Епіграф урокуНе роби ніколи того, що не знаєш.

Але вчись усьому, що потрібно знати, і тоді будеш вести

спокійне життя.Піфагор

Піфагор(580 - 500 рр.до н.е.)Давньогрецький філософ, релігійний та політичний діяч, засновник піфагореїзму.

ГекатомбаВо мгле веков пред нашим взором Блеснула истина. Она,Как теорема Пифагора,До наших дней еще верна.

Найдя разгадку, мудрый старецБыл благодарен небесам;Он сто быков велел зажаритьИ в жертву принести богам.

Альберт Шаліссо

Теорема Піфагора

Сума квадратів, побудованих на катетах прямокутного трикутника, дорівнює площі квадрата, побудованого на гіпотенузі

а c

b

а2+b2=с2

У прямокутному трикутнику сума квадратів катетів дорівнює квадрату гіпотенузи

Теорема Піфагора

а c

b

а2+b2=с2

Єгипетський трикутник32+42=52

Спробуй доведи!

ДИВИСЬ!а

а

а

а

а

а

а

аb

b

b

b

b

b

b

сс

сс

с

с

а2+b2=с2

Доведення теореми Піфагора

А В

С

К

Розв'яжи!

а = 3 м

b =

4 м

с = ? м

а =

8 см

с = 17с м

b = ? см

b =

6 д

м

с = 10 дм

а = ? дм

Задача №1 На протилежних берегах

річки стоять двоє стрільців. Зріст одного 180 см,

другого 120 см. Ширина річки 500 см. Обидва

стрільці одночасно випускають стрілу з лука, влучаючи в один момент у

мішень на поверхні води, що лежить на прямій, яка

сполучає ступні стрільців. Знайти довжини шляхів

стріл та місце знаходження мішені.

А

В

М

К

С

Задача 2Над озером тихим,С полфута размером, высился лотоса

цвет.Он рос одиноко. И ветер порывомОтнёс его в сторону. НетБоле цветка над водою,Нашел же рыбак его ранней весноюВ двух футах от места, где рос.Итак, предложу я вопрос:Как озера вода Здесь глубока

Д

О С

К

Задача 3Дано:Рівнобедрений трикутник

АВС,АВ=ВС=50 м, АС=28 смВК – медіана.Знайти довжину ВК

С

В

А К

Епіграф урокуНе роби ніколи того, що не знаєш.

Але вчись усьому, що потрібно знати, і тоді будеш вести

спокійне життя.Піфагор

Домашнє завдання Вивчити п. 63, Розв'язати І рівень: №2 (1,3) №3 (1,3), №5 ІІ рівень: №4, №6 (1), №7 Ознайомитись з розв'язанням

№17.