Upload
ryoma-echizen
View
12
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
contoh rph
Citation preview
isninKelas/ Masa/ Mata Pelajaran
Ezzul: Ezzul:KandunganBidangNombor dan operasi3
CemerlangTajukPerpuluhan8:00 - 9:00SKMengenal perpuluhan hingga dua
tempat perpuluhanSP (i) (ii) (iii) (iv)ObjektifMurid dapat menyebut
dan melorek gambar rajah yang mewakili perpuluhan3
GemilangAktivitiSet Induksi - Bijak Sifir10:50 - 11:50Penerangan
Konsep - Memperkenalkan perpuluhan - Menyebut perpuluhanMatematik -
Melorek gambar rajah mengikut perpuluhanAktiviti kumpulan - Soalan
perbincanganPenilaian - Soalan LatihanImpak3G : ____ pelajar dapat
menjawab soalan dengan baik dan yang lemah dibimbing Di kelas
mutiara putih.
3C: _____ Pelajar dapat menjawab soalan dengan baik dan pelajar lemah di di bimbing di kelas mutiara putih.
5 CemerlangBidangNombor dan operasi9:30 - 10:30TajukWang hingga RM 1 000 000SKPenambahan dan penolakan nilai wangMatematikSP (i) Menambah hingga lima nilai wang melibatkan ringgit dan senObjektifPelajar dapat menambah nilai wang melibatkan ringgit dan senAktivitiSet induksi _ bijak sifirPeneragan Konsep - Penambahan wangAktiviti kumpulan _ Soalan perbincanganPenilaian - Soalan lathan di dalam buku teksImpak_____ Pelajar dapat menjawab soalan dengan baik dan pelajar yang lemahbimbing di dalam kelas mutiara putih.
5 GemilangTajukKeberanianSKKesanggupan untuk menghadapi cabaran dengan yakin dan tabah12:20 - 13:20SPMembentangkan cara mempertahankan nama baik masyarakat setempatObjektifMurid dapat membentangkan cara mempertahankan nama baik masyarakat.P. MoralAktivitiSet induksi - Video aktiviti dalam masyarakatMenjana idea cara mempertahankan nama baik dalam masrakatSumbang saran berkaitan kepentingan menjaga nama baikMurid membuat peta minta kepentingan menjaga nama baikImpak
selasaKelas/ Masa/ Mata Pelajaran
Ezzul: Ezzul:Kandungan5 GemilangBidangNombor dan operasiTajukWang
Hingga RM 1 000 00010:50 - 11:50SK10.1 Penambahan Nilai WangSP (i)
Menambah hingga lima nilai wang melibatkan ringgit dan
senMatematikObjektifMurid dapat menjawab 5 daripada 6 soalan
menambah nilai wang melibatkanringgit dan senAktivitiSet Induksi -
Model wang kertas dan syilingPenerangan konsep - Menambah
wangSoalan perbincangan - Penambahan wang melibatkan ringgit dan
senPembentangan dihadapanPenilaian - Menjawab soalan latihan di
dalam bukuPenutup - Membuat rumusanImpak____ murid dapat menjwab
soalan latihan dengan baik.____ dibimbing di kelas mutiara
putih.
3 GemilangBidangNombor dan OperasiTajukPeratus12:20 - 13:20SKMengenal PeratusSP(i) Menama dan menyebut peratusMatematik(ii) Mengenal simbol peratusObjektifMurid dapat menyebut dan menyatakan simbol peratusAktivitiSet Induksi - markah peperiksaanPenerangan konsep - Mengenal peratusSoalan perbincangan - Menyebut peratusPembentangan dihadapanPenilaian - Menjawab soalan latihan di dalam bukuPenutup - Membuat rumusanImpak____ murid dapat menjwab soalan latihan dengan baik.____ dibimbing di kelas mutiara putih.
5 GemilangTemaKeadilanTajukBersikap adil dalam masyarakat07:30 - 08:30SKTindakan dan keputusan yang tidak berat sebelahSP8.1.1P. MoralObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-Menyatakan cara bersikap adil dalam masyarakatAktivitiSet induksi - Video majlis keramaianMenjana Idea - Memerhati sikap adil dalam videoSumbang saran- Berbincangan aktiviti yang adilRumusan - Membuat rumusanImpak
RabuKelas/ Masa/ Mata Pelajaran
Ezzul: Ezzul:Kandungan5 GemilangTemaKeadilanTajukBersikap adil
dalam masyarakat09:30 - 10:30SKTindakan dan keputusan yang tidak
berat sebelahSP8.1.1P. MoralObjektifPada akhir pembelajaran murid
dapat :-Menyatakan cara bersikap adil dalam masyarakatAktivitiSet
induksi - Video majlis keramaianMenjana Idea - Memerhati sikap adil
dalam videoSumbang saran- Berbincangan aktiviti yang adilRumusan -
Membuat rumusanImpak
5 GemilangBidangNombor dan operasiTajukWang Hingga RM 1 000 00010:50 - 11:50SK10.1 Penambahan Nilai WangSP (ii) Menolak hingga dua nilai wang daripada sebarang nilai wang5 CemerlangObjektifMurid dapat menjawab 5 daripada 6 soalan menolak nilai wang melibatkanringgit dan sen11:50 - 12:50AktivitiSet Induksi - Model wang kertas dan syilingPenerangan konsep - Menolak wangMatematikSoalan perbincangan - Penolakan wang melibatkan ringgit dan senPembentangan dihadapanPenilaian - Menjawab soalan latihan di dalam bukuPenutup - Membuat rumusanImpak____ murid dapat menjwab soalan latihan dengan baik.____ dibimbing di kelas mutiara putih.
KhamisKelas/ Masa/ Mata Pelajaran
Ezzul: Ezzul:KandunganBidangNombor dan Operasi3
CemerlangTajukPeratusSKMengenal Peratus07:30 - 08:30SP(iii) Menukar
pecahan perseratus kepada peratus(iv) Melorek petak seratus
mengikut peratus yang diberi3 GemilangObjektifMurid dapat menukar
kepada peratusAktivitiSet Induksi - markah peperiksaan09:00 -
10:00Penerangan konsep - Mengenal peratusSoalan perbincangan -
Menyebut peratusMatematikPembentangan dihadapanPenilaian - Menjawab
soalan latihan di dalam bukuPenutup - Membuat rumusanImpak____
murid dapat menjwab soalan latihan dengan baik.____ dibimbing di
kelas mutiara putih.
JumaatKelas/ Masa/ Mata Pelajaran
Ezzul: Ezzul:Kandungan