Upload
ran-bassam
View
402
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
وحدة في الملفات مشاركة على تطبيق حاسب 2الشبكات
اخضر بسام رنيم 2حاسب :عنبر نادية المعلمة-14ث
االتصال مهارات
األهداف: ماهي على التعرف
.االتصال
وعناصره االتصال االنواع على التعرفاليومية حياتنا في المؤثرة
االتصال به يقوم الذي الدور على التعرفاالنواع على التعرف اليوم العمل عالم في
اليومية حياتنا في المؤثرة وعناصره االتصال
( شخصين بين متبادلة معلومات اتجاهين ذات تبادل عملية ,) اتجاه ليسفي و اآلخر في التأثير منهما ألي يمكن بحيث
.) شخصآلخر ) من صادرة أوامر واحد
: هو االتصال و اآلراء و المعلومات و البيانات تبادل و انتقال
ذلك و النظام أجزاء كافة الى االتجاهات و المشاعرمن او المؤسسة الى المحيط المجتمع من
بها . المحيط المجتمع الى المؤسسة
االتصال عناصر
االتصال( 4 وسيلة
المستقبل( 2المرسل(1
الرسالة(3
: الى االتصال عملية تهدف
األخرين في التأثير
األخرين وجهات عرض
محددة معلومة نقل
: االتصال أنواع
)1(: رسمي / غير رسمي اتصالافقي / / )2( تنازلي تصاعدي اتصالشفهي / )3( اتصال مكتوب اتصال
: الرسمي االتصالفي المختلفة المستويات بين يتم الذي االتصال هو
عليها . المتفق الرسمية بالطريق المؤسسةمثل:
المدرسة باإلدارة المعلمين اجتماع البعض بعضهم المعلمين بين التقارير تداول
: رسمي غير االتصالبين رسمية غير بطريقة يتم الذي االتصال هو
مناسبة أي في الرسمية غير اللقاءات مثل العاملين. االشخاص بين لمعلومات تسمح التي المناسبات من
1: رسمي( / غير الرسمي االتصال
. : Yاعلى Yالى اسفل من التصاعدي االتصال. المدرسية: االدارة الى المعلم من مثل
. : اسفل الى اعلى من التنازلي االتصال. المعلمين: الى المدرسة مدير من مثل
: في قسم الى قسم من االفقي االتصال. المستوى نفس
مرحلة : في وبعضهم الطالب بين االتصال مثل. معينة دراسية
2: / / افقي( تنازلي تصاعدي االتصال
3: / شفهي( مكتوب االتصال : يمكن دقيقة اتصاالت المكتوب االتصال
. سجالت في حفظها
- : االجابة من يمكن مرن الشفهي االتصال. واالستفسارات االسئلة عن
غرفة: في وطالبه المعلم بين االتصال مثلالصف.
االتصال : عناصر اهم من انتبهعادات اكتسابك هو الفعال
: مثل االيجابية االتصالاالستماع( 2التركيز(1
بعناية
عدم( 3المقاطعة
عن( 4 البعدالدفاعي السلوك
بسام : رنيم الطالبات عملالبالدي بشرى و