Отчет о результатах самообследования

социально – психологической службы ГБПОУ НИК Социально-психологическая служба колледжа – это профессиональное

объединение педагогов-психологов и социальных педагогов ГБПОУ НИК, главной у целью функционирования которого является обеспечение педагогически целесообразных условий для развития личности и поддержания психического и физического здоровья обучающихся, содействие становлению индивидуальности, развитию способностей и склонностей личности, а также координация усилий специалистов образовательного учреждения в профилактике возможных правонарушений.

Социально-психологическая служба является структурным подразделением колледжа, находится в непосредственном подчинении заместителя директора ПО ВР колледжа, осуществляет формирование единой психолого-педагогической политики образовательного учреждения и координацию направлений её комплексной реализации в структурных отделениях.

В состав социально-психологической службы входят: руководитель социально-психологической службы колледжа, педагоги-психологи, социальный педагог.

Деятельность социально-психологической службы колледжа строится в соответствиис:

- Конвенцией ООН о правах ребенка; - Конституцией Российской Федерации; - Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г.

N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Федеральным законом «Об основах системы профилактики

безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (с изменениями и дополнениями от 7 июня 2017 года) №-120 ФЗ;

Законом Нижегородской области «О профилактике правонарушений в Нижегородской области» от 6 июля 2012 года № 88-З;

- Положением о службе практической психологии в системе Минобрнауки России;

- Уставом ГБПОУ НИК; - иными нормативными актами, регламентирующими образовательную

деятельность профессиональных организаций. Цели социально-психологической службы: Образовательная - приобретение обучающимися необходимых знаний и

навыков для получения профессии (специальности), развития карьеры, достижения жизненного успеха.

Социальная - помощь обучающимся в определении своих возможностей исходя из способностей, склонностей, интересов, состояния здоровья. Воспитание стремления к взаимопомощи, толерантности, милосердию, ответственности и уверенности в себе, способности к активному социальному взаимодействию без ущемления прав и свобод другой личности также является общественно обусловленным сектором деятельности Службы. Профессиональная - содействие в создании в колледже социальной ситуации профессионального развития, соответствующей индивидуальности и обеспечивающей психологические условия для охраны здоровья и развития личности всех участников учебно-воспитательного процесса.

Основные задачи социально – психологической службы: - разработка перспективных направлений работы социально-

психологической службы, координация их реализации в подразделениях колледжа;

- содействие личностному и профессиональному развитию обучающихся, формирование у них способности к самоопределению и саморазвитию;

- содействие гармонизации социально-психологического климата в ГБПОУ НИК;

- формирование базы данных об индивидуальных и психофизиологических особенностях, потенциальных возможностях обучающихся;

- психологическое обеспечение образовательных программ с целью адаптации их содержания и способов освоения к интеллектуальным и личностным возможностям и особенностям обучающихся;

- психологический анализ социальной ситуации развития в колледже, выявление основных проблем и определение причин их возникновения, путей и средств их разрешения;

- разработка и реализация индивидуально и системно-ориентированных программ профилактики и коррекции нарушений в развитии обучающихся; профилактика и преодоление отклонений в социальном развитии обучающихся подростков;

- повышение психологической компетентности субъектов учебно- воспитательного процесса;

- организация информационной поддержки основных направлений деятельности социально – психологической службы;

- подготовка и создание условий психолого-педагогической преемственности при переходе со ступени (уровня) на ступень (уровень) в

процессе непрерывного профессионального образования в колледже. С целью повышения эффективности работы социально-психологической

служба колледжа осуществляется взаимодействие с органами системы профилактики, а также МБУ ДО Дворец Спорта «Северная звезда», библиотеками – «Центр деловой и правовой информации (ЦДПИ), им. Бианки В.В., им. М.Ю. Лермонтова, общественной организацией НРСОО «Щит и Меч» (рис.1).Взаимодействие с органами и учреждениями системы профилактики осуществляется путем проведения межведомственных мероприятий и взаимосвязанной работы, закрепленной совместными планами работы.

Рис. 1. Схема межведомственного взаимодействия социально-психологической службы ГБПОУ «Нижегородский индустриальный колледж»

К основным направлениям деятельности социально-психологической службы относятся:

1. Социально-психологическаядиагностика: - изучение индивидуальных психологических особенностей всех субъектов

образовательной деятельности, отслеживание развития профессионально

Социально-психологическая служба ГБПОУ

«Нижегородский индустриальный

колледж

Прокуратура Автозаводского района,

КДН и ЗПпри администрации г.

Н.Новгорода

ДПО № 1 ГБУЗ НО «НОНД»

ОДН ОП города Нижнего Новгорода

ГБУ ДО ДООЦ НО «Центр психолого-

педагогической, медицинской и

социальной помощи»

ЦПЭ ГУ МВД России по Нижегородской

области

«Центр деловой и правовой

информации» (ЦДПИ)

МБУ ДО Дворец Спорта «Северная

звезда»

Общественная организация НРСОО

«Щит и Меч»

ОБ ДПС ГИБДД Управления МВД России по городу

Нижнему Новгороду

УКОН ГУ МВД России по Нижегородской области

ГКУ «СРЦН «Улыбка» г. Нижнего Новгорода Автозаводского района»

Библиотеки –«Центр деловой и правовой

информации (ЦДПИ), им. Бианки В.В., им. М.Ю. Лермонтова

(ЦДПИ)

значимых качеств и социальной зрелости обучающихся, выявление уровня их социальной защищенности;

- проведение психолого-педагогической диагностики готовности первокурсников к обучению; - выявление психологических причин нарушений в обучении и развитии,

социальной дезадаптации обучающихся; - выявление внутригруппового статуса и социальной роли обучающихся. 2. Социально-психологическая профилактика (поддержка): оказание

психологической поддержки развития личности с целью сохранения ее индивидуальности, осуществляемой на основе совместной деятельности педагога-психолога, социального педагога, кураторов групп и мастеров производственного обучения, учебного отдела и других специалистов;

- предупреждение возможных девиаций поведения; - оказание социально-психологической помощи и поддержки

преподавателям, обучающимся и их родителям, находящимся в состоянии актуального стресса, конфликта, сильного эмоциональногопереживания;

- содействие творческому развитию одаренных обучающихся; - оказание психологической поддержки обучающимся с ограниченными

возможностями здоровья; - оказание психологической помощи и поддержки обучающимся,

преподавателям, родителям в решении личностных, профессиональных и других проблем;

- индивидуальная и групповая психологическая коррекция трудностей обучающихся в обучении, в том числе связанных с мотивационной сферой личности;

- содействие социально-психологической реабилитации детей ­ сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей;

- осуществление коррекции асоциального поведения обучающихся. 3. Социально – психологическое консультирование. 4. Социально – психологическое просвещение. Каждой из обозначенных направлений реализуется со всеми субъектами

образовательного процесса колледжа. 1. Социально-психологическаядиагностика

Комплекс диагностических исследований по методикам: тест «Адаптация», тест «Социометрия», Тест Кеттелла, социально-психологического онлайн тестирование совместно с ГБУ ДО Нижегородской области «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», анкета «Удовлетворенность студентов условиями проживания в общежитии», опрос среди студентов 1-3 курсов «Твое отношение к курению» и другие был проведен со студентами колледжа.

Результаты диагностики:

Рис.2. Динамика мотивации обучения студентов 1-2 курсов

Рис.3. Динамика уровня адаптации студентов 1-2 курсов

Рис.4. Динамика результатов по методике «Социометрия» студентов 1-2 курсов

9%

5%

18%

37%

10%

6%

14%

10%

2%

22%

40%

12%

8%

6%

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45%

коммуникативные мотивы

мотив избегания

мотив престижа

профессиональные мотивы

мотив творческой самореализации

учебно-познавательный мотив

социальный мотив

декабрь 2019 январь 2019

Полученные результаты в ходе проведения диагностики выглядат следующим образом:

1 УК: • Анализируя данные полученные в период 2019 года, можно сделать

вывод о том, что в группах Т-12 (3 человека), ОП-22 (4 человека), ТСП-21 (7 человек) сменили свой социометрический статус на более высокий, коллектив этих групп стал более сплоченным. • В группе ОП-12, ТСП-11, ТСП-12, ФК-11, ОП-21 наблюдается

положительная динамика изменения у некоторых студентов социометрических статусов с «изолированный» на более высокий. • В группах 1 курса общее количество изолированных студентов снизилось

на 3 человека, в группах 2 курса – на 7 человек. • В группах ОП-12 (1 чел.), Т-12 (4 чел.), ФК-11 (1 чел.), Т-21 (2 чел.), ФК-

21 (1 чел.), Фк-22 (5 чел.) есть студенты с недостаточным показателем по шкале «Адаптированность». • Психологический климат в низкой степени благоприятный, в высокой

степени неблагоприятный, в низкой степени неблагоприятный, не выявлены. • Общий уровень психологического климата в группах 1-2 курса 1 УК

в средней степени благоприятный. 2 УК: • Анализируя данные полученные в 2019 году, можно сделать вывод о

том, что в группах МС-11 (3 чел.), МВ-13 (5 чел.) изолированные студенты сменили свой социометрический статус на более высокий. • В группах 1 курса общее количество изолированных студентов

снизилось на 7человек. • В группах МВ-13 (1 чел.), МС-21 (1 чел.) есть студенты с

недостаточным показателем по шкале «Адаптированность». • Психологический климат в низкой степени благоприятный, в высокой

степени неблагоприятный, в низкой степени неблагоприятный, не выявлены. • Общий уровень психологического климата в группах 1-2 курса 2 УК в

средней степени благоприятный. 3 УК: • Анализируя данные полученные в 2019 году, можно сделать вывод о

том, что в группах НС-16 (12 человек), ТЭО-11 (3 человека), НС-27 (3 человека), ЭГС-24 (2 человека) все изолированные студенты сменили свой социометрический статус на более высокий, коллектив этих групп стал более сплоченным. • В группах РЭА-18, МРА-17, МСР-19, ЭМ-15, ТЭО-21, ТМ-21

наблюдается положительная динамика изменения у некоторых студентов социометрических статусов с «изолированный» на более высокий. • В группах 1 курса общее количество изолированных студентов

снизилось на 19 человек, в группах 2 курса на 6 человек.

• В группах РЭА-18 (2-чел.), НС-16 (1чел.), ТМ-11 (1чел.), ЭМ-15 (2 чел.), ЭМ-25 (4 чел.), ЭГС-24 (1 чел.), ТМ-21 (2чел.), ДОУ-21 (1 чел.) есть студенты с недостаточным показателем по шкале «Адаптированность». • Следует обратить особое внимание на группу ЭМ-25, в которой

уровень психологического климата в средней степени не благоприятный. • При сравнении данных, полученных при предыдущих тестированиях,

можно заметить, что психологический климат вырос (изменился к лучшему) в группах РЭА-18 (на 1 пункт), НС-16 (на 3 пункта), ТЭО-11 (на 1 пункт), ЭГС-14 (на 1 пункт), НС-27 (1 пункт). • Психологический климат в низкой степени благоприятный, в высокой

степени неблагоприятный, в низкой степени неблагоприятный, не выявлены. • Общий уровень психологического климата в группах 1-2 курса 3 УК в

средней степени благоприятный. Проведенная диагностика позволяет сделать следующие выводы:

полученные результаты диагностики на начало года позволили составить планы индивидуальной и групповой работы со студентами, разработать рекомендации для педагогов и родителей для создания наиболее благоприятных условий для личностного и профессионального развития студента; показателями эффективности данной работы является положительная динамика результатов диагностического исследования.

В перспективе планируется использовать диагностические методики, позволяющие определить динамику личностного роста студента.

Особое внимание в рамках социально-психологической диагностики принадлежит изучению личностных особенностей студентов, состоящих на межведомственном профилактическом учете. Для выявления психологических особенностей данной категории студентов используются следующие методики: тест Кеттелла для измерения личностных черт, свойств, отражающих относительно устойчивые способы взаимодействия человека с окружающим миром и самим собой, выявление эмоциональных, коммуникативных, интеллектуальных свойств, а также свойств саморегуляции; проективные методики: тест Люшера, «Несуществующее животное», дом, дерево, человек, тест Сонди и др.

Существенный объем тестирований проводится во время консультаций. Диагностическая методика выбирается в каждом конкретном случае с учетом обращения, по усмотрению педагога-психолога.Полученные результаты индивидуальной диагностики передаются кураторам групп, мастерам производственного обучения и преподавателям для осуществления индивидуального подхода и проведения профилактической работы.

2. Социально-психологическая профилактика (поддержка)

Мероприятия по реализации профилактики правонарушений и преступлений планируются социально – психологической службой колледжа во взаимодействии с органами системы профилактики. В конце года подводятся итоги работы, которые изложены в отчете о результатах их

проведения, и обсуждаются на межведомственных совещаниях и других совместных мероприятиях: круглый стол, семинар и др.

За период 2019 года социально-психологической службой ГБПОУ НИК приняла участие и организовала на площадке колледжа комплекс межведомственных мероприятий (рис. 5).

Рис. 5. Межведомственные мероприятия

Социально-психологическая

служба ГБПОУ НИК

Принято участие Организовано

Совещание на базе ОП №1 Управления МВД РФ по г.Н.Новгороду по раннему выявлению обучающихся, потребляющих наркотические средства и психотропные вещества без назначения врача или склонных к совершению правонарушений, по выявлению учета таких несовершеннолетних.

Областные обучающие сборы и семинары по подготовке участников антинаркотического молодёжного движения Нижегородской областина базе ГБУ ДО ДООЦ НО «Центрпсихолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»

Межведомственный круглый стол «В рамках закона» для студентов 1-х курсов с представителями правоохранительных органов (охват – 180 чел.) https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1529

Межведомственный круглый стол «Не сломай судьбу свою» (охват – 90 чел.)

Межведомственный круглый стол: «Личностные проблемы подростков и пути их разрешения» на базе СРЦН «Улыбка»

Деловая игра на тему «Мы за здоровый образ жизни» с участием инспекторов ОДН ОП№1 по профилактике наркомании среди студентов 1 курса колледжа (охват – 145 чел.) https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091 1467

Рис. 5.1.Профилактика правонарушений и преступлений со студентами В комплексе профилактических мероприятий социальной

психологической службой колледжа проводилась следующая работа с педагогическим коллективом:

- организован семинар-практикум «Формы работы субъектов системы профилактики по формированию законопослушного поведения, пропаганде ЗОЖ среди несовершеннолетних» для педагогов колледжа совместно с Прокуратурой и КДН и ЗП Автозаводского района (охват – 99 чел.) https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1319;

- организована лекция эксперта Управления РОСКОМНАДЗОРА по

Профилактика правонарушений и преступлений со студентами

Мастер-классы Акции Профилактические беседы

Квест-игры

Мастер-класс поисково-спасательного отряда «Волонтер НН» (охват – 75 чел.) https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1320; Мастер – классы по самбо на базе Дворца «Северная Звезда» (охват – 125 чел.) https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1384; Мастер – классы по куклотерапии, «Письмо гусиным пером» (охват – 25 чел.) https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1133 и др.

Экскурсии

Уличная акция: «Юридическая грамотность населения» (охват -66 чел.) https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1023; Акция, приуроченная к Международному Дню толерантности (охват – 58 чел.) и др.

Беседы инспекторов ПДН ОП №1 Маланчук А.В., Атборник Е. О., Поверинов С. А. со студентами 1-3 курса (охват – 758 чел.) и др.

https://vk.com/stud_sovnik?w=wall-

Участие в районном молодежной квест-игре «Один день в армии» охват – 35 чел. https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1317 Ток-шоу «Наркомании - НЕТ!» на базебиблиотеки им. В.В. Бианки (охват – 28 чел.)https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1146

Экскурсии для студентов 1,2,3 УК в музей МВД, в в/ч 54036 (6я танковая бригада), в пожарную часть, в Нижегородский городской музей МЧС, ГУВД, Нижегородский Кремль (охват – 385 чел.) https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1519 https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091 1515

Приволжскому Федеральному Округу Ябцевой О. Я. (охват – 180 чел.)https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1120;

- семинар-практикум «Позитивный настрой современного педагога» (охват – 33 чел.);

- выступление на ИМС со следующими темами: «Особенности организации и проведения индивидуально-профилактической работы с обучающимися «группы риска», «Молодежь и проблема преступности», «Организация и проведение индивидуальной работы и групповых профилактических мероприятий в рамках месячников по профилактике правонарушений и преступлений (ноябрь, апрель)», «Рекомендации педагогам по работе со студентами группы риска», «Организация деятельности со студентами, состоящими на профилактических учетах» и др.;

- выступление на педагогических советах с информацией «Об итогах работы социально-психологической службы за 2018-2019 уч.год», «Результаты диагностики первокурсников в 2019-2020 уч. г.», «Социальный паспорт ГБПОУ НИК 19-20 уч.года»;

- круглый стол с педагогическим коллективом колледжа по вопросу взаимодействия по обеспечению безопасности несовершеннолетних с представителями правоохранительных органов (охват – 80 чел.)https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1528.

Для обеспечения эффективности работы по профилактике правонарушений и преступлении социально-психологической службой организованы следующие мероприятии с родителями.

Рис. 5.2.Профилактика правонарушений и преступлений с родителями

Профилактика правонарушений – это совокупность мер социального, правового, организационного, информационного и иного характера,

Профилактика правонарушений и

преступлений с родителями

Информирование родителей

посредством официальных

Интернет-ресурсов колледжа (охват –

100%) https://vk.com/stud_so

v_nik http://www.nik.nn.ru

Организация «горячей»

телефонной линии

http://www.nik.nn.ru/page/soc_slu

zhba/

Проведение межведомственных рейдов (5 рейдов)

Организация и проведение

родительских собраний с участием

представителей органов системы

профилактики (охват – 100%)

https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-

66000091_1468 https://vk.com/stud_sov_

nik?w=wall-66000091_1311

Индивидуальные и групповые

консультации (охват – 83 %)

направленных на выявление и устранение причин и условий, способствующих совершению правонарушений, а также на оказание воспитательного воздействия на лиц в целях недопущения совершения правонарушений или антиобщественного поведения. Исходя из вышеперечисленных мероприятий, в Нижегородском индустриальном колледже выстроена система воспитательных мероприятий, направленных на профилактику асоциальных проявлений молодежи, что доказывает следующая статистика:

Название

Количество детей от 14 до 16 лет

Количество детей от 16 до 18 лет

Количество несовершенн

олетних, вовлеченных

в группы антиобществ

енной направленнос

ти

Количество несовершенно

летних, совершивших преступления

Количество несовершенно

летних, совершивших администрати

вные правонарушен

ия

Количество несовершенн

олетних, которые не

были в досуговую

деятельность

ГБПОУ НИК

2018 2019 2018 2019 2018 2019 2018 2019 2018 2019 2018 2019 17 23 668 672 0 0 3 2 26 9 208 189

Особое место в деятельности социально – психологической службы

занимает работа со студентами, состоящими на ВКУ, межведомственном профилактическом учете. На каждого несовершеннолетнего, состоящего на профилактическом учете, составлен индивидуальный план работы, заполняются индивидуальные карты, в которых ведется учет сведений о проведенной работе с обучающимися, записываются выводы и рекомендации специалистов.

В профилактической работе со студентами, состоящими на учете классный руководитель, мастер п/о, педагог-психолог, социальный педагог, педагоги-организаторы и администрация колледжа используют различные формы и методы индивидуальной работы:

- осуществление контроля посещаемости занятий; - обследование материально-бытовых условий проживания ребенка; - изучение особенностей личности подростков; - посещение уроков с целью выяснения уровня подготовки учащихся к

занятиям; - психолого-педагогическое консультирование родителей; - диагностика результатов учебной деятельности; - наблюдение, анкетирование, характеристика; - индивидуальные и коллективные профилактические беседы, и

тренинги с подростками;

- вовлечение подростков в общественно-значимую деятельность через реализацию воспитательно-образовательных программ;

- вовлечение в систему объединений дополнительного образования; -организация занятости в каникулярный период. Результаты работы отражены в индивидуально-профилактических

картах. Работа с обучающимися «группы риска» включает в себя и посещение учебных занятий, консультации, как самих обучающихся, так и их законных представителей, беседы при администрации, групповые беды, тренинговые занятия.

В ходе работы с одаренными студентами колледжа педагогами – психологами проводятся консультации для студентов и педагогов, вовлечение их в научно – исследовательскую деятельность, организуются дискуссии, творческие мастерские, мастер – классы.

Особое внимание уделяется работе со студентами, имеющими инвалидность. Так, социально – психологической службой колледжа организованы тренинговые занятия «Поверь в себя! – охват 7 чел., с инвалидностью (100%). Профориентационное мероприятие совместно с Кадровым центром России (ЦЗН Автозаводского района) Организация и проведение профориентационного мероприятия со студентами, имеющими инвалидность (7 чел.) в рамках декады инвалидов, совместно с Автозаводским Центром занятости населения – охват 7 чел.

Организация работы Совета профилактики правонарушений и асоциального поведения среди несовершеннолетних студентов

За 2019г. проведено 9 заседаний Совета профилактики

правонарушений и асоциального поведения среди несовершеннолетних студентов.

Рассмотрены вопросы: - информация ОДН ОП №1 УМВД, о состоянии преступности и

правонарушениях несовершеннолетних в Автозаводском районе г. Н. Новгорода за 9 месяцев 2018г.

- о каникулярной занятости. Зам. директора по УВР Андрейцева А.В.; - о вовлечении студентов, состоящих на учете (ОДН ОП №1, КДН и ЗП,

ФБУ МРУИИ №1) в кружки, секции, творческие объединения колледжа и района. Руководитель отдела воспитания и молодежной политики О.В. Комарова;

- итоги проведения рейдовых мероприятий по местам проживания студентов, злостно уклоняющихся от учебы в колледже. Руководитель соц- псих службы С.В. Маслова;

- о межведомственном взаимодействии социально – психологической службы колледжа с ОСП по вопросам профилактики асоциального поведения среди студентов колледжа. Руководитель социально-психологическойслужбы С.В. Маслова;

- организация занятости студентов в период зимних каникул. Зам. директора по УВР - А.В. Андрейцева;

- отчет о проведении месячника по профилактике правонарушений. Педагог-психолог Н.Ю.Максимова.

- О работе с опекаемыми студентами и студентами – сиротами. - Информация ОДН ОП №1 УМВД за 1 семестр 2019-2020 уч. год о

состоянии преступности и правонарушениях несовершеннолетних в Автозаводском районе г. Н. Новгорода.

- О результатах диагностики по профилактике употребления ПАВ среди студентов колледжа.

- Об исполнении вынесенных решений на предыдущем заседании Совета профилактики.

Выстроенная система проведения заседаний профилактических Советов в колледже в период 2019 года позволила решить ряд сложных задач – снижение количества студентов, состоящих на внутриколледжном и межведомственном учете, улучшение поведения и успеваемости подростков «группы риска», выстраивание четкого и результативного взаимодействия с родителями; своевременное выявления студентов, склонных к асоциальному поведению и построения программы, корректирующей поведение и улучшение успеваемости. Однако необходимо отметить, что качество профилактической работы значительно снижается в случае, когда не происходит своевременного информирования о проблемах дисциплины и успеваемости студентов, а также неисполнения родителями или законными представителями своих обязанностей по воспитанию и обучению несовершеннолетних студентов, выявленных в ходе работы Совета. Что подтверждают следующие статистические данные:

Статистика, состоящих на межведомственном профилактическом учете студентов колледжа

0

3

3

0

3

11

17

3

1

7

10

2

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

КДН и ЗП

ОДН

ВКУ

Кол-во преступлений

Статистика состоящих на межведомственном профилактическом учете студентов колледжа в 2016-2017 уч.г. (по состоянию на 01.07.2017

3УК 2УК 1УК

1

2

3

0

0

3

3

0

1

10

10

2

0 2 4 6 8 10 12

КДН и ЗП

ОДН

ВКУ

Кол-во преступлений

Статистика состоящих на межведомственном профилактическом учете студентов колледжа в 2017-2018 уч.г. (по состоянию на 05.09.2018)

3УК 2УК 1УК

1

2

3

0

0

6

6

0

0 1 2 3 4 5 6 7

КДН и ЗП

ОДН

ВКУ

Кол-во преступлений

Статистика состоящих на межведомственном профилактическом учете студентов колледжа в 2018-2019 уч.г. (по состоянию на 21.07.2019)

3УК 2УК 1УК

По составу преступлений: 2016-2017 уч.год - 5 преступлений (4 - по ст. 228 УК РФ; 1

преступление по ст. 112 УК РФ(побои, телесные повреждения ) ). 2017-2018 учебный год – 2 преступления (1 - по ст. 228 УК РФ; 1

преступление по ст. 158 УК РФ). В 2018-2019уч.году студентами 3 УК совершено уголовное

преступление по ст. 228 УК РФ ч.4. В настоящее время информации о мере наказания еще нет.

Полноценная работа социально-психологическойслужбой колледжа проведена по направлению – профилактика ПАВ и наркомании, профилактика СПИД, ВИЧ-инфекции.

В ходе данной работы со студентами колледжа проведены следующие мероприятия:

Педагогами – психологами проведены тренинговые занятия: - с волонтерской организацией Dance4life в период с 15 октября по 27

мая 2019г -19 тренингов с охватом 93 человека; - тренинговые занятия «Жизнь одна!» - охват 203 чел.; - тренинговые занятия в группах 1-2 курсов, направленные на

профилактику ВИЧ и СПИД – «Живи и дай другим Жить» - охват 247 чел.; - тренинговые занятие, направленное на профилактику ПАВ «Верный

выбор сделай САМ» - охват 23 чел.; - тренинг: «Будем здоровы!»- 284 чел. По запросу Министерства образования, науки и молодежной политики,

организовано участие обучающихся в апробации единой методики социально-психологического тестирования обучающихся охват 50 чел.

Организовано участие обучающихся в вебинаре приуроченном к Всероссийской акции "Стоп ВИЧ/СПИД", проводимом Государственным бюджетным учреждением здравоохранения «Нижегородский областной

30

26

9

Статистика студентов, состоящих на ВКУ

2016-2017 уч.г. (по состоянию на 01.07.2017)

2017-2018 уч.г. (по состоянию на 05.09.2017)

2018-2019 уч.г. (по состоянию на 21.07.2019)

центр по профилактике и борьбе со СПИД и инфекционными заболеваниями» - охват 43 чел.

Организовано участие обучающихся в интернет-опросе по вопросу профилактики ВИЧ-инфекции на веб-ресурсе, по запросу Министерства образования, науки и молодежной политики – охват 109 чел.

Организовано участие студентов в написании научно-исследовательских работ (рефераты, курсовые и дипломные работы) по профилактике ПАВ, курению и алкоголизму, эссе – 50 рефератов.

Социальными педагогами проведен следующий комплекс мероприятий, в рамках Декады здоровья, Всемирного Дня борьбы со СПИДом:

- лекции-беседы консультанта по ВИЧ-инфекции АНОС ЗОЖ «Здоровое Поколение», Субботин И.С., с участием президента НООО социально – психологического центра «Доверие», Ежовой И.П., по профилактике ВИЧ,с участием президента НООО «Социально-психологический центр «Доверие»; с участием старшего оперуполномоченного УКОН ГУ МВД России по Нижегородской области, майора полиции Розум Т.Н.– общий охват 654 чел.;https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1342

- массовые уличные акции-раздача буклетов «Пути передачи ВИЧ инфекции», «Всемирный день без табака» – охват 48 чел., https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1174

- круглый стол со студентами по проблеме распространения ВИЧ – инфекции – охват 147 чел.,https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1344;

- организовано безвозмездное посещение спортивно-оздоровительного клуба «Витязь» совместно с вице-президентом НРСПОО «Щит и Меч», членом социального патруля КДН и ЗП при администрации Автозаводского района, членом КДН и ЗП при администрации Приокского района г. Н.Новгорода – охват 23 чел, https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1225;

Студенты колледжа приняли участие в празднике, посвященный Международному дню борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков в Управлении Федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков РФ по Нижегородской области, https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1380.

Службой организованы профилактические медицинские осмотры, психологическое и медико-психологическое консультирование обучающихся специалистами ГБУЗ НО «НОНД» ДПО №1, с последующим консультированием врачей – наркологов и клинического психолога – охват 50 чел.

С педагогами колледжа организован семинар-практикум «Формы работы субъектов системы профилактики по формированию законопослушного поведения, пропаганде ЗОЖ среди несовершеннолетних» совместно с Прокуратурой и КДН и ЗП Автозаводского района (29.04.2019) – охват 60 чел.

В ходе проведения индивидуальных консультаций и участия социальных педагогов в групповых родительских собраниях проведено информирование родителей повопросам организации внеурочной занятости студентов, приобщения ребят к здоровому образу жизни, даны рекомендации по организации профилактики употребления ПАВ и других одурманивающих веществ в процессе взаимодействия с подростками и молодежью, воспитания здорового поколения.

В ходе организации и проведении мероприятий, необходимо отметить следующие проблемы, возникшие при проведении профилактической работы:

Недостаток специалистов медицинского профиля (врачей – наркологов, клинических психологов) для эффективного взаимодействия по вопросам профилактики употребления ПАВ среди студентов.

Отсутствие сформированной на предыдущих этапах развития личности подростка превентивной психологической защиты, ценностного барьера, препятствующего приобщению к ПАВ несовершеннолетних студентов, что уменьшает результативность профилактических мероприятий.

Для решения указанных проблем возможно использование современных интернет-технологий для организации онлайн-консультирования врача-нарколога, клинического психолога студентов, педагогов и родителей, а также распространение опыта эффективного использования психолого-педагогических методов и технологий профилактической работы с обучающимися профессиональных организаций, направленных на личностное развитие, формирование социально-значимых ценностей.

Организация профилактики экстремизма и терроризмасо студентами

Профилактика экстремизма и терроризма

со студентами

Социологическое исследование

Социологическое исследование (опросы) по проблемам порядка, профилактики правонарушений, экстремизма – охват 680 чел.

Экскурсии

Экскурсия в Нижегородскую таможенную службу, Информационный Центр правовой культуры (https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1567), охват – 42 чел.

Круглые столы

Конкурс

Конкурс видео-презентации на тему: «Действия при обнаружении подозрительных взрывоопасных предметов»; «Правила поведения и порядок действий, если вас захватили в заложники»-75 чел.

Рис. 5.3.Профилактика экстремизма и терроризма со студентами Для родителей социально-психологической службой колледжа 23

апреля 2019 года было организовано выступление оперуполномоченного Центра по противодействию экстремизму ГУ МВД России по Нижегородской области Негина А.В. на общеколледжном родительском собрании (охват 420 чел.) Для педагогов организован информационный семинар с участием опер – уполномоченного ЦПЭ ГУ МВД России по Нижегородской области Негина А.В. на базе 2 УК охват 33 чел. Проведено анкетирование педагогического коллектива по внесению корректив в работу по профилактике терроризма и экстремизма. В ходе исследования было выявлено, что 74 % педагогов знакомы с определением понятий «экстремизм», «терроризм», «этносепаратизм» и «толерантность», а 26 % отметили с меньшей уверенностью, что знакомы с точным пониманием данных терминов. При этом, большинство участников анкетирования (82%) точно знают, куда следует обратиться в случае обнаружения фактов проявления экстремизма и терроризма в колледже, затруднились ответить на данный вопрос 12% участников, а 6% респондентов не владеют данной информацией.

Готовность оказывать помощь сотрудникам правоохранительных органов по противодействию экстремизму выразили 46% педагогического коллектива, скорее согласны участвовать в данной деятельности оказались

Военно-патриотическая акция «Сирийский перелом» -15чел. https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1300

Акции Просмотры фильмов

Просмотр фильма «Терроризм – угроза обществу», с последующим обсуждением- 86 чел.

Лекции, беседы

Курс лекций, беседы: «Терроризм как серьезная угроза безопасности России»; «Правила поведения при проведении контр. террористической операции»- 231 чел;лекторий для студентов 1,2 УК с участием оперуполномоченного Центра по противодействию экстремизму ГУ МВД России по Нижегородской области Негина А.В-56 чел. беседы «Профилактика экстремистских проявлений в молодежной среде»-96 чел. беседы с инспекторами ОДН ОП №1 Маланчук А.В., Атборник Е.О. «Будь мужественным» для студентов 1 курса 1, 2, 3 УК-123 чел. https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1399 https://vk.com/stud sov nik?w=wall-66000091 1399

Круглые столы на тему: «Молодежь против экстремистских проявлений»; для студентов 1-4 курсов проведены круглые столы – «Толерантное отношение»- 245 чел;(встреча-диалог, круглый стол) для студентов с представителями Автозаводского военного комиссариата– 52 чел. https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1217

Круглые столы

38 %, а затруднились ответить на данный вопрос 16 % опрошенных. Информация размещена на сайте колледжа.

Необходимо отметить, что ряд мероприятий, которые проводились социально-психологической службой во взаимодействии с Центром по противодействию экстремизму ГУ МВД России по Нижегородской области способствовали профилактике распространения идей экстремизма и терроризма в молодежной среде. Воспитание в духе толерантности способствовали формированию у студентов навыков независимого мышления, критического осмысления и выработки суждений, основанных на моральных ценностях, именно в данном направлении Служба планирует осуществлять профилактические мероприятии и в следующем году.

Организация профилактики дорожно-транспортных происшествий со студентами колледжа

Профилактика дорожно-транспортных происшествий со

студентами колледжа

Инструктажи Профилактические беседы

Тестирование

Просмотр видеофильма

Конкурс

Инструктаж по правилам поведения на дорогах по пути следования в образовательное учреждение и из образовательного учреждения, а также по правилам безопасного поведения пешеходов для студентов 1-х курсов – охват 100% первокурсников

Встреча – беседа для студентов 1-х курсов с сотрудником отделения ГИБДД Управления России по г. Н. Новгороду – 523 чел.; беседы с педагогами - психологами «Концентрация внимания для ориентации в опасной ситуации для предотвращения угрозы жизни», охват – 400чел.; профилактические беседы с участием старшего инспектора ОБ ДПС ГИБДД УМВД России по г.Нижнему Новгороду Рогова А. Ю., охват – 225 чел., https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1338 https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1461

Просмотр видеофильма «Неугаданное» - 400 чел.

Он-лайн тестирование студентов с целью проверки знаний правил дорожного движения, в рамках реализации федерального партийного проекта «Безопасные дороги» - 400 чел.; Анкетирование студентов 1 курса колледжа «Как ты знаешь правила дорожного движения?»

Конкурс презентаций и электронных плакатов по профилактике ДТП и правилам ДД,охват – 250 чел., демонстрация лучших конкурсных работ на плазменных панелях в учебных корпусах колледжа, охват – 100%. https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091 1428

Рис. 5.4.Профилактика дорожно-транспортных происшествий со студентами Для родителей социально – психологической службой колледжа 23

апреля 2019 года было организовано выступлениестаршего инспектора ОБ ДПС ГИБДД УМВД России по городу Нижнему Новгороду Рогова Алексея Юрьевича (охват 420 чел.)

Проведена инструктивно- информационная работа с педагогическим коллективом колледжа о проведение инструктажей:

- по соблюдению правил техники безопасности; - по ПДД; - по профилактике ДТП (охват 100% педагогов).

Антикоррупционное направление

классные часы по профилактике безопасности дорожного движения «Город твоими глазами», «Культура дорожного движения» - 319 чел.;

создана страничка на сайте Колледжа «Безопасность дорожного движения», http://nik.nn.ru/page/safe_road1/;

уроки безопасности по теме: «Безопасное поведение на дороге» мероприятие – 179 чел.

Профилактика коррупционных

правонарушений со студентами

Профилактические занятия Исследовательская

деятельность и конкурсы

Экскурсии

занятие с элементами тренинга «Антикоррупционная мафия», охват – 437 чел.

участие во Всероссийском конкурсе «Если бы я был президентом» - 21 чел., http://konkurs-president.ru; разработаны темы научно-исследовательских работ (рефераты, курсовые и дипломные работы), эссе по антикоррупции – 26 рефератов

Посещение музеев правоохранительных органов студентами 1-х курсов Посещение музея Боевой Славы на базе МОУ СОШ №70-112 чел. https://vk.com/stud_sov nik?w=wall-

Акции

Уличная акция: «Береги пешехода»- 30чел., https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1361 Всероссийская Неделя безопасности дорожного движения;акции, посвященные «Дню знаний» - 234чел.

Информирование

Рис. 5.5. Профилактика коррупционных правонарушений со студентами С участием представителей социально-психологической службы в

течение 2019 года для родителей были организованы групповые родительские собрания (в группах 1-3 курсах) с выступлениями по теме:

« Возможные проявления коррупции в образовании». В ходе проведения ИМС проведена инструктивно- информационная

работа с педагогическим коллективом колледжа по профилактике коррупции, а также сформирована методическая «копилка» для педагогов и кураторов групп «Профилактика коррупции».Организовано выступление сотрудников ОДН ОП№1 с сообщениями на заседаниях педсовета и совещаниях с обзором документов (уголовный кодекс РФ (ст.117 «Истязание», ст.110 «Доведение до самоубийства», ст.131-134); административный кодекс РФ (ст.164 «О правах и обязанностях родителей»); Конвенция ООН о правах ребенка (ст.6, 8, 16, 27, 28, 29, 30); нормативные документы о профилактике безнадзорности и правонарушений н/л, о защите их прав и т.п. Педагогом – психологом проведена деловая игра «Педагогические приёмы создания ситуации успеха» - охват 14 чел.

Организация антикоррупционных мероприятий необходима для борьбы с данным явлением, только при комплексном подходе можно добиться поставленной цели. Антикоррупционное направление социально-психологической службы представляет собой ряд мероприятий, обеспечивающихсоздание психологической и нравственной атмосферы, для полноценной профилактики коррупции.

Профилактические беседы

Акции Социологический опрос

Лекция-беседа «Сказать коррупции - НЕТ!» с участием инспекторов ОДН ОП №1 – 234 чел.- со студентами 3-4 курсов о коррупционных рисках, о недопустимости принятия подарков, в связи с должностным положением, или, в связи с исполнением служебных обязанностей и т.п. с привлечением сотрудников ГУ МВД г. Н. Новгорода - 45чел.

Проведение общественной акции в целях антикоррупционного просвещения и противодействия коррупции, в том числе приуроченной к Международному дню борьбы с коррупцией. Организована встреча студентов с депутатом Солдатенковым В.И.-164 чел.

https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1236

Социологический опрос обучающихся «Что я знаю о коррупции?» -387 чел.

Профилактика суицида

Рис. 5.6. Профилактика суицидальных проявлений в студенческой среде В рамках общеколледжных родительских собраний (ноябрь, апрель) с

участием Матвеевой Т. Ю., Скородешкиной О.В, сотрудников ГБУДО НО «Центр психолого – педагогической, медицинской и социальной помощи»., начальника сектора по обеспечению деятельности КДН и ЗП при администрации Автозаводского района г.Нижнего Новгорода для родителей освещены вопросы профилактики суицида среди подростков и молодежи – охват 650 чел.

В рамках работы городского семинара по обмену передового опыта по работе с подрастающим поколением (апрель 2019г) с педагогами обсуждался вопрос по профилактике суицида среди подростков и молодежи, в ноябре 2019 г. были педагогами-психологами проведены лекции для педагогов способствующие росту их профессиональных компетенций в вопросе профилактики подросткового суицида, а также розданы брошюры, содержащие номера телефонов доверия и центров социально-психологической помощи подросткам. Организаторы: КДН и ЗП г. Нижнего Новгорода, КДН и ЗП администрации Автозаводского района, администрация ГБПОУ НИК. Участники: социальные педагоги

Профилактика суицидальных проявлений в студенческой среде

участие в семинаре-практикуме «Субъектный подход к профессиональному самоопределению - 4 чел.

Тренинг «Мы – команда» (адаптационный тренинг для студентов 1 курса, охват – 434 чел.)

участие вебинаре «Практическое использование результатов социально-психологического тестирования обучающихся в воспитательной работе образовательных организаций»лиц с ОВЗ и инвалидностью»- 2чел.

участие во Всероссийском вебинаре «Профилактика аутодеструктивного и суицидального поведения несовершеннолетних с учетом личностных и социально-психологических индикаторов» (сертификаты участников)

круглый стол «В рамках закона» студенты с 1, 2, 3 курсов I и III учебных корпусов вели открытый диалог по темам профилактики суицида с руководителями отделов ОП №1 Управления МВД РФ по городу Нижнему Новгороду, ЦПЭ ГУ МВД России по Нижегородской области: Негиным Александром Владимировичем, Тереховым Виталием Юрьевичем, Карповым Антоном Валерьевичем, Гущиной Юлией Леонидовной -180чел. https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1529

образовательных учреждений, представители общественных организаций, представители органов системы профилактики.

В целях профилактики суицидального поведения среди подростков, специалисты социально-психологической службы НИК разработали план профилактических мероприятий, который включает в себя:

- Диагностические мероприятия для своевременного выявления обучающихся с личностными нарушениями и обеспечение их психологической поддержкой.

- Проведение при необходимости тактичной консультации подростка с психологом, психотерапевтом, психиатром.

-Адаптационные мероприятия и занятия, способствующие формированию у обучающихся позитивных потребностей, таких понятий, как «ценность человеческой жизни», «цели и смысл жизни», а также приемов психологической защиты в сложных жизненных ситуациях, повышение стрессоустойчивости, формирование готовности к преодолению ожидаемых трудностей.

- Развитие компетенций педагогических работников и родителей. Просветительские мероприятия, в таких случаях, проводятся не только специалистами социально-психологической службы, для этого привлекаются и специалисты других организаций например: ГБУДО Нижегородской области «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», ГБУЗ НО «НОНД» ДПО №1 и др.

- Контроль посещаемости и прогулов. Выявление причин пропусков занятий.

- Изучение семьи, условий жизни подростка. - Способствование раннему формированию устойчивых интересов

(кружки, спортивные секции, художественные или танцевальные классы, экскурсии и турпоходы, благотворительная деятельность и т.д.).

-Организация деятельности подростков, в каникулярный период, которая является альтернативой отклоняющемуся поведению.

Помимо диагностирования адаптированности студентов к условиям обучения в НИК, изучения внутригрупповых процессов, по усмотрению педагога- психолога, проводились дополнительные тестирования:

30.10-31.10 – среди случайной выборки обучающихся проведена анонимная анкета «Конфликт». Цель: определение уровня кофликтогенной обстановки в 3 УК. После подсчета ответов анкетируемых, можно сделать следующий вывод: по результатам диагностического исследования выборки обучающихся в количестве 142 человека, уровень конфликтогенной обстановки в 3 УК – низкий (норма).

02.12.-20.12 в группах в которых по результатам первичной диагностики (октябрь 19г.) и вторичной диагностики (март-апрель18-19уч.год), выявлено наибольшее количество изолированных обучающихся и обучающихся имеющих проблемы с адаптацией, проведен рисуночный тест «Моя группа», целью которого было проследить протекание внутригрупповых процессов, например, таких, как сплоченность коллектива

и т. д., выявить обучающихся с повышенным уровнем тревожности, агрессивности, заниженной самооценкой. По результатам диагностики проведены групповые занятия и индивидуальные беседы.

Организация работы с сиротами и детьми, оставшимися без попечения

родителей

Рис. 5.7. Работа социально-психологической службы с сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей

Дети-сироты лишены родительского внимания, заботы и любви. Они одиноки во взрослом мире и им требуется поддержка, помощь и психосоциальное сопровождение. В полной мере понимая всю остроту и важность данной проблемы, социально – психологической службой организованы и строго выполняются все меры социальной поддержки сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей.

Реализация студенческоговолонтерского проекта «Вектор на успех»

В 2019г. социально-психологической службой колледжа был организован волонтерский отряд, после чего совместно с администрацией СРЦН «Улыбка» подписано Соглашение о проведении совместных мероприятий, направленных на создание условий для успешной интеграции в общество воспитанников социального приюта с учетом индивидуальных, возрастных и социально-психологических характеристик. В ходе реализации проведены следующие мероприятия:

Социально-психологическая поддержка сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Работа с муниципальными органами опеки (отчеты, акты, медосмотр, документация) Анализ успеваемости опекаемых

студентов (охват 69 чел.)

Изучение положения в семьях и социального состава обучающихся; уточнение списка детей, находящихся под опекой (охват 69 чел.)

Поддержание телефонной связи с родителями-опекунами(охват 69 чел.)

Контроль посещения колледжа и успеваемости опекаемых студентов (охват 69 чел.)

Консультация родителей-опекунов по вопросам воспитания(охват 69 чел.)

Контрольное обследование жилищных условий(охват 69 чел.)

За период 2019 г. участники студенческого волонтерского отряда прошли обучение в рамках социального проекта «Развитие коммуникативных и иных навыков трудоустройства уязвимой молодежи» (22-24.03.2019) АНО СДОЦ «Семейная Академия «Дарование» в рамках социального проекта «Развитие коммуникативных и иных навыков трудоустройства уязвимой молодежи», выступили с докладом о результатах реализации проекта «Вектор на успех» на Слете добрых дел для школьников (22.05.19 г.), являющихся участниками волонтерских отрядов и объединений; прошли обучение по курсу «Профилактика наркомании и наркопреступности. Волонтерское движение как инструмент антинаркотической деятельности» на базе УКОН МВД России по Нижегородской области.

Волонтерский проект «Вектор на

Товарищеский матч по футболу между воспитанниками центра и студентами колледжа https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091 1330

Мастер-класс по карвингуhttps://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1473

Мастер-класс по современной хореографии https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1284

Подготовка танцевального номера в ГКУ «СРЦН «Улыбка» Автозаводского района г. Нижнего Новгорода» студента-волонтера (Вялкова Дарья) совместно с воспитанницами центра

Благотворительная акция «Твори добро!»https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1357

Презентация профессии «Педагог по физической культуре и спорт» и мастер-класс по физической культуре и спортуhttps://vk.com/stud sov nik?w=wall-

Презентация профессии «Технолог общественного питания», мастер-класс по кулинарии и сервировке стола https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091 1231

Экскурсию-путешествие для ребят старших групп центра по выставке «Приглашение к Людовику XIV» мастер-класс «Дерево счастья» для младшей группы

Организация занятий по йоге и хореографии

Мастер-класс по декупажу https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091 1247

Фотосессия для воспитанников ГКУ «СРЦН «Улыбка», приуроченная к году театра в России

Данная волонтерская деятельность имеет двухстороннюю направленность, поскольку позволяет не только развить социальную компетентность воспитанников социально-реабилитационного центра, но и студентов-волонтеров, а также углубить их профессиональную заинтересованность при подготовке и проведении профориентационных занятий и мастер-классов, отражающих будущую профессию или специальность, сформировать личностные и профессиональные компетенции через социально полезную деятельность.

Также данный проект был обсужден с органами профилактики правонарушений и безнадзорности, в частности, с КДН и ЗП при администрации Автозаводского района, а также отделом молодежной политики Автозаводского района, которые поддержали нашу инициативу, отразив это в письмах поддержки данной инициативы.

3. Социально-психологическое консультирование

Рис. 6. Организация социально-психологических консультаций с субъектами образовательного процесса

Организация социально-психологических консультаций

Студенты Педагогический коллектив

Родители (законные представители)

Сту

дент

ы, с

осто

ящие

на

ВК

У, о

хват

-100

%

Сту

дент

ы «

груп

пы р

иска

», о

хват

– 9

2%

Ода

ренн

ые

студ

енты

, охв

ат –

22%

Групповые консультации кураторов групп и мастеров п/о в форме выступления на педагогических советах, ИМС, организация семинаров, охват – 100% педагогов

Информирование посредством сайта колледжа и официальных групп в социальных сетях, охват – 100%

Индивидуальные консультации кураторов групп и мастеров производственного обучения, охват – 42 чел.

Индивидуальные консультации (по запросу родителей), охват – 74 чел.

Информирование в ходе проведения общих и групповых родительских собраний, охват – 89% родителей

4. Социально-психологическоепросвещение. Основная цель социально-психологическойпросветительской

деятельности – повышение уровня общей культуры и социальной активности педагогов, студентов, родителей.

Названная цель достигается посредством выполнения следующих задач:

- использование научного и культурного потенциала Службы в интересах личностного развития всех участников образовательного пространства колледжа;

- содействие адекватному пониманию своих интересов студентами, а также условий и обстоятельств их жизнедеятельности;

- способствование активному и компетентному росту педагогов в различных видах практической деятельности;

- содействие профессиональной, социальной, политической, культурной ориентации педагогов.

Названные задачи решаются посредством лекций, бесед, информирования по средствам сайта и в официальных группах социальных сетях, разного рода популярных изданий.

Для студентов колледжа были организованы тренинги (общее количество 46 ) https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1367, https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1295, организованы встреча с Сергеем Валерьевичем, лауреатом Всероссийского конкурса «УЧИТЕЛЬ ГОДА-2018»https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1457 (охват – 110 чел.) , Деловая игра «Добродел» при поддержке Ресурсного центра добровольчества Нижегородской области в рамках образовательной программы «Помогай вместе с нами»https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1472 (охват – 25 чел.), участие в Молодежном форуме «Протяни руку жизни» на базе Арзамасского филиала ННГУ https://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1499 (охват – 7 чел.) и т.д.

Для преподавателей организован комплекс мероприятий по повышению профессиональной компетенции педагогов (круглые столы, семинары, диспуты и т.д.) с приглашением специалистов ОСП опер-уполномоченного ГУМВД России по г. Н.Новгороду и Нижегородской области А. В. Негинаhttps://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1033, проведены информационно-просветительские мероприятия с кураторами; организованы заседания ПЦК «Классных руководителей» по практике применения административного законодательства в отношении несовершеннолетних и их законных представителей, круглый стол с педагогическим коллективом колледжа по вопросу взаимодействия по обеспечению безопасности н/лhttps://vk.com/stud_sov_nik?w=wall-66000091_1375.

В ГБПОУ «НИК» состоялось итоговое методическое совещание с представителями правоохранительных органов: старшим инспектором филиала по Автозаводскогому району г. Н. Новгорода ФКУ «УИИ ГУФСИН России по Нижегородской области Власовой Е. В. и начальник сектора по