Дистанційнаосвіта педагогів та учнів в

умовах інформаційного

суспільства Латишева С.О.,

заступник директора з НВР МЗШ І – ІІІ ступенів № 57

Основні напрямки роботи:• створення й поповнення банку

системи дистанційного навчання;• підготовка вчителів до

використання нових інформаційних технологій;

• залучення учнів до дистанційної освіти;

• розробка системи дистанційних уроків.

Інформаційно – дидактичне

забезпечення

Навчальний процес

Інформаційно – освітня середа системи дистанційної освіти

Дистанційні курси,

електронний підручник

Лабораторні роботи,

практикуми

Віртуальнідемонстраційні

уроки

Тести, контрольні

роботи, заліки

Віртуальні бібліотеки

Телеконференції( on – lain,off – lain)

Електронна база даних

ресурсів Інтернету

Консультації

Аналіз рівнів забезпеченості учнів школи ПК,сформованості навичок роботи в Інтернеті,

залучення учнів до самоосвітньої діяльності з використанням НІТ

( 2002 – 2007 рр.)

0

20

40

60

802002 - 2003 н.р. 2004 - 2005 н.р. 2006 - 2007 н.р.

2002 - 2003 н.р. 20 12 15

2004 - 2005 н.р. 33 23 34

2006 - 2007 н.р. 73 44 56

Рівень забезпеченості учнів школи ПК

Рівень сформованості навичок роботи в

Інтернеті

Залучення до самоосвітної діяльності

з використанням НІТ

Оволодіння навичками роботи з ПК

Дослідницька робота

Робота творчих групах

Самоосвітня діяльність

Дистанційне навчання

Кейс - технологія

ТV - технологія

Мережева технологія

Віртуальні бібліотеки

Телеконференції

Сайти ВНЗ

Освітні портали

Змішана технологія

Технології дистанційного навчання

ДистанційнаосвітаПередачі “Освітнього

каналу

Науково – популярні, документальні фільми

Передачі - телеуроки

Презентації

Тестові завдання

Електронні підручники, хрестоматії

Освітні сайти

Літерату

рні

музеї

України

Літерату

рні

музеї

України

Людина.

Письменник.

Художник

Людина.

Письменник.

Художник

Тестові завдання

з української мови

та літературиТестові завдання

з української мови

та літератури

Київдавні

й тасучас

ний

Тара

с

Шевченко

…

П.Загребельний.

“Диво”

Дистанційнаосвіта педагогів та учнів в

умовах інформаційного

суспільства( із досвіду роботи вчителів

ЗШ І – ІІІ ступенів № 57)