טיס

מניהו

תי לכ

ממ

ך חינו

ת בי

קין, ת

ף ויס

ש יוע"

ד

ע"ש

ת

קהילה

מקום

חינוך

ערכי

חברה

בית חינוך ויתקין ויתקין מעורב ומשפיע בקהילה

החינוך לקיימות הינו חינוך מקושר מקום:

חינוך רלוונטי ומקושר לסוגיות סביבתיות-חברתיות מקומיות אמיתיות, מייצר

מעורבות אזרחית, פעילות למען המקום.

טיס

מניהו

תי לכ

ממ

ך חינו

ת בי

קין, ת

ף ויס

ש יוע"

ד

ע"ש

ת

קהילה

מקום

חינוך

ערכי

חברהפרויקט חונכות ילדי שכבת ד' את ילדי הגנים

בנושא: "חסכון במים"

טיס

מניהו

תי לכ

ממ

ך חינו

ת בי

קין, ת

ף ויס

ש יוע"

ד

ע"ש

ת

קהילה

מקום

חינוך

ערכי

חברה

" האור " נתיב תכנית , " תרבות " לעצב שמטרתה חינוכית תוכנית היא האור נתיב תוכנית

חשמל . צורכת בסביבה ונכונה נבונה התנהגות של

: התכנית מטרותשל. נבונה ולצריכה בחשמל לבטיחות מודעות קידום א

. ובקהילה הספר בבית החשמלעליהם. ודיווח בחשמל בטיחותיים מפגעים איתור ב

.) , המגורים) ובאזור החינוכי במוסד בביתובקרב. בקהילה בחשמל הבטיחות מסר העברת ג

התלמידים.

טיס

מניהו

תי לכ

ממ

ך חינו

ת בי

קין, ת

ף ויס

ש יוע"

ד

ע"ש

ת

קהילה

מקום

חינוך

ערכי

חברה

ירוק שיא יום

טיס

מניהו

תי לכ

ממ

ך חינו

ת בי

קין, ת

ף ויס

ש יוע"

ד

ע"ש

ת

קהילה

מקום

חינוך

ערכי

חברה

בבית ומיושמת נראית קיימותהחינוך

.1 , המורים בחדרבכוסות שותים

מורה לכל אישיותבכסות ולא בצוות

. פ" חפסולת 2. הפרדת פינות

, המורים בחדר . ובכיתות מזכירות