التفكير التفكير اإلبداعى اإلبداعى

prepare by: Shiren Adel

التفكير التفكير اإلبداعى اإلبداعى

طرق التفكير

معنى االبداع

صفات المبدعين

قياس نسبة ابداعك

قوانين االبداع

منهجية صناعة المبدعين

آلة االبداع

أنا

جسد

عقل روح العلوم الدينية

تمرين

Prepared by : Shiren Adel

وظائف نصفى المخ

Right الخيال األحالم االبداع صور مشاعر احاسيس موسيقى

Left الكلمات االرقام منطق حقائق ذاكرة

انواع التفكير

المنطقى الراسى

الجانبى االفقى

طرق التفكير

تمرين 1 4 9 ؟

الرأسى

األفقى

Are you Creative? Age group % of creativity

used

Kindergarten children 95 – 98 %

Junior school children 50 – 70 %

Mature Adults < 20 %

Are You Creative ??

2السبب

السفنجة

Are You Creative ??

التفكير االبداعى

االبداع

عمليه االتيان بجديد بتسبق بخطوة

فيديو

ان ترى ما ال تراه االخرون

الطيور -الطيارة

الخروج عن المألوف تمرين الورقة

االبداع 2011احصائية

أمريكا سويسرا

فنلندا اليابان السويد

الصهيون مصر

1 2 3 4 5 6

89

تمرينa b c

االختراع - االكتشاف- الخيال- الذكاء- خاطرة- فكرة- ابتكار- تجديد- موهبه- عبقرى- متفوق-

تمرين الحمالت االعالنية

إن هللا جميل يحب الجمال

Prepared by : Shiren Adel

مخرجات مدخالت ميكنة

التفكير

31 عبد / م خطط حياتك

الرحمن حبت

صفات المبدعين

32 عبد / م خطط حياتك

الرحمن حبت

صفات المبدعين

يحلون المشاكل بدون تأكد من كيفية الحل - 1

يسألون كثيراً - 2

لديهم شعور بـأن عندهم مساهمات خاصة 3-

صبورون – 4

يفكرون بشكل أفضل في فترات الهدوء والفراغ - 5

33 عبد / م خطط حياتك

الرحمن حبت

صفات المبدعين

يعتمدون كثيراً على أحاسيسهم ومشاعرهم -6

بطيئون في تحليل المعلومات سريعون في الوصول للحل -7

ال يحبون هوايات جمع األشياء -8

)السرحان(لديهم الكثير من أحالم اليقظة -9

يحبون السفر والتجوال كثيراً -10

34 عبد / م خطط حياتك

الرحمن حبت

صفات المبدعين

لديهم احساس بجمال األشياء -11

يحبون اللعب والتسلية للترفيه -12

غير منطقيين -13

لديهم أفكار غريبة بالنسبة لآلخرين -14

.يستمتعون بتجريب األمور الجديدة -15

35 عبد / م خطط حياتك

الرحمن حبت

صفات المبدعين

من المهم لديهم أن يتناسب عملهم مع رغباتهم وليس -16 العكس

يحبون الكالم الغامض واالستعارات والتشبيهات -17

تعجبهم األلعاب السحرية والحيل العبقرية -18

النسيان اكثيرو -19

يؤدون التكاليف في الوقت والكيفية التي تناسبهم -20

36 عبد / م خطط حياتك

الرحمن حبت

صفات المبدعين

يفكرون في األمور الفلسفية ولغز الحياة -21

متعدد الميول واالهتمامات -22

متفائل بطبيعته -23

يتميز بطموح عالي جداً -24

ال يحبذ القيام باألعمال الروتينية -25

37 عبد / م خطط حياتك

الرحمن حبت

صفات المبدعين

ال يهتم كثيراً بالرسميات التنظيمية -26

أوراقه فيها فوضى وعدم ترتيب -27

قادر على مقاومة ضغوط الجماعة -28

يحب الثناء (بحاجة إلى اعتراف اآلخرين بقدراته اإلبداعية -29 )والمدح

.شجاع ومقدام -30

38 عبد / م خطط حياتك

الرحمن حبت

صفات المبدعين

يحاولون وضع تعريف للصفات غير الموجودة فى الشئ -1

يميلون إلى تغيير العبارات المثبتة اإليجابية بمنفية -2

يسعون إلكتشاف األشياء التى ال يعرفها اآلخرون -3

)بوصلة ماذا لو؟(يستخدمون ما أطلق عليه -4

يعملون على تغيير منظورهم أو موقعه -5

يقومون بتبديل النتائج -6

انتزاع النصر من بين فكى الهزيمة -7

يفكرون فى المتضادات -31

الوفرة :القانون األولأفضل طريقة للحصول على أفكار رائعة هو الحصول على أفكار كثيرة ثم

األفكار السيئة منها، التفكير المستمر في قضية ما يولد أفكاراً، إلغاء .و األفكار الكثيرة تؤدي إلى أفكار جيدة إبداعية

األسبقية :القانون الثانياحرص أن تكون أفكارك اإلبداعية متقدمة على زمانك بربع ساعة و

.ليس بسنوات ضوئية

الصحة :القانون الثالث .ابحث دوماً عن الجواب الصحيح اآلخر

الراحة :القانون الرابع .خذ فترة راحة.. إذا لم تنجح في البداية

التدوين :القانون الخامس .اكتب أفكارك قبل أن تنساها

اإلصرار :القانون السادس ..إذا قال الجميع بأنك مخطئ فأنت خطوت خطوة إلى األمام .و إذا ضحك عليك الجميع فقد خطوت خطوتين إلى األمام

البداهة :القانون السابعالحل ألي مشكلة موجود مسبقاً، كل ما علينا أن نسأل األسئلة

.الصحيحة التي تكشف ذلك الحل

التساؤل :القانون الثامناألسئلة و الفرضيات الساذجة قد تأتي بأجوبة ذكية، فال تتردد من طرح

.و إن بدت بسيطة أو غريبة على ذهن المستمع التساؤالت

التغيير :القانون التاسع «بو «. إليجاد الحل للمشكلة ال تنظر إليها من نفس الزاوية التقليدية

التخيل :القانون العاشرحاول أن تتخيل الوضع عند حل المشكلة قبل أن تبدأ بحلها، كل تصرف

أم من داخلها .. تعلم أن تنظر لألمور من الخلف إلى األمام له ما يقابله، .إلى خارجها، أو بالمقلوب

المعرفة :القانون الحادي عشرال إبداع دون توفر المعرفة الكافية بالموضوع و كلما زادت معارف

في موضوع ما، زاد احتمال إبداعه فيه، و ليس شرطاً أن يكون الفرد .في مجال ما مبدعاً في كل المجاالت المبدع

األصالة :القانون الثاني عشرإعادة النظر في أسس المشكلة و االفتراضات األساسية قد يحول العوائق

.إلى فرص

االستعانة :القانون الثالث عشرأنظر لألمر من وجهة نظر شخص آخر له عالقة بالمشكلة عندما تعجز عن

.حلها

التشبيه :القانون الرابع عشر .شبه المشكلة بشيء في الطبيعة و اسأل نفسك ماذا سيحدث لها عندئذ

التقليد :القانون الخامس عشر .قلد أفضل الموجود ثم عدل

المحاولة :القانون السادس عشرمن المحاولة األولى، و الفشل في البداية ال يعني –غالباً –اإلبداع ال يأتي

الفشل النهائي،و احرص أن تكون العقوبة على الخطأ أقل من العقوبة على .عدم المحاولة

اإلثارة :القانون السابع عشرفي معظم األحيان تتحول األفكار إلى إبداعات عند التركيز على الجانب

.من الفكرة و ليس على إيجابيتها أو سلبيتها المثير

االدخار :القانون الثامن عشر .كتابة األفكار مثل وضع المال في البنك

التسخين :القانون التاسع عشر .إبدأ كل اجتماع بدقيقة لتسخين األفكار و اإلبداع

االحتماالت :القانون العشرون .توقع حدوث أكثر من احتمال و رتب نفسك لوقوعها جميعها في نفس الوقت

أسرار العظماء منهجية صناعة المبدعين

شعلة البداية -1

ذكاء وقّاد• موهبة خاصة • ظروف خاصة• مساندة ورعاية خاصة•

بلورة االتجاه -2

الشغف والرغبة • المجال• التركيز• الطموح وبلورة الرؤية•

إكمال البناء -3

التعلم المستمر وثقل الموهبة• احتكوا بالمتخصصين• إرادة جبارة • التدريب المستمر •

العطاء الفذ -4

إنجازات والتطورات الكبيرة والمتتالية• اإلصرار والتجديد• التنافس• التوازن فى الحياة•