Download pdf - Seminarski - primjenjena

7/26/2019 Seminarski - primjenjena

1/15

UNIVERZITET U SARAJEVU

FILOZOFSKI FAKULTET U SARAJEVU

ODSJEK: SOCIOLOGIJA

ANKETA KAO METOD ISTRAIVANJA

SEMINARSKI RAD

IP Primjenjena soio!o"ija

STUDENT: PROFESOR:

#a!ima De!i$ %ro&'(r' I)o Kom*i$

ASISTENT:

ass' Je!ena Ga+o)i$

Saraje)o, maj -./0'S A D R A J


2/15

U)o(11111111111111111111111111''2

De&iniranje me3o(a an+e3e1111111111111111114

Vrs3e an+e3a11111111111111111111111''5

Pre(nos3i i ne(os3ai an+e3e11111111111111111''0

Forma3 an+e3e111111111111111111111116

Primjer an+e3e1111111111111111111111'''7

Pre8en3iranje an+e3e11111111111111111111/.

Za+!j9a+111111111111111111111111'/4

Li3era39ra111111111111111111111111'/5

U V O D

2


3/15

Pos3oje me3o(e is3ra;i)anja +oje nam (aj9 o9 !j9(i i %riro(e, )eoma 9 naj)a;nije me3o(e, +oje 9%o3re

K!j9ni %ojmo)i: an+e3a, me3o(, 9%i3ni+

DEFINIRANJE METODA ANKETE

3


4/15

Metoda anket iranja je %os39%a+ +oj im se na 3eme!j9 an+e3no" 9%i3ni+a is 3r a;9j 9i %ri+9%!jaj9 %o(ai, in&ormaije, s3a)o)i i mi*!jenja o %re(me39 is3ra;i)anja'

Anketaje me 3o(a 8a (oene %o%9!aije 9 momen39 is%i3i)anja i ne+o"a+39e!no" s3anja' Pone+a( je )r!o 3e*+o i!i nemo"9$e o%a;a3i %ona*anje !j9(i i!i sa8na3i nji=o)one%osre(no (o;i)!ja)anje 9 ne+im si39aijama'

An+e3a 3ra;i, %rije s)e"a, %rei8no o(re>enje %o%9!aije +oja se is%i39je, 8a3imje(nos 3a)na, jasna, ne()osmis !ena i nes9"es3 i)na %i3an ja i 3o ma!i


5/15

1. On line anketa je an+e 3a +oja se sas3oj io( je(no" i !i manje"


6/15

1. Pomou anketa mogu se saznati podai i in!ormaije o do"i#ljaju' Pona*anje o)je+a nemo;e se o


7/15

U+!j9 9je %rei 8no (e& ini sanje %i 3an ja + oja 3 re

%r iro(no i s%on3ano, ona+o +a+o njem9 naj) i*e o("o)ara' Oer, i8)ori "re*a+a 9 an+e3nom 9%i3ni+9 s9: )i*e %i3anja 9 je(nom, )i*e8nana %i3anja, i8enje 9 %i 3anj ima, &orma %i 3an ja1

PRIMJER ANKETE

#


8/15

/' S%o! is%i3ani+aa' M9*+o


9/15


10/15

PREZENTIRANJE ANKETE

Tabela br. 1

DOBASTAROST

I

BROJISPITANIK

A

SPOL

M

15-20 5 2 3

20-25 6 2 4

25-30 15 9 6

30-35 8 3 5

35-40 3 2 1

40-45 3 2 1

40 20 20

Gra&i+on / %ri+a89je s3arosn9 s3r9+39r9 9 o(nos9 na


11/15

Gra&i+on - %ri+a89je


12/15

Gra&i+on 2 %ri+a89je 3e;in9 is%i3ani+a 9 o(nos9 na nji=o)


13/15

Gra&i+on 5 %ri+a89je


14/15

ZAKLJUAK

An+e3a se, +ao +)an3i3a3i)ni me3o(o!o*+i %os39%a+ %ri+9%!janja %o(a3a+a, injenia I mi*!jenja,*iro+o %rimjenj9je 9 is3ra;i)anjima ra8!ii3i= &enomena, eni%ro

1!


15/15

LITERATURA

(% Aronson, E!io3 ?-./2': Soija!na %si=o!o"ija' eo"ra(: MATE

)% e+i$, ' ?/HHH': Osno)i me3o(o!o"ije i 3e=no!o"ije i8ra(e 8nans3)eno" is3r9no" (je!a' Saraje)o: FSK

&% Fi!i%o)i$, M' ?-..4': Me3o(o!o"ija 8nanos3i i 8nans3)eno" ra(a'Saraje)o: S)je3!os3

4. In3erne3 s3rania: =33%:'ana!i3i+'=r+)an3i3a3i)ne'=3m ?maj -./0'

1"
http://www.analitik.hr/kvantitativne.htmhttp://www.analitik.hr/kvantitativne.htm