8
日本語オンラインコースの制作 セッション2 日本語学習プラットフォーム「みなと」における 日本語オンラインコース制作と運用 武田素子・笠井陽介 国際交流基金関西国際センター 日本語教育専門員 1.「みなと」で開講している 日本語オンラインコースの概要 1.「みなと」で開講している 日本語オンラインコースの概要 自習コース:10種類25コース 教師サポート付きコース:4種類 1)まるごとA1自習コース まるごとA1教師サポート付きコース 2)アニメ・マンガの日本語A1(あいさつ) 教師サポート付きコース 3)ひらがなA1自習コース カタカナA1自習コース 潜在的な日本語学習者の掘り起こし 1)まるごとA1自習コース (スペイン語、インドネシア語、タイ語) 2)アニメ・マンガの日本語A1(あいさつ) 自習コース(英語、スペイン語、中国語) 「学びの選択肢」の拡充-解説言語 3)まるごとA2自習コース 4)アニメ・マンガの日本語A2(学校場面) 教師サポート付きコース/自習コース 5)KCよむよむA1自習コース 「学びの選択肢」の拡充-レベル 学習カテゴリ

日本語オンラインコースの制作 1.「みなと」で開講してい …...日本語オンラインコースの制作 セッション2 日本語学習プラットフォーム「みなと」における

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 日本語オンラインコースの制作 1.「みなと」で開講してい …...日本語オンラインコースの制作 セッション2 日本語学習プラットフォーム「みなと」における

日本語オンラインコースの制作

セッション2 日本語学習プラットフォーム「みなと」における 日本語オンラインコース制作と運用

武田素子・笠井陽介

国際交流基金関西国際センター

日本語教育専門員

1.「みなと」で開講している 日本語オンラインコースの概要

1.「みなと」で開講している 日本語オンラインコースの概要

自習コース:10種類25コース

教師サポート付きコース:4種類

1)まるごとA1自習コース

まるごとA1教師サポート付きコース

2)アニメ・マンガの日本語A1(あいさつ)

教師サポート付きコース

3)ひらがなA1自習コース

カタカナA1自習コース

潜在的な日本語学習者の掘り起こし

1)まるごとA1自習コース

(スペイン語、インドネシア語、タイ語)

2)アニメ・マンガの日本語A1(あいさつ)

自習コース(英語、スペイン語、中国語)

「学びの選択肢」の拡充-解説言語

3)まるごとA2自習コース

4)アニメ・マンガの日本語A2(学校場面)

教師サポート付きコース/自習コース

5)KCよむよむA1自習コース

「学びの選択肢」の拡充-レベル 学習カテゴリ

Page 2: 日本語オンラインコースの制作 1.「みなと」で開講してい …...日本語オンラインコースの制作 セッション2 日本語学習プラットフォーム「みなと」における

開講中のコース一覧 A1 A2

自習

・まるごと 【英語、スペイン語、インドネシア語、タイ語】 ・アニメ・マンガの日本語 (あいさつ) 【英語、スペイン語、中国語】 ・ひらがな/カタカナ 【英語】 ・KCよむよむ 【英語】

・まるごと 【英語】

・アニメ・マンガの日本語(学校場面) 【英語】

教師

サポート付き

・まるごと 【英語】 ・アニメ・マンガの日本語 (あいさつ) 【英語】

・アニメ・マンガの日本語(学校場面) 【英語】

2.「まるごと日本語オンラインコース」 概要と制作の工夫

まるごと日本語オンラインコース

• 「みなと」で提供するメインの日本語コース

• 『まるごと』と「まるごと+」「まるごとのことば」サイトを活用したコースサイトで自学自習を行う

• 4技能の活動を含むインタラクティブなコース

制作の背景 「まるごと日本語オンラインコース」の

自習コースの種類

コースブック 自習コース 解説言語

入門(A1)

1~10課

まるごとA1-1(かつどう)自習

英語 スペイン語 インドネシア語 タイ語

まるごとA1-1(かつどう・りかい)自習

11~18課

まるごとA1-2(かつどう)自習

まるごとA1-2(かつどう・りかい)自習

初級1(A2)

1~10課 まるごとA2-1(かつどう・りかい)自習

英語

11~18課 まるごとA2-2(かつどう・りかい)自習 (※2017年10月開講予定)

コース概要

コースタイプ :自習

日本語レベル :A1

学習カテゴリ :総合

解説言語 :英語

(スペイン語、インドネシア語、タイ語)

目標Can-do :コースブック準拠の27の目標Can-do

学習時間の目安 :48時間

修了要件 :学習の進捗、課題の提出、テスト

まるごとA1-1(かつどう・りかい)自習コース

コース概要

・コースタイプ :教師サポート付き

・日本語レベル :A1

・学習カテゴリ :総合

・解説言語 :英語

・目標Can-do :コースブック準拠の27の目標Can-do

・学習時間の目安 :53時間(48時間+5時間)

・修了要件 :学習の進捗、課題の提出、テスト

ライブレッスン、オーラルテスト

まるごとA1-1かつどう・りかい 教師サポート付きコース

・トピックごとのライブレッスン ・課題の添削

Page 3: 日本語オンラインコースの制作 1.「みなと」で開講してい …...日本語オンラインコースの制作 セッション2 日本語学習プラットフォーム「みなと」における

学習の流れ

学習ページ マイページ 「かつどう」「りかい」 学習進捗/ポートフォリオ

「みなと」 マイページ

日常場面でのコミュニケーション実践力を身につける

1つの課に複数設定されている目標Can-doごとに学習を進める

STEP1 目標を知る

STEP2 見る・聞く・言ってみる

STEP3 聞く・気づく

STEP4 使ってみる

STEP5 Can-doチェック

STEP6 生活と文化(偶数課のみ)

学習の流れ ― 「かつどう」

コミュニケーションのために必要な日本語のしくみについて学ぶ

課ごとに学習を進める

STEP1 きほんぶん

STEP2 もじとことば

STEP3 かんじ

STEP4 かいわとぶんぽう

STEP5 どっかい

STEP6 さくぶん

STEP7 クイズ

STEP8 にほんごチェック 15

学習の流れ ― 「りかい」

日本語で 「できる」を 実感する

大人が 「気軽に」使える

自学自習が 「楽しく」続けられる

制作のコンセプト

かつどうコンテンツ りかいコンテンツ

Page 4: 日本語オンラインコースの制作 1.「みなと」で開講してい …...日本語オンラインコースの制作 セッション2 日本語学習プラットフォーム「みなと」における

目次進捗表示

各課の参照(ことば) 各課の参照(きほんぶん) 各課の参照(かんじ)

全体の参照

学習サポートコンテンツ ページ内の参照

マイページ 学習進捗ページ

学習進捗

メッセージ

学習進捗

課題提出の有無

テスト

プレゼント

マイページ ポートフォリオページ

保存した課題

添削された課題 ※自習コースにはありません

日本語・日本文化の体験記録

テストの結果

Can-doチェックの記録

日本語で 「できる」を 実感する

大人が 「気軽に」使える

自学自習が 「楽しく」続けられる

学びのサポート

インタラクティブな練習

学習の進捗を管理

実際の場面に 即した練習

4技能の 課題遂行活動

学習のふりかえり

マルチデバイス対応

ストレスなく使える

直感的デザイン

制作のコンセプト

3.その他のコース制作の概要と工夫

事例紹介1

ひらがなA1自習コース

アニメ・マンガの日本語A1(あいさつ)教師サポート付きコース

アニメ・マンガの日本語A2(学校場面)教師サポート付きコース

Page 5: 日本語オンラインコースの制作 1.「みなと」で開講してい …...日本語オンラインコースの制作 セッション2 日本語学習プラットフォーム「みなと」における

1.ひらがな A1 自習コース コース概要

コースタイプ :自習

日本語レベル :A1

学習カテゴリ :かな

解説言語 :英語

目標Can-do :ひらがなを読んだり、タイピングしたり することができる

学習時間の目安 :14時間

修了要件 :教材の学習、テスト

1.ひらがな A1 自習コース

コース制作のねらい

ひらがながひと通り学習できる

負担が少なく学習できる

1.ひらがな A1 自習コース

コースの流れ

ステップ 教材名 学習要素

1 イントロダクション スライド教材

2

12

・あ行 ・か/が行 ・タイピング ・拗音、促音、長音など

スライド教材

13 ひらがなテスト テスト

コース制作の工夫①

ひらがながひと通り学習できる

1.ひらがな A1 自習コース

イントロダクション タイピング1

タイピング2

書き (オプション)

拗音、 特殊拍 直音

テスト

復習クイズ1

復習クイズ2

コース制作の工夫②

負担が少なく学習できる

1.ひらがな A1 自習コース

1 2 3

4 5

事例紹介2

ひらがなA1自習コース

アニメ・マンガの日本語A1(あいさつ)教師サポート付きコース

アニメ・マンガの日本語A2(学校場面)教師サポート付きコース

Page 6: 日本語オンラインコースの制作 1.「みなと」で開講してい …...日本語オンラインコースの制作 セッション2 日本語学習プラットフォーム「みなと」における

2.アニメ・マンガの日本語A1 (あいさつ)教師サポート付きコース

コース概要

コースタイプ :教師サポート付きコース

日本語レベル :A1

学習カテゴリ :文化・社会、話す

解説言語 :英語

目標Can-do :アニメ・マンガのキャラクター表現を 使って、簡単なあいさつや自己紹介 をすることができる

学習時間の目安 :30分

修了要件 :ライブレッスン

2.アニメ・マンガの日本語A1 (あいさつ)教師サポート付きコース

コース制作のねらい

気軽に参加できる

日本語学習の動機付けになる

2.アニメ・マンガの日本語A1 (あいさつ)教師サポート付きコース

コースの流れ

ステップ 教材名 学習要素

1 ライブレッスン(1回30分) ライブレッスン

コース制作の工夫①

気軽に参加できる

2.アニメ・マンガの日本語A1 (あいさつ)教師サポート付きコース

コース制作の工夫②

日本語学習の動機付けになる

①自己紹介

②アイスブレイク(好きなマンガは何?)

③キャラクター表現の導入、練習

④好きなキャラクターになりきって、

参加者同士であいさつ、自己紹介

2.アニメ・マンガの日本語A1 (あいさつ)教師サポート付きコース

仲間を感じる

興味、関心を 高める

達成感を得る

事例紹介3

ひらがなA1自習コース

アニメ・マンガの日本語A1(あいさつ)教師サポート付きコース

アニメ・マンガの日本語A2(学校場面)教師サポート付きコース

Page 7: 日本語オンラインコースの制作 1.「みなと」で開講してい …...日本語オンラインコースの制作 セッション2 日本語学習プラットフォーム「みなと」における

3.アニメ・マンガの日本語A2 (学校場面)教師サポート付きコース

コース概要

コースタイプ :教師サポート付きコース

日本語レベル :A2

学習カテゴリ :文化・社会、話す、読む

解説言語 :英語

3.アニメ・マンガの日本語A2 (学校場面)教師サポート付きコース

コース概要 目標Can-do :1.アニメ・マンガの日本語のキャラクター による表現の違いを知る 2.簡単なセリフで書かれていれば、マン ガを読んで、おおよその内容を理解す ることができる 3.場面を理解し、キャラクターらしくセリフ を言うことができる 学習時間の目安 :3時間 修了要件 :表現の学習、マンガを読む、 アフレコ音声の提出、学習の振り返り

コース制作のねらい

場面の中で学びが段階的に深められる

教材、課題を通して主体的に学べる

3.アニメ・マンガの日本語A2 (学校場面)教師サポート付きコース

コースの流れ

3.アニメ・マンガの日本語A2 (学校場面)教師サポート付きコース

ステップ 教材名 学習要素

1 表現を学ぶ

表現確認クイズ 動画 テスト

2 マンガを読む 内容確認クイズ 語彙リスト

スライド教材 テスト

スライド教材

3 なりきってセリフを言う

男の子/女の子になりきる 課題 動画

4 みんなの声を聞く 学習のふりかえり

スライド教材、掲示板 アンケート

コース制作の工夫①

場面の中で段階的に学びが深められる

3.アニメ・マンガの日本語A2 (学校場面)教師サポート付きコース

マンガを読む キャラクターの 表現を学ぶ

なりきって セリフを言う

コース制作の工夫②

教材、課題を通して主体的に学べる

3.アニメ・マンガの日本語A2 (学校場面)教師サポート付きコース

Page 8: 日本語オンラインコースの制作 1.「みなと」で開講してい …...日本語オンラインコースの制作 セッション2 日本語学習プラットフォーム「みなと」における

事例紹介 まとめ

ひらがながひと通り学習できる 負担が少なく学習できる

気軽に参加できる 日本語学習の動機付けになる

場面の中で段階的に学びが深められる 教材、課題を通して主体的に学べる