Učivo 5.A 3. týždeň

MATEMATIKA - geometria

1. Označ na obrázku:

Červenou – trojuholníky, hnedou – obdĺžniky, žltou – kruhy a modrou – štvorce.

2. Nájdi na obrázku priamky.

3. Na 3 ľubovoľných priamkach označ začiatok a koniec úsečky a označ ich písmenami AB,

CD, FG.

4. Odmeraj pravítkom dĺžku hrubo zvýraznených čiar. Nezabudni, že svojím pravítkom

meriaš centimetre. Jednotka dĺžky centimeter = cm.Ktorá čiara je najdlhšia a najkratšia?

napr. 8 centimetrov zapíšem ako 8 cm

Nameral som dĺžky:

1. 2. 3.

4. 5. 6.

7. 8. 9. 10.

5. Odmeraj doma dĺžku 5 ľubovoľných predmetov a dĺžky zapíš.

Napríklad:

Predmet zošit (na pravítku 15 centimetrov) - zapíšem dĺžka - 15 cm

Premet 1 _____________________________ dĺžka ________________

Predmet 2 ____________________________ dĺžka _________________

Predmet 3 ____________________________ dĺžka _________________

Predmet 4 ____________________________ dĺžka _________________

Predmet 5 ____________________________ dĺžka _________________

ČÍTANIE – text z čítanky zaslaný prefotený (str. 56-57)

- pri čítaní si označ slová, ktorým si nerozumel a opýtaj sa rodiča čo znamenajú

1. Po prečítaní príbehu odpovedz na otázky:

Aké bolo ročné obdobie?

Kam kráčal chlapec s otcom?

Ktoré zvieratko bolo v lese? Čo robilo?

Čo spravil srnček, keď pukla vetvička pod nohami?

Čo sa mu potom prihodilo?

Ako chlapec s otcom srnčekovi pomohli? Ako sa srnček poďakoval?

Stretol si aj ty zvieratko pri prechádzke v lese?

Ako sa môžeme starať o lesné zvieratká v zime my? Pomohol si už aj ty?

2. Vyhľadaj a odpíš si vety, v ktorých sa píše o tom, ako sa prišiel srnček poďakovať.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3. Skús si srnčeka vyfarbiť alebo sám/sama namaľovať.

SLOVENSKÝ JAZYK – Vybrané slová po M

My

Myslieť

mydlo

myš

umývať sa

mýliť sa

hmyz

šmýkať

sa

mykať,

zamykať

žmýkať

Ak máš pripojenie na internet, s vybranými slovami ti pomôže video :

https://www.youtube.com/watch?v=vg9_SpGaQUk

Vyskúšať sa môžeš aj v teste na internete:

https://www.viemeposlovensky.sk/doplnovacka-vybrane-slova-po-m-1-uroven/373

1. V texte červenou farbičkou vyfarbi vybrané slová.

Emil a Milan naháňali hmyz. Keď sa mihol myšací chvost, mykli sa od ľaku. Myška bystro

zmizla do myšacej diery. Bol to okamih. Rozhodli sa ísť šmýkať na šmýkačku. Nemysleli na

radu svojej mamičky. Omylom zamykali iné dvere. Myslite vždy na bezpečnosť.

2. Zopakuj si písanie i - í, alebo y - ý po obojakej spoluhláske m.

Včely sú užitočný hm__z. Vypratú bielizeň vždy vyžm__kaj! M__lka m__ pomohla vypočítať

príklady. Čo m__slíte, mal strýko dobrý úm__sel? Pomôž m__ um__ť riad! Nebezpečná

zm__ja sa skryla pod kríkom. Výr vychytal všetky m__ši. Loď zm__zla vo vodnom víre. Sedela

zam__slená a zívala. V zime sa chodíme šm__kať. M__ sa učíme. Kľúčom sa zam__ká aj

odom__ká. M__dlo m__ vypadlo z ruky. M__š tenko zapišťala. M__lka vyskočila a rýchlo si

um__la ruky. Motýle sú hm__z. To sme m__ urob__li šm__kačku. V škole máme zbierku

hm__zu. M__lke vypadla z ruky m__ska a rozb__la sa. Zajac v okam__hu zm__zol v ob__lí.

Zm__ja chytá m__ši. Pri písaní sa nem__kaj ! V lete sa sýkorky živia hm__zom. M__ máme

deravé sito.

3. K obrázkom napíš slová so správnym i/í , y/ý. Použi ich vo vete.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

5. Spoj čiarou, čo patrí k sebe?

mýlka dievča zmije zbaví nečistoty

my chyba mýli očami

mykať všetci milý uvádza do omylu

Milka mne zmyje vretenice

mi hlavou mihať príjemný

4. Ako postupujeme pri praní bielizne? Vety napíš v správnom poradí. Vybrané slová

podčiarkni farebne.

Vyžmýkaná bielizeň sa dá von vysušiť. Bielizeň sa najprv namočí. Potom nasleduje pranie a

žmýkanie. Žmýkačka je výborným pomocníkom v domácnosti.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

VLASTIVEDA – Neživá príroda

Zopakuj si:

(zdroj www.zborovna.sk)

1. Správne priraď podľa vzoru jednotlivé zložky prírody:

voda

kvety

piesok

živá príroda žaba neživá príroda

vzduch

holub

pôda

kamene

2. Správne odpovedz čo je pravda?

Skaly sa rozmnožujú rozbíjaním. áno - nie

Aj neživú prírodu musí človek chrániť. áno - nie

Neživú prírodu tvoria domy, cesty a áno - nie

Človek potrebuje pre svoj život neživú prírodu. áno - nie

PRACOVNÉ VYUČOVANIE

1. Osobná hygiena

Zásady osobnej hygieny sú každému z Vás známe, zopakujte si ich podľa úloh nižšie a hlavne

ich každý deň dodržiavajte. Dodržiavajte dôležité zásady ochrany pred rizikom šírenia

koronavírusu!!!

Zakrúžkuj správnu odpoveď:

Ako často si treba umývať ruky?

a) po použití WC b) po každej práci c) len keď sú špinavé d) pred jedlom

e) po každej práci, po použití WC, pred jedlom Ako často si treba umývať zuby?

a) pred návštevou zubára b) stačí ráno c) najmenej dvakrát denne – ráno a večer d) stačí večer e) zuby si netreba umývať, stačí si vypláchnuť ústa

Ako často by sme sa mali sprchovať?

a) raz za týždeň b) každý deň niekoľkokrát c) každý deň d) raz za mesiac e) sprchovať sa netreba, ale kúpať áno

3. Vylúšti tajničku:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

1. Vlasy _ _ _ _ _ _ hrebeňom.

2. Pokrývka hlavy, ktorá chráni naše vlasy. Často ju nosíme v zime. _ _ _ _ _ _

3. Sprchujeme sa v _ _ _ _ _ .

4. Na utieranie tváre a tela nám po sprchovaní slúži _ _ _ _ _ _ .

5. Aby sme chránili pokožku rúk, nakrémujeme si ju _ _ _ _ _ _ .

6. Ráno si umývame celú _ _ _ _ .

7. Zuby si umývame pravidelne, aby sme nemali zubný _ _ _ .

8. Zuby si umývame zubnou kefkou a zubnou _ _ _ _ _ _ .

9. Vlasy si umývame _ _ _ _ _ _ _ _ .

10. Ruky si umývame _ _ _ _ _ _ a vodou.

11. Povrch nášho tela pokrýva _ _ _ _ , ktorú si pravidelne umývame a krémujeme.

12. Každé ráno by sme sa mali _ _ _ _ _ _ _ do čistého oblečenia.

13. Pre zdravie je dôležité jesť veľa zeleniny a _ _ _ _ _ _ .

14. WC potrebu vykonávame na _ _ _ _ _ _ .

15. Na prstoch nám rastú _ _ _ _ _ , ktoré si pravidelne striháme.

16. Keď budeš dodržiavať zásady osobnej hygieny a zdravého stravovania, určite

budeš _ _ _ _ _ _ .

(Zdroj: www.zborovna.sk, autor Radka Jarabová)

2. Skladačky z papiera

Papier je dostupný materiál, ktorý nájdeš doma, skús podľa návodu nižšie poskladať aspoň

jednu papierovú skladačku. Prerušovaná čiara znamená miesto, kde máš papier preložiť,

šípka ti ukazuje ktorým smerom.

Na internete nájdeš ďalšie nápady:

https://www.sdetmi.com/podujatia/detail/62219/poskladajte-si-s-detmi-

jednoduche-origami-skladacky-z-papiera/