28/4/2015 2.2.Evaluacindelaorganizacin

http://aulauno.unadmexico.mx/av20151/pluginfile.php/32225/mod_scorm/content/5/02_PES_U2_2_2/PES_U2_2_2_p2.html 1/2

Enlaunidad1revisasteelconceptodemacroentorno,esdecir,todoslosfactoresqueafectanalaorganizacinensudesempeo.Existentresnivelesambientales:

Ambientedirecto Macroambiente Ambienteinternacional

Estemacroambienteomacroentornoestintegradoporlasfuerzasytendenciassociales,polticas,econmicasytecnolgicas.

EnGoodsteinetal.(1999,p.309),definenelanlisisdebrechascomounacomparacindelainformacingeneradadurantelaauditoradeldesempeoconcualquierotraqueserequieraparaejecutarelplanestratgicodelaorganizacinestoserefiereaquetalvezelanlisisdelaorganizacinarrojaciertosresultados,sinembargo,laresolucinquesecreadebetenerunaseriedeaccionesparaquesepuedaejecutar.

UnabrechaesunaroturaoaberturairregulardeacuerdoalaRealAcademiaEspaola(2001).Paraestasaberturasenelplan,tambinhayquegenerarlasestrategiaspararepararlasituacin.

Paraleer...

RevisaenlapestaadelaunidadellibroPlaneacinestratgicaaplicadadeGoodsteinetal.(1999,p.309),elcaptuloonceAnlisisdebrechas,enlexplicancmoseidentificaunabrecha,cmosedebeanalizar.Ponatencinespecialenlosmodelosdeanlisis,elmodeloYsobrecadabrechadetectadadebespreguntarte:qu?,aquin?,cmo?ElmodeloZesenelqueseclasificanlosclientesylosproductosentrenuevosyactuales.Tambinrevisamuybienelcmosedebecerrarunabrechayqudebeaplicarcuandounabrechanopuedecerrarse.

RevisaenlapestaadelaunidadellibroAdministracinestratgicade

+AAa

Unidad2.Establecimientodeunaplaneacinestratgica Imprimir

DaclicenelTema2.3.Formulacindelaestrategia. 2/2

2.2.Evaluacindelaorganizacin

28/4/2015 2.2.Evaluacindelaorganizacin

http://aulauno.unadmexico.mx/av20151/pluginfile.php/32225/mod_scorm/content/5/02_PES_U2_2_2/PES_U2_2_2_p2.html 2/2

Paraleer... ThompsonJr.etal.(2008),laspginas47,93y159.Parareforzarelconocimientoquehasadquiridoenestetema,seterecomiendarealiceslosejerciciosqueseencuentranenellibro.Enestosejerciciosseplantenproblemasrespetoaaccionesestratgicas,estrategiasgenricasyestrategiasdecostoprincipalmente.