Embed Size (px)
Citation preview
Публичный отчет за 2016-2017 учебный год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа №10» города Сарова
Лицензия на образовательную деятельность от 26.11.2015 г. № 1225
Свидетельство о государственной аккредитации от 22.12. 2015 г. № 2390
Реализуемые образовательные программы
Уровни общего образования
Начальное общее. УМК «Начальная школа XXI века».
1 класс ФГОС
Предмет Программа
Русский язык "Нач. школа ΧΧΙ в" , Иванов С.В.
"Нач. школа ΧΧΙ в", Журова Л.Е.
Литературное чтение "Нач. школа ΧΧΙ в" Ефросинина Л.А.
Математика "Нач. школа ΧΧΙ в", Рудницкая В.Н.
Окружающий мир "Нач. школа ΧΧΙ в" , Виноградова Н.Ф.
Изобразительное искусство "Нач. школа ΧΧΙ в", Савенкова Л.Г.
Музыка "Нач. школа ΧΧΙ в", Усачёва В.О.
Физическая культура "Нач. школа ΧΧΙ в" Петрова Т.В.
Технология "Нач. школа ΧΧΙ в" Лутцева Е.А.
Реализуемые образовательные программы
Уровни общего образования
Начальное общее. УМК «Начальная школа XXI века»
2-3 классы. ФГОС.
Предмет Программа
Русский язык "Нач. школа ΧΧΙ в" Иванов С.В.,
Литературное чтение "Нач. школа ΧΧΙ в" Ефросинина Л.А.
Английский язык Аглийский язык Комарова Ю.А.
Математика "Нач. школа ΧΧΙ в" Рудницкая В.Н.
Информатика "Бином", Матвеева Н.В.,Цветкова М.С.
Окружающий мир "Нач. школа ΧΧΙ в" Виноградова Н.Ф.
Изобразительное искусство Нач. школа ΧΧΙ в Савенкова Л.Г. 2013
Музыка "Нач. школа ΧΧΙ в" Усачёва В.О. 2013
Физическая культура Нач. школа ΧΧΙ в Петрова Т.В. 2013
Технология "Нач. школа ΧΧΙ в" Лутцева Е.А., 2013
Реализуемые образовательные программы
Уровни общего образования
Начальное общее. УМК «Начальная школа XXI века»
4 класс. ФГОС.Предмет Программа
Русский язык "Нач. школа ΧΧΙ в" , Иванов С.В.Литературное чтение "Нач. школа ΧΧΙ в", Ефросинина Л.А.
Английский язык "Русское слово« Комарова Ю.А.
Математика "Нач. школа ΧΧΙ в" ,Рудницкая В.Н.
Информатика "Нач. школа ΧΧΙ в", Горячев А.В.
Нижегородская сторона "Нижегородская сторона", Н. Новгород
Окружающий мир "Нач. школа ΧΧΙ в", Виноградова Н.Ф.
Основы религиозной культ.и св.этики «Ос-вы рел.культ.и св.этики», А.Я. Данилюк
Изобразительное искусство «Нач. школа ΧΧΙ в Савенкова Л.Г.
Музыка "Нач. школа ΧΧΙ в" , Усачёва В.О.
Физическая культура «Нач. школа ΧΧΙ в», Петрова Т.В. Технология "Нач. школа ΧΧΙ в", Лутцева Е.А.
Реализуемые образовательные программы
Предмет Автор программыРусский язык Ладыженская Т.А.
Литература Меркин Г.С.
Английский язык Комарова Ю.А.
Русская словесность Альбеткова Р.И.
Математика Мерзляк А.Г.
Информатика и ИКТ Босова Л.Л.
Всеобщая история Андреева В.А.
География Домогацких Е.М.
Обществознание Соболева О.Б.
Биология Сонин Н.И.
Изобразительное искусство Ермолинская Е.А.
Музыка Усачева В.О.
Физическая культура Петрова Т.В.
Основы безопасности жизнедеятельности Смирнов, А.Т.
Технология ведения дома. Индустриальная технология
Симоненко В.Д.
Уровень основного общего образования.5-6 классы. ФГОС
Реализуемые образовательные программы
Уровень основного общего образования
7-9 классы. ФК ГОС.
Предмет Автор программыРусский язык Баранов М.Т. М.Литература Меркин Г.С.Английский язык "Enjoy English", Биболетова М.З.
Алгебрагеометрия
Алимов Ш.А. Атанасян Л.С.
Информатика и ИКТ Угринович Н.Д.Всеобщая история Юдовская А.Я.Экономика Лукьянова Р.С., Плетенёва О.ВБиология Захаров В.Б. Изобразительное искусство Б.М. Неменский.Музыка Критская Е.Д. Физическая культура Лях В.И., ОБЖ Смирнов А.Т.
Технология Хохлова МВ., Симоненко В.Д.
Реализуемые образовательные программы
Уровень среднего общего образования
10-11 классы. Естественно- математический профиль. ФК ГОС.
Предмет Автор программы
Русский язык Гольцова Н.Г.Стилистика "Стилистика", Мазнева О.А.Литература Меркин Г.С.Английский язык "Enjoy English", Биболетова М.З.Алгебра и начала анализа Алимов Ш.А.Геометрия Атанасян Л.С.Информатика и ИКТ Угринович Н.Д.История России Левандовский А.А.Всеобщая история Загладин Н.В.Обществознание Боголюбов Л.Н.Экономическая и социальная география Домогацких Е.М.Биология Сонин Н.И.Физика Мякишев Г.Я.Химия Габриелян О.С.Физическая культура Лях В.И.Основы безопасности жизнедеят. Смирнов А.Т.
Начало года: 549 чел. Конец года: 545 чел. Средняя наполняемость общеобразовательных классов - 27,45. Контингент обучающихся сохраняется
Количество обучающихся и наполняемость классов в 2016-2017 учебном году
По сравнению с 2015 годом на 11,3% увеличилось количество детей, воспитывающихся в полных семьях;Увеличилось количество семей социального статуса: на 14,6 % - многодетных семей, почти в 3 раза - малоимущих семей; количество семей, воспитывающих подопечных детей, осталось неизменным;увеличилось количество безработных родителей
Характеристика контингента обучающихся и их семей (данные социального паспорта)
Информация о состоянии здоровья обучающихся в динамике за 3 года по группам здоровья
Информация о состоянии здоровья обучающихся в динамике за 3 года по группам здоровья
Учебный год
I
группа
II
группа
III
группа
IV
группа
2014-2016 17, 5%90 чел
30,1%163 чел
51,2%267 чел
1,5%8 чел
2015-2016 12,568 чел
33,2181 чел
52,6287 чел
1,6%9 чел
2016-2017 12,8%70 чел
37%201 чел
48,8%266 чел
1,8%10 чел
Органы государственно – общественного управления
• Совет Учреждения
• Совет родителей
• Совет обучающихся
• Общее собрание работников учреждения
Образовательные технологии
• Деятельностно – компетентностный подход (А.Г. Амосов);• ИКТ;• Проектная технология (Д. Дьюи, Е.С. Полат);• Технология проблемного диалога (Т.В. Кудрявцев, А.М. Матюшкин,
М.И. Махмудов, В. Оконь) ;
• Технология продуктивного чтения (Р.Н. Бунеев);
• Технология преемственности (Д.Д. Данилов);• Технология развития критического мышления (М.В. Кларин);• Технология системно – деятельностного обучения (А.А. Леонтьев);• Технология формирования дискурсивной компетенции учащихся в
сфере устного и письменного общения;
• Технология разноуровневого обучения (Л.С. Выготский, В.В. Фирсов);
• Технология дебатов (Карл Поппер);• Технология смешанного обучения;• Технология обратной связи на уроке;
• ТРИЗ (Г.С. Альтшуллер).
Модель внутришкольной системы оценки качества образования
Концептуальный блокНормативно-правовой
блокОрганизационно-
управленческий блок
Объекты и предметы ВСОКО МБОУ Школы ʋ 10
Образовательные результатыпредметные,
метапредметные,личностные )
Образовательные условия
Образовательный процесс(содержание программ,
технологии )
Параметры и
показатели
Оценочные процедуры
Анализ результатов
Управленческие решения
Запрос на проблемный мониторинг
Презентация результатов
ВНЕШНЯЯ
ВЕДОМСТВЕННАЯ
ОЦЕНКА
НЕЗАВИСИМАЯ
ОЦЕНКА
Муниципальный уровень
Областной уровень
Межрегиональный,
федеральный уровень
93 победителя
8 победителей
105 победителей
97 призеров
45 призеров
133 призера
Достижения учащихся в 2016-2017 учебном году
В 2016-2017 учебном году по сравнению с аналогичным периодом прошлого года увеличилось количество призеров и победителей соревнований и конкурсов различного уровня: на 10% муниципального уровня, на 3% областного уровня, на 20,3% межрегионального, федерального уровня (в том числе дистанционных)
Достижения учащихся в конкурсах различного уровня
Муниципальный Областной Межрегиональный, федеральный уровень
2 место - Казеева Екатерина
«Ученик года»
1 место - Пуль Даниилобластной конкурс научно-
технического творчества молодёжи «НТТМ – 2017»
1 место - Белавин АртемXII Международный литературно-
художественный детский и юношеский конкурс «Гренадеры, вперед»
2 местоСпартакиада школьников
1 место - Шмаков Сергей2 место - Белавин Артем
областной конкурс исследовательских и проектных работ «Юный исследователь»
1 место - Вуколов Даниил2 место - Пуль Даниил
2 место - Белавин АртемМеждународная конференция «От
школьного проекта - к профессиональной карьере»
1 место«Нижегородская школа безопасности «Зарница
2017»
3 место - Козлов Данилаобластной конкурс технического
творчества «Время, вперед»
1 место – Шмаков СергейВсероссийский детский экологический
форум «Зеленая планета 2017»
2 местоГрант города на реализацию социального проекта «Твори
добро»
5 местоЛегкоатлетическая эстафета
Проект «Слава созидателям»
(187 участников)
Зональный этап Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» по плаванию среди
юношей1 место
по баскетболу (среди юношей) 3 место
по баскетболу (среди девушек)3 место
по шашкам
1 место - Гриняева ДаринаНациональный молодежный патриотический
конкурс «Моя гордость – Россия!»1 место - Фоменко ПолинаВсероссийская конференция
Ассоциированных школ ЮНЕСКО «Мир вокруг нас»
Цветкова Василина - обладатель гранта Главы Администрации города Сарова в номинации «Спорт», неоднократный победитель и призер первенства России, Приволжского федерального округа по прыжкам на батуте, акробатической дорожке, двойном минитрампе. В 2016 году Василина награждена путевкой на главное Новогоднее представление России в Кремле.
Значимые достижения учащихся в 2016-2017 учебном году
Родионов Никита – победитель областных соревнований «Быстрая лыжня», «Чкаловская эстафета», «Достойная смена».-Успешно прошел конкурсный отбор в ФГБУ «Международный детский центр Артек»
Листратова Дарья - участница Nuclear Kids — международного детского творческого проекта Госкорпорации «Росатом» Призер Международного Конкурса – Фестиваля музыкально – художественного и народного творчества «Открытые страницы,» Призер Всероссийского фестиваля– конкурса юных дарований «Таланты нового века Победитель Международного Фестиваля - конкурса «Слияние Культур. Музыка» в рамках проекта «Салют Талантов». Успешно прошла конкурсный отбор в ФГБУ «Международный детский центр Артек»
Проекты в рамках сотрудничества с Ассоциированными школами ЮНЕСКО
Учащийся, класс Мероприятие Результат
Вуколов Даниил, 11 классБелавин Артем, 8 классПуль Даниил, 9 класс
Международная конференция «От школьного проекта –к профессиональной карьере»
1 место 2 место2 место
Фоменко Полина, 7 класс Всероссийская научно-практическая конференция Ассоциированных школ ЮНЕСКО «Мир вокруг нас».
1 место
Козлова Кристина, 10 классКузнецова Софья, 10 класс Демин Дмитрий, 10 классИванова Виктория, 10 классРоманова Алиса, 10 класс
Международная Имитационно-ролевая онлайн - игра «Глобальный вопрос»
28 местоиз 163 команд
учащиеся 1-11 классовВсероссийский межшкольный проект «Защитим окрестности родного города»
Диплом призера
слабослышашие, позднооглохшие
слабовидящие
с тяжелыми нарушениями
речи
с нарушением опорно-
двигательного аппарата
имеют соматически заболевания
итого
Всего 5 2 1 2 4 14
В общеобразовательных классах 4 2 1 2 1 10
В профильных классах (10-11)
1 3 4
На индивидуальном обучении 2 1 2 5
Поддержка и социализация детей-инвалидов
Вручение гранта города на реализацию социального проекта «Твори добро» (оказания адресной помощи детям-инвалидам, выпускника м школы)
Парамонов Артем - КМС, призер чемпионата мира, неоднократный обладатель именной стипендии губернатора Нижегородской области, грантобладатель Администации города Сарова, член сборной России по бадминтону среди слабослышаших
Результаты участия во Всероссийской олимпиаде школьников
Достижения педагогов
ФИО Мероприятие Результат
Бугрова Ю.В. Муниципальный конкурс на лучший учительский сайт 1 место
Билетова С.Ю. Всероссийский конкурс научных, методических и творческихработ по социальной экологии. РАНХиГС
Диплом
лауреата
Мельникова Н.Н.Всероссийский конкурс педмастерства «Педагогический опыт. Идеи. Инновации»
Диплом
3 степени
Хлупина Т.П.Мельникова Н.Н.
Всероссийский творческий конкурс «Рассударики». Номинация «Творческие работы и методические разработки
педагогов»
Диплом
1 степени
Соколова Т.В. Всероссийский конкурс «iУчитель 2016» Диплом
2 степени
Соколова Т.В. Международная он-лайн олимпиада «Фоксфорд» Диплом
2 степени
Крутинь Н.В. Васильева И.В. Шебаршина В.А.
III, IV, V, VI Международные олимпиады для учителей
«Педагогический олимп» от проекта mega-talant.comДипломы
1,2,3 степени
Мельникова Н.Н.
Педагогическая Ассамблея «Грани детства». Международный
творческий конкурс. Диплом1 степени
Результаты ВПР НОО (4 классы)
Кол-во
учащихся
% «2» % «3» % «4» % «5»%
качества обучения
Русский язык 27 7.4 22.2 51.9 18.5 70.4
Математика 28 0 14.3 50 35.7 85.7
Окружающий мир
28 0 28.6 53.6 17.9 71.5
Результаты муниципальных диагностических работ 2015 -2017 годы
математика (апрель-май 2017) русский язык (апрель-май 2017)0
20
40
60
80
6855 55,6
65,1
Результаты диагностических работ (в%) по итогам учебного годаучащихся 5 классов
результат средний городской результат средний городской
Результаты муниципальных диагностических работ 2015 -2017 годы
1. Стабильные выше среднего городского показателя результаты по математике (учителя: Чебуркова О.А., Шебаршина В.А.)
2. Результат в 2017 г. ниже городского уровня.
5 класс (2015-16 уч.год) 6 класс (2016-17 уч.год)0
10
20
30
40
50
60
70
63 64
53
70
52,157,7
Результаты диагностических работ (в%) по итогам учебного годаучащихся 6 классов
математика (шк.)математика (гор.)русский (шк.)русский (гор.)
Результаты муниципальных диагностических работ 2015 -2017 годы
5 класс (2014-2015 уч.год) 6 класс (2015-16 уч.год) 7 класс (2016-17 уч.год)0
10
20
30
40
50
60
70
80
75
45
59
72,5
49
59
70,674,4
67,3
56,5
74
64
39
51
Результаты диагностических работ (в%) по итогам учебного годаучащихся 7 классов
математика (шк.) математика (гор.) русский (шк.) русский (гор.)алгебра (шк.) алгебра (гор.) геометрия (шк.) геометрия (гор.)
1. Стабильные высокие результаты по русскому языку (учитель: Ефанова Л.М.)2. Повышение уровня качества обучения учащихся по математике по сравнению с 2016
г. (учитель: Ганюшкин А.В.)
6 класс (2014-15 уч. год) 7 класс (2015-16 уч. год) 8 класс (2016-17 уч. год)0
10
20
30
40
50
60
70
80
43,4
53 51
5861
55
77,9
61,1
53 5347
58
Результаты диагностических работ (в%) по итогам учебного года
учащихся 8 классов
математика (шк.) математика (гор.) русский (шк.) русский (гор.)алгебра (шк.) алгебра (гор.) геометрия (шк.) геометрия (гор.)
Результаты диагностических работ
1. Стабильные результаты по математике в 2016, 2017 годах (учитель Чебуркова О.А.)2. Результаты по алгебре и геометрии в 2017 году ниже среднего городского уровня3. Высокие результаты по русскому языку (учитель: Ефанова Л.М.)
Результаты муниципальной диагностической работы по математике в 10 профильном классе
математика (апрель-май 2017)0
1020304050607080
56 55
Результаты диагностической работы (в%) по итогам учебного года
результат средний городской
Учащиеся 10 класса справились с работой на уровне выше среднего городского показателя
Результаты муниципальной диагностической работы по физике по показателю «средний балл»
Задания части 1 Задания части 20
2
4
6
8
10
12
14
8,1 8,2
результатУчащиеся 10 класса справились с работой на уровне выше среднего городского показателя
Результаты муниципальных комплексных диагностических работ на уровне начального общего образования
1. Познавательные универсальные учебные действия УУД сформированы на уровне выше среднего городского показателя
2. Регулятивные и коммуникативные УУД ниже городского уровня
Коммуникативные УУД Регулятивные УУД Познавательные УУД0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
57
736665
75
60
Достижение метапредметных результатов(в %). 1 классы.
школьный городской
Коммуникативные УУД Регулятивные УУД Познавательные УУД0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
60 62
7679 7563
Достижение метапредметных результатов(в %). 2 классы.
школьный городской
1. Познавательные УУД сформированы на уровне выше среднего городского показателя.2. Регулятивные и коммуникативные УУД ниже городского уровня
Результаты муниципальных комплексных диагностических работ на уровне начального общего образования
Коммуникативные УУД Регулятивные УУД Познавательные УУД0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
57
43
63
77
54 55
Достижение метапредметных результатов(в %). 3 классы.
школьный городской
1. Познавательные универсальные учебные действия (УУД) сформированы на уровне выше среднего городского показателя2. Регулятивные и коммуникативные УУД - ниже городского уровня
Результаты муниципальных комплексных диагностических работ на уровне начального общего образования
Образовательное событие
Регулятивные УУД Коммуникативные УУД Средний % по всем УУД0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
72
5061
7984 81
Образовательное событие. 3 классы.
школьный городской
1. Познавательные универсальные учебные действия (УУД) сформированы на уровне выше среднего городского показателя2. Регулятивные и коммуникативные УУД - ниже городского уровня
Образовательное событие
Регулятивные УУД Коммуникативные УУД Средний % по всем УУД0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
7262
67
8089
82
Образовательное событие.4 классы.
школьный городской
1. Познавательные универсальные учебные действия (УУД) сформированы на уровне выше среднего городского показателя.2. Регулятивные и коммуникативные УУД на уровне ниже городского уровня.
Результаты промежуточной аттестациив общеобразовательных классах и классах профильного обучения
1.Повышение уровня качества обучения учащихся 9 классов по русскому языку (учителя: Сусуйкина Л.И., Власова Л.А.), математике (учитель: Васильева И.В.), биологии (учитель: Билетова С.Ю.), по химии, обществознанию (учителя: Леонова Е.В., Королева О.В.)2.Стабильные результаты по литературе (учитель: Сусуйкина Л.И.), по физике (учитель: Крутинь Н.В.), информатике (учитель: Соколова Т.В.).3.Снижение уровня качества обучения учащихся по английскому языку (учитель: Еричева В.А.).4. Результаты ГВЭ по русскому языку и математике – 100% уровень качества обучения (учителя: Власова Л.А., Васильева И.В.).
Результаты основного государственного экзамена
Результаты единого государственного экзамена
1.Повышение уровня качества образования учащихся 11 класса А по литературе (учитель: Власова Л.А.), биологии (учитель: Билетова С.Ю.), информатике (учитель: Соколова Т.В.), физике (учитель: Крутинь Н.В)2.Незначительное снижение качества обучения по русскому языку (учитель: Проскура С.И.), математике (учитель: Ганюшкин А.В.), обществознанию (учитель: Королева О.В.).3. Результаты ГВЭ (на дому): русский язык – «5» (учитель: Власова Л.А.), математика базового уровня – «5» (учитель: Шебаршина В.А.).4.Результаты ЕГЭ (на дому): русский язык – 88 баллов (учитель: Ефанова Л.М.), математика базового уровня – «5» (учитель: Ганюшкин А.В.)
Уровень начального общего образования (предпрофильная подготовка)
Образовательный процесс Внеурочная деятельность
УМК Винградовой Реализация программы «Умники и умницы»; «Начальное техническое моделирование»
Увеличение количества часов математики, информатики, технологии.
Организация и проведение научно-практической конференции «Хочу все знать».Участие в олимпиадах и конкурсах различного уровня естественно-научной направленности.
Уровень основного общего образования (предпрофильная подготовка)
Факультативы, инд.-групповые занятия по биологии, технологии, физике, математике.
Программа «Профтренд»Участие в конкурсах проекта «Школа Росатома».
«Портфолио» обучающихся Реализация программы «3D моделирование»
Обучение по программе « Учимся с Intel».
Школьная научно- практическая конференция «Шаг в науку»
Участие в ВсОШ, отраслевых олимпиадах.
Участие в областной программе «Дети. Творчество. Родина» технической направленностиУчастие в международных, всероссийских конференциях. Конкурсах технической, естественно- научной направленности
Авторские программы:«Творчество», «Графика» Г.Н. Габдулин, «Мой выбор» Н.Н. Мельникова.
Уровень среднего общего образования (естественно-математический профиль)
Учебный план: математика – 9 ч., физика – 5 ч., информатика – 4 ч.Элективные курсы:«Элементы планиметрии в старшей школе» – «Задачи с параметрами» -
Реализация научно-исследовательских проектов при поддержке ВНИИЭФ СарФТИУчастие в конкурсах проекта «Школа Росатома».Участие в Харитоновских чтениях
Участие во ВсОШ, отраслевых олимпиадах.
Профильное обучение
Направление Название программы
Духовно-нравственное «Программа духовно - нравственного развития, воспитания обучающихся на уровне начального общего образования»
«Программа воспитания и социализации обучающихся на уровне основного общего образования»»
Социальное Программа психолого-педагогического сопровождения детей «Твой выбор»Программы детской и молодежной организаций
Общекультурное Программа деятельности пришкольного ДОЛ с дневным пребыванием «Наше лето»
Спортивно-оздоровительное Целевая комплексная программа «Я и мое здоровье»
Программы воспитательной деятельности
Направления внеурочной деятельности
Формы реализации внеурочной деятельности
Духовно-нравственное Классные часы , ЕИД, экскурсии, библиотечные часы
Социальное Социальные акции различных уровней,деятельность волонтерского отряда «Ракета»
Общекультурное Общешкольные образовательные события и праздники, коллективные творческие дела
Общеинтеллектуальное ВсОШ, проектно-исследовательская деятельность, НПК «Хочу все знать», областные конкурсы исследовательских и проектных работ «Юный исследователь», «Детские и юношеские Серафимовские чтения», «Школьные Харитоновские чтения»
Спортивно-оздоровительное Дни Здоровья, День Игры, спортивные соревнования различных уровней, спортивные секции
Внеурочная деятельность
Участие во Всероссийском проекте «Российское движение школьников».Наиболее значимые достижения учащихся – участников РДШ
• Получение гранта города на реализацию социального проекта «Твори добро»• Диплом победителя городской акции
«Наука в рифмах» • Благодарственное письмо за
организацию благотворительной акции «Подари улыбку»
• Диплом призера Всероссийского межшкольного проекта «Защитим окрестности родного города»
• Дипломы призеров городского конкурса «Бей, барабан»
• Участие во всероссийской акции «День Героев России»
Проект «Слава созидателям»
Успешно реализован Всероссийский проект «Слава созидателям», в котором приняли участие 187 учащихся 1 - 11 классов. По итогам конкурса школа заняла 5 место, Ремизов Растен награжден путевкой в Болгарию, Бадин Евгений - памятным подарком.
Социальное направление
Получение гранта города на реализацию социального проекта «Твори добро»
Члены волонтерского объединения «Ракета»- призеры муниципального этапа конкурса творческих работ по антинаркотической профилактике , в номинации «Социальная реклама», в
рамках областной программы «Выбери жизнь»
Акции, в рамках недели толерантности
Всероссийская акция
«Добрая дорога»
Акция «Стоп ВИЧ/СПИД»
Общекультурное направление
Общеинтеллектуальное направление
Международная конференция «От школьного проекта – к профессиональной карьере»1 место – Вуколов Даниил
2 место- Пуль Даниил 2 место -Белавин Артем
Областной конкурс научно-технического творчества
молодёжи «НТТМ – 2017»1 место - Пуль Даниил
Муниципальный конкурс «Ученик года»2 место - Казеева Екатерина
XII Международный литературно-
художественный детский и юношеский конкурс «Гренадеры, вперед»
1 место - Белавин Артем
Спортивно-оздоровительное направление
Высоких спортивных результатов завоевали команды учащихся школы: в городской спартакиаде школьников (2 место); зональном этапе президентских соревнований: 1 место -5 человек, 3 место-11 человек. В рамках сотрудничества с ФМБА в санатории «Решма» оздоровились 74 учащихся
Лагерь «Дружба»- организованная форма отдыха для 130 детей
В Детском оздоровительном лагере «Дружба» в первую смену оздоровились 130 учащихся 1 - 10 классов. В рамках образовательной программы «Наше лето» ребят узнали много нового и интересного, стали участниками программы «Киноканикулы», «Эхо Суздальского фестиваля» в городской художественной галерее. Продолжили изучение истории и культуры родного города и края (экскурсии в городской музей, мастер-классы, интерактивные путешествия по Н.Новгороду, викторины). Образовательный курс в рамках проектной линии «Природа и мы» включал в себя библиоуроки (библиотеки имени А.С. Пушкина и В.В. Маяковского). Проектная линия «Шаги здоровья» в рамках интерактивной программы «Лето. Жара. Каникулы» направлена на формирование безопасного образа жизни, осознанного отношения к своему здоровью
Дополнительное образование
Направленность дополнительных
общеразвивающих программ
Название Срок реализации программ
ы
Возраст Количество обучающихся
Физкультурно-спортивная Волейбол 1 10-17 18
Техническая «Творчество» 1 16-18 14
«Открой мир 3D моделирования» 1 15-17 15
Художественная «Овация» 3 7-18 31
Социально-педагогическая
«Юным умникам и умницам» 4 7-10 53
«Моя безопасность» 1 11-15 15«Эрудит» 1 13-14 15«Фабрика здоровья» 1 15-17 18
В соответствии с лицензией, материально-техническими условиями и кадровым потенциалом Школы, дополнительное образование в 2016-2017 уч.г. организовано по следующим направленностям дополнительных общеобразовательных программ: физкультурно – спортивная; техническая; -художественная; социально-педагогическая. Заключены договоры о сотрудничестве с учреждениями дополнительного образования: МБУ ДО «Станция юных техников», МБУ ДО «Станция юных натуралистов», МБУ ДО «Центр внешкольной работы»
Дополнительное образование
В объединениях дополнительного образования заняты 98% учащихся, не заняты 11 человек (2%), из них 3 чел (0,5%) по состоянию здоровья. 100% учащихся, состоящих на различных видах учета, заняты внеурочно.
МБУ ДО «Станция юных техников»Реализация программ дополнительного
образования, участие в реализации областной программы «Дети. Творчество. Родина»
ДШИ №2Реализация программ дополнительного
образования, мастер-классы, совместные проекты
ЦГДБ им. ПушкинаРеализация программ внеурочной деятельности,
библиотечные уроки, совместные проекты
МБУ ДО ДДТ
Реализация программ «Азбука добрых дел», «Школа пионерских профессий» «Профтренд»;участие в областных программах «Отечество»,
«Мое Отечество»
МБУ ДО «Станция юных натуралистов»
Реализация программ дополнительного образования, участие в реализации областной
программы «Выбери жизнь»
МБУ ДО «Центр внешкольной работы»Реализация программ дополнительного образования, совместные мероприятия
ГУ МЧС России по Нижегородской области
участие в соревнованиях, встречи инспектора ПЧ с обучающими, творческие конкурсы
Взаимодействие с учреждениями дополнительного и профессионального образования
ВНИИЭФ, СарФТИНаучно- исследовательская,
проектная деятельность, профориентация
Кадровый состав МБОУ Школы № 10
Квалификационный уровень учителей
В 2016-2017 учебном году прошли квалификационные испытания 7 учителей. Повысили квалификационную категорию 3 человека (10%).Процент педагогических работников, подлежащих аттестации, имеющих высшую и первую категории, составляет 93,3%
С этими педагогами можно общаться в сети Интернет
• Учитель начальных классов Бугрова Ю.В• https://infourok.ru/user/bugrova-yuliya-valentinovna• Учитель информатики Соколова Т.В.• https://sites.google.com/site/sajtsokolovojtv/home
• Учитель начальных классов Чуканина Татьяна Валентиновна
• https://infourok.ru/user/chukanina-tatyana-valekt-novna• Учитель русского языка и литературы Ефанова Л.М.• http://nsportal.ru/efanova-liliya-mihaylovna • Педагог-психолог Мельникова Н.Н.
• http://melniikova.jimdo.com/
• Учитель начальных классов Капустина Наталия Владимировна• http://multiurok.ru/nataliyakapustina/files
• Учитель математики Васильева Ирина Владимировна• https://infourok.ru/user/vasileva-irina-vladimirovna• Учитель физики Крутинь Наталья Викторовна
• https://infourok.ru/user/krutin-natalya-viktorovna
• Учитель физики Шебаршина Вера Алексеевна
• https://infourok.ru/user/shebarshina-vera-alekseevna• Учитель английского языка Еричева Валентина Андреевна• http://infourok.ru/user/ericheva-valentina-andreevna
• Учитель английского языка Сенягина Ирина Львовна
• http://nsportal.ru/senyagina-irina-lvovna• Заведующая библиотекой Занькова Татьяна Викторовна• http://zankovva.com/MHB/MHB.htm• Учитель технологии Габдулин Газинур Нуриевич
• https://sc10.edusarov.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=345&Itemid=68
С этими педагогами можно общаться в сети Интернет
Публикации педагогов
ФИО учителя Тема статьи
Большакова Е.Г. Материалы выступления на межрегиональной научно- практической конференции «Развитие образовательных систем: проблемы, лучшие практики и проекты»
Козырева М.Н. 1)Методический материал по теме «Общая характеристика Индии»2)Тест по теме «Что изучает география?»3)Проверочные задания по теме «Состав атмосферы» и «Воздух в атмосфере»4)Обобщающий урок по теме «Свой край – Нижегородская область»5)Итоговый тест по теме «Гидросфера»6)Тест по географии по теме «Природа Нижегородской области» 7)Итоговая работа по географии на тему «Население и хозяйство России» https://infourok.ru/user/kozireva-marina-nikolaevna
Васильева И.В. Программа элективного курса «Элементы планиметрии в старших классах»https://infourok.ru/user/vasileva-irina-vladimirovna5
Крутинь Н.В. Решение задач на плотностьhttps://infourok.ru/user/krutin-natalya-viktorovna«Сборник популярных материалов проекта «Инфоурок»-2016»
Соколова Т.В. Maker Faire в Москвеhttps://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=6920&showentry=10644МК «Открой мир 3d-моделирования» - «экватор» пройденhttps://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=6920&showentry=11045 Итоги мастер-класса “Открой мир 3d-моделирования”https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=6920&showentry=11128
Бугрова Юлия Валентиновна
Презентация «Учимся писать суффикс –ок- в именах существительных» https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/97968.htmlhttps://smolik117.jimdo.com/
Туряева И.А. «Использование современных информационных технологий на уроках английского языка как средство формирования личностных результатов»Викторина по теме «Олимпийские игры»«Эссе по английскому языку в 11 классе» https://docs.google.com/document/d/1NrS2K2B-sHOKk9ncWExLZeIcwYl01g88EBXvVxoG-VQ/edithttp://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library/2017/06/06/do-you-knowhttp://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library/2017/06/06/esse-po-angliyskomu-yazyku-11-klass
Публикации педагогов
Динамика правонарушений
Год Количество учащихся на начало учебного года
Количество правонарушений
Число лиц, совершивших противоправное действие
2015 513 чел 1 1
2016 549 чел. 8 5
2017 545 чел 3 2
В 2016-2017 уч.г. произошел рост правонарушений по сравнению с АППГ. Все правонарушения совершены группой несовершеннолетних девушек в вечернее время в семье, состоящей на учете в ОДН ОУУП и ПДН.
Задачи на 2017-2018 учебный год
Обеспечить реализацию прав детей, подлежащих обязательному обучению, на получение общедоступного и качественного бесплатного общего образования в соответствии с требованиями ФГОС:•обеспечить успеваемость учащихся на уровне 100%; •своевременно выявлять учащихся, нуждающихся в обучении по адаптированным образовательным программам;•обеспечить положительную динамику, не менее 10%, качества обучения на уровнях основного и среднего общего образования;•обеспечить 100% сдачу выпускниками 9 и 11классов экзаменов в ходе ГИА;
•обеспечить результаты ГИА выпускников 9, 11 классов на уровне среднего городского показателя;
•обеспечить уровень развития коммуникативных и регулятивных УУД учащихся 1-4 классах не ниже среднего городского показателя;•обеспечить качество выполнения комплексных диагностических работ на уровне среднего городского показателя.
Задачи на 2017-2018 учебный год
Обеспечить выявление, поддержку и развитие талантливых детей:•обеспечить количество победителей и призеров муниципального этапа ВсОШ на уровне не ниже 2016-2017 учебного года; •обеспечить участие не менее 70 % учащихся 4 -11 классов в школьном этапе ВсОШ;
•обеспечить участие не менее 30% учащихся в научно- исследовательской деятельности;
•принять участие в грантовых программах для талантливых детей;
•принять активное участие в проектах «Школа Росатома»; •принять активное участие в конкурсных отборах в ФГБОУ МДЦ «Артек»;•обеспечить на 15% рост числа участников научно-практических конференций, исследовательских работ, конкурсов, олимпиад различного уровня;
•создать в ОУ клуб интеллектуальных игр;
•разработать совместно с СарФТИ проекты технической направленности.
Задачи на 2017-2018 учебный год
Обеспечить развитие кадрового потенциала образовательного учреждения:•сохранить 100%-е кадровое обеспечение образовательного процесса;•обеспечить психолого- педагогическое, методическое сопровождение молодых специалистов;
•обеспечить участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства «Классный руководитель года», «Современный учитель начальных классов», конкурсе на лучший учительский сайт;
•обеспечить участие не менее 5 педагогов в муниципальном фестивале открытых уроков;•разработать систему повышения квалификации преподавателей математики
Задачи на 2017-2018 учебный год
Обеспечить развитие школьной системы воспитания и социализации:•разработать комплексную программу по профилактике асоциального поведения учащихся;
•совершенствовать систему психолого–педагогического, правового просвещения родителей учащихся;•обеспечить 100% занятость учащихся, состоящих на различных формах учета, организованными формами отдыха и занятости, в том числе в каникулярное время.
