Symud

Mynydd

Enw ______ Dosbarth __________

1

Cyflwyniad

Lluniwyd y gweithgaredd yn y pecyn hwn i gyd-fynd â’r llyfr: Symud Mynydd gan Emily Huws

Cyfres CBAC ISBN:1-860805-264-5 Y mae’n hanfodol defnyddio’r llyfr hwn ac yn ddelfrydol dylid cael copi ar gyfer pob plentyn yn y grwp. Rhoddir digonedd o gyfleoedd i’r plant ddarllen y llyfr ar y cyd yn dorfol efo’r athrawes, mewn grwp ac yn unigol. Dysgu ac adolygu’r eirfa weledol ar siart fflip ac ar gardiau. Rhoddir digonedd o arweiniad ac ymarferion llafar cyn i’r

plant gychwyn ar y gwaith yn y taflenni.

2

Gweithgareddau eraill

Ysgrifennu darn o’r stori ar y cyfrifiadur yn anghywir a chael y plentyn i’w gywiro er mwyn datblygu sgiliau cyfrifiadurol. Defnyddio rhaglen “Gair i Gall”. Plant i actio’r stori allan yn y dosbarth neu o flaen yr ysgol. Cynnig cyflwyniad i gynulleidfa, mynegi eu hunain yn glir ac yn gywir. Recordio y ddrama ar dap. Creu cartwn eu hunain o’r stori gan ddefnyddio swigod siarad. Ysgrifennu’r stori yn ei geiriau ei hunain. Dysgu’r eirfa weledol o’r llyfr..

Creu gem fwrdd o’r stori.

3

Cofiwch wrth ysgrifennu i ddefnyddio

Atalnod llawn. Marc cwestiwn ? “Dyfynodau”

ebychnod ! meddai Mr Higgins.

4

EWCH I FFWRDD DW I’N BYW YMA!

Cofiwch ddefnyddio prif lythyren i ddechrau;-

gair cyntaf brawddeg enwau person dyddiau’r wythnos misoedd y flwyddyn enwau ty,stryd neu dref enwau anifail anwes

Prif Lythrennau

A a B b C c Ch ch D d Dd dd

E e F f Ff ff G g Ng ng H h

I I J j L l Ll ll M m N n O o

P p Ph ph R r Rh rh S s T t Th th

U u W w Yy

5

Gallwch chi gywiro’r gwaith yma? Edrychwch ar dudalen 3 yn y llyfr i’ch helpu

Mae trish kelly nicky a jay yn hoffi chwarae ar y cyfrifiadur. PÊL- DROED ar ôl yr ysgol, pêl-droed pob amser chwarae, Pêl-droed cyn swper weithiau* maen nhw’n Chwarae y tu ôl i dŷ mr Higgins* HEN ddyn neis ydy e. Mae e’n ddistaw, ac yn sibrwd ar y plant BOB Dydd* Mae ei wyneb yn las fel tomato! MAE ci bach gwyn gyda MR Higgins. Ci neis ydy e.

6

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Rhoi dyfynodau i ddangos fod rhywun yn siarad

Newid y ser * am ddyfynodau “___” Defnyddio beiro goch.

Mae Mr Higgins yn chwerthin ac yn chwerthin. *Yfory, dw i’n gwneud y concrit yn fflat! * meddai e. Mae Trish, Shelly, Nicky a Jay yn teimlo’n drist. Does dim lle i chwarae pêl-droed. Yn sydyn mae Jay yn dechrau chwerthin a chwerthin a chwerthin. *Jay! Beth sy’n bod? Dydy e ddim yn ddoniol Jay,* meddai Trish yn flin. *Mae’r concrit yn feddal heddiw! * *Ydi, * meddai pawb. *Yfory,concrit CALED! Ha! Ha! Ha! * chwarddodd Jay. *Beth? * *Heddiw,concrit medal! Bore yfory, concrit called! Prynhawn yfory, concrit called,called! Nos yfory, concrit called, called, CALED! *

7

Atalnodi

Cywiro’r brawddegau yma

y bore wedyn, mae mr higgins yn mynd i’r sied i nol rhaw _ _________________________________________ _________________________________________ mae’ r plant yn cuddio_ _________________________________________ _________________________________________ mae nhw’n edrych ar mr higgins yn rhoi rhaw yn y concrit_ __________________________________________________________________________________ mae e’n stopio ac mae ei wyneb yn goch_ __________________________________________________________________________________ mae e’n rhoi rhaw yn y concrit eto, ac mae ei wyneb yn mynd yn biws__ __________________________________________________________________________________

8

Cyfannu Mae Mr Higgins yn taro’r concrit gyda c___. Mae o’n t_____ a tharo’r c_______. Mae ei wyneb yn mynd yn g____ ac yn biws, yn goch ac yn b____. Mae’r plant yn edrych ac yn ch________. Y bore wedyn mae pawb yn y s____ yn gweiddi ar M_ _______ . “Bobl bach! A_ _____!” gwaeddodd rhywun. Mae w_____ Mr Higgins yn goch,goch! “Sut mae s_____ y concrit caled yma?” Does neb yn h____ yr hen ddyn c___. “Eich p______ i chi!” meddai pawb. “Rhaid i mi symud y m_____!”

caib taro hoffi goch problem

cocrit symud biws cas chwerthin

Mr Higgins wyneb stryd mynydd Am lanast

9

Gallwch chi gofio’r stori? Atebwch y cwestynau yma.

1. Beth oedd enwau’r plant yn y stori?

2. Beth mae’r plant yn hoffi chwarae?

3. Tu ôl i dy pwy mae’r plant yn chwarae pêl droed?

4. Ydi Mr Higgins yn ddyn cas neu glên ?

5. Beth mae’r lorri yn ei gario?

6. Ydi’r concrit yn feddal neu caled?

7. Sut mae Trish,Shelly,Nicky a Jay yn teimlo wrth weld y

mynydd mawr o goncrit?

8. Beth ddywedodd Jay sydd am ddigwydd i’r concrit yfory ?

9. Beth mae Mr Higgins yn nôl o’r sied ?

10. Pa liwiau mae wyneb Mr Higgins yn mynd?

11. Efo beth mae Mr Higgins yn taro’r concrit ?

12. Beth mae pawb yn y stryd yn ei wneud ?

13. Beth sy rhaid cael i symud y concrit meddai’r dyn ar y

ffôn?

14. Beth mae’r plant yn chwarae y diwrnod wedyn?

10

Defnyddiwch yr atebion yma i’ch helpu.

Cofiwch prif lythrennau ac atalnod llawn Byddwch yn ofalus mae’r atebion wedi ei cymysgu

11

Mae Trish,Shelly,Nicky a Jay yn teimlo’n drist.

Mae Mr Higgins yn taro’r concrit efo caib.

Mae’r plant yn chwarae tu ôl i dy Mr Higgins.

Rhaid cael dril a Jac Codi Baw a pedwar dyn i symud y

concrit meddai’r dyn.

Mae’r plant yn hoffi chwarae pêl droed.

Mae Mr Higgins yn ddyn cas.

Mae’r lorri yn cario concrit.

Trish,Shelly,Nicky a Jay oedd enwau’r plant yn y stori.

Mae’r concrit yn feddal.

Mae pawb yn y stryd yn gweiddi ar Mr Higgins.

Mae Mr Higgins yn mynd i nôl rhaw o’r sied.

Mae wyneb Mr Higgins yn mynd yn goch a phiws.

Dyweddodd Jay fod y concrit am droi yn galed yfory.

Mae’r plant yn chwarae gêm pêl droed y diwrnod wedyn.

Ysgrifennwch eich ateb yma ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12

Geirfa i ddysgu

Trish Shelly Nicky Jay

Mr Higgins chwarae pêl

droed gêm

hen ddyn cas

ci mawr brown plant pob

dydd

gweiddi tŷ sied caib

rhaw Jac Codi Baw dril caled

meddal afon concrit dim lle

trist chwerthin heddiw yfory

nos bore wedyn wyneb

13

goch piws taro a tharo

neb yn hoffi

neb helpu eisiau problem

mynydd concrit pedwar dyn yn flin

stryd gweiddi symud diolch

Lliwiwch y geiriau gallwch ddarllen

14

gwyrdd cas blin siwmper flêr

dwrn llygaid cas trowsus glas gwallt gwyn

dim yn hoffi plant gwisgo chwarae

wyneb coch fel tomato

tu ôl i dy Mr Higgins

ci mawr brown

ydy e concrit lorri adeiladu garej

Disgrifio Mr Higgins i’ch ffrindiau ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15

Help! mae’r dyn ar ei fordd i adeiladu garej yn y parc.

Ysgrifennwch 5 brawddeg i ddweud pam da chi yn hoffi chwarae yn y parc (cofiwch ddefnyddio prif lythyren ac atalnod llawn) 1.Rydw i yn hoffi chwarae yn y parc_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16

Llun o’ch parc chi

17

Lluniau o’r gwahanol offer sydd yn eich parc chi.

Labelwch y lluniau

18

Ysgrifennwch ddisgrifad o’ch parc chi

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19

Labelu’r lluniau

olwyn troi

ffram ddringo

llithren si-so siglen

20

Cynllunio Parc Newydd

Mewn grwp ysgrifennwch

1. Ble hoffech gael eich parc newydd. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Yr offer hoffech weld yn eich parc newydd. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Pwy sydd am gael defnyddio’r parc newydd? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21

Llun a label yr offer newydd.

22

Llun o’r parc newydd

23

Brawddegau i ddisgrifio’r parc newydd

24

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ysgrifennu llythyr i’r Cyngor i gwyno am y gwaith adeiladu.

________________ ________________ ________________ ________________ ________________

________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________ __________________

25

Ffeithiau am y llyfr

Teitl llyfr:____________________________ Awdur y llyfr:________________________ Lluniau gan:__________________________ Enwau’r prif gymeriadau:_________________ ____________________________________ Disgrifiad o’r prif gymeriadau:___________ _________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________ Ble mae’r stori yn cymeryd lle?___________ _________________________________ Oedd hi’n stori dda? Oedd Nac oedd

26

Adnoddau i’r athro/awes

Trish Nicky

Kelly Jay

Mr Higgins chwarae

pêl droed gêm

27

Cardiau Fflach

hen ddyn cas gweiddi

plant pob dydd

ci mawr brown tŷ

sied caib

28

rhaw Jac Codi Baw

dril caled

meddal afon

concrit dim lle

29

trist chwerthin

heddiw yfory

nos bore

wedyn wyneb

30

goch piws

taro a tharo

neb yn hoffi

neb helpu

eisiau problem

31

mynydd concrit pedwar

dyn yn flin

stryd gweiddi

symud diolch

32

Cyfateb

Cwestiwn ac ateb

Beth oedd enwau’r plant yn y stori? Beth mae’r plant yn hoffi chwarae?

Tu ôl i dy pwy mae’r plant yn chwarae?

Ydi Mr Higgins yn ddyn cas neu glên?

Beth mae’r lorri yn ei gario?

Ydi’r concrit yn feddal neu caled? Sut mae Trish,Shelly,Nicky a Jay

yn teimlo wrth weld y mynydd

33

mawr o goncrit? Beth ddywedodd Jay sy am ddigwydd i’r concrit yfory?

Beth mae Mr Higgins yn nôl o’r sied?

Pa liwiau mae wyneb Mr Higgins yn mynd?

Efo beth mae Mr Higgins yn taro’r concrit?

Beth mae pawb yn y stryd yn ei wneud?

Beth sy rhaid cael i symud y concrit meddai’r dyn ar y ffôn? Beth mae’r plant yn chwarae y

diwrnod wedyn?

34

Trish,Shelly,Nicky a jay oed enwau’r plant yn y stori.

Mae’r plant yn hoffi chwarae pêl droed.

Mae’r plant yn chwarae tu ôl i dy Mr Higgins.

Mae Mr Higgins yn ddyn cas. Mae’r lorri yn cario concrit.

Mae’r concrit yn feddal. Mae Trish,Shelly,Nicky a Jay yn

teimlo’n drist. Dywedodd Jay fod y concrit am

droi yn galed yfory.

35

Mae Mr Higgins yn mynd i nôl rhaw o’r sied.

Mae wyneb Mr Higgins yn mynd yn goch a phiws.

Mae Mr Higgins yn taro’r concrit efo caib.

Mae pawb yn y stryd yn gweiddi ar Mr Higgins.

Rhaid cael dril a Jac Codi Baw a pedwar dyn i symud y concrit meddai’r dyn.

Mae’r plant yn chwarae gêm pêl droed y diwrnod wedyn.

36