Undervisningsmiljøvurdering 2013

Produktion og udviklingHerningsholm Erhvervsskole

Evaluering af det psykiske, fysiske og æstetiske undervisningsmiljø

• Undervisningsmiljøvurderingen i dette materiale vedrører Produktion og udvikling

• Undervisningsmiljøevalueringen er taget ud af den elevtrivselsundersøgelse (ETU 2013), som alle elever skulle besvare i oktober/november måned (uge 43 + 44).

• I alt blev spørgeskemaet udsendt til 50 elever på Produktion og udvikling, hvoraf 41 elever har besvaret et eller flere spørgsmål. Dette giver en samlet svarprocent for hele undersøgelsen på 82 %

• De spørgsmål, der er trukket ud af den samlede undersøgelse, vedrører områderne socialt -, fysisk - og æstetisk undervisningsmiljø.

Arbejdsmiljøvurdering

12%5%

61%

29%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Nej ingen af disse Ja, jeg arbejder med maskinerog/eller apparater

Ja, jeg arbejder med køretøjer Ja, jeg arbejder med kemiskeprocesser

Svar

ande

l

Arbejdsmiljøvurdering

46%[+9]

63%[+7]

63%[-3]

29%[+14]

44%[+4]

83%[+24]

96%[+7]

54%[-9]

38%[-6]

38%[+4]

71%[-14]

56%[-4]

17%[-24]

4%[-7]

Har du fået instruktion i de maskiner eller appara-ter, du arbejder med?

Har du adgang til brugsanvisning?

Findes der bevægelige dele, der ikke er beskyttetmed afskærmning?

Findes der maskiner, der ikke har nødstop?

Er alle maskiner godt vedligeholdte?

Findes der støj, som gør at to personer på ca. 1meters afstand ikke kan tale sammen uden at hæ-

ve stemmen?

Er der situationer, hvor du eller andre ikke overhol-der instruktioner/ brugsanvisninger for maskiner el-

ler apparater?

NejJa

Du svarede, at du arbejder med maskiner og/eller apparater:

Arbejdsmiljøvurdering

50%

50%

100%

100%

100%

50%

100%

50%

50%

50%

100%Er der risiko for, at personer bliver påkørt eller

klemt af køretøjer?

Er der uorden i værktøj, materialer og affald m.v.?

Findes der udsugning på alle relevante værksteder?

Findes der udsugning på hver enkelt arbejdspladspå værksteder m.v.?

Findes der hjælpemidler til brug ved løft over 11kg?

Har du fået instruktion/vejledning i brugen af hjæl-pemidler til løft?

Har du fået instruktion i sikkerheds- og sundheds-forhold omkring køretøjer?

Er der situationer, hvor du eller andre ikke overhol-der instruktioner/ brugsanvisninger for køretøjer?

NejJa

Du svarede, at du arbejder med køretøjer:

Arbejdsmiljøvurdering

40%[+13]

100%[0]

100%[0]

80%[+1]

80%[+7]

100%[+13]

60%[-13]

20%[-1]

20%[-7]

Har du fået instruktion i håndtering af de stoffer,du arbejder med?

Har du adgang til brugsanvisninger og produktbla-de for alle produkter?

Er du orienteret om betydningen af de orange fa-remærker?

Findes der udsugning i de lokaler, hvor I arbejdermed kemikalier m.v.?

Findes der udsugning på hver enkelt arbejdsplads,hvor du arbejder med kemikalier m.v.?

Er der situationer, hvor du eller andre ikke overhol-der instruktioner/ brugsanvisninger for kemikalier

m.v.?

NejJa

Du svarede, at du arbejder med farlige kemiske processer:

UndervisningsmiljøvurderingVurdering af det sociale, fysiske og æstetiske miljø (hvis valgt i undersøgelsen)

73[-8]

78[-3]74

[-5]

76[+1]

82[0]77

[-1]76

[+1]

82[0]78

[0]

85

92

85

0

20

40

60

80

100

Socialt miljø Jeg kan få hjælp og støtte fra minekammerater på skolen

Skolen gjorde meget for at vi skulle føleos godt tilpas, da vi startede på uddan-

nelsen

Vur

dering

Bedste resultat for Produktion og udvikling (på skoleniveau)Landsgennemsnit - Produktion og udvikling

Herningsholm ErhvervsskoleProduktion og udvikling

Socialt miljø

UndervisningsmiljøvurderingVurdering af det sociale, fysiske og æstetiske miljø (hvis valgt i undersøgelsen)

7577

[-11]74[-5]70

[-6]

7881[-1]74

[-2]74[-3]

7983

[+2]76[0]

76[+1]

8589

8387

0

20

40

60

80

100

Hvordan vurderer du sam-menholdet mellem eleverne i

klassen?

Hvordan vurderer du stem-ningen på skolen?

Jeg er glad for at gå på sko-len

Skolen er et rart sted at være

Vur

dering

Socialt miljø

UndervisningsmiljøvurderingVurdering af det sociale, fysiske og æstetiske miljø (hvis valgt i undersøgelsen)

69[0]

72[-5]68

[-2]

70[-3]

63[-2]

69[-1]63

[-1]

66[-2]

67[+1]

71[0]66

[+1]

69[0]

7984

7579

0

20

40

60

80

100

Fysisk miljø Hvordan vurderer du skolensindretning og udseende?

Hvordan vurderer du skolensvedligeholdelse og rengøring?

Hvordan vurderer du dine ar-bejdsforhold på skolen (fx

borde, stole, klasselokaler, la-boratorier, værksteder)?

Vur

dering

Fysisk miljø

UndervisningsmiljøvurderingVurdering af det sociale, fysiske og æstetiske miljø (hvis valgt i undersøgelsen)

4649

[+5]43[+5]

47[+4]

53[+11]

4345[+2]39

[+2]

46[+1]

47[0]

4544[+1]

46[+3]

49[0]

47[-1]

59

49

64

5856

0

20

40

60

80

100

Undervisningslokalerneer indrettet, så de vir-

ker inspirerende

Fællesarealerne erspændende at opholde

sig i

Der er mange hygge-kroge på skolen

Skolen er flot udsmyk-ket

Elever har indflydelsepå skolens indretning

og udseende

Vur

dering

Æstetisk miljø

UndervisningsmiljøvurderingVurdering af det psykiske/sociale miljø, det fysiske miljø og det æstetiske miljø (hvis valgt i undersøgelsen)

5%

3%

5%

3%

3%

10%

5%

3%

10%

25%

8%

35%

28%

33%

33%

35%

38%

25%

40%

35%

20%

23%

33%

18%

60%

70%

63%

65%

62%

53%

70%

58%

55%

80%

78%

43%

75%Pladsforhold (er der god nok plads i klasselokaler-

ne, passer det til antallet af elever)

Stole og borde (er der nok i klasselokalerne, kan deindstilles, sidder man godt)

Udstyr (tavle, projekter, m.m. er de til rådighed,virker de)

Lysforhold (dagslys, kunstig belysning, bliver dublændet af solen)

Indeklima generelt (udluftning, luftgener, trækge-ner)

Støj (i lokalerne, på skolen generelt, udefra)

Værksteder og faglokaler (indretning, sikkerhedm.m.)

Områder til gruppearbejde (er der gode steder, erder tilstrækkeligt)

Bibliotek/studiecenter (lokaler, arbejdspladsindret-ning m.m.)

Oprydning (tasker, ledninger, madaffald m.m.)

Rengøring (i klasselokalerne, gangene, toiletternem.m.)

Skolens printere

Skolens netværk

I ordenMindre problemer

Burde ændresVurdering af supplerende spørgsmål vedrørende fysiske miljø

UndervisningsmiljøvurderingVurdering af det psykiske/sociale miljø, det fysiske miljø og det æstetiske miljø (hvis valgt i undersøgelsen)

87%[-9]

100%[+4]

90%[+6]

95%[+2]

13%[+13]

8%[-5]

3%[+1]

5%[+5]

Er du blevet mobbet af en eller flere elever på sko-len?

Har du været med til at mobbe andre elever?

Er du blevet mobbet af en eller flere af dine lære-re?

Har du været med til at mobbe en eller flere af di-ne lærere?

Ja, flere gange om ugenJa, 1 gang om ugen

Ja, 2 eller 3 gange om månedenJa, 1 eller 2 gange

Nej, aldrig

Vurdering af supplerende spørgsmål vedrørende mobning