TEMATSKO PROCESNO PLANIRAWEVreme na realizacija: oktomvri/noemvriCeli na temata br. 2 Predmeti i lu|eU~enikot / U~eni~kata :

Da go razbere zna~eweto na leksi~kite edinici, da gi reproducira i da gi upotrebuva vo soodvetni govorni situacii

Da mo`e da vodi ednostavna komunikacija vo soodvetni govorni situacii so primena na jazi~nite funkcii na ova nivo na izu~uvawe na jazikot, odnosno bliski do vozrasta

Da mo`e da go razbere zna~eweto na leksi~kite edinici predvideni za izu~uvawe na ova vozrast povrzani so opis na li~nosti-fizi~ki karakteristiki i interesi

Da mo`e da razbere kusi i ednostavni iskazi Da mo`e da gi razbere osnovnite nameri na svojot sogovornik Pravilno da gi izgovara i soodvetno da gi primenuva leksi~kite edinici vo ednostavni kusi iskazi predvideni za

ova nivo na izu~uvawe na jazikot vo ramkite na predvidenite jazi~ni funkcii i gramati~ki strukturi Pravilno da pi{uva usno usvoeni zborovi i kusi sostavi na poso~ena tema i struktuirani idei so pravilna

upotreba na interpunkciskite znaci (opi{uvawe na li~nosti-fizi~ki karakteristiki i interesi)

Potrebni nastavni sredstva i pomagala: U~ebnik, CD, kasetofon, posteri, nastavni liv~iwa,testFormi i metodi na rabota:Frontalna, individualna, rabota vo parovi, rabota vo grupiKomunikativna, audiolingvalna, kooperativna(The Silent Way(SW), Total Physical Response(TPR), Suggestopedia, The Communicative Language Teaching(CLT), Natural Approach (NA), The Audio Lingual Method (ALM))

Formi, metodi, tehniki i instrumenti za ocenuvawe:Ovaa tema dava mo`nost za koristewe na slednive metodi i tehniki na ocenuvawe

Usni odgovori na pra{awa postaveni od nastavnikot Usni odgovori na pra{awa postaveni od sou~enicite Prakti~ni izvedbi Usni prezentacii Razgovor so/me|u u~enicite Pismeno povtoruvawe

Site aktivnosti na u~enicite se prosledeni so usna povratna informacija od strana na nastavnikot, u~enicite se vklu~eni vo procesot na samoocenuvawe na sopstvenata rabota. Vo tekot na ~asovite se koristi dijagnosti~ko ocenuvawe na po~etokot na ~asot za povrzuvawe na steknatite znaewa kako i na krajot na ~asot za proverka na steknatite znaewa.

Sedmica/mesec

br.

Nastavna edinica Leksi~ki edinici

Gramati~ki strukturi

Jazi~ni funkcii

Slu{awe so razbirawe

Govorewe

^itawe Pi{uvawe

Tretasedmica oktomvri

1. [to ima{? (sekojdnevni predmeti)

Povtoruvawe na obraboteni leksi~ki edinici

Povtoruvawe na gramati~ki strukturi (have got) a/an i some/any

Slu{awe i povrzuvawe na dva dela od re~enica

Govorewe na tema- [to imam jas?2. Have got/

neopredelen ~len a/an i some/any

^etvrta sedmica oktomvri

3. Prezentacija-Toa e kutijata za ru~ek na Xo

Povtoruvawe na vokabular za obleka i predmeti

Usvojuvawe na gramati~ki strukturi (prisvoen genitiv) Prisvojni pridavki

Postavuvawe iodgovarawe na ednostavni pra{awa

Slu{awe i prepoznavawe kratki informacii

^itawe na dijalog za prepoznavawe na kratki informacii

4. Povtoruvawe na vokabular i gramatika

5. Prisvojno ‘s i prisvojni pridavki

Prva sedmica noemvri

6. Semejstva Povtoruvawe na vokabular za ~lenovi na semejstvoto

Povtoruvawe na usvoeni gramati~ki strukturi

Slu{awe i prepoznavawe kratki informacii

Govorewe na tema- Moeto semejstvo

^itawe na tekst za prepoznavawe na kratki informacii

Pi{uvawe na kratok sostav na tema - Moeto semejstvo

7. ^itawe-The Silent Powers – Dve poraki za Sofi

8. Povtoruvawe na vokabular i gramatika

Vtora sedmica noemvri

9. @ivot i kultura-Kolekcii

Usvojuvawe na nov vokabular-opisni

Redosled na pridavkite vo re~enicata

Postavuvawe iodgovarawe na pra{awa

^itawe na tekst za prepoznavawe na kratki

10.

Opisni pridavki-opisi

pridavki informacii11.

Redosled na pridavkite

Treta sedmica noemvri

12.

Prezentacija-Izgled i karakter

Usvojuvawe na vokabular za opis na li~nosti i karakteri/na{eto telo

Opi{uvawe na li~nosti i karakteri

Povrzuvawe na slika so dadena re~enica-opis na li~nost

^itawe na tekst za prepoznavawe na kratki informacii

Pi{uvawe na kratok sostav na tema - Moeto telo(opis)

13.

Tvoeto telo

14.

^itawe-The Silent Powers – Sonot na Sofi

^etvrta sedmica noemvri

15.

@ivot i kultura-London

Povtoruvawe na usvoen vokabular

Povtoruvawe na obraboteni gramati~ki strukturi

Obraboteni jazi~ni funkcii

^itawe na tekst (London-`ivot i kultura)

16.

Povtoruvawe na tema 2

17.

Povtoruvawe na temite 1 i 2

Petta sedmica noemvri

18.

Podgotovka za pismena rabota

Povtoruvawe na obraboteni leksi~ki edinici

Povtoruvawe na obraboteni gramati~ki strukturi

Povtoruvawe na obraboteni jazi~ni funkcii

19.

Pismena rabota

Sogleduvawa na nastavnikot od realizacijata na nastavnata celina:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Predmeten nastavnik