RTL

  • Upload
    elan

  • View
    112

  • Download
    1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Rencana Tindak Lanjut

Citation preview

Gerakan Pramuka merupkan suatu wadah pembinaan serta pendidikanyang bersifat menantang tapi menarik bagi anak didiknya, sistem pendidikan dalam kepramukaan sejauh ini banyak memberikan kontribusi positif terhadap pertumbuhan, watak, pribadi serta dalam p

BAB I

PROFIL GUGUS DEPAN A. IDENTITAS

Gugus depan adalah satuan terdepan dalam gerakan pramuka yang merupakan wadah untuk menghimpun dan membina peserta didik sesuai dengan golongan usia dan jenis kelamin yang bertujuan untuk memudahkan pengelolaan dan penyelenggaraan kegiatan kepramukaan dalam mencapai tujuan gerakan pramuka. Pembentukan gugus depan dilaksanakan berdasarkan wilayah, pangkalan tertentu antara lain asrama, lembaga pendidikan, lembaga khusus, dan perwakilan Indonesia di luar negeri. Semua gugus depan dihimpun dan dibina oleh kwartir ranting. Setiap gugus depan menggunakan nomor gugus depan yang diatur oleh kwartir cabang, dimana anggota putera dan anggota puteri dihimpun dalam gugus depan yang terpisah. Secara idealnya gugus depan dibentuk atas prakarsa masyarakat setempat atau kepala sekolah, kepala instansi atau kepala asrama melalui suatu pertemuan dengan orang tua anak dan para pemuda serta tokoh masyarakat untuk membentuk majelis pembimbing gugus depan yang selanjutnya memilih Pembina gugus depan.

Gugus depan 14137-14138 Pangkalan SDN 2 Ciulu adalah gugus depan yang berada di wilayah kecamatan Banjarsari dibawah binaan kwartir ranting Banjarsari dan menggunakan nomor gugus depan yang telah diatur oleh kwartir cabang Ciamis. Gugus depan 14137-14138 Pangkalan SDN 2 Ciulu tergolong pangkalan berupa lembaga pendidikan yang dapat dikategorikan sebagai gugus depan semi lengkap karena hanya terdiri dari perindukan siaga dan pasukan penggalang.

Gugus depan 14137-14138 Pangkalan SDN 2 Ciulu adalah gugus depan tempat saya melaksanakan pengembangan KMD, dimana saya memfokuskan diri melakukan Pengembangan KMD di Satuan Pasukan Penggalang Tingkat Ramu. Adapun hal-hal yang menjelaskan tentang keadaan gugus depan tempat kami melaksanakan pengembangan KMD adalah sebagai berikut:

Nomor Gugus Depan:14137-14138

Nama Pangkalan:SDN 2 Ciulu

NSS

:101021423038

Alamat Lengkap:Dusun Pangsor Desa/Kel. Ciulu Kecamatan BanjarsariKabupaten Ciamis Provinsi Jawa Barat

Status: Terakreditasi B

Tahun Pendirian:

Waktu Penyelenggaraan:Pagi mulai pukul 07.15 sampai 12.20 WIB

Status Tanah:Tanah Desa

Luas Gedung:415 m2

Kondisi Gedung

:Permanen

Bangunan Sekolah:Milik Sendiri

Demikian profil gugus depan SDN 2 Ciulu Kecamatan Banjarsari Kabupaten Ciamis sebagai tempat saya melaksanakan masa pengembangan KMD selama 6 bulan.B. STRUKTUR ORGANISASI GUDEP STRUKTUR ORGANISASI GUGUS DEPAN 14137 DAN 14138PANGKALAN SDN 2 CIULU KECAMATAN BANJARSARI KABUPATEN CIAMIS

B = Barung

R = Regu

C. POTENSI PEMBINA

Seorang Pembina Pramuka adalah orang yang akan mendidik dan menyelenggarakan kegiatan di Satuan (Siaga, Penggalang, Penegak dan Pandega). Seorang pembina pramuka di masa kini mestinya memberikan berbagai inovasi terhadap kegiatan-kegiatan kepramukaan seiring dengan kemajuan teknologi sehingga Gerakan Pramuka dapat memberi warna tersendiri dengan tanpa meninggalkan prinsip dasar dan metode kepramukaan. Pembina pramuka yang baik akan senantiasa melakukan berbagai pengembangan diri demi kemajuan peserta didik dalam Gerakan Pramuka. Pengembangan diri tersebut diwujudkan dalam berbagai bentuk aktualisasi diri. Potensi-potensi itulah yang semsetinya dimiliki oleh setiap gugus depan untuk mengembangkan Gerakan Pramuka di gugus depannya.Adapun potensi pembina yang dimiliki oleh gugus depan 14137-14138 adalah 5 orang pembina, terbagi menjadi 2 yaitu pembina perindukan siaga dan pembina pasukan penggalang, adapun Pembina Pramuka di satuan Pasukan Penggalang Gudep 14137-14138 SDN 2 Ciulu yaitu sebagai berikut:

DATA PEMBINA PRAMUKA

PASUKAN PENGGALANGGUGUS DEPAN 14137-14138 SDN 2 CiuluNoNamaLahirPendidik-anKursus Kepramuka-an yang telah diikutiMulai Menjadi Pembina

TempatTanggal

1.NARSI S.PdCiamis31-10-1989S1 PGSDKMD KWARAN BANJARSARI2015

2. M. Novan F S.Pd.ICiamis25-10-1991S1 PGSD/MIKMD STAI 20092009

D. POTENSI PESERTA

Peserta merupakan salah satu faktor utama yang menunjang terlaksananya kemajuan kegiatan kepramukaan di tiap-tiap gugus depan. Potensi ini sebaiknya dijaga dan diberikan berbagai kegiatan yang menarik dan bermanfaat agar mendorong mereka mencintai Gerakan Pramuka secara utuh. Di Gugus depan ini, potensi peserta mencapai 35 orang pramuka siaga dan 30 orang pramuka penggalang. Berikut ini adalah data potensi peserta di Gugus depan 14137-14138 untuk Pasukan Penggalang:

ANGGOTA PRAMUKA PENGGALANG

TAHUN PELAJARAN 2014/2015GUGUS DEPAN 14137-14138SDN 2 CIULU BANJARSARI CIAMISNONAMAL/PTEMPAT, TGL LAHIRALAMAT

TEMPAT LAHIRTGL LAHIR (Thn-Bln-Tgl)

1Ade Riki RamadanLCiamis2003-07-17Pangsor

2Agus TriyanaLCiamis2003-08-17Pangsor

3ApidLCiamis2003-04-04Pangsor

4Elis LisnayantiPCiamis2003-08-12Citaman

5Ika KartikaPCiamis2004-03-21Pangsor

6KartiniPCiamis2004-01-12Cikukang

7Kiki Indri AstutiPCiamis2004-05-01Cikukang

8Resti HerlinaPCiamis2004-06-04Citaman

9Restia NingsihPCiamis2004-07-04Pangsor

10Risa Dhea PuspitaPCiamis2004-01-27Pangsor

11Riza Nur SabaniLTasikmalaya2003-10-11Badak Jalu

12SutrisnoLCiamis2004-01-25Pangsor

13Taofik PriansyahLCiamis2004-04-14Citaman

14Tedi NugrahaLCiamis2004-06-02Pangsor

15Umi Nuriyatul HidayahPCiamis2004-07-18Citaman

16Ade KarwanLCiamis2005-02-01Pangsor

17AditiyaLCiamis2005-03-05Pangsor

18A. Sodikin AmarullohLCiamis2004-10-11Pangsor

19Andi AgustianLCiamis2004-08-27Pangsor

20Desi NoviyantiPCiamis2004-12-22Pangsor

21Diski SaepulohLCiamis2005-04-07Citaman

22Fajar AlfiansyahLCiamis2005-01-01Badak Jalu

23Ida Ayu NingsihPCiamis2004-08-25Pangsor

24Inda NugrahaLCiamis2005-05-17Cikukang

25Louna Regyana SalsaLTanggerang2005-06-02Pangsor

26Nabila Wafiq AzizahLTanggerang2005-08-26Pangsor

27Rina FebriantiLCiamis2005-02-07Pangsor

28Shanda RohmatulohPCiamis2005-06-07Pangsor

29Shandi RohmatulohPCiamis2005-06-07Pangsor

30Sofian AzisPCiamis2004-08-12Pangsor

BAB IILAPORAN PENGEMBANGANA. MASA PENGEMBANGAN KMD

Sebagai tindak lanjut setelah mengikuti kegiatan KMD, sesuai dengan ketentuan yang berlaku maka kami juga melaksanakan Masa Pengembangan KMD di Gugus depan 14137-14138 yaitu pada pasukan penggalang Tingkat Ramu, sesuai dengan Rencana Tindak Lanjut (RTL) yang telah disusun ketika akhir kegiatan KMD. Adapun RTL yang saya susun adalah sebagai berikut :

1. Merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi kegiatan satuan pramuka yang saya bina yaitu Pasukan Penggalang Ramu di gugus depan 14137-14138 Pangkalan SDN 2 Ciulu.

2. Mengadministrasikan kegiatan satuan berupa,

Program Kegiatan Tahunan, dalam satu tahun. Daftar Inventaris Satuan. Keuangan Satuan & Iuran Anggota. Presensi Anggota Satuan. Data Pribadi Anggota Satuan/Buku Induk.B. PELAKSANAAN KEGIATAN PENGEMBANGAN (TINDAK LANJUT RTL)Sesuai dengan RTL yang telah disusun, pada masa pengembangan selama 6 bulan ini tindak lanjut yang telah dilaksanakan menyikapi RTL dengan menyusun dan mengadministrasikan sebagai berikut: 1. Program Kerja Tahunan Gugus Depan PROGRAM KERJA TAHUNAN SATUAN PASUKAN PENGGALANG

GUGUS DEPAN 14137-14138PANGKALAN SDN 2 CIULU TAHUN 2014/2015a. Bidang Kegiatan dan Latihan Peserta Didik

Pencapaian SKU

Meningkatkan latihan Pramuka dari jenjang penggalang:

i. Ramuii. Rakitiii. Terap Menyiapkan Penggalang Garuda

Menyiapkan Penggalang Garuda sesuai dengan persyaratan yang berlaku.

Latihan Pemimpin Regu

1 Kali Perkemahan Siang Hari

2 Kali Permainan Besar Penggalang

1 Kalib. Kegiatan Bersama Antar Satuan dalam Gugus Depan Ulang Tahun Gugus Depan Memperingati hari besar Nasional dan hari besar keagaamaan. 2. Program Kegiatan LatihanPROGRAM LATIHAN RUTIN PENGGALANGDI GUGUS DEPAN 14137-14138

PANGKALAN SDN 2 CIULUNOMATERI PENGGALANG RAMUMATERI PENGGALANG RAKITMATERI PENGGALANG TERAP

1. 1.1. Pembentukan regu

1.2. Upacara Pembukaan/Penutupan Latihan

1.3. Dasa Darma dan Tri Satya (1)1.1. Pengamalan Dasa Darma dan tri satya 1.2. Struktur organisasi Gerakan Pramuka dan Tanda PengenalPengamalan Dasa Darma dan tri satya

2. 2.1. Bentuk Barisan (1)

2.2. Dasa Darma dan Tri Satya (2)2.1. Memimpin barisan (1)2.2. Lambang negara RI Sumpah pemuda

3. 3.1. Salam Pramuka3.2. Baris berbaris (2)3.3. Memimpin barisan (2)3.1. Hari besar Nasional dan Pahlawan NasionalPancasila

4. 4.1. Lambang Gerakan Pramuka4.2. Delapan arah mata angin, kompas, dan membaca jam (1)4.1. Mengenal 3 orang pahlawan Nasional4.2. KompasMengetahui arah tanpa kompas

5. 5.1. Bendera kebangsaan

5.2. Baris berbaris (3)5.1. Morse/isyarat peluit

5.2. Memimpin barisan (3)Mengenal organisasi PBB

6. 6.1. Lagu Kebangsaan

6.2. Dasa Darma dan Tri Satya (3)6.1. lagu wajib, nasional, dan pramuka

6.2. seni budaya

6.3. keagamaanPeta pitaPeta perjalanan (1)

7. 7.1. Pancasila

7.2. Tali temali (1)7.1. Semapore

7.2. Susunan Pemerintah dari Pusat hingga DaerahHari raya islam / keagamaan

8. 8.1. Struktur organisasi Gudep dan tanda pengenal

8.2. Baris berbaris (4)8.1. Makanan brgizi

8.2. Komunikasi

8.3. MemasakHasta karya dan kerajinan dari bahan yang berbedadan layak jual / keterampilan

9. 9.1. Tali temali (2)

9.2. PPPK9.1. Ikatan simpul

9.2. Olahraga Kesehatan dan kebersihan

10. 10.1. Pakaian seragam pramuka dan kesehatan

10.2. Tanda-tanda pengenal pramuka

*) salam pramuka

10.3. Delapan arah mata angin (2)10.1. Penyakit menular

10.2. Berkebun dan berternakPeta pita (2)

11. 11.1. Keagamaan

11.2. Delapan arah mata angin (3)11.1. PPPK (lanjutan)

11.2. Doa harian/ keagamaanMenaksir (1)

12. 12.1. Pancasila (2)

12.2. Berita Lisan12.1. Lagu daerah dan pramuka

12.2. Adat sopan santun IndonesiaRapat

13. 13.1. Ikatan, Tali Temali (3)

13.2. Sandi13.1. Teknik berkemah

13.2. Peta lapanganPPPK (lanjutan)

14. 14.1. Keterampilan14.1. Keterampilan

14.2. Sketsa pemandangan / panoramaMelaksanakan tugas

15. 15.1. Berbahasa Indonesia

15.2. PPPK (2)15.1. Memelihara kebersihan lingkungan15.2. Kerja baktiMenaksir (2)

16. 16.1. Lambang Negara RI

16.2. Morse dan isyarat peluit16.1. Memimpin barisan (4)Keterampilan rumah tangga

17. Pelantikan PelantikanPelantikan

RENCANA ACARA LATIHAN MINGGUAN PENGGALANGGUGUS DEPAN 14137-14138 PANGKALAN SDN 2 CIULUTema: Kode Etik Pramuka Penggalang

NoWaktuSasaranMateriSKUKegiatanAlatPelaksana

1.15Patriotisme, disiplinUpacara pembukaan latihanLihat PP upacarabenderaSeluruh anggota pramuka

2.30 Hapal Dasa Darma dan Tri Satya Mengerti uraian Dasa Darma dan Tri SatyaDasa Darma dan Tri Satya Mula-mula pembina kumpulkan peserta didik untuk memberikan materi tentang dasa darma dan tri satya Pembina menjelaskan mengenai kode etik pramuka tersebut

Melakukan permainan kode etik pramuka dengan bernyanyi

Peserta didik diberi waktu untuk menghapal kode etikBuku pegangan pramukaPembina Pramuka

3.15Patriotisme, disiplinUpacara penutupan latihanBenderaPembina Penggalang

Pembina Pasukan Penggalang

M. NOVAN F, S.Pd.IPeserta Masa Pengembangan KMD

N A R S I , S.Pd

3. Daftar Inventaris Setelah melakukan masa pemantapan atau pengembangan KMD di gugus depan 14137-14138 pangkalan SDN 2 Ciulu dapat dihimpun inventaris yang dimiliki oleh gugus depan sebagai berikut:

DAFTAR INVENTARIS

GUGUS DEPAN 14137-14138SDN 2 CIULU BANJARSARINONAMA BARANGJUMLAHKEADAAN

BAIKCUKUPRUSAK

1.Bendera Wosm 2 buah(

2.Bendera Panji 2 buah(

3.Tongkat30 buah(

4.Bendera Semaphore1 pasang(

5.Peluit Morse1 buah (

6.Buku-buku Administrasi3 buah(

7.Tenda 3 buah(

8.Kompas1 buah(

9.Protektor 1 buah(

10.Jendela Bidik1 buah(

11.Tali Pramuka10 buah(

4. Keuangan Pasukan Keuangan di gugus depan 14137-14138 Pangkalan SDN 2 Ciulu ini adalah sebagai berikut:

a. Pemasukan, diperoleh dari :

1). Alokasi dana BOS

2). Iuran Anggota

3). Dana Sumbangan lain yang halal dan tidak mengikat

b. Pengeluaran, dialokasikan untuk :

1). Administrasi (foto copy materi, media permainan, pembelian ATK, dan segala perlengkapan kegiatan latihan kepramukaan yang berhubungan dengan masalah pengadministrasian).

2). Pembelian peralatan pendukung kegiatan kepramukaan, seperti bendera, kompas, protector, peluit morse, dan lain sebagainya.

3). Pembayaran honorarium Pembina Pramuka.

4). Pengeluaran lain untuk kegiatan kepramukaan.

5. Iuran Anggota Iuran anggota dimaksudkan untuk memperlancar segala kegiatan kepramukaan di gugus depan, baik yang berhubungan dengan peralatan pendukung, biaya kegiatan pelaksanaan program tahunan kegiatan kepramukaan di gugus depan dan lain sebagainya. Adapun di Gugus Depan 14137-14138 pangkalan SDN 2 Ciulu ini, memungut iuran anggota sebesar Rp. 500,- (lima ratus rupiah) per anggota untuk tiap kali pertemuan. Dengan mekanisme, dana tersebut dibayarkan ke gugus depan dan dikelola oleh pihak gugus depan.C. HAMBATAN DAN PENDORONG TERLAKSANANYA RTL DALAM MASA PENGEMBANGAN Masa Pengembangan KMD di Gugus depan 14137-14138 Pangkalan SDN 2 Ciulu tentu mengalami berbagai macam hambatan-hambatan serta banyak pula faktor yang mendukung terlaksananya apa yang telah dituangkan oleh saya dalam Rencana Tindak Lanjut (RTL). Adapun faktor yang menghambat pelaksanaan RTL pada masa pengembangan KMD ini diantaranya yaitu:

1. Kurangnya media dalam penyampaian materi.2. Kurangnya buku-buku referensi yang mendukung pelaksanaan kegiatan kepramukaan.

3. Keterbatasan Sumber Daya Manusia akan keterampilan dan pengetahuan kepramukaan secara utuh dan benar.

4. Waktu pengembangan yang relatif singkat sehingga proses evaluasi terhadap tindak lanjut dari RTL yang telah dibuat masih dirasa belum dapat dianalisis secara utuh. Sedangkan ada berbagai faktor yang tentunya mendorong terlaksananya RTL yang telah dibuat pada masa pengembangan KMD di Gugus depan 14137-14138 Pangkalan SDN 2 Ciulu adalah sebagai berikut:

1. Antusiasme peserta didik Gerakan Pramuka di SDN 2 Ciulu, terutama anak-anak usia penggalang yang baru merasakan kegiatan Pramuka lagi.

2. Dukungan masyarakat sekitar dan orang tua peserta didik yang pada umumnya mendukung kegiatan Kepramukaan sebagai kegiatan positif yang berdampak baik bagi anak-anaknya. BAB IIIPENUTUPA. SIMPULAN

Dari masa pengembangan KMD yang telah saya lakukan di Gugus depan 14137-14138 Pangkalan SDN 2 Ciulu banyak pelajaran yang di dapat. Meskipun secara formalitasnya masa pengembangan adalah masa yang harus di alami sebagai satu tahapan untuk dinyatakan lulus mengikuti Kursus Mahir Dasar (KMD) yang diselenggarakan ______ pada bulan maret 2015.

Laporan Masa Pengembangan KMD ini dibuat sebagai satu pertanggungjawaban moril untuk mendapatkan tanda kelulusan oleh ka Lemdika. Dalam hal ini Gugus depan 14137-14138 Pangkalan SDN 2 Ciulu adalah tempat dimana saya melakukan Masa Pengembangan KMD. Pada masa itu yang saya lakukan adalah menindak lanjuti RTL yang telah disusun pada akhir kegiatan KMD meliputi pengadministrasian kegiatan di Satuan Pasukan Penggalang. Sejauh ini apa yang direncanakan pada RTL telah dijalankan, namun tentu memiliki hambatan yang diantaranya adalah kurangnya media dalam penyampaian materi, kurangnya buku-buku referensi yang mendukung pelaksanaan kegiatan kepramukaan, keterbatasan Sumber Daya Manusia akan keterampilan dan pengetahuan kepramukaan secara utuh dan benar serta waktu pengembangan yang relatif singkat sehingga proses evaluasi terhadap tindak lanjut dari RTL yang telah dibuat masih dirasa belum dapat dianalisis secara utuh.

Namun dari semua hambatan itu, tetap saja apa yang direncanakan dalam RTL dapat saya realisasikan meski belum sepenuhnya. Hal itu didukung dengan adanya beberapa faktor yang mendukung terlaksananya RTL yang direncanakan jauh hari sebelum masa pemantapan atau masa pengembangan KMD yaitu diantaranya dengan adanya antusiasme peserta didik Gerakan Pramuka di SDN 2 Ciulu, terutama anak-anak usia penggalang yang baru merasakan kegiatan Pramuka dan adanya dukungan masyarakat sekitar dan orang tua peserta didik yang pada umumnya mendukung kegiatan Kepramukaan sebagai kegiatan positif yang berdampak baik bagi anak-anaknya.B. SARANDengan berakhirnya masa Pemantapan atau masa Pengembangan KMD, ada beberapa saran yang saya akan kemukakan sebagai berikut: 1. Apa yang tertulis di prosedur kegiatan Pemantapan KMD serasa belum terlaksana sepenuhnya, diantaranya keberadaan konsultan lapangan yang seharusnya senantiasa memberikan bimbingan. 2. Untuk kedepannya diharapkan masa pengembangan KMD ini waktunya diharapkan lebih lama sehingga kami leluasa dalam menyampaikan materi.G U D E P

14137-14138

PEMBINA GUGUS DEPAN

I J U D I N, S.Pd

P E M B I N A

PERINDUKAN SIAGA

Dede Herni, S.Pd

Elan Nugraha W S.Pd.I

Windawati, S.Pd.I

P E M B I N A

PASUKAN PENGGALANG

N A R S I , S.Pd

M. Novan. F, S.Pd.I

B

B

B

B

R

R

R

R

Pemimpin Barung

Wakil Pemimpin Barung

5-10 Anggota Pramuka Siaga

Pemimpin Regu

Wakil Pemimpin Regu

5-10 Anggota Pramuka Penggalang

Laporan Pengembangan KMD Gudep 14137-14138

1