ŚWIAT ZMYSŁÓW ŚWIAT ZMYSŁÓW

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego,

Gdański Uniwersytet Medyczny

dr hab.n.med. Katarzyna Emerich

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

RÓŻNE ZMYSŁY

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

NARZĄD WZROKU - OKO

NARZĄD WZROKU - OKO

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

Policz kropki

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

Które koło kręci się szybciej?

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

Co widać na obrazie?

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

Co widać na obrazie?

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

Czy walce się kręcą ?

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

ZMYSŁ SŁUCHU - UCHO

NARZĄD SŁUCHU - UCHO

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

ZMYSŁ RÓWNOWAGI

Ucho wewnętrzne

błędnik błoniasty

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

ZMYSŁ WĘCHU - NOS

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

1 – opuszka węchowa2 – nerw węchowy3 – błona śluzowa jamy nosowej

1 – opuszka węchowa2 – zatoka klinowa3 – małżowiny nosowe4 – podniebienie10 – jama nosowa11 – zatoka czołowa

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

NARZĄD SMAKU

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

NARZĄD SMAKU2 – migdałek językowy3 – brodawki okolone4 – brodawki grzbietowe5 – brodawki nitkowate7 – bruzda pośrodkowa8 – brodawki liściaste9 – otwór ślepy

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

NARZĄD SMAKU

1 – gorzki2 – kwaśny3 – słony4 - słodki

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

ZMYSŁ DOTYKU

Najwięcej receptorów obserwujemy w:

•opuszkach palców•skórze warg•koniuszku języka

NARZĄD DOTYKUZa dotyk odpowiadają:• łąkotki dotykowe Merkela

odpowiedzialne za dokładną lokalizację dotyku, • ciałka dotykowe Meissnera

wykrywają powolne zmiany siły działania bodźca, • wolne zakończenia nerwowe oplatające pochewkę włosa

pobudzane przy poruszaniu włosa, Za ucisk odpowiadają: • ciałka blaszkowate Vatera-Paciniego

reagują na bodźce działające szybko i krótkotrwale,• ciałka buławkowate Golgiego-MazzoniegoZa odczuwanie ciepła i zimna: • odpowiedzialne są termoreceptoryZa ból odpowiadają:• zakończenia nerwowe zwane nocyreceptorami.

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

ORIENTACJA PRZESTRZENNA

Propriocepcja (kinestezja, zmysł kinestetyczny, czucie głębokie)-zmysł orientacji ułożenia części własnego ciała.

Receptory tego zmysłu (proprioreceptory) ulokowane są w mięśniach i ścięgnach.

Dostarczają mózgowi informacji o napięciu mięśniowym. Dzięki temu zmysłowi wiemy jak ułożone są nasze kończyny bez patrzenia.

CIEKAWOSTKIJedzenie marchewki poprawia widzenie w (niemal) ciemności.

Nowonarodzone dzieci wcale nie mrugają; zaczynają około 6 miesiąca życia.

Obraz na siatkówkę oka pada do góry nogami i dopiero w mózgu następuje jego odwrócenie.

Wielu mężczyzn dotyka w mniejszym lub większymstopniu zaburzenie rozpoznawania barw. U kobiet problem ten w praktyce nie występuje.

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego, Gdański Uniwersytet

Medyczny

CIEKAWOSTKIDusza ludzka, jak wierzono w średniowieczu, ma dziesięć zmysłów:5 zewnętrznych i 5 wewnętrznych.Te zewnętrzne, służące do komunikacji ze światem, to wzrok, słuch, węch, smak i dotyk.

Cztery z pięciu zmysłów wewnętrznych określają naszą osobowość: osąd, wyobraźnia, fantazja i pamięć. Piąty nazwano zmysłem wspólnym. Zarządza on i reguluje funkcje pozostałych.

Te średniowieczne poglądy na zmysły duszy przetrwały do dziś w powiedzeniu, że komuś brakuje piątej klepki.Brak piątej klepki to niedostatek któregoś ze zmysłów wewnętrznych, a pociąga to za sobą upośledzenie osobowości.

Dziękuję za Dziękuję za uwagęuwagę

dr hab.n.med. Katarzyna Emerich

Gdański Uniwersytet Medyczny,Katedra i Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego