TIM PENYUSUN: PRODI ILMU KESEHATAN ... - stikes-aufa.ac.id Panduan.pdf · Visi STIKes Aufa Royhan menghasilkan lulusan yang memiliki jiwa interprenuer dan siap ... Lampiran 8 Contoh

BUKU PEDOMAN LATIHAN KERJA PEMINATAN (LKP)

TAHUN AJARAN 2017-2018

TIM PENYUSUN:

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN AUFA ROYHAN

PADANGSIDIMPUAN, 2017/2018

KATA PENGANTAR

Visi STIKes Aufa Royhan menghasilkan lulusan yang memiliki jiwa interprenuer dan siap

untuk Go Internasional.Program Studi S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat sebagai bagian dari STIKes

Aufa Royhan Padangsidimpuan dalam mendukung visi tersebut telah mewajibkan kepada

mahasiswa S1 untuk mengikuti LKP di instansi terpilih.LKP merupakan salah satu komponen

integrative dari keseluruhan program pendidikan sarjana kesehatan masyarakat.Melalui program

LKP ini mahasiswa mendapatkan pengalaman dunia kerja atau realitas sosial dalam hubungannya

dengan kajian teoritik di perkuliahan.Kemudian mahasiswa memiliki kemampuan untuk

berkontribusi di dunia kerja atau realitas sosialitas berbagai kompetensi akademik yang telah

didapatkannya di perkuliahan.

Untuk membantu mahasiswa dalam pelaksanaan LKP maka buku pedoman LKP disusun

bersikan informasi tentang tata cara pelaksanaan kegiatan Praktikum Kesehatan Masyarakat (PKM)

bagi mahasiswa kesehatan masyarakat STIKes Aufa Royhan Padangsidimpuan maupun bagi

berbagai pihak yang berkepentingan.Buku pedoman ini menjelaskan tentang latar belakang dan

tujuan kegiatan LKP, manfaat kegiatan LKP, sistematika penulisan, penilaian dan pemantauan

kegiatan LKP.Melalui buku pedoman diharapkan mahasiswa memiliki rujukan dalammenempuh

proses LKP, sehingga buku ini menjadi pegangan bagi mahasiswadalam rangka menyiapkan LKP

dengan sebaik-baiknya.

Kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan untuk penerbitan buku pedoman ini

diucapkan terima kasih.Semoga buku ini bermanfaat bagi civitas akademika STIKes Aufa Royhan

Padangsidimpuan.Saran dan kritik sangat diharapkan demi meningkatkan kualitas buku panduan

dan kualitas proposal serta laporan penelitian mahasiswa S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat STIKES

Aufa Royhan.

Padangsidimpuan, 2018

Koordinator

DAFTAR ISI

halaman

KATA PENGANTAR ......................................................................................................................... 2

DAFTAR ISI ........................................................................................................................................ 3

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................................................ 4

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................................................... 5

1.1 Latar belakang ............................................................................................................................ 5

1.2 Tujuan ........................................................................................................................................ 6

1.3 Manfaat ...................................................................................................................................... 6

1.4 Persyaratan peserta ..................................................................................................................... 7

1.5 Pembimbing ............................................................................................................................... 7

BAB II PELAKSANAAN PROGRAM LATIHAN KERJA PEMINATAN ...................................... 8

2.1 Waktu pelaksanaan .................................................................................................................... 8

2.2 Tempat pelaksanaan ................................................................................................................... 8

2.3 Prosedur pelaksanaan ................................................................................................................. 8

2.4 Tugas mahasiswa ....................................................................................................................... 9

2.5 Penilaian dan komponen penilaian ............................................................................................ 9

2.6 Tata Tertib Peserta LKP ........................................................................................................... 11

BAB III LAPORAN LATIHAN KERJA PEMINATAN ................................................................. 12

3.1 Format dan Sistematika Laporan LKP ..................................................................................... 12

3.2 Ketentuan Isi........................................................................................................................ 13

DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................................................... 15

DAFTAR LAMPIRAN

halaman

Lampiran 1 Format Penilaian Pembimbing Lapangan ...................................................................... 15 Lampiran 2 Lembar Penilaian Pembimbing Akademik ..................................................................... 16

Lampiran 3 Lembar Penilaian Seminar Laporan LKP....................................................................... 17 Lampiran 4 Lembar Penilaian Seminar Kegiatan LKP ..................................................................... 18 Lampiran 5 Lembar Pemantauan Kegiatan LKP ............................................................................... 19 Lampiran 6 Contoh Halaman Judul Laporan LKP ............................................................................ 20 Lampiran 7 Contoh Halaman Persetujuan Laporan LKP .................................................................. 21

Lampiran 8 Contoh Halaman Pengesahan Oleh Penguji ................................................................... 22

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang

Pengembangan Sekolah Tinggi Kesehatan Aufa Royhan padangsidimpuan bertujuan

menyelenggarakan pendidikan tinggi kesehatan dengan melaksanakan tri darma Perguruan Tinggi,

melalui Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian pada masyarakat dalam program studi Keperawatan,

Kebidanan, Kesehatan Masyarakat, dan Profesi Ners yang berkualitas.Berdasarkan Tri Dharma

Peguruan Tinggi, pendidikan dan pengajaran tinggi merupakan penanggung jawab bagi

terbentuknya manusia yang memiliki kecakapan dalam ilmu pengetahuan, mengabdi pada

masyarakat sehingga dapat berperan serta dalam mewujudkan masyarakat Indonesia yang adil dan

makmur.Program studi ilmu Kesehatan Masyarakat STIKes Aufa Royhan Padangsidimpuan

mempunyai tujuan untuk menghasilkan Sarjana Kesehatan Masyarakat (SKM) yang mempunyai

kemampuan akademik dan keprofesian yang terintegrasi.

Tuntutan dunia kerja saat ini mengharuskan lulusan memiliki keterampilan dan sikap serta

etos kerja.Guna memberikan kemampuan teori ilmu pengetahuan dan praktek kerja bagi lulusan,

Program Sarjana Kesehatan Masyarakat melaksanakan program LKP yang dijadikan kurikulum

wajib. Program LKP merupakan salah satu tools sebagai panduan antara teori dan praktik yang akan

memberikan kemampuan mahasiswa untuk memahami dan menganalisis fenomena-fenomena dan

perkembangan terbaru dalam dunia kerja yang berkaitan dengan kesehatan masyarakat.

Kemampuan ini diharapkan dapat menghasilkan lulusan yang siap pakai dibidang kesehatan

masyarakat.

Peserta LKP diwajibkan bekerja pada unit-unit yang sesuai dengan peminatannya. Selama

LKP peserta akan menerima dan melaksanakan tugas dan pekerjaan yang diberikan oleh

Pimpinan/pembimbing lapangan. Tugas dan pekerjaan yang diberikan hendaknya disertai oleh

bimbingan dan arahan sehingga peserta LKP dapat menjalankan tugas dan pekerjaan secara

maksimal.Pimpinan/ pembimbing lapangan diharapkan dapat mengarahkan peserta LKP kepada

pola berfikir yang kreatif, inisiatif, bertanggung jawab, dan tanggap atas segala permasalahan kerja

yang dihadapi.Oleh karena itu, Pimpinan/ pembimbing lapangan dapat menciptakan suasana yang

rasional tentang situasi pekerjaan yang ditemukan dalam kegiatan sehari-hari.Pelaksanaan LKP di

tempat kerja selam 1 bulan, peserta LKP harus mengikuti ketentuan dan peraturan di institusi

LKP.Seluruh kegiatan yang dilaksanakan oleh peserta LKP harus seizin dan sepengetahuan

Pimpinan/ pembimbing lapangan.Melalui aktivitas ini mahasiswa juga dapat merintis bagi

kepentingan aktivitas penelitian tugas akhir/skipsi serta sarana untuk merintis jaringan ke dunia

kerja.

1.2 Tujuan

1. Tujuan Umum

Program LKP bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam

mempraktekkan ilmu yang telah diperoleh di perkuliahan melalui pengalaman kerja lapangan.

2. Tujuan khusus

a. Mahasiswa memperoleh wawasan baru dan luas mengenai ilmu kesehatan masyarakat di

lapangan kerja.

b. Mahasiswa mampu melihat dan menumbuhkan sikap kerja professional dibidang kesehatan

masyarakat di lapangan kerja.

c. Mahasiswa memiliki kemampuan praktik kerja yang diperlukan oleh seorang Sarjana

Kesehatan Masyarakat di lapangan kerja.

1.3 Manfaat

Program LKP diharapkan mampu memberikan manfaat kepada pihak-pihak yang terlibat,

seperti mahasiswa, prodi, dan intansi.

1. Bagi mahasiswa

1) Memperoleh wawasan tentang ruang lingkup dan kemampuan praktik yang diperlukan

oleh sarjana kesehatan masyarakat.

2) Memperoleh pemahaman, penghayatan dan sikap kerja profesional di bidang

kesehatan, khususnya bidang promosi kesehatan.

3) Mendapatkan wawasan mengenai fungsi dan tugas pokok Institusi tempat LKP.

2. Bagi Program Studi Kesehatan Masyarakat

1) Sebagai jembatan penghubung antar dunia pendidikan tinggi dengan dunia kerja.

2) Mendapatkan masukan tentang perkembangan di bidang keilmuan dan teknologi yang

diterapkan dalam praktik kerja di instansi tersebut.

3) Menjalin kerjasama yang baik antara lembaga pendidikan dengan instansi untuk

memberikan bekal mahasiswa mengetahui dunia kerja.

3. Bagi Instansi

1) Memperoleh informasi tentang sikap dan kemampuan profesional Sarjana Kesehatan

Masyarakat.

2) Sebagai jembatan penghubung antara Institusi dengan lingkungan pendidikan tinggi.

1.4 Persyaratan peserta

Peserta Program LKP Semester Genap Tahun Akademik 2017/2018 adalah mahasiswa

Program Studi S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat yang memenuhi persyaratan sebagai berikut:

1. Mahasiswa telah menyelesaikan semua mata kuliah pada Program Sarjana Kesehatan

Masyarakat STIKes Aufa Royhan Padangsidimpuan.

2. Tidak ada mata kuliah tatap muka yang dilaksanakan di kampus saat mengikuti

pelaksanaan LKP.

3. Mahasiswa telah mengikuti pembekalan LKP, mahasiswa yang belum mengikuti

pembekalan LKP tidak diperkenankan melakukan proses LKP.

1.5 Pembimbing

1. Pembimbing Akademik

Pembimbing akademik adalah salah seorang dosen tetapProgram Studi S1 Ilmu

Kesehatan Masyarakat STIKes Aufa Royhan Padangsidimpuan. Pembimbing akademik

mempunyai wewenang dan tanggung jawab penuhuntuk memberikan bimbingan

akademis bagi setiap mahasiswa bimbingannya selama proses keseluruhan kegiatan LKP.

2. Pembimbing Lapangan

Pembimbing lapangan adalah seorang staf institusi tempat pelaksanaan kegiatan LKP,

yang ditunjuk oleh pimpinan institusi tersebut.Mempunyai kemampuan untuk

memberikan bimbingan teknis bagi mahasiswa dan disesuaikan dengan bagian dimana

mahasiswa ditempatkan.Setiap satu (1) orang pembimbing lapangan diharapkan dapat

membimbing 1 kelompok mahasiswa LKP.

BAB II

PELAKSANAAN PROGRAM LATIHAN KERJA PEMINATAN

2.1 Waktu pelaksanaan

Waktu kegiatan LKP dilaksanakan pada semester genap sesuai dengan kalender akademik

T.A 2017/2018 Program Studi S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat STIKes Aufa Royhan

Padangsidimpuan.Lama pelaksanaan kegiatan LKPadalah 4 minggu yang dimulai pada tanggal 30

April sampai dengan 26 Mei 2018. Kegiatan pelaksanaan LKP disesuaikan dengan jam kerja

instansi masing-masing kelompok.

Waktu pelaksanaan bimbingan laporanLKP dengan pembimbing akademik dapat dilakukan

baik selama pelaksanaan LKP maupun setelah selesai kegiatan LKP dengan ketentuan sesuai

dengan jadwal yang disepakati antara mahasiswa LKP dan pembimbing akademik. Proses

bimbingan dengan pembimbing lapangan dapat dijadwalkan sendiri antara mahasiswa dan

pembimbing lapangan.

2.2 Tempat pelaksanaan

Tempat kegiatan LKP dilaksanakan di instansi/perusahaan/organisasi pemerintah maupun

swasta di lingkup wilayah Provinsi Sumatera Utara, yang ditentukan oleh Program Studi S1 Ilmu

Kesehatan Masyarakat dan dengan pertimbangan serta persetujuan dari Instantsi LKP.

2.3 Prosedur pelaksanaan

Peserta LKP membawa Surat Keterangan dari Program Studi S1 kesehatan Masyarakat dan

Pedoman LKP bagi Instansi.Sebagai upaya optimalisasi pelaksanaan LKP, peserta LKP memastikan

tersedianya kesempatan melaksanakan LKP pada unit/bagian yang telah ditentukanSelama LKP,

mahasiswa melakukan:

1. Tugas-tugas yang diberikan oleh pimpinan/ pembimbing lapangan pada institusi tempat

LKP.

2. Membuat catatan kegiatan harian baik berkaitan dengan kehadiran maupun kegiatan

yang dilakukan dengan diketahui oleh pembimbing lapangan.

3. Membuat laporan LKPper kelompok dengan format dan sistematika yang telah

ditentukan (lampiran).

4. Mahasiswa wajib memakai baju putih dan bawahan hitam (wanita memakai rok) atau

seragam kampus dan atau disesuaikan dengan peraturan instansi LKP.

5. Mahasiwa tidak diperkenankan mengikuti kegiatan lain/di luar kegiatan institusi tanpa

persetujuan dari pembimbing lapangan dan pembimbing akademik atau surat resmi dari

pendidikan (akademik).

Selama LKP, Instansi yang menerima peserta LKP diharapkan

1. Menunjuk pembimbing lapangan yang dapat melakukan bimbingan terhadap peserta

LKP. Pembimbing lapangan akan membimbing satu kelompok.

2. Memberikan bimbingan dan pengarahan kepada peserta LKP agar dapat melaksanakan

program LKP dengan lancar sesuai dengan bidang keilmuan peserta LKP

3. Memberikan masukan kepada pihak Program Sarjana Kesehatan Masyarakat STIKes

Aufa Royhan Padangsidimpuan mengenai pelaksanaan Program LKP secara umum dan

kemampuan Peserta LKP secara khusus.

4. Pembimbing lapangan berfungsi sebagai fasilitator bagi mahasiswa LKP serta

memberikan penilaian terhadap peserta LKP sesuai dengan kriteria penilaian yang telah

ditetapkan pada Lembar Penilaian.

2.4 Tugas mahasiswa

Tugas Peserta LKP selama di instansi tempat LKP adalah sebagai berikut.

1. Mempelajari unit kerja di tempat peserta LKP ditugaskan seperti organisasi,

perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan monitoring evaluasi. Semua data

tersebut harus dicatat dengan sistematis dan lengkap.

2. Semua yang dilakukan pada poin 1 (satu), dicoba, dikaji dan dianalisis dari segi

manajemen dan pengetahuan disiplin ilmu masing-masing, sehingga dapat dituangkan

dalam Laporan LKP.

3. Mengikuti semua kegiatan yang berlangsung di unit kerja dimanapeserta LKP

ditempatkan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan. Peserta LKP harus mengisi

Daftar Kehadiran LKP yang berisi ringkasan rincian kegiatan dan status kegiatan.

Daftar Kehadiran LKP asli dilampirkan pada Laporan LKP.

4. Bila diperlukan, peserta LKP diharapkan dapat memberikan atau mengusulkan saran-

saran untuk mengatasi permasalahan yang ada dalam rangka memperbaiki dan

menyempurnakan organisasi dan manajemen Unit Kerja yang bersangkutan.

5. Apabila terdapat hal-hal yang tidak dapat diselesaikan, maka peserta LKP dapat

meminta bantuan pembimbing akademik LKP maupun koordinator LKP untuk

penyelesaian lebih lanjut.

2.5 Penilaian dan komponen penilaian

Penilaian yang akan diberikan kepada peserta LKP meliputi hal hal berikut.

1. Kepatuhan untuk melaksanakan Program LKP mulai dari persiapan sampai pada kegiatan

berakhir.

2. Kesungguhan melaksanakan tugas-tugas LKP dengan baik dan penuh tanggung jawab.

3. Tingkat keberhasilan mahasiswa dalam melaksanakan tugas-tugas yang diberikan oleh

pembimbing lapangan yang tertuang dalam lembar penilaian pembimbing lapangan

4. Keberhasilan menghasilkan buah pikiran atau hasil karya yang berguna bagi instansi yang

bersangkutan dan kegiatan akademik di kampus. Penilaian dilakukan oleh Penguji

Laporan Akhir LKP yang dituangkan dalam Lembar Penilaian Laporan Akhir LKP pada

ujian LKP.

Komponen penilaian terdiri dari :

1. Penilaian dari pembimbing lapangan pada unit kerja Bobot 40 %

a. Etika (kedisiplinan, kejujuran, tanggung jawab)

b. Kemampuan kerjasama (komunikasi, adaptasi)

c. Kecakapan bekerja (inisiatif, cekatan, responsif, penguasaan alat, kemampuan

memcahkan masalah)

d. Inisiatif dan inovatif

e. Nilai Kerja (Kualitas Output )

2. Evaluasi Laporan LKP (Pembimbing Akademik) dengan bobot 40%

a. Kelengkapan administrasi (cap instansi LKP, tanda tangan

pembimbing lapangan, ketepatan waktu)

b. Pemahaman terhadap gambaran instansi tempat LKP

c. Kedalaman pembahasan dan rincian kegiatan LKP

d. Pemahaman terhadap bidang / fokus LKP yang dipelajari

e. Kesesuain penulisan dengan format laporan LKP

3. Seminar Laporan LKP dengan bobot20%

a. Kemampuan presentasi/penyajian laporan

b. Kesesuain penulisan dengan format laporan LKP

c. Kedalaman pembahasan dan rincian kegiatan LKP

d. Pemahaman terhadap bidang / fokus LKP yang dipelajari

e. Sikap dan Perilaku mahasiswa selama ujian seminar LKP

Tabel 1 Kriteria penilaian yang diberikan pada mata kuliah LKP

Nilai Angka Nilai Mutu Angka Mutu

80 s.d 100 A 4,00

75 s.d 79 B+ 3,25

70 s.d 74 B 3,00

65 s.d 69 C+ 2,5

60 s.d 64 C 2,00

30 s.d 59 D 1

0 s.d 29 E 0,00

2.6 Tata Tertib Peserta LKP

a. Pakaian

Disesuaikan dengan lingkungan kerja dan peminatan, secara umum agar diperhatikan

tentang berpakaian sopan, tidak memakai sandal, rambut rapi tidak gondrong, tidak memakai celana

jeans, dan tidak memakai kaos oblong.

b. Perilaku

Selama di lingkungan kerja peserta LKP harus berlaku disiplin dan menjaga sopan santun,

serta mematuhi peraturan yang berlaku di institusi tempat LKP.

c. Kehadiran

Selama kegiatan LKP peserta harus mengisi daftar hadir yang dibuat kelompok dan

diketahui oleh pembimbing lapangan.Mahasiswa mencatat kegiatan yang telah dilakukan setiap hari

pada lembar pemantauan kegiatan (ada di bagian lampiran buku pedoman ini).

BAB III

LAPORAN LATIHAN KERJA PEMINATAN

Laporan ini merupakan tugas akhir LKP dimana kelompok LKP dituntut untuk

menggambarkan instansiLKP dan mengkaji kegiatan di bagian/bidang/unit institusi LKP yang

menjadi fokus perhatian selama proses LKP. Laporan LKP diketik dengan spasi 1,5 (kecuali tabel,

1 spasi), font times new roman ukuran 12 pt menggunakan ukuran kertas A4 dengan ketentuan

minimal 4cm (batas kiri), 3cm (batas kanan), 3cm (batas atas) dan 3cm (batas bawah). Laporan

seminar hasil LKP dijilid timbul berwarna biru tua.

3.1 Format dan Sistematika Laporan LKP

Sistematika penulisan laporan LKP sebagai berikut :

HALAMAN JUDUL

LEMBAR PENGESAHAN

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

DAFTAR TABEL

DAFTAR GAMBAR

DAFTAR LAMPIRAN

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

1.2 Tujuan

1.3 Manfaat

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

BAB 3 HASIL KEGIATAN

3.1 Gambaran Umum Institusi LKP

3.2 Stuktur Organisasi Institusi

3.3 Struktur Organisasi Bidang /Bagian/Unit Mangang

3.4 Kegiatan LKP

3.5Hasil Kegiatan/Permasalahan/Program Fokus LKP

3.5.1 Perencanaan

3.5.2 Pengorganisasian

3.5.3 Pelaksanaan

3.5.4 Monitoring dan Evaluasi

BAB 4 PEMBAHASAN

4.1 Perencanaan

4.2 Pengorganisasian

4.3 Pelaksanaan

4.4 Monitoring dan Evaluasi

4.5 Analisis SWOT

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

5.2 Saran

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

3.2 Ketentuan Isi

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Latar Belakang berisi gambaran tentang analisis situasi terhadap lokasi LKP atau

gambaran umum situasi institusi.Perlu menunjukkan jenis atau bagian kegiatan yang ada di

institusi.Perlu juga menguraikan tentang latar belakang pemilihan bidang atau seksi untuk dijadikan

fokus kegiatan LKP.Memaparkan arti penting dan relevansi pemilihan lokasi serta fokus yang

dipilih kaitannya dengan peminatan. Memberikan deskripsi alasan terhadap pemilihan topik yang

menjadi fokus LKP

1.2 Tujuan

Tujuan LKP dibuat dengan mengkombinasikan antara tujuan LKP secara umum dikaitkan

dengan objek kegiatan LKP.

1.3 Manfaat

Manfaat pelaksanaan kegiatan adalah manfaat yang akan diperoleh terutama oleh

mahasiswa, instansi dan masyarakat atas pelaksanaan kegiatan LKP.

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

Tinjauan pustaka berisi konsep dan teori yang menunjang pembahasan pada fokus LKP.

Termasuk teori mengenai fungsi-fungsi manajemen yang harus dijabar.wskan sesuai dengan

program/kegiatan/permaslahan pada fokus LKP.

BAB 3 HASIL KEGIATAN

3.1 Gambaran Umum Institusi LKP

Memberikan deskripsi mengenai intitusi LKP, letak, jenis, kegiatan, ruang lingkup Instansi.

3.2 Stuktur Organisasi Institusi

Membuat gambar/bagan struktur organisasi di instabsi LKP serta menjabarkan tugas/peran

masing masing bagian.

3.3 Struktur Organisasi Bidang /Bagian/Unit LKP

Membuat gambar/bagan struktur organisasi di bagian/ unit/bidang dimana peserta LKP

ditempatkan serta menjabarkan tugas/peran dan kewenangan secara detail masing unit yang ada.

3.4 Kegiatan LKP

Membuat deskripsi kegiatan LKP yang dilakukan selama di instansi LKP.Pada bagian ini

narasikan beberapa kegiatan yang penting dan membantu pembaca memahami kegiatan peserta

LKP selama dilapangan.

3.5 Kegiatan/Permasalahan/Program Fokus LKP

Bagian ini berisi penjelasan secara rinci berkaitan dengan kegiatan/permasalahan/program

fokus LKP yang meliputi aspek-aspek manajemen.Aspek manajemen yang dimaksud adalah

meliputi aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan monitoring dan evaluasi.

BAB 4 PEMBAHASAN

Fokus pada pembahasan adalah membandingkan praktik yang dilaksanakn/ditemukan

pada kegiatan LKP dengan teori atau konsep yang telah dipelajari. Pada bab ini mahasiswa

menganalisa pelaksanaan fungsi-fungsi manajemen tersebut apakah sudah sesuai dengan yang

teori atau konsep yang ada. Apabila terdapat kesenjangan maka mahasiswa diharapkan dapat

memberikan bahasan mengenai tersebut.

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN

Kesimpulan berisi ringkasan terhadap keseluruhan laporan.Saran atau rekomendasi

disusun berdasarkan pertimbangan kajian teoritis yang telah dilakukan yang menghasilkan

sejumlah usulan yang dapat dilakukan oleh lembaga bersangkutan. Rekomendasi dapat menjadi

bahan masukan bagi lembaga yang telah dijadikan lokasi LKP, maupun bagi mahasiswa angkatan

berikutnya dalam menentukan spesifikasi dalam program LKP.

LAMPIRAN

Berisi naskah atau dokumen yang perlu di sampaikan untuk mendukung dan menguatkan

laporan.Lampiran wajib berupa absensi dan laporan kegiatan harian yang ditandatangani oleh

pembimbing lapangan. Lampiran penunjang dapat berupa struktur organisasi lembaga tempat

LKP, prosedur atau proses kerja, foto‐foto dan sebagainya.

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Format Penilaian Pembimbing Lapangan

LEMBAR PENILAIAN PEMBIMBING LAPANGAN

KEGIATAN LATIHAN KERJA PEMINATAN

Nama Peserta : …………………………………………

NIM : …………………………………………

Peminatan : …………………………………………

Tempat LKP : ………………………………………….

No Komponen Penilaian Bobot (B) Nilai (N)

1 Kerajinan (Kehadiran)* 0 - 20

2 Kedisplinan dan Kesopanan 0 - 15

3 Kemampuan Profesional 0 – 30

4 Hubungan Kerja 0 – 20

5 Isi laporan secara umum 0 - 15

Total 100

Keterangan :

Sistem penilaian dalam bentuk angka dalam rentang angka 0 – 100 dengan ketentuan sebagai berikut :


80 s.d 100 A 4,00

75 s.d 79 B+ 3,25

70 s.d 74 B 3,00

65 s.d 69 C+ 2,5

60 s.d 64 C 2,00

30 s.d 59 D 1

0 s.d 29 E 0,00


Pembimbing Lapangan,

____________________

NIP.

Lampiran 2 Lembar Penilaian Pembimbing Akademik

LEMBAR PENILAIAN PEMBIMBING AKADEMIK

KEGIATAN LATIHAN KERJA PEMINATAN

Nama Peserta : …………………………………………

NIM : …………………………………………

Peminatan : …………………………………………

Tempat LKP : ………………………………………….


1 Kelengkapan administrasi

(cap instansi LKP, tanda

tangan pembimbing

lapangan,

ketepatan waktu)

0 - 10

2 Pemahaman terhadap

gambaran instansi tempat

LKP

0 - 20

3 Kedalaman pembahasan dan

rincian kegiatan LKP

0 – 25

4 Pemahaman terhadap bidang

/

fokus LKP yang dipelajari

0 – 25

5 Kesesuain penulisan dengan

format laporan LKP

0 – 20

Total 100

Keterangan :



80 s.d 100 A 4,00

75 s.d 79 B+ 3,25

70 s.d 74 B 3,00

65 s.d 69 C+ 2,5

60 s.d 64 C 2,00

30 s.d 59 D 1

0 s.d 29 E 0,00


Pembimbing Akademik,

____________________

NIDN.

Lampiran 3 Lembar Penilaian Seminar Laporan LKP

LEMBAR PENILAIAN SEMINAR KEGIATAN LATIHAN KERJA PEMINATAN

Nama Peserta : …………………………………………

NIM : …………………………………………

Peminatan : …………………………………………

Tempat LKP : ………………………………………….


1 Kemampuan

presentasi/penyajian laporan

0 - 10


format laporan LKP

0 - 20



0 – 25


/


0 – 25

5 Sikap dan Perilaku

mahasiswa

selama ujian seminar LKP

0 – 20

Total 100

Keterangan :



80 s.d 100 A 4,00

75 s.d 79 B+ 3,25

70 s.d 74 B 3,00

65 s.d 69 C+ 2,5

60 s.d 64 C 2,00

30 s.d 59 D 1

0 s.d 29 E 0,00


Pembimbing Akademik,

____________________

NIDN.

Lampiran 4 Lembar Penilaian Seminar Kegiatan LKP

LEMBAR PENILAIAN SEMINAR KEGIATAN LATIHAN KERJA PEMINATAN

Nama Peserta : …………………………………………

NIM : …………………………………………

Peminatan : …………………………………………

Tempat Maang : ………………………………………….


1 Kemampuan

presentasi/penyajian laporan

0 - 10


format laporan LKP

0 - 20



0 – 25


/


0 – 25

5 Sikap dan Perilaku

mahasiswa

selama ujian seminar LKP

0 – 20

Total 100

Keterangan :



80 s.d 100 A 4,00

75 s.d 79 B+ 3,25

70 s.d 74 B 3,00

65 s.d 69 C+ 2,5

60 s.d 64 C 2,00

30 s.d 59 D 1

0 s.d 29 E 0,00


Penguji I,

____________________

NIDN.

Lampiran 5 Lembar Pemantauan Kegiatan LKP

LEMBAR PEMANTAUAN KEGIATAN LATIHAN KERJA PEMINATAN

TANGGAL KEGIATAN YANG DILAKUKAN

PARAF

PEMBIMBING

LAPANGAN

Lampiran 6 Contoh Halaman Judul Laporan LKP

LAPORAN KEGIATAN LATIHAN KERJA PEMINATAN (LKP)

DI DINAS KESEHATAN KOTA PADANGSIDIMPUAN

TAHUN 2018

Peminatan Promosi Kesehatan

Disusun Oleh Kelompok I

Sukiman 14030015

Renida 14030011

PRODI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

SEKOLAH TINGGI AUFA ROYHAN PADANGSIDIMPUAN

2018

Lampiran 7 Contoh Halaman Persetujuan Laporan LKP



TAHUN 2018



Sukiman 14030015

Renida 14030011

Laporan LKP ini telah diperiksa oleh

Pembimbing dan telah disetujui untuk diseminarkan


Telah disetujui oleh :

Pembimbing Lapangan Pembimbing Akademik

Nama Nama

NIP. NIDN.

Lampiran 8 Contoh Halaman Pengesahan Oleh Penguji



TAHUN 2018



Sukiman 14030015

Renida 14030011

Laporan LKP ini telah diseminarkan di depan Tim Penguji Seminar LKP

Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat pada tanggal .................2018

dan dinyatakan telah memenuhi syarat untuk diterima


Menyetujui :

Penguji I

Nama

NIP.

Pembimbing Akademik Pembimbing Lapangan

Nama Nama

NIDN. NIDN.

Lampiran 9 Daftar Nama kelompok, Dosen Pembimbing Akademik dan Lokasi LKP

DAFTAR NAMA MAHASISWA LATIHAN KERJA PEMINATAN (LKP)

SEMESTER VIII REGULER PEMINATAN PROMOSI KESEHATAN

PRODI KESEHATAN MASYARAKAT

STIKES AUFA ROYHAN PADANGSIDIMPUAN

T.A 2017-2018

Kelompok : I

Dosen Pembimbing : Arinil Hidayah, SKM, M.Kes

No NAMA NIM Lokasi LKP

1 Sukiman 14030015 Puskesmas Padangmatinggi dan

Dinas Kesehatan Kota Padangsidimpuan

2 Renida 14030011 Puskesmas Padangmatinggi dan


3 Siti Ramadhani 14030014 Puskesmas Padangmatinggi dan


4 Elsi Fitrianingsih 14030003 Puskesmas Padangmatinggi dan


5 Yervina 14030020 Puskesmas Padangmatinggi dan


Kelompok : II

Dosen Pembimbing : Arinil Hidayah, SKM, M.Kes


1 Hazizun Rani 14030004 Dinas Kesehatan Kota Padangsidimpuan dan

Puskesmas Padangmatinggi

2 Putri Adelina Siregar 14030009 Dinas Kesehatan Kota Padangsidimpuan dan


3 Susilawati 14030016 Dinas Kesehatan Kota Padangsidimpuan dan


4 Amni Syukron 14030002 Dinas Kesehatan Kota Padangsidimpuan dan


5 Salnisah 14030012 Dinas Kesehatan Kota Padangsidimpuan dan


Padangsidimpuan, 23 April 2018

Kordinator LKP Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat

Stikes Aufa Royhan Padangsidimpuan

Yanna Wari Harahap, SKM., M.P.H

NIDIN. 0110011701


SEMESTER X PEMINATAN PROMOSI KESEHATAN



T.A 2017-2018

Kelompok : III

Dosen Pembimbing : Yanna Wari Harahap, SKM., MPH


1 Nindy 16030024P Puskesmas Padangmatinggi

2 Dewi Sartika Hasibuan 16030006P Puskesmas Padangmatinggi

3 Duma Sari Sinaga 16030051P Puskesmas Padangmatinggi

4 Minarti 16030047P Puskesmas Padangmatinggi

5 Suci Nuraqidah Batubara 16030073P Puskesmas Padangmatinggi

Kelompok : IV

Dosen Pembimbing : Yanna Wari Harahap, SKM, M.P.H


1 Nurazizah Nasution 16030055P Dinas Kesehatan Kota Padangsidimpuan

2 Yunita Sulfrida Dlt 16030037P Dinas Kesehatan Kota Padangsidimpuan

3 Sarifah Handa Sari Harahap 16030123P Dinas Kesehatan Kota Padangsidimpuan

4 Nanikartika 16030023P Dinas Kesehatan Kota Padangsidimpuan

5 Yurika Meiyanti Dlt 16030082P Dinas Kesehatan Kota Padangsidimpuan

6 Dewi Sartika Lubis 16030074P Dinas Kesehatan Kota Padangsidimpuan

7 Elfi Mastawiyah 16030102P Dinas Kesehatan Kota Padangsidimpuan

Kelompok : V

Dosen Pembimbing : Yanna Wari Harahap, SKM, M.P.H


1 Adelina Nasution 16030001P Dinas Pengendalian Penduduk

Dan KB Kota Padangsidimpuan

2 Wiliva Rizky Handayani Nst 16030070P Dinas Pengendalian Penduduk


3 Nurhasanah Harahap 16030059P Dinas Pengendalian Penduduk


4 Elisabeth Lubis 16030016P Dinas Pengendalian Penduduk


5 Marlina Munthe 16030053P Dinas Pengendalian Penduduk


6 Nur Azizah Hrp 16030101P Dinas Pengendalian Penduduk


7 Bintang Marini 16030064P Dinas Pengendalian Penduduk


8 Futri Khadijah 16030028P Dinas Pengendalian Penduduk


9 Rika Yana Harahap 16030029P Dinas Pengendalian Penduduk


10 Nirma Sari Hasibuan 16030025P Dinas Pengendalian Penduduk


11 Wilda Handayani Lubis 16030045P Dinas Pengendalian Penduduk


Kelompok : VI

Dosen Pembimbing : Nevo Nafratilova, SKM., MKM


1 Suryani Nasution 16030095P Puskesmas Gunung Tua

2 Sonja Elisna 16033092P Puskesmas Gunung Tua

3 Ahnijanurlianisiregar 16030093P Puskesmas Gunung Tua

4 Sumiati 16030096P Puskesmas Gunung Tua

5 Endang Fitriani 16033099P Puskesmas Gunung Tua

6 Siti Aisyah Siagian 16030107P Puskesmas Gunung Tua

7 Etika Ramadhani Hrp 16030010P Puskesmas Gunung Tua

8 Nurajizah Harhap 16030101P Puskesmas Gunung Tua

9 Febrina Minanda 16030119P Puskesmas Gunung Tua

Kelompok : VII

Dosen Pembimbing : Delfi Ramadhini, SKM, M.Biomed


1 Romaito Hrp 16030030P Dinas Kesehatan Padanglawas Utara

2 Netti Eva Carolina 16030067P Dinas Kesehatan Padanglawas Utara

3 Efrida Sari Dongoran 16030008P Dinas Kesehatan Padanglawas Utara

4 Etti Susana Marito 16030011P Dinas Kesehatan Padanglawas Utara

5 Evasolina Harahap 16030056P Dinas Kesehatan Padanglawas Utara

6 Ngatini 16030057P Dinas Kesehatan Padanglawas Utara

7 Rosnaubah 16030031P Dinas Kesehatan Padanglawas Utara

8 Siti Mayurida Harahap 16030090P Dinas Kesehatan Padanglawas Utara

9 Irma Suryani Nasution 16030019P Dinas Kesehatan Padanglawas Utara

Kelompok : VIII



1 Adelina Harahap 16030060P Puskesmas Batunadua

2 Eflin Widasary Panggabean 16030007P Puskesmas Batunadua

3 Nurhalimah Lubis 16030117P Puskesmas Batunadua

4 Nuratikah Nasution 16030026P Puskesmas Batunadua

5 Erni Sulistiowati 16030054P Puskesmas Batunadua

6 Perawaty Perangin-Angin 16030050P Puskesmas Batunadua

7 Despina Sari 16030111P Puskesmas Batunadua

8 Rini Ernidar 16030046P Puskesmas Batunadua

9 Sundari Kartika 16030044P Puskesmas Batunadua

10 Anna Rizki Nasution 16030043P Puskesmas Batunadua

Kelompok : IX



1 Leli Asni Harahap 16030088P Puskesmas Sadabuan

2 Winda Mei Riza 16030036P Puskesmas Sadabuan

3 Susanti Elida 16030118P Puskesmas Sadabuan

4 Rizka Sofianisyah 16030038P Puskesmas Sadabuan

5 Yenni Septia Maisyaroh 16030109P Puskesmas Sadabuan

6 Robiatul Adawiyah Nst 16030040P Puskesmas Sadabuan

7 Rubiyati 16030032P Puskesmas Sadabuan

8 Imam Juanda 16030018P Puskesmas Sadabuan

9 Arnita Sari Batubara 16030104P Puskesmas Sadabuan

10 Elice Ayunda Victoria 16030009P Puskesmas Sadabuan

Kelompok : X

Dosen Pembimbing : Nevo Nafratilova, SKM.,MKM


1 Riska Fauziah Hsb 16030116P Dinas Kesehatan Tapanuli Selatan

2 Khairunnisa Pasaribu 16030085P Dinas Kesehatan Tapanuli Selatan

3 Lina Ramadani 16030049P Dinas Kesehatan Tapanuli Selatan

4 Sri Ulina Siurbakti 16030078P Dinas Kesehatan Tapanuli Selatan

5 Roma Winda Pohan 16030041P Dinas Kesehatan Tapanuli Selatan

6 Kobul Marito Hrp 16030075P Dinas Kesehatan Tapanuli Selatan

7 Berlian 16030077P Dinas Kesehatan Tapanuli Selatan

8 Hotmanita Harahap 16030079P Dinas Kesehatan Tapanuli Selatan





NIDIN. 0110011701


SEMESTER X PEMINATAN KESEHATAN LINGKUNGAN



T.A 2017-2018

Kelompok : XI

Dosen Pembimbing : Nurul Hidayah Nasution, SKM.,MKM


1 Juli Devi Yani 16030021P Dinas Pengendalian Lingkungan Hidup

2 Fitri Ramadani Srg 16030015P Dinas Pengendalian Lingkungan Hidup

3 Evi Darmawati 16030012P Dinas Pengendalian Lingkungan Hidup

4 Marlini 16030022P Dinas Pengendalian Lingkungan Hidup

5 Mardiana Sari Siregar 16030042P Dinas Pengendalian Lingkungan Hidup

6 Nurazizah Batubara 16030065P Dinas Pengendalian Lingkungan Hidup

Kelompok : XII

Dosen Pembimbing : Nurul Hidayah Nasution, SKM., MKM


1 Adewati Angraini Srg 16030002P Dinas Kebersihan Kota

2 Rizki Muliani Lbs 16030071P Dinas Kebersihan Kota

3 Habibah 16030094P Dinas Kebersihan Kota

4 Nursaipe Siregar 16030106P Dinas Kebersihan Kota

5 Ella Hassa 16030106P Dinas Kebersihan Kota

6 Khoirunnisak Lubis 16030112P Dinas Kebersihan Kota

7 Zaitun 16030069P Dinas Kebersihan Kota





NIDIN. 0110011701

Documents

TIM PENYUSUN: PRODI ILMU KESEHATAN ... - stikes-aufa.ac.id Panduan.pdf · Visi STIKes Aufa Royhan menghasilkan lulusan yang memiliki jiwa interprenuer dan siap ... Lampiran 8 Contoh