Memoria de Actividades 2011/12

MeMoria de actividades 2011/12

ÍndicePresentación .......................................................... 7

Patronato ....................................................... 9 organización .................................................... 12

Jornada Universidad-sociedad.............................. 13cátedras de emPresa ......................................... 19

cátedra de cUltUra emPresarial .................... 21cátedra de Finanzas internacionales .............. 25

Programas y actividades ..................................... 27Formación ....................................................... 29Prácticas en emPresas .................................... 37emPleo Universitario ...................................... 41transFerencia Para la innovación .................... 45gestión de esPacios ........................................ 49

servicios de aPoyo.............................................. 51contabilidad y PresUPUestos ........................... 53comUnicación y Prensa..................................... 53 secretaría técnica .......................................... 58sistemas y mantenimiento ................................ 58inFormación y docUmentación ........................... 59

5.668 estUdiantes realizaron algUno de los 217 másteres, diPlomas y certiFicados ProPios de la Universitat de valÈncia

3.135 ProFesores ParticiParon en estos cUrsos, eL 65%, ProFesionales

más de 4.700 estUdiantes realizaron Un cUrso on-line

más de 100 emPresas y 190 ProFesores Han ParticiPado en actividades de i+d+i realizadas en adeit

más de 22.031 Personas ParticiParon en los congresos, Jornadas y seminarios realizados en este Periodo

7.402 estUdiantes de la Universitat de valÈncia realizaron Prácticas en 2.309 emPresas y entidades

5.029 Personas actUaron como tUtores de Prácticas, de los cUales el 81% FUeron tUtores de emPresa

más de 300 Universitarios recibieron Formación y asesoramiento Para la creación de nUevas emPresas a través de la cátedra de cUltUra emPresarial

348 Universitarios realizaron Prácticas en emPresas eUroPeas a través de Una beca leonardo da vinci

más de 800 Universitarios desemPleados recibieron asesoramiento Para encontrar trabaJo

2011/12 en cifras

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memoria de actividades 11/12

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La Fundación Universidad-Empresa de la Universitat de València, conocida como ADEIT, es una organización, con personalidad jurídica privada, promovida por el Consell Social de la Universitat de València en 1989, cuyo objetivo es, por un lado, que la sociedad apro-veche las capacidades de la Universidad y, por otro, servir de cauce para transmitir a la Universidad las necesidades e inquietudes de la sociedad en general y las de los sectores productivos en particular.

La actividad de la Fundación se rige por el convenio, renovado en septiembre de 2008, entre la Universitat de València y ADEIT, en el que se establecen las líneas de actuación para continuar incrementando las relaciones de la Universitat de València con su entorno socioeconómico.


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El Patronato, órgano supremo de gobierno y representación de ADEIT, lo conforman los miembros designados por el Consell Social, representantes de empresas, personal docente investigador de la Universitat de València así como los ex rectores y ex presidentes desde la creación de la Fundación.

Patronato

PRESIDENTE HONORÍFICOAlberto FabraPresidente de la Generalitat Valenciana

PRESIDENTECarlos Pascual de MiguelPresidente del Consell Social de la Universitatde València

PATRONOS NATOSConsell SocialEsteban Morcillo SánchezRector de la Universitat de València

Julio de Miguel AynatProfesional

Mª José Añón RoigSecretaria general de la Universitat de València

Miguel Gonzálvez SaboritProfesional

Vicente Boquera AmilSecretario del Consell Social

Enrique Lucas OllerProfesional

Joan Emili Oltra VidalGerente Universitat de València

Josep Manuel Picó TormoCC.OO.

Elena Pineda CaplliureUGT

Teresa Puchades OlmosEmpresaria

Francisco José Corell GrauEmpresario

José Vicente Morata EstraguésEmpresario

Alejandro Soliveres MontañésFEMEVAL

Amparo García ChapaEmpresaria

Alfonso Maldonado RubioProfesional

Leopoldo Pons AlbentosaDecano del Colegio de Economistas deValencia

PATRONOS DE HONORRamón Lapiedra CiveraEx Rector

Pedro Ruiz TorresEx Rector

Francisco Tomás VertEx Rector

Antonio Rico GilEx Presidente de ADEIT

PATRONOS ELECTOSProfesores de la Universitat de ValènciaJosé L. Martínez MoralesJavier Quesada IbáñezJuan Viña Ribes

EMPRESASAUTOPISTAS AUMARBANCAJABANCO DE VALENCIACÁMARA DE COMERCIO DE VALENCIACOLEBEGACONSUMEMIVASAETRAFERIA VALENCIAG.H. ELECTROTERMIAFUNDACIÓN IBERDROLALA CAIXAMERCADONAPAVASALRNBUMIVALEVOSSLOH ESPAÑA

SecretariaTeresa Medrano Varela


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reuniones deL Patronato Durante 2011/2012 el Patronato de ADEIT celebró tres sesiones:

14 DE DICIEMBRE DE 2011La reelección de Javier Quesada, Banco CAM, la Feria Muestrario Internacional de Valencia y la Cámara de Comercio de Valencia como patronos, así como la presentación de la memoria de actividades del año académico 2010/2011 fueron los principales temas de la reunión que mantu-vieron los miembros del Patronato durante la que se aprobaron, además, las cuentas anuales y la liquidación del presupuesto para ese periodo. Presidieron el acto el Presidente de ADEIT y el Rector de la Universitat de València.

27 DE JUNIO DE 2012Durante una reunión extraordinaria del Patronato se nombró al Molt Honorable Presidente de la Generalitat Valenciana, Alberto Fabra, como Presidente Honorífico de la Fundación.

25 DE SEPTIEMBRE DE 2012Durante esta reunión, que estuvo presidida por el Presidente de ADEIT y por el Rector de la Universitat de València, el Patronato aprobó la reelección de CONSUM y RNB como miem-bros del mismo. Además, se aprobó el Plan de Actuación correspondiente al curso académico 2012/2013.

coMisiones de trabajo Durante el curso académico 2005/2006 se crearon y se pusieron en marcha tres comisiones de trabajo del Patronato dirigidas a valorar las acciones llevadas a cabo en las áreas de forma-ción, prácticas y empleo, transferencia para la innovación y marketing y organización de activi-dades, así como a estudiar posibles nuevas vías de actuación. En 2011/2012 mantuvieron dos reuniones:

COMISIÓN DE TRABAJO DE TRANSFERENCIA PARA LA INNOVACIÓN Y MARKETING Y ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES12 de diciembre 2011 y 17 de septiembre de 2012Presidente: Antonio Ortín (ETRA)Miembros: Pedro Carrasco, Javier Quesada (Universitat de València), Joan Oltra, Miguel Gonzálvez, Teresa Puchades (Consell Social), Rafael Mossi (Cámara de Comercio de Valencia), Alejandro Cerdá (COLEBEGA), Ricardo Arnaiz (CONSUM), Mª Ángeles Serrano (EMIVASA), Alejandro Roda (Feria Valencia), José Vicente González (G.H. ELECTROTERMIA), Mónica Quesada (PAVASAL), Francisco Fideli (FEMEVAL).


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Temas tratadosEn las reuniones mantenidas por la Comisión de Trabajo de Transferencia para la Innovación se expuso la situación de los siguientes proyectos: Guía Práctica de Cooperación Universidad- Empresa, Estancias de profesores en empresas, PROSPECT Y R&D (PROGRAMA MED) y CUALINNTEC.

COMISIÓN DE TRABAJO DE PRÁCTICAS EN EMPRESAS Y EMPLEO UNIVERSITARIO14 de diciembre de 2011 y 20 de septiembre de 2012Presidenta: Teresa Puchades (Consell Social-EDIVAL)Miembros: Isabel Vázquez, Julio de Miguel, Enrique Lucas (Consell Social), José LLedó (BANCAJA), Rafael Mossi (Cámara de Comercio de Valencia), Javier Quiles (CONSUM), Rosa Contell (EMIVASA), Mª Teresa Camps (FEMEVAL), Jorge Fombillida (Feria Muestrario Inter-nacional de Valencia), Enrique Planells (Fundación Iberdrola) y Pedro Ruiz (Universitat de València).

Temas tratadosEsta comisión abordó, entre otras cuestiones, la situación actual de las prácticas en empresas integradas en los planes de estudios –grado y postgrado–, el programa SEAT-PE, las becas Erasmus Prácticas, el programa RE4, las actividades de la Cátedra de Cultura Empresarial de la Universitat de València y el Foro de Empleo.

COMISIÓN DE FORMACIÓN 12 de diciembre de 2011 y 21 de septiembre de 2012Presidente: Vicente Sanz (CONSUM)Miembros: Rosa Marín, José Luis Martínez Morales, Juan Viña (Universitat de València), Vicente Boquera (Consell Social), José Lledó (BANCAJA), Águeda Francés (Banco de Valencia), Enrique Planells (Fundación Iberdrola), Isabel Galbis (Cámara de Comercio de Valencia) y Rosa Contell (EMIVASA).

Temas tratadosA lo largo de las reuniones de la Comisión de Trabajo de Formación, se presentaron los programas de movilidad europea Leonardo da Vinci y los proyectos del Aula Virtual y los cursos de postgrado y de especialización.

Además, en todas las reuniones celebradas durante el mes de septiembre se trató el tema de la celebración de los 25 años de relaciones universidad-empresa.


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organización

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14La XVII Jornada Universidad-Sociedad del Consell Social de la Universitat de València, que tuvo lugar el 27 de junio de 2012 en la sede de la Fundación Universidad-Empresa de València, reunió a los más altos representantes del ámbito universitario, empresarial y de la Administración.

El acto estuvo presidido por el presidente de la Generalitat Valenciana, Alberto Fabra, el rector de la Universitat de València, Esteban Morcillo, y el presidente del Consell Social de la Universitat de València y de su Fundación Universidad-Empresa, Carlos Pascual.

«Solo a través del esfuerzo conjunto

de la empresa, la sociedad y la

Universidad podremos hacer frente a los

retos».Alberto Fabra

«Toda nuestra actividad va dirigida

hacia la sociedad. Hoy en día, en una época

como la actual, trabajar sin esa visión es

impensable».Esteban Morcillo

«La Universitat de València siempre ha sabido conjugar la excelencia docente e investigadora con la transferencia de conocimientos».

Carlos Pascual

jornada universidad-sociedad


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Durante la jornada, se hizo entrega de los XVII Premios Universidad-Sociedad del Consell Social de la Universitat de València que, un año más, han reconocido la labor de un conjunto de empresas y entidades que, con su trabajo, han contribuido a fortalecer las relaciones entre la Universitat de València y su entorno socioeconómico. Además de las modalidades de Universitat de València y de Empresas y Entidades, también se entregaron los premios en la modalidad de Excelencia Docente.

ModaLidad: universitat de vaLència

PreMios universidad-sociedad

Los premiados este año han sido, en la moda-lidad de Universitat de València, el investigador Joan Bernabeu Auban, el Máster en Intervención en la Dificultades del Aprendizaje y a los Tècnics (P.A.S.) de la Unitat d’Innovació Educativa de la Universitat de València.

Premio a la Investigación y DesarrolloJoan Bernabeu AubanJoan Bernabeu Auban, catedrático en el Departamento de Prehistoria y Arqueología de la Univer-sitat de València, ha sido premiado por su labor investigadora en el área arqueológica. En los últimos años, el trabajo científico de su grupo se ha centrado en estudios antracológicos y carpo-lógicos en excavaciones arqueológicas. Estas técnicas aportan importante información en la datación arqueológica, siendo este equipo puntero a nivel internacional. Desde 1998 ha suscrito un total de 131 contratos, tanto en entidades públicas como privadas, siguiendo una trayectoria excepcional en los trabajos de investigación realizados desde esta fecha hasta la actualidad.

Premio a la Actividad Formativa de Postgrado y de EspecializaciónMáster en Intervención en las Dificultades del AprendizajeEl Máster en Intervención en las Dificultades del Aprendizaje de la Universitat de València, dirigido por Ana Miranda y Manuel Soriano, del Departamento de Psicologia Evolutiva y de la Educación de la Universitat de València, ha sido premiado por su calidad en la formación de profesionales capaces de analizar los problemas específicos de las dificultades del aprendizaje y su influencia socioemocional. Los contenidos del máster abarcan desde la detección y atención temprana hasta la posible evaluación en superdotados. Este máster ha formado a más de 400 profesio-nales en sus dieciséis ediciones realizadas.

Premio a la Gestión UniversitariaTècnics (P.A.S.) de la Unitat d'Innovació EducativaLos técnicos de la Unitat d’Innovació Educativa de la Universitat de València han sido recono-cidos por la implantación del proyecto ‘Grupos de Estudiantes Innovadores’. Esta nueva convoca-toria está dirigida a grupos de estudiantes innovadores que desarrollen algún tipo de aprendizaje digital de acceso abierto y vinculado a una o más asignaturas de planes de estudio oficiales. Los mejores proyectos pueden ser distinguidos como “Grupos ESTIC de excelencia”. Esta propuesta innovadora no se encuentra en ninguna otra universidad española. Con esta iniciativa, la Unidad de Innovación Educativa amplía su horizonte de actuación en la actualidad.

ModaLidad: eMPresa y entidades

BP Oil España, el Registro Mercantil de Valencia y GH Electrotermia han sido las entidades galar-donadas en la modalidad Empresas y Entidades de la XVII edición de los Premios Universidad-Sociedad.

Los PreMios universidad-sociedad reconocen La Labor de entidades y de La coMunidad universitaria Para estrechar

La coLaboración de La universitat de vaLència con su entorno


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Premio a la Investigación y DesarrolloBP Oil España, S.A.BP Oil es la tercera empresa del sector petrolero en España. Esta empresa cuenta con una amplia actividad científica. Así, obtiene este reconocimiento por su actividad investigadora con la Universitat de València desde 2001. Esta colaboración se ha centrado en el área de la seguridad vial, sobre todo en las áreas de la conducción segura y en la prevención de accidentes de tráfico. Desde entonces se han suscrito 24 contratos en las áreas de formación, de apoyo técnico y de investigación. En la actualidad, la Universitat de València tiene activos seis proyectos con BP OIL.

Premio a las Prácticas en EmpresaRegistro Mercantil de Valencia El Registro Mercantil de Valencia ha obtenido este premio por su compromiso y su colaboración con la formación práctica de los estudiantes de la Universitat de València. Desde 2005, cuando comenzó a colaborar con el programa de prácticas de la Universitat de València, ha participado en la formación de cerca de 200 estudiantes de las titulaciones de Ciencias Empresariales, ADE, ADE-Derecho y Economía. Además, todas las prácticas han contado con ayuda económica para los estudiantes.

Premio a la Trayectoria de ColaboraciónGH ElectrotermiaGH Electrotermia recibe este reconocimiento por su largo recorrido e implicación con la Univer-sitat de València, con la cual colabora desde 1987, año en el que firmó el primer contrato de I+D. Además, GH Electrotermia participa en el programa de prácticas en empresas acogiendo a 61 estudiantes entre 1989 hasta la actualidad. Está implicada igualmente en el Programa de Estan-cias de Profesores Universitarios en Empresas Valencianas desarrollado conjuntamente por la Universitat de València y ADEIT, Fundación de la que es patrono desde 1990.


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ModaLidad exceLencia docente

En esta modalidad, la Generalitat Valenciana ─a través de la Conselleria de Educación, Forma-ción y Empleo─ y la Universitat de València ─ a través del Consell Social─ premian la excelencia del profesorado universitario. Mediante estos premios se reconoce a los mejores profesionales de la docencia universitaria.

Mª Luisa Ferrándiz ManglanoProfesora titular del Departament de Farmacologia de la Facultat de Farmàcia de la Universitat de València.

María Iborra JuanProfesora titular del Departament de Direcció d’Empreses. Juan José Renau Piqueras de la Facultat d’Economia de la Universitat de València.

Emilia Matallana RedondoProfesora titular del Departament de Bioquimica i Biologia Molecular de la Facultat de Ciències Biològiques de la Universitat de València.

Göran Rollnert LiernProfesor titular del Departament de Dret Constitucional, Ciència Política i de l’Administració de la Facultat de Dret de la Universitat de València.

Bernardino Salinas FernándezProfesor titular del Departament de Didàctica i Organització Escolar de la Facultat de Magisteri de la Universitat de València.

Mª Dolores Sancerni BeitiaProfesora titular del Departament de Metodologia de les Ciències del Comportament de la Facultat de Psicologia de la Universitat de València.

Daniel Sánchez ZuriagaProfesor contratado Doctor del Departament de Anatomia i Embriologia Humana de la Facultat de Medicina i Odontologia de la Universitat de València.


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aLberto fabra, Presidente honorífico de adeitEl presidente de la Generalitat Valenciana, Alberto Fabra, aceptó el pasado mes de junio la Presi-dencia Honorífica de la Fundación Universidad-Empresa de la Universitat de València (ADEIT) durante una reunión extraordinaria de los miembros del patronato de ADEIT, celebrada tras la entrega de los Premios Universidad-Sociedad del Consell Social de la Universitat de València

El presidente de la Generalitat Valenciana, Alberto Fabra, mostró su agradecimiento con este nombramiento y precisó que es fundamental la unión entre todos los protagonistas de la sociedad: Universidad, empresas y Administración. «Nuestro papel como Administración es el de garantizar todos los derechos que tienen los ciudadanos y un derecho fundamental es el derecho a poder adquirir conocimiento, poder formarse y ser un miembro activo de la sociedad. Por otro lado, también ponérselo fácil a las empresas para que puedan encauzar ese conocimiento y poder generar empleo», dijo tras su firma.

El presidente de la Generalitat Valenciana estuvo acompañado por el rector de la Universitat de València, Esteban Morcillo, y por el presidente de la Fundación Universidad-Empresa de la Universitat de València (ADEIT), Carlos Pascual, quien agradeció la predisposición del gobierno valenciano y, más concretamente, la del presidente de la Generalitat Valenciana hacia las univer-sidades valencianas.

Desde la constitución de la Fundación Universidad-Empresa de la Universitat de València en el año 1987 han sido Presidentes de Honor los Presidentes de la Generalitat Valenciana: Joan Lerma, Eduardo Zaplana, José Luis Olivas y Francisco Camps.

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Las cátedras de empresa, que han experimentado un importante aumento en los últimos años en todas las universidades españolas, son un eficaz instrumento de cooperación universidad-empresa. Con el fin de establecer colaboraciones a largo plazo entre la Universidad y las empresas, tienen, como ejes principales, la docencia, la investigación y la transferencia de tecnología y la divulgación de una determinada área de conocimiento. Dos de las cátedras de la Universitat de València son gestionadas por su Fundación Univer-sidad-Empresa: la Cátedra de Cultura Empresarial, presidida por José Vicente Morata, y la Cátedra de Finanzas Internacionales-Banco Santander, dirigida por Ángel Pardo, catedrá-tico de Economía Financiera y Actuarial, y centrada, principalmente, en aspectos relacio-nados con al divulgación y actividades formativas.


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cátedra de cuLtura eMPresariaLLa Cátedra de Cultura Empresarial de la Universitat de València surge del Patronato de la Funda-ción Universidad-Empresa de Valencia en 1999 fruto de la necesidad manifestada por los propios empresarios de la Comunitat Valenciana de fomentar la iniciativa y divulgar el espíritu de empresa entre la comunidad universitaria.

Desde entonces, la Cátedra de Cultura Empresarial ha formado a más de 2.000 participantes a través de las diferentes acciones y programas formativos que se han realizado como el curso Qui pot ser empresari?, el Programa de Creación y Desarrollo de Empresas, el de Consolidación Empresarial, el programa Formación Empresarial para el Desarrollo de Ideas de Negocio, la Escuela de Verano para Profesores Universitarios Motivadores del Espíritu Emprendedor y las diferentes jornadas de emprendedores.

Patronato

La Cátedra de Cultura Empresarial está respal-dada por un Patronato compuesto por los siguientes miembros:

PresidenteD. José Vicente Morata EstraguésPresidente de la Cámara de Comercio de Valencia.

Empresas BALEÀRIA EUROLÍNEAS MARÍTIMASBANCO BANIFCAMARA DE COMERCIO, INDUSTRIA Y NAVEGACIÓN DE VALENCIACOLEBEGACONFEDERACIÓN EMPRESARIAL VALENCIANAEDIVALEMIVASAENGLOBA, GRUPO DE COMUNICACIÓNFEMEVAL, Federación Empresarial Metalúrgica ValencianaFORD ESPAÑAFUNDACIÓ UNIVERSITAT-EMPRESA, ADEIT

FUNDACIÓN BANCO SABADELLGALVANIZADORA VALENCIANAGANDIA BLASCOGH ELECTROTERMIAGRUPO BOLUDA CORPORACIÓN MARÍTIMAGRUPO GEISHAGRUPOTEC SERVICIOS AVANZADOSMERCADONASUPERMERCADOS MASYMASTECNIDEXUMIVALEVOSSLOH ESPAÑA

ProfesoresD. Francisco Tomás VertD. Manuel García FerrandoD. Jose Mª Peiró SillaD. Aurelio Martínez Estévez

SecretarioDirector Gerente de la Fundación Universidad-Empresa de Valencia.


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dirección acadéMica

Por otra parte, durante la decimotercera edición de esta Cátedra se nombró, como nuevo director académico, al empresario valenciano José Vicente González, presidente de G. H. Electrotermia y de CIERVAL. Anteriormente, ocuparon este cargo otros reconocidos representantes del tejido empresarial valenciano como Juan Roig, Damián Frontera, Antonio Adés, Vicente Boluda, Francisco Pons y Manuel Moreno.

actividades de La cátedra

A) Curso Qui pot ser empresari?Con el objetivo de fomentar el espíritu emprendedor, la Cátedra de Cultura Empresarial plantea actuaciones de estudio e investigación, además de un amplio abanico de actividades de forma-ción y difusión en el ámbito de la empresa. De todas estas actividades, un claro exponente de lo qué es la Cátedra es el curso Qui pot ser empresari?

Qui pot ser empresari? ofrece a los estudiantes de la Universitat de València la posibilidad de conocer las experiencias de empresarios y directivos de importantes entidades valencianas, que durante cinco meses acuden a las aulas de la Fundación Universidad-Empresa de Valencia para transmitir sus conocimientos empresariales a los estudiantes. Ésta es la principal singularidad del curso Qui pot ser empresari? En esta decimotercera edición fueron 27 de los empresarios más representativos que participaron en la docencia.

Los 47 estudiantes que participaron en esta edición recibieron formación en diferentes módulos relacionados con la creación de empresas (recursos humanos, marketing, etc.) y asesoramiento personalizado para la realización de su plan de empresa. A la finalización del curso los estu-diantes exponen sus ideas de negocio, que desarrollan en grupos de carácter interdisciplinar.


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B) Programa de Creación de EmpresasAdemás, durante este periodo se celebró la décima edición del Programa de Creación de Empresas, organizado en colaboración con la Escuela de Organización Industrial (EOI), con la finalidad de ofrecer la formación necesaria para poner en marcha nuevas empresas o mejorar el funcionamiento de las recién creadas. Este programa, de carácter gratuito, cuenta con la finan-ciación del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, el Fondo Social Europeo y 'la Caixa'.

Por medio de clases teóricas sobre los diferentes aspectos de la empresa y de tutorías indivi-dualizadas, los estudiantes tuvieron la oportunidad de realizar su propio plan de empresa y de conocer así la viabilidad de su idea de negocio.

Para la elaboración de un proyecto viable se imparten diversos módulos, como metodología de proyectos, técnicas de comunicación, creatividad, marketing, finanzas, etc., que se comple-mentan con las tutorías para la elaboración de los proyectos empresariales. Los profesores que intervienen en cada uno de los módulos adaptan la exposición de los contenidos a las caracterís-ticas del grupo, completándola con ejemplos y ejercicios prácticos adecuados al contexto de las pequeñas y medianas empresas.

Este año se celebraron dos ediciones del curso que realizaron un total de 52 titulados universi-tarios.

C) Programa de Consolidación de EmpresasA través de la tercera edición del Programa de Consolidación de Empresas que fue cofinan-ciado por la Fundación Bancaja, el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio y el Fondo Social Europeo, 27 empresarios tuvieron la oportunidad de elaborar el plan estratégico de su empresa, redefinir su estructuración para obtener una mayor rentabilidad y posicionar su entidad con mayor fuerza en el mercado. Estos empresarios pudieron introducir de este modo mejoras en sus empresas pertenecientes a diferentes sectores.

Con el fin de diagnosticar la situación de la empresa y elaborar un plan estratégico para cada una de ellas, el curso se dividió en dos módulos: el de diagnóstico, con sesiones presenciales y consultorías personalizadas, y el de planificación, donde el director del plan estratégico se reunió con cada uno de los empresarios para supervisar la elaboración de cada plan.

D) I Curso de Formación Empresarial para el Desarrollo de Ideas de NegocioEste curso, patrocinado por 'la Caixa', se desarrolló de mayo a junio de 2012, con la asistencia de 21 estudiantes. El cuadro docente contó tanto con profesores universitarios como, mayorita-riamente, con empresarios y profesionales de empresa.


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E) Jornada Emprender e Invertir en Eficiencia Energética. Se celebró el 29 de noviembre de 2011 y contó con 80 asistentes.

F) Jornada de emprendedores universitarios Emprender en Ciencias de la VidaSe celebró el 12 de junio de 2012 con 70 asistentes.

G) Escuela de Verano para profesores motivadores del espíritu emprendedor La cuarta edición de la Escuela de Verano ha tenido como principal objetivo formar a los profe-sores de las universidades españolas para que promuevan el espíritu emprendedor en el aula entre sus estudiantes. Esta iniciativa, pionera a nivel nacional y que se realizó en julio de 2012 con la participación de 40 profesores, contó con el patrocinio de la Fundación Bancaja.

cátedra de finanzas internacionaLesbanco santander-universitat de vaLència

Red Española para la Motivación de los Estu-diantes Universitarios en Espíritu Emprendedor (RE4)Este año, la Escuela de Verano ha exportado su modelo a otras tres universidades españolas más, la Universidad de Córdoba, la Universidad de La Laguna y la Universidad de Valladolid, gracias a la Red Espa-ñola para la Motivación de los Estudiantes Universita-rios en Espíritu Emprendedor (RE4). El proyecto RE4, coordinado por la Universitat de València y su Funda-ción Universidad-Empresa (ADEIT), está financiado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en el marco del Programa a de Atención Integral y Empleabi-lidad de los Estudiantes Universitarios, al amparo de la Orden EDU/3556/2011, de 12 de diciembre.

A través de RE4, los responsables de las universidades participantes han realizado diferentes talleres para que los formadores de las tres nuevas escuelas de verano conocieran los conte-nidos a impartir, así como compartir contenidos y proponer mejoras para la puesta en marcha de estas acciones. Las tres nuevas escuelas de verano, que se han desarrollado en las respec-tivas universidades, participaron en la inauguración conjunta con las intervenciones –a través de videoconferencia– de los rectores de cada Universidad junto con el rector de la Universitat de València, Esteban Morcillo; el subdirector general de Formación y Movilidad del Profesorado e Innovación Docente, Alejandro Cremades; y el presidente del Consell Social de la Universitat de València y de ADEIT, Carlos Pascual.


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cátedra de finanzas internacionaLesbanco santander-universitat de vaLència

El principal objetivo de la Cátedra de Finanzas Internacionales durante el curso académico 2011/12 ha sido el de continuar con la realización de actividades formativas, culturales, de inves-tigación y de extensión universitaria orientadas hacia la mejora permanente del conocimiento en el ámbito de las Finanzas, en general, y de las Finanzas Internacionales, en particular, iniciadas en el curso académico 2007/08.

aLuMni cátedra de cuLtura eMPresariaL

En concreto, la Cátedra ha centrado su actividad en la organización y el desarrollo de actividades formativas tales como cursos, seminarios, jornadas y conferencias magistrales que permitan abordar el estudio de las Finanzas desde diversos puntos de vista, contando para ello con la participación de académicos, investigadores y profesionales de los diferentes sectores implicados. También se ha apoyado la publicación de artículos, monografías, capítulos de libro y libros sobre los temas relacio-nados con la Cátedra, así como el desarrollo de actividades culturales y de difusión de las activi-dades llevadas a cabo por la Cátedra.

En total, se han realizado durante este curso académico 25 actividades, que han incluido desde la organización de un cineformun sobre cine y finanzas –y en el que se han proyectado películas como ‘Inside Job’ o ‘Capitalismo: una historia de amor’– hasta seminarios y cursos de corta dura-ción sobre temas de máxima actualidad en este ámbito. Entre otros, se han abordado cuestiones como la protección del inversor, la reforma del mercado laboral, el futuro de las pensiones, la reestructuración del sector de las cajas de ahorro o la inversión socialmente responsable.

Participaron en estas actividades un total de 36 ponentes, nacionales e internacionales, de reco-nocido prestigio y asistieron 625 alumnos de grado y de máster, además de profesionales del sector financiero.

Su presentación formal fue el 5 de marzo de 2012 con una asistencia de 120 personas.Posteriormente, se han organizado 3 microencuen-tros con antiguos alumnos: - Acelerador de proyectos emprensariales (abril).- Internacionalización de proyectos de emprende-dores (mayo).- Fidelización del cliente 2.0 (junio).

Además ALUMNI ha participado en: Qui pot ser empresari?, Formación Empresarial para Desa-rrollo de Ideas de Negocio y la Escuela de Verano para Profesores Universitarios Motivadores del Espíritu Emprendedor.


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jornada cátedra teLefónica-universitat de vaLència

En el marco de la Cátedra Telefónica – Universitat de València Tecnologías TIC para la Soste-nibilidad y la Inclusión social, se celebró el día 8 de mayo la I Jornada cuyo título fue 'Las TICs en la eficiencia energética: oportunidad de futuro'. Desde ADEIT se participó en el diseño de los contenidos de la jornada, la identificación e invitación a los ponentes y en el apoyo logístico para la realización de la misma.

La jornada, que contó con más de 70 asistentes, se llevó a cabo bajo la dirección de Baltasar Beferull, profesor de la Universitat de València y director de la Cátedra Telefónica y se estructuró en dos sesiones, una de mañana y otra de tarde. Por la mañana, Manuel Toharia, director cientí-fico de la Ciudad de las Artes y las Ciencias pronunció la conferencia plenaria inaugural; después se realizó una mesa redonda sobre Smart Energy y TICS sostenibles y se entregaron por parte del Rector de la Universitat de València los premios de la 1ª Edición del Concurso Banco de Ideas a los proyectos fin de carrera y de master de la Cátedra Telefónica.

La sesión de la tarde fue un taller de emprendimiento para estudiantes de grado y master sobre la eficiencia energética, nuevo motor de empleo, en el que participaron representantes de pymes valencianas y del Parc Científic.

PriMer congreso de cátedras de eMPresa. coMunitat vaLenciana

Los días 17 y 18 de noviembre de 2011 se llevó a cabo el Primer Congreso de Cátedras de Empresa. Comunitat Valenciana, con la colaboración de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo, la Fundación Bancaja y Telefónica

Previo al congreso se desarrolló el estudio 'Las Cátedras de Empresa en la Comunitat Valen-ciana. Topografía de un fenómeno en desarrollo', por parte de los profesores de la Universitat de València, Manuel García Ferrando, Pablo Oñate Rubalcaba, Ramón Llopis Goig y Pablo Navarro Sustaeta, basado en el pase de un cuestionario a las aproximadamente 104 cátedras de empresa existentes en la Comunitat Valenciana, adscritas a las universidades tanto públicas como privadas.

El congreso reunió a más de 100 personas representantes de los distintos ámbitos que tuvieron la posibilidad de conocerse e intercambiar opiniones en los distintos talleres

Se detectaron nuevos campos estratégicos de cooperación. En concreto se ahondó en la posi-bilidad de utilizar las cátedras como instrumentos que favorecen la cultura emprendedora y se propuso crear una comunidad en forma de red social de cátedras de empresa para la Comunitat Valenciana.

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A continuación, se detallan los programas y actuaciones llevadas a cabo durante 2011/12, centradas, principalmente, en la formación, las prácticas en empresas, el empleo universi-tario y la transferencia para la innovación.


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forMaciónLa forMación es uno de Los PrinciPaLes ejes de actuación, Que incLuye tanto Los cursos de Postgrado y de esPeciaLización de La universitat de vaLència coMo La organización de nuMerosas jornadas, congresos y cursos de forMación continua, con eL objetivo de dar resPuestas a Las necesidades de forMación deL Mercado LaboraL y de actuaLizar La forMa-ción de Los ProfesionaLes en activo.

Dentro del apartado dedicado a la formación, se distinguen, por tanto, cuatro grandes bloques: formación de postgrado, formación on-line, congresos y seminarios y formación continua y a medida para empresas.

forMación de Postgrado

La dilatada experiencia y trayectoria en la gestión de cursos de postgrado y de especialización ha convertido a la Universitat de València en un centro de referencia de formación. Cada año, ADEIT gestiona, bajo la dirección de la Vicerrectora de Postgrado, la oferta de cursos de postgrado y de especialización propios -presenciales y a distancia- de la Universitat de València, con el objetivo de implantar y consolidar una oferta formativa diferenciada, competitiva y de excelencia, basada en las necesidades del entorno.

217 cursos de postgrado y de especializaciónDurante el año 2011/12 se gestionaron, concretamente, 217 cursos de postgrado y de especiali-zación propios, un 2% más que el año anterior. De estos cursos, el 54% se impartieron a distancia. Una cifra que crece año a año y que ya supera a la de los cursos de carácter presencial.

En cuanto a áreas de conocimiento, como en años anteriores, el área de Salud (con un 32% del total) fue la que más cursos agrupó, seguida de la de Jurídico y Social y Dirección y Gestión Empresarial, Psicología, Ciencias y Tecnología, Humanidades, Ciencias de la Educación, Segu-ridad, Salud y Medio Ambiente y Actividad Física y Deporte.

Un 16% de los cursos celebró su primera edición durante el curso 2011/12, puestos en marcha con el objetivo de abordar nuevas áreas y ámbitos de conocimiento.


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Más de 5.600 estudiantesUn total de 5.668 personas realizaron un curso de postgrado durante el curso académico 2011/12, la mayor parte de ellos lo hicieron a distancia (71%). Asimismo, el mayor número de estudiantes realizaron cursos del área de Salud (46% del total) y de la de Jurídico y Social (19%).

Realizaron alguno de los cursos de postgrado en este periodo tanto recién titulados como traba-jadores en activo. Para el primer colectivo, completar su formación con este tipo de oferta supone disponer de más y mejores oportunidades profesionales, ya que les permite profundizar en los conocimientos adquiridos en la facultad y especializarse en un campo concreto, facilitando así su acceso al mundo laboral. Por otra parte, a los trabajadores en activo les permite reciclar conoci-mientos para mejorar o reorientar su proyección profesional.

En cuanto a la nacionalidad, es creciente, curso tras curso, el número de estudiantes de otras nacionalidades. Durante el año académico 2011/12, un 8% de los estudiantes procedieron de otros países, especialmente de Latinoamérica (que representan el 73% de los estudiantes extran-jeros), seguidos de los europeos (con un 21% del total de estudiantes). En menores porcentajes, realizaron cursos estudiantes africanos, asiáticos y norteamericanos.

El 65% del profesorado, profesionalesEl 65% de los profesores que impartieron clase en los 217 cursos celebrados durante este curso fueron profesionales de empresa, frente al 36% restante que fueron profesores universitarios, de los cuales 865 corresponden a la Universitat de València y 263 fueron profesores procedentes de otras universidades nacionales o internacionales de prestigio. De este modo, la docencia de reconocidos profesores universitarios se enriquece con la perspectiva práctica que pueden aplicar los profesionales y técnicos de empresa de los diferentes sectores.

Clausura de los cursos de postgradoEn el mes de junio de este año tuvo lugar la clausura oficial de los 217 cursos de postgrado propio que, durante 2011/12 han realizado un total de 5.668 personas, lo que representa algo más de un 10% de aumento con respecto al año anterior. Algo que para el presidente de la Fundación Universidad-Empresa de Valencia, ADEIT, Carlos Pascual, «es lógico, en la medida en el que la formación se contempla, cada vez más, como una inversión y no como un gasto».


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En este sentido, el presidente de ADEIT puso el acento en la situación favorable de los postgra-duados frente al empleo, con respecto a los titulados que no disponen de esta formación. «Sólo el 7,6% de las personas que han cursado un máster no tiene trabajo, frente al 24% de la población general y el 11,8% de los titulados» según apuntó Carlos Pascual.

La vicerrectora de Postgrau de la Universitat de València, Rosa Marín, además de subrayar la importancia de la formación para el acceso al mundo laboral, animó a los estudiantes a recibir formación empresarial, a través de las distintas actividades organizadas por la Universitat en colaboración con ADEIT, con el fin de valorar la creación de su propia empresa como salida profe-sional. Además, instó a los postgraduados a «ser comprometidos con la sociedad y a devolver lo que les ha dado».

Por parte de la Generalitat Valenciana, el director general de Universidades, Estudios Superiores y Ciencia, José Miguel Saval, reiteró la importancia de la formación en el camino hacia la recu-peración económica. «La decisión de seguir formándose es el camino para construir otro mundo, que solo será posible si hay gente más formada», señaló.

316 cursos para 2012/13Por otra parte, durante este periodo se ha trabajado en la preparación de los cursos previstos para el año académico 2012/13, que ascendieron a 316 cursos aprobados para este periodo. Por otra parte, con el fin de continuar mejorando sus servicios de gestión de cursos de postgrados, ADEIT, forma parte de la Red Universitaria de Estudios de Postgrado y Educación Permanente (RUEPEP), compuesta por 38 universidades y doce socios colaboradores y que tiene como obje-tivo compartir experiencias, mejorar el conocimiento del sector y del entorno, potenciar el apren-dizaje colaborativo, fomentar la colaboración, servir de vínculo con otras redes y homogenizar criterios para la búsqueda de posicionamientos comunes.


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auLa virtuaL – centro de e-Learning

El Aula Virtual de la Fundación Universidad-Empresa (av.adeituv.es) es un servicio que se puso en marcha en 1997 y ofrece formación tutelada a distancia a través de internet (e-learning) a estudiantes, titulados universitarios, profesionales y técnicos de empresa.

El Aula Virtual no es solamente una servicio para la puesta en marcha de un entorno de inter-cambio restringido en Internet para cada acción formativa, sino que además ofrece servicios de apoyo y seguimiento durante todo el periodo de impartición de los cursos, desde el apoyo técnico hasta el seguimiento y dinamización, orientación, evaluación y análisis.

Entre otras facilidades, ayuda a profesorado y tutores a que el estudiante se convierta en el verdadero protagonista del proceso formativo.

Además de dar soporte a algunos de los cursos a distancia de la oferta de la formación de postgrado de la Universitat de València, a través del Aula Virtual se impartieron otros cursos y acciones de formación continua.

4.700 estudiantes on-lineDurante el año 2011/12, fueron más de 4.700 los estudiantes que realizaron alguna de las acciones organizadas con el soporte del Aula Virtual de ADEIT, entre los que se encontraban tanto másteres y certificados como otro tipo de cursos o talleres específicos o de formación on-line. En concreto, fueron 14 másteres, 22 diplomas y certificados, 4 talleres, 3 cursos de habi-lidades para la integración en la empresa, 4 cursos de voluntariado, 7 cursos de entrenadores deportivos y 2 cursos de gestión de residuos de envases.

Por otro lado, durante el último trimestre de 2011 se iniciaron las actividades en el marco del Convenio con el Consell Valenciá de l’Esport para la organización y desarrollo de la Forma-ción Deportiva de la Comunitat Valenciana. Concretamente para la realización de formaciones deportivas a través de formación a distancia en internet (e-learning). Este convenio se renovó en mayo del 2012. Un total de 7 cursos de formación se pusieron en marcha durante 2012 para diferentes modalidades deportivas y niveles educativos, siendo un total de 1.137 los alumnos que siguieron esta formación.

La oferta de másteres on-line ha sido la siguiente:

Máster de Gestión y Desarrollo del Comercio Local1. Máster de Políticas de Integración Ciudadana2. Máster en Coaching y Liderazgo3. Máster de Intervención Mutidisciplinar para Trastornos de la Conducta Alimentaria y Trastornos 4. de la PersonalidadMáster en Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible5. Máster de Reproducción Humana6. Máster sobre la Base Teórica y Procedimientos de Laboratorio de Reproducción Asistida7. Máster en Medicina Estética8. Máster en Cirugía Estética9. Máster en Prevención y Tratamiento de las Conductas Adictivas10. Máster en Medicina Forense11. Máster en Adaptación Avanzada de Lentes de Contacto12. Máster en Oncología Farmacéutica13. Máster Oficial Agentes de Igualdad y Gestión de Políticas de Igualdad14.


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Adicionalmente, se estableció un acuerdo con la Federación de Kárate de la Comunitat Valen-ciana para dar soporte a todas las acciones de formación on-line que llevaran a cabo.

Por tercer año consecutivo se ha llevado a cabo, a través del Aula Virtual, el Plan de Formación del Voluntariado de Fundar (Fundación de la Solidaridad y el Voluntariado de la Comunitat Valen-ciana). Este Plan se ha concretado en el Campus Virtual de Fundar, con la organización de 5 cursos, de carácter gratuito, dirigidos a gestores de entidades de voluntariado de la Comunitat Valenciana. Un total de 175 voluntarios han podido realizar esta formación.

Durante el primer semestre de 2012 se presentó una propuesta a ECOEMBES, ECOVIDRIO y a la Consellería de Infraestructuras, Territorio y Medio Ambiente, a través de la Dirección General de Calidad Ambiental, con el objetivo de llevar a cabo un acción de formación on-line sobre gestión de residuos de envases dirigida a profesores de Enseñanza Infantil, Primaria, Secun-daria y Bachiller de centros escolares de la Comunitat Valenciana, y a estudiantes de Magisterio. Durante el segundo y el tercer trimestre de 2012 se llevaron a cabo dos ediciones de este curso con talleres presenciales y videoconferencias, formándose a un total de 240 docentes.

En el periodo considerado, el Aula Virtual de ADEIT sirvió de soporte a talleres con marcado carácter práctico y de corta duración, a cursos sobre habilidades para la integración en la empresa en el marco de las Becas Leonardo, o de acciones de empleo, y de otras acciones de formación de carácter singular, como el curso Qui pot ser empresari?, el 'Curso de directores de seguridad', o el Curso de 'Docencia y Gestión' de la tutoría de prácticas externas llevado a cabo en el marco del proyecto SEAT-PE. Alrededor de 450 personas han participado en estas acciones singulares con el apoyo del Aula Virtual.

Además, durante este curso, se implantaron las comunidades de conocimiento asociadas a postgrados de la Universitat de València. Estas comunidades de conocimiento tienen como obje-tivo favorecer la interrelación entre alumnos de ediciones anteriores de cada uno de los másteres y fomentar el encuentro de intereses, necesidades e inquietudes entre estos colectivos. Actual-mente existen un total de 12 comunidades que recogen a cerca de 1.100 ex alumnos.

Adicionalmente, se continúa trabajando en el soporte de recursos adicionales de libros editados por el Servicio de Publicaciones de la Universitat de València, que actualmente incluye un total de seis libros. Más de 600 personas acceden a este servicio.


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congresos

ii congreso deL dePorte en edad escoLar de vaLenciaorganiza: fundación dePortiva MuniciPaL deL ayunta-Miento de vaLenciavalencia, 27-29 octUbre de 2011

i congreso de voLuntariado dePortivoorganiza: fundación dePortiva MuniciPaL deL ayunta-Miento de vaLenciavalencia, 17 y 18 noviembre de 2011

viii congreso internacionaL de La asociación de Logo-Pedas de esPaña (a.L.e)organiza: asociación de LogoPedas de esPaña (a.L.e)valencia, 24-26 de noviembre de 2011

3rd WorkshoP on energy and co2 Marketorganiza: cátedra de finanzas deL banco de santandervalencia, 16-17 de Febrero de 2012

congreso internationaL netWork for business and ManageMent journaL, inbaM 2012organiza: dePartaMento de dirección de eMPresas “juan josé renau PiQueras”valencia, 20-22 de marzo de 2012

congreso internationaL conference on organisationaL Learning, knoWLedge and caPabiLities (oLkc 2012)organiza: dePartaMento de dirección de eMPresas “juan josé renau PiQueras”valencia, 25-26-27 de abril de 2012

3rd sPanish Meeting on synchrotron radiation infrared MicrosPectroscoPy (Miras 2012)organiza: dePartaMento de física aPLicada y eLectro-MagnetisMo, universitat de vaLènciavalencia, 19 y 20 de abril de 2012

congreso 3rd internationaL syMPosiuM on orga-nofLuorine coMPounds in bioMedicaL and agricuLturaL sciences. fLuorine days 2012organiza: unidad Mixta: QuíMica orgánica (uveg) y QuíMica Médica – Laboratorio de MoLécuLas orgá-nicas (ciPf)valencia, 20-24 de mayo de 2012

2012 internationaL finance and banking society (ifabs)organiza: universitat de vaLència, universitat jauMe i, university of Leicestervalencia, 18-20 de JUnio de 2012

congresos, seMinarios y jornadas

Desde el Departamento de Marketing y Organización de Actividades se lleva a cabo la gestión integral o parcial de congresos tanto internacionales como nacionales, seminarios y jornadas. En el marco de esta gestión, se ofrecen servicios que abarcan desde la promoción de la actividad, la gestión económica y administrativa, la documentación, la reserva de alojamientos, viajes y desplazamientos y la organización de actos sociales (restauración, programa social…).

Se han organizado, durante este periodo, congresos y seminarios de diferentes ámbitos de cono-cimiento como economía, deporte, medicina, ciencias, etc. En total, han sido 28 las actividades, entre congresos y seminarios desarrollados. Concretamente, a los 14 congresos organizados, de carácter nacional e internacional, asistieron más de 2.500 personas, mientras que en los 14 semi-narios promovidos (en las áreas de derecho, fisioterapia, contabilidad y finanzas, principalmente) participaron 900 profesionales.


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iii annuaL conference of the sPanish association of LaW and econoMics, aedeorganiza: aede, universitat de vaLènciavalencia, 28-29 de JUnio de 2012

oLiMPiada de econoMía 2012organiza: asociación oLiMPiada esPañoLa de econoMía

WorkshoP de fuentes de Luz de fibra oPticaorganiza: universitat de vaLència (gruPo de fibras oPticas y Procesado de señaL-foPs) y coMité de oPtoeLectrónica de La sociedad esPañoLa de óPticavalencia, 2-4 de JUlio de 2012

congreso 10 reunión científica de La sociedad esPa-ñoLa de astronoMíaorganiza: sociedad esPañoLa de astronoMía y dePar-taMento de astronoMía y astrofísica de La universitat de vaLènciavalencia, 9-13 de JUlio de 2012

congreso erasMus course Mri of the MuscuLo-ske-LetaL systeM, the coMPrehensive course.organiza: hosPitaL universitario de La riberavalencia, 24-28 de sePtiembre de 2012

seMinarios, jornadas y cursos estancia cLínica forMativa en La cLínica PodoLógica universitaria de La universitat de vaLènciaorganiza: cLínica PodoLógica uvdirector: ceciLi Macián roMerovalencia, octUbre 2011 a JUlio 2012

jornada La PoLicía científica: 1911-2011, 100 años de ciencia aL servicio de La justiciaorganiza: facuLtad de derechodirectora: vicenta cerveLLóvalencia, del 23 al 25 de noviembre 2011

taLLer Práctico sobre cierre contabLe y fiscaL Para 2011organiza: dePartaMento de contabiLidad, universitat de vaLènciadirector: vicente riPoLL y toMás baLadavalencia, 16 de diciembre 2011

jornada ProfesionaL sobre La reforMa LaboraL de Medidas urgentes Para La reforMa deL Mercado LaboraLdirector: carLos aLfonso MeLLadovalencia, 24 de Febrero de 2012

Los asesores fiscaLes, contabLes y auditores ante La Ley de bLanQueo de caPitaLes (4 gruPos)director: gregorio Labatutvalencia, 11 de mayo de 2012, valencia, 21 de mayo de 2012, castellón, 30 de mayo de 2012, alicante, 28 de JUnio de 2012

jornada síndroMes de aLteración deL MoviMiento de La coLuMna LuMbar y La cintura escaPuLar-hoMbrodirector: enriQue LLuchvalencia, 25 al 28 de JUlio de 2012


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forMación continua y a Medida

Este departamento, que comenzó su andadura en 2011, trabaja para fomentar el acceso a la formación de los profesionales en activo. Para ello, se diseñan, desde la Universitat de València y de manera coordinada con el tejido empresarial, programas de formación continua y a medida de las necesidades de las empresas y entidades.

La formación continua, fundamentalmente, está dirigida a conseguir los siguientes propósitos básicos:

La formación continua es el tipo de formación objeto de este departamento, en el que se enmarcan las acciones formativas que puede ofrecer el profesorado de la Universitat destinadas a profesio-nales y trabajadores dirigidas a la actualización de sus competencias y conocimientos y que no quedan encuadradas en los programas que hasta la fecha viene ejecutando la Fundación.

Reforzar el nivel de cualificación de los profesionales en los diferentes sectores, • evitando así el estancamiento en su cualificación y mejorando por tanto su situación laboral y profesional. Responder a las necesidades específicas de las organizaciones y empresas. • Potenciar la competitividad de las instituciones y empresas. • Adaptar los recursos humanos a las innovaciones tecnológicas y a las nuevas • formas de organización del trabajo. Propiciar el desarrollo de nuevas actividades económicas.•

adeit trabaja Para diseñar PrograMas forMativos, a Partir de Las Líneas de

investigación de La universitat de vaLència, a Medida deL tejido Productivo

Por lo que respecta al formato de las acciones formativas que se enmarcan en este departamento, su duración no excede de 30 horas, en modalidad presencial, on-line o semipresencial.

Durante el curso 2011/12 se continuó trabajando para promocionar y divulgar este tipo de acciones formativas a través de diversas reuniones con profesores universitarios de diferentes áreas de conocimiento. Entre otros, se trabajó con docentes e investigadores de departamentos o centros de ámbitos científico-técnicos (como el Instituto de Robótica, Botánica, Biología Básica, Biodiversidad, Ingeniería Electrónica, Instituto de Ciencia de los Materiales, Colección Española de Cultivos Tipo y Termodinámica); del área de la Salud (Medicina, Genética, Farmacología, Bioquímica y Óptica); de Ciencias Sociales (Criminología); Economía (Contabilidad, Dirección de Empresas, Economía

Aplicada, Estadística e Investigación Operativa y Estructura Económica), Derecho (Derecho Inter-nacional, Derecho Procesal, Derecho Financiero y Tributario y Derecho Constitucional) Humani-dades (Comunicación Audiovisual y Publicidad y Filología Española).

Fruto de estas reuniones surgieron diversas iniciativas formativas como el Curso Superior de Directores de Seguridad, organizado por el Instituto de Criminología y bajo la dirección de Enrique Orts, el seminario sobre la Reforma Laboral, dirigido por el catedrático de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, Carlos Alfonso, y la primera jornada de la Cátedra Teléfonica, dirigida por Baltasar Beferull, entre muchas otras actividades del ámbito del Derecho, la Alimentación y las Lenguas, principalmente. Además, desde esta área se prestó apoyo a la gestión de los cursos del Instituto Confuncio de la Universitat de València. En total, han participado en las diferentes acciones formativas promovidas por este departamento 785 personas.


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Prácticas en eMPresasLos estudiantes de La universitat de vaLència tienen La oPortunidad de estabLecer un PriMer contacto con eL Mundo LaboraL Para aPLicar Los conociMientos aQuiridos en Las auLas Por Medio de Las Prácticas en eMPresas, Que Pueden reaLizarse tanto en eMPresas esPañoLas coMo en Las de cuaLQuier País euroPeo a través de Las becas Leonardo da vinci o de Las Prácticas deL PrograMa erasMus.

Prácticas en eMPresas

La implantación de los grados y postgrados plantea una serie de retos a todas las partes impli-cadas en la gestión y organización de las prácticas en empresas (a la Universitat de València, a las empresas y entidades, y a la propia Fundación). Cabe destacar el aumento del número e importancia de las prácticas en empresas que se corresponden con una asignatura obligatoria necesaria para obtener la titulación.

Esta asignatura pasa a denominarse “prácticas externas”. Para ofrecer esas estancias de prác-ticas tan necesarias para la formación de los titulados, la Universitat necesita de una mayor y mejor colaboración de las empresas y entidades en general, así como de los profesionales que actúan como tutores externos.

Las actividades que se realizan en el marco de este programa se centran, por una parte, en coordinar la gestión con los centros de la Universitat de València y, por otra parte, en consolidar las relaciones que se mantienen con las empresas, instituciones y entidades, todo ello con el fin de poder ofrecer las mejores prácticas a los estudiantes de la Univer-sitat de València.

Información, promoción y gestiónEn este sentido, la labor principal que desarrolla este departamento está regulada por la normativa aprobada por Junta de Gobierno de la Universitat el 24 de septiembre de 1996, para la gestión de las prácticas formativas externas de los estudiantes, tanto las integradas en los planes de estudios, es decir, aquéllas que se corresponden con una asignatura, como las voluntarias.

En líneas generales, son cuatro las principales actividades llevadas a cabo: organización, infor-mación, promoción y gestión, bajo la vicerrectora de Estudios y Política Lingüística y la vicerrec-tora de Postgrado, que para el curso 2011/12 se concretaron en las siguientes:

Se ha planificado y organizado la promoción y gestión de las prácticas externas, preferente-• mente las integradas en los planes de estudio, de común acuerdo con los coordinadores de prácticas de centro, bajo la dirección del Vicerrectorado de Estudios y Política Lingüística.Se ha difundido, en colaboración con los coordinadores de prácticas de centro y de título, el • programa de prácticas en empresas, entre estudiantes, empresas, instituciones y entidades, mediante el envío de propuestas de colaboración, visitas, reuniones, jornadas y seminarios.Se han promovido las prácticas externas, correspondientes a los postgrados de la Universitat • de València, oficiales y propios, de acuerdo con sus responsables académicos y el departa-mento de formación.


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El número de prácticas formativas que se gestionaron durante el curso académico 2011/2012 ha sido de 7.400. En este periodo, ha crecido la realización de prácticas extracurriculares que, en los últimos años, se había mantenido estable en torno a las 1.600 prácticas. Los estudiantes han realizado prácticas en 2.309 empresas y entidades de la Comunitat Valenciana, de las cuales 482 comenzaron su colaboración en este periodo.

Un total de 5.029 personas, entre profesores universitarios y técnicos de empresa, actuaron como tutores de prácticas durante 2011/12. La mayor parte (4.092) proceden del mundo de la empresa y el resto (937) fueron profesores de las distintas áreas de la Universitat de València.

Además del número de prácticas, también ha aumentado en los últimos años el número de ofertas recibidas.

La mayor parte de prácticas fueron integradas en los planes de estudio (5.169) frente a 2.231 que tuvieron carácter voluntario.

Distribución de las prácticas por tipología

65%

15%

16%

4%

Ingenierías, licenciaturas ydiplomaturasGrados

Másteres oficiales

Postgrados propios

Ingenierías, licenciaturas y diplomaturas

Grados Másteres oficiales y tercer ciclo

Postgrados propios

Totales

Curriculares 3.393 819 931 26 5.169Extracurriculares 1.368 327 231 305 2.231

4.761 1.146 1.162 331 7.400

Prácticas externas de los postgrados

1.493

1.162

331

1.457

1.208

788 810 939

1.146

540465

311323 270 269

0

200

400

600

800

1.000

1.200

1.400

1.600

07/08 08/09 09/10 10/11 11/12

Totales Oficiales Propios


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Proyecto sisteMa de evaLuación y acreditación de tutores de Prácticas externas

La Universitat de València está desarrollando en los últimos años una serie de acciones y programas encaminados a mejorar la calidad de las prácticas externas por mediación de su Fundación Universidad-Empresa, ADEIT. Es en este contexto en el que el Ministerio de Educa-ción, Cultura y Deporte aprobó el Proyecto Sistema de Evaluación y Acreditación de Tutores de Prácticas Externas (SEAT-PE) Enmarcado en la Estrategia Universidad 2015, regulada en la convocatoria de la Orden EDU/2346/2011.

Este proyecto promovido por ADEIT, está dirigido por la vicerrectora de Estudios y Política Lingüística, y pretende mejorar la calidad de la tutoría de las prácticas externas que reciben los estudiantes universitarios, implantar mecanismos para reconocer la labor de los tutores de prác-ticas, y aumentar el compromiso de las empresas y entidades con la formación práctica de los universitarios.

Los resultados que se esperan obtener son:Definir un modelo de calidad de tutoría de las prácticas externas universitarias.• Manual de calidad para las tutorías de las prácticas externas que incluye las guías de evalua-• ción, reconocimiento y acreditación de los tutores.Programa de formación dirigido a los tutores de prácticas externas.• Sistema para el reconocimiento y la acreditación de los tutores externos de prácticas.• Acreditar a 50 tutores de empresa.• Mención de calidad a 50 tutores académicos.•

becas Leonardo da vinci

Además de realizar prácticas en empresas ubicadas en la Comunitat Valenciana, los titulados de la Universitat de València tienen la oportunidad de hacer prácticas en empresas de cualquier otro país de la Unión Europea a través del proyecto presentado por la Fundación Universidad-Empresa de Valencia y aprobado por la Comisión Europea en el marco del programa europeo Leonardo da Vinci. Este programa fue creado en 1995 por la Unión Europea con el principal objetivo de promover un espacio europeo en materia de educación y formación. La estancia en prácticas en empresas y entidades de otro país europeo aporta a los estudiantes competencias profesionales complemen-tarias que contribuyen a mejorar las oportunidades de acceso al mundo laboral.


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348 personas realizaron una becaDe las 4.677 solicitudes tramitadas durante el curso 2011/12, un total de 348 titulados y tituladas realizaron una beca Leonardo, de los que un 49,4 por ciento habían realizado su formación supe-rior en la Universitat de València. En su mayoría fueron mujeres (63,2%) frente al 36,8 por ciento de becarios que fueron hombres.

Reino Unido, el país de destino más elegidoEn cuanto a los países de destino, Gran Bretaña y Alemania fueron los países de destino más elegidos, seguidos de Italia, Bélgica, Holanda, Francia, Irlanda y Portugal.

La mayor parte, de Ciencias Jurídicas y SocialesLos titulados que más becas realizaron fueron, en esta ocasión, los de Ciencias Jurídicas y Sociales, con un 43% del total, seguidos de los de Ingeniería y Arquitectura, con un 18%, los de Ciencias Básicas (16%), Arte y Humanidades (13%) y Ciencias de la Salud (10%). En la nueva convocatoria del Ministerio de Educación de febrero de 2012, ADEIT renueva el Certi-ficado de Calidad de Movilidad Leonardo da Vinci que destaca la capacidad operativa de ADEIT en la gestión de los proyectos de movilidad, y reconoce la calidad de los proyectos llevados a cabo, el compromiso a largo plazo de la mejora continua de la movilidad y el enfoque estratégico de la organización para incorporar la movilidad internacional a sus actividades. Este Certificado se traduce en la aprobación de nuevo del proyecto para los años 2012 y 2013, con un total de 250 becas.

becas erasMus Prácticas

La Universitat de València encomendó a ADEIT la gestión de las becas Erasmus prácticas 2011/12, siendo un total de 53 los estudiantes que pudieron realizar prácticas en otro país europeo. Por titulaciones, obtuvieron mayor número de becas ADE, Ciencias Ambientales, Derecho, Biología y Periodismo. Gran Bretaña, Holanda, Bélgica e Italia fueron los países que recibieron más beca-rios.

País Nº becarios %Gran Bretaña 83 24%Alemania 67 19%Italia 50 14%Bélgica 27 7,7%Holanda 26 7,5%Francia 25 7%Irlanda 17 5%Portugal 15 4%Resto de países - 11,8%


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eMPLeo universitarioEL DEPARTAMENTO DE EMPLEO UNIVERSITARIO LLEVA A CABO UNA SERIE DE ACTI-VIDADES DE CARÁCTER GRATUITO DIRIGIDAS, POR UNA PARTE, A AYUDAR A LOS RECIÉN TITULADOS A AFRONTAR CON ÉXITO LA BÚSQUEDA DE EMPLEO Y, POR OTRA, A FACILITAR EL AUTOEMPLEO Y LA CREACIÓN DE EMPRESAS.

PrograMa de orientación Para eL eMPLeo y eL autoeMPLeo (oPea)Las acciones de Orientación Profesional para el Empleo y Asistencia para al Autoempleo tienen como objetivo acompañar al universitario desempleado demandante de empleo en su proceso de inserción laboral.

La orientación profesional para el empleo comienza con una tutoría individualizada de una hora de duración en la que el técnico de empleo se pone en contacto con el usuario del servicio para tratar de conocer lo más a fondo posible su trayectoria personal y profesional, con el fin de acordar entre ambos los pasos que deben darse para conseguir un óptimo desarrollo del itine-rario de inserción profesional.

A continuación, el usuario tiene la oportunidad de asistir a alguno de los talleres grupales exis-tentes, que tienen como finalidad desarrollar habilidades, organizar actividades y/o modificar actitudes. Estos talleres se dividen en tres tipologías: búsqueda activa de empleo, entrevista y desarrollo de aspectos personales para la ocupación. Paralelamente se mantienen las sesiones de tutorías individualizadas en función de las necesidades de cada usuario. La asistencia para el autoempleo incluye sesiones de información y motivación, así como asesoramiento para la elaboración de planes de empresa.

A lo largo del curso académico 2011/12, un total de 809 personas accedieron al servicio de orien-tación para el empleo e información y asistencia el autoempleo durante un total 2.817 horas.


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Lunes con eMPLeo

La Fundación Universidad-Empresa de la Universitat de València realiza el programa Lunes con Empleo con el apoyo de la Generalitat Valenciana, a través del SERVEF. Su principal actividad consiste en presentaciones por parte de empresas para dar a conocer a los titulados universi-tarios su oferta de empleo a través de sesiones en las que les informan de los perfiles de los puestos de trabajo ofertados, las características de sus procesos de selección, así como de la posterior carrera profesional que pueden desarrollar.

Otra actividad es la organización de conferencias para mejorar la empleabilidad de los titulados impartidas por expertos en las distintas materias que se ofrecen.

Finalmente, la tercera actividad de este programa Salidas Profesionales inició su andadura este año con el objetivo de difundir oportunidades profesionales vinculadas a formación de post-grado.

En total se han realizado 36 sesiones a las que han asistido más de 1.300 personas y se han ofertado 55 puestos de trabajo y 5 plazas de prácticas.

A) Las empresas presentan sus ofertas de empleoDurante el curso académico 2011/12 participaron en las presentaciones las siguientes entidades: Accenture, Anecoop, Centre d'Idiomes Universitat de València, Consum, Decathlon, Ding Dong Places, Grupo Adecco, Grupo Bonatel, Instituto Valenciano de Infertilidad, KPMG, LG Electronics, Michael Page, Oceanogràfic, Orizon, Peerstransfer, PricewaterhouseCoopers, Randstad, Ray Human Capital, Seguros GES y Torrecid.

B) Conferencias para mejorar la empleabilidad de los tituladosEsta actividad ha contado con la participación de expertos en RRHH, que han colaborado impar-tiendo las siguientes conferencias para mejorar la empleabilidad de los titulados universitarios.

1. Redes sociales: oportunidad Laboral. Ponente: Lourdes Montesinos, directora Proyectos Sector Público Manpower ValenciaFecha: 10 de octubre de 2011

2. Liderazgo personal. Éxito profesional.Ponente: Cesar Piqueras, Director de ExcelitasFecha: 14 de noviembre de 2011

3. Comunicar con eficacia.Ponente: María Muñoz, Consultora de iPunto ConsultoresFecha: 30 de enero de 2012

4. Cómo elegir unas buenas prácticas.Ponente: Sonsoles Frontera, Responsable de RRHH de J&A Garrigues S.L.P. en la Comunidad Valenciana y Murcia.Fecha: 6 de febrero de 2012

5. Empleabilidad. Mis posibilidades de acceder, mantenerme y reubicarme en el mundo laboral.Ponente: Cristina Vicente, directora del Mercado Territorial en ÉlogosFecha: 2 de abril de 2012

6. Claves para encontrar empleo.Ponente: Victoria Casañ, responsable de Recursos Humanos de Deloitte de la Comunidad Valen-cianaFecha: 11 de junio de 2012


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7. Una experiencia profesional en otro país europeo.Ponente: Silvia Rios, coordinadora Becas Leonardo-ADEITFecha: 24 de septiembre de 2012

C) Salidas profesionales Esta nueva actividad del programa ha permitido dar a conocer profesiones cualificadas con demanda en el mercado de trabajo actual.

Profesión: Gestor de Proyectos Ponente: Rafael Lostado, director Máster en Dirección y Administración de ProyectosFecha: 19 de diciembre de 2011

Profesión: Behavioural modellingPonente: Mª Carmen Abengozar, directora Máster Intervención Psicológica con DBM®Fecha: 16 de enero de 2012

Profesión: Asesoría FiscalPonente: Pilar Alguacil, directora del Diploma Práctico de Tributación EmpresarialFecha: 23 de enero de 2012

Profesión: Gestor de PersonasPonente: Roberto Luna, director Máster Gestión del TalentoFecha: 14 de mayo de 2012

Profesión: Especialista en Genética Médica Ponente: Manuel Pérez Alonso, director Postgrado en Genética MédicaFecha: 9 de julio de 2012

Profesión: Gestor Deportivo Ponente: Ferrán Calabuig, coordinador Máster Dirección y Gestión de la Actividad Física y del DeporteFecha: 17 de septiembre de 2012

boLsa de eMPLeo

La Fundación Universidad-Empresa de Valencia dispone de una bolsa de empleo dirigida, princi-palmente, a antiguos alumnos de los cursos de postgrado y de especialización de la Universitat de València y antiguos becarios del Programa Leonardo da Vinci.

Los participantes en otras actividades gestionadas por la Fundación, como las acciones de orien-tación profesional para el empleo, acceden a esta información utilizando el servicio telemático


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Teleinserción de la Fundación Universidad-Empresa de Valencia. También orienta a aquellas personas que se plantean la opción del autoempleo o del desarrollo de un proyecto empresarial, ofreciéndoles información, formación y asesoramiento personalizado.

Durante este curso académico las empresas han remitido 52 ofertas de empleo con 114 puestos de trabajo a las que han podido acceder 1.537 titulados universitarios inscritos en la bolsa de empleo.

PrograMa de integración socioLaboraL de jóvenes universitarios inMigrantes

Durante el curso 2011/12 se celebró la cuarta edición del Programa de Integración Sociolaboral de Jóvenes Universitarios Inmigrantes, patrocinada por la Fundación Bancaja y la Conselleria de Justicia y Bienestar Social de la Generalitat Valenciana.

La jornada inicial, a la que se inscribieron más de 220 estudiantes de la Universitat de València originarios de otros países, contó con la conferencia inaugural 'Inmigración, Empleo e Integra-ción', impartida por el Profesor de Economía Aplicada en la Universitat de Valéncia y Coordinador de la Radiografía de las Migraciones en la Comunitat Valenciana, Isidro Antuñano.

Tras esta primera sesión, se seleccionó a los 60 estudiantes participantes en el programa, entre los que había estudiantes de 23 países siendo los más representativos Colombia, Ecuador y Marruecos.

Tras una primera sesión presencial, en la que se explicó a los participantes las características del programa, se desarrollo un curso on-line, a través del que los participantes tuvieron la oportu-nidad de desarrollar diferentes habilidades para la integración en la empresa mediante la forma-ción en competencias transversales recibidas. Por medio de este curso, impartido a través del Aula Virtual de ADEIT, se abordaron cuestiones como el trabajo en equipo y acciones para el desarrollo profesional.

Asimismo, en el marco de este programa, reconocido con 6 créditos por la Universitat de València, se efectuaron visitas al Ayuntamiento de Valencia, Feria Valencia (Salón internacional de la Fran-quicia) y el Parc Científic de la Universitat de València.

Además, el programa incluyó una conferencia de responsables de Europe Direct Valencia, el centro de información sobre la Unión Europea de la Generalitat Valenciana, durante la que infor-maron a los participantes sobre legislación y programas destinados a personas de otros países.


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transferencia Para La innovaciónLA FUNDACIÓN UNIVERSIDAD-EMPRESA DE VALENCIA, A TRAVÉS DE DIFERENTES ACTIVIDADES, COLABORA CON LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA EN LA DIFUSIÓN Y TRANSFERENCIA DE LA INNOVACIÓN QUE DESARROLLAN DISTINTOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN PARA PONERLA A DISPOSICIÓN DE LAS EMPRESAS DE SU ENTORNO.

El Departamento de Transferencia para la Innovación viene desarrollando un plan de actuación para dinamizar el tejido industrial de la provincia de Valencia a través de diferentes actividades que inciden en la promoción de la cultura de la colaboración y de la innovación. El objetivo es promover la participación de las empresas en programas de investigación y desarrollo tecnoló-gico, en colaboración con profesores de la Universitat de València.

Con el fin de conseguir el objetivo desde el departamento se ofrecen los siguientes servicios:

1. Encuentros estratégicos universidad-empresa para la innovación 1. Identificación de temas de interés. 2. Organización del encuentro. 3. Seguimiento de los resultados y difusión de los mismos.2. Seminarios y formación en innovación 1. Identificación de temas de interés y definición de los contenidos. 2. Organización de las actividades. 3. Seguimiento de los resultados.3. Estancias de profesores universitarios en empresas 1. Promoción del programa. 2. Identificación de necesidades en las empresas. 3. Definición de las estancias. 4. Seguimiento, evaluación y cierre.4. Cátedras de Empresa 1. Promoción de nuevas cátedras. 2. Apoyo en la definición de contenidos de las actividades de las cátedras relacionadas con las empresas. 3. Difusión de las actividades de las cátedras.5. Gestión económica-administrativa 1. Elaboración de presupuestos. 2. Ejecución y seguimiento del presupuesto. 3. Contabilidad por proyecto e información a demanda del responsable. 4. Gestión de viajes, atenciones sociales y restauración.

En relación con estos servicios se han realizado las siguientes actividades en el año académico que nos ocupa:

1. encuentros estratégicos universidad-eMPresa Para La innovación

Los encuentros estratégicos universidad-empresa para la innovación se llevan a cabo en el marco de dos proyectos. Por una parte, el proyecto R&D Industry adscrito al programa comunitario Med (La Europa mediterránea) está integrado por siete socios, entre los que se encuentra IMPIVA y ADEIT, y está liderado por la Universidad de Maribor (Eslovenia). El objetivo del proyecto es sistematizar la transferencia de conocimiento desde la universidad a la industria con el fin de incrementar el crecimiento económico. El proyecto está dirigido especialmente a las pymes de los sectores de medioambiente, energía, fuentes de energía alternativas, utilización de los recursos


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hídricos etc. que, debido a sus escasos recursos, son incapaces de formalizar las colaboraciones clásicas con la universidad.

Por otra parte, el Programa Prospect (Prospectiva Científico-Tecnológica) es un programa desa-rrollado conjuntamente por la Universitat de València, la Confederación Empresarial Valenciana –a través de sus federaciones y asociaciones- y la Fundación Universidad-Empresa de Valencia, ADEIT, con el objetivo principal de prestar apoyo a las pymes para anticiparse y hacer frente al cambio permanente del tejido empresarial.

PROSPECT es un instrumento de que pretende vincular la Universitat de València y la pyme en su problemática a largo y medio plazo en áreas consensuadas con las asociaciones, federa-ciones y los clusters.

Durante el presente curso académico y, en el marco de estos proyectos, se han llevado a cabo los siguientes desayunos estratégicos de trabajo:

Investigación y soluciones para el transporte16 de febrero de 2012Coordinadores: Juan José Martínez Durá (UV) y Manuel Collado (FVET).

Retos de la internacionalización para las empresas biotecnológicas20 de febrero de 2012Coordinadores: Alejandro Escribá (UV) y Manuel Pérez Alonso (Empresa).

Marketing industrial2 de julio de 2012Coordinadores: Alejandro Mollá (UV) y Alejandro Soliveres (FEMEVAL).

Innovación para una Vitivinicultura Sostenible y de Calidad5 de julio de 2012Coordinadores: Sergi Ferrer (UV) y Lorenzo García (Empresa).

2. seMinarios y forMación en innovación

Como consecuencia de los desayunos realizados se han iniciado acciones para la puesta en marcha de actividades de formación en innovación.

Por otra parte, con el fin de mejorar los aspectos relacionados con la innovación en las empresas


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se ha comenzado con la puesta en marcha del programa de formación CUALINNOVA, Curso básico para gestores y dinamizadores de la innovación en la empresa, que tiene como objeto la cualificación de los titulados para la introducción de cambios innovadores que mejoren la compe-titividad del tejido empresarial valenciano.

Este programa se lleva a cabo con el apoyo de la Fundación Empresa Universidad de La Laguna que ha realizado diferentes ediciones con éxito.

Objetivos Ayudar a mejorar los procesos de innovación en las empresas.• Movilizar e incrementar los recursos humanos cualificados favoreciendo la formación de titu-• lados universitarios e investigadores en gestión y dinamización de la innovación.Mejorar la transferencia, utilización y absorción por parte de la sociedad de los conocimientos • y resultados de I+D generados por el sistema público.

Características generales del cursoNº de horas: 100Modalidad: Formación on-line con 3-4 sesiones presenciales.Evaluación: examen teórico por cada uno de los módulos y realización de un proyecto a lo largo del curso.Alumnos: 100 titulados e investigadores de la Universitat de València.

3. PrograMa de estancias de Profesores universitarios en eMPresas

Este programa nace con el fin de acercar el mundo universitario y empresarial de una forma efectiva y eminentemente práctica. Este enlace entre el mundo empresarial y el académico contempla un máximo de 240 horas de colaboración de profesores universitarios de distintas áreas en empresas valencianas.

El programa se presentó el 24 de enero de 2008 siendo en ese momento su director el vicerrector de Investigación y Política Científica de la Universitat de València, Esteban Morcillo. En la actua-lidad, el programa está dirigido por el vicerrector de esta misma área, Pedro Carrasco.


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Objetivo del programa de estanciasEl objetivo general es favorecer la transferencia de conocimiento entre la Universitat de València y las empresas.

Entre los objetivos específicos destacan la posibilidad de facilitar a los profesores un acerca-miento al mundo empresarial, fomentar las sinergias, identificar las necesidades de la empresa y apoyarla en el diseño de acciones de formación y de I+D+i.

Acciones desarrolladasSe llevaron a cabo acciones de difusión, tanto visitas personalizadas a empresas/investigadores como mailings a las empresas que habitualmente colaboran con la Fundación. Se realizaron visitas a 30 empresas e investigadores, mediante mailing electrónico se informó a todo el PDI de la Universitat de València y a más de 1.500 empresas del entorno.

Las empresas visitadas han sido las siguientes: Edival, Proiser, Dulcesol, Imegen, laboratorios tacsa, Verdifresh, Wild Valencia, Siliken, Dacsa, Derex, Grupo Asces, Gandia Blasco, Balearia,

SRG Global, Masymas, Grupotec, Laboratorios Tecnológicos de Levante, Cyes, Copal, Grefusa, Entidad Conservación Parque Tecnológico. En la Universidad se ha informado a profesores de las áreas de bioquímica y biología molecular, micro-biología, nutrición y dietética, ingeniería informá-tica, comercialización e investigación de mercados, materiales, entre otros.

El 10 de noviembre de 2011 se presentó el programa en una sesión informativa a diferentes polígonos junto con el Parc Científic de la Universitat de València en la jornada 'Universidad-Empresa: binomio clave para la innovación y la productividad'. El mismo día se presentó en la Feria del Conoci-miento 'Cómo hacer posible la INNOVACIÓN en

una PYME', acto organizado por la Cámara de Comercio, Industria y Navegación de Valencia y que contó con la presencia del Director General de Universidad, Estudios Superiores y Ciencia de la Generalitat Valenciana, José Miguel Saval.

El 26 de septiembre se llevó a cabo en la sede de la Fundación una sesión de presentación del programa 'Estancias: una oportunidad para la empresa y la universidad', con el fin de entregar un diploma acreditativo a las empresas y profesores participantes y presentar la convocatoria de ayudas de Conselleria de Educación, Formación y Empleo para el año 2013. A este acto asistieron más de 80 representantes del mundo empresarial, universitario y de la administración autonómica.


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organización de eventos y gestión de esPaciosLa sede de la Fundación Universidad-Empresa ha servido, un año más, de punto de encuentro entre el mundo universitario, el mundo empresarial y las entidades valencianas para la celebra-ción de diversos actos y eventos. En total, durante el curso académico 2011/12 han sido 480 las actividades realizadas y 22.031 los asistentes.

En cuanto al número de actividades, durante el año académico 2011/12 se han celebrado en la sede de ADEIT más de 480 actividades. La distribución de las actividades ha sido la siguiente:

Actividades organizadas por ADEIT: 179 con 5.946 asistentes.• Cursos de postgrado celebrados en ADEIT: 46 con 1.162 asistentes.• Actividades externas realizadas en ADEIT: 259 con 14.923 asistentes.•

Campaña de difusión de espaciosUna de las principales actividades de 2011/12 ha sido la gestión y comercialización de los espa-cios del edificio y la coordinación de las actividades internas como los cursos de postgrado y especialización.

También desde el departamento se ha gestionado la coordinación de todas las actividades de catering que tienen lugar en el edificio llevando la intermediación con la empresa que tiene adju-dicado este servicio, El Alto.

Se ha realizado una campaña de difusión de espacios que se ha llevado a cabo hasta final del año 2012 y que ha contemplado las siguientes acciones:

Presencia en las webs especializadas en espacios de reuniones, como EventoClic, Evento-1. Plus, EventplannerElaboración de un nuevo folleto de los espacios de ADEIT. 2. Implementación, en la nueva web de ADEIT, de una sección en la que pueden visitarse virtual-3. mente todas las aulas y salas de ADEIT y donde está disponible un catálogo on-line de fichas de cada uno de los espacios con las características técnicas de todas ellas. Campaña a través de e-mail a prescriptores tales como OPCS y agencias de viaje con el fin 4. de promover los espacios. Visitas a las principales OPC y agencias de viaje en Valencia.5. Visitas a potenciales clientes finales.6. Establecimiento de acuerdos estables de alquiler de espacios con clientes finales y OPCS 7. mediante la firma de convenios de colaboración.E-mailing y mailing dirigido a clientes finales como: empresas, asociaciones y federaciones 8. empresariales, culturales y sociales, despachos profesionales, ONG… Asistencia a ferias relacionadas con turismo o reuniones, acabamos de estar en la feria Even-9. todays.


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Con la nueva web, los espacios en 360 grados Una de las principales novedades que presenta la nueva página web de ADEIT, presentada con motivo de su 25 aniversario, es la posibilidad de visualizar sus espacios en formato panorámico de 360 grados. Así, las personas que quieran conocer las posibilidades de cada aula y sala del edificio de la sede de ADEIT, pueden hacerlo a través de esta nueva herramienta informática, disponible en la nueva web.

actividades de Marketing

Marketing y protocolo institucional Apoyo desde el Departamento de Marketing y Organización de Actividades a todos los actos y reuniones institucionales, como por ejemplo, la jornada Universidad-Sociedad o inauguraciones y clausuras de diferentes eventos. Se presta, por tanto, apoyo y asesoramiento a todos los depar-tamentos de la Fundación en la logística y protocolo de todos los actos.

Campaña de marketing de los cusos de postgradoSe ha apoyado al Departamento de Postgrado en la planificación y realización de la campaña de postgrado 2012.

Público objetivo: recién titulados interesados en ampliar su formación para su próxima inserción en el mercado laboral, profesionales interesados en mejorar su formación o adquirir una mayor especialización en sus competencias profesionales.

Objetivos de la campaña:Dar a conocer la nueva oferta de postgrado de la Universitat de València.• Lograr mayor notoriedad en el mercado a nivel institucional.• Conseguir una mayor atracción de tráfico a la web de postgrado aumentando el número de • contactos.Lograr una mayor cobertura de nuestro público objetivo•

Como novedad se ha realizado como parte de la campaña un concurso en Facebook para promo-cionar los distintos soportes de la campaña utilizados.

Con la difusión de la campaña de los cursos de postgrado propios de la Universitat de València, se han realizado cuestionarios a los usuarios que se inscribían en alguno de estos cursos. El mayor indicador por el que los usuarios han recibido información sobre postgrado de la Univer-sitat de València ha sido a través de la página web www.uv.es/postgrau, siendo la Guía de Post-grau el siguiente soporte por el que han recibido la información de los cursos de postgrado de la Universitat de València, los carteles en los campus y a través de mailing.

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Además de la actividad desarrollada en las principales áreas de actuación mencionadas, existen una serie de servicios transversales que tienen como objetivo prestar apoyo a los diferentes departamentos en los que se estructura la organización de ADEIT. Son los siguientes.


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Si a los departamentos operativos de la Fundación corresponde la gestión y ejecución de los distintos programas y proyectos, de cuyo sumatorio obtenemos la cuenta de Pérdidas y Ganan-cias, el Departamento de Contabilidad tiene por misión el encaje y vigilancia de todas las piezas y partidas de contenido económico, a fin de que la estructura resultante, plasmada en el Balance de Situación, sea estable, consistente y viable desde el punto de vista económico-financiero.

Con este objetivo, durante el ejercicio 2011/12, el Departamento de Contabilidad ha realizado las funciones de confección del presupuesto; contabilidad de las distintas operaciones económicas; información y asesoramiento a los distintos departamentos y órganos en materia económico financiera; emisión y recepción de facturas; gestión de cobros y pagos; seguimiento de proyectos y presupuestos; y control de la Tesorería.

Desde otra vertiente, la contabilidad se configura también como un medio de control de la acti-vidad y de su propia licitud, introduciendo de ese modo junto a los intereses particulares de la Fundación, Patronato o de los mismos acreedores, un interés público. En concordancia con esta finalidad, presentan especial interés las tareas de preparación y liquidación de impuestos y cargas sociales; control de la ejecución y liquidación del presupuesto; cierre de las cuentas anuales; y colaboración con entidades auditoras.

objetivos

El área de Comunicación y Prensa de ADEIT tiene el objetivo fundamental de difundir las acti-vidades y líneas de actuación de la Fundación Universidad-Empresa de Valencia. Además, el trabajo de comunicación contribuye a:

Mejorar el conocimiento y la proyección social • de la Fundación como entidad al servicio de la Universidad, de las empresas y de la sociedad en su conjunto.

Promover la homogeneidad de criterios de • redacción y, de este modo, proyectar una imagen más sólida de la entidad hacia el exte-rior.

Fomentar la comunicación, no sólo externa, • sino también interna.

Además de las acciones directamente relacionadas con la labor de un gabinete de prensa –como redacción de noticias y reportajes, la organización de ruedas de prensa, la elaboración de dossieres de prensa, etc.– desde el área de comunicación se realizan otras acciones que también contribuyen a alcanzar estos mismos objetivos, como la redacción de documentos, presentaciones o intervenciones.

contabiLidad

coMunicación y Prensa

La nueva Web de adeit, ahora Más interactiva

eL núMero de suscriPtores de notícies ha auMentado en un 25% con resPecto aL

año anterior

La actividad en redes sociaLes se intensificó en 2011/12 hasta aLcanzar Los 2.700 aMigos en facebook a finaL de curso


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nueva Página Web de adeitDurante este curso, con motivo de la celebración del 25 aniversario de ADEIT, se puso en marcha la nueva página web creada con el fin de renovar su imagen y de optimizar su funcionamiento, conscientes de que constituye el instrumento de comunicación más potente. La nueva web, disponible en castellano, valenciano e inglés, da respuesta a muchos de los objetivos planteados inicialmente:

Ofrecer una • imagen moderna y reflejar la profesionalidad de ADEIT.Mejorar el funcionamiento• de la web por medio de una navegación sencilla y directa.Proporcionar una • imagen homogénea de la entidad.Permitir el • acceso a la web desde cualquier soporte (smartphone, tableta, etc.).Facilitar la • actualización de contenidos.Optimizar la difusión de contenidos a través de la posibilidad de compartirlos en • redes sociales.

La estructura de la web está diseñada partiendo de la máxima sencillez y comprensión por parte del usuario desde el apartado que constituye la misión de ADEIT hasta la de los servicios, de modo que, de manera lo más intuitiva posible, el usuario pueda acceder a todos los servicios. Para ello la información se estructura en tres grandes bloques:

Quiénes somos• (información de corte institucional; presentación del Rector y Presidente, objetivos, memorias de actividades, etc.).Qué hacemos• (servicios ofrecidos).Quién eres• (acceso por perfiles: estudiante, titulado/a, profesor/a, empresa/profesional).

Mejora del apartado de noticiasEn relación a las noticias, la nueva web permite un tratamiento más ágil de las informaciones y hace posible compartirlas en todas las redes sociales. Además, la nueva plataforma permite la inclusión de complementos que hacen más atractivas las informaciones como una galería de fotos, vídeos, documentos, etc.

boLetín seManaL notíciesNOTÍCIES se puso en marcha, como principal herramienta de comunicación de las actividades que lleva a cabo ADEIT, en enero de 2003. Desde entonces, este instrumento se ha convertido, junto con la página web, en la principal herramienta de comunicación, tanto externa como interna, de las actividades que lleva a cabo la Fundación Universidad-Empresa de Valencia.

La nueva página web ha incorporado un nuevo sistema de edición y envío de NOTÍCIES, que se

Además, la página de inicio de la web dispone de dos noticias y cuatro de los servicios destacados con mayor peso. Debajo de cada uno de estos bloques, existe la posibilidad de consultar todas las noticias y todos los servicios.

Con el fin de otorgar importancia a determinados servicios, se diseñó un macrobanner o cabecera principal, a través del que se ofrece visibilidad al programa o programas que se determine durante el tiempo que se estime oportuno. Justo en la parte superior de este banner, se encuentra el acceso a redes sociales en las que ADEIT tiene perfil, lo que permite al usuario conocer otras vías de acceso a la información de interés.


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puso en marcha a partir del número 323 y que hace posible el envío de informaciones a través de un gestor de correo desde la propia web, de modo que NOTÍCIES ha renovado su imagen y se ha convertido en un verdadero newsletter exclusivamente digital.

La puesta en marcha de este nuevo newsletter ha llevado consigo una intensa tarea de diseño y de implementación, conjuntamente con la empresa gestora de la web. Asimismo, se ha trabajado para exportar los cerca de 3.000 suscriptores que tenía el antiguo boletín a esta nueva plata-forma, en la que puede realizarse, de manera inmediata, la suscripción al nuevo newsletter a través de la web (http://www.adeituv.es/noticias/suscripcion-al-newsletter/) y puede consultarse el último número editado. Además de este proceso, se aprovechó el cambio de herramienta para realizar un repaso de los contactos existentes y, al tiempo que se eliminaron los correos electró-nicos erróneos, se invitó a recibir la información de ADEIT a determinados colectivos especial-mente relacionados con su actividad como profesores de cursos o tutores de prácticas, lo que contribuyó a aumentar el número total de suscriptores.

Un 25% más de suscriptoresActualmente, después de unos meses de funcionamiento, reciben el nuevo newsletter alrededor de 3.500 personas, entre miembros de la comunidad universitaria, técnicos y responsables de empresas y nuevos suscriptores a través de la web, lo que supone un aumento del 25% con respecto al número de receptores del pasado año.

Durante el año 2011/12, se elaboraron 35 boletines (del número 287 al 322), en los que se reco-gieron un total de 142 noticias, en su mayor parte relacionadas con la formación, las cátedras de empresa y los congresos.

Distribución de las informaciones publicadas en NOTÍCIES por áreas

Formación40%

Empleo7%

Prácticas 8%

Cátedras20%

Institucional9%

Innovación6%

Congresos10%


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reLación con Los Medios de coMunicación

Parte de las informaciones publicadas en el boletín NOTICIES, concretamente aquellas que se consideró que podían tener una mayor repercusión mediática, se remitieron a los principales medios de comunicación de la Comunitat Valenciana (prensa escrita, radio, televisión y páginas web) y, en su caso, de ámbito nacional.

Ruedas de prensa y convocatorias a mediosEn determinadas ocasiones, además del envío de una nota de prensa de los actos, se remitió a los medios de comunicación convocatorias para invitarles a ruedas de prensa o bien a la celebración de algún acto en concreto. Concretamente, con motivo de la celebración de deter-minados congresos y jornadas así como de inauguraciones de cursos de postgrado o actos de carácter institucional realizados en la sede de ADEIT, desde el Área de Comunicación también se organizaron ruedas de prensa de presentación de datos y contenidos. Entre otros eventos, se convocó a los medios a la conferencia sobre la Reforma Laboral impartida por Carlos Alfonso, a la conferencia de Antonio Pellicer sobre la creación del IVI en el marco de la Cátedra de Cultura Empresarial, a la X Bienal de Astronomía, o a la conferencia del director de Investigación del Banco Central Europeo con motivo de la inauguración del congreso IFABS.

Para ello, se mantienen diversas reuniones y entrevistas con los presidentes de congresos, direc-tores de cursos o responsables de la actividad de que se trate con el fin de extraer la información necesaria para redactar, del modo más atractivo posible, la convocatoria para invitar a los medios de comunicación al evento. Además, desde el área de Comunicación, se coordinan las entre-vistas de los medios a los diferentes responsables de las actividades.

En aquellos actos con mayor repercusión mediática, se llevó a cabo una cobertura integral, que incluyó, además, la realización de un dossier de prensa para medios de comunicación, en el que se recogen las principales características del evento o curso, y el seguimiento específico al finalizar el acto.

Actualización de contactos de mediosDurante este curso académico, además, se realizó un especial esfuerzo para crear una nueva base de datos con el programa informático FileMaker y se actualizaron todos los contactos de medios de comunicación. Para ello, se llamó a los medios de comunicación con el fin de corregir e incluir los nuevos contactos. En total, hay 259 contactos, de los cuales el 47% corresponde a prensa generalista o agencias, el 16% a gabinetes de comunicación con los que habitualmente colaboramos, el 9% a periodistas de plataformas digitales, el 8% a radios, el 7% a televisiones y el 13% restante a redactores de prensa especializada (principalmente económica o universi-taria).


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dinaMización de redes sociaLes

Durante este ejercicio, se realizó un especial esfuerzo en la apuesta y dinamización de ADEIT en redes sociales, especialmente en Facebook (face-book.com/adeituv), donde el número de suscrip-tores superó los 2.700 este año.

De este modo, se han establecido nuevas vías de comunicación para la difusión de las noticias rela-cionadas, especialmente, con la oferta de cursos de postgrado, de prácticas, de becas así como de dife-rentes seminarios y jornadas. Además, a través de estas redes, se pueden enviar consultas y comen-tarios, lo que permite establecer un contacto más directo y próximo con los usuarios de las acciones de ADEIT.

Organización del primer concurso en FacebookCon el fin de estimular la captación de nuevos ‘amigos’ y, al mismo tiempo, de conseguir una mayor visualización de la campaña de Postgrado de la Universitat de València por parte de los seguidores de la página de ADEIT, se organizó el primer concurso en Facebook.

Para ello, se establecieron unas bases que se dieron a conocer a través de la propia página de Facebook. El concurso consistía en enviar una fotografía del concursante, una como máximo por persona, junto a alguna de las imágenes de la campaña de postgrado 12/13 (carteles, metro, autobús, guía de postgrado, publicidad urbana, etc).

Durante el mes que permaneció abierto el concurso (entre el 15 de mayo y el 15 de junio), se recibieron 161 fotografías. La vicerrectora de Comunicación y Rela-ciones Institucionales, Silvia Barona, fue la encargada de extraer el número que correspondía con la persona premiada y el presidente de ADEIT, Carlos Pascual, junto a la vicerrectora de Formación, Rosa Marín, hicieron entrega del premio, que consistió en la elección de un ipad o un cheque regalo por el valor del ipad para invertir en alguno de los cursos de postgrado de la Universitat de València.

Como consecuencia de esta acción de marketing, además de una mayor repercusión de las acciones diseñadas para divulgar los cursos de postgrado de la Universitat de València, se observó un importante crecimiento del número de ‘fans’ de la página de ADEIT, que triplicó el crecimiento de cualquier otro mes, incorporando 300 nuevos amigos a la página de ADEIT en Facebook.


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Su actividad se articula en dos vertientes:

Secretaría del PatronatoPreparación de las reuniones del Patronato, redacción de actas y acuerdos, tramitaciones ante el Protectorado de Fundaciones, altas y bajas de patronos y tramitación de los pagos de las aporta-ciones económicas al Patronato. A esta actividad hay que añadir preparación de las reuniones de las Comisiones de Trabajo del Patronato y de la Comisión Mixta del Convenio de Colaboración con la Universitat de València y redacción de documentos correspondientes a estas reuniones.

Durante el curso 2011/12 se prepararon seis Comisiones de Trabajo, tres reuniones del Patro-nato; y se realizaron ocho tramitaciones ante en Protectorado de Fundaciones, ente las que hay que incluir la renovación de cargos de patronos.

Secretaría TécnicaDentro de este apartado destaca el apoyo a los departamentos en la elaboración y revisión de convenios y contratos, emisión de certificaciones, tramitaciones administrativas, elaboración de documentos y emisión de informes, control y seguimiento de avales y consulta del BOE y el DOCV así como en cuestiones relativas al personal (seguimiento de las contrataciones, revisión de contratos laborales, consultas laborales, control de vacaciones y elaboración del calendario laboral). Además, desde esta área se lleva a cabo el registro de convenios y contratos y la custodia de libros y documentos.

Desde la Secretaría Técnica y durante este curso académico, se ha apoyado a actividades de otros departamentos, como control y elaboración de protocolos y pagos de cuotas de la Cátedra de Cultura Empresarial, seguimiento de facturas, redacción de cartas y oficios, atención de consultas, etc.- y aquellas otras actividades que puntualmente necesiten de la intervención del personal de la Secretaría.

Este departamento presta servicios de apoyo al resto de departamentos de la Fundación, así como a los clientes que realizan uso de las instalaciones de los espacios del edificio. Por este motivo se tiene siempre el edificio y sus instalaciones en perfecto estado para la realización de eventos, seminarios o congresos. Además, bajo la coordinación de la Subdirección General, se continuó mejorando el sistema integral de gestión de la Fundación Universidad-Empresa, SIGUE, y ampliando a nuevas áreas de trabajo. Se ha mejorado el servidor y actualizado el gestor de base de datos que soporta el sistema de gestión SIGUE y el sistema de gestión de contabilidad, aumentando el rendimiento del funcionamiento.

En la parte de Mantenimiento, se ha seguido dando soporte técnico para el desarrollo de activi-dades de formación, congresos, seminarios, reuniones de trabajo, encuentros, etc. Desde esta área se trabaja diariamente con el objetivo de reducir los costes en los gastos generales de mantenimiento, así como en la racionalización de su uso, sin perder de vista el confort en sus instalaciones.

secretaría técnica

sisteMas y ManteniMiento


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inforMación y docuMentación

sisteMas y ManteniMiento

Desde este área, se ha trabajado para informar y difundir toda la oferta de programas que gestiona la Fundación, ya sean los cursos de postgrado y de especialización propios de la Universitat de València, las prácticas formativas en empresas, las Becas Leonardo, la bolsa de empleo o la oferta de seminarios y congresos, entre otros, y todo lo relativo a la inscripción de dichas acti-vidades como la entrega y recogida de formularios, la comprobación de documentación y el registro de los mismos en base de datos.

Asimismo, se ha gestionado la entrega y control de la documentación a los alumnos de post-grado, además de continuar con la participación en ferias o foros en colaboración con la Univer-sitat y los departamentos de la Fundación implicados.

Por otra parte, y en materia de gestión administrativa, se canalizaron las llamadas al personal de la Fundación y se gestionó la correspondencia y digitalización de documentación, así como se presentó apoyo a determinadas campañas de cada uno de los departamentos.

Documents

Memoria de Actividades 2011/12