Türkçe Yllk Plan2020 - 2021 ETM - ÖRETM YILI HABBE TA LKOKULU 2.SINIF TÜRKÇE DERS
ÜNTELENDRLM YILLIK DERS PLANI
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
c) Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.3. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
T.2.3.4. iir okur
T.2.3.8. Kelimelerin zt anlamllarn tahmin eder.
T.2.3.10. Görsellerle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.13. Okuduu metnin konusunu belirler.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
Okuma materyallerindeki içindekiler ve sözlük bölümleri tantlarak ilevlerine deinilir.
Örencilerin sesli ve sessiz okuma yapmalar salanr.
Resimli sözlük, sözlük, kelime haritas, kelime kartlar ve benzer araçlardan yararlanlr.
Örencilerin yeni örendikleri kelime ve kelime gruplarndan sözlük oluturmalar salanr.
YAZMA
T.2.4.3. Ksa metinler yazar.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
Büyük harflerin adres yazmnda, bayram isimleri (Cumhuriyet Bayram, Kurban Bayram vb.) ve tarihlerin (29 Mays 1453 vb.) yazmnda kullanld belirtilir.
Nokta, virgül, ünlem, soru iareti, ksa çizgi, konuma çizgisi ve kesme iaretlerinin yaygn kullanlan ilevleri üzerinde durulur.
Tema No: 1
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
c) Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.3. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.8. Kelimelerin zt anlamllarn tahmin eder.
T.2.3.10. Görsellerle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.13. Okuduu metnin konusunu belirler.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
Örencilerin sesli ve sessiz okuma yapmalar salanr.
Resimli sözlük, sözlük, kelime haritas, kelime kartlar ve benzer araçlardan yararlanlr.
Örencilerin yeni örendikleri kelime ve kelime gruplarndan sözlük oluturmalar salanr.
YAZMA
T.2.4.3. Ksa metinler yazar.
T.2.4.4. Ksa yönergeler yazar.
T.2.4.5. Yazlarn görsel unsurlarla
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
Örencilerin basit yemek tarifi ile çocuk oyunu yönergeleri yazmalar salanr.
Büyük harflerin adres yazmnda, bayram isimleri (Cumhuriyet Bayram, Kurban Bayram vb.) ve
tarihlerin (29 Mays 1453 vb.) yazmnda kullanld belirtilir.
Nokta, virgül, ünlem, soru iareti, ksa çizgi, konuma çizgisi ve kesme iaretlerinin yaygn kullanlan ilevleri üzerinde durulur.
Tema No: 1
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
c) Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.4. iir okur.
T.2.3.9. Kelimelerin e anlamllarn tahmin eder.
T.2.3.13. Okuduu metnin konusunu belirler.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
Örencilerin sesli ve sessiz okuma yapmalar salanr.
Resimli sözlük, sözlük, kelime haritas, kelime kartlar ve benzer araçlardan yararlanlr.
Örencilerin yeni örendikleri kelime ve kelime gruplarndan sözlük oluturmalar salanr.
YAZMA
T.2.4.2. iir yazar.
T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama iaretlerini uygun yerlerde kullanr.
T.2.4.9. Harfler, kelimeler ve cümleler arasnda uygun boluklar brakr.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.1.4. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.
T.2.1.6. Dinlediklerine/izlediklerine farkl balklar önerir.
T.2.1.8. Dinleme stratejilerini uygular.
1.Anlatm
6. Levhalar
7. Resimler
Olay, ahs, varlk kadrosu ve mekâna yönelik sorular (ne, kim, nerede) yöneltilir.
Nezaket kurallarna (söz kesmeden dinleme, söz alma, dinleyiciyi izleme ve göz temas kurma) uygun dinlemenin önemi hatrlatlr.
Örenciler, dikkatlerini dinlediklerine/izlediklerine younlatrmalar için tevik edilir.
Öz Deerlendirme Formu
Tema Gözlem Formu
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.3. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
YAZMA
T.2.4.3. Ksa metinler yazar.
T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama iaretlerini uygun yerlerde kullanr.
T.2.4.9. Harfler, kelimeler ve cümleler arasnda uygun boluklar brakr.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
SÜRE
ÖRENME
ALANI
KAZANIMLAR
ETKNLKLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.8. Kelimelerin zt anlamllarn tahmin eder.
T.2.3.10. Görsellerle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
YAZMA
T.2.4.3. Ksa metinler yazar.
T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama iaretlerini uygun yerlerde kullanr.
T.2.4.9. Harfler, kelimeler ve cümleler arasnda uygun boluklar brakr.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular.
SÜRE
ÖRENME
ALANI
KAZANIMLAR
ETKNLKLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.4. iir okur.
T.2.3.9. Kelimelerin e anlamllarn tahmin eder.
T.2.3.10. Görsellerle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.13. Okuduu metnin konusunu belirler.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
Örencilere ksa iir ve stiklâl Mar’nn ilk iki ktasn okuma ve ezberleme ezberleme çalmalar
-zorlamamak kaydyla- yaptrlr.
T.2.4.3. Ksa metinler yazar.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
SÜRE
ÖRENME
ALANI
KAZANIMLAR
ETKNLKLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.11. Görsellerden hareketle okuyaca metnin konusunu tahmin eder.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
YAZMA
T.2.4.3. Ksa metinler yazar.
T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama iaretlerini uygun yerlerde kullanr.
T.2.4.9. Harfler, kelimeler ve cümleler arasnda uygun boluklar brakr.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
Örencilerin yazdklarn harf hatas, hece eksiklii ile yazm ve noktalama kurallar açsndan gözden
geçirmeleri ve düzenlemeleri salanr.
SÜRE
ÖRENME
ALANI
KAZANIMLAR
ETKNLKLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.1.8. Dinleme stratejilerini uygular.
Asker Alamaz Arkada (Serbest Okuma)
1.Anlatm
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.3. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
YAZMA
T.2.4.3. Ksa metinler yazar.
T.2.4.5. Yazlarn görsel unsurlarla
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
Örencilerin yazdklarn harf hatas, hece eksiklii ile yazm ve noktalama kurallar açsndan gözden
geçirmeleri ve düzenlemeleri salanr.
14-22 Kasm 1.Ara Tatil
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
OKUMA
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.9. Kelimelerin e anlamllarn tahmin eder.
T.2.3.12. Okuduklarn ana hatlaryla anlatr.
T.2.3.13. Okuduu metnin konusunu belirler.
T.2.3.15. Okuduu metnin içeriine uygun balk/balklar belirler
Örencilerin sesli ve sessiz okuma yapmalar salanr.
Resimli sözlük, sözlük, kelime haritas, kelime kartlar ve benzer araçlardan yararlanlr.
Örencilerin yeni örendikleri kelime ve kelime gruplarndan sözlük oluturmalar salanr.
Olaylarn olu srasna göre anlatlmasna dikkat edilir
YAZMA
T.2.4.5. Yazlarn görsel unsurlarla destekler.
T.2.4.6. Formlar yönergelerine uygun doldurur.
T.2.4.7. Yazdklarnn içeriine uygun balk belirler.
T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama iaretlerini uygun yerlerde kullanr.
T.2.4.10. Yazdklarn düzenler.
T.2.4.11. Yazdklarn paylar.
Örencilerin yazdklarn harf hatas, hece eksiklii ile yazm ve noktalama kurallar açsndan gözden geçirmeleri ve düzenlemeleri salanr.
Örenciler yazdklarn snf içinde okumalar, okul veya snf panosunda sergilemeleri için tevik edilir.
Örencilere yazdklarn snf içinde okumalar konusunda srar edilmemelidir.
Dikte, bakarak ve serbest yazma çalmalar yaptrlr.
Tema No: 3
Tema Ad: ERDEMLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.9. Kelimelerin e anlamllarn tahmin eder.
T.2.3.11. Görsellerden hareketle okuyaca metnin konusunu tahmin eder.
T.2.3.13. Okuduu metnin konusunu belirler.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.15. Okuduu metnin içeriine uygun balk/balklar belirler
Örencilerin sesli ve sessiz okuma yapmalar salanr.
Resimli sözlük, sözlük, kelime haritas, kelime kartlar ve benzer araçlardan yararlanlr.
Örencilerin yeni örendikleri kelime ve kelime gruplarndan sözlük oluturmalar salanr.
Olaylarn olu srasna göre anlatlmasna dikkat edilir
YAZMA
T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama iaretlerini uygun yerlerde kullanr.
T.2.4.11. Yazdklarn paylar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular.
Tema No: 3
Tema Ad: ERDEMLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.4. iir okur.
T.2.3.13. Okuduu metnin konusunu belirler.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.15. Okuduu metnin içeriine uygun balk/balklar belirler.
T.2.3.16. Metin türlerini tanr.
Resimli sözlük, sözlük, kelime haritas, kelime kartlar ve benzer araçlardan yararlanlr.
Örencilerin yeni örendikleri kelime ve kelime gruplarndan sözlük oluturmalar salanr.
Olaylarn olu srasna göre anlatlmasna dikkat edilir.
Örneklerle desteklenerek düzyaz ve iir hakknda ksa bilgi verilir.
YAZMA
T.2.4.3. Ksa metinler yazar.
T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama iaretlerini uygun yerlerde kullanr.
T.2.4.9. Harfler, kelimeler ve cümleler arasnda uygun boluklar brakr.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.1.6. Dinlediklerine/izlediklerine farkl balklar önerir.
T.2.1.8. Dinleme stratejilerini uygular.
1.Anlatm
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.3. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
YAZMA
T.2.4.3. Ksa metinler yazar.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular.
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.10. Görsellerle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
Örencilerin sesli ve sessiz okuma yapmalar salanr.
YAZMA
T.2.4.3. Ksa metinler yazar.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
Büyük harflerin adres yazmnda, bayram isimleri (Cumhuriyet Bayram, Kurban Bayram vb.) ve tarihlerin (29 Mays 1453 vb.) yazmnda kullanld belirtilir.
Tema No: 4
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.8. Kelimelerin zt anlamllarn tahmin eder.
T.2.3.9. Kelimelerin e anlamllarn tahmin eder.
T.2.3.10. Görsellerle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
Örencilerin sesli ve sessiz okuma yapmalar salanr.
YAZMA
T.2.4.3. Ksa metinler yazar.
T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama iaretlerini uygun yerlerde kullanr.
T.2.4.9. Harfler, kelimeler ve cümleler arasnda uygun boluklar brakr.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
Tema No: 4
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.4. iir okur.
T.2.3.13. Okuduu metnin konusunu belirler.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
Örencilerin sesli ve sessiz okuma yapmalar salanr.
YAZMA
T.2.4.3. Ksa metinler yazar.
T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama iaretlerini uygun yerlerde kullanr.
T.2.4.9. Harfler, kelimeler ve cümleler arasnda uygun boluklar brakr.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
Yazma düzenine, sayfann tamamnn kullanlmasna ve temizliine dikkat edilmesi gerektii vurgulanr.
Tema No: 4
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.1.3. Dinledii/izledii metni anlatr.
T.2.1.4. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.
T.2.1.6. Dinlediklerine/izlediklerine farkl balklar önerir.
T.2.1.8. Dinleme stratejilerini uygular.
Olaylarn olu srasna göre anlatlmas salanr.
Öz Deerlendirme Formu
Tema Gözlem Formu
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.3. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
YAZMA
T.2.4.7. Yazdklarnn içeriine uygun balk belirler.
T.2.4.9. Harfler, kelimeler ve cümleler arasnda uygun boluklar brakr.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular
SÜRE
ÖRENME
ALANI
KAZANIMLAR
ETKNLKLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.15. Okuduu metnin içeriine uygun balk/balklar belirler
YAZMA
T.2.4.7. Yazdklarnn içeriine uygun balk belirler.
T.2.4.9. Harfler, kelimeler ve cümleler arasnda uygun boluklar brakr.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular
SÜRE
ÖRENME
ALANI
KAZANIMLAR
ETKNLKLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
OKUMA
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.8. Kelimelerin zt anlamllarn tahmin eder.
T.2.3.9. Kelimelerin e anlamllarn tahmin eder.
T.2.3.10. Görsellerle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.11. Görsellerden hareketle okuyaca metnin konusunu tahmin eder.
T.2.3.13. Okuduu metnin konusunu belirler.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.15. Okuduu metnin içeriine uygun balk/balklar belirler
Resimli sözlük, sözlük, kelime haritas, kelime kartlar ve benzer araçlardan yararlanlr.
Örencilerin yeni örendikleri kelime ve kelime gruplarndan sözlük oluturmalar salanr.
YAZMA
T.2.4.9. Harfler, kelimeler ve cümleler arasnda uygun boluklar brakr.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular
Tema No: 5
SÜRE
ÖRENME
ALANI
KAZANIMLAR
ETKNLKLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.8. Kelimelerin zt anlamllarn tahmin eder.
T.2.3.13. Okuduu metnin konusunu belirler.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.15. Okuduu metnin içeriine uygun balk/balklar belirler
Resimli sözlük, sözlük, kelime haritas, kelime kartlar ve benzer araçlardan yararlanlr.
Örencilerin yeni örendikleri kelime ve kelime gruplarndan sözlük oluturmalar salanr.
YAZMA
T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama iaretlerini uygun yerlerde kullanr.
T.2.4.9. Harfler, kelimeler ve cümleler arasnda uygun boluklar brakr.
T.2.4.10. Yazdklarn düzenler
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular
Nokta, virgül, ünlem, soru iareti, ksa çizgi, konuma çizgisi ve kesme iaretlerinin yaygn kullanlan ilevleri üzerinde durulur.
Örencilerin yazdklarn harf hatas, hece eksiklii ile yazm ve noktalama kurallar açsndan gözden
geçirmeleri ve düzenlemeleri salanr.
SÜRE
ÖRENME
ALANI
KAZANIMLAR
ETKNLKLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.1.7. Sözlü yönergeleri uygular.
T.2.1.8. Dinleme stratejilerini uygular
6. Levhalar
7. Resimler
Olay, ahs, varlk kadrosu ve mekâna yönelik sorular (ne, kim, nerede) yöneltilir
Öz Deerlendirme Formu
Tema Gözlem Formu
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.3. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
Örencilerin sesli ve sessiz okuma yapmalar salanr.
YAZMA
T.2.4.9. Harfler, kelimeler ve cümleler arasnda uygun boluklar brakr.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.13. Okuduu metnin konusunu belirler.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.18. Yazl yönergeleri kavrar.
Görsellerle desteklenerek ksa ve basit yemek tarifleri ile çocuk oyunlar yönergelerinden faydalanlr.
YAZMA
T.2.4.9. Harfler, kelimeler ve cümleler arasnda uygun boluklar brakr.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular
Örencilerin basit yemek tarifi ile çocuk oyunu yönergeleri yazmalar salanr.
Tema No: 6
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.4. iir okur
T.2.3.13. Okuduu metnin konusunu belirler.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.19. ekil, sembol ve iaretlerin anlamlarn kavrar.
Örencilerin sesli ve sessiz okuma yapmalar salanr.
Görsellerle desteklenerek ksa ve basit yemek tarifleri ile çocuk oyunlar yönergelerinden faydalanlr.
YAZMA
T.2.4.3. Ksa metinler yazar.
T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama iaretlerini uygun yerlerde kullanr.
T.2.4.9. Harfler, kelimeler ve cümleler arasnda uygun boluklar brakr.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.10. Görsellerle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.13. Okuduu metnin konusunu belirler.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.15. Okuduu metnin içeriine uygun balk/balklar belirler.
Örencilerin sesli ve sessiz okuma yapmalar salanr.
Görsellerle desteklenerek ksa ve basit yemek tarifleri ile çocuk oyunlar yönergelerinden faydalanlr.
YAZMA
T.2.4.3. Ksa metinler yazar.
T.2.4.7. Yazdklarnn içeriine uygun balk belirler.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.1.8. Dinleme stratejilerini uygular.
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.3. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
YAZMA
T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama iaretlerini uygun yerlerde kullanr.
T.2.4.10. Yazdklarn düzenler
Örencilerin yazdklarn harf hatas, hece eksiklii ile yazm ve noktalama kurallar açsndan gözden geçirmeleri ve düzenlemeleri salanr.
Tema No: 7
SÜRE
ÖRENME
ALANI
KAZANIMLAR
ETKNLKLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.10. Görsellerle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.12. Okuduklarn ana hatlaryla anlatr.
T.2.3.13. Okuduu metnin konusunu belirler.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.15. Okuduu metnin içeriine uygun balk/balklar belirler.
Örencilerin sesli ve sessiz okuma yapmalar salanr.
Olaylarn olu srasna göre anlatlmasna dikkat edilir.
YAZMA
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular
SÜRE
ÖRENME
ALANI
KAZANIMLAR
ETKNLKLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.8. Kelimelerin zt anlamllarn tahmin eder.
T.2.3.10. Görsellerle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.13. Okuduu metnin konusunu belirler.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.15. Okuduu metnin içeriine uygun balk/balklar belirler.
Örencilerin sesli ve sessiz okuma yapmalar salanr.
.
T.2.4.7. Yazdklarnn içeriine uygun balk belirler.
T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama iaretlerini uygun yerlerde kullanr.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular
Tema No: 7
SÜRE
ÖRENME
ALANI
KAZANIMLAR
ETKNLKLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.4. iir okur
T.2.3.8. Kelimelerin zt anlamllarn tahmin eder.
T.2.3.10. Görsellerle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.13. Okuduu metnin konusunu belirler.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.15. Okuduu metnin içeriine uygun balk/balklar belirler.
Örencilerin sesli ve sessiz okuma yapmalar salanr.
YAZMA
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular
SÜRE
ÖRENME
ALANI
KAZANIMLAR
ETKNLKLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
Ne Yemelisiniz
Öz Deerlendirme Formu
Tema Gözlem Formu
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.3. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.10. Görsellerle ilgili sorular cevaplar.
YAZMA
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular
SÜRE
ÖRENME
ALANI
KAZANIMLAR
ETKNLKLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.9. Kelimelerin e anlamllarn tahmin eder
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
Örencilerin sesli ve sessiz okuma yapmalar salanr
YAZMA
T.2.4.3. Ksa metinler yazar.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular
Kimlik bilgilerini (ad, soyad, doum yeri, doum tarihi vb.) içeren formlar doldurmalar salanr.
Tema No: 8
SÜRE
ÖRENME
ALANI
KAZANIMLAR
ETKNLKLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.8. Kelimelerin zt anlamllarn tahmin eder.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.18. Yazl yönergeleri kavrar.
YAZMA
T.2.4.3. Ksa metinler yazar.
T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama iaretlerini uygun yerlerde kullanr.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular
Kimlik bilgilerini (ad, soyad, doum yeri, doum tarihi vb.) içeren formlar doldurmalar salanr.
Tema No: 8
SÜRE
ÖRENME
ALANI
KAZANIMLAR
ETKNLKLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.4. iir okur.
T.2.3.10. Görsellerle ilgili sorular cevaplar.
T.2.3.14. Okuduu metinle ilgili sorular cevaplar.
Örencilerin sesli ve sessiz okuma yapmalar salanr.
YAZMA
T.2.4.6. Formlar yönergelerine uygun doldurur
T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama iaretlerini uygun yerlerde kullanr.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular
Kimlik bilgilerini (ad, soyad, doum yeri, doum tarihi vb.) içeren formlar doldurmalar salanr.
Tema No: 8
SÜRE
ÖRENME
ALANI
KAZANIMLAR
ETKNLKLER
KULLANILAN ETM TEKNOLOJLER ARAÇ VE GEREÇLER
AÇIKLAMALAR
T.2.1.8. Dinleme stratejilerini uygular.
T.2.2.2. Hazrlksz konumalar yapar.
T.2.2.4. Konuma stratejilerini uygular.
Beden dili hakknda ksa bilgi verilir. Örenciler konumalarnda beden dilini etkili kullanmalar için tevik edilir.
Konumalarda nezaket kurallarna uymann (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz temas kurma, iitilebilir ses tonuyla, konu dna çkmadan, kelimeleri doru telaffuz ederek konuma) önemi hatrlatlr.
Akranlarla ve yetikinlerle iletiimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
OKUMA
T.2.3.3. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.10. Görsellerle ilgili sorular cevaplar
YAZMA
T.2.4.6. Formlar yönergelerine uygun doldurur
T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama iaretlerini uygun yerlerde kullanr.
T.2.4.12. Yazma çalmalar yapar.
T.2.4.14. Yazma stratejilerini uygular
Kimlik bilgilerini (ad, soyad, doum yeri, doum tarihi vb.) içeren formlar doldurmalar salanr.
18.09.2020