze da ga moc di le ba ze

day r d no biT, mi i RebT cod nas,

rac mo ma val Si Tqve ni war ma-

te bu li pro fe si u li saq mi a no-

bi sa da na Te li mo mav li sa ken

war ma te bu li svlis sa win da-

ri iq ne ba. Tqven T vis es axa li

cxov re bis da sawyi sia da ami-

to mac msurs, Tbi li sis sa xel-

m wi fo sa me di ci no uni ver si te-

tis sa xe liT, gan sa kuT re biT

mo ge sal moT da war ma te be bi

gi sur voT axal sar bi el ze.

axa li sas wav lo wlis

dawye bas vu lo cavT uni ver si-

te tis pro fe sor-mas wav leb-

lebs, ro mel Ta Tav da de ba da

yo vel dRi u ri Sro ma Cve ni uni-

ver si te tis mud mi vi win s v lis

sa fuZ ve li iyo mu dam da dar-

w mu ne bu li var, axal sas wav lo

wel sac Cve u li er T gu le biT

da pa su xis m geb lo biT mo em-

sa xu re biT say va rel saq mes –

mo ma va li kad re bis aR z r das,

mec ni e re bis gan vi Ta re bas, pa-

ci en t ze zrun va sa da war ma-

te bul kli ni kur saq mi a no bas.

Cve ni sa er To pa su xis m geb lo ba

Za li an di dia, rad ga nac ada mi-

a nis si cocx les vem sa xu re biT,

amas ki ma Ra li pro fe si o na-

liz mi da Tav da u zo ga vi Sro ma

sWir de ba.

sas wav lo wlis dawye bas

vu lo cav Cvens ucxo el stu-

den tebs, ro mel Ta ricx v mac

2300-s ga da a War ba msof li os

68 qvey ni dan. dar w mu ne bu li

var, sa me di ci no uni ver si tet-

Si maT gu lis x mi e ri da mo ki de-

bu le ba da swav le bis ma Ra li

xa ris xi dax v de baT.

Tbi li sis sa xel m wi fo sa-

me di ci no uni ver si te ti umaR-

le si sa me di ci no ga naT le bis

Zi ri Ta di ke raa sa qar T ve lo-

Si, gan vi Ta re bis TiT q mis as-

w lo va ni is to ri iT. ase Ti ve

xan daz mu lo bi saa umaR le si

sa me di ci no ga naT le bac Cvens

qve ya na Si. man Ta vi si saq mi a-

no biT mya ri da ga mor Ce u li

ad gi li da im k vid ra msof lio

sas wav lo-sa mec ni e ro-pro-

fe si ul siv r ce Si. sa me di ci no

uni ver si tets mWid ro kav Si-

ri aqvs msof li os mra val sas-

wav lo, sa mec ni e ro, kli ni kur

cen t r Tan. Tbi li sis sa xel m-

wi fo sa me di ci no uni ver si te-

tis sa er Ta So ri so aRi a re ba

da in ter na ci o na li za cia, rac

glo ba lu ri cvli le be bis epo-

qa Si uni ver si te tis mo ma va li

gan vi Ta re bis auci le be li pi-

ro baa, Cve ni mu Sa o bis erT-erT

mTa var pri o ri tets war mo-

ad gens. universitetis sa er-

Ta So ri so av to ri te tis zrda

Cve ni um niS v ne lo va ne si mi siaa.

dip lo mam de li, dip lo-

mis Sem d go mi uwy ve ti pro fe si-

u li ga naT le bis, sa ma gis t ro

da sa doq to ro prog ra me bis,

umaR le si pro fe si u li-sa-

gan ma naT leb lo prog ra me bis

war ma te bu li mim di na re o ba

sa me di ci no uni ver si tets mim-

zid vels xdis, ara mar to sa-

qar T ve los, ara med, msof li os

sxva das x va qvey nis axal gaz r-

de bis T vis.

sa me di ci no ga naT le bis

ma Ra li stan dar te bis re a-

li ze ba sa me di ci no uni ver-

si tet Si tra di ci u li sa gan-

ma naT leb lo prog ra me bis

war ma te biT gan vi Ta re bas uz-

run vel yofs. Cvens ucxo el

par t ni o reb Tan ur Ti er To ba,

sa ku Ta ri mra val w li a ni aka-

de mi u ri ga moc di le ba da jan-

dac vis sis te mis Ta na med ro ve

ga mow ve ve bis Rir se u lad daZ-

le vis amo ca na Ta ma mi, ino va-

ci u ri na bi je bis ga dad g mis ken

gvi biZ gebs.

sa me di ci no uni ver si tet-

Si war ma te biT xor ci el de ba

prog ra ma, ro me lic gu lis-

x mobs aSS-is, ev ro kav Si ris

qvey ne bis, di di bri ta ne Tis,

Tur qe Tis da is ra e lis uni ver-

si te te bis wam y va ni pro fe so-

re bis mow ve vas. am prog ra mis

far g leb Si, 2012 wli dan dRem-

de, sa me di ci no uni ver si tet-

Si leq ci e bis wa sa kiTxad da

sxva das x va ti pis sa me di ci no

aq ti vo bis, kon sul ta ci e bis,

qi rur gi u li ope ra ci e bis Ca-

sa ta reb lad ucxo el pro fe-

sor Ta 400-ze me ti vi zi ti

gan xor ci el da.

bo lo 6 wlis man Zil ze

uni ver si tets Se e ma ta axa-

li er Tob li vi sa er Ta So ri so

prog ra me bi: dip lo mi re bu li

me di ko sos ame ri ku li prog ra-

ma, ro me lic emo ris (at lan ta,

aSS) uni ver si tet Tan er Tad

xor ci el de ba; sa zo ga do eb ri-

vi jan dac vis da me nej men tis

sa ba ka lav ro da sa ma gis t ro

prog ra me bi, sa dac Cve ni par t-

ni o re bi ari an pa ri zis me nej-

men ti sa da aR s ru le bis aka-

de mia „uni me ni“ da gre nob lis

(saf ran ge Ti) uni ver si te ti;

ti ro lis kli ni ke bis ga er Ti a-

ne bis da sav le Tis sa gan ma naT-

leb lo cen t ris – AZW da Tbi-


uni ver si te tis er Tob li vi

sa gan ma naT leb lo prog ra ma

eq T ne bis T vis, ro me lic qar T-

vel eq T nebs sa Su a le-

bas aZ levs ev ro pu li

stan dar te bis Se sa-

ba mi sad da e uf lon

pro fe si as, sta Ji re ba

ga i a ron da sa er Ta-

So ri so ga moc di le ba

mi i Ron av s t ri is kli-

ni keb Si.

am Ja mad Tssu-is

par t ni o ria 120-ze

uni ver si te ti da sa-

u ni ver si te to kli-

ni ka msof li os 40-ze

me ti qvey ni dan. maT-

Tan Ta nam S rom lo ba

re gu lir de ba or m x-

ri vi xel Sek ru le be-

biT da/an er Tob li vi

sa er Ta So ri so pro-

eq te biT (ERASMUS+, MEVLANA, HORIZON 2020). ur Ti er T Ta nam-

S rom lo bis xel Sek-

ru le bis far g leb Si yo vel w-

li u rad uni ver si te tis 300-ze

me ti stu den ti, aka de mi u ri da

ad mi nis t ra ci u li per so na li

mo na wi le obs mok le Tu grZel-

va di an sta Ji re bis prog ra meb-

Si ga naT le bis dip lo mam del,

sa ma gis t ro da sa doq to ro sa-

fe xu reb ze.

kli ni ku ri seq to ris, sa u-

ni ver si te to kli ni ke bis gan vi-

Ta re ba da aka de mi ur pro ces-

Si ma Ti or ga nu li Car T va 2009

wlis Sem d gom iyo da aris uni-

ver si te tis xel m ZR va ne lo bis,

mi si Ti To e u li struq tu ru li

er Te u lis zrun vis da in te re-

sis sa ga ni. Tbi li sis sa xel m-

wi fo sa me di ci no uni ver si te-

tis pir ve li sa u ni ver si te to

mra val p ro fi lu ri kli ni ka,

gi vi Jva ni as sa xe lo bis pe di at-

ri is aka de mi u ri kli ni ka, sam

sto ma to lo gi ur kli ni ka sa da

uni ver si tet Tan afi li re bul

as ze met sa me di ci no da we se bu-

le bas Tan er Tad, sa me di ci no

ga naT le bis ma Ral stan darts

uz run vel yofs.

Cven gan sa kuT re bul yu-

radRe bas vaq cevT da yo vel m x-

riv vcdi lobT ga va um jo be soT

sas wav lo ga re mo, sa in for ma-

cio da sas wav lo teq no lo gia,

ma te ri a lur-teq ni ku ri ba za,

xe li Se vuwyoT fun da men tur

bi o sa me di ci no mec ni e re ba Ta

gan vi Ta re bas da kvle vas.

mniS v ne lo va nia, rom ax la-

xan Tbi li sis sa xel m wi fo sa-

me di ci no uni ver si tet ma war-

ma te biT ga i a ra av to ri za cia

umaR le si sa gan ma naT leb lo

da we se bu le be bis axal stan-

dar teb Tan sru li Se sa ba mi so-

biT.

axa li sas wav lo wlis

dawye bas vu lo cav Cvens mra-

val ricxo van gul Se mat ki var-

sa da par t ni ors, vi sac wvli li

Se aqvs Tbi li sis sa xel m wi fo

sa me di ci no uni ver si te tis

win s v la sa da gan vi Ta re ba Si.

Tbi li sis sa xel m wi fo


stu den te bi, pro fe sor-mas-

wav leb le bi da ad mi nis t ra-

cia yve la fers ga va ke TebT

mSob li u ri uni ver si te tis

mo ma va li ga mar j ve be bis T vis,

Cve ni qvey nis win s v lis T vis.

profesori zurab vadaW ko ria,

req to ri

ci no uni ver si tet ze ga a ke Ta.

gan sa kuT re biT mniS v ne lo va-

nia dRe van de li dRe pir vel-

se mes t re le bis T vis, rom leb-

mac grZe li da rTu li gza

ga i a res miz nis mi saR we vad da

gax d nen sa u ke Te so ni sa u ke Te-

so Ta So ris, rad gan gan sa kuT-

re bu li pa ti vi da pa su xis m-

geb lo baa ger q vas Tbi li sis

sa xel m wi fo sa me di ci no uni-

ver si te tis stu den ti – sa me-

di ci no uni ver si tet Si swav la

xom uk ve mniS v ne lo va ni na bi-

jia mo ma va li war ma te bis ken...

min da pir vel se mes t re-

lebs vu sur vo, rom Cve ni uni-

ver si te tis ked leb Si ga ta-

re bu li wle bi sa u ke Te so mo-

go ne bad dar CeT si cocx lis

bo lom de. vi sur veb di, rom

yo ve li maT ga ni sa me di ci no

sa zo ga do e bis war ma te bu li

wev ri iyos da Rir se u lad da-

im k vid ros Ta vi pro fe si ul

ga re mo Si. sxva na i rad arc Se-

iZ le ba mox des, rad gan es aris

uni ver si te ti, sa dac siR r mi-

se ul cod nas ezi a re biT, sxva

Tva liT da i na xavT eqi mis pro-

fe si is arss, mets iS ro mebT da

Se i mec nebT, rac Tqve ni oc ne-

be bis re a lo bad qce vis wi na pi-

ro baa. Tbi li sis sa xel m wi fo


stu den tu ri TviT m mar T ve-

lo ba ki Tqven gver diT iq ne ba

mu dam – vec de biT Se giq m naT

me gob ru li, Ta vi su fa li, Ta-

nas wo ri, sa in te re so da xa li-

si a ni ga re mo, ra Ta stu den-

tur wlebs la ma zi Stri xe bi

Se ma toT.

stu den tu ri TviT m mar T-

ve lo ba afe ra debs yo vel dRi-

ur ru ti nas Se moq me de bi Ti

sa Ra mo e biT, wve u le be biT, eq-

s kur si e biT, in te leq tu a lu-

ri Ta ma Se biT, Se mec ne bi Ti da

ino va ci u ri pro eq te bi Ta da

kon fe ren ci e biT. TviT m mar T-

ve lo bis ka ri Riaa yve la stu-

den tis T vis da ime di gvaqvs,

rom er Tad sa u ke Te so wlebs

ga va ta rebT...

giorgi miqaZe,Tssu-is studenturi TviTmmarTvelobis

prezidenti

sauniversiteto cxovrebis qronika

3seqtemberisamedicinosamedicino gazeTigazeTigazeTigilocavT!gilocavT!

warmatebis sawindari

sto ma to lo gi is fa kul te-

ti erT-er Ti yve la ze po pu la-

ru li da war ma te bu lia Tbi-


uni ver si tet Si. vi me dov neb,

rom Cvens fa kul tets Tqve-

ni sa xiT ki dev er Ti Rir se u li

Ta o ba Se e ma ta. Cvenc mzad varT

Se sa ba mi sad vu pa su xoT Tqvens

moTxov nebs cod nis Se Ze nas Tan

da kav Si re biT.

Tqven mi er ar Ce u li fa-

kul te ti ga mor Ce u lia sa a-

ma yo tra di ci e biT. ro gorc

mra val w li an ma ga moc di le bam

cxad yo, eqi mi sto ma to lo gis

Ca mo sa ya li beb lad ga dam wy ve-

ti mniS v ne lo ba eni We ba kli-

ni kur ba zebs. uni ver si te tis

xel m ZR va ne lo ba Zal-Ro nes

ar iSu rebs sas wav lo pro ces-

Si Ta na med ro ve stan dar te-

biT aR Wur vi li Zli e ri da ga-

mar Tu li kli ni ku ri ba ze bis

Ca sar Ta vad. swo red amis das-

tu ria ma Ral p ro fe si u li kad-

re biT da kom p leq te bu li sa u-

ni ver si te to kli ni ke bi, sa dac

stu den teb Tan praq ti ku li

me ca di ne o ba mim di na re obs pa-

ci en te bis de mon s t ri re biT da

di ag nos ti ki sa da mkur na lo-

bis pro ces Si ma Ti maq si ma lu ri

Car Tu lo biT.

2010 wli dan Tbi li sis sa-

xel m wi fo sa me di ci no uni ver-

si tet Si, pir ve lad sto ma to-

lo gi is fa kul tet ze, da i ner ga

obi eq tu rad struq tu-

i re bu li kli ni ku ri ga-

moc da – OSCE, sa dac

fas de ba ara mxo lod Te-

o ri u li cod na, ara med

stu den tis mi er swav lis

pe ri od Si aT vi se bu li

praq ti ku li unar-Cve ve-

bi.

Tbi li sis sa xel m wi-

fo sa me di ci no uni ver-

si tet Si sis te ma tu rad

Ca mo di an pro fe so re bi

msof li os sxva das x va

qvey ni dan (ger ma nia, di-

di bri ta ne Ti, bra zi lia,

Ce xe Ti, uk ra i na, lit va

da a.S.), rom le bic sto-

ma to lo gi is fa kul te-

tis stu den te bis T vis

kiTxu lo ben leq ci ebs.

Zvir fa so pir vel-

kur se le bo, Cven erT mi zans

vem sa xu re biT: Tbi li sis sa-


si te tis sto ma to lo gi is fa-

kul te tis kur s dam Tav re bu li

iyos kon ku ren tu na ri a ni spe-

ci a lis ti, aR Wur vi li Rrma

Te o ri u li cod niT da praq ti-

ku li una re biT, rac sa e qi mo

saq mi a no ba Si mi si war ma te bis

sa win da ri iq ne ba.

pro fe so ri sam son mReb riS vi li,

sto ma to lo gi is fa kul te tis de ka ni

Zvir fa so pir vel se mes t re-

le bo, min da mo gi lo coT erov-

nul ga moc deb ze mo po ve bu li

ga mar j ve ba da Tbi li sis sa xel-

m wi fo sa me di ci no uni ver si-

te tis me di ci nis fa kul tet ze

Ca ricx va. Tqven sa u ke Te so ar-

Ce va ni ga a ke TeT! di dad va fa-

seb Tqvens ga dawy ve ti le bas am

ur Tu le si, mag ram me tad hu ma-

nu ri da sa in te re so pro fe si-

is ar Ce vis ga mo. Tqven air Ci eT

eq v s w li a ni rTu li gzis gav la

kav ka si is re gi on Si erT–erT

yve la ze ga mor Ce ul sa gan ma naT-

leb lo cen t r Si. Tqven mox v diT

ga re mo Si, sa dac ga moc di li, ma-

Ral k va li fi ci u ri pro fe sor-

mas wav leb le bi da gex ma re bi an

mya ri da sa fuZ v li a ni cod nis

Se Ze na Si.

gax de Tbi li sis sa xel m wi-

fo sa me di ci no uni ver si te tis

stu den ti, niS navs, war ma te biT

ga i a ro uaR re sad rTu li Ser Ce-

vi Ti kon kur si abi tu ri en tebs

So ris da da a das tu ro, rom xar

ni Wi e ri da Sro mis moy va re.

Tqven es Se Ze liT da dRes

iwyebT cxov re bis axal etaps.

uni ver si tet Si swav lis pe ri-

od Si un da SeZ loT da mo ax di-

noT sa ku Ta ri Ta vis re a li ze-

ba, maq si ma lu rad ga mo i ye noT

ar se bu li re sur se bi, gax deT

Se moq med ni, mo em za doT da mo u-

ki de be li sa e qi mo saq mi a no bis-

T vis da ga um k lav deT ga mow ve-

vebs, ro gorc uk ve zrdas ru li

pi rov ne be bi.

is wav lo me di ci nis fa kul-

tet ze – es uk ve pri vi le gi re-

bu li po zi ciaa, rac ase ve niS-

navs, yo vel dRi u rad iyo Cab mu-

li swav lis ma ra Ton Si, ra Ta Ca-

mo ya lib deT mom za de bul, kva-

li fi ci ur, kon ku ren tu na ri an

eqi mad da mkvlev rad;

pi rov ne bad, ro me lic

yve la fers ga a ke Tebs

pa ci en tis si cocx li sa

da jan m r Te lo bis ga-

da sar Ce nad, mud mi vad

zru navs mo sax le o bis

jan m r Te lo ba ze.

me, ro gorc fa kul-

te tis de ka ni, va ma yob

imiT, rom sa Su a le ba

gvaqvs Se mog Ta va zoT

sa u ke Te so sa gan ma naT-

leb lo prog ra me bi.

uni ver si tet Si Tqven

dag x v de baT umaR le si

do nis aka de mi u ri per-

so na li, isar geb lebT

ko le gi a lo bis at mos-

fe ro Ti er T ma neT Tan,

pro fe sor–mas wav leb-

leb Tan, ad mi nis t ra-

ci as Tan. swav lis pe-

ri od Si sa Su a le ba geq-

ne baT, ga i a roT sta Ji re ba Cve ni

uni ver si te ti sa da msof li os

wam y va ni sa me di ci no sko le bis

kli ni keb Si. uni ver si te ti, gar-

da swav li sa, mra val fe ro van

stu den tur cxov re ba sac Se-

mog Ta va zebT. mje ra, rom Tqven

Se giZ li aT, Se ma toT ra Rac axa-

li, sa in te re so da mra val fe-

ro va ni Cvens umaR les sas wav le-

bels.

Tqven, Cve ni sa zo ga do e bis

wev re bi, mi i RebT ga naT le bas,

ro me lic mu dam gan vi Ta re bi sa

da tran s for mi re bis pro ces-

Sia. 21-e sa u ku ne Si cod nis do-

ne da mniS v ne lo ba sa zo ga do-

e bis aq tu a lu ri prob le me bis

Tan m x ved ri un da iyos da axa li

teq no lo gi e bis kval dak val

un da vi Tar de bo des. Se sa ba mi-

sad, Ti To e u li stu den tis pi-

rov nu li da in te leq tu a lu ri

po ten ci a lis gan vi Ta re ba mxo-

lod mra val m x ri vi da sa fuZ v-

li a ni ga naT le biT aris Se saZ-

le be li.

Cven di dad va fa sebT da

viT va lis wi nebT Tqvens gul w-

r fel sur vils, ax lo mo ma val-

Si, da a va de ba Ta pre ven ci i Ta da

mkur na lo biT, ga a um jo be soT

ada mi an Ta cxov re ba. ami tom mo-

gi wo debT, ga mo i ye noT yve la is

Se saZ leb lo ba, ra sac am miz nis

mi saR we vad Tbi li sis sa xel m wi-

fo sa me di ci no uni ver si te ti

gaZ levT, nu da zo gavT dro sa

da ener gi as Tqve ni miz nis mi-

saR we vad.

jan dac vis sfe ro Si yo vel-

dRi u rad vxvde biT ga mow ve vebs,

rac iTxovs axal ide ebs, in ter-

dis cip li nu ri prob le me bis

ga dawy ve tis unars. eqi mi un da

iyos kom pe ten tu ri da Tav da-

je re bu li, ra Ta Se as ru los

mra val fun q ci u ri da moTxov-

na di saq me. cno bi lia, rom axa li

dro axal re a lo bebs gvTa va-

zobs da Cven Tva li un da ga vus-

wo roT maT Cve ni pro fe si o na-

liz miT.

mje ra, rom Se mog vi er T de-

biT da Cven er Ti a ni Za lis x me-

viT ga va um jo be sebT jan dac vas

21-e sa u ku ne Si.

si cocx le da jan m r Te lo ba

ada mi a nis uZ vir fa se si Ri re bu-

le be bia da maT ze zrun va me di-

ko sis pro fe si as xdis sa Wi ros,

pres ti Juls da mniS v ne lo vans.

eqi me bi Rir se u lad as ru le ben

Ta vi anT ke Til So bi lur mi si-

as. ime di maqvs, mo ma val Si Tqven

war ma te bu lad war mo a CenT qar-

Tu li sa me di ci no sko lis sa-

xels.

ke Ti li iyos Tqve ni gza Tbi-


uni ver si tet Si.

pro fe so ri Ti na Tin Ci qo va ni,

me di ci nis fa kul te tis de ka ni

rCeulTa arCevani



gilocavT mniSvnelovan warmatebas

gul w r fe lad mi xa ria, rom sa Su a-

le ba mo me ca, sa ja rod ga mov xa to Cve ni

sa er To si xa ru li, mo gi lo coT mniS-

v ne lo va ni war ma te ba _ Tbi li sis sa-

xel m wi fo sa me di ci no uni ver si te tis

stu den to ba. min da gad mog ceT pi ra-

dad Ce mi da fa kul te tis aka de mi u ri

per so na lis Ti To e u li wev ris sa u ke-

Te so sur vi le bi. mci re mo cu lo bis

we ril Si Zne lia je rov nad da srul-

yo fi lad war mo a Ci no is spe ci fi ka Tu

war ma te be bi, rac sa zo ga do eb ri vi jan-

dac vis fa kul tets ga aC nia ar se bo bis

man Zil ze.

fa kul te tis ar se bo ba rva aTe ul

wel ze mets iT v lis. am xnis gan mav lo-

ba Si mom zad da mra va li mec ni e ri da

spe ci a lis ti, rom leb mac mniS v ne lo-

va ni wvli li Se i ta nes qvey nis jan dac-

vis sis te mis Ca mo ya li be ba sa da gan vi-

Ta re ba Si. ma Ti

war ma te bu li

m o R v a w e o b i s

Se de gad sa qar-

T ve lo Si praq-

ti ku lad lik-

vi di re bu lia

ise Ti da a va de-

be bi (maT So-

ris, – dif Te-

ria, po li o mi e-

li ti, ma la ria

da sxva), rom le bic dRe sac prob le mad

rCe ba msof li os bevr qve ya na Si.

fa kul te tis Zi ri Ta di amo ca naa sa-

Ta na do kom pe ten ci is ba ka lav re bis,

ma gis t re bis, doq to re bis mom za de ba,

rom leb sac eq ne baT pro fe si u li da xe-

lov ne bi sa da jan dac vis sfe ro Si Se sa-

ba mi si fun q ci is sa Ta na dod Ses ru le-

bis Se saZ leb lo ba.

kur s dam Tav re bul Ta da saq me bis

sfe ros war mo ad gens sa zo ga do eb ri vi

jan m r Te lo bis dac vis uz run vel yo-

fis sam sa xu re bi, maT So ris, da a va de-

ba Ta kon t ro li sa da sa zo ga do eb ri vi

jan m r Te lo bis erov nu li cen t ri, ga-

re mos dac vi sa da sof lis me ur ne o bis

sa mi nis t ros sur sa Tis erov nu li sa-

a gen to, sa kuT re bis sxva das x va for-

mis sam kur na lo-pro fi laq ti ku ri,

sa mec ni e ro-kvle vi Ti da sam rew ve lo

da we se bu le be bi da or ga ni za ci e bi, ro-

mel Ta saq mi a no ba da kav Si re bu lia mo-

sax le o bis jan m r Te lo bis dac vas Tan,

maT mom sa xu re bas Tan, me nej men t sa da

pro fi laq ti ku ri Ro nis Zi e be bis ga ta-

re bas Tan.

ba ka lav rebs Se uZ li aT aka de mi u-

ri ga naT le ba ga iR r ma on sa ma gis t ro

prog ra meb ze. dRe i saT vis fa kul tet-

ze ak re di te bu lia 5 sa ma gis t ro prog-

ra ma: „sa zo ga do eb ri vi jan dac va“,

„epi de mi o lo gia da ga re mos me di ci na“,

„jan m r Te lo bis xel Sewyo ba, jan m r Te-

lo bi Ti ga naT le ba“, „jan dac vis ad-

mi nis t ri re ba da me nej men ti“, „sa zo-

ga do eb ri vi jan m r Te lo bis me nej men-

ti da jan dac vis po li ti ka (Tssu-isa

da uni me nis (saf ran ge Ti) er Tob li vi

prog ra ma)“. igeg me ba axa li sa ma gis t ro

prog ra me bis amoq me de bac.

sa ma gis t ro prog ra mis das ru le-

bis Sem deg kur s dam Tav re buls eni We ba

ma gis t ris aka de mi u ri xa ris xi Se sa-

ba mis mi mar Tu le ba Si da uf le ba aqvs

swav la ga ag r Ze los doq to ran tu ra Si,

xo lo doq to ris aka de mi u ri xa ris xis

mo po ve bis Sem deg,

praq ti ku li saq mi a-

no bis gar da, Se uZ lia

Ca er Tos aka de mi ur

da kvle viT aq ti vo-

ba Si. sa zo ga do eb ri-

vi jan dac vis fa kul-

tet ze in ten si u rad

mim di na re obs sa mec-

ni e ro-kvle vi Ti saq-

mi a no ba, ro mel Sic,

aka de mi ur per so-

nal Tan er Tad, aq ti u rad mo na wi le o-

ben stu den te bic. dar w mu ne bu li var,

fa kul te tis aka de mi ur per so nal Tan,

pro fe sor-mas w v leb leb Tan Tqve ni yo-

ve li Sex ved ra iq ne ba gul T bi li, da-

u viwya ri, nam d vi li dRe sas wa u li. yo-

vel T vis mom Ri mar ni, ke Til mo sur ne ni

Se a bi jebT uni ver si te tis audi to ri-

eb Si, sa dac dag x v de bi an di di ga moc di-

le bis, eru di ci i sa da dax ma re bis T vis

mzad m yo fi pe da go ge bi. yo ve li ve es ki

iq ne ba ne bis mi e ri sa kiTxis war ma te biT

ga dawy ve tis sa win da ri.

gu li Ta dad gi lo cavT mniS v ne lo-

van da Tval sa Ci no war ma te bas. ime di

maqvs, rom swav lis das ru le bis Sem deg,

Ti To e u li Tqven ga ni, ro gorc Rir se-

u li mo qa la qe, mec ni e ri da kva li fi ci-

u ri spe ci a lis ti, kuT v nil wvlils Se-

i tans dar gi sa da qvey nis gan vi Ta re bis

fri ad mniS v ne lo van saq me Si.

pro fe so ri irak li mWed liS vi li,sa zo ga do eb ri vi jan dac vis

fa kul te tis de ka ni

Cve no pir vel se mes t re le bo, min da

mo gi lo coT Tbi li sis sa xel m wi fo sa-

me di ci no uni ver si te tis stu den to ba

da giTx raT, rom, iyo far ma ci is fa-

kul te tis stu den ti, di di war ma te ba

da, amas Ta na ve, di di pa su xis m geb lo-

ba caa, vi na i dan am ar Ce va niT Tqve ni

mo ma va li saq mi a no ba da u kav Si reT sa-

zo ga do e bis T vis sa si cocx lod auci-

le be li bi o lo gi u ri Ri re bu le bis

pro duqts – wa mals.

far ma cia di na mi ku ri, swra fad cva-

le ba di, mo mav lis teq no lo gi eb ze da-

fuZ ne bu li dar gia,

ami tom Za li an mniS-

v ne lo va nia Ta na med-

ro ve moTxov ne bis

Se sa ba mi si kom pe ten-

ci is mqo ne, kon ku-

ren tu na ri a ni spe ci-

a lis te bis aR z r da.

swo red aR niS nu lis

gaT va lis wi ne bi Taa

Sed ge ni li far ma ci-

is sa ba ka lav ro, sa-

ma gis t ro da sa doq-

to ro prog ra me bi,

ro mel Ta gan xor ci-

e le ba Sic mo na wi-

le o ben Se sa ba mi si

kva li fi ka ci i saa da

kom pe ten ci is mqo ne

pro fe so re bi, rom le bic ar da i Su re-

ben Ta vi anT cod na sa da ga moc di le bas

imis T vis, rom Tqven Se i Zi noT cod na

da praq ti ku li unar-Cve ve bi da Ca mo-

ya lib deT ma Ral k va li fi ci ur spe ci a-

lis te bad.

ba ka lav ri a tis das ru le bis Sem deg

Se geZ le baT, da saq m deT praq ti kul

far ma ci a Si an cod na ga iR r ma voT ma-

gis t ra tu ra Si viw ro spe ci a lo be bis

mi xed viT. fa kul tet ze fun q ci o ni-

rebs 5 sa ma gis t ro prog ra ma: ,,far-

ma ci is me nej men ti“, „sam rew ve lo

far ma cia“, „far ma cev tu li ana li zi“,

„far ma cev tu li kos-

me to lo gia da par fi-

u me ria“, „kli ni ku ri

far ma cia“.

m a g i s t r a t u r i s

das ru le bis Sem deg,

praq ti kul saq mi a no-

bas Tan er Tad, spe-

ci a lo bis mi xed viT,

Se saZ le be lia swav-

lis gag r Ze le ba doq-

to ran tu ra Si, rac

da gex ma re baT aka de-

mi u ri da sa mec ni e ro-

kvle vi Ti una re bis

gaR r ma ve ba Si.

swav lis mTe li pe ri o dis gan mav lo ba-

Si Se giZ li aT sta Ji re ba ga i a roT af Ti-

aq Si da imu Sa oT far ma cev tis Ta na Sem wis

po zi ci a ze, ase ve Ca er ToT uni ver si te-

tis aq ti ur stu den tur cxov re ba Si da

ga mo av li noT Tqve ni Se saZ leb lo be bi.

ki dev er Txel gi lo cavT da war ma-

te bebs gi sur vebT!

pro fe so ri da li be raS vi li,

far ma ci is fa kul te tis de ka ni

momavlis profesia


5seqtemberisamedicinosamedicino gazeTigazeTigazeTi

gilocavT!gilocavT!

gisurvebT profesiul zrdas da winsvlas

sa me di ci no sfe ro Si mim di na-

re fun da men tur ma cvli le beb ma

da jan m r Te lo bis prob le me bis

kom p leq su ro bam Sec va la eq T-

nis/be bi a qa lis ro li Ta na med-

ro ve cxov re ba Si. ami-

to mac, gan s x va ve bu li

ga mow ve ve bi war mo iS-

va ma Ti pro fe si u li

mza de bis Tval saz-

ri siT.Ta na med ro ve

sa eq T no saq me mec ni-

e re ba da xe lov ne baa.

is mo iTxovs kvle va ze

da mtki ce bu le ba ze

da fuZ ne bul praq ti-

kis war mo e bas; hu ma-

ni ta ru li, fi zi ku ri,

bi o lo gi u ri, qce vi Ti

mec ni e re be bis mom c-

vel spe ci fi kur sa eq-

T no cod nas da unar-

Cve vebs, me nej men tis,

li de ro bis da pe da-

go gi kis ba zi sur ele men tebs.

sa qar T ve lo Si re gis t ri re bul

erT eq Tan ze sa Su a lod, 1,3 eqi-

mi mo dis, rac eq T ne bis sak ma od

di di de fi ci tis maC ve ne be lia.

glo ba lu ri ten den ci is ga mo

sa me di ci no per so nal ze, gan sa-

kuT re biT ki eq T neb ze, moTxov-

na mud mi vad ga da a War bebs mi wo-

de bas, rac gan pi ro be bu lia sa me-

di ci no ser vi sis mra val fe rov-

ne biT, am bu la to ri u li mov lis

sa Wi ro e bis gaz r diT da Sin mov-

lis ser vi sis gan vi Ta re biT. yo-

ve li ve es Tqvens pro fe si as xdis

moTxov nads da per s peq ti uls.

sa e qi mo saq mi a no ba war mo ud ge-

ne lia kom pe ten tu ri eq T nis/

be bi a qa lis ga re Se. sa u ni ver si-

te to ga naT le ba gaZ levT sa Su-

a le bas iyoT war ma te bul ni da

kon ku ren tu na ri an ni.

kur s dam Tav re buls Se uZ lia

da saq m des sxva das x va do nis di-

ag nos ti kur, sam kur na lo, pro-

fi laq ti kur, rep ro duq ci u li

jan m r Te lo bis da sa re a bi li ta-

cio da we se bu le ba Si. sa ba ka lav-

ro prog ra mis kur s dam Tav re-

buls Se uZ lia swav la ga ag r Ze-

los ma gis t ra tu ra Si.

Tqven swo ri ar Ce va ni ga a-

ke TeT. gi sur vebT pro fe si ul

zrdas da did win s v las sa eq T no

saq mi a no ba Si.

medea jRarkava,profesiuli programebis

koordinatori

Zvir fa so pir vel se mes t-

re le bo, maqvs pa ti vi mo gi lo-

coT Tqve ni cxov re bis axa li,

gan sa kuT re bu li eta pis dawye-

ba. Tqven air Ci eT um niS v ne lo-

va ne si, rTu li da di na mi ku ri

sa me di ci no dar gi, rom lis mi-

za nia or ga niz mis ne bis mi e ri

sis te mis da a va de biT an da zi-

a ne biT gan pi ro be bu li unar-

SezRu du lo bis mkur na lo ba,

fun q ci is aR d ge na da cxov re-

bis xa ris xis ga um jo be se ba.


me di ci no uni ver si te tis fi-

zi ku ri me di ci nis da re a bi li-

ta ci is fa kul te ti yve la ze

axal gaz r da da, ama ve dros,

swra fi tem piT gan vi Ta re ba-

di fa kul te tia. Ta na med ro-

ve sa me di ci no re a bi li ta cia

efeq tu ri jan dac vis um niS v-

ne lo va ne si kom po nen tia, xo-

lo sa re a bi li ta cio mar T va,

uax le si mid go me bis ga mo ye-

ne biT, mo iTxovs ma Ra li xa-

ris xis pro fe si o na lizms da

cod nis mud miv gaR r ma ve bas da

ga nax le bas. Tqven Se is wav liT

re a bi li ta ci is prin ci pebs

da prog ra mebs, re a bi li ta ci-

is sis te mis or ga ni za ci as da

praq ti kas, da e-

uf le biT Ta na-

med ro ve sa re a bi-

li ta cio me To-

debs da teq no-

lo gi ebs. fa kul-

te tis aka de mi u ri

per so na li da gex-

ma re baT Tqve ni

in te leq tu a lu ri

Se saZ leb lo be-

bis re a li ze ba Si,

uax le si cod-

nis, praq ti ku li

unar-Cve ve bis da

g a m o c d i l e b i s

Se Ze na Si, rac me-

tad mniS v ne lo va-

nia pro fe si u li

ka ri e ris gan mav-

lo ba Si, mec ni e-

ru lad da sa bu Te-

bu li me To de bis

da teq no lo gi e-

bis ga mo ye ne biT,

rTu li kli ni ku ri prob le mis

efeq tu rad ga dawy ve tis pro-

ces Si.

Tqven Se i ZenT sa-

mec ni e ro kvle vis

unar-Cve vebs da Ca er-

T ve biT stu den tu ri

sa mec ni e ro pro eq te-

bis gan xor ci e le ba Si.

Tqven da e uf le-

biT gun du ri mu Sa o bis

prin ci pebs. Ta na med-

ro ve jan dac va sul

uf ro me tad em ya re ba

me di ci nis sxva das x va

sfe ros war mo mad ge-

nel Ta Ta nam S rom lo-

bas da gun dur mu Sa o-

bas usaf r Txo mar T vis

da sa u ke Te so Se de gis

mi saR we vad. Tqven gax-

de biT kom pe ten tur

da kre a ti ul pro fe si-

o nal Ta mul ti dis cip-

li nu ri gun dis wev ri

da imoq me debT di na mi-

kur sa me di ci no ga re-

mo Si.

uni ver si te tis xel m ZR va-

ne lo ba mud mi vad zru navs fa-

warmatebuli arCevani


kul te tis kli ni ku ri ba ze bis

Ta na med ro ve stan dar te biT

aR Wur va sa da gaZ li e re ba ze.

mo ma val pro fe si as da e uf le-

biT uni ver si te tis sxva das x va

Te o ri ul Tu kli ni kur de par-

ta men t Si, Tssu-is sa u ni ver-

si te to da uni ver si tet Tan

afi li re bul kli ni keb Si, sa-

dac yve la pi ro baa Seq m ni li

aka de mi u ri pro ce sis srul-

yo fi lad gan xor ci e le bis T-

vis, ise ve ro gorc na yo fi e ri

sa mec ni e ro da kli ni ku ri mu-

Sa o bis T vis.

fi zi ku ri me di ci nis da re-

a bi li ta ci is fa kul tets aqvs

mWid ro kav Si ri aSS-is uni ver-

si te teb Tan. Cvens fa kul tet-

ze sis te ma tur xa si aTs ata-

rebs ame ri ke li pro fe so re bis

vi zi te bi da leq cia-se mi na re-

bi, er Tob li vi te le xi de bi da

kon fe ren ci e bi. amas Ta na ve,

ame ri ke li pro fe so re bi mow-

ve u li da aq ti u rad Car Tul ni

ari an uni ver si te tis fi zi ku-

ri me di ci nis de par ta men tis

aka de mi ur pro ces Si.

mje ra, mo ma va li oTxi

wlis gan mav lo ba Si, cod-

nis gaR r ma ve bas Tan er Tad,

gaZ li er de ba Tqve ni Ta nad-

go ma da pa su xis m geb lo bis

grZno ba pa ci en tis jan m r-

Te lo ba ze. dar w mu ne bu li

var, Tqven So ris iq ne ba bev-

ri war ma te bu li re a bi li-

to lo gi, rac mtki ce sa fuZ-

vels Seq m nis dar gis gan vi-

Ta re bis T vis.

ki dev er Txel gi lo cavT

da gi sur vebT war ma te bebs!

profesori lela masxulia,

fizikuri medicinis da reabilitaciis

fakultetis dekani


dip lo mi re bu li me di ko sis ame ri ku li prog ra ma gi lo cavT stu den to bas!Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci no

uni ver si tet Si, tra di ci u lad, ino va ci-

u ri da war ma te bu li pro eq te bi xor ci-

el de ba. 2013-2014 sas wav lo wels me di ci-

nis fa kul tet ze mniS v ne lo van sa gan ma-

naT leb lo prog ra mas Ca e ya ra sa fuZ ve li

_ war ma te biT da iwyo dip lo mi re bu li

me di ko sis ame ri ku li prog ra ma, ro me-

lic emo ris uni ver si te tis (aSS, at lan-

ta) me di ci nis sko las Tan (ESOM) er Tad

Se mu Sav da.

prog ra mis da geg m va sa da im p le men-

ta ci a Si aq ti u rad ari an Car Tul ni emo-

ris uni ver si te tis pro fe so re bi da ad-

mi nis t ra ci is war mo mad gen le bi: emo ris

sa me di ci no sko lis de ka ni vi kas su xaT mi,

vi ce-de ka ni sa me di ci no ga naT le bis sfe-

ro Si, sa me di ci no mik ro bi o lo gi i sa da

imu no lo gi is pro fe so ri gor don Cer C-

vor di, „gax di eqi mis“ kur sis xel m ZR va-

ne li, on ko lo gi is pro fe so ri me ri jo

le ko vi Ci da sxve bi. isi ni xSi rad stum-

ro ben da mu Sa o ben uni ver si te tis aka de-

mi ur per so nal sa da stu den teb Tan.

or m x ri vi ur Ti er To bis far g leb-

Si, prog ra mis spe ci fi kis ad gil ze ga-

sac no bad da Se sa ba mi si me To do lo gi is

asaT vi seb lad, xor ci el de ba prog ra ma Si

Car Tu li aka de mi u ri per so na lis emo ris

me di ci nis sko la Si vi zi ti.

swav lis das ru le bis Sem deg kur s dam-

Tav re buls mi e ni We ba dip lo mi re bu li

me di ko sis aka de mi u ri xa ris xi (MD). war-

Ci ne bul stu den tebs sa Su a le ba eZ le vaT

swav lis, kvle vi sa da praq ti ku li saq mi a-

no bis gar k ve u li eta pe bi ga i a ron emo ris

uni ver si tet Si.

aR sa niS na via, rom Tbi li sis sa xel m wi-

fo sa me di ci no uni ver si te tis kur s dam-

Tav re bu lebs yo vel T vis hqon daT aSS-is

da sxva sa er Ta So ri so sa li cen zio ga-

moc de bis Ca ba re bis Se saZ leb lo ba, Tum-

ca, sa a mi sod isi ni da ma te biT mom za de bas

sa Wi ro eb d nen. dip lo mi re bu li me di ko-

sis ame ri kul prog ra ma Si ki sa li cen zio

ga moc de bis T vis mza de ba da ma Ti Ca ba-

re ba Ta vi dan ve gan sazR v ru li da xel-

Sewyo bi lia. swav lis pe ri od Si ve ame ri-

kis Se er Te bu li Sta te bis sa me di ci no sa-

li cen zio ga moc de bis (United Sta te Medical Licencing Examination – USMLE) war ma te biT

Ca ba re ba dip lo mi re bul me di koss sa Su a-

le bas aZ levs, dip lo mis Sem d go mi ga naT-

le ba da spe ci a lu ri pro fe si u li mza de-

ba ga i a ros ro gorc sa qar T ve lo Si, ise

mis sazR v rebs ga reT (maT So ris, aSS-Si).

2017 da 2018 wels dip lo mi re bu li me-

di ko sis ame ri ku li prog ra mis pir ve li

mi Re bis stu den teb ma ame ri kis Se er Te-

bu li Sta te bis sa me di ci no sa li cen zio

ga moc de bis pir ve li eta pi war ma te biT

Ca a ba res. prog ra mis meS vi de-me a Te se-

mes t re bis stu den teb ma - no dar ma i su ra-

Zem, Ta mar Ta ma raS vil ma, ni ko loz bos-

taS vil ma, so fo go gi am, ni ko loz Tav be-

ri Zem, ajai pra nai Sah ma, Ta mar pa pi Zem,

ni ko loz qa ra za naS vil ma da le on mar tis

ni gel ma - USMLE -is pir vel ga moc da ze

ma Ra li qu le bi mo i po ves. amas Tan, no dar

ma i su ra Zem war ma te biT Ca a ba ra USMLE-is

me o re sa fe xu ris pir ve li na wi lic. war-

ma te bu li Se de gi Tbi li sis sa xel m wi fo

sa me di ci no uni ver si te tis aR niS nul

stu den tebs, dip lo mi re bu li me di ko sis

ame ri ku li prog ra mis das ru le bis Sem-

deg, ar Ce u li spe ci a lo biT aSS-Si re zi-

den tu ra Si swav lis gag r Ze le ba Si da ex ma-

re ba. Cven ma stu den teb ma USMLE -is pir-

ve li da me o re ga moc dis pir ve li na wi lis

Ca ba re biT da maC ve neb liT da am t ki ces,

rom Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci no

uni ver si te tis dip lo mi re bu li me di-

ko sis ame ri ku li prog ra ma Se sa niS na vad

am za debs stu den tebs ame ri kis Se er Te-

bu li Sta te bis sa me di ci no sa li cen zio

ga moc dis war mo ud ge ne li Se de ge bis mi-

saR we vad. Tssu da emo ris uni ver si te tis

me di ci nis sko la ama yobs miR we u li Se de-

giT!

prog ra ma iT va lis wi nebs sa me di ci-

no sa ba zi so, prek li ni ku ri da kli ni ku-

ri dis cip li ne bis srul in teg ra ci as.

ase Ti sa xis swav le bas aqvs sxva das x va

sar ge be li: er Ti mxriv, sa ba zi so sag ne-

bi is wav le ba kli ni kur dis cip li neb Tan

er Tad, rac stu dents aZ levs mo ti va ci-

as ba zi su ri me di ci nis Ses wav lis T vis.

in teg ri re bu li swav le bis erT-er Ti

ma xa si a Te be lia sa ba zi so sag ne bis Ses-

wav li sas kli ni ku ri Sem Tx ve ve bis (pa-

ci en tis, si mu li re bu li pa ci en tis da

kli ni ku ri Sem Tx ve vis) e.w. qe i sis sa xiT

ux vad de mon s t ri re ba. swav le bis pro-

ces Si aq ti u rad ga mo i ye ne ba Ta na med-

ro ve swav le bis me To de bi: prob le ma ze

da Sem Tx ve va ze da fuZ ne bu li swav le ba,

ase ve, mtki ce bu le beb ze da fuZ ne bu li

me di ci nis swav le ba, Sem Tx ve vis de mon s-

t ra cia avad m yo fis/si mu la ci u ri avad-

m yo fis mo na wi le o biT da sxva das x va

pro fi lis mul ti dis cip li nu ri gun dis

aq ti u ri Car Tu lo biT. ase Ti sa xis swav-

le bis erT-er Ti Zi ri Ta di mi za nia stu-

den tis mi er da mo u ki de be li swav le bi sa

da az rov ne bis unar-Cve ve bis gan vi Ta re-

ba, rac kur s dam Tav re buls Zal ze ga mo-

ad ge ba dip lo mis Sem d gom pe ri od Si mTe-

li si cocx lis man Zil ze. sa qar T ve los-

T vis ino va ci u ri kli ni ku ri swav le bis

- „kler k Si fis“ ame ri ku li mo de lis da-

ner g va dip lo mi re bu li me di ko sis ame-

ri kul prog ra ma Si 2016-2017 sas wav lo

wli dan da iwyo.

stu den te bi, swav lis pir vel etap-

ze, ba zi sur bi o sa me di ci no sag neb Tan

er Tad, Se is wav li an hu ma ni ta rul mec-

ni e re bebs, ro go ri caa: so ci a lur-kul-

tu ru li da sa me di ci no an T ro po lo gia,

ci vi li za ci e bis is to ria, xe lov ne bis is-

to ria, fi lo so fia, fsi qo lo gia, msof-

lio li te ra tu ra - es sas wav lo kur se bi

am did rebs stu den tis cod nas da aZ levs

mas mra val m x riv ga naT le bas. gar da ami sa,

ame ri ku li prog ra mis ku ri ku lu mi mo i-

cavs me tad sa in te re so sas wav lo kurss -

„gax di eqi mi“ (Becoming a Doctor), ro me lic

6 wlis man Zil ze Tan sdevs ku ri ku lums

da stu den tebs swav le bis pir ve li ve

wli dan am za debs kli ni ku ri praq ti kis T-

vis; kur si iT va lis wi nebs kli ni kur ga re-

mo Si (Tssu-is kli ni ku ri unar-Cve ve bi sa

da si mu la ci is cen t r Si, am bu la to ri eb-

sa da sa u ni ver si te to da afi li re bul

kli ni keb Si) zo ga di sa e qi mo unar-Cve ve-

bi sa da kli ni ku ri az rov ne bis Ca mo ya li-

be bas.

swav le bis pro ces Si aq ti u rad aris

Car Tu li pro fe sor-mas wav leb le bi sa da

stu den te bis gan Sem d ga ri sa mu Sao jgu-

fi, e.w. ku ri ku lu mis ko mi te ti, ro me lic

pe ri o du lad ga ni xi lavs ro gorc mim di-

na re, ise prog ra mis mo ma va li gan vi Ta re-

bis sa kiTxebs.

„zafxu li emo ri Si“ da „zam Ta ri emo-

ri Si“ _ ase hqvia er T T vi an prog ra mebs,

ro mel sac Tssu da emo ris me di ci nis

sko la sTa va zobs Tssu-is ame ri ku li

prog ra mis stu den tebs me o re se mes t ris

das ru le bi sas. ame ri ku li sa me di ci no

ga naT le bi sa da jan dac vis sis te mis uSu-

a lod gac no bis miz niT, yo vel w li u rad

emo ris prog ra mis 20-40-mde stu den ti

stum robs. aR niS nu li prog ra ma tra di-

ci ad iq ca da emo ri wels stu den t Ta me-

eq v se-meS vi de na kads umas pin Z lebs.

Za li an sa si xa ru loa, rom Tssu-sa

da emo ris sa me di ci no sko las So ris da-

de bu li or m x ri vi Se Tan x me ba iT va lis wi-

nebs kli ni ku ri swav le bis wleb Si Cve ni

stu den te bis T vis emo ri Si kli ni ku ri

ro ta ci e bis gav lis sa Su a le bas. gar da

ami sa, Se Tan x me ba sa Su a le bas aZ levs emo-

ris uni ver si te tis sa me di ci no sko lis

stu dents kli ni ku ri ro ta cia ga i a ros

ara mxo lod emo ris uni ver si tet Si, ara-

med mis par t ni or uni ver si te teb Si.

kvle vi Ti kom po nen ti aR niS nu-

li prog ra mis erT-er Ti mniS v ne lo va-

ni rgo lia. aR sa niS na via, rom 2016 wlis

ga zafxul ze Tbi li sis sa xel m wi fo sa-

me di ci no uni ver si tet sa da aSS-is vol-

ter ri dis ar mi is kvle vi Ti in s ti tu tis

(WRAIR) sa qar T ve los war mo mad gen lebs

So ris ga for m da me mo ran du mi. ze mox-

se ne bu li da we se bu le ba gan Tav se bu lia

ri Card lu ga ris sa xe lo bis sa zo ga do-

eb ri vi jan dac vis cen t ra lu ri re fe ra-

lu ri la bo ra to ri is cen t r Si. pro eq tis

far g leb Si gan xor ci e le bu li Ta nam S-

rom lo biT vol ter ri dis ar mi is kvle vi-

Ti in s ti tu ti mniS v ne lo van wvlils Se i-

tans qar Tu li sa me di ci no ga naT le bis da

sa mec ni e ro kad re bis mom za de bis saq me Si,

upir ve le sad, ame ri ku li prog ra mis far-

g leb Si.

Cvens prog ra ma Si tra di ci ad iq-

ca „TeT ri xa la Te bis ce re mo nia“ _ ase

ege be bi an da gzas ulo ca ven ame ri ku li

prog ra mis pir vel se mes t re lebs ara mxo-

lod uni ver si te ti sa da prog ra mis ad mi-

nis t ra ci is, ara med prog ra mis mud mi vi

mxar dam We re bi, maT So ris, sa qar T ve lo Si

ame ri kis Se er Te bu li Sta te bis sa el Cos,

sa qar T ve lo Si vol ter ri dis sa mec ni e-

ro cen t ris, emo ris uni ver si te tis war-

mo mad gen le bi da sxva mow ve u li stum re-

bi.

sa qar T ve lo, aSS, in do e Ti, Sri-lan-

ka, ara be Tis ga er Ti a ne bu li emi ra te bi,

is ra e li, bra zi lia, sam x reT ko rea, _ es

im qvey ne bis Ca mo naT va lia, ro mel Ta war-

mo mad gen le bic Cve ni prog ra mis stu den-

te bia ari an.

gi lo cavT! Tqven Se u er T diT uZ li e-

res jgufs di di per s peq ti viT. war ma te-

biT gev loT am gza ze!

ar Cil un di laS vi li,dip lo mi re bu li me di ko sis

ame ri ku li prog ra mis xel m ZR va ne li,

emo ris uni ver si te tis sa gan ma naT leb lo prog ra me bis

di req to ri


7seqtemberisamedicinosamedicino gazeTigazeTigazeTigilocavT!gilocavT!


saerTaSoriso urTierTobebis departamentisa er Ta So ri so ur Ti er To-

be bis de par ta men ti Tbi li sis

sa xel m wi fo sa me di ci no uni-

ver si te tis erT-er Ti mniS v ne-

lo va ni struq tu ru li er Te u-

lia, rom lis Zi ri Ta di mi za nia

uni ver si te tis in ter na ci o na-

li za ci is pro ce sis xel Sewyo-

ba, rac gu lis x mobs sa er Ta So-

ri so ur Ti er To be bis gan vi Ta-

re bas glo ba lu ri mas S ta biT.

sa me di ci no uni ver si tet Si

in g li su re no van sa gan ma naT-

leb lo prog ra mebs gan vi Ta-

re bis oc wel ze me ti is to ria

aqvs. ucxo qvey nis mo qa la qe e-

bi in g li sur ena ze ga naT le bas

iRe ben: 1996 wli dan _ me di-

ci nis fa kul tet ze; 2008 wli-

dan _ fi zi ku ri me di ci ni sa

da re a bi li ta ci is fa kul tet-

ze; 2013 wli dan _ far ma ci is

fa kul tet ze; 2017 wli dan _

sto ma to lo gi is fa kul tet-

ze; 2012 wli dan me di ci ni sa da

sto ma to lo gi is fa kul te teb-

ze ucxo e Tis mo qa la qe e bis T-

vis dip lo mi re bu li me di ko sis

da dip lo mi re bu li sto ma to-

lo gis ru su le no va ni prog ra-

me bi amoq med da.

am Ja mad Tssu-Si 2300-ze

me ti ucxo e li stu den ti swav-

lobs msof li os 68 qvey ni dan,

maT So ris: in do e Ti dan, Sri-

lan ka dan, Tur qe Ti dan, ev ro-

kav Si ris qvey ne bi dan, aSS-dan,

ka na di dan, is ra e li dan, ni ge-

ri i dan, era yi dan, av s t ra li i-

dan, cen t ra lu ri ame ri ki dan

da sxv.

2012 wels sa zo ga do eb ri-

vi jan dac vis fa kul tet ze ga-

ix s na da aq ti u rad vi Tar de ba

sa ba ka lav ro prog ra ma _ „sa-

zo ga do eb ri vi jan dac va da

me nej men ti“, ro me lic er Tob-

li vad Se mu Sav da gre nob lis

(saf ran ge Ti) me nej men ti sa

da aR s ru le bis aka de mi as Tan

(UniMan). prog ra mis das ru le-

bis Sem d gom ga i ce ma or ma gi

dip lo mi – qar Tu li da fran-

gu li, rac kur s dam Tav re bul-

Ta da saq me bis da swav lis gag-

r Ze le bis are als afar To ebs

da mim zid vels xdis. 2015 wli-

dan Tbi li sis sa xel m wi fo sa-

me di ci no uni ver si te ti sa da UniMan-is Za lis x me viT, sa zo-

ga do eb ri vi jan dac vis fa kul-

tet ze Se iq m na er Tob li vi sa-

er Ta So ri so in g li su re no va ni

sa ma gis t ro prog ra ma –`sa zo-

ga do eb ri vi jan m r Te lo bis me-

nej men ti da jan dac vis po li-

ti ka~.

2013 wels Tbi li sis sa-


si tet Si amoq med da dip lo mi-

re bu li me di ko sis ame ri ku li

prog ra ma, ro me lic Se mu Sav-

da da gan xor ci el da emo ris

uni ver si te tis (aSS, at lan ta)

me di ci nis sko las Tan er Tad.

ti ro lis kli ni ke bis ga er-

Ti a ne bis da sav le Tis sa gan ma-

naT leb lo centr AZW-sa da


ci no uni ver si tets So ris ga-

for me bu li xel Sek ru le bis

sa fuZ vel ze, 2015 wels amoq-

med da sa gan ma naT leb lo prog-

ra ma eq T ne bis T vis, ro me lic

qar T vel eq T nebs sa Su a le bas

aZ levs sta Ji re ba ga i a ron da

sa er Ta So ri so ga moc di le ba

mi i Ron av s t ri is kli ni keb Si.


me di ci no uni ver si te ti sru-

luf le bi a ni wev ria Sem de gi

sa er Ta So ri so or ga ni za ci e-

bi sa da aso ci a ci e bis:

• ev ro pis uni ver si tet-

Ta aso ci a cia - EUA • uni ver si tet Ta di-

di qar tia - agna Char ta Universitatum

• sa me di ci no ga naT le-

bis sa er Ta So ri so aso ci a-

cia -

• uni ver si tet Ta pre-

zi den te bis sa er Ta So ri so

aso ci a cia (IAUP)• ev ro pis me di kos stu-

den t Ta aso ci a cia - EMSA• me di kos stu den t Ta

aso ci a ci e bis sa er Ta So ri-

so fe de ra cia - IFMSA• ev ra zi u li ab re Su mis

gzis uni ver si te te bis kon-

sor ci u mi - ESRUC• umaR le si sa me di ci no

in s ti tu te bis da fi zi ku-

ri ga naT le bi sa da spor tis

in s ti tu te bis sa er Ta So ri-

so sa mec ni e ro-sa gan ma naT-

leb lo ino va ci ur-teq no-

lo gi u ri kon sor ci u mi


me di ci no uni ver si te ti mWid-

rod Ta nam S rom lobs Sem deg

or ga ni za ci eb Tan:

• jan dac vis msof lio

or ga ni za cia - WHO• sa me di ci no ga naT le-

bis msof lio fe de ra cia - WFME

• ucxo el sa me di ci no

kur s dam Tav re bul Ta sa-

gan ma naT leb lo ko mi sia - ECFMG

• oq s for dis aka de mi-

u ri kav Si ri (ACADEMIC UNION OXFORD)

• ger ma ni is aka de mi u ri

gac v lis sam sa xu ri - DAAD• ame ri kis Se er Te bu-

li Sta te bis sa er Ta So ri-

so gan vi Ta re bis sa a gen to

- USAID• ga er Ti a ne bu li ere bis

or ga ni za ci is mo sax le o bis

fon di (UNFPA)

• qi rur g Ta, gas t ro en-

te ro log Ta da on ko log-

Ta sa er Ta So ri so aso ci a-

cia - IASGO• ame ri kul-av s t ri u li

fon di/Ria sa me di ci no in s-

ti tu ti - AAF/OMI• da a va de ba Ta kon t ro-

lis cen t re bi (CDC)• jan dac vis sko le bis

aso ci a cia ev ro pis re gi on-

Si (ASPHER).am Ja mad Tssu-is par t ni o-

ria 120-ze me ti uni ver si te ti

da sa u ni ver si te to kli ni ka

msof li os 40-ze me ti qvey ni-

dan; maT Tan Ta nam S rom lo ba

re gu lir de ba or m x ri vi xel-

Sek ru le be biT da/an er Tob-

li vi sa er Ta So ri so pro eq te-

biT (ERASMUS +, MEVLANA, HORIZON 2020).

ze mo aR niS nu li prog ra me-

biT yo vel w li u rad uni ver si-

te tis 300-ze me ti stu den ti,

re zi den ti, aka de mi u ri da ad-

mi nis t ra ci u li per so na li mo-

na wi le obs mok le Tu grZel va-

di an mo bi lo bis prog ra meb Si

ga naT le bis dip lo mam del, sa-

ma gis t ro da sa doq to ro sa fe-

xu reb ze.


me di ci no uni ver si te ti Se ta-

ni lia WHO-is da IMED-is sa-

er Ta So ri so di req to ri eb Si,

rac sa Su a le bas aZ levs kur-

s dam Tav re bu lebs Se sa ba mi si

sa li cen zio ga moc dis/skri-

ning-tes tis Ca ba re bis Sem deg

(USMLE, PLAB, da sxv.) da saq-

m d nen ne bis mi er qve ya na Si.

2012 wli dan sa me di ci no

uni ver si tet Si war ma te biT

xor ci el de ba prog ra ma, ro-

me lic gu lis x mobs aSS-is, ev-

ro kav Si ris qvey ne bis, di di

bri ta ne Tis, Tur qe Tis, is ra-

e lis uni ver si te te bis wam y va-

ni pro fe so re bis mow ve vas. am

prog ra mis far g leb Si 2012-

2017 wleb Si sa me di ci no uni-

ver si tet Si ucxo e li pro fe-

so re bis 400-mde vi zi ti gan-

xor ci el da. vi zi tis far g leb-

Si pro fe so reb ma wa i kiTxes

Te ma tu ri leq ci e bi sa ba zi so

da kli ni ku ri me di ci nis sxva-

das x va dar g Si, Ca a ta res kon-

sul ta ci e bi da saq vel moq me-

do ope ra ci e bi Tssu-is sa u ni-

ver si te to kli ni keb Si.

sa in te re so da di na mi u ri

sa gan ma naT leb lo prog ra-

me bi, kva li fi ci u ri pro fe-

su ra, efeq tu ri me nej men ti,

ga naT le bi sa da saq mi a no bis

in ter na ci o na li za ci is ma Ra-

li stan dar ti, Ta na med ro ve

sa gan ma naT leb lo-kvle vi Ti

in f ras tuq tu ra – es Tbi li-

sis sa xel m wi fo sa me di ci no

uni ver si te tis sa er Ta So ri so

as pa rez ze mzar di war ma te bis

gan m sazR v re li pi ro be bia.

Ti na Tin ki la so nia,sa er Ta So ri so

ur Ti erTobebis de par ta men tis uf ro sis

mo va le o bis Sem s ru le be li

8 samedicinosamedicino gazeTigazeTigazeTiseqtemberi

`samedicino gazeTis~`samedicino gazeTis~ redaqcia . misamarTi: redaqcia . misamarTi: vaJa-fSavelas gamziri #33, oTaxi #600, t.: 254-24-64vaJa-fSavelas gamziri #33, oTaxi #600, t.: 254-24-64

redaqtori redaqtori lela mukbanianilela mukbaniani

korespondentebi: korespondentebi: manana fxalaZe manana fxalaZe t.:555 29 98 27; t.:555 29 98 27; darejan komlaZe darejan komlaZe t.:558 17 08 47 t.:558 17 08 47 nato bolqvaZe nato bolqvaZe :555 28 28 97 :555 28 28 97

el-fosta el-fosta [email protected]@gmail.com


PpirvelsemestrelTa sayuradRebod!

Tbilisis saxelmwifo samedicino universitetSi moq-

medebs sportisa da xelovnebis centri, sadac saSualeba

geqnebaT SemoqmedebiTi niWi da sportuli SesaZlebloba-

ni gamoavlinoT araerTi mimarTulebiT. funqcionirebs

xelovnebis moyvarulTaTvis: . simRerisa da cekvis saxalxo ansambli,

. qoreografiuli jgufi,

. vaJ momReralTa gundi,

. xalxur sakravTa jgufi,

. gogonaTa tradiciuli musikis ansambli – ,,deka~,

. dramatuli Teatri – ,,higia~,

. Tanamedrove samejliso cekvebis ansambli - ,,vega~,

. klasikuri musikis jgufi,

. saestrado simReris jgufi.

sportuli seqciebi:. kalaTburTi, . frenburTi (gogonebi, vaJebi),

. mini-fexburTi, . Wadraki,

. futsali, . Zalismieri samWidi, mklavWidi.

. magidis CogburTi,

amasTan, studentebis aqtiuri dasvenebisa da

sportuli cxovrebis ganuyofeli nawilia uaxlesi te-

qnikiT aRWurvili trenaJorebis darbazi, cal-calke

gogonebisa da vaJebisTvis.

dainteresebulma studentebma mimarTeT Tssu-is

sportisa da xelovnebis centrs, mesame saswavlo korpu-

si, pirveli sarTuli.

tel.: 2. 54 25 33


me di ci no uni ver si te tis

spor tis da xe lov ne bis cen-

t r Tan ar se bu li Te at ri `hi-

gi a~ ar se bo bis 17 wels iT v lis

da ma yu reb lis gan sa kuT re bu-

li siy va ru liT sar geb lobs.

igi ise ve aRaf r To va nebs ma-

yu re bels qvey nis ga reT, ro-

gorc sam Sob lo Si: ara er Ti

pre mi e ra, aRi a re ba pres ti-

Jul Te at ra lur fes ti va leb-

ze, mniS v ne lo va ni war ma te ba

ucxo eT Si: 2017 wels sa er Ta-

So ri so Te at ra lur fes ti-

val ze mo na ko Si, sa dac mo na-

wi le ob da 40 qvey nis Te at ra-

lu ri da se bi, `hi gi as~ mi er

war mod ge nil ma speq tak-

l ma di di STa beW di le ba

mo ax di na ma yu re bel ze da

`qe To da ko te~ sa u ke Te so

speq tak lad da sa xel da.

aR sa niS na via, rom Te-

at ris re Ji so ris, Tssu-is

aso ci re bu li pro fe so-

ris, na Tia gu ja bi Zis ini-

ci a ti viT da ar s da `moy va-

rul stu den tur Te at r Ta

sa er Ta So ri so fes ti va li

`ni Ra bi~, rom lis mas pin-

Ze lic, tra di ci u lad,


ci no uni ver si te tia. aR niS-

nul fes ti val zec `hi gi as~

war ma te be bi Tval sa Ci noa da

yo vel w li u rad igi ara erT

no mi na ci a Si ga mar j ve bu lad

cxad de ba.

un da aRi niS nos `hi gi as~ ki-

dev ki dev er Ti mniS v ne lo va ni

aRi a re bis Se sa xeb _ sul ram-

de ni me Tvis win sa qar T ve los

Te at ris kri ti kos Ta ga dawy-

ve ti le biT mas `sa xal xo Te-

at ris~ wo de ba mi e ni Wa.

axa li sas wav lo wli dan,

Te at ris moy va ru lebs `hi gi a~

ge liT. axa li Ta o biT Sev se-

bu li da si, dar w mu ne bul ni

varT, kvlav ara er Ti war ma te-

biT ga a xa rebs ma yu re bels.

Teatris moyvarulebs `higia~ geliT

Documents

gazeti 7 aaaaaaaaaaa - TSMUnew.tsmu.edu/images/newspaper/pdf/2018_9-5ba8d5afd9b8e.pdf · 2019-09-17 · Tbilisis saxelmwifo samedicino gazeTi universitetis gamocema gamodis 1957 wlidan