4
NURUN NAJWA BINTI MUSTAPA TAN CHENG XUAN RPH PENDIDIKAN SEJARAH Kelas : Tahun 5 Tarikh : 25 April 2016 9.00-10.00 pagi Masa : 60 minit Bilanagn murid : 25 murid Modul : Warisan Kita Tajuk/ Tema : Standard Kandungan : 1.3 Bahasa Kebangsaan Standard Pembelajaran : 1.3.1 Menjelaskan kepentingan menghargai warisan bangsa bagi melahirkan jati diri. Pengetahuan sedia ada : Murid mengetahui asal usul bahasa kebangsaan. Penerapan nilai : Mencintai bahasa kebangsaan, bersyukur Bahan bantu mengajar : Komputer, LCD, slaid power point, gambar rajah Kemahiran Berfikir : Menjana idea, menghubungkait EMK : Elemen kreatif dan inovatif

rph

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: rph

NURUN NAJWA BINTI MUSTAPATAN CHENG XUAN

RPH PENDIDIKAN SEJARAH

Kelas : Tahun 5

Tarikh : 25 April 2016 9.00-10.00 pagi

Masa : 60 minit

Bilanagn murid : 25 murid

Modul : Warisan Kita

Tajuk/ Tema :

Standard Kandungan : 1.3 Bahasa Kebangsaan

Standard Pembelajaran : 1.3.1 Menjelaskan kepentingan menghargai warisan bangsa bagi

melahirkan jati diri.

Pengetahuan sedia ada : Murid mengetahui asal usul bahasa kebangsaan.

Penerapan nilai : Mencintai bahasa kebangsaan, bersyukur

Bahan bantu mengajar : Komputer, LCD, slaid power point, gambar rajah

Kemahiran Berfikir : Menjana idea, menghubungkait

EMK : Elemen kreatif dan inovatif

Page 2: rph

NURUN NAJWA BINTI MUSTAPATAN CHENG XUAN

Masa/

Langkah

Aktiviti Guru Aktiviti Murid Catatan

Set Induksi (5

minit)

Guru memaparkan tayangan video tentang

‘Bahasa Melayu Warisan Kita’

Video : https://www.youtube.com/watch?

v=IEg-hmCUtps

Guru

mengutarakan

pendapat

mereka.

Strategi :

Berpusatkan

murid

BBM :

Komputer,

LCD

SDP : Seni

Muzik dan

Seni Visual

Langkah 1

Pengenalan

Konsep

(15 minit)

Guru menceritakan asal usul bahasa

kebangsaan dengan slaid powerpoint yang

menarik.

Guru menceritakan bahasa kita terkenal di

seluruh dunia pada zaman dahulu.

Guru meneliti

alat bantu

mengajar yang

seronok.

Strategi :

Berpusatkan

guru

BBM :

Slaid

SDP : Seni

Visual

Nilai :

Patrotik

Page 3: rph

NURUN NAJWA BINTI MUSTAPATAN CHENG XUAN

Langkah 2

Pelaksananan

(15 minit)

Guru memecahkan murid kepada 3

kumpulan

1) Menyanyi lagu Bahasa Jiwa Bangsa

dengan pergerakan yang kreatif

2) Membuat peta i-think tentang

peranan bahasa kebangsaan

Murid

melaksanakan

segala aktiviti.

Strategi :

Berpusatkan

murid.

BBM :

Kertas Sebak

Nilai :

Bersungguh-

sungguh,

Kreatif dan

inovatif

SDP : Seni

Muzik dan

Pergerakan

Langkah 3

Penutup

(5 minit)

Guru menegaskan tentang kepentingan

bahasa kebangsaan dengan menggunakan

peta i-think yang dihasilkan oleh murid.

Murid

berpendapat

bahawa

mereka berasa

bangga

memiliki

Strategi :

Sumbang

Saram

SDP : Seni

visual

Page 4: rph

NURUN NAJWA BINTI MUSTAPATAN CHENG XUAN

bahasa

kebangsaan

yang istimewa.

Nilai : Cinta

akan negara