Embed Size (px)
Citation preview
Методичне об‘єднання
вчителів початкових
класів
До кожної дитини ключ знайти,
У праці результат хороший мати.
Упевнено і творчо до мети іти –
З любов‘ю серце дітям віддавати !
Життєве кредо вчителів початкової школи
Науково
–
методична
проблема
Формування
творчої особистості
учня
шляхом запровадження
інформаційно-комунікаційних
технологій
Напрямки
роботи ШМО
Подоляк Юлія
СергіївнаНауково – методична проблема :
Виховання загальнолюдської компетентності шляхом
використання педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського
Освіта : вища педагогічна
Кваліфікаційна категорія :вища, «Старший учитель»
Ребуси до творів В.О.Сухомлинського.
Літературні ігри до творів В.О.Сухомлинського.
Освіта : вища педагогічна
Кваліфікаційна категорія : вища
Клименко Наталія Вікторівна
Покликання наше – навчати,На крилах дітей піднімати,Бо вчитель – це скульптор душі.Він ласкою мусить зігріти,Добром напоїти серця,І вірно безмежно любити,Ось вчительська мудрість уся…
ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЧЕРЕЗ ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК КЛЮЧОВИХ ЖИТТЕВИХ
КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ
Сирєєва Світлана Анатоліївна
Якщо ви вдало оберете роботу і вкладете в неї всю свою душу, то щастя саме відшукає вас К.Д. Ушинський
Пошук раціональних
шляхів сприяння розвитку дитини
Формування в учнів умінь практично застосовувати набуті знання
Застосування інноваційних
технологій
Співпраця з батьками
Використання традиційної
народної педагогіки
Берднікова Юлія Михайлівна
Освіта : вища педагогічна
Кваліфікаційна категорія : І І категорія Не навчайте дітей так,
як навчали вас, - вони народились
в інші часи...
Виховна робота з класом має не менше значення, ніж навчальна діяльність. Діти з великим задоволенням беруть участь у позакласних заходах. Але всім виступам передує велика підготовча робота, розвиток творчих здібностей учнів на уроках, під час виховних заходів. Учням класу дуже подобаються класні години, пов’язані з творчими завданнями, різноманітні турніри, вікторини. Вони завжди із задоволенням беруть у них участь, весь час дуже активні.
Трипольська Лариса Петрівна
Освіта : вища педагогічна
Кваліфікаційна категорія :вища, «Старший учитель»
Розвиток пізнавальної активності молодших школярів
як складової творчої компетентності
класно – урочна система ;
робота в групах, парах ;
рольові ігри ;
проведення нестандартних уроків.
Кошель Світлана Іванівна
Педагогічне кредо :
Любити свого учня всяким: талановитим чи не дуже, веселим чи сумним, спокійним чи непосидючим.Спілкуватися з ним, навчати і радіти, бо учень – це свято, яке триває доти, поки ти є разом з ним
Освіта : вища педагогічна
Кваліфікаційна категорія :вища, «Старший учитель»
створення умов навчання, за яких учень відчував би себе успішним;
продовження роботи з вивчення та впровадження інноваційних методик та технологій;
розвиток творчих здібностей молодших школярів;
приділяти значну увагу соціалізації навчання;
робота з обдарованими дітьми.
Гресь Ірина Йосипівна
Учитись важко, а учить ще важче, Але не мусиш зупинятись ти, Як дітям віддаси усе найкраще, То й сам сягнеш нової висоти.
М. Сингаївський
Освіта : вища педагогічна
Кваліфікаційна категорія : вища
Соціальні (вміння працювати в групі)
Інформаційні (вміння самостійно здобувати інформацію)
Комунікативні (вдосконалення навичок спілкування в групі)
Саморозвитку та самоосвіти
Шулєшова Зоя Михайлівна
Освіта : вища педагогічна
Кваліфікаційна категорія : І категорія
Розвиток пізнавальних інтересів школярів
шляхом впровадження сучасних інформаційно – комунікаційних
технологій
Навчальна
застосування пізнавальних завдань; інноваційних технологій, ігрового навчання
Виховна
виховні години; конкурси, вікторини,
змагання; участь у шкільних,
районних акціях, проектах;
подорожі
створення та реалізація особистісного підходу до учня через розвиток індивідуальних пізнавальних здібностей кожної дитини;
формування культури життєдіяльності в кожної особистості;
впровадження інноваційних технологій у практику роботи початкової школи;
індивідуалізація навчального процесу з орієнтацією на нестандартні уроки.
Плани на майбутнє
