14
Otwartość w instytucjach pamięci

Seminarium otwartosciowe 2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Seminarium otwartosciowe 2

Otwartość w instytucjach pamięci

Page 2: Seminarium otwartosciowe 2
Page 3: Seminarium otwartosciowe 2
Page 4: Seminarium otwartosciowe 2

open / free

Page 5: Seminarium otwartosciowe 2

wolne (free) treści

1. Dostęp: mam prawo do zapoznania się z utworem (czyli utwór musi być jakoś rozpowszechniony)

2. Rozpowszechnianie: mam prawo do swobodnego rozpowszechniania kopii utworu

3. Adaptacja: mam prawo do tworzenia utworów zależnych na własne potrzeby

4. Rozpowszechnianie adaptacji: mam prawo do swobodnego rozpowszechniania utworów zależnych

Page 6: Seminarium otwartosciowe 2
Page 7: Seminarium otwartosciowe 2
Page 8: Seminarium otwartosciowe 2
Page 9: Seminarium otwartosciowe 2
Page 10: Seminarium otwartosciowe 2

Ball State University Digital Media Repository w repozytorium Wikimedia Commons (Szajewski, 2013)

Page 11: Seminarium otwartosciowe 2
Page 12: Seminarium otwartosciowe 2

Otwarte Zasoby Edukacyjne

materiały, które są publicznie dostępne w Internecie (bez kontroli dostępu), opublikowane wraz z prawem do dalszego ich wykorzystania i rozwijane w otwarty sposób z możliwością udziału nauczycieli i edukatorów w procesie redakcyjnym.

Page 13: Seminarium otwartosciowe 2

Otwarta instytucja kultury

1. Jeśli to tylko możliwe, cyfrowe informacje o utworach (metadane) powinny być udostępniane na zasadach oświadczenia Creative Commons Zero.

2. Utrzymuj w domenie publicznej cyfrowe reprezentacje utworów należących z domeny publicznej, nie ograniczaj dostępu poprzez nowe ograniczenia prawne.

3. Gdy publikujesz dane, oświadcz jednoznacznie jakie są twoje życzenia i oczekiwania odnośnie ponownego wykorzystania opisów, całej kolekcji danych i jej podzbiorów.

4. Gdy udostępniasz dane, używaj otwartych formatów, które są przygotowane do przetwarzania automatycznego.

5. Dąż do możliwości zaangażowania internetowej publiczności w nowatorski sposób.

Page 14: Seminarium otwartosciowe 2

[email protected]

koed.org.pl