ﺐﻟﺎﻄﻟا ﻞﯿﻟدهيبنت نم يأ ءاغلإا وأ ليدعت قحب اهاا ض فنل ظفتتح ةيلكلاو ،ةيقيبطتلا ةيبطلا مولعلل ةيلودلا

دلیل الطالب

2

4

5

دليل الطالب

7

عزيزي الطالب بكلية الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية:

ترحب بكم كلية الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية، وتتمنى اأن تكون جتربتكم الأكادميية حمفزة وغنية ودافعة للعمل

اإن ان�ضمامكم لكلية الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية اجلاد واملثمر، واأن تكون بداية مل�ضواركم العلمي املن�ضود.

وم�ضاركتنا البيئة التعليمية الرثية يعترب حمفزًا لنا جميعا يف م�ضاركة الواجبات وامل�ضوؤوليات واإيجاد بيئة تعليمية رائدة

تعمل على تخريج جيل من الرواد يف التخ�ض�ضات املطروحة يف الكلية.

وانطالقًا من ذلك فقد مت اإعداد دليل الطالب ليو�ضح الإجراءات وال�ضيا�ضات الأكادميية والإدارية واملالية واخلدمات

التي تقدمها الكلية والتي يجب على الطالب اأن يكون على علم بها، واأن يكون مرجعا له يف الق�ضايا التى تعرت�ض م�ضريته

الدرا�ضية.

اإن عمادة الكلية ووحداتها الأكادميية والإدارية ت�ضعى جاهدة مل�ضاعدتكم يف التعرف على البيئة الكادميية والنجاح

فيها، وتتمنى لكم حياة اأكادميية حافلة بالنجاح والتوفيق.

تنبيههذا الدليل خا�ض بطلبة كلية الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية، والكلية حتتفظ لنف�ضها بحق تعديل اأو اإلغاء اأي من

ال�ضيا�ضات اأو الإجراءات املدونة يف هذا الدليل دون اإ�ضعار م�ضبق، وميكن للطالب احل�ضول على ن�ضخة حمدثة من هذا

الدليل من وحدة القبول والت�ضجيل بالكلية.

9

فهرس المحتويات

رقم ال�ضفحةاملو�ضوعم

13التعريف بالكلية 1

13الروؤية 1-1

13الر�ضالة 2-1

13الأهداف 3-1

14التقومي الكادميي 4-1

14القبول 2

14قبول خريجي الثانوية العامة اأو ما يعادلها 1-2

14�ضروط القبول1-1-2

15امل�ضتندات املطلوبة 2-1-2

15قبول الطلبة املحولني 2-2

15الطلبة املحولني من خارج كليات الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية 1-2-2

16حتويل الطالب بني كليات الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية 2-2-2

16التحويل من تخ�ض�ض اإىل تخ�ض�ض اآخر داخل الكلية الواحدة 3-2-2

16قبول طلبة الدبلومات )التج�ضري( 3-2

18امل�ضتندات املطلوبة 1-3-2

18اإجراءات القبول 4-2

19الفحو�ض الطبية 1-4-2

10

19الطلبة الزائرون 5-2

19النظام الأكادميي )التعريف وامل�ضطلحات( 3

20التعريفات وامل�ضطلحات 1-3

22الت�ضجيل 4

22قواعد الت�ضجيل 1-4

23اإيقاف الت�ضجيل 2-4

23العبء الدرا�ضي )الأكادميي( 5

23احلذف والإ�ضافة )حذف املقررات واإ�ضافتها( 6

23املواظبة 7

24العتذار والتاأجيل والنقطاع والن�ضحاب 8

24العتذار عن ف�ضل درا�ضي 1-8

24العتذار عن مقرر 2-8

24التاأجيل 3-8

24النقطاع 4-8

25الن�ضحاب 5-8

25احلرمان من دخول الختبارات 6-8

25تقييم الطالب 9

25درجة الأعمال الف�ضلية 1-9

25الختبارات النهائية 2-9

11

26اإجراءات الختبار النهائي 3-9

26عدم ح�ضور الختبار النهائي اأو جزء منه ) اإذا كان مق�ضم اىل جزين( 4-9

26اإعادة ت�ضحيح اأوراق الإجابة 5-9

27الغ�ض يف الختبارات والأعمال الأكادميية 10

27اإعادة القيد 11

28الف�ضل من الكلية 12

28التخرج 13

28ف�ضل التخرج 1-13

28التقديرات 2-13

30بيان برموز التقديرات املعتمدة بالكلية وعلى الربنامج الأكادميي 3-13

31مراتب ال�ضرف 4-13

32تدريب المتياز 14

32متطلبات اللتحاق 1-14

32وثيقة حقوق والتزامات الطالب 15

32حقوق الطالب 1-15

34التزامات الطالب 2-15

35الف�ضل يف املخالفات 3-15

35العقوبات واإجراءات التظلم من العقوبات 4-15

35الدرجات العلمية16

12

35ال�ضنة التح�ضريية1-16

36اخلطة الدرا�ضية - بكالوريو�ض طب الطوارئ 2-16

38اخلطة الدرا�ضية - بكالوريو�ض التمري�ض 3-16

40اخلطة الدرا�ضية - بكالوريو�ض املختربات الطبية 4-16

42اخلطة الدرا�ضية - بكالوريو�ض الإدارة ال�ضحية 5-16

44اخلطة الدرا�ضية - بكالوريو�ض الأ�ضعة 6-16

46ال�ضيا�ضات املالية 17

47املنح 1-17

47الر�ضاد الأكادميي 18

13

1- التعريف بالكلية

اأن�ضئت كليات الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية مبوافقة وزارة التعليم )التعليم العايل( بتاريخ 1430/9/24هـ لتاأدية

املنورة، املدينة الدمام، جدة، )الريا�ض، من كل يف التطبيقية الطبية العلوم جمالت يف املخرجات رفد يف ر�ضالتها

الق�ضيم، اأبها، تبوك، جنران(، وذلك بعد اأن مت اإعداد براجمها وخططها بناًء على درا�ضات علمية ومعرفية من كربى

بيوت اخلربة وموؤ�ض�ضات التقييم والعتماد الأكادميي داخل اململكة العربية ال�ضعودية وخارجها بغر�ض تاأهيل الطلبة علميًا

وعمليًا.

الإدارة الأ�ضعة، التمري�ض، الطوارئ، طب التالية: التخ�ض�ضات التطبيقية الطبية للعلوم الدولية الغد كليات تقدم

ال�ضحية، املختربات الطبية.

1-1 الروؤية

اأن ت�ضبح الكلية من الكليات الرائدة املعتمدة يف اململكة العربية ال�ضعودية لتخريج حملة املوؤهالت اجلامعية للعمل يف

قطاع اخلدمات الطبية.

1-2 الر�سالة

تقدمي برامج تعليم عال يف التخ�ض�ضات ال�ضحية وفقًا لحتياجات املجتمع، مع اللتزام ب�ضمان وحت�ضني اجلودة.

1-3 الأهداف

• اإعداد وتطوير الكوادر الفنية املتخ�ض�ضة يف جمال العلوم الطبية التطبيقية لتلبية احتياجات اململكة.

• توفري فر�ض التدريب والتعليم امل�ضتمر يف جمال العلوم الطبية التطبيقية بهدف امل�ضاهمة يف رفع م�ضتوى كفاءة الأداء

يف القطاعات ال�ضحية وزيادة الإنتاجية.

• م�ضاركة القطاع ال�ضحي يف اململكة يف بناء وتطوير منظومة اخلدمات ال�ضحية مهنيًا وعلى اأ�ض�ض علمية.

14

• امل�ضاهمة يف تطوير العلوم الطبية وتطبيقاتها يف اململكة عن طريق تي�ضري تبادل الإنتاج العلمي ونقل املعرفة.

• تعزيز برامج التعاون الدويل عن طريق ربط الكلية مبوؤ�ض�ضات التعليم والتدريب والبحوث داخل وخارج اململكة، مما

يتيح الفر�ضة لتبادل اخلربات وتطوير مهارات وقدرات الطلبة بطريقة احرتافية وحتقيق التميز.

• امل�ضاهمة يف �ضعودة الوظائف ال�ضحية يف اململكة.

1-4 التقومي الكادميي

اأداء الإجراءات الرئي�ضة املتعلقة ب�ضري الطلبة الدرا�ضي من ت�ضجيل وحذف واإ�ضافة وتاأجيل واعتذار عن الدرا�ضة اإن

التقومي �ضمن املدرجة املعتمدة املواعيد وفق تتم اأن يجب الإجراءات، هذه من وغريها ال�ضتثنائية الفر�ض منح اأو

الأكادميي الذي يتم اإعالنه للطلبة يف كل عام درا�ضي.

2- القبول

تقدم كليات الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية الفر�ض املتكافئة جلميع املتقدمني ممن تنطبق عليهم ال�ضروط على

اأ�ضا�ض من العدل واجلدارة والكفاءة ال�ضخ�ضية، وذلك وفق �ضروط ومعايري حتدد عند الإعالن عن القبول بالإ�ضافة اإىل

ما هو مذكور يف �ضروط القبول املو�ضحة يف هذا الدليل. ويحدد جمل�ض الأمناء بناء على اقرتاح جمل�ض الكلية واجلهات

ذات العالقة اأعداد الطلبة الذين ميكن قبولهم لكل ف�ضل درا�ضي.

2-1 قبول خريجي الثانوية العامة اأو ما يعادلها

يتم النظر يف طلبات املتقدمني من خريجي الثانوية العامة اأو ما يعادلها ممن يتوفر فيهم احلد الأدنى من متطلبات

و�ضروط القبول وفق الطاقة ال�ضتيعابية للتخ�ض�ضات املتاحة، ويتم قبول من تنطبق عليه ال�ضروط على اأ�ضا�ض تناف�ضي

يف الف�ضل الدرا�ضي الذي يتم النظر يف طلبات اللتحاق فيه.

2-1-1 �سروط القبول

ي�ضرتط لقبول الطالب امل�ضتجد املتقدم لنيل درجة البكالوريو�ض يف اأي من التخ�ض�ضات املطروحة يف الكلية ال�ضروط

15

التالية:

اأن يكون حا�ضاًل على ال�ضهادة الثانوية العامة الق�ضم العلمي اأو ما يعادلها من داخل اململكة اأو خارجها )بعد معادلتها . 1

من اجلهات املخت�ضة(.

اجللو�ض لختبار القدرات والتح�ضيلي الذي يعده ويقدمه املركز الوطني للقيا�ض والتقومي يف التعليم العايل. . 2

األ يكون قد م�ضى على ح�ضول املتقدم على الثانوية العامة اأو ما يعادلها مدة تزيد عن خم�ض �ضنوات، ويجوز بقرار . 3

من جمل�ض الكلية اأو من يفو�ضه ال�ضتثناء من هذا ال�ضرط اإذا توافرات اأ�ضباب مقتعة.

األ يكون مف�ضوًل من اأي موؤ�ض�ضة تعليمية اأخرى لأ�ضباب تاأديبية.. 4

اأن يكون لئقًا طبيًا.. 5

اأن يح�ضل على موافقة مرجعه على الدرا�ضة اإذا كان يعمل يف اأي جهة حكومية اأو خا�ضة.. 6

اأن يجتاز بنجاح اأي اختبار اأو مقابلة �ضخ�ضية تعلن عند بدء القبول.. 7

ا�ضتيفاء اأي �ضروط اأخرى تعلن عند بدء القبول.. 8

2-1-2 امل�ستندات املطلوبة

�ضورة عن �ضهادة الثانوية العامة ال�ضعودية، اأو ال�ضهادة املعادلة لها مع الأ�ضل للمطابقة.. 1

�ضورة من الهوية الوطنية لل�ضعوديني و�ضورة من جواز ال�ضفر اأو القامة لغري ال�ضعوديني.. 2

اأربع �ضور �ضخ�ضية مقا�ض )4*6( للطالب فقط.. 3

�ضور عن نتيجة الختبارات املطلوبة )القيا�ض، التح�ضيلي، القدرات(. 4

تعبئة ا�ضتمارة القبول وتوقيع اتفاقية الت�ضجيل.. 5

2-2 قبول الطلبة املحولني

2-2-1 الطلبة املحولني من خارج كليات الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية

تقبل الكلية الطلبة املحولني من كليات اأو جامعات معرتف بها من قبل وزارة التعليم، �ضريطة اأن ل يكون الطالب مف�ضوًل

من املوؤ�ض�ضة التعليمية املحول منها لأ�ضباب تاأديبية، واأن ل تقل ن�ضبة درا�ضته يف كلية الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية

عن 60% من متطلبات الربنامج الدرا�ضي للتخ�ض�ض الذي �ضيدر�ضه، بالإ�ضافة لأي �ضروط اأخرى قد تعلن قبل فرتة

16

التحويل املحددة يف التقومي الأكادميي.

هذه تقدم التي الأق�ضام تو�ضية على بناًء الكلية خارج الطالب در�ضها التي املقررات مبعادلة الكلية جمل�ض ويقوم

املقررات، وتثبت يف ال�ضجل الأكادميي للطالب املحول املقررات التي عودلت له، ول تدخل يف احت�ضاب معدله الرتاكمي،

كما ل تتم معادلة املقررات التي اجتازها الطالب م�ضبقًا وح�ضل فيها على تقدير اأقل من جيد با�ضتثناء مقررات اللغة

العربية والثقافة الإ�ضالمية ومهارات الت�ضال واحلا�ضب الآيل، على اأنه اإذا ات�ضح فيما بعد باأنه قد �ضبق ف�ضل الطالب

من املوؤ�ض�ضة التي كان يدر�ض فيها لأ�ضباب تاأديبية فيعّد قيده ُمْلغى من تاريخ قبول حتويله للكلية.

2-2-2 حتويل الطالب بني كليات الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية

يخ�ضع قبول طلب حتويل الطالب من كلية اإىل كلية - �ضواء كان ذلك الطلب م�ضحوبًا بتغيري التخ�ض�ض اأم ل - اإيل توفر

املقعد الدرا�ضي يف الكلية املراد التحويل اإليها وموافقة عميدي الكليتني، وتاأييد اإدارة ال�ضوؤون الأكادميية والتعليمية، على

اأن يتم تقدمي طلب التحويل يف املدة املحددة يف التقومي الأكادميي.

2-2-3 التحويل من تخ�س�ص اإىل تخ�س�ص اآخر داخل الكلية الواحدة

تعمل الكليات على حتقيق رغبة الطالب متى ما كان ذلك ممكنا ووفقا لل�ضيا�ضات الأكادميية ودرجات الطالب وتوفر

املقعد الدرا�ضي املراد التحويل اإليه، ويتم التحقق من ذلك بتقدمي طلب لعميد الكلية املعنية والذي �ضيبت يف الطلب حال

اكتمال م�ضوغاته النظامية.

ويف كال احلالتني ال�ضابقتني )2-2-2 و 2-2-3( يتم تثبيت جميع املواد التي �ضبق للطالب درا�ضتها يف �ضجله الأكادميي

وي�ضمل ذلك التقديرات واملعدلت الف�ضلية والرتاكمية طوال درا�ضته يف اأي من الكليات.

2-3 قبول طلبة الدبلومات )التج�سري(

تقبل الكليات يف الوقت احلايل الطلبة احلا�ضلني على �ضهادات الدبلوم يف التخ�ض�ضات ال�ضحية، وقد و�ضعت وزارة

التعليم جهة الإ�ضراف على الكليات واجلامعات الأهلية �ضروطًا لقبول هوؤلء الطلبة تتمثل فيما يلي:

17

اأن يكون الطالب متفرغًا للدرا�ضة طوال فرتة التحاقه بربنامج التج�ضري.. 1

األ تقل مدة احل�ضول على ال�ضهادة اجلامعية املتو�ضطة اأو �ضهادة الدبلوم عن �ضنتني بعد الثانوية العامة اأو املعادلة . 2

لها يف اأحد التخ�ض�ضات ال�ضحية امل�ضنفة �ضمن الكادر ال�ضحي، واأن تكون اجلهة املانحة لل�ضهادة من اجلهات

املعتمدة ر�ضميًا يف اململكة، اأو معادلة من جلنة معادلة ال�ضهادات اجلامعية بوزارة التعليم اإذا كانت ال�ضهادة من

خارج اململكة.

اأن ل يقل املعدل العام للطالب يف برنامج ال�ضهادة اجلامعية املتو�ضطة اأو برنامج الدبلوم عن جيد اأو مايعادله، ويف . 3

حالة ح�ضوله على معدل اأقل من جيد فعليه اجتياز ف�ضل درا�ضي اآخر لتعزيز معارفه ومهاراته وقدراته.

�ضهادة . 4 اأو املتو�ضطة اجلامعية ال�ضهادة يف الطالب لتخ�ض�ض امتدادًا التج�ضري برنامج يف التخ�ض�ض يكون اأن

الدبلوم.

اأن يكون لدى الطالب قرار ت�ضنيف وت�ضجيل مهني �ضاري املفعول من الهيئة ال�ضعودية للتخ�ض�ضات ال�ضحية عند . 5

اللتحاق بربنامج التج�ضري.

األ يكون مف�ضول من اأي موؤ�ض�ضة تعليمية اأخرى لأ�ضباب تاأديبية.. 6

اأن يكون لئقًا طبيًا.. 7

اأن يح�ضل على موافقة مرجعه على الدرا�ضة اإذا كان يعمل يف اأي جهة حكومية اأو خا�ضة.. 8

اأن يجتاز بنجاح اأي اختبار اأو مقابلة �ضخ�ضية تعلن عند بدء القبول.. 9

ا�ضتيفاء اأي �ضروط اأخرى تعلن عند بدء القبول.. 10

تقل عن )425( يف . 11 ل درجة الإجنليزية وح�ضل على للغة القيا�ضية الختبارات اأحد اجتاز قد الطالب يكون اأن

امتحان التوفل الورقي اأو ما يعادله يف الختبارات الأخرى وعلى النحو التايل:

الدرجةنوع الختبارم

1TOFEL Computer CBT 113امتحان التوفل بالكمبيوتر

2IBTTOEFL 30امتحان التوفل بالنرتنت

3ILETS 3.5امتحان

68اختبار الكفايات يف اللغة الإجنليزية STEP من املركز الوطني للقيا�ض والتقومي يف التعليم العايل )قيا�ض(4

18

يتم قبول طلبة الدبلومات )التج�ضري( يف الكلية وفقًا ملتطلبات وزارة التعليم ووفقًا ملا اأ�ضري اإليه اأعاله، بحيث يدر�ض

احلا�ضلون على درجة الدبلوم املتو�ضط ملدة �ضنتني بعد الثانوية )60%( على الأقل من متطلبات احل�ضول على درجة

البكالوريو�ض يف الكلية، فيما يدر�ض احلا�ضلون على الدبلوم املتو�ضط الذي مدته ثالث �ضنوات بعد الثانوية )50%( على

القل من متطلبات احل�ضول على درجة البكالوريو�ض يف الكلية.

2-3-1 امل�ستندات املطلوبة:

اأ�ضل ك�ضف درجات الثانوية العامة.. 1

اأ�ضل �ضهادة الدبلوم وك�ضف الدرجات للطلبة املج�ضرين.. 2

خطاب التفرغ من جهة العمل للموظفني.. 3

�ضهادة الت�ضنيف املهني لطلبة التج�ضري، مع بطاقة ت�ضجيل مهني �ضارية املفعول.. 4

�ضورة من بطاقة الأحوال اأو �ضورة الإقامة واجلواز لغري ال�ضعوديني.. 5

اأربعة �ضور �ضخ�ضية مقا�ض )4*6 �ضم( للطالب فقط.. 6

تعبئة ا�ضتمارة القبول واتفاقية الت�ضجيل.. 7

�ضهادة اجتياز اأحد الختبارات القيا�ضية يف اللغة الإجنليزية.. 8

2-4 اإجراءات القبول

التقدمي عرب بوابة القبول.. 1

اإح�ضار الوثائق املطلوبة للطلبة املر�ضحني للقبول.. 2

اإجراء املقابلة ال�ضخ�ضية.. 3

دفع الر�ضوم املقررة حلجز املقعد الدرا�ضي.. 4

اإكمال متطلبات الفح�ض الطبي.. 5

تعبئة وتوقيع ا�ضتمارة القبول واتفاقية الت�ضجيل.. 6

ت�ضديد الر�ضوم الدرا�ضية.. 7

19

2-4-1 الفحو�ص الطبية

ت�ضرتط الكلية على الطالب القيام باإجراء فح�ض طبي وفق النموذج املعتمد ويف امل�ضت�ضفيات التى يتم حتديدها �ضنويا

من قبل الكلية.

2-5 الطلبة الزائرون

تقبل الكلية الطلبة املتميزين من موؤ�ض�ضات تعليمية اأخرى معرتف بها للدرا�ضة فيها كطالب زائر. كما تتيح الكلية لطلبتها

الدرا�ضة كطالب زائر يف موؤ�ض�ضات تعليمية مماثلة معرتف بها، وي�ضرتط لإجراء ذلك موافقة عميد الكلية املعني بعد

اإح�ضار خطاب من الكلية التى يرغب الطالب الدرا�ضة بها كطالب زائر، واأن يكون املقرر الذي �ضيدر�ضه خارج الكلية

معادًل اأو )مكافئًا( يف مفرداته لأحد املقررات التي تت�ضمنها متطلبات التخرج.

تتم معادلة املقررات التي در�ضها الطالب خارج كليته وتثبت يف �ضجله الأكادميي ول تدخل يف احت�ضاب معدله الرتاكمي

اإذا كانت الدرا�ضة يف موؤ�ض�ضة تعليمية اأخرى من غري كليات الغد، اأما اإذا كانت الدرا�ضة يف اإحدى كليات الغد فتثبت يف

�ضجل الطالب الأكادميي جميع املقررات التي در�ضها وي�ضمل ذلك التقديرات واملعدلت الف�ضلية والرتاكمية طوال فرتة

درا�ضته.

3- النظام الأكادميي )التعريف وامل�سطلحات(

ف�ضلني اإىل اجلامعي العام ينق�ضم حيث املكت�ضبة، ال�ضاعات نظام التطبيقية الطبية للعلوم الدولية الغد كلية تتبع

يف للتخرج املطلوبة ال�ضاعات عدد ويرتاوح الطلبة. ت�ضجيل ظروف وفق �ضنويا ويقر يحدد �ضيفي وف�ضل درا�ضيني،

التخ�ض�ضات املطروحة بالكلية من )128 �ضاعة معتمدة ولغاية 141( كما هو مو�ضح يف اخلطط الدرا�ضية املدرجة يف

هذا الدليل. مدة الدرا�ضة املعتادة ثمانية ف�ضول درا�ضية مبا يف ذلك ال�ضنة التح�ضريية، ويجب على الطالب اأن يتخرج

يف مدة ل تتجاوز �ضعف هذه املدة، كما اأن لغة التدري�ض هي اللغة الإجنليزية.

20

3-1 التعريفات وامل�سطلحات:

ال�سنة الدرا�سية: ف�ضالن رئي�ضان وف�ضل �ضيفي اإن وجد.

الف�سل الدرا�سي: مدة زمنية ل تقل عن خم�ضة ع�ضر اأ�ضبوعًا تدَر�ض على مدارها املقررات الدرا�ضية، ول تدخل من

�ضمنها فرتتا الت�ضجيل والختبارات النهائية.

الف�سل ال�سيفي: مدة زمنية ل تزيد عن ثمانية اأ�ضابيع ول تدخل من �ضمنها فرتتا الت�ضجيل والختبارات النهائية،

وت�ضاعف خاللها املدة املخ�ض�ضة لكل مقرر.

امل�ستوى الدرا�سي: هو الدال على املرحلة الدرا�ضية وفقًا للخطط الدرا�ضية املعتمدة.

اخلطة الدرا�سية: جمموعة من املقررات الدرا�ضية الإجبارية والختيارية واحلرة والتي ت�ضكل يف جمموع وحداتها

متطلبات التخرج التي يجب على الطالب اجتيازها بنجاح للح�ضول على الدرجة العلمية يف التخ�ض�ض املحدد.

املقرر الدرا�سي: مادة درا�ضية �ضمن اخلطة الدرا�ضية املعتمدة لكل تخ�ض�ض )برنامج(، قد يكون لبع�ض املقررات

متطلب او متطلبات �ضابقة، اأو متزامنة معه.

الوحدة الدرا�سية: املحا�ضرة النظرية الأ�ضبوعية التي ل تقل مدتها عن خم�ضني دقيقة، اأو الدر�ض ال�ضريري الذي ل

تقل مدته عن خم�ضني دقيقة، اأو الدر�ض العملي اأو امليداين الذي ل تقل مدته عن مائة دقيقة.

الإنذار الأكادميي:

الإ�ضعار الذي يوجه للطالب ب�ضبب انخفا�ض معدله الرتاكمي عن احلد الدنى )2 من 5(.

21

درجة الأعمال الف�سلية: الدرجة املمنوحة لالأعمال التي تبني حت�ضيل الطالب خالل ف�ضل درا�ضي من اختبارات

وبحوث واأن�ضطة تعليمية تت�ضل باملقرر الدرا�ضي.

الختبار النهائي: اختبار يف املقرر يعقد مرة واحدة يف نهاية الف�ضل الدرا�ضي.

درجة الختبار النهائي: الدرجة التي يح�ضل عليها الطالب يف كل مقرر يف الختبار النهائي للف�ضل الدرا�ضي.

الدرجة النهائية: جمموع درجات الأعمال الف�ضلية م�ضافًا اإليها درجة الختبار النهائي لكل مقرر، وحت�ضب الدرجة

من مائة.

التقدير: و�ضف للن�ضبة املئوية اأو الرمز الأبجدي للدرجة النهائية التي ح�ضل عليها الطالب يف اأي مقرر.

تقدير غري مكتمل: تقدير ير�ضد موؤقتًا لكل مقرر يتعذر على الطالب ا�ضتكمال متطلباته يف املوعد املحدد، ويرمز له

.)IC( اأو )يف ال�ضجل الأكادميي باحلرف )ل

تقدير م�ستمر: تقدير ير�ضد موؤقتا لكل مقرر تقت�ضي طبيعة درا�ضته اأكرث من ف�ضل درا�ضي ل�ضتكماله، ويرمز له

.)IP( اأو )بالرمز )م

املعدل الف�سلي: حا�ضل ق�ضمة جمموع النقاط التي ح�ضل عليها الطالب على جمموع الوحدات املقررة جلميع املقررات

التي در�ضها يف اأي ف�ضل درا�ضي، وحت�ضب النقاط ب�ضرب الوحدة املقررة يف وزن التقدير الذي ح�ضل عليه الطالب يف

كل مقرر در�ضه.

املعدل الرتاكمي : حا�ضل ق�ضمة جمموع النقاط التي ح�ضل عليها الطالب يف جميع املقررات التي در�ضها منذ التحاقه

بالكلية على جمموع الوحدات املقررة لتلك املقررات.

22

التقدير العام : و�ضف م�ضتوى التح�ضيل العلمي للطالب خالل مّدة درا�ضته يف الكلية.

برموزها درا�ضي ف�ضل كل يف در�ضها التي املقررات وي�ضمل الدرا�ضي، الطالب �ضري يو�ضح بيان الكادميي: ال�ضجل

واأرقامها وعدد وحداتها املقررة والتقديرات التي ح�ضل عليها ورموز وقيم تلك التقديرات كما يو�ضح ال�ضجل املعدل

الف�ضلي واملعدل الرتاكمي وبيان التقدير العام للطالب املتخرج بالإ�ضافة اىل املقررات املعادلة للطالب املحول.

4- الت�سجيل

يجب على الطالب بعد �ضداد الر�ضوم الدرا�ضية اختيار املقررات التي ت�ضكل متطلبات احل�ضول على الدرجة وفقًا مل�ضتواه

امل�ضاعدة ويتلقى كل طالب الأكادميي، التقومي املحددة ح�ضب املدة فيها يف ي�ضجل واأن الدرا�ضية، الدرا�ضي وخلطته

الأكادميية من قبل املر�ضد الأكادميي املحدد له ل�ضمان ت�ضجيله للمقررات ال�ضحيحة يف كل ف�ضل درا�ضي. تنفذ عملية

ت�ضجيل املقررات من خالل البوابة الإلكرتونية للقبول، حيث يتم تزويد الطلبة املقبولني اأو املقيدين بعد دفع الر�ضوم

امل�ضتحقة با�ضم م�ضتخدم وكلمة مرور، وعلى الطالب املبادرة بالت�ضجيل بالت�ضاور مع مر�ضده الأكادميي.

يعد الت�ضجيل يف املقررات م�ضوؤولية الطالب، وقد يحدث يف بع�ض الأحيان اإجراء تغيريًا على اجلدول الدرا�ضي )تغيري

اأوقات املحا�ضرات، اأو ال�ضعب دمج اأو اإلغاء، اأو حتى الغاء طرح بع�ض املقررات( لذلك يجب على الطالب متابعة ذلك،

اإ�ضعاره باأي تغيري عرب بريده الإلكرتوين، ويتحمل الطالب م�ضوؤولية متابعة ت�ضجيله، اإذ يخ�ضع الأ�ضبوع اأنه �ضيتم كما

الأول عادة من فرتة احلذف والإ�ضافة ملثل هذه التغيريات.

4-1 قواعد الت�سجيل

يقوم الطالب بت�ضجيل املقررات بالتدرج بدءًا من امل�ضتويات الدنيا وفق اخلطط الدرا�ضية املعتمدة، على اأن يراعى الآتي

يف عملية الت�ضجيل:

عدم التعار�ض يف اجلدول الدرا�ضي.. 1

ا�ضتيفاء املتطلبات ال�ضابقة للمقرر اأو املقررات املراد ت�ضجيلها.. 2

23

توفر ال�ضعبة الدرا�ضية.. 3

ت�ضمح الكلية باأخذ مقررات من امل�ضتويات التالية لإكمال احلد الأدنى من العبء الدرا�ضي.

4-2 اإيقاف الت�سجيل

قد توقف الكلية ت�ضجيل الطالب للمقررات لعدم �ضداد م�ضتحقات مالية، اأو لوجود اإجراءات اإدارية �ضادرة عن اجلهات

املحدد املوعد ويف ت�ضجيله. اأوقفت التي اجلهة مع بالتوا�ضل الت�ضجيل اإيقاف رفع ويكون ت�ضجيله، باإيقاف املخت�ضة

للت�ضجيل.

5- العبء الدرا�سي )الأكادميي(:

وللكلية معتمدة، �ضاعة )20( الأعلى واحلد درا�ضي. ف�ضل لكل معتمدة �ضاعة )12( الدرا�ضي للعبء الأدنى احلد

معتمدة. �ضاعة )24( ليتجاوز مبا الدرا�ضي للعبء الأعلى احلد عن تزيد �ضاعات ت�ضجيل اخلريج للطالب ال�ضماح

وال�ضماح لبع�ض الطلبة بت�ضجيل �ضاعات تقل عن احلد الأدنى من العبء الدرا�ضي اإذا كان ت�ضجيل احلد الأدنى من العبء

الدرا�ضي ل يتفق مع اخلطة الدرا�ضية للطالب. احلد الأعلى للعبء الدرا�ضي للف�ضل ال�ضيفي )8( �ضاعات معتمدة.

6- احلذف والإ�سافة )حذف املقررات واإ�سافتها(

ميكن للطلبة حذف واإ�ضافة املقررات الدرا�ضية وفق �ضروط احلذف والإ�ضافة املعتمدة ومبوجب قواعد الت�ضجيل واحلد

الأدنى والأعلى للعبء الدرا�ضي، على اأن يتم ذلك �ضمن املواعيد املحددة للحذف والإ�ضافة يف التقومي الأكادمييي الذي

يعلن للطلبة �ضنويًا.

7- املواظبة

على الطالب ح�ضور املحا�ضرات والدرو�ض العملية، ويحرم من دخول الختبار النهائي فيها اإذا قلت ن�ضبة ح�ضوره . 1

عن )75%( من املحا�ضرات والدرو�ض العملية املحددة لكل مقرر خالل الف�ضل الدرا�ضي، وُيعّد الطالب الذي حرم

.)DN( اأو )من دخول الختبار ب�ضبب الغياب را�ضبًا يف املقرر، وير�ضد له تقدير حمروم )ح

24

يجوز ملجل�ض الكلية اأو من يفو�ضه رفع احلرمان وال�ضماح للطالب بدخول الختبار، �ضريطة اأن يقدم الطالب عذرًا . 2

يقبله جمل�ض الكلية، وعلى اأن ل تقل ن�ضبة ح�ضوره عن )50%( من املحا�ضرات والدرو�ض العملية املحددة للمقرر،

و)65%( من الدرو�ض ال�ضريرية.

8- العتذار والتاأجيل والنقطاع والن�سحاب

8-1 العتذار عن ف�سل درا�سي

يجوز للطالب العتذار عن ال�ضتمرار يف درا�ضة ف�ضل درا�ضي دون اأن يعد را�ضبًا اإذا تقدم بعذر مقبول لدى عميد الكلية،

وذلك قبل بداية الختبارات النهائية وفقا للتقومي الكادميي وير�ضد للطالب )ع( اأو )W( ويحت�ضب هذا الف�ضل من

املدة الالزمة لإنهاء متطلبات التخرج.

8-2 العتذار عن مقرر

للطالب العتذار عن ال�ضتمرار يف درا�ضة مقرر درا�ضي واحد لكل ف�ضل درا�ضي وير�ضد له )ع( اأو )W( يف ذلك املقرر،

على اأن يتقدم بطلبه قبل نهاية الفرتة املحددة يف التقومي الأكادميي.

8-3 التاأجيل

للطالب التقدم بطلب تاأجيل الدرا�ضة لعذر تقبله اإدارة الكلية، على اأن يتم ذلك خالل فرتة احلذف والإ�ضافة واأن ل

تتجاوز مدة التاأجيل ف�ضلني درا�ضيني متتاليني اأو ثالثة ف�ضول درا�ضية غري متتالية كحد اأق�ضى طيلة بقائه يف الكلية ثم

يطوى قيده بعد ذلك، ويجوز لرئي�ض جمل�ض المناء اأو من يفو�ضه يف حال ال�ضرورة ال�ضتثناء من ذلك، ول حتت�ضب مّدة

التاأجيل �ضمن املّدة الالزمة لإنهاء متطلبات التخرج.

8-4 النقطاع

اإذا انقطع الطالب عن الدرا�ضة مدة ف�ضل درا�ضي دون ت�ضجيل اأي مقرر درا�ضي خالل فرتة احلذف والإ�ضافة ودون

طلب التاأجيل يطوى قيده. ول ُيعد الطالب منقطعًا عن الدرا�ضة للف�ضول التي يدر�ضها زائرًا يف موؤ�ض�ضة تعليمية اأخرى.

25

8-5 الن�سحاب

للطالب التقدم بطلب ان�ضحاب من الكلية قبل الختبارات النهائية )ح�ضب التقومي الأكادميي(.

8-6 احلرمان من دخول الختبارات

يتم حرمان الطالب من دخول الختبارات النهائية لعدم الوفاء مبتطلبات املواظبة )احل�ضور( اأو �ضدور قرار من اجلهة

ذات العالقة بحرمانه من دخول الختبارات لأ�ضباب تاأديبية اأو اإدارية.

9 - تقييم الطالب

تتم عملية تقييم الطالب وو�ضع درجاته ب�ضكل تراكمي مت�ضل�ضل، اإذ تبداأ منذ التحاقه بالدرا�ضة وت�ضتمر عرب م�ضريته

كالمتحانات والو�ضائل الأدوات من العديد با�ضتخدام الأ�ضاتذة قبل من العملية هذه وتتم تخرجه، حلني بالكلية

وامل�ضروعات والواجبات واملناق�ضات والتقارير والعرو�ض، وللطالب احلق يف معرفة اآلية التقييم يف املادة من قبل ا�ضتاذ

املقرر ومعرفة درجاته.

9-1 درجة الأعمال الف�سلية

حتت�ضب درجة الأعمال الف�ضلية للمقرر باإحدى الطريقتني الآتيتني:

الختبارات ال�ضفهية اأو العملية اأو البحوث اأو اأنواع الن�ضاط ال�ضفي الأخرى اأو منها جميعًا اأو من بع�ضها واختبار . 1

حتريري واحد على الأقل.

اختبارين حتريريني على الأقل )لتقل درجة الأعمال الف�ضلية عن 30% من الدرجة النهائية للمقرر(.. 2

9-2 الختبارات النهائية

ملجل�ض الكلية بناء على تو�ضية جمل�ض الق�ضم اأن ُي�ضمن الختبار النهائي لأي مقرر اختبارات عملية اأو �ضفوية،

26

ويحدد الدرجات التي تخ�ض�ض لها من درجة الختبار النهائي.

9-3 اإجراءات الختبار النهائي

• ذلك ي�ضرتك يف اأو ي�ضححها، اأو ي�ضعها، اأن ويجوز الإجابة، اأوراق وي�ضحح الختبار اأ�ضئلة املقرر اأ�ضتاذ ي�ضع

�ضخ�ض يحدده جمل�ض الكلية.

• ل يخترب الطالب يف اأكرث من مقررين يف يوم واحد وملجل�ض الكلية ال�ضتثناء من ذلك.

• ل ي�ضمح للطالب بدخول الختبار النهائي بعد م�ضي ن�ضف �ضاعة من بدايته، كما ل ي�ضمح له باخلروج من الختبار

قبل م�ضي ن�ضف وقت الختبار من بدايته.

9-4 عدم ح�سور الختبار النهائي اأو جزء منه ) اإذا كان مق�سم اىل جزين(

الطالب الذي يتغيب عن الختبار النهائي اأو جزء منه تكون درجته �ضفرًا يف ذلك الختبار، ويح�ضب تقديره يف ذلك

املقرر على اأ�ضا�ض درجات الأعمال الف�ضلية التي ح�ضل عليها، واإذا كان عدم ح�ضوره لعذر قهري فينظر يف قبول عذره

من عدمه مبوجب ال�ضروط املعتمدة لقبول اأعذار تغيب الطلبة عن الختبارات والتي ميكن احل�ضول عليها من وحدة

�ضوؤون الطلبة بالكلية.

9-5 اإعادة ت�سحيح اأوراق الإجابة

للطالب اإذا راأى اأن الدرجة التي ح�ضل عليها غري من�ضفة اأو هناك خطاأ يف ت�ضحيح اجابته مناق�ضة اأ�ضتاذ املقرر، فاإذا

مل يقتنع الطالب فله التقدم بطلب ر�ضمي اإىل رئي�ض الق�ضم الذي يدر�ض املقرر ثم يرفع الطلب اإىل عميد الكلية، على اأن

ل يتجاوز تقدمي الطلب �ضهرا من نهاية فرتة الختبارات النهائية، مع مرعاة الآتي:

األ يكون الطالب قد �ضبق اأن تقدم بطلب مماثل ورف�ض طلبه.. 1

األ يكون الطالب تقدم بطلب ت�ضحيح اإجابة اأكرث من مقرر يف الف�ضل الدرا�ضي الواحد.. 2

27

تعبئة النموذج املخ�ض�ض لذلك.. 3

دفع الر�ضم املقرر )500 ريال( ي�ضرتدها الطالب يف حال ثبوت �ضحة تظلمه فقط.. 4

�ضيتم اإ�ضعار الطالب بنتيجة تظلمه خالل خم�ضة اأيام عمل.

10- الغ�ص يف الختبارات والأعمال الأكادميية

اأو الأكادميية الأعمال الغ�ض يف اأو الختبارات اإجراء وقواعد التعليمات اأو خمالفة فيه ال�ضروع اأو الختبار الغ�ض يف

النتحال اأمور يعاقب عليها الطالب وفق لئحة تاأديب الطلبة والتي ميكن احل�ضول عليها من وحدة �ضوؤون الطلبة بالكلية.

11 - اإعادة القيد

تخ�ضع عملية اإعادة القيد لإجراءات اإدارية ومالية، وميكن للطالب املطوي قيده وملرة واحدة التقدم بطلب اإعادة قيده

برقمه و�ضجله ال�ضابق وفق ال�ضوابط الآتية:

اأن يتقدم الطالب بطلب اإعادة القيد خالل اأربعة ف�ضول درا�ضية من تاريخ طي القيد، وبعدها ينظر يف طلبه كطالب . 1

م�ضتجد.

اأن يوافق جمل�ض الكلية بالتن�ضيق مع اجلهات ذات العالقة على اإعادة قيده.. 2

اأن ل يكون الطالب مف�ضول لأ�ضباب تعليمية اأو تاأديبية. اأو ف�ضل من موؤ�ض�ضة تعليمية اأخرى لأ�ضباب تاأديبية. واإذا . 3

ات�ضح بعد اإعادة قيده اأنه �ضبق ف�ضله ملثل هذه الأ�ضباب فيعّد قيده ُملغى من تاريخ اإعادة قيده.

ولرئي�ض جمل�ض الأمناء اأو من يفو�ضه ال�ضماح للطالب باإعادة القيد للمرة الثانية اأو ال�ضتثناء من الفرتة املحددة لطلب

اإعادة القيد وفق الآتي:

موافقة جمل�ض الكلية، وله ا�ضرتاط درا�ضة بع�ض املقررات الدرا�ضية.. 1

األ تزيد مدة النقطاع عن ثمانية ف�ضول درا�ضية اإل اإذا اأح�ضر الطالب ما يثبت ممار�ضته لعمل اأو درا�ضة لها عالقة . 2

بطبيعة الدرا�ضة يف تخ�ض�ضه يقتنع بها جمل�ض الكلية.

28

اأن يكون قد اأنهى ما ل يقل عن 25% من متطلبات التخرج.. 3

األ يكون الطالب منذرًا اأكادمييا.. 4

األ يكون مف�ضوًل لأ�ضباب تعليمية اأو تاأديبية، اأو ف�ضل من موؤ�ض�ضة تعليمية اأخرى لأ�ضباب تاأديبية.. 5

12- الف�سل من الكلية

يف�ضل الطالب من الكلية لأ�ضباب تاأديبية اأو اأكادميية. ويف اجلانب الأكادميي يف�ضل الطالب يف احلالتني التاليتني:

اإذا ح�ضل الطالب على ثالثة اإنذارات متتالية على الأكرث لنخفا�ض معدله الرتاكمي عن )2 من 5(.. 1

اأق�ضاها ن�ضف املدة املقررة لتخرجه عالوة على مدة الربنامج . 2 اإذا مل ينه الطالب متطلبات التخرج خالل مدة

الأ�ضلية.

13 - التخرج

العلمية الدرجة الدرا�ضية ومتطلبات احل�ضول على بنجاح ح�ضب اخلطة التخرج اإنهاء متطلبات بعد الطالب يتخرج

واجتياز فرتة التدريب ال�ضريري )المتياز( بنجاح، على األ يقل معدله الرتاكمي عن )2 من 5(، وملجل�ض الكلية بناًء على

تو�ضية جمل�ض الق�ضم املخت�ض حتديد مقررات منا�ضبة يدر�ضها الطالب لرفع معدله الرتاكمي، وذلك يف حال جناحه

يف املقررات ور�ضوبه يف املعدل.

ل يعترب الطالب متخرجًا اإل بعد ا�ضتكمال اإجراءات تخرجه مبا يف ذلك موافقة جمل�ض المناء.

13-1 ف�سل التخرج

يعترب اآخر ف�ضل درا�ضي يف �ضجل الطالب هو ف�ضل التخرج.

13-2 التقديرات

حت�ضب التقديرات التي يح�ضل عليها الطالب يف كل مقرر كما يلي:

29

وزن التقدير من )5(رمز التقديرالتقديرالدرجة املئوية

ممتاز مرتفع95 – 100+

5،00اأ

4،75اأممتاز90 اإىل اأقل من 95

جيد جدًا مرتفع85 اإىل اأقل من 90+

4،50ب

4،00بجيد جدًا80 اإىل اأقل من 85

جيد مرتفع75 اإىل اأقل من 80+

3،50ج

3،00ججيد70 اإىل اأقل من 75

مقبول مرتفع65 اإىل اأقل من 70+

2،50د

2،00دمقبول60 اإىل اأقل من 65

1،00هـرا�ضباأقل من 60

30

13-3 بيان برموز التقديرات املعتمدة بالكلية وعلى الربنامج الأكادميي:

الرمز بالعربية الرمز

بالإجنليزيةالنقاطحدود الدرجة

املدلول

بالعربية

املدلول

بالإجنليزية

+ A+ اأ

Exceptionalممتاز مرتفع955،00 – 100

Excellentممتاز904،75 اأقل A95اأ+

Superiorجيد جدًا مرتفع854،50 اأقل من B +90ب

Very Goodجيد جدًا4،00 80 اأقل من B85ب

جيد مرتفع753،50 اأقل من C +80+ جAbove

AverageGoodجيد703،00 اأقل من C75ج

High Passمقبول مرتفع652،50 اأقل من D +70+ د

Passمقبول602،00 اأقل من D65د

Failرا�ضب1،00 اأقل من F60هـ

In-Progressم�ضتمر---------IPم

In-Completeغري مكتمل---------ICل

DenileحمرومDN--------1،00ح

No grade-Passناجح دون درجة-60 واأكرثNPند

No grade-Failرا�ضب دون درجة-اأقل من NF60هد

Withdrawnمن�ضحب بعذر---------Wع

Transferمعادلة----------T مع

يكون التقدير العام للمعدل الرتاكمي عند تخرج الطالب بناء على معدله الرتاكمي كالآتي:

)ممتـاز(: اإذا كان املعدل الرتاكمي ل يقل عن 4.5 من 5.0 . 1

31

)جيد جدًا(: اإذا كان املعدل الرتاكمي من 3.75 اإىل اأقل من 4.50. 2

)جــيد(: اإذا كان املعدل الرتاكمي من 2.75 اإىل اأقل من 3.75 . 3

)مقبـول(: اإذا كان املعدل الرتاكمي من 2.00 اإىل اأقل من 2.75 . 4

13-4 مراتب ال�سرف

متنح الكلية مرتبة ال�ضرف الأوىل للطالب احلا�ضل على معدل تراكمي من )4.75( اإىل )5.00( عند التخرج، ومرتبة

ال�ضرف الثانية للطالب احلا�ضل على معدل تراكمي من )4.25( اإىل اأقل من )4.75( عند التخرج. وي�ضرتط للح�ضول

على مرتبة ال�ضرف الأوىل اأو الثانية ما يلي:

األ يكون الطالب قد ر�ضب يف اأي مقرر در�ضه يف الكلية اأو يف اأي موؤ�ض�ضة تعليمية اأخرى.. 1

اأن يكون الطالب قد اأكمل متطلبات التخرج يف مدة اأق�ضاها متو�ضط املدة بني احلد الأدنى واحلد الأق�ضى للبقاء . 2

يف كليته.

اأن يكون الطالب قد در�ض يف كلية الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية ما ل يقل عن )75%( من متطلبات التخرج.. 3

14- تدريب المتياز

تبداأ فرتة المتياز بعد انتهاء الطالب من جميع املقررات الدرا�ضية بنجاح، وتعد متطلب اأكادميي للح�ضول على الدرجة.

تعمل الكلية على اإتاحة التدريب للطلبة يف جهات تدريب متخ�ض�ضة. وعلى الطالب التقيد ب�ضروط و�ضوابط ومتطلبات

تدريب المتياز وفق الالئحة اخلا�ضة بذلك والتي يح�ضل عليها الطالب عند التحاقه بتدريب المتياز.

تختلف مدة تدريب المتياز ح�ضب م�ضتوى التحاق الطالب بكليته وح�ضب تخ�ض�ضه، حيث يق�ضي امللتحقون بالكلية بعد

الثانوية العامة اأو ما يعادلها )12 �ضهرًا بوافع ف�ضلني تدريبيني مدة كل منهما 6 اأ�ضهر(، بينما يق�ضي طلبة التج�ضري )8

اأ�ضهر بواقع ف�ضل تدريبي واحد(. وي�ضتثنى من ذلك طلبة تخ�ض�ض اإدارة اخلدمات ال�ضحية حيث ميتد تدريبهم ملدة

)6 اأ�ضهر بواقع ف�ضل تدريبي واحد( �ضواًء التحقوا بالكلية بعد الثانوية العامة اأو كانوا من املج�ضرين.

32

14-1 متطلبات اللتحاق

اجتياز جميع مقررات اخلطة الدرا�ضية بنجاح، ومبعدل ل يقل عن )2 من 5(.. 1

ت�ضديد ر�ضوم التدريب )المتياز(.. 2

الوفاء باأي التزامات مالية للكليات.. 3

التقدم يف الفرتات املحددة )فرباير، اأغ�ضط�ض( وا�ضتكمال مناذج اللتحاق يف املوعد املحدد وفقا للتقومي الأكادميي . 4

لبدء التدريب.

15- وثيقة حقوق والتزامات الطالب

ت�ضعى كليات الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية لإيجاد جمتمع معريف يتمتع باحلرية العلمية والأكادميية وفق النظم

واللوائح املعتمدة، وبهدف تزويد الطلبة مبعايري وا�ضحة لل�ضلوكيات التي يجب عليهم معرفتها والتقيد بها يف اأي وقت

�ضواء داخل الكليات اأو خارجها اإذا كانوا ممثلني للكلية يف اأن�ضطة علمية اأو ثقافية، بالإ�ضافة ملعرفة التبعات التي تقع

نتيجة خمالفة هذه املعايري �ضواء كانت هذه املخالفات ذات طبيعة اأكادميية اأو غري اأكادميية، فقد مت اعتماد وثيقة حقوق

والتزامات الطالب بالكليات.

تتوقع الكلية من طلبتها مراعاة اأعلى معايري ال�ضلوك والن�ضباط والتقيد بها، والت�ضرف كذلك مب�ضوؤولية عالية يف كافة

اأو اأفراد اأو يوؤثر �ضلبا على اأو املجتمع اخلارجي ومبا ل يخل اأو الزائرين اأو املجتمع الطالبي التعامالت مع الأ�ضاتذة

موؤ�ض�ضات ل �ضيما كليات الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية وعلى الطالب نف�ضه.

15-1 حقوق الطالب

حق الطالب يف احل�ضول على املادة العلمية واملعرفة املرتبطة باملقررات اجلامعية يف بيئة درا�ضية منا�ضبة حتقق له . 1

ال�ضتيعاب والتح�ضيل بي�ضر و�ضهولة.

حق الطالب يف احل�ضول على البطاقة اجلامعية وال�ضتفادة من اخلدمات التي تقدمها الكلية.. 2

حق الطالب يف �ضوؤال اأ�ضاتذته داخل الكلية ومناق�ضتهم املناق�ضة العلمية الالئقة ويف الأوقات املنا�ضبة وطلب املزيد . 3

33

من تو�ضيح ما مل يدركه من العلوم واملعارف، ول رقابة عليه اأو عقوبة يف ذلك ما مل يخل بالقوانني واللوائح النافذة

والآداب العامة.

حق الطالب يف احل�ضول على اخلطط واجلداول الدرا�ضية ح�ضب النظام وقواعد الت�ضجيل املتبعة.. 4

حق الطالب يف تقيُّد اأع�ضاء هيئة التدري�ض بالكلية مبواعيد واأوقات املحا�ضرات وا�ضتيفاء ال�ضاعات العلمية والعملية . 5

وعدم اإلغاء اأي منها اإل يف حالة ال�ضرورة وبعد الإعالن عن ذلك م�ضبقًا، مع اإعطاء حما�ضرات بديلة عنها بالتن�ضيق

مع الطلبة.

حق الطالب يف اأن تكون اأ�ضئلة الختبارات �ضمن املقرر الدرا�ضي وحمتوياته وحقه يف معرفة نتائجه، وطلب مراجعة . 6

اإجابته يف الختبار النهائي وفقًا لالأنظمة واللوائح املتبعة.

حق الطالب يف احل�ضول على الرعاية الجتماعية التي تقدمها الكلية وكذلك امل�ضاركة يف الأن�ضطة املقامة داخلها . 7

وفقًا للنظام.

حق الطالب يف ال�ضكوى اأو التظلم من اأي اأمر يتظلم منه يف عالقته مع اأع�ضاء هيئة التدري�ض اأو الق�ضم اأو الكلية . 8

وفق القواعد املنظمة للكلية.

املطالبة بحقوقه داخل الكلية متم�ضكًا بالن�ضو�ض واللوائح وجميع الطلبة مت�ضاوون يف احلقوق والواجبات بالكلية.. 9

حق الطالب يف ال�ضعور بالأمن بحيث ل يتعر�ض الطالب اإىل اأخطار ج�ضدية اأو �ضحية كالتعر�ض للمواد ال�ضامة يف . 10

املعامل اأو �ضدمات كهربائية يف املعامل بل يجب اأن تكون بيئة التعلم خالية من الأخطار.

حق الطالب يف الأمن املعنوي بحيث ل ي�ضعر الطالب باأي تهديد معنوي كالتهديد بالعقوبة اأو ال�ضخرية من قبل ع�ضو . 11

هيئة التدري�ض اأو زمالئه من الطلبة.

حق الطالب يف التحفيز والت�ضجيع وهما من اأهم اأدوار ع�ضو هيئة التدري�ض.. 12

حق الطالب يف الإر�ضاد الأكادميي حتى يتمكن من اختيار ما يفيده من املواد الدرا�ضية.. 13

اأي من حمتويات . 14 اأمينة وعدم ت�ضليم اآمن وب�ضكل منظم وباأيدي احلفاظ على حمتويات ملفه داخل الكلية مبكان

)امللف( اإل للطالب نف�ضه اأو من يوكله ر�ضميًا وكذلك عدم ن�ضر اأي من هذه املحتويات ما مل يكن هذا الن�ضر ناجتًا

عن قرار عقوبة �ضد الطالب.

34

15-2 التزامات الطالب

واإعالنات واإر�ضادات قواعد من الكلية عن ي�ضدر ما وبكل الكلية ولوائح باأنظمة اللتزام الطلبة جميع على يجب

ومعلومات علمية واأكادميية، وكذلك اللتزام بقواعد الآداب العامة واأعراف وعادات وتقاليد وقيم املجتمع املنبثقة من

روح الدين الإ�ضالمي احلنيف، وعليهم ب�ضفة خا�ضة اللتزام بالواجبات الآتية:

اإتباع اأنظمة الكلية ولوائحها والتعليمات والقرارات ال�ضادرة، وعدم القيام باأي اأعمال خملة بالأخالق الإ�ضالمية . 1

والآداب العامة.

النتظام بالدرا�ضة والقيام بكافة املتطلبات الدرا�ضية للمقررات.. 2

يلتزم الطالب بحمل بطاقة الكلية اثناء وجوده داخل الكلية واإبرازها عند الطلب.. 3

املحافظة على النظافة واللتزام بالزي املنا�ضب الذي يكفل الحرتام الالئق للكلية.. 4

اللتزام بقواعد الختبارات وعدم الغ�ض اأو ال�ضروع فيه اأو امل�ضاعدة على ارتكابه اأو الإخالل بنظام المتحانات.. 5

املواد . 6 وعلى عليها واملحافظة العمل، عن تعطيلها اأو العبث اأو بالإتالف الكلية ملمتلكات التعر�ض بعدم اللتزام

والكتب واإرجاع ما اأ�ضتعري منها يف الوقت املحدد.

اللتزام بالهدوء وال�ضكينة داخل مرافق الكلية والمتناع عن التدخني فيها وعدم اإثارة الإزعاج اأو التجمع يف غري . 7

الأماكن املخ�ض�ضة وعدم التواجد يف الف�ضول اأو املمرات اأو املطعم يف وقت ال�ضالة.

دفع املبالغ املقررة �ضواء كانت قيمة اخلدمات الطالبية اأو غرامات اأو خالفه.. 8

معاملة من�ضوبي الكلية و�ضيوفها بالحرتام الالئق وعدم الإ�ضاءة اإليهم.. 9

عدم تناول املاأكولت وامل�ضروبات داخل القاعات اأو املختربات اأو املكتبة.. 10

متابعة الإعالنات املوجهة للطلبة يف لوحة الإعالنات الر�ضمية داخل مبنى الكلية.. 11

عدم حماولة تعطيل الدرا�ضة اأو التحري�ض على ذلك اأو المتناع املدبر عن ح�ضور الدرو�ض والأن�ضطة الأخرى.. 12

عدم حماولة التغيري يف الوثائق الر�ضمية ال�ضادرة عن الكلية اأو غريها، وكذلك عدم حيازتها بطرق غري م�ضروعة.. 13

متثيل الكلية يف املهمات املكلف بها متثياًل ح�ضنًا ين�ضجم مبكانتها العلمية والأكادميية.. 14

اأو بتقدمي نتائج البحوث وبلورة الآراء . 15 التحلي بالقيم اجلامعية ومنها اأمانة البحث العلمي بالإ�ضارة اإىل امل�ضادر

35

والأفكار على اأ�ض�ض علمية.

15-3 الف�سل يف املخالفات

كل املخالفات النا�ضئة عن انتهاك وثيقة حقوق والتزامات الطالب تدخل يف اخت�ضا�ض من يبا�ضر املخالفة من موظفي

التاأديب والتي تتوىل اإىل جلنة اأو اإىل رئي�ضه املبا�ضر اإجراءاتها النظامية اتباع الكلية والذي يجب عليه الرفع بها بعد

التحقيق يف حال تطلب الأمر ذلك وفقا لالئحة تاديب الطلبة يف الكلية.

العقوبات واإجراءات التظلم من العقوبات 4-15

حددت لئحة تاديب الطلبة العقوبات التى توقع على الطالب نتيجة املخالفات التى ارتكبها، وعلى الطالب احل�ضول على

ن�ضخة منها من وحدة �ضوؤون الطلبة بالكلية. كما حدد دليل �ضيا�ضات ال�ضتئناف والتظلم اآلية تظلم الطالب يف حال �ضعر

باأن ما يخ�ضه من قرار اأو معاملة ل يتفق مع اللوائح النظامية والقواعد وال�ضيا�ضات املعتمدة بالكلية.

16 - الدرجات العلمية

متنح كلية الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية درجة البكالوريو�ض يف التخ�ض�ضات التالية:

بكالوريو�ض طب الطوارئ.. 1

بكالوريو�ض التمري�ض.. 2

بكالوريو�ض املختربات الطبية.. 3

بكالوريو�ض الإدارة ال�ضحية.. 4

بكالوريو�ض الأ�ضعة.. 5

16-1 ال�سنة التح�سريية

يهدف برنامج ال�ضنة التح�ضريية اإىل تاأهيل حملة �ضهادة الثانوية العامة لدرا�ضة املقررات اجلامعية يف تخ�ض�ضات العلوم

36

ال�ضحية باللغة الإجنليزية وذلك من خالل حتقيق الأهداف التالية:

- الرتقاء مب�ضتوى الطلبة يف اللغة الإجنليزية.

- تعزيز معلومات الطلبة يف املقررات العلمية الأ�ضا�ضية كالأحياء والفيزياء والكيمياء.

- اإك�ضاب الطلبة مهارات التعلم الذاتي ومهارات الت�ضال ومهارات البحث والتوا�ضل با�ضتخدام تقنية املعلومات.

وت�ضتغرق درا�ضة برنامج ال�ضنة التح�ضريية ف�ضلني درا�ضيني وحتت�ضب تقديرات ال�ضنة التح�ضريية �ضمن املعدل الرتاكمي

للطالب.

16-2 اخلطة الدرا�سية - بكالوريو�ص طب الطوارئ

الالزمة واملهارات باملعارف الطالب تزويد الطوارئ من خالل اأخ�ضائيني يف جمال طب اإىل تخريج الربنامج يهدف

والعمل كع�ضو بامل�ضت�ضفى، العناية باإجراءات ما قبل والقيام الإ�ضابات والتعامل مع الطارئة الطبية لتقدمي اخلدمات

الوظائف للعمل يف ااخلريجني الربنامج ويوؤهل والأمرا�ض. مل�ضاعدة �ضحايا احلوادث ال�ضحية العناية مكمل يف فرق

التالية:

• خدمات الإ�ضعاف.

• اخلدمات الطبية اجلوية.

• العيادات الطبية.

• اأق�ضام الطوارئ يف امل�ضت�ضفيات.

• املن�ضاآت ال�ضناعية والتجارية والتعليمية والزراعية.

وت�ضتغرق درا�ضة مقررات الربنامج اأربع �ضنوات درا�ضية تت�ضمن ال�ضنة التح�ضريية. وللح�ضول على �ضهادة البكالوريو�ض

يتعني على الطالب بعد اإنهاء املقررات الدرا�ضية بنجاح اجتياز برنامج تدريب اإكلينيكي مكثف ي�ضتغرق اثني ع�ضر �ضهرًا

للطلبة امللتحقني بالكلية بعد الثانوية العامة مبا�ضرة، اأو ثمانية اأ�ضهر للطلبة املج�ضرين.

37

Emergency Medical Specialist Program

Course Title Course No.

level

CRIDET CONTACT Pre- requi-

site

-Co

Requi-site

T P FT

TO-

TAL

T P FT

TO-

TAL

Arabic Language (1) ARAB 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 ….. …..

Communication Skills COMM 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 ….. …..

Biostatistics BIOS 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 ….. …..

Introduction to Computing COMP 103 1 1 1 0 2 1 2 0 3 ….. …..

English for Medical Purpose 1 EMP 101 1 3 5 0 8 3 15 0 18 ….. …..

Islamic Culture (1) ISLM 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 ….. …..

Arabic Language (2) ARAB 102 2 2 0 0 2 2 0 0 2 ….. …..

Biology BIOL 101 2 2 1 0 3 2 2 0 4 ….. …..

Introduction to Chemistry CHEM 101 2 2 1 0 3 2 2 0 4 ….. …..

General Physics PHYS 101 2 2 1 0 3 2 2 0 4 ….. …..

English for Medical Purpose 2 EMP 102 2 3 4 0 7 3 12 0 15 EMP 101 …..

Anatomy for the Emergency Medical Specialist 1 BIOL 200 3 3 0 0 3 3 0 0 3 BIOL 101 …..

Basic Emergency Principles EMSP 210 3 3 3 0 6 3 6 0 9 None …..

Basic Emergency Skills EMSP 222 3 3 3 0 6 3 6 0 9 None …..

Psychology PSYC 201 3 2 0 0 2 2 0 0 2 None …..

Medical English 1 MENG 230 3 2 0 0 2 2 0 0 2 EMP 102 …..

Anatomy for the Emergency Medical Specialist 2 BIOL 201 4 3 0 0 3 3 0 0 3 BIOL 200 …..

Basic Medical Emergencies EMSP 212 4 4 3 0 7 4 6 0 10 EMSP 222 …..

Pathophysiology PHSL 270 4 3 0 0 3 3 0 0 3 BIOL 101 …..

Introduction to Emergency Medical Specialist EMSP 240 4 3 0 0 3 3 0 0 3 None …..

Medical English 2 MENG 235 4 2 0 0 2 2 0 0 2 MENG 230 …..

Advanced Patient Assessment EMSP 340 5 3 2 0 5 3 4 0 7 BIOL201 …..

Pharmacology for Paramedic PHSL 366 5 3 2 0 5 3 4 0 7 PHSL 270 …..

Advanced Airway Management EMSP 342 5 3 2 0 5 3 4 0 7 EMSP212 …..

Emergency Clinical Practice 1 EMSP 350 5 0 0 2 2 0 0 6 6 EMSP 212 …..

Medical Emergencies 1 EMSP 343 6 3 1 0 4 3 2 0 5 EMSP 212 …..

Cardiac Emergencies EMSP 344 6 4 1 0 5 4 2 0 6 PHSL 366 …..

Epidemiology EPID 320 6 2 0 0 2 2 0 0 2 None …..

Trauma Emergencies 1 EMSP 345 6 3 1 0 4 3 2 0 5 BIOL201 …..


Medical Emergencies 2 EMSP 440 7 3 1 0 4 3 2 0 5 EMSP 343 …..

Trauma Emergencies 2 EMSP 441 7 2 2 0 4 2 4 0 6 EMSP 345 …..

Ambulance Operations EMSP 442 7 3 0 0 3 3 0 0 3 EMSP 240 …..

Special Populations Care 1 EMSP 443 7 3 1 0 4 3 2 0 5PHSL 366, EMSP 340

…..


Advanced Emergency Skills EMSP 444 8 3 2 0 5 3 4 0 7,EMSP440

EMSP441…..

Special Populations Care 2 EMSP 445 8 3 1 0 4 3 2 0 5 EMSP443 …..

EMS Management EMSP 446 8 3 0 0 3 3 0 0 3 EMSP 240 …..

Airmedical Emergency Medical Specialist EMSP 447 8 3 1 0 4 3 2 0 5 EMSP 442 …..


38

16-3 اخلطة الدرا�سية - بكالوريو�ص التمري�ص

وتلبية احلاجة ال�ضحية للعمل يف قطاع اخلدمات املوؤهلني املمر�ضني اإىل تخريج التمري�ض بكالوريو�ض برنامج يهدف

املا�ضة يف �ضوق العمل ال�ضعودي للخريجني من هذا الربنامج وذلك من خالل تزويد الطلبة باملعارف واملهارات الالزمة

ملزاولة مهنة التمري�ض وتقدمي الرعاية الطبية للمر�ضى، ويوؤهل الربنامج ااخلريجني للعمل يف الوظائف التالية:

• امل�ضت�ضفيات وامل�ضتو�ضفات واملراكز ال�ضحية احلكومية واخلا�ضة.

• مراكز الأبحاث الطبية.

• املوؤ�ض�ضات التعليمية التاأهيلية املعنية بتقدمي اخلدمات ال�ضحية.

• مراكز التاأهيل الطبي لذوي الإحتياجات اخلا�ضة.

�ضمم الربنامج على خم�ض �ضنوات يدر�ض الطالب يف ال�ضنة الأوىل )ال�ضنة التح�ضريية( مقررات اللغة الإجنليزية والعلوم

الأ�ضا�ضية واملقررات التمهيدية للربنامج ثم يبداأ بعد ذلك بدرا�ضة مقررات التخ�ض�ض من بداية ال�ضنة الثانية وحتى نهاية

ال�ضنة الرابعة ثم يبداأ الطالب بالتدريب الإكلينيكي )�ضنة المتياز( وفق اخلطة املعتمدة للتدريب يف هذا التخ�ض�ض.

39

Nursing Program

Course Title Course No. levelCRIDET CONTACT Pre-

requisite

Co-Requi-

siteT P FT TOTAL T P FT TOTAL

Arabic Language (1) ARAB 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 ----- -----

Communication Skills COMM 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 ----- -----

Biostatistics BIOS 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 ----- -----

Introduction to Computing COMP 103 1 1 1 0 2 1 2 0 3 ----- -----

English for Medical Purpose 1 EMP 101 1 3 5 0 8 3 15 0 18 ----- -----

Islamic Culture (1) ISLM 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 ----- -----

Arabic Language (2) ARAB 102 2 2 0 0 2 2 0 0 2 ----- -----

Biology BIOL 101 2 2 1 0 3 2 2 0 4 ----- -----

Introduction to Chemistry CHEM 101 2 2 1 0 3 2 2 0 4 ----- -----

General Physics PHYS 101 2 2 1 0 3 2 2 0 4 ----- -----

English for Medical Purpose 2 EMP 102 2 3 4 0 7 3 12 0 15 EMP 101 -----

Introduction to Nursing Science NURS 111 3 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- -----

Human Anatomy REHS 242 3 3 0 0 3 3 0 0 3 BIOL 101 -----

Human Physiology REHS 243 3 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- -----

Foundation of Nursing / Theory NURS 122 3 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- NURS 123

Foundation of Nursing / Practice NURS 123 3 0 3 0 3 0 6 0 6 ----- NURS 122

Biochemistry COHS 262 3 2 1 0 3 2 2 0 4 CHEM101 -----

Health Assessment / Theory NURS 211 4 2 0 0 2 2 0 0 2 REHS 242 NURS 212

Health Assessment / Practice NURS 212 4 0 2 0 2 0 4 0 4 ----- NURS 211

Pathophysiology CLBS 323 4 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- -----

Pharmacology REHS 366 4 2 0 0 2 2 0 0 2 ----- -----

Adult Health Nursing (1)/Theory NURS 224 4 3 0 0 3 3 0 0 3 NURS122 NURS 225

Adult Health Nursing (1)/Practice NURS 225 4 0 0 4 4 0 0 12 12 ----- NURS 224

Human Growth and Development NURS 311 5 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- -----

Adult Health Nursing (2)/Theory NURS 312 5 3 0 0 3 3 0 0 3 NURS 224 NURS 313

Adult Health Nursing (2)/Practice NURS 313 5 0 0 4 4 0 0 12 12 ----- NURS 312

Clinical Nutrition COHS 226 5 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- -----

Microbiology CLBS 212 5 3 1 0 4 3 2 0 5 BIOL 101 -----

Reproductive Health Nursing / theory NURS 325 6 3 0 0 3 3 0 0 3 NURS 122 NURS 326

Reproductive Health Nursing / Practice NURS 326 6 0 0 3 3 0 0 9 9 ----- NURS 325

Child Health Nursing / Theory NURS 327 6 3 0 0 3 3 0 0 3 NURS 122 NURS 328

Child Health Nursing / Practice NURS 328 6 0 0 3 3 0 0 9 9 ----- NURS 327

Nursing Informatics NURS 329 6 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- -----

Critical Health Nursing / Theory NURS 411 7 3 0 0 3 3 0 0 3 NURS 312 NURS 412

Critical Health Nursing / Practice NURS 412 7 0 0 3 3 0 0 9 9 ----- NURS 411

Psychiatric\ Mental Health Nursing / Theory NURS 413 7 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- NURS 414

Psychiatric\ Mental Health Nursing / Practice NURS 414 7 0 0 3 3 0 0 9 9 ----- NURS 413

Principles Of Learning and Health Education NURS 226 7 2 0 0 2 2 0 0 2 ----- -----

Current Issues in Nursing NURS 324 7 2 0 0 2 2 0 0 2 ----- -----

Community Health Nursing / Theory NURS 425 8 3 0 0 3 3 0 0 3 NURS 312 NURS 426

Community Health Nursing / Practice NURS 426 8 0 0 3 3 0 0 9 9 ----- NURS 425

Nursing Management and Leadership / theory NURS 427 8 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- NURS 428

Nursing Management and Leadership/Practice NURS 428 8 0 0 2 2 0 0 6 6 ----- NURS 427

Nursing Research NURS 429 8 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- -----

40

اخلطة الدرا�سية - بكالوريو�ص املختربات الطبية 4-16

يهدف الربنامج اإىل تخريج اأخ�ضائيني يف جمال املختربات الطبية من خالل اإك�ضاب الطلبة للمعارف واملهارات الالزمة

لإجراء الفحو�ضات املختربية باأحدث �ضورها وجمع العينات ونقلها وتخزينها وجتهيزها با�ضتخدام اأف�ضل املعايري املهنية

يف التخ�ض�ض. ويوؤهل الربنامج اخلريجني للعمل يف املرافق واملوؤ�ض�ضات التالية:

• املختربات الطبية .

• املختربات املركزية.

• مراكز البحوث والدرا�ضات الطبية.

• �ضركات الأجهزة ومواد التحاليل.




41

Clinical Laboratory Sciences ProgramCourse Title Course No. Level

CRIDET CONTACT Pre-requisite

Co-Requi-siteT P FT TOTAL T P FT TOTAL

Arabic Language (1) ARAB 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 --- ---

Communication Skills COMM101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 --- ---

Biostatistics BIOS 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 --- ---

Introduction to Computing COMP 103 1 1 1 0 2 1 2 0 3 --- ---

English for Medical Purpose 1 EMP 101 1 3 5 0 8 3 15 0 18 --- ---

Islamic Culture (1) ISLM 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 --- ---

Arabic Language (2) ARAB 102 2 2 0 0 2 2 0 0 2 --- ---

Biology BIOL 101 2 2 1 0 3 2 2 0 4 --- ---

Introduction to Chemistry CHEM 101 2 2 1 0 3 2 2 0 4 --- ---

General Physics PHYS 101 2 2 1 0 3 2 2 0 4 --- ---

English for Medical Purpose 2 EMP 102 2 3 4 0 7 3 12 0 15 EMP 101 ---

Principles of Anatomy CLAS 231 3 2 1 0 3 2 2 0 4 BIOL 101 ---

Principles of Physiology CLAS 232 3 2 1 0 3 2 2 0 4 BIOL 101 ---

Histology, Cytology and techniques CLAS 241 3 2 1 0 3 2 2 0 4 BIOL 101 ---

Emergency Care & CPR CLAS 234 3 1 1 0 2 1 2 0 3 --- ---

Health Care System & Occupational Safety CLAS 235 3 1 0 0 1 1 0 0 1 --- ---



General Pathology CLAS 233 4 2 1 0 3 2 2 0 4 BIOL 101 ---

Basic Biochemistry CLAS 242 4 2 1 0 3 2 2 0 4 CHEM101 ---

Analytical Chemistry CLAS 243 4 2 1 0 3 2 2 0 4 CHEM101 ---

Epidemiology & Quality system CLAS244 4 2 1 0 3 2 2 0 4 BIOS 101 ---

Introduction to Clinical Laboratory Sciences CLAS 245 4 1 1 0 2 1 2 0 3

CHEM101

BIOL101---

Islamic culture (4) ISLM 104 4 2 0 0 2 2 0 0 2 --- ---

Clinical Haematology (1) CLAS 351 5 2 1 0 3 2 2 0 4 CLAS 245 ---

General Microbiology CLAS 352 5 3 1 0 4 3 2 0 5 CLAS 245 CLAS354

Clinical Chemistry (1) CLAS 353 5 3 1 0 4 3 2 0 5 CLAS 242 ---

Medical Immunology CLAS 354 5 2 1 0 3 2 2 0 4 --- CLAS 352

Electron Microscopy CLAS 355 5 1 1 0 2 1 2 0 3 --- ---

Pathophysiology CLAS 356 5 2 0 0 2 2 0 0 2 CLAS 233 ---

Clinical Haematology (2) CLAS 361 6 2 1 0 3 2 2 0 4 CLAS 351 ---

Clinical Parasitology CLAS 362 6 2 1 0 3 2 2 0 4 CLAS 352 ---

Clinical Chemistry (2) CLAS 363 6 3 1 0 4 3 2 0 5 CLAS 353 ---

Cytopathology CLAS 364 6 1 1 0 2 1 2 0 3 CLAS 241 ---

Clinical Mycology CLAS 365 6 1 1 0 2 1 2 0 3 CLAS 352 ---

Antimicrobial Chemotherapy CLAS 366 6 1 1 0 2 1 2 0 3 CLAS 352 ---

Systemic Clinical Bacteriology CLAS 471 7 3 1 0 4 3 2 0 5 CLAS 352 ---

Clinical Immunology and Serology CLAS 472 7 2 1 0 3 2 2 0 4 CLAS

354&352 ---

Immuo-haematology and Blood Bank CLAS 473 7 2 1 0 3 2 2 0 4 CLAS

361&354 ---

Analytical Instrumentation and Automation CLAS 474 7 2 1 0 3 2 2 0 4 CLAS 243 ---

Gene Technology and Molecular Techniques CLAS 475 7 2 1 0 3 2 2 0 4 CLAS 242 ---

Medical Virology CLAS 476 7 1 1 0 2 1 2 0 3 CLAS 352 ---

Diagnostic Microbiology CLAS 481 8 3 1 0 4 3 2 0 5 CLAS 471 ---

Blood Coagulation CLAS 482 8 1 1 0 2 1 2 0 3 CLAS 361 ---

Lab Management and Safety CLAS 483 8 2 0 0 2 2 0 0 2 CLAS 245 ---

Medical genetics CLAS 484 8 2 1 0 3 2 2 0 4 CLAS 242 ---

Urine Analysis and Body Fluids CLAS 485 8 1 1 0 2 1 2 0 3 CLAS 363 ---

Graduation Project CLAS 486 8 2 0 0 2 2 0 0 2 CLAS476&473 ---

Toxicology and Drug Monitoring CLAS 487 8 1 1 0 2 1 2 0 3 CLAS 363 ---

42

اخلطة الدرا�سية - بكالوريو�ص الإدارة ال�سحية 5-16

يهدف الربنامج اإىل اإك�ضاب الطالب معارف معمقة ومهارات لتخاذ القرارات يف اإدارة املوؤ�ض�ضات ال�ضحية والقيام باأدوار

اإدارية عليا، وفهم وحتديد املعايري القانونية والأخالقية التي حتكم ال�ضلوك املهني يف اخلدمات ال�ضحية. يوؤهل الربنامج

اخلريجني للعمل يف املجالت التالية:

• اإدارة منظمات الرعاية ال�ضحية املحلية والعاملية.

• العمل يف الإدارة ال�ضحية، واإدارة اخلدمات وت�ضغيل املوؤ�ض�ضات ال�ضحية.

• العمل يف كوادر الإدارة الو�ضطى )التخطيطية( والت�ضغيلية يف امل�ضت�ضفيات الكربى وموؤ�ض�ضات التخطيط ال�ضحي،

واملجتمعات الطبية ، وموؤ�ض�ضات الرعاية ال�ضحية ، واملراكز الطبية املتخ�ض�ضة و�ضركات التاأمني الطبي.

• العمل كم�ضاعد مدير م�ضت�ضفى، اأو رئا�ضة اإدارات املوارد الب�ضرية، واإدارات الت�ضويق ال�ضحي واإدارة اجلودة ال�ضحية.

• العمل يف برامج ال�ضحة العامة.


يتعني على الطالب بعد اإنهاء املقررات الدرا�ضية بنجاح اجتياز برنامج تدريب ميداين مكثف ي�ضتغرق �ضتة اأ�ضهر.

43

Health Care Administration Program

Course Title Course No. levelCRIDET CONTACT

Pre-requi-site

Co-Requi-siteT P FT TOTAL T P FT TOTAL

Arabic Language (1) ARAB 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 …… …….

Communication Skills COMM 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 …… …….

Biostatistics BIOS 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 …… …….

Introduction to Computing COMP 103 1 1 1 0 2 1 2 0 3 …… …….

English for Medical Purpose 1 EMP 101 1 3 5 0 8 3 15 0 18 …… …….

Islamic Culture (1) ISLM 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 …… …….

Arabic Language (2) ARAB 102 2 2 0 0 2 2 0 0 2 …… …….

Biology BIOL 101 2 2 1 0 3 2 2 0 4 …… …….

Introduction to Chemistry CHEM 101 2 2 1 0 3 2 2 0 4 …… …….

General Physics PHYS 101 2 2 1 0 3 2 2 0 4 …… …….

English for Medical Purpose 2 EMP 102 2 3 4 0 7 3 12 0 15 EMP 101 …….

Anatomy and Physiology BIOL 202 3 3 1 0 4 3 2 0 5 BIOL 101 …….

Health Care Systems HECA 101 3 3 0 0 3 3 0 0 3 ……. …….

Principle of Financial Accounting HECA 212 3 3 0 0 3 3 0 0 3 ……. …….

Introduction to Economic HECA222 3 3 0 0 3 3 0 0 3 ……. …….

Health Promotion and Disease Prevention PBHA 271 3 2 1 0 3 2 2 0 4 ……. …….

Pathophysiology BIOL 212 4 3 0 0 3 3 0 0 3 BIOL 202 …….

Management of Health Care Organization HECA201 4 3 0 0 3 3 0 0 3 HECA101 …….

Principle of Managerial Accounting HECA 214 4 3 0 0 3 3 0 0 3 HECA 212 …….

Economics in Health Care HECA 224 4 3 0 0 3 3 0 0 3 HECA 222 …….

Epidemiology EPID 261 4 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- …….

Environmental Health PBHA 275 4 2 1 0 3 2 2 0 4 ----- …….

Human Resource Management HECA 301 5 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- …….

Health Management Information System HECA 302 5 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- …….

Cost Accounting HECA 313 5 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- …….

Research Methods in Health Sciences HECA 362 5 3 0 0 3 3 0 0 3 BIOS 101 …….

Effective Negotiation MNGT 371 5 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- …….

Planning in Health Care HECA 322 6 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- …….

Health Insurance HECA 324 6 3 0 0 3 3 0 0 3 HECA 224 …….

Ethical and Legal Aspects for Health Professionals HECA 326 6 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- …….

Quality Management in Health Care HECA 331 6 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- …….

Managerial Epidemiology EPID 362 6 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- …….

Leadership For Health Professionals HECA 401 7 3 0 0 3 3 0 0 3 HECA 101 …….

Organizational Theory HECA 404 7 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- …….

Health Services Administration HECA 406 7 3 0 0 3 3 0 0 3 HECA 101 …….

Case Management HECA 432 7 2 1 0 3 2 2 0 4 ----- …….

Physician Practice Management HECA 371 7 3 0 0 3 3 0 0 3 ----- …….

Marketing in Health Care HECA 422 8 3 0 0 3 3 0 0 3 …….

Strategic Management in Health Care HECA 428 8 3 0 0 3 3 0 0 3HECA101

&322…….

Healthcare Operations Management HECA 433 8 3 0 0 3 3 0 0 3 ….. …….

Comparative Health Care Systems HECA 435 8 3 0 0 3 3 0 0 3 HECA101 …….

Healthcare Informatics HECA 372 8 2 1 0 3 2 2 0 4 …. …….

44

16-6 اخلطة الدرا�سية - بكالوريو�ص الأ�سعة

يهدف الربنامج اإىل اإعداد اخلريج لت�ضخي�ض العديد من احلالت املر�ضية بوا�ضطة اأحدث التقنيات الطبية يف جمال

الأ�ضعة الت�ضخي�ضية، وتزويده باملعارف واملهارات الالزمة يف هذا املجال. ويوؤهل الربنامج اخلريج للعمل يف املوؤ�ض�ضات

التالية:

• امل�ضت�ضفيات والعيادات.

• مراكز البحوث العلمية.

• واجلمعيات الهيئات من وغريها احلكومية اجلهات ذلك ومن لالأ�ضعة الآمن ال�ضتخدام تنّظم التي اجلهات

املتخ�ض�ضة.

• اجلهات املخت�ضة مببيعات اأو تطوير املنتجات ذات العالقة.




45

Radiological Sciences Program

Course Title Course No. levelCRIDET CONTACT

Pre-requi-site

Co-Req-uisiteT P FT TOTAL T P FT TOTAL

Arabic Language (1) ARAB 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 ……… ……

Communication Skills COMM101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 ……… ……

Biostatistics BIOS 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 ……… ……

Introduction to Computing COMP 103 1 1 1 0 2 1 2 0 3 ……… ……

English for Medical Purpose 1 EMP 101 1 3 5 0 8 3 15 0 18 ……… ……

Islamic Culture (1) ISLM 101 1 2 0 0 2 2 0 0 2 ……… ……

Arabic Language (2) ARAB 102 2 2 0 0 2 2 0 0 2 ……… ……

Biology BIOL 101 2 2 1 0 3 2 2 0 4 ……… ……

Introduction to Chemistry CHEM 101 2 2 1 0 3 2 2 0 4 ……… ……

General Physics PHYS 101 2 2 1 0 3 2 2 0 4 ……… ……

English for Medical Purpose 2 EMP 102 2 3 4 0 7 3 12 0 15 EMP 101 ……

Introduction to Medical imaging MIT 201 3 2 0 0 2 2 0 0 2 …. ……

Radiation Physics and Instrumentation MIT 202 3 2 1 0 3 2 2 0 4 PHYS 101 MIT 204Anatomy & Physiology (1) MIT 203 3 3 1 0 4 3 2 0 5 BIOL 101 .…Principles of Image Formation MIT 204 3 2 1 0 3 2 2 0 4 EMP 102 MIT 202Patient Care Procedures MIT 205 3 2 1 0 3 2 2 0 4 … …Digital Imaging and Informatics MIT 206 4 2 1 0 3 2 2 0 4 MIT 204 …Anatomy & Physiology (2) MIT 207 4 2 1 0 3 2 2 0 4 MIT 203 MIT 221Radiation Biology and Safety MIT 208 4 2 0 0 2 2 0 0 2 MIT 202 ….

Pharmacology for Medical Imaging MIT 209 4 2 0 0 2 2 0 0 2 … …

Basic Radiographic Procedures MIT 221 4 3 2 0 5 3 4 0 7,MIT

204&202 MIT 207

Special Radiographic Procedures MIT 322 5 2 1 0 3 2 2 0 4 MIT 221 …

Radiographic Pathology MIT 323 5 3 0 0 3 3 0 0 3 MIT 221 …..

Sectional Anatomy MIT 324 5 2 1 0 3 2 2 0 4 MIT 203 ….

Clinical Practice (1) MIT 325 5 0 0 4 4 0 0 12 12 MIT 205

+ 221 ….

Principles of Computed Tomography MIT 332 5 2 1 0 3 2 2 0 4 MIT201 ….

Clinical Practice (2) MIT 326 6 0 0 4 4 0 0 12 12 MIT 322+

325 ….

Image Evaluation MIT 327 6 2 1 0 3 2 2 0 4 MIT 204+

MIT 221 ….

Angiographic and Interventional Procedures MIT 331 6 2 1 0 3 2 2 0 4 MIT 322 ….

Basic Procedures of Computed Tomography MIT 333 6 2 1 0 3 2 2 0 4 MIT 324+

MIT 332 ….

Principles of Magnetic Resonance Imaging MIT 334 6 2 1 0 3 2 2 0 4 MIT201 ….

Administration of Medical Imaging Department MIT 428 7 2 0 0 2 2 0 0 2 MIT 326 ….

Basic Procedures of Magnetic Resonance Imaging MIT 435 7 2 1 0 3 2 2 0 4 MIT 334 ….

Principles of Ultrasonography MIT 436 7 2 1 0 3 2 2 0 4 MIT201 ….

Principles of Nuclear Medicine MIT 437 7 2 1 0 3 2 2 0 4 MIT 202+

MIT208 ….

Research Methodology MIT 438 7 1 0 0 1 1 0 0 1 ----- ….

Clinical Practice (3) MIT 439 7 0 0 4 4 0 0 12 12 MIT 326+331+ 333 ….

Basic Procedures of Ultrasonography MIT 440 8 2 1 0 3 2 2 0 4 MIT 436 MIT 444

Basic Procedures of Nuclear Medicine MIT 441 8 2 1 0 3 2 2 0 4 MIT 437 …..

Principles of Radiation Oncology MIT 442 8 2 1 0 3 2 2 0 4 MIT332 …..

Research Project MIT 443 8 2 0 0 2 2 0 0 2 MIT 438 …..

Clinical Practice (4) MIT 444 8 0 0 4 4 0 0 12 12 MIT 435MIT 439 MIT 440

46

17- ال�سيا�سات املالية

عند اإ�ضعار الطالب بالقبول املبدئي عليه دفع مبلغ )5000 ريال( غري م�ضرتدة، ويف املوعد املحدد يف اإ�ضعار القبول، . 1

وذلك ليتم بعد ا�ضتكمال الجراءات املالية حجز واإ�ضدار الرقم الأكادميي له.

جميع الر�ضوم غري م�ضرتدة عدا الر�ضوم الدرا�ضية والتي يجوز ا�ضرتدادها قبل نهاية فرتة احلذف والإ�ضافة. كما ل . 2

يتم ا�ضرتداد الر�ضوم الدرا�ضية اإذا مت ف�ضل الطالب ف�ضال تاأديبيا.

للوائح . 3 وفقًا درا�ضي لكل ف�ضل معتمدة �ضاعة اإىل )19( ت�ضجيل )12( للعام اجلامعي يف حال الدرا�ضية الر�ضوم

الأكادميية )55000 ريال( واإذا مت ت�ضجيل �ضاعات تزيد عن )19( �ضاعة يتم معاملة ال�ضاعات الزائدة وفقًا لر�ضم

ال�ضاعات املعتمدة.

الر�ضوم الدرا�ضية ملن ي�ضجل اأقل من )12( �ضاعة معتمدة تكون وفقا لتكلفة ال�ضاعة املعتمدة والبالغة )2700 ريال(.. 4

يجب دفع الر�ضوم الدرا�ضية قبل بدء الدرا�ضة.. 5

للكلية يف حال عدم الوفاء باأي مطالبة مالية احلق يف حرمانه من الت�ضجيل يف امل�ضتويات الدرا�ضية التالية وال�ضتفادة . 6

من خدمات الكلية الأخرى.

ر�ضوم �ضنة المتياز )55000 ريال( تدفع قبل بدء التدريب.. 7

ر�ضوم اأخرى: )500 ريال( لطلب اإعادة ت�ضحيح الختبار وترد يف حال �ضحة طلب الطالب، )300 يال( ر�ضم بدل . 8

الكتاب تاأخري غرامة واحد ريال المتياز، اإمتام وثيقة لكل فاقد بدل ر�ضم ريال( 100( تخرج، وثيقة لكل فاقد

امل�ضتعار من مكتبة الكلية عن كل يوم تاأخري، ر�ضوم �ضياع اأو تلف الكتاب امل�ضتعار هي قيمة الكتاب م�ضافًا اإليه %50

من قيمة الكتاب كر�ضوم اإدارية.

احل�ضول على منحة درا�ضية من جهات مانحة ل يعني عدم التزامك بدفع الر�ضوم الدرا�ضية.. 9

تدفع الر�ضوم بالريال ال�ضعودي ويكون الدفع وفقا ملا يتم اإ�ضعار الطالب به من الإدارة املالية.. 10

47

17-1 املنح

تقدم وزارة التعليم يف اململكة العربية ال�ضعودية منحًا للطلبة ال�ضعوديني املقيدين يف الكلية وفق �ضروط خا�ضة ميكن . 1

الطالع عليها من خالل موقع الوزارة اأو بالت�ضال بالإدارة املالية بالكلية.

اأو جزء منها . 2 اأن تتحمل جهات مانحة الر�ضوم الدرا�ضية اأن يدفع الطالب الر�ضوم الدرا�ضية بنف�ضه، ويجوز الأ�ضل

على اأن يكون ذلك بناء على اتفاق بني الكلية واجلهات املانحة اأو مكاتبات تن�ض على حتمل الر�ضوم الدرا�ضية عن

الطالب.

يتحمل الطالب الر�ضوم اذا اأخل ب�ضروط اجلهة املانحة اأو توقفت املنحة لأي �ضبب.. 3

متعلقة . 4 مالية مطالبات لهم توجه لن م�ضتمرة درا�ضية منح على الذين ،الطالب اأعاله )3( البند مالحظة مع

بالر�ضوم الدرا�ضية اإل قبل بدء الختبارات النهائية.

18- الر�ساد الأكادميي

اأعلى معدلت البيئة الأكادميية وحتقيق اأهم و�ضائل م�ضاعدة الطالب لالندماج يف ميثل الإر�ضاد الأكادميي واحدًا من

النجاح. وي�ضاهم الإر�ضاد الأكادميي يف التاأكد من م�ضرية الطالب العلمية من حيث تطبيق اخلطة الدرا�ضية وكذلك فيما

يتعلق باأداء الطالب وم�ضتواه العلمي يف خمتلف املقررات واملتابعة الدقيقة للم�ضاكل التي قد تعرت�ض م�ضريته الأكادميية

وحماولة تقدمي الن�ضح وامل�ضورة له. كما يعمل على م�ضاعدة الطالب على اأن يعتمد على نف�ضه يف اتخاذ قراراته وحتديد

تخ�ض�ضه وتطوير م�ضتواه العلمي وال�ضلوكي. ميكن ايجاز اأهداف الإر�ضاد الأكادميي يف الآتي:

تقدمي املعلومات الأكادميية والإر�ضادية للطالب وزيادة وعيهم بر�ضالة الكلية واأهدافها واأنظمتها.. 1

التعرف على امل�ضكالت والعقبات التي حتول دون قدرة الطالب على التح�ضيل العلمي.. 2

يف . 3 ايجابي دور وممار�ضة وقدراتهم ذاتهم فهم من متكنهم التي وال�ضخ�ضية الأكادميية باملهارات الطلبة تزويد

العملية التعليمية.

توجيه الطالب ومتابعتهم خالل فرتة الدرا�ضة اجلامعية.. 4

48

وتعمل وحدة الر�ضاد الأكادميي وفق خطة �ضنوية معتمدة، وميكن للطالب التوا�ضل مع الوحدة ملعرفة اخلدمات والإجراءات

املتبعة يف هذا ال�ضاأن.

49

Documents

ﺐﻟﺎﻄﻟا ﻞﯿﻟدهيبنت نم يأ ءاغلإا وأ ليدعت قحب اهاا ض فنل ظفتتح ةيلكلاو ،ةيقيبطتلا ةيبطلا مولعلل ةيلودلا